活動方案(通用6篇)
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
為了豐富學生的寒假生活,引導學生合理規劃寒假時間,過個充實、快樂的假期,我們xx小學決定在全校學生中組織開展“四有”目標活動,讓所有學生在假期里學得快樂,玩得痛快,過得充實。
一、活動主題:
踐行“四有”目標,充實寒假生活!
二、活動時間:
20xx年寒假。
三、活動對象:
xx小學全體學生(提倡老師家長積極參與)。
四、活動內容:
1、有節制地玩電腦。即每個星期固定半天上網時間,以不超過三個小時為最佳,可聽一聽音樂,看一看文章,玩一些益知的`小游戲,適當與同學交流交流,談一些有益于成長的話題等等。
2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的知識性欄目,“天天向上”類的挑戰趣味性欄目來看,也可選擇看一些有趣的動畫片來增長知識,開拓思維,盡量少看一些成人味濃的連續劇。
3、有目的地讀書學習。即先看自己布置的各科寒假作業,再看自己欠缺或有興趣的知識,給自己制定目標,每天完成多少作業,看多少課外書,參與哪些家庭或社區活動,然后有目的的逐項、逐條去做。
4、有計劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活動活動筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常學習之余跳幾分鐘繩子,踢幾分種毽子,或做些自己喜歡的小運動等來換換腦子。
五、活動評比方式:
開學后將在全校組織“四有”目標活動成果展示。學校將評出“書香小博士”、“學習小能人”、“啟智小新秀”、“社區小主人”、“運動小健將”等稱號,并予以表彰。
撰稿人:
活動方案 篇2
一、活動名稱:“世界環境日綠色環保活動”
二、活動時間:20xx年6月5日
三、活動地點:學校
四、活動對象:全體學生 五、活動目的:
1、提高學生環保意識,改變不良生活習慣;
2、讓學生意識到保護環境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
六、活動背景
20世紀50年代以來,環境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環境會議,通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”,規定了人類對全球環境的權利與義務的共同原則。同年10月,第27屆聯大根據斯德哥爾摩會議的.建議,決定成立聯合國環境規劃署,并正式將6月5日定為“世界環境日(World Environment Day)”。從1974年起,聯合國環境規劃署每年都根據當年的世界主要環境問題及熱點,有針對性地制定世界環境日的主題。
20xx年“6·5”世界環境日中國主題:“綠色消費,你行動了嗎”,號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。
聯合國環境規劃署確定今年“6·5”世界環境日主題為“綠色經濟,你參加了嗎?中國主題在“綠色消費,你參加了嗎?表明了中國政府堅持科學發展觀、大力推行綠色新政的理念和實現綠色發展、安全發展、可持續發展和人與自然和諧發展的堅強決心。低碳經濟是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的發展模式,倡導低碳經濟,有利于緩解我國經濟發展的資源約束矛盾、調整優化經濟結構和轉變經濟發展方式,對于減少污染排放、探索環保新道路具有重要意義。倡導綠色生活,旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環保意識,使每一個公
民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。
七、活動內容及安排
充分利用班會、展板、網站等輿論陣地,了解校園環境現狀,積極宣傳環境保護知識和環境保護法規,不斷增強學生的環保意識,并開展一系列環保活動。“校園垃圾大追蹤”主題實踐活動,“低碳生活在校園”環保問卷活動,“我的校園我環保”服務活動,環保優秀作品征集巡展等。活動結束時以班級為單位進行創作評比,給予一定的獎勵,同時激勵學生的環保意識。
八、活動要求
提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。
活動方案 篇3
一、活動背景
幼兒園體育活動是幼兒最喜歡的活動形式之一,對幼兒身心的健康發展有著不可忽視的重要作用,體育活動能促進幼兒身心全面發展,增強體質和提高幼兒對自然環境的適應能力。《幼兒園教育綱要》也明確指出"幼兒園的教學任務應是向幼兒進行體、德、智、美全面發展教育,使其身心活潑健康地成長"。可見,健康教育在幼兒園教育中處在非常重要的地位。因此,今天我園開展了第二屆體育周活動,活動的形式豐富多樣,如小小班的"爬爬樂",小班的"跳格子"比賽,中班"拍皮球"比賽,大班的體育活動就更加豐富了,有"跳繩""拍皮球""跳遠"等等比賽,活動中還邀請了家長參與當評委。
通過這次活動,讓幼兒在自主活動的基礎上,積累運動經驗,體驗運動樂趣;增強體質;同時提高幼兒動作的協調性、靈活性,培養幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。促進幼兒更健康、全面的發展!
二、活動目標:
1、掌握爬、跳、拍等基本動作的要領,發展幼兒的手、腳、眼的協調能力。
2、發展幼兒動作的協調、靈活、平衡的技能。
3、樂意積極參加體育活動的興趣,激發幼兒競爭意識。
三、活動準備:
1、小小班段:早操、8塊紅色墊子。(由小小班老師負責)2、小班段:早操、格子跳。(小班段負責畫格子)3、中班段:早操、由各班保育員負責教玩具。
4、大班段:早操、拍皮球、跳繩、立定跳、走(由保育員負責玩具)5、幼兒穿好園服(藍色春裝)四、活動事項:
1、時間:4月11日--14日初賽(以年段為單位評出優勝者),15日決賽。
2、活動地點:操場3、順序:小小班--小班--中班--大班4、裁判:各班負責兩名家長當裁判,10點來園參加活動。
1)早上10鐘各比賽班級準時集中操場。
2)在規定時間內比賽,爬:以誰最先爬到終點為贏) 格子跳: 羊角球:以繞過障礙最先到達終點為勝) 大班:拍皮球、跳繩、立定跳、走;在1分鐘之內拍的數量最多為勝)3)老師上交獲名次幼兒名單。
5、主持:張丹-附:主持稿"我健身,我參與,我快樂"體育周主持稿____小康愛綠幼兒園第二屆體育周活動(師幼兩位主持)師:敬愛的爺爺奶奶!
幼:親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨!
師:尊敬的老師們!
幼:親愛的同學們!
合:大家好!
師: 芳菲四月,春暖花開,芳菲四月,春風拂面!如果說秋天是收獲的季節,那么我會說春天--它是個播種的季節,是個播種希望的'季節.在這個春意濃濃的季節,我們小康愛綠幼兒園迎來了第二屆體育周活動.我們以"我健身,我參與,我快樂"為宗旨.愿孩子們在這次體育周中播下快樂、健康的希望種子.
幼:"運動即快樂,參與即勝利".親愛的同學們我們一起來吧!
師:通過近期的準備和預賽活動,我們的小朋友都有了一定的競賽的素質,今天我宣布小康愛綠幼兒園第二屆體育周活動現在開始. (運動員入場的音樂)師:首先映入我們眼簾的是我們五星紅旗,旗手們手擎紅旗,邁著堅實的步伐向我們走來,五星紅旗,你是我們的驕傲!今天,您將見證我們的運動會順利進行,圓滿成功.
幼:廣播操是每個孩子每天動動手動動腳并喜歡做的活動.讓我們掌聲由請大班段給我們帶來廣播操展示--一:小小班<爬爬樂>
師:接下來是我們小小班的<爬爬樂>比賽.它的游戲規則是從終點出發,聽到口令后,請小朋友以最快的動作爬到終點.注意每位小運動員順著自己的爬道向前,否則就犯規了哦!請參賽小朋友準備--二:小班<跳格子圈>
游戲規則:
三:中班<拍皮球>
游戲規則:
四:大班<跳繩><拍皮球><立定跳遠>
游戲規則:
師:我宣布小康愛綠幼兒園第二屆"我健身、我參與、我快樂"體育周活動到此結束.
幼:祝愿所有的小朋友們健康快樂,茁壯成長。 感謝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨的光臨,再見!
活動方案 篇4
根據中央、省、市文明辦關于廣泛開展“愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動的有關要求,今年6月以來,東風街積極配合參與越秀區組織開展的“愛國歌曲大家唱”和“祖國在我心中——越秀區第九屆‘百歌頌中華’暨創建全國文明城市‘四進社區’歌詠活動”,深受到廣大市民群眾的積極響應。為迎接新中國成立60周年,深入推進群眾性ai國主義教育,弘揚社會主義核心價值體系,進一步激發廣大市民的'愛國熱情,東風街繼續深入開展“愛國歌曲大家唱”活動。方案如下:
一、活動主題:“愛國歌曲大家唱——東風街歌詠展演”活動
二、主辦單位:東風街黨工委、辦事處
三、承辦單位:東風街文化站
四、活動時間:20--年9月10日
五、活動地點:東風文化廣場
六、活動要求:
1、各社區結合慶祝建國六十周年,組織和帶動轄內的廣大社區居民群眾、集團單位、企業等優秀的歌詠隊和歌手參加 “愛國歌曲大家唱——東風街歌詠展演”活動
2、各社區以歌唱祖國為主題組織1-2個優秀的合唱隊參加歌詠展演
活動方案 篇5
【活動定位】:
激情六周年——精彩跨越·真情回饋
【活動分析】:
從醫院的新目標和定位方向思考,以愛心事業為導向,以老年患者群為主要受眾體,以關注和關心的他們的生活、健康宣教為形式,開展院慶系列活動。以改善和提高醫院的美譽度,更好地樹立企業形象,沉淀企業的文化底蘊,傳遞正能量。
【活動目的'】:
通過“激情六周年——精彩跨越·真情回饋”系列活動,對醫院進行全方位、立體化的宣傳,提升醫院的知名度和美譽度;以為特困患者實施“愛心手術”、院慶當日為就診患者減免藥費、單病種限價、特邀省三甲專家團隊等宣傳點,帶動醫院所有科室的就診率。
【活動方案】:
在院慶期間(5月18日-5月28日),逐步開展一系列公益活動。具體如下:
1.為特困人員實施“愛心手術”
最好同電視臺或報社某欄目連手,院慶期間在全市(按街道劃分,每個街道提供1-2名)找出10名由于家境貧寒,身患重病而不能得以治療的的人員,請專家為他們實施“愛心手術”(手術為醫院能及的)。邀請電視臺或報社對這一愛心舉措進行跟蹤報道,體現醫院在發展之余不忘回報社會,幫助社會弱勢群體。根據活動實際情況,抓住典型病例可連續做3期追蹤報道。
2.征集60名糖尿病患者專家面對面就醫指導
3.省三甲醫院專家掛號費免3天
4.院慶期間每日前10名新就診患者送精美禮品
5.省三甲專家會診及學術講座
7.文藝演出
主題:大愛無疆 **有情
——**醫院6周年院慶文藝演出。借助公益事件,抓住宣傳契機。
時間:20xx年5月14日(周日)20日(周六)晚19:30-?
地點:**廣場/ XX社區
參加人員:邀請嘉賓領導、相關人員、目標群體
表演人員:醫院醫護人員自籌節目、外請專業節目表演。
流程:舉行簡單的醫護人員宣誓儀式、衛生局領導致詞、欣賞文藝演出,期間穿插醫院院慶活動、三甲專家推薦、業務介紹、有獎問答等。
1)活動前期的宣傳:為現場活動宣傳造勢,吸引更多的人關注此次活動。具體辦法如:海報宣傳。
2)現場布置:在活動的主場地搭建臨時舞臺用于文藝演出,另在舞臺的一側或前方擺放2個帳篷和桌椅供由本醫院醫生所組成的醫療服務隊為現場群眾做免費的義診和健康咨詢活動使用。
3)文藝表演:(時長約2小時左右)
①表演正式開始前,由主持人在現場對本次6周年院慶活動做全面介紹;
②主持人宣布活動正式開始,并邀請衛生局領導致辭;
③表演正式開始;
④演出過程中,主持人反復對院慶活動和三甲專家等介紹;
⑤演出過程中,主持人分發小禮品、抽獎、互動游戲等
如果可能,可邀請器械商,現場做一次老年用品展覽
活動目的:更直接地宣傳醫院的各項醫療服務,擴大其影響力和知名度,增加在同行業中的信任,加深目標消費者對醫院的了解。
【主題宣傳詞】:
1.**六周年 真情永不變
2.征集10名貧困患者免費手術
3.不要走遠,省三甲專家就在身邊!
4.······
【方案實施計劃】:
1.首先與各聯辦單位及媒體聯系,協商并落實活動具體內容。
2.市場部、經營部及各相關科室就活動的相關事宜做良好溝通與準備。
3.制作宣傳單、DM、海報、吊旗、展架等,5月10日前全部到位。
4.院慶禮品制作與采購,玻璃杯、廣告扇、撲克牌等,按時到位。
5.文藝節目由護理部負責,5月1日前開始排練。
【廣告投放計劃】:
1.DM一版(介紹6年來醫院各項公益歷程,計劃1萬份)
3.海報(5月10日開始在晨報夾報,計劃500份)
4.活動宣傳單頁(演出現場投放,計劃1萬份)
5.廣告扇1萬份、撲克牌1萬副。
6.X展架、條幅若干
活動方案 篇6
為大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性,大力宣傳聽障兒童全面康復理念,促進融合教育,推動我市聽力殘疾預防與康復事業持續健康發展,特制定xx市第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動方案。
一、活動主題
“防聾治聾,精準服務”。
二、市級活動內容
(一)聽力健康進農村活動。3月1日上午,xx市殘聯聯合衛生計生部門組成“聽力健康服務小組”,赴奉化市裘村鎮會同當地殘聯和衛生醫療機構開展“關注兒童聽力健康”主題宣教活動。在鄉鎮中心街區設置耳科義診、聽力檢測、耳防宣傳、聽力康復、政策咨詢及便民服務臺,懸掛宣傳橫幅,分發《聽力殘疾預防與康復》宣傳手冊等。
主辦單位:xx市殘疾人聯合會xx市衛生和計劃生育委員會
承辦單位:奉化市殘疾人聯合會 奉化市衛生和計劃生育局
(二)聽障醫教融合分享活動。2月28日上午,xx市殘疾人康復中心在多功能廳舉辦主題宣傳活動。康復中心在訓的120余名聽障兒童和家長及部分普通小學學生參加主題活動。活動中聽障兒童康復明星和家長將介紹聽障康復經驗和融合教育成果,聽障兒童與健康兒童進行才藝表演。
主辦單位:xx市殘疾人聯合會
承辦單位:xx市殘疾人康復中心
(三)聽力免費檢查周活動。“愛耳日”期間,xx市殘疾人康復中心將開展為期一周的'免費聽力檢查和助聽器知識咨詢義診活動。組織有關聽力學專家為有聽力康復需求的市民進行免費聽力測聽、助聽器調試和耳科保健指導服務。
主辦單位:xx市殘疾人聯合會
承辦單位:xx市殘疾人康復中心
三、各地活動要求
(一)堅持以人為本。要立足實際,圍繞活動主題,協調衛計、教育、環保、民政等部門,組織相關機構專業人員,著力面向農村、山區、海島等重點區域,著力面向兒童及兒童家長、年輕夫婦等重點人群,通過舉辦專題講座及聽力康復家長培訓,提供耳科保健咨詢,開展聽力健康宣傳及聽力篩查服務等形式普及聽力殘疾預防與康復知識;要充分利用社會資源,廣泛動員愛心企業、公益組織及個人參與貧困聽障兒童的康復救助,營造扶殘助殘的良好社會環境。宣傳教育活動力求與便民惠民服務相結合,整合推動聽力殘疾預防與康復工作。
(二)創新宣傳形式。要積極協調各類媒體開展宣傳報道工作。發揮廣播、電視、報刊、網絡、短信平臺等大眾媒體和新媒體作用,多渠道發布“愛耳日”活動信息,宣傳普及安全用耳知識,教育推動全社會關注兒童聽力健康,保障聽障兒童接受教育的權利,共同建設聽障兒童全面康復環境。
(三)做好需求調查。要以“愛耳日”活動為契機,認真開展20xx年度“七彩夢行動計劃”人工耳蝸康復救助及陽光品質康復工程助聽器驗配、人工耳蝸處理器升級、聽力語言康復訓練等項目的需求調查摸底工作,為殘疾人陽光品質康復工程“助聽”項目的實施摸清底數,打好基礎;扎實做好20xx年度新發聽力殘疾兒童康復服務落實和政策保障工作,建立疑似聽力殘疾兒童康復跟蹤長效機制,加強康復政策宣傳力度,強化聽力障礙早發現、早干預、早康復理念,力爭使有康復適應指征的聽力障礙者尤其是0-6周歲聽力殘疾兒童的康復需求得到滿足,為“十三五”殘疾人康復工作起好步、開好局。
各縣(市)區殘聯要高度重視,加強領導,積極協調殘康辦成員單位,圍繞第17次“愛耳日”活動主題,以全面實現“人人享有健康聽力”為目標,制訂活動計劃,采取有效措施,推進“愛耳日”活動廣泛、深入、扎實開展。要結合本地實際,積極創新活動形式,采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,確保活動取得成效。
四、宣傳口號
——關注兒童聽力健康
——切實保障聽障兒童接受教育的權利
——積極落實“早發現、早干預、早康復”聽力語言康復三原則
——關注聽障兒童全面康復
——提高聽力殘疾預防與康復意識,確保兒童聽力健康
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