活動實施方案

時間：2023-06-11 12:19:33 活動方案我要投稿

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【精華】活動實施方案四篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的活動實施方案4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】活動實施方案四篇

活動實施方案篇1

　　一、宣傳主題

　　快樂生活，健康成長。

　　二、宣傳時間

　　20xx年6月2日至6月20日

　　三、宣傳重點

　　1.加強學前教育發展政策宣傳，總結推廣經驗，重點宣傳國務院《關于當前發展學前教育的若干意見》和國家相關部門政策文件，《關于扶持民辦幼兒園發展的意見》多渠道多形式辦園和妥善解決進城務工人員隨遷子女入園的意見，《關于建立學前教育資助制度的意見》和各地有關政策，學前教育三年行動計劃，計劃和工程設施情況。

　　2.突出規范辦園科學保教宣傳，促進辦園質量提高重點宣傳原國家教委《幼兒工作規程》教育部《幼兒園指導綱要（試行）》《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》國家發展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》安徽省教育廳《關于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》以及教育廳近期將出臺的規范辦園、科學保教相關規定和各地有關規定。

　　3.強化幼兒園評估相關政策宣傳，促進規范化管理。重點宣傳《湖北省一類幼兒園評估指標體系》《湖北省民辦幼兒園評估指標體系》宣傳規化管理的先進典型，總結推廣管理經驗，幼兒園可以通過現場

　　觀摩，集中培訓，園本教研等方式，認真解讀《評估體系》通過《宣傳體系》《評估體系》讓學前教育管理人員，園長，教師深刻理解我省規范辦園，科學保教，以及幼兒園各個環節的具體要求，增強規范辦園，科學保教的自覺性和主動性。

　　四、宣傳方式

　　1.多渠道向社會宣傳，通過印發宣傳冊，宣傳單，現場解答家長問題，等方式宣傳國家、省里和各地學前教育政策，我園通過參加各類文藝演出，開櫥窗辟專欄，通過網站，廣泛開展宣傳活動，并組織一次室外宣傳活動。

　　2.積極開展院內宣傳，我園在宣傳期間將組織全園老師集中學習學前教育相關政策，組織教師逐條學習《通過會議》另致家長一封信，建立幼兒檔案，家園卡，并訂閱幼兒畫報，電視教學，主要介紹規范辦園科學保教和幼兒園科學辦學理念。我園的.宗旨是“一切為了孩子，為了孩子一切”。

　　3.“以愛的教育”為主題的素質教育。（1）讓孩子快樂的參與。

　　（2）孩子活動時，盡量做手腦并用。（3）多向開發。（4）符合孩子階段性發展。（5）規范孩子的行為教育。（6）教育、興趣培養相結合。

　　4.組織教師引導幼兒防火、防雷擊、防交通事故、防傳染病安全教育常識。

　　xx雙語幼稚園

活動實施方案篇2

　　為認真貫徹落實《安順市“關愛環衛工人、珍惜環衛成果”主題活動總方案》(安市創衛辦【20xx】38號)，深入推進“全國文明城市、國家衛生城市、國家環保模范城市、國家園林城市”創建工作，組織開展好“關愛環衛工人、珍惜環衛成果”主題活動。結合學院實際，特制訂本方案。

　　一、活動主題

　　“關愛環衛工人珍惜環衛成果”

　　二、活動時間

　　20xx年9月21日——20xx年10月31日

　　三、活動主要內容

　　1、宣傳活動

　　通過校園廣播站和LED大屏幕等方式，向廣大師生宣傳環衛工人“寧愿一人臟，換來萬家潔”的無私奉獻精神；宣傳全社會人人關心、支持、參與環衛事業，尊重和愛護環衛工人的良好社會風尚。

　　2、召開主題班會

　　通過主題班會的方式，討論如何在生活中關愛環衛工人，珍惜環衛成果。

　　3、開展志愿者活動

　　結合各系(部)實際，組織師生開展“關愛環衛工人從我做起”的志愿者活動。

　　四、活動要求

　　(1)高度重視，精心組織策劃。各系(部)要在方案的統一要求下，開展富有特色的活動，注重實效。通過開展此次活動，增強廣大師生清潔環境、服務社會的使命感、光榮感和責任感，增強社會各界對環衛行業的`了解和認同，更加自覺地尊重、關心和支持環衛事業。

　　(2)立足實際，務求實際效果。要把本次活動與學院各系部門工作實際結合起來，與學院三創工作相結合。

　　(3)加強協調，確保各項工作落實到位。此次活動期間，環節多，任務重，各系(部)要按各自的職能職責，各司其職，密切配合，相互支持，落實和細化活動任務，將活動開展的扎實有效。

活動實施方案篇3

　　一、指導思想

　　為全面貫徹全國教育工作會議精神，適應社會和經濟的發展對人才的新要求，提高我校學生綜合素質，使其具備較強的社會適應能力、應變能力和創造能力；樹立競爭意識、進取意識、創新意識、風險意識、效率觀念、拼搏精神；擁有強健的身體和良好的心理素質，成為有理想、有道德、有社會責任感、有高尚的情操、有廣博的科學文化知識的一代新人。在認真總結我校多年的德、智、體、美等實踐的基礎上，我們將以《中國教育改革和發展綱要》和中共中央《關于全面推進素質教育的決定》為指導，著眼時代要求，著眼未來發展，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，促進學生素質全面發展，特制定本方案。

　　二、教育觀念及目標

　　(一）教育觀念

　　教育目標從注重掌握專業知識轉變到提高學生綜合素質上來，重點抓好學生良好的人格和內心建設；教育對象要從抓“兩頭”學生轉變到“為了一切學生”上來；教育內容從理論為主、技能掌握為輔轉變到全面實施素質教育要求上來；教育要求從規范管理一體化轉變到人性化、因材施教上來；教育方法從滿堂灌轉變到行為引導、激發學生內在動因、發展智力上來。

　　(二）教育目標

　　學會做人——要求學生求知先學做人，先成人后成才，以德為先，有正確的人生觀、價值觀、就業觀，有高尚的品德和顧全大局的思想，有熱愛勞動的意識和本領，自立、自強，成為經得起市場經濟考驗的人才；

　　學會求知——要求教師不僅教學生知識，更教學生求知的本領；要求學生不是被動地接受，更要主動地探求知識，培養主動學習的能力，在專業實踐和技能鍛煉中不斷汲取新知識，不斷學到服務社會的新本領；

　　學會健體——要求學生不僅自覺鍛煉身體，有強健的體魄，更要有樂觀、開朗、積極向上的心理素質和銳意進取、不怕挫折的堅強意志，有良好的社會適應性；

　　學會審美——要求學生善于辨別真、善、美與假、丑、惡，不但會審美，而且會塑造美的環境，運用美的語言，更要學會塑造美的心靈，逐漸養成對美的向往與追求，懂得用美的尺度去規范自我、塑造自我。

　　學會創新——通過各種途徑，努力發現學生的創新心理，培養學生的創造性人格，在教育教學過程中，注重發展學生的個性、特長，逐步使他們養成熱愛創造性勞動的良好習慣。

　　三、教育的內容及實施途徑

　　（一）思想品德教育

　　目標：

　　1、開展“習慣、品質、人生”教育，增強學生的內心道德建設和人格修養培養，強化學生向善、尚美、好學的思想品德。

　　2、開展法制、禁毒、心理、環境意識教育，增強法制觀念，增強學生的自覺守法、守紀意識和責任感，培養忠于職守、熱愛勞動的品質。

　　3、開展品德和行為習慣養成教育，培養學生做高尚人、做健康生、做善學者，成為一個誠實守信、舉止文明、言談文雅的合格公民。養成勤儉節約、艱苦奮斗、不怕挫折、尊老愛幼、助人為樂、扶危濟困、講究衛生、遵守秩序的良好品質。

　　4、強化行為規范訓練，培養文明行為習慣。

　　主要途徑：

　　1、以政治課教學為主渠道，以《守望幸福——德育讀本》為媒介，按教學計劃對學生進行世界觀、人生觀、價值觀教育，進行社會公德、職業道德和家庭美德教育，進行熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛共產黨員的教育。

　　2、以輿論為先導，抓好黑板報、國旗下講話、《班級周報》和班級星級學生評比等宣傳主陣地，有意識地對學生進行觀念教育。

　　3、有計劃地開展各項德育教育活動。

　　（1）進行革命傳統教育，每年組織學生清明祭掃烈士墓。在重要的節日、紀念日，開設“國情、校情系列講座”。

　　（2）學校政教處認真組織好新生的入學教育、、入學宣誓、軍訓工作和校紀校規的學習工作。

　　（3）對照《學生一日常規》細則要求，強化對學生行為規范的檢查、考核、教育工作。

　　（4）開展普法教育系列活動，組織各種形式的“法律知識講座”。

　　（5）每月舉辦一次“優秀班級”評比和“星級學生”評選活動，培養學生好學上進、遵守紀律的良好習慣。

　　（6）以校內外德育基地為依托，積極開展社會實踐和“走進社區”服務活動。

　　4、以《宿舍管理條例》為依據，開展文明宿舍建設活動，規范寄宿學生的生活習慣。

　　5、通過實施每周一下午勞動活動，強化學生的勞動觀念，培養勞動能力、勞動習慣和尊重他人勞動成果的品質；組織開展公益勞動。

　　要求：

　　1、所有教育內容面向全校學生；

　　2、各項活動要求有計劃、有記載、有總結、有評比。

　　（二）人文科學素質培養

　　目標：

　　1、培養學生觀察事物本質、識別他人的能力，明辨是非、善惡，提高情感智商和審美素養。

　　2、鍛煉學生協調各種關系的能力，增強對事物觸類旁通的應變能力。

　　3、通過人文知識宣傳，開展科普知識講座，使學生提高人文知識素養。

　　主要途徑：

　　1、以技能課教學為主渠道，提高學生的`藝術欣賞水平和審美情趣。

　　2、各年級要因時因地的開設“心理教育”，尤其是要加強對留守學生的心理健康教育。

　　3、按因材施教原則，經常開展健康有益的第二課堂活動和各級別的學科活動，培養學生勇于展現個性特長的積極性。

　　4、創建學生社團，創辦興趣小組，提供學生發展技能的機會；要著力抓好下列社團組織建設：學生會、團委會、班委會、書法小組、音樂小組、籃球隊、田徑隊、舞蹈對等。

　　5、利用校園板報、學生創辦的《班級周報》、班級學習園地等文化陣地，宣傳文學、藝術等方面知識和信息。

　　6、每年定期組織開展各種演講比賽及辯論賽，使學生在競賽中學知識，在辯論中練能力。

　　7、創建花園式校園環境，每年不定期開辦各種人文知識講座；豐富學生業余生活。

　　8、以老師為主導、學生為主體、每學年組織1—3次大型綜藝活動。

　　9、組織學生舉辦繪畫、書法、攝影等藝術展覽，創辦各類學生作品展。

　　10、充分運用校園網絡系統、廣播系統、多媒體等對全校同學進行多方面的人文素質培養和科普知識教育。

　　要求：

　　1、上述教育內容面向全體學生，每位同學根據自己的個性特長選修或參加其中有關活動。

　　2、人文基礎知識和科學普及知識講座，每學期至少組織1～2次，內容要系列化，并逐步完善。

　　3、各級各部門要有計劃、有組織地開展活動，做到制度健全、報批手續完善、健康發展。

　　4、各項活動制度化，團委、學生會組織的各種集體活動，必須有計劃、有落實、有總結。

　　（三）身心健康教育

　　目標：

　　1、開展心理健康教育，培養學生的健康人格。

　　2、開展心理咨詢工作，提高學生的心理素質。

　　主要途徑：

　　1、學校成立心理健康咨詢中心，結合專業課教學，開設健康教育課，促進學生形成正確的健康觀念，掌握維護自身健康的方法和技巧。

　　2、開展留守學生心理健康方面的課題研究，不斷探索新的心理健康教育的方法和手段。

　　3、每年舉辦田徑運動會和有益學生身心健康的各種體育競賽活動。

　　4、認真做好學生體育素質達標工作，努力提高學生的身體素質。

　　5、組織好校田徑隊、男女籃球隊，定期集訓并參加各種比賽。

　　6、校醫務室定期宣傳防病治病的常識，做好學生的日常健康防治工作。

　　7、以學工處、醫務室為主，組織每年的新生體檢工作。

　　要求：

　　1、所有活動及各項教育內容面對全校學生。

　　2、不斷改革體育教學內容，盡可能體現因材施教，幫助學生樹立終身鍛煉的意識。

　　3、各項工作要列入相應部門的工作計劃，并認真組織實施，做到有計劃、有落實、有總結。

　　四、實施措施

　　1、成立素質教育工作領導小組，指導全校素質教育工作的開展，檢查和評估學校素質教育方案的實施情況。

　　2、構建以教師、學校行政系統為主線的素質教育實施網絡，逐步形成處處是課堂，人人是教師的全員、全過程、全方位的四育人（即教書育人、服務育人、管理育人、環境育人）體系。

　　3、素質教育工作部門分工

　　（1）教務處全面負責學科教學改革、學生專業知識和技能素質教育、政治理論教學、體育教學、美育教學的計劃、組織、實施和考核。

　　（2）黨支部、學生會、團委及全面負責學生思想政治品德素質教育、勞動教育、學生日常行為規范教育和心理健康教育的組織、實施和考核、獎懲工作；負責學生社團的組織發展、組織建設、工作檢查和年度考核評比工作。各教研組按照科學、規范管理的原則，根據教務處和主管教研副校長的部署，具體組織各項教育、教學工作的實施；主動開展學生的第二課堂活動。

　　（3）黨支部具體負責思想品德課程教學的組織、實施；工會負責全員健身活動的實施；技能組負責開展學生常規體育鍛煉工作的實施和管理。

　　（4）學校黨支部、辦公室負責校園文化建設，宣傳教育要以輿論為先導，對學生進行思想政治教育。

　　（5）后勤處全面負責花園式校園環境的建設，做好全校師生的后勤保障工作，著力體現服務育人。

　　（6）學生會要在學校的具體指導下，努力開展“自我管理、自我教育、自我服務”工作，注重學生干部隊伍的建設，發揮教育者與受教育者的橋梁紐帶作用。

　　（7）政教處全面負責學生的法紀、安全及自我保護教育，協助學工處進行學生日常行為規范管理、重大違紀學生的教育處理。

　　4、素質教育工作的考核

　　（1）素質教學工作納入各部門工作計劃，并在期末或年終時按目標管理責任制進行考核。

　　（2）學生在素質教育過程中的學習成績記入學生成長檔案。

　　（3）學生在各項素質教育活動中的表現按《學生操行管理辦法》進行管理，取得的成績按活動方案的相關規定頒發獎勵證書和給予相應物質獎勵。

　　（4）對學生在科技文化活動中的成果，學校給予獎勵。

活動實施方案篇4

　　為使“清潔家園行動”整體推進，穩步提升，切實做好各村環境衛生治理工作，進一步改善鎮村環境，提高群眾生活質量，努力建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔”的社會主義新農村，決定在全鎮范圍內開展文明衛生戶評比活動，特制定本實施方案。

　　一、活動目的

　　開展“清潔家園”文明衛生評比活動，以“做文明居民、創文明鄉村、建美好家園”為主題，目的是將“整臟治亂”行動引向深入，提高群眾綜合素質，使“講文明、講衛生、講秩序”成為全鎮各村村民的良好行為習慣。

　　二、活動目標

　　從 20xx年12月起，集中1個月左右時間，開展 “ 清潔家園 ”文明衛生評比專項活動，整治各村及周邊環境，使全鎮行政村面貌發生根本改善，實現鎮村道路整潔有序，生活服務區無臟亂現象，公共場所清潔衛生，主要街道無暴露垃圾。

　　三、評比內容

　　以“三比三看三樹立”為主要內容的、以“清潔家園”為主題的文明衛生戶評比活動，就是要在全體村民中比農戶室內衛生，看家私物品是否擺放有序，玻璃地面是否擦洗干凈，個人屋內是否整潔衛生，整體格局是否美觀大方，能否給人以居住生活舒適的感覺，從而樹立新農村新農居的形象；比院落環境衛生，看有無污水亂潑、機具亂擺、柴草亂放、牲畜亂跑、糞土亂堆、殘垣斷壁現象，能否給人以整潔舒心的感覺，從而樹立新農村新農院的形象；比院外環境衛生，看在院外力所能及的區域，能否各掃門前雪，及時清理門口和墻側的'垃圾、污物，做到常清常凈，從而樹立新農村新農民形象。

　　四、實施步驟

　　分為宣傳動員、集中整治、檢查評比、表彰獎勵三個步驟。

　　（一）宣傳動員（7月1日－－7月10日）

　　1、制定實施方案，召開專項會議，安排部署 “ 清潔家園 ” 文明衛生評比工作。各行政村村委會利用宣傳標語、櫥窗、專欄等形式開展集中宣傳。大力宣傳文明衛生評比動的意義、整治重點、整治內容，使 “清潔家園”文明衛生評比活動家喻戶曉、深入人心，成為村民共識。

　　（二）集中整治（7月11日－－7月20日）

　　1、針對鎮村 “ 臟亂差 ” 現象，集中整治各村周圍和環境衛生。

　　2、清運積存垃圾、做好掩埋處理，做到無暴露垃圾，張貼和懸掛物、廣告、標志、標牌等要醒目、清晰、完整、規范。

　　3 、整治農戶的 “ 臟 ”、“ 亂 ”、“ 差 ”，建立清掃保潔制度，治理沿線農戶糞肥堆、柴草堆、垃圾堆 “ 三堆 ” 行為以及污水亂潑、禽畜亂放等現象，保持整潔，無暴露垃圾；引導廣大農戶逐步養成文明健康的生活習慣。

　　（三）檢查評比（7月21日－－7月25日）

　　各行政村對整治工作進行自查，認真整改，鎮黨委、政府將組織專人進行檢查評比。

　　（四）表彰獎勵（7月26日－－7月30日）

　　通過檢查評比結果，將確定文明衛生戶100戶，并以適度的規模和形式進行命名表彰。