活動實施方案匯編九篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的活動實施方案9篇,歡迎大家分享。
活動實施方案 篇1
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,深入推進素質教育,樹立“健康第一”思想。進一步豐富學生體育活動,激發學生運動興趣,培養學生終身運動意識,引導和促進學生全面發展,展示我區體育課改新風貌,打造鹿城區學校體育的新形象,推進學校體育教學和管理工作更上新臺階。
二、活動主題
“陽光少年活力無限”
比賽活動時間:4月15日下午第一節課后:
三、活動內容:
各年級段的`拔河對抗賽。每班男生10人,女生10人。
四、領導小組及分工
組長:z
裁判:z(負責體育節的全面調控、全面實施)
組員:zz(后勤服務)、z(負責攝影)、各年級老師(負責發動、組織班級報名和部分項目準備工作)。
邊線(裁判人員):zz(清點人數)
五、獎項設立
優勝獎鼓勵獎
六、活動要求
1、各班要加強對學校體育節各個項目開展的宣傳與指導。要調動全體學生的積極性,鼓勵更多的學生參與體育節的各項活動,保證學生每天1小時體育鍛煉時間。同時落實學校各項管理制度,確保師生活動的安全。
2、拔河比賽分各年級的對抗賽,3局2勝制度,獲得2勝的班級為優勝獎,(一年級----六年級)
3、請各班級組織好學生觀看,啦啦隊請遵守賽場秩序,文明觀看發揚“友誼第一,比賽第二”的思想。
4、各班請注意保持校園衛生整潔,不要亂丟垃圾紙屑,做文明觀眾。
活動實施方案 篇2
一、時間:
文明禮貌月時間:10月25日--11月26日
二、主題:文明禮貌從微笑問候開始
三、內容及要求:
上海世博會、鄭州綠博會、廣州亞運會的相繼召開,對人的文明禮貌素質提出了更高的要求,而體現一個大學生文明素養的標志就是養成好的習慣,主動微笑問候,感恩母校師長,不斷提高自身文明素養。為此,結合本學期“文明禮貌月”主題--“文明禮貌從微笑問候開始”以及我系實際情況,制定活動實施方案如下:
1、充分利用系網站、展板、條幅、班級壁報等各種宣傳渠道開展宣傳,向全系師生發出“文明禮貌從微笑問候開始”的倡議,大力宣傳“文明禮貌月”。
2、以“文明禮貌從微笑問候開始”為主題開展一系列活動:
①認真貫徹執行我系“感恩周”活動方案;
②搞好我系“文明禮貌月”演講比賽;
③舉行“笑對人生,微笑面對每一天;知書達理,溫馨問候每個人”的承諾簽名活動;
④以我院17年校慶為契機,在學生中進一步大力宣傳我院素質教育所取得的.成就;
⑤組織入黨積極分子到河南省博物院開展義務勞動,將升達學子的微笑和問候傳播到校外,弘揚校譽。
3、活動結束后,認真總結,進一步擴大“文明禮貌月”系列活動所取得的成果。
活動實施方案 篇3
一、指導思想
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,本學期,根據學校文化目標的定位與取向,緊緊圍繞省課題《基于促進習慣成長的研究》,以學生道德、文明禮儀、體育健康、行為習慣等為主軸,培養良好的習慣,促進學生個體全面健康成長。本學期,在成功開展首屆“行為規范節”的基礎上,繼續開展“第二屆行為規范節”,通過扎實細致、持之以恒的規范教育活動,促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高,人人爭當“小淑女”或“小紳士”,為學生的終身發展打下堅實的基礎。
二、目標任務
1、突出進行做人習慣養成教育
低段:要求學生衣著整潔,語言文明,會用禮貌用語,講普通話,能與同學友善相處,尊敬師長。
中段:要求學生做到誠實,不說謊話,團結同學,尊老愛幼,衣著美觀,語言文明,不說臟話、粗話,熱愛集體。
高段:要求學生做到言談舉止符合學生身份,衣著得體,樂于關心別人,具有強烈的愛心,為人正直。遇到挫折不灰心、不氣餒。
2、突出進行學習習慣的養成教育
低段:要求學生按時上學,不逃學,上課專心聽講,回答問題聲音響亮,書寫工整,寫字姿勢正確。
中段:要求學生上學不遲到、不早退,課前能準備好學習用品,善于觀察、思考,樂于動手,會傾聽別人的發言,作業認真整潔。
高段:要求學生有病有事要請假,放學后能按時回家,課前預習,課后認真復習,勤于自學,能采取多種方法閱讀,善于總結。
3、突出進行生活習慣的養成教育
低段:要求學生勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲,做到飯前便后要洗手,認真做好廣播體操和眼保健操,愛惜糧食,不做有危險的游戲,不吃零食,不亂扔果皮紙屑。
中段:要求學生節約水電,平時做到早晚刷牙,堅持做好廣播體操和眼保健操,注意安全,防火,防水。
高段:要求學生不比吃穿,不亂花錢,堅持參加體育鍛煉,不吸煙,不喝酒,不賭博,防觸電、中毒,遵守交通法規,保持教室、校園整潔。
4、突出進行勞動習慣的`養成教育
低段:要求學生自己的事情自己做,做好值日工作,能主動拾果皮紙屑。
中段:要求學生學會洗碗、掃地等家務勞動,衣服物品擺放整齊,能學會簡單的種植,能認真做好值日工作。
高段:要求學生學會收拾房間、洗衣等家務勞動,積極參加學校組織的各種勞動,經常參加社會實踐活動,保護環境。
三、活動安排
(一)活動啟動儀式(XX年9月5日)
1、升旗,唱活動主題曲《紅領巾飄起來》
2、少先隊代表給臺上領導佩戴紅領巾
3、林校長致歡迎詞
4、齊呼活動口號“和聲細語展淑女氣質,謙恭禮讓顯紳士風度”
5、宣布“第二屆行為規范節”活動內容
6、學生代表讀倡議書《行動起來,人人爭做文明大使》
7、各年段展示活動口號
8、贈書《韓城一小規范教育讀本》
9、領導講話
10、授予中隊活動旗
(二)第一階段:(XX年9月5———9月11日)。
教育主題:好習慣我知道
1、制定活動方案。(另附紙)
2、宣傳發動,組織學生學唱“勵志歌曲”,學習《中小學生行為規范》、《守則》、《三字經》、《規范教育讀本》及文明禮儀視頻課件。
3、開展規范隊列訓練及檢閱。(體育組 xx負責)
4、各班級評選推薦“書寫雙姿規范生”2名。(寫字組 xx負責)
5、“好習慣在我們身邊”優秀作文比賽。3—6年級每班推薦2篇。(語文組 xx負責)
6、熟讀一篇勵志小故事,并在班上交流。
(三)第二階段:(XX年9月12——9月18日)。
教育主題:好習慣我能行
1、開展警示教育。各班利用班會課,開展批評與自我批評民主生活動會,為自己確定努力的目標做成精美小卡統一張貼在桌子上方兩側。
2、各班開展“行為規范小貼示”溫馨提示小畫報評選,每班推薦兩張優秀畫報參加學校總評。(美術組 雷曉華負責)
(四)第三階段:(XX年9月19日——9月30日)。
教育主題:好習慣伴我行
1、開展以“好習慣伴我行”為主題的中隊課評比。2—6年段各班開展主題班隊活動,每段推薦一節優秀中隊課參加校級比賽。
2、開展“文明伴我行”手抄報創作評比活動,規格a4紙單面排。(數學組肖翠琴負責)
3、開展“小淑女”和“小紳士”的評選活動,1—2年級每班推薦各3名,3—4年級每班推薦各4名,5—6年級每班推薦各5名。
四、活動要求
1。制訂方案,科學實施。各班要結合實際,科學制定活動方案,堅持從每一天抓起,從每個孩子抓起,從每件小事抓起,讓好習慣伴隨每個孩子健康快樂地成長。
2。宣傳發動,全員參與。要充分依靠櫥窗、班報、等形式,有效組織和引導討論,發揮正確輿論的導向作用,人人樹立“行為規范教育我有一份”的觀念,形成“人人關心規范教育,人人都抓規范教育”的教育氛圍。
3。抓好評價,強化考核。各班級要積極創建 “學生行為規范達標班級和示范班級”。學校將采取定期與不定期、全面檢查與重點檢查相結合的辦法,及時了解班級教育活動情況。通過檢查督導推出一批行為規范養成教育的典型。
活動實施方案 篇4
根據縣文明辦要求,為培養干部職工積極、健康、向上的生活情趣,創建文明和諧效率機關,特制定本活動方案:
一、活動宗旨
以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨,營造健康向上、文明和諧的機關文化氛圍,搭建相互交流、溝通的平臺,在運動中體驗快樂,在輕松、愉悅的環境中鍛煉身體、以良好的精神狀態投入各項工作,助推文明機關、和諧社會的構建。
二、活動主題
內強素質、外塑形象、服務發改、共創和諧。
三、活動計劃
第一季度活動安排。
一是組織廣大干部職工觀看優秀影片、高雅演出、觀摩文化展覽等活動,豐富文化生活,培養高雅情趣。
二是開展義務植樹造林,增強保護環境、建設綠色家園意識;
三是對干部職工進行一次健康體檢。
第二季度活動安排。
一是開展“愛崗位、強素質、揚正氣、構建和諧單位”主題演講比賽,深入挖掘身邊的.好人好事,弘揚時代精神,謳歌發改隊伍良好形象。
二是開展“五一”勞動節紀念活動,發揚艱苦奮斗的優良作風和吃苦耐勞的干事創業精神。
三是舉辦一次演講。主題為“增強政治素質,提升職業道德,做新時代優秀發改人”,倡導積極向上的學習、生活理念,展現青春風采、精神風貌。
第三季度活動安排。
一是開展“唱紅歌、慶祝黨成立XX周年”活動,謳歌黨的豐功偉績,增強愛黨愛國之情。
二是開展一次讀書活動。推選一本內容健康、向上、教育意義強的好書,供大家在空余時間閱讀,讀完后撰寫心得體會,在全委進行交流。
三是組織觀看奧運比賽,進行“奧運精神”大討論;組織干部職工參加棋、牌比賽活動,鍛煉意志,增強體質,提高參與和競爭意識。
第四季度活動安排。
一是開展一次送溫暖活動。春節來臨之際,組織看望慰問離崗、退休人員,帶去親切關懷,送上美好祝福。
二是開辦一期知識講座。內容涉及業務、法律、時事政治、廉政等方面的知識,各科室負責人輪流講課,加強學習交流,開闊視野,拓寬知識,增強業務水平,提高工作技能。
三是開展一次送一份生日禮物活動。為過生日的干部職工送上一張生日賀卡、一個生日蛋糕一份生日祝福,為離崗、退休人員送一束鮮花登門看望,慰問祝賀。
四、組織領導
為使活動健康、有序開展,受到歡迎,成立由黨組、辦公室、科室負責人組成的活動小組,研究解決活動中遇到的問題,不斷完善活動內容和方式。
五、活動要求
一是高度重視,精心組織。各科室人員要高度重視,踴躍參與,增強團隊意識;加強宣傳,營造“發改文化”氛圍,增強凝聚力和吸引力;加大投入,注意安全。
二是立足實際,搞好協調。互相配合,搞好協調,營造一個舒心舒服的文化環境,有效地激發愛崗敬業、爭先創優激情,促進發改事業又好又快的發展。
三是積極宣傳,以文體娛樂活動促進和帶動精神文明建設。
活動實施方案 篇5
各校區、各處科室、各年級:
一、指導思想
經典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶。正是通過文化經典,民族精神才得以傳播和不斷發展,開展經典誦讀活動意義深遠,基于此種認識,我校把“中學生誦讀中華文化經典”活動作為民族精神教育規劃中的重要板塊之一。優秀的古典詩文(唐詩、宋詞、元曲等)、典范的現代白話文以及反映本地區改革開放新成就的優秀作品都在我們的誦讀之列。這些作品既是我校開展經典誦讀活動的藍本,也是我校開展民族精神教育活動的主要載體。
二、活動目標
通過誦讀、熟背經典、美文、唐宋詩詞,以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養的目的。了解優秀的中華文化和民族精神,從而產生民族自豪感和愛國主義情思。讓優秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。
1、弘揚中國優秀傳統文化,教育學生從小熱愛祖國傳統文化,了解祖國優秀文化,提升人文素養。
2、讓學生誦讀經典、理解經典,以經典詩文,陶冶學生高雅情趣,開闊胸襟,幫助學生養成良好的學習、行為習慣,培養開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質。
3、在誦讀熟背中增大識字量、擴大閱讀量、增加詩文誦讀量, 培養學生讀書興趣,掌握誦讀技巧,培養閱讀習慣和能力,使學生在誦讀中增強語感,感受文言精華,提高學生的語文水平和審美能力,提升學生語文素養。
4、在學校營造濃厚的閱讀氛圍,通過開展經典誦讀活動,營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
三、活動原則
1、模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。
2、差異性原則:承認學生個體間記憶思維等的差異性。
3、自主性原則:允許學生在規定階段完成規定內容外,誦讀更多的經典,并給予相應的評價。
4、鼓勵性原則:以鼓勵為主,引導學生熱愛經典為根本。
四、誦讀內容
以國家語言文字工作委員會組織編寫的《中華經典詩文誦讀讀本》(中學篇)及中學《語文課程標準》中規定的必讀詩文為主要內容,以及旨在提高中小學生人文素養和弘揚民族精神的有關勵志、愛國、惜時、親情、好學等方面的詩文和中外現、當代美文。
各年級誦讀內容附后。
四、誦讀活動基本時間安排
保證學生不少于20分鐘的誦讀時間。
1、早讀:班干部 誦或看書吟誦
2、語文課前3分鐘。 語文老師負責,為減輕學生背誦古詩的負擔,教師要見縫插針,各班要充分利用每天語文課前3分鐘時間,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,“學而時習之”, 吟唱或強化記憶。
3、課后 班主任或家長負責,開展豐富活動,體驗“誦讀”樂趣,開展 “誦讀比賽”、“詩文書畫比賽”比賽、“古詩文誦讀先進班”評比等活動。
五、活動方法
1 、開設經典誦讀課、活動課。每周一節,由語文老師擔任教師。通過開展晨讀、早讀、大課間、課外活動等時間讓學生積極參與經典誦讀活動。利用自習課、輔導課、活動課、班會課、朝會課、讀報課等時間,開發經典詩文興趣課、體驗課等特色課程,確保經典詩文誦讀活動在時間、數量、質量的保證。
1)、語文閱讀課。各年級閱讀課利用幾分鐘作為中華經典詩文誦讀時間,各班每周以經典誦讀課為載體,做好誦讀工作。
2)校本、地方等活動課。各年級各班級把中華經典詩文誦讀活動與校本、地方課、綜合實踐活動緊密結合起來。注意學科整合。音樂學科與詩文誦讀的整合。音樂教學過程中,教師可尋找或自編教學內容,將詩文誦讀與音樂融為一體。研究課:音樂中的古詩詞。美術學科與詩文誦讀的結合。給經典詩文配畫,應成為美術教學中探索學科整合的一條途徑。研究課:詩配畫。其他學科,如政治、歷史等亦可探索與詩文誦讀的相關整合。
2 、充分發揮師生能動性,組織學校的.各種文藝社團積極參與誦讀活動。利用黑板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播,宣傳中華優秀傳統文化經典誦讀活動;
3 、開展國學經典誦讀實踐活動。組織開展誦讀比賽、知識競賽、寫經典、悟經典、演經典等活動和比賽,有針對性地組織開展主題
實踐活動,使學生做到知行合一,終生受益。 誦讀為主,講解為輔;品位詩文,暢談體會;分清層次,因材施教;師生互動,交流情感。學校活動與班級活動相結合;個人學習與集體輔導相結合;誦讀與展示相結合;評比與激勵相結合;總結與提高相結合。
六、活動要求
1、提高認識,明確活動重要意義。中華經典詩文是中華優秀傳統文化的重要載體,其中蘊含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過深入開展“中華誦經典誦讀”活動,能夠使廣大市民、特別是青少年了解、熟悉中華優秀傳統文化,激發對祖國語言文字和優秀傳統文化的學習熱情,增強民族自信心和自豪感,進一步深化愛國主義教育,建設中華民族共有精神家園。這是在新形勢下開展思想道德建設的一個有效途徑,是對廣大青少年實施素質教育的一項具體措施。各班級要結合工作實際,多層次、多形式的開展經典誦讀,把經典誦讀與感恩教育、禮儀規范教育和才藝展示等活動結合起來,增強活動教育效果。
2、精心組織,注重活動實際效果。開展“中華誦經典誦讀”活動,要與清明、端午、中秋、春節等傳統節日和其他節慶的重大演出相結合,挖掘與詮釋傳統節日的文化內涵,弘揚健康向上的節慶文化,彰顯中華語言與文化魅力。開展“中華誦經典誦讀”活動,要以思想性與藝術性相統一為基本原則,從古代、現代、當代名家名篇中精選作品,注重廣大群眾和青少年耳熟能詳,引導人們感悟中華民族優秀文化的深刻內涵。要把“中華誦經典誦讀”活動作為校園文化建設的重要內容,作為推動素質教育的有效手段,針對不同年齡階段學生的需求,選編經典誦讀讀本,納入校本課程管理,與學校的教育教學有機融合。要重視和加強語文教師誦讀知識和能力的培訓,在教師的正確指導下,組織好廣大學生開展誦讀活動,增強活動效果。
3、創新形式,力求活動豐富多彩。以班級為點,以年級為線,以學校為面;以個人為根,以集體學習為干,以校園活動為葉;以開創風氣為主,以文化熏陶為本,以文化教育為重。開展“中華誦經典誦讀”活動具有廣泛的群眾基礎,各年級要在活動中注重藝術創新,用普通話和現代舞臺藝術手段表現經典內容,通過誦讀活動學習知識,陶冶情操,激勵人生,演繹時代精神。
4. 學校將制定經典誦讀的考核評價機制。將此納入對學生的個體思想品德評價和綜合素質評價,對工作開展的情況進行評比,鼓勵創造性地開展經典誦讀活動。學校將對此項活動進行總結,對做得好的指導教師、班級和學生進行表彰。
活動實施方案 篇6
為進一步深化企業服務,做好安全生產監管,改進提升服務企業作風,根據《關于20xx-2017年在經信系統開展“一增三提升”建設活動的通知》要求,特制定本實施方案。
一、指導思想
以黨的十八大及三中、四中全會精神為統領,不斷增強“在轉型中加快發展、在發展中加快轉型”的工作理念,把提質增效、轉型升級作為發展導向,提升服務作風,深化企業服務,突出重點產業指導,強化重點行業領域安全生產監管,推動全縣經濟平穩健康發展。
二、主要目標
通過聯系重點產業,將企業服務、產業培育、安全生產監管有機聯系起來,注重把握重點產業發展的共性問題,使各項扶持政策措施進一步得到落實,企業發展中的困難和問題進一步得到解決,企業安全生產進一步規范,增強企業發展的信心,推動企業全面提升創新能力、競爭能力和綜合實力。
三、參加對象
由委機關班子成員帶領1名機關工作人員分組聯系全縣六大重點產業(分組情況見附表)。
四、活動內容
(一)加大涉企政策宣傳。綜合運用網絡、會議培訓、現場咨詢和資料印發等手段,全方位開展涉企政策宣傳活動。深入宣傳黨的十八大、三中全會及四中全會、中央及省市縣經濟工作會議精神;開展“送政策進企業”系列活動;組織企業家培訓,增強轉型發展理念。
(二)深入了解重點產業實情。一是開展重點產業調查。充分利用企業發展服務網、企業服務QQ群、企業家沙龍微信群、易企網等開展互動,積極進企考察實情,摸清產業發展現狀、問題及需求。二是開展重點產業企業聯系服務活動。全面深化“一周一報”活動,每組聯系人員每周必須深入所屬產業重點企業1次以上,實行“一企一組一策”的個性化服務。三是加強重點行業領域安全生產監管工作。督促生產經營單位全面落實安全生產主體責任,加大隱患排查治理力度,防止生產安全事故的發生。
(三)注重幫扶解困實效。通過“一周一報”、“一企一組一策”及入企調研等方式,多渠道收集企業困難和問題。針對困難和問題認真分析,及時召開匯總分析會,分類進行辦理。凡屬于本委職責范圍的,要及時解決;屬于其他部門職責范圍的',要積極幫助聯系協調,盡快解決;涉及多部門職責范圍的,提請縣分管領導召開會議專題研究解決;涉及企業共性問題,報請縣政府研究出臺相關政策措施;對因政策、企業自身和市場等原因一時難以解決的,及時做好解釋說明工作。及時編印服務簡報,發揮企業發展服務網的信息化作用,跟蹤反饋服務效果。
五、活動要求
(一)加強組織領導。成立企業服務推進組,強化責任落實,統籌協調企業服務工作。各鎮經發辦,循環經濟產業園、縣經濟開發區企業服務部要結合實際,建立健全相應聯系服務機制。
(二)健全綜合服務機制。建立企業需求統一受理、分解、辦理和反饋機制,聯系企業人員收集到的困難和問題,每半月填報一次《企業情況調查表》,報至中小企業服務中心匯總,每月填報一次《安全生產現場大檢查記錄》,報至安全生產科匯總,沒有問題實行零報告,重大問題隨時報告。
(三)注重活動實效。機關干部要把聯系服務與“一周一報”、“一企一組一策”及業務工作有機結合起來,堅持一崗雙責,科學統籌,合理安排。年初要合理制訂聯系工作計劃,年終做好總結提高。
(四)嚴明工作紀律。各聯系人員要力戒形式主義、搞花架子,到企業開展活動要嚴格落實縣委、縣政府相關規定要求,不影響企業正常生產經營。
活動實施方案 篇7
橋南街道黨工委:
中灘路社區黨支部根據黨工委的統一安排部署,結合本社區實際情況,制訂開展“深入學習科學發展觀”活動實施方案,具體如下:
一、指導思想及目的要求
開展“深入學習實踐科學發展觀活動”的指導思想:高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,認真學習實踐科學發展觀,增強貫徹落實科學發展觀自覺性和堅定性,以領導班子和領導干部為重點,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,著力提高推進改革開放,領導科學發展、促進社會和諧的能力,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,著力構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發展的體制,切實把科學發展觀的貫徹落實到經濟社會發展的.各個方面,努力解民憂,增民制,化民怨,打造和諧、平安、文明社區,真正達到黨員干部受教育,科學發展上水平,人民群眾得實惠的目地,不斷開創西部一流城區建設、構建和諧渭濱的新局面。
二、開展“深入學習科學發展觀”活動方法和步驟
第一階段:學習調研、廣泛動員階段(9月上旬-10月中旬)
1、搞好思想動員。首先社區黨支部成立了以社區黨支部書記為組長的“深入學習科學發展觀”活動領導小組,召開了部署動員大會,由社區黨支部書記作了動員講話,傳達了市、區、街道黨工委的部署要求及社區黨支部安排部署。
2、搞好學習、教育培訓工作
(1)學習內容:組織學習橋南街道黨工委關于開展深入學習科學發展觀活動的實施意見的文件,領導講話及規定篇目,學習法律、科技及業務知識,開拓視野,提高素質。
(2)學習形式:社區黨支部結合實際,組織開展“八個一”活動,采取集中學習與自學相結合,讀原文與聽輔導相結合,討論交流與專題相結合等多種形式,使社區干部多學一點,學深一點。在社區干部中形成勤奮好學,學以致用的良好氛圍,并開展深入學習實踐科學發展觀活動主題實踐活動2-4次,提高學習效果。
(4)學習目的:通過學習要求社區干部轉變思想,提高干部素養,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路,為構建和諧社會、社區打好基礎。
3.深入調研,開展“四訪四問”活動
1、召開意見征求會。在學習提高調查研究基礎上,召開意見征求會,深入學習科學發展觀,社區干部要認真查找自身方面存在的差距和突出問題,堅持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就解決什么問題,群眾對什么問題反映強烈就重點解決什么問題。
2、召開專題組織生活會
社區黨支部在廣泛征求基層意見的基礎上,召開學習科學發展觀專題組織生活會,認真對照檢查,提出整改措施。
3、召開情況反饋會
在10月中下旬召開由社區黨員、居民組長及居民參加的情況反饋會,就征求到意見、存在問題、整改措施及努力方向等情況予以反饋,讓居民群眾了解有關情況,增強社區工作透明度。
4撰寫檢查分析報告,匯總問題,查找原因,理清思路,找出方法形成報告并及時上報。
1、制定整改措施
針對領導班子及社區干部執行力方面存在的問題,認真制定整改措施,明確整改重點。建立整改任務目標責任明細臺帳,落實完成時限及責任人。
2、認真進行整改
社區干部按照整改措施進行認真整改,社區黨支部將整改任務進行分析、細化、明確整改責任及整改時限,責任到人,對社區目前有能力解決的問題要及時解決。。
3、公布整改情況
對整改情況在相關會議及社區黨務、居務公開欄中予以公布,接受群眾監督。
深入學習科學發展觀活動,要使社區干部整體素質得到提高,干群關系進一步密切,人民群眾滿意度持續提升,在社區干部中形成想干事、能干事、干成事的良好局面。
中灘路社區黨支部
20xx年9月
活動實施方案 篇8
公司各單位、各分會:
為加快企業由生產經營型向科技創新型轉變,加速科技創新體系建設,激發全體員工勞動熱情和創造活力,充分發揮他們在促進公司技術進步,提升職工素質,增強企業競爭力,促進轉型發展中的主力軍作用,緊緊圍繞“堅持改革創新、持續調整結構,推進企業健康可持續發展”的總體要求,積極應對改革發展的大勢,奮力克服經濟下行壓力,確保公司年度預算目標順利完成,根據省、市勞競委的安排和要求,決定自20xx年4月起,在全公司開展全員性“五小”即:“小發明、小創造、小革新、小設計、小建議”競賽活動。現將實施方案擬定如下: 一、指導思想和目的
這次活動,要緊緊圍繞科學發展、跨越發展這個主題和加快推進公司轉變經濟發展方式這條主線,把提升職工隊伍整體素質,大力培育企業的創新文化和員工的創新意識,組織發動廣大職工開展以“小發明、小創造、小革新、小設計、小建議”為主要內容勞動競賽。通過開展活動,激勵廣大職工積極學技術、練本領、增技能,從而促進勞動效率、產品質量和主人翁意識的不斷提高,使公司自主創新能力得到較大提高,為實現穩步健康、持續發展貢獻力量。
二、競賽目標
以“五小”為主要內容,結合公司特點和實際,注重發揮先進科技創新工作者的引領作用,開展技術攻關、提高生產效率、降低成本消耗、強化內部管理、推動產業升級、促進企業發展。
(一)圍繞產品的升級換代進行發明、革新和設計,并應用于生產實際,推進技術進步,提高本單位生產經營管理水平,為公司
創造顯著經濟效益。
(二)研究解決制約生產過程和產品質量中的熱點、難點和關鍵問題,為提高勞動生產率創造有利條件。
(三)對落后的'技術設備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進行革新、改造或提出建議,促進生產技術和生產方式的轉變。
(四)針對降低能耗、節約能源資源、減少污染進行革新、改造或提出建議,有效地降低生產成本,提高公司文明生產和安全生產水平取得明顯成效。
(五)在改進和提升公司技術管理水平,改善經營管理模式,加強民主管理和企業文化建設等方面提出合理化建議,實現企業、職工、社會共嬴。
三、組織領導
為加強對競賽活動的組織領導,公司勞競委成立“五小”競賽活動領導組:
組 長:總經理
副組長:副總經理
成 員:勞競委委員、各單位負責人、各分會主席
領導組下設辦公室:
負責人:
辦公室設在公司工會,具體負責全公司“五小”競賽活動的組織實施。
各單位、各分會要成立活動小組,落實活動小組成員和牽頭人,將競賽活動作為一項重要任務,加強領導,狠抓落實,確保競賽活動順利開展。
四、競賽步驟
競賽活動分四個階段進行:
(一)宣傳發動階段(4月下旬)。成立競賽活動領導組,召開動員會議,制定競賽方案,明確競賽目標,分解競賽任務,落實競賽責任,營造競賽氛圍,對競賽活動進行安排部署。 (二)組織實施階段(4月上旬至11月中旬)。各單位要按照活動內容,積極組織發動廣大職工結合各自實際,圍繞生產經營這一主攻方向,廣泛開展形式多樣的“五小”競賽活動,爭創一流業績,爭當競賽模范。
(三)檢查評比階段(20xx年5月至12月)
各單位要對照活動要求,進行自查總結,及時發現活動中涌現出的優秀職工和技術創新成果,并及時向公司活動辦公室推薦。公司勞競委辦公室將對活動開展情況進行檢查,年底對推薦的優秀職工技術創新成果進行評比表彰。公司競賽活動領導組辦公室將組織評審委對單位上報的“五小”競賽成果進行考核評選,并擇優上報市競賽活動領導組辦公室參加全省評選。
五、活動要求
(一)各單位和分會要建立健全督導和月報等工作制度,每月將活動的情況用書面材料及時向公司競賽活動辦公室匯報。
(二)活動要緊緊圍繞公司和單位的生產、經營、管理等方面展開活動,要突出“五小”,特別是要在“小”字上下功夫、做文章。
(三)公司競賽活動領導組根據各單位申報推薦的“五小”競賽成果進行嚴格考核,本著不照顧、不湊數的原則,嚴格按照《運城市“五小”競賽活動成果考核評獎辦法》(見附件),擇優上報市總競賽活動領導組參加全省評選。
活動實施方案 篇9
一:活動背景:
光棍的世界是一個充斥著無聊與空虛,同時又擁有很多怒吼的世界。在這里你絕對找不到紅塵的影子,它是一片凈土。這里他們相互扶持、相互依靠,每天實在無聊的時候就用那讓人膽寒的聲音打破原本就不平靜的世界。在xx年11月11日這一天,無疑是光棍們證明自己的最佳時機;讓世界都知道咱們是光棍,再加上六個一的神奇造化,可謂是千年難遇,就讓不是光棍的人去羨慕吧!聽見了嗎,他們正在怒吼,光棍節,come on
二:活動內容:
這次活動是特別為205的光棍們準備的,活動由205的光棍與非光棍們聯合舉辦,到時全宿舍的人都為光棍干杯。說實在的,作為205的.一員不容易,但作為205的光棍更不容易;在這個凄美而又神圣的日子里,讓205的全體社員為它歡呼吧!即在活動中歡呼,在歡呼中慶祝我們還是光棍,are you ready
三:活動目的:
1:讓一直是光棍的和新加的光棍們一起歡度一個有意思的光棍節2:讓205的光棍們感受到,我們并不孤獨,世界上還有千千萬萬個我們的同胞3:讓光棍們露一手,咱們雖然是光棍,但并不比不是光棍的差4:增進兄弟們的情義,讓光棍與非光棍更好的相處
四:活動主題:
光棍節,你準備好了嗎
五:活動宗旨:
借一個日子吼出我們光棍的聲音
六:主辦方:
205宿舍負責人:205全體成員策劃:有身兼不凡氣質的長江起草方向:面向全校單身的女生
七:活動時間:
xx年11月11日活動地點:主場區后街ktv和其他能讓全體成員高興的地方
八:前期準備
1:由本人起草一份策劃書,計劃一下怎樣過好這個擁有特備含有的光棍節2:宿舍的成員們用一聲聲怒吼和期待的目光,已經奏響了光棍節的前奏,它的溫度正在蒸蒸日上
九:活動的主要環節
1:六點在宿舍集中,向我們的目標沖過去
2:全體先吃飯,為后來的活動提供物質保障,然后去ktv
3:先來一個合影,然后由主持人引出活動,具體有:① 主持人開場白;②介紹到場光棍、嘉賓;③光棍發言,談談多年光棍生涯的感受,非光棍說倆句祝福的話語;④光棍k歌;⑤大家盡情玩耍;⑥頒發光棍特別獎
4:退場
5:其它特別活動
十:活動后期安排
1:整理活動記錄,把它放入大學生生活檔案
2:由宣傳部的負責總結活動的優缺點,爭取下次中彌補不足3:玩歸玩,但玩的不能過火,由宿舍長負責紀錄問題,讓宿舍成員做到① 不危害自己;②不危害別人;③不危害社會
十一:活動內部安排宣傳部:
負責把消息宣傳出去,205有活動策劃部:寫策劃書外聯部:負責拉人,當然負責拉什么人應該都明白其他人力部:負責把這個活動的氣氛搞出來
十二:活動經費預算
1:發獎品獎品費2:吃飯和唱歌3:其它小活動的開消費
十三:細節補充
1:如果要請到女生,主持人的把她們融在里面2:還得強調一點,有女生作為光棍的我們的有一點氣節,你有啥想法,等過了那晚在行動,別給咱光棍丟臉3:一切行動聽指揮,有事向組織報告4:一定要玩好 策劃人:長江
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