活動方案集錦15篇
為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的活動方案,歡迎大家分享。
活動方案1
為更好地踐行教師團隊學習的理念,進一步增強教師的合作意識與合作能力,探討學本課堂,提升校本研訓質量,促進教師專業成長,經研究,決定舉行溫州英育學校教師團隊賽課活動。現將有關事項通知如下:
一、活動時間
展示時間:周一周前會議時間(暫定第6周數學、9社會、10科學、13英語、15周語文),地點:三樓電教室。
二、參與對象:
所有初中文化學科教師
三、組隊方式、要求:
一個教研組作為一個團隊,全組參與。組長負責組織工作,各成員既有主要承擔任務,又要交流切磋,發揮團隊合作精神。鼓勵高級教師、骨干教師、中老年教師承擔課堂教學展示任務,各成員分別承擔教學設計、磨課過程敘述、課堂教學、課堂觀察設計與反饋、研修課例、研修案例和點評稿撰寫等任務,務必做到每位成員都有任務。
四、賽課主題和課題:
1. 主題:學本課堂的構建。
2. 課題:七、八、九年級本學期教學內容任選一課。
五、團隊賽課方式說明:
1. 教學設計、課堂觀察量表、課堂評價量表。教學設計、課堂觀察量表、課堂評價量表在課堂展示之前發給全體聽課教師。
2. 課堂教學展示。一位成員完整展示課堂教學。
3. 現場反饋課堂觀察情況,安排2位代表發言。(時間控制在15分鐘以內)
4. 磨課過程敘述。重點敘述:對教學內容的理解與如何構建學本課堂及所涉理論依據;通過團隊的智慧經歷“草根課”—“提高課”—“優質課”等一系列的磨課實踐過程,通過對比分析,讓聽課老師分享一節課逐步成熟的研究過程及理論支持。(時間控制在15分鐘以內)
5. 活動反思。上交一份完整的課例(按精品百課案例評比格式要求)、一份校本研修案例(磨課過程敘述)、點評稿(每人1份)及整個活動過程的材料。現場展示后一周內上交教科室。
6. 各項內容分值:課堂教學展示50分、課堂觀察反饋和磨課過程敘述30分、活動反思20分。
7.評價方式:課堂展示由所有聽課老師根據課堂評價量表進行量分,計平均值;課堂觀察反饋和磨課過程敘述由學校評委會進行量分;活動反思由學校教科室根據材料上交情況進行量化。
六、活動設獎:
團隊賽課設一、二、三等獎,學校將給予相應的物質獎勵。本次活動參與情況是評選學期優秀教研組的`必備條件之一。本次活動中承當課堂展示和代表發言將頒發校級證書。本次活動中參與展示的教研組每人計校本培訓3學時,參與聽課的老師計3學時。
活動方案2
設計意圖:
中班是幼兒教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們了解三八節的由來。隨著他們有意行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽、奶奶、姥姥的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。
一、活動目標:
1.了解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶、姥姥們的辛勞,并懂得要尊敬她們。
2.通過表演節目和動手制作禮物,表達對媽媽的祝賀。
二、活動準備:
1.通知爸爸參加活動。
2.準備制作禮物的材料。
3.下載相關歌曲如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
三、活動重難點:
重點:樂意與爸爸、爺爺或姥爺合作,共同制作禮物。
難點:知道媽媽、奶奶、姥姥的辛勞,懂得要尊敬她們。
四、活動過程
(一)、集體教學:
第一環節(說說“三八婦女節”)
1.今天是幾月幾號?是哪些人的`節日?
2.了解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)
第二環節(夸夸媽媽、奶奶、姥姥)
1.說說媽媽、奶奶、姥姥的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、跳廣場舞等)。
2.你最想和她說句什么話?
3.學唱《我的好媽媽》或《只要媽媽露笑臉》或《世上只有媽媽好》。
(二)、區域活動:為媽媽選擇制作禮物
1.提前一天通知爸爸們來園參加活動。活動時間:3月8號下午3點
2.交代各區域制作內容及要求(教師舉例說明或向幼兒及爸爸們展示成品)
(1)制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)
(2)制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)
(3)制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
溫馨提示;播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。
(三)、家園共育
1.送禮物:將制作好的禮物送給媽媽,并且把學唱的歌曲《我的好媽媽》等唱給媽媽聽。
2.讓爸爸拍照留念:和媽媽一起留下美好的瞬間。(發到微信平臺)
活動方案3
為進一步加強少先隊組織陣地建設,充分展示成前縣少先隊文化建設成果,全面展示少年兒童朝氣蓬勃、團結協作、熱愛祖國、建設祖國的精神風貌,推進素質教育的深入實施,培育和弘揚少年兒童的民族精神,增強少先隊員組織觀念和集體意識,促使隊員德、智、體全面發展,促進少先隊陣地建設,定于20xx年5月份舉行成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題:“雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國共奮進”
二、參加對象:成前縣各成前小學鼓號隊
三、比賽時間、地點:20xx年5月下旬。
地點:成前一中田徑場(暫定)。
四、報名方式:
各參賽學校分別組成1支隊伍參加,成前第一小學,成前第二小學、成前第三小學、成前第四小學、成前第六小學為必報單位,不得棄權;其他成前小學和各鄉鎮中心小學要以此為契機,從樂器配備、隊員選拔和輔導教師培訓等方面加大少先隊鼓號隊建設力度,自愿報名參加比賽;各學校請于20xx年4月31日前將《成前縣成前小學少先隊鼓號操大賽報名表》、輔導教師名單等有關資料(加蓋公章)報縣教育體育局基礎教育科。
聯系人:zz;聯系電話:zz
五、活動要求:
1、本次比賽,是組織少先隊員用獨有的少先隊形式歌頌祖國的有效載體,為少年兒童全面發展構建了良好的平臺。各學校要高度重視,把本次活動同注重與隊員思想道德教育、禮儀教育和技能訓練、行為習慣的養成相結合,與爭做“四個好少年”活動相結合,加強對隊員進行頑強拼搏、健康向上的心理素質的培養,并進一步推動少先隊事業的發展。
2、少先隊鼓號操比賽是20xx年縣教育體育局組織的一項重要活動,成前各小學要按通知要求認真準備,認真組織,早計劃,早安排,早訓練,要在人、財、物、訓練時間等方面給予足夠支持,精心選拔參賽人員,積極準備,力爭取得優異成績。
3、各成前學校要結合本次比賽,根據學校實際,加大少先隊鼓號隊建設力度,進一步鞏固少先隊的活動陣地,并以此推進校園文化建設的發展。
4、精心組織,周密安排。學校鼓號隊的訓練,涉及的人數較多,器具復雜,參賽學校要做到分工細致,責任明確,采取有效措施,保證訓練和比賽期間的安全工作,確保活動取得圓滿成功。
5、本次活動將作為學校少先隊工作考核和優秀少先隊輔導員評選的重要依據。
附件:
1、成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽活動方案
2、成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽報名表
3、成前縣少先隊鼓號操比賽評分標準
成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽活動方案
一、活動主題
“雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國共奮進”
二、比賽時間
20xx年5月下旬。
三、比賽地點
成前一中田徑場(暫定)。
四、參賽范圍和編制
成前縣成前各小學參加,各組織一支參賽隊,每支參賽隊要按照60—80人編制(不含伴操隊員)。
五、活動安排
1、活動分基層組織訓練階段(20xx年2月20日—20xx年5月20日)和比賽階段(20xx年5月下旬)兩個階段進行。基層訓練階段,由各學校根據實際情況認真準備,精心組織,搞好集訓,并選拔出一批優秀隊員組成參賽隊;比賽階段,學校在保障學生安全的前提下,根據比賽規則進行比賽。
2、各參賽隊由領隊、輔導員、隊醫、參賽隊員組成,分工具體,確保比賽安全進行。
3、縣教育體育局將聘請有關少先隊活動專家組成評委會,根據少先隊軍樂比賽評分標準,采取評委評判、現場打分的方法,按比例設集體一、二等獎和優秀組織獎。設個人優秀輔導教師獎若干。
六、參賽曲目及要求
1.參賽曲目:分必選曲目和自選曲目。
必選曲目:《中國少年先鋒隊鼓樂隊總譜》中的進行曲、出旗曲、退旗曲、迎賓曲四首曲目中的三首。
自選曲目:演奏1—2首自定曲目,要求內容健康、積極向上、適合兒童特點,可以伴奏。
2.表演時間:各校參加比賽的'鼓號隊從主持人宣布上場至結束下場,不得超過10分鐘,按規定路線表演,演奏順序由出旗曲上場、由退旗曲退場,中間曲目自行安排。
3.隊形:隊形變換要圍繞學校少先隊活動設計,整齊、美觀、主題突出,按照“聲部音量合理配比,隊列編制整齊劃一,便于設計花樣隊形”的原則,以原地演奏、行進演奏和編隊表演三種形式穿插進行,要求做到隊員服裝統一、精神飽滿、各種樂器演奏動作、速度準確、隊伍整齊。不少于三個主要隊形。指揮動作要規范、準確。
4.配置:樂器配置和編隊符合規定。參賽隊伍要有統一的鼓號服、指揮旗、號旗,少先隊員佩戴紅領巾。各隊在隊列之前要有專人舉牌(標牌由各學校準備,規格為50厘米ⅹ40厘米)。
5、解說詞要活潑、精煉,要將隊形變化講解清楚,并適當穿插少先隊活動和學校發展情況介紹。解說詞有各參賽隊自選人員負責解說。
6、順序:比賽上場順序抽簽決定。一隊準備,一隊候場,一隊比賽。
七、組織領導
縣教育體育局成立成前縣少先隊鼓號操大賽組委會,負責活動的組織和落實工作,并成立辦公室,具體負責籌辦工作,辦公室設在縣教育體育局基礎教育科(團委)
各學校也要成立相應的組委會,積極籌備、訓練,確保每所學校以高質量的標準參加比賽。
成前縣教育體育局
活動方案4
1.比賽時間:20xx年2月27日下午1:30分開始
2.比賽地點:匯南小學塑膠田徑場
3.比賽項目:一至二年級:一分鐘并腳跳
三至六年級:1、一分鐘并腳跳
2、三分鐘男子“8”字跳,女子“8”字跳。
4.比賽對象:匯南小學全體學生(因特殊原因,一分鐘并腳跳允許各班有5名以內的學生請假);三至六年級“8”字跳:每班男女兩隊各派12名同學參賽)
5.比賽方法:
(1)一分鐘并腳跳的短繩一律自帶。三至六年級三分鐘“8”字跳的繩子可自行準備,也可向體育組借用。
(2)獎項設置:1分鐘并腳跳按班級參賽總人數和比賽總個數取平均值,每年級段按成績取前一、二名。三至六年級“8”字跳,每年級段按成績,男女各取前一、二名。
(3)比賽采用單位時間數量制,一至六年級并腳跳,設參賽隊在1分鐘內跳的.個數多為勝;三至六年級集體跳,設參賽隊在三分鐘跳的個數多為勝,同樣的個數以失敗的次數少的為勝。
(4)參加比賽的運動員必須身穿運動服和運動鞋。
(5)1-6年級參賽區域按規定位置站好。
(6)運動員參加比賽時,必須在規定的比賽區域內進行比賽,每隊可在正式比賽前練習一次。
(7)比賽采取一對一計數,場地及秩序具體安排如下:
區域 計數 第一組 第二組 第三組 第四組 第五組 第六組
注:第六組六(1)、(2)、(3)跳的時候由五(1)、(2)、(3)計數
1分鐘并腳跳結束,休息15分鐘后,開始3-6年級男女“8”字跳。
區域 (東面—西面)
裁判 (1名老師,2名學生)
第一組 第二組 第三組 第四組
注:1、2號區域學生裁判由五(3)班8名同學承擔、3、4號區域學生裁判由五(2)班8名同學承擔。
(8)觀看臺安排(由南到北)
(9)人員安排
組長:z
副組長:z
秩序:z
攝影:z
醫療:z
總裁判:z
比賽場地負責人:z(1)—(4)班按照從南至北的方向排列
檢錄:z(參賽隊提前一個年級段集中車棚前作準備)
班級帶隊和管理:各班正副班主任分工合作
未盡事宜,另行通知。
活動方案5
中學同學聯誼會活動籌備實施方案根據《xx中學85至88屆同學會章程》,經同學會理事會研究,決定在xx中學85至88屆同學會正式成立之際,于20xx年10月4日至6日在xx避暑山莊舉辦xx中學85至88屆同學畢業26——28年首次大聚會聯誼活動。為確保本次大聚會聯誼活動順利舉辦,特制定本方案。
一、首次聚會聯誼活動時間
20xx年10月4日至6日,10月4日下午報到,10月6日上午離會。
二、首次大聚會聯誼活動地點xx潛水俱樂部
三、首次大聚會聯誼活動主題以“相約金秋,情聚xx”為主題,重拾美好回憶,再敘同窗之情;分享生活點滴,放飛快樂心情;加強互助聯系,促進共同進步。
四、首次大聚會聯誼活動原則
1、自愿參加原則;
2、費用AA原則;
3、財務公開原則;
4、友情贊助原則;
5、隆重熱烈儉樸精彩圓滿原則。
五、參加人員
凡xx中學85——88屆畢業的同學均可參加,特邀部分老師代表參加。
六、籌備組織機構
籌備組織委員會:
主任:
副主任:
籌委會下設秘書處具體負責活動的計劃、組織、實施、檢查、督辦、落實。秘書處下設5個工作小組。
秘書長:
副秘書長:
1、聯絡組組長:
副組長:
負責同學聯絡工作,發送同學聚會邀請函;進一步征求同學對聚會的意見和建議,向籌委會反饋;根據籌委會意見,邀請部分教師代表;將所有確定到會的人員和聯系方式匯總,聚會時經本人予以補充和確認,會后制作通訊錄;聯絡接待工作完畢后,協助會務組工作。
2、會務組組長:
副組長:
負責安排聚會當天的現場接待登記,住宿房間安排;負責聚會活動節目的策劃及安排;負責活動道具、歡迎條幅、沿途路標指示牌、會標設計制作安裝,會場、晚會現場舞臺布置,座位牌制作和會場、合影、就餐座次安排;準備電腦、音響、耳麥、投影儀、紅布,對音響話筒會場設備進行調試、相關磁帶、歌碟、準備;事前通知每人準備文娛節目、1個或當年學習期間小故事1個(不強求);負責晚會節目編排,事前做好溝通聯系;負責確定活動主持人員建議名單,推薦同學代表發言;負責相關活動會議文稿的起草、發放。
3、宣傳組
組長:
副組長:
負責會前同學照片的收集,PPT制作,現場投影播放,背景音樂布置等;負責現場照相、攝像以及會后紀念冊或光盤的制作等事宜;負責同學會聯誼活動前后宣傳特刊的編輯、印制、發放;負責建立和管理同學會QQ群(條件允許情況下建立同學會網站)。
4、財務組
組長:
副組長:
提前1個月督促各組制訂費用明細清單,制訂整個活動費用清單明細送審,及時制訂費用預算,提出分攤標準建議,負責現場費用登記、收取、財務支出及結束時財務公開等工作。
5、后勤組
組長:
副組長:
負責活動期間的煙酒、飲料、水果、干果、礦泉水、食品、撲克等聚會所需用品的采購、保管、登記、發放。負責同學、老師禮品的.采購;負責生活安排,提前提供菜單、酒水明細備審。
6、交通組
組長:
副組長:
負責老師、同學的接站、接送、導引,返程機票、火車票代訂代購;為其它組提供交通服務;負責車輛統一停放管理;負責交通意外事宜的處理及臨時出車事務。聚會時負責老師的接送。以上所列人員均為志愿者,有意為本次活動服務的同學也可報名加入。
七、同學會聯誼活動議程(附后)
八、活動費用
為減輕同學負擔,繳費采取自愿原則,標準為女同學200元,男同學300元/人,不足部分由理事會自籌。多交不限,鼓勵贊助。在聚會前打入指定賬戶,也可在聚會繳納。活動結束后理事會將在QQ群上公開聚會開支情況。多余部分結轉使用。xx中學85至88屆同學會
活動方案6
一、活動目的:
緩和商場與商戶的關系,以獎勵的形式為基準,改變商戶們對商場的印象,讓商戶們了解我們商場一直在努力把商場做好,我們也一直在從商戶的利益為出發點在舉辦各種活動。
二、活動時間:
20xx年8月15日(9:00—10:00)舉行頒獎典禮,并發布到公布欄
三、活動地點:
時尚銅鑼灣百貨商場三樓150平米區域前
四、前期宣傳準備:
五、活動方式:
在銅鑼灣三樓商戶中由紫荊管理公司選出10家商戶,,所有商戶可對這10家商戶進行投票,最終挑選出3名優秀商戶
六、活動流程:
9:00 向上的歌唱表演
9:10 主持人:尊敬的銅鑼灣商戶們大家上午好,今天是我們銅鑼灣的第一屆優秀商戶評選的頒獎儀式,很榮幸由我來為大家主持。首先我祝賀所有商戶生意興隆,
接下來我宣讀一下這次評選的標準及獎勵的方式:
(1) 獎勵標準
1、每月評選出3名優秀商戶,將進行現金獎勵并頒發獎狀,獎勵金額為300元
2、每月評選出1名進步商戶,將進行現金獎勵并頒發獎狀,獎勵金額為300元
3、連續三個月被評為優秀商戶,將予以額外獎勵1000元
4、優秀商戶及進步商戶名單將予以公布
(2) 評選月度優秀商戶標準:
1、本月內按時開關門,無遲到早退現象。
2、 在其正常經營期內未出現只開燈不開門或開門但店內無人經
營現象,并佩戴工牌。
3、 櫥窗、玻璃、門頭及店內衛生保持整潔、整齊。
4、 貨品陳列飽滿、整齊合理,無占道經營現象。
5、 對商場經營提出合理化建議。
6、 經營期間無吸煙、明火、垃圾外掃現象。
7、 無特殊原因不予請假。(請假次數少)
8、 服從商場管理規定,文明經營,與周邊商戶無惡意競爭情況。
9、配合商場管理,遇到問題積極能以書面形式提前申請者。
10、 禮貌待客,服務態度熱情,無任何顧客投訴者。
在頒獎之前先有請XXX 為大家講話:尊敬的銅鑼灣商戶們大家上午好,其實我今天是有點激動,我有一肚子的話想和我們商場所有的商戶們說:從銅鑼灣開業到現在一直存在負面新聞,想打擊我們商場與商戶的積極性,不管這種聲音是無意的還是有意的惡炒,我相信對我們銅鑼灣的影響只是暫時的'。因為我相信大家明白我們商場與商戶是不可分割的整體,是唇齒相依的關系,我們商場永遠想商戶們生意好,利潤高,因為只有你們好了,商場才會好,這一點是商場永遠不會改變的。其實商場一直在積極的想各種辦法做各種活動,來增加商場的人氣,為商戶帶來利潤,我們一直在努力中,希望這個關鍵的時候我們大家一起努力,把銅鑼灣的人氣做起來,我相信大家,也衷心的希望大家相信銅鑼灣!
9:30 主持人:很發自肺的一段講話,我相信我們銅鑼灣會越來越好,只要大家有勁往一處使,其他的我也不多說了,下面以熱烈的掌聲歡迎XXX為我們優秀商戶頒獎
9:35頒獎典禮 主持人宣布:
女人幫余婷榮獲銅鑼灣商場第一屆優秀商戶稱號
衣香閣陳愛霞榮獲銅鑼灣商場第一屆優秀商戶稱號
情之緣江文萍榮獲銅鑼灣商場第一屆優秀商戶稱號
下面有請頒獎嘉賓為他們頒獎
9:50 獲獎商戶發表獲獎感言
9:55 銅鑼灣第一屆優秀商戶評選結束
活動方案7
一、指導思想:
堅持面向全體學生,人人參與的宗旨,有效利用學校體育資源,推進學校體育工作的發展,樹立健康第一的思想,積極貫徹“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以形式多樣的體育活動為載體,蓬勃開展“陽光體育活動”,培養學生合作、自信、果敢、完全、公平競爭及團隊精神等良好品質,發展學生個性特長,促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧的發展,提高團結協作,發展個性,增強創新意識和創造能力,加強校園精神文明建設,推動我校體育文化和體育運動向更高水平發展。
二、領導小組:
組長:z
副組長:zz
成員:教育處老師、各年級組長、各班班主任、全體體育教師
三、參加對象:
全體師生
四、活動時間:
11月30日—12月14日
五、活動內容
1、眼保健操比賽(全體學生參加)
2、廣播操比賽(非畢業年級參加)
3、晨跑展示暨比賽(全體學生參加)
4、師生田徑運動會(含定向越野場地賽)(非畢業年級參加)
六、活動日程安排
1、11月30日(周一)晨,體育節暨陽光體育冬季長跑啟動儀式 (項目負責:z )
2、12月1日(周二)—12月4日(周五),眼保健操比賽(項目負責:z z)
3、12月10日(周四)課間操時間,廣播操比賽(天雨順延)(項目負責:zz)
4、12月11、12日(周五、周六),晨跑展示比賽暨田徑運動會(天雨順延)(項目負責:z)
5、12月14日(周一),體育節總結表彰暨閉幕式(項目負責:z)
七、工作要求
1、請上述相關活動的.項目負責人在11月26日(周四)下午3:00前拿出相關項目的具體方案,并通過數字平臺發給周樹明匯總并印發。
2、請各項目負責人按既定方案調度好相關人員,按時推進工作。
3、上述第2、3、4項活動結束后,請項目負責人及時把比賽結果反饋到教育處陶谷楊老師處匯總。
4、請全校師生積極配合,聽從體育節領導小組的調度安排,不誤時、不誤事。特別是田徑運動會期間,辦公室將對所有老師進行嚴格考勤。
活動方案8
一、 活動目的
1、為進一步弘揚傳統文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力;
2、鞏固已經買卡的客戶購房信息,促成其自己組團,為即將的開盤大賣奠定良好基礎;
3、約訪買卡的'老客戶參加活動,以此增進準客戶及意向客戶的購房信心;
二、 活動主題
粽情端午,歡聚一堂
端午情,科技鑫城一家親
三、 活動時間
6月12日上午10點30
四、 活動地點
科技鑫城接待中心
五、 參與對象
科技鑫城會員
購房意向很好的客戶
六、 活動形式
1、每個圓接待桌上放一盒彩筆,客戶到訪后,讓到接待桌前,彩蛋DIY,畫好客戶可以自己帶走;
2、天氣炎熱,組織各項活動,提供冷飲和冰淇淋;
3、3點活動開始,活動進行途中,獎品隨時發送,增加氣氛
4、售樓處外面懸掛空飄4個,拱門一個烘托活動氣氛。
5、售樓處提前裝好扇子,抽紙,抽紙盒,單頁,資料等
七、 活動內容
紙飛機比賽
1、比賽準備事項
? 事前準備好A4紙分發
? 一家人來的一組,沒和親戚朋友來的,3人組一組
? 比賽場地劃定,設定起飛位置
2、比賽活動規則
? 每人發一張A4紙,每人給5分鐘時間制作飛機,待客戶制作好后安排比賽;
? 飛機上做上屬于自己的記號,每6組飛機飛出后,統計出成績,以飛機飛行有效距離計算成績;
? 按照飛行距離遠近評出一二三等獎;
3、比賽獎品設置
? 一等獎1名,掛燙機一臺;(粽子2個)
? 二等獎2名,四件套一件;(粽子2個)
? 三等獎4名,轉筒拖把1件;(粽子2個)
? 四等獎15名,指甲套裝一件;(粽子2個)
? 鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個)
投乒乓球
1、比賽準備事項
? 準備一個箱子,26個乒乓球,一個桌子;
? 桌子界定投球位置。
2、活動規則
? 每組分配30個乒乓球,在桌子后面往箱子投球
? 每次投球必須在3分鐘內把球全部投出,超出時間進球不算
? 按照箱中投進球的數量分出一二三等獎項
? 沒有分開的獎項,加賽決定勝負,加賽球是5個球
3、獎項設置
? 一等獎1名,掛燙機一臺;(粽子2個)
? 二等獎2名,電飯煲一臺(粽子兩個)
? 三等獎4名,轉筒拖把1件;(粽子2個)
? 四等獎10名,仿真模型玩具;(粽子2個)
? 鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個)
八、 活動流程
1、客戶到場,置業顧問接待
2、先到客戶,置業顧問引導在圓桌接待桌前,DIY彩蛋制作,等待其余客戶到訪,準備參加活動,彩蛋畫完之后自己帶走;
3、置業顧問著重跟進準客戶和意向客戶,逼其成交,將各自組團參加93折扣優惠通知客戶,誘導客戶自己組團; 4、10:15,置業顧問再次電話通知未到場的客戶;
5、10:30,舉行紙飛機比賽活動;活動禮品發放完畢;
6、11點開始投乒乓球活動;
7、11點40,活動完畢。
活動方案9
“小孩子們的愿望其實很單純。”這是記者在統計幼兒組問卷時的強烈感受。
在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調查問卷中,娃娃們對兒童節的想法非常簡單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個小朋友說了相對昂貴的禮物——一輛自行車。
小學生物欲要求增加
目標人群:年齡在7—12歲的小學生
相比之下,小學生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學組(7—12歲)調查樣卷中,有不少學生表示,希望在今年的兒童節收到一只手機,此外,溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機、書、手表等也成為小學生兒童節愿望的重要組成部分。
但是反觀家長的答案卻是與孩子們有著一定的差距,對于送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發,以關愛角度去看,于是,昂貴的'禮品,各種各樣的書籍,甚至是學習班,都成了家長們的禮物選擇。
針對六一兒童節促銷的特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷活動,我們一起來借鑒一下。
快樂促銷
孩子的快樂是最單純的,也許只是一則笑話,一個動作,就可以讓孩子快樂,而孩子的快樂就是家長的快樂。因此,很多商場展開了各種游戲促銷、生動的玩具現場體驗促銷等,吸引孩子,也吸引孩子的家長。
益智促銷
益智對于家長來說都是樂于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動,比如說作文接龍,巧手制作,繪圖畫畫等等,寓教于樂,同時促銷產品,一舉多得。
親情促銷
在現代都市社會里,家長與孩子之間能夠順暢的進行感情溝通,對于部分家庭來說并不容易,記者發現,如今物質不匱乏的孩子們還強烈向往“精神禮物”。在我們調查幼兒組和小學組的問卷中,一部分孩子表達了這方面的愿望,這個比例大約占16%。幼兒組的一個娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學生表示,希望在兒童節收到長的表揚。因此,部分商家將親情促銷也融到六一活動當中,不少商場特別加入了“親情”元素,力推適合家長和孩子一起玩的游戲、禮物。
沾光促銷
所謂的沾光促銷,指的是對于家長成人們的促銷活動。雖然六一兒童節促銷,但很多商家們也沒有忘記這個掏腰包的大人們,針對家長展開了與時節相關的促銷活動。
活動方案10
活動一:
活動時間:xx年xx月xx日18:40-20:00
活動地點:人民廣場
活動主題:低碳生活,綠色出行,讓孩子在潔凈的城市里健康成長
活動口號:享公交,享健康;愛步行,愛xx
主辦單位:市環保局 市交通局
承辦單位:xxxx
冠名單位:xxxxxxxx
協辦單位:xxxxxxxx
參與單位:xxxxxxxx
活動內容:
一:低碳生活舞臺演出秀:
1、幾種綠色出行形式的'聯合表演節目:步行,跑步,坐公交車在舞臺上表演;輪滑,滑板,自行車騎行在地面上表演
2、幼兒園小朋友的環保時裝秀。
3、童學館小朋友的表演。
二:低碳成果秀:
1、無車日活動宣傳展:城市無車日發展歷史;xx無車日活動。
2、車主“不開車的選擇”低碳出行展:
A我愛巴士展:客運公司巴士展示展板;
B我愛騎行展:介紹戶外騎行活動,做成展板;
C我愛11路展:征集走路,跑步照片做成展板,宣傳零排放出行。
D、我愛輪滑,滑板展。
三:低碳車友招募秀:現場發放“少開一天車”主題車貼,鼓勵號召車主采用綠色交通方式出行,動員車主登記加入“低碳車友綠行者”隊伍,并承諾9月22號無車日當天不開車,步行,騎車或坐公交車;每個月少開一天車。
四:宣布22號早上6點二十到七點二十的自行車騎行路線和安排。
活動二:
騎行和跑步。報名人員9月22號早上6點前到達鳳凰公園大門口,按規定沿騎行路線騎行和跑步,宣傳平時少開車,無車日不開車。騎行跑步線路:從鳳凰公園-沿鳳凰路右拐到教堂-博愛橋-直行和平橋-直行新晨百貨右拐-西大街-直行燕山中路-直行至燕山公園。
活動方案11
圍繞“和樂育心,健康日善”的辦學理念,認真貫徹健康第一的指導思想,通過體育節各項活動的開展,營造和樂校園,提高廣大師生體育鍛煉的積極性,培養學生終身體育意識。大力實施素質教育,努力提高學生的體育競技水平,力求使不同身體素質的學生都能得到同樣的參與權利,力求使每個學生都能在活動中得到新的學習目標和產生新的學習動機。經研究決定,于3月份啟動校第十五屆體育節活動,現將有關事宜通知如下:
體育節口號:團結、健康、奮進
一、各年級項目安排(20xx學年第2學期)
中學
初中乒乓球比賽2男2女第4周
初中跳繩:一分鐘單跳、一分鐘單人雙搖、“8”字集體跳繩男女各2名,其中集體跳繩男女各4名(不包括搖繩2人)第5周
初中棋類男1女1第6周
七至八足球:五人制足球賽男、女(各10名)第12周
七至八校園微型吉尼斯活動具體要求見下面另定每個項目除了錄取個人成績外,還算團體分
七籃球:三人賽男、女(各6名)第14周
八籃球:五人賽男、女(各10名)第14周
校園微型吉尼斯活動具體說明
報名要求:一位同學只能選報兩個項目。
項目1:罰球區五個點的定點投籃
比賽要求:每點投2球,限時2分鐘,踩線無效成績以進球數計。
參加對象:每班男女報名人數各5人
項目2:踢毽子
比賽要求:時間1分鐘,由評委數數,以總次數多少決出勝負
參加對象:每班男女報名人數各3人
項目3:立定跳遠
比賽要求:每人連續跳三次,按中考測試標準,以最好的成績決出勝負
參加對象:每班男女報名人數各3人
項目4:墊排球
比賽要求:在固定園圈內,墊球高度不低于比賽場所設固定高度,時間1分鐘,由評委數
數,以總次數多少決出勝負。
參加對象:每班男女報名人數各5人
項目5:初中男生引體向上
比賽要求:按中考測試標準,以個數多者居前。
參加對象:每班男女報名人數各3人
項目6:初中女生仰臥起坐
比賽要求:時間一分鐘,按中考測試標準,以次數多者居前。
參加對象:每班男女報名人數各5人
二、團體、個人比賽辦法及錄取名次
1、跳繩比賽:單跳、單人雙搖時間為1分鐘,“8”字集體跳繩時間為3分鐘,以次數多者名次列前。
2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米進行迎面接力比賽,誰先完成的隊為勝,依次類推。
3、拔河比賽:男10名、女5名進行比賽,采取單循環賽,三局兩勝,勝一場得2分,輸一場得1分,棄權得0分,以積分多者名次列前。
4、拍皮球比賽:全班參與,以每個人一分鐘內累計的.個數相加,然后取平均數,以平均個數多者名次列前。
5、乒乓球和棋類比賽按區比賽規則。
6、隊列隊形和足球規則另通知。
7、體育節計分方法
(1)體育節項目中標有“”為團體項目。
(2)校園吉尼斯:各單項初中取前6名,前6名得分為7、5、4、3、2、1。同時,各單項還計團體分。比如:項目2:踢毽子,將各班的三人踢的毽子數量相加,數量多著名次靠前。
(3)體育節總分:團體項目按單項的兩倍分數計入總分,總分多者名次列前。如總分相等,按團體分高低排列,高者名次列前。
三、報名
各班于3月21日(周四)前把比賽名單上報到德育處,小學大隊部。逾期按棄權論處,其他事項另行通知。其中跳繩項目和乒乓球項目于3月10日前上報。
z李屋學校政教處 大隊部
音、體、美教研組
申請表
班級:
擬承辦項目:
校體育節項目:跳繩、五人制足球、三對三半場籃球、五對五全場籃球、棋類、校吉尼斯承辦班主要負責的內容:【包括前期準備(宣傳)、比賽的操作流程、確定裁判員(檢錄、計數、記錄)、比賽秩序維護】
各組人員安排:各組負責人名單
組別組長組員
宣傳組
賽前編排
檢錄組
計時(計數)
記錄組
比賽秩序維護組
班主任意見:
簽字:
時間:
學校政教處(大隊部)意見:
活動方案12
一、幼兒園啟動“和諧家庭教育工程”
時間: 參加人數:
目的:儀式的啟動有效地整合了社會教育資源,倡導科學育兒的理念,形成教育合力,充分發揮家庭教育指導作用,帶動更多家長做好家庭教育工作,共建家園和諧。
二、促進家園共育,幼兒園召開新學期家長會
時間: 參加人數:
內容:
1、整體介紹幼兒園教師的師資情況、交流本學期的教學目標和任務。
2、家長們參加班級家長會。班主任老師與家長在會上交流互動,雙方了解了幼兒在園與在家的表現,共同商討如何作好家園合作,共同促進孩子的全面發展。
3、托班(早教班)家長觀看孩子在園一日生活錄像。
4、家庭教育指導師介紹嬰幼兒的養成教育,早教親子教師指導家長帶領孩子體驗親子活動。
三、密切家園合作,舉辦家長開放日活動
時間: 參加人數:
內容:
觀摩教育教學活動,與老師面對面的交流,和孩子一起游戲,了解孩子各方面的進步和能力發展狀況。
四、早教班深入社區開展親子展示活動
時間: 參加人數:
目的.:進一步普及0-3歲嬰幼兒的家庭早期教育。
內容:1、為6個月-1歲和1歲-2歲的家長及嬰幼兒進行了親子游戲展示。
2、家庭早期教育咨詢。
五、幼兒園小班召開“關注早期教育”專題講座
時間: 參加人數:
內容:1、家長觀看自己的孩子在早期教育中心上感覺統合、蒙特梭利、奧爾夫音樂體驗課的錄像。
2、觀看新聞同期聲《關注早期教育》,系統了解早期教育在政府支持下的發展狀況及幾種早教模式的教育理念。
3、早教專業教師傳授:如何根據孩子的身心發展特點及興趣實施科學的教育。
4、家庭教育沙龍。
六、早教班深入社區開展系列家庭教育服務
時間: 參加人數:
內容:1、在居委會,為0—3歲的家庭做早期教育親子講座。
2、與居委會攜手,共同開展“早期教育不可少、聰慧寶寶親子大賽”。
七、成立家庭教育指導委員會
我園現有家庭指導師兩名,在她們的帶領下每班再挑選四名熱心于家庭教育工作的家長參與到活動中,建立現代家庭教育的工作網絡。
八、根據家長的需要開展講座
1、針對托小班的孩子,我們交流的話題是《您想讓您的孩子在幼兒園里學什么?》
2、針對中班的孩子我們交流的話題是《孩子習慣的培養》
3、對于大班的孩子我們的題目是《幼小銜接的重要性》
九、開展形式多樣的家庭教育指導服務,提高家長育兒理念
1、發放家庭教育家長問卷,了解家長對家庭教育的認知程度和教育需求。全園家長參與。
2、舉辦“親子游園會”,普及家長對家庭教育的科學認識的同時增近親子關系。全園家長參與。
3、堅持以《不輸在家庭教育上》為主要內容,為全園家長布置家庭教育作業,逐步提高家長的教養觀念和育兒方法。為保證學習的有效性,每道作業題后都附有菜單式參考答案,為家長提供專業實用的指導。全園家長參與。
4、各班開辟“不輸在家庭教育上”教育專欄,及時提供可讀性強的學習交流信息,張貼優秀家長作業調動本班家長學習積極性,實現教育資源共享。
5、利用博客作為宣傳家庭教育理念和方法的窗口,擴大家庭教育的影響力
十、現場咨詢會
召開全園家長會,在會上向家長介紹本學期教學工作的重點,家長工作的重點,分別就小、中、大班不同年齡段的孩子的生長發育情況開現場咨詢會。
十一、征集“習慣養成教育”家庭教育征文。
十一、組織大班舉辦“我畢業了”的活動。要求家長參加。
十二、組織中班舉辦“主題匯報會”活動。要求家長參加。
十三、組織托小班舉辦“師生見面會”活動。要求家長參加。
活動方案13
活動目的
為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節,宋家鎮中心學校大隊部特制定本次游園活動。
通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。
活動時間:20xx年6月1日8:00——12:00
游園方式
低中高段分組進行,每一段精心選取孩子們感興趣的六種游園活動,每個孩子憑游園券參與屬于自己年級段的每一種游戲,挑戰成功獲得相應的獎券,最后把六種游戲所得獎券總數兌換相應的獎品。
活動內容
一二年級游園項目:(內操場)
一、搶椅子
活動過程:
主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是七個。
參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號。鼓聲一停,參賽者去搶椅子坐下。
一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。
每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后三個人為闖關成功即得獎券一張。
注意:凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規,罰xx場。
二、比比誰的運氣好———擲骰子
活動過程:
每人擲三次骰子,把每次正面朝上的數字相加如果滿九,得獎券一張。如滿十二可得兩張獎券,十三以上獲三張獎券(此游戲可兩人同時進行)。
三、貼鼻子
活動過程:
先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉,然后用報紙做成圓柱,套住小朋友的腦袋,小朋友在原地轉三圈后,拿著鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子貼上去,如果貼的位置在規定區域內,得獎券一張。(可2組同時進行)
四、趣味保齡球
活動過程:
將10個礦泉水瓶,擺成三角形,游戲者用實心球打距離5米處礦泉水瓶,擊倒3個獲一張獎券,擊倒4———7個獲兩張獎券,擊倒8—10個獲三張獎券。
五、丟沙包
活動過程:
準備三個沙包,把三個垃圾筐排成品字形,參與者離垃圾筐大概兩米的位置丟三次沙包,只要進了垃圾筐便挑戰成功,成功一次獲一張獎券,成功兩次獲兩張獎券,成功三次獲三張獎券。
六、烏鴉喝水———夾玻彈
活動過程:
在一小盆內裝滿水,再往盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向盆中夾珠。(一分鐘)內水位下降到規定位置,闖關成功,獲獎券一張。(此游戲可三四人同時進行)。
三四年級游園項目(外操場靠校門處)
一、趣味保齡球
活動過程:
主持人準備一個實心球,將10個礦泉水瓶,擺成三角形,游戲者用實心球打距離8米處礦泉水瓶,擊倒4個獲一張獎券,擊倒5———7個獲兩張獎券,擊倒8———10個獲三張獎券。
二、水上行兵————吹乒乓球
活動過程:
主持人要準備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。成功兩次獲一張獎券。全部成功獲獎券兩張。(此游戲可三人同時進行)。
三、毽舞飛揚———踢毽子
活動過程:
參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈,再左轉三圈,然后在原地踢毽子,踢足5個挑戰成功。獲獎券一張。踢足十個獲獎券兩張。(此游戲可2人同時進行)。
四、請君入甕————一箭穿心
活動過程:
主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的.距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便獲獎券一張。每人有三次機會,成功次數與獎券張數對應。
五、誰的吸力大————吸乒乓球
用吸管把左邊臉盆里的乒乓球放到右邊臉盆里。一分鐘內成功五次獲一張獎券,成功八次以上獲兩張獎券。
六、螃蟹搬家———背籃球
活動過程:
兩人一組進行游戲,兩人背靠背夾住籃球,身體的其它部位不能接觸籃球,在指定地點走一個來回。中途籃球不掉下來便挑戰成功,參與兩人每人獲一張獎券,失敗則兩人都不得獎券。
五六年級游園項目(外操場靠黃桷樹處)
一、用爆破音吹滅蠟燭
活動過程:
主持人準備好5支蠟燭并點燃,參與者用含有爆破音詞語中發出的氣息吹滅蠟燭,一次滅一支,五支蠟燭按規定吹滅即得獎劵。如葡萄”枇杷(蘋果)(菠蘿)(泡泡)(撲滅)(婆婆)(出去)(不怕)(撲去)(紅撲撲)(破滅)(破壞)(破碎)(此游戲可三人一起參與)
二、快樂呼拉圈
活動過程:
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)每人有三次機會,套中一次獲一張獎劵,套中2——3次獲兩張獎券。
三、水上行兵————吹乒乓
活動過程:
主持人要準備好五個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。四個杯子排成一排,第一個杯子都要放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。順利把乒乓球從第一個杯子吹到第三個杯子獲獎券一張。順利吹到第五個杯子獲獎券兩張。
四、掌上明珠————運乒乓
活動過程:
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未掉獲獎劵一張。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
五、心有靈犀————我來比劃你來猜
活動過程:
兩人一組,由其中一人抽一個成語,抽簽者比劃,另一人猜。比劃者可以用語言或是肢體動作提示,用語言提示切記不要說出成語里面的某一個字。不小心說漏了嘴算挑戰失敗,如果比猜成功,則兩人各得一張獎券。
如(掩耳盜鈴垂頭喪氣恍然大悟手舞足蹈左顧右盼目不轉睛拳打腳踢狼吞虎咽聞雞起舞痛哭流涕張牙舞爪坐井觀天、守株待兔、咬牙切齒、雞飛狗跳狼吞虎咽手舞足蹈虎頭蛇尾牛頭馬面拔苗助長捧腹大笑驚弓之鳥虎背熊腰畫蛇添足指手畫腳東張西望火燒眉毛狗急跳墻鼠目寸光羊入虎口虎口拔牙)
六、彈球
活動過程:
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在桌子上,或者板凳上成品字形。參與者站在桌子前面,將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,共三次機會,成功一次獲獎券一張,成功二次獲兩張獎券,成功三次獲三張獎券。
活動要求
1、游園各節目規則統一公示于門口,以便學生能積極的參與游戲。
2、活動開始前,班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育。服從老師的管理。特別是活動開始后:禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,要按先后順序排隊等候活動。
3、每名同學在班主任處領取一張游園券。
4、各班班主任把同學帶到指定區域參與游園活動,學生根據各個項目正在參與人數的多少視情況自選項目進行游戲,班主任不離開此區域,在游園活動的現場,進行組織管理。
班主任必須對本班教室的組織紀律負責,關注安全。要紀律嚴明不可以出現無法控制的情況。如發現無故擾亂游園活動的同學,將予以取消游戲資格。
5、向學生說明:每個學生發的游園券丟失不補。一個節目只允許參加一次。游園時,一定要看海報,熟悉規則,活動時需自覺排隊,1個項目只參加一次。
6、參與程序
a:先把游園券交給項目負責人員作上相應的記號:
b工作人員把游園券退還給參與者,
c參與游戲。
7、獎品設置經濟實惠,主要以小件物品為主。
人員分工:
游園總指揮:
橫幅廣告,安全,攝像:
游園券,獎券制作:
現場秩序維護:各班班主任
廣播音樂:
場地布置:十八個項目負責人與高年級志愿工作者
獎品發放:
一二年級材料及道具準備
1、搶椅子:6張幼兒園椅子,一個大鼓,一支鼓錘,一張課桌(410x3/7=180張獎券)
2、比比誰的運氣好:兩張課桌,兩顆骰子(410x1。5=600張獎券)
3、貼鼻子:一張黑板。兩張缺少鼻子的貼畫,兩個雙面膠鼻貼,兩個用報紙做成的圓柱筒(410x1/2=210張獎券)
4、趣味保齡球(兩個籃球,10個裝滿沙子的礦泉水瓶,兩張桌子)410x1。5=620張獎券
5、丟沙包:三個沙包三個垃圾筐(410x1。5=620張獎券)
6、烏鴉喝水———夾玻彈:兩張課桌四個小盆兩千克玻璃球(410x1/2=210張獎券
三四年級材料及道具準備
1、趣味保齡球(兩個籃球,10個裝滿沙子的礦泉水瓶,兩張桌子)(360x1。5=540張獎券)
2、水上行兵————吹乒乓球(12個等高紙杯3個乒乓球三張課桌)(360x1=360張獎券)
3、毽舞飛揚———踢毽子:三個毽子(360x1=360張獎券)
4、請君入甕————一箭穿心:九支筷子三個啤酒瓶(360x1=360張獎券)
5、誰的吸力大————吸乒乓球:四個臉盆20個乒乓球幾根吸管,三張課桌(360x1=360張獎券)
6、螃蟹搬家———背籃球:兩個籃球(360x1/2=180張獎券)
五六年級材料及道具準備
1、用爆破音吹滅蠟燭:10支蠟燭打火機2個兩張課桌(250x1=250張獎券
2、快樂呼拉圈:10個裝滿沙子的易拉罐10個大小適中的套環(250x1=250張獎券)
3、水上行兵————吹乒乓:15個等高紙杯3個乒乓球三張課桌(250x1=250張獎券)
4、掌上明珠————運乒乓:兩塊乒乓球拍2個乒乓球250x1=250張獎券)
5、心有靈犀————我來比劃你來猜:打印30個成語詞條(250x2/3=170張獎券)
6、彈球:四張桌子六個乒乓六個紙箱(250x1。5=380張獎券)
需要購買材料
兩張遠處鼻貼畫兩張雙面膠鼻貼兩千克玻璃球兩顆骰子3個垃圾筐紙杯30個乒乓35個吸管5根毽子5個10個套環蠟燭20根打火機5個(約150元)
九、獎品發放
每名同學完成六項游戲后,把所有的獎券集中在一起,到獎品發放處兌換獎品。。領取獎品時注意秩序,排隊等候(廖志強,王佐彬負責)
一等獎:六張獎券以上(精美筆記本小筆袋魔方卡紙)(100x4元=400)
二等獎:五張獎券(獎品:筆記本蠟筆創意小玩具)400x2。5=1000
三等獎:四張獎券(獎品:七巧板,筆記本中性筆圓珠筆學習用品一套)1。5x300=450
四等獎:三張獎券(獎品:鉛筆餅干卡通橡皮擦)1x200=200
五等獎:兩張獎券(獎品:棒棒糖一個)0。5x100=50
購買材料道具及獎品費用合計2250元。
活動方案14
20xx年世界衛生日的.口號是“健康有益長壽”,歷來老年人是我們社會中重要組成部分,正所謂“家有老家有寶”,我們全社會要尊重老年人,創設條件讓老年人安度晚年,讓老年人健康長壽。
一、目標對象
老年人、其護理人員、服務提供者和家庭;社區領導人;年輕人和年輕人團體;一般公眾。
二、主要信息
1、老年人是其所在社會的寶貴財富,應當受到重視。
2、生命全程健康有助于我們在最大程度上實現積極老齡化。
3、關懷并支持老年人積極參與日常生活的社會能夠更好地應對世界變化。
三、活動時間
20xx年4月5日至4月10日。
四、活動內容
1、網絡健康教育
在奉化市疾控網、奉化知名論壇、騰迅微博、新浪博客及時上放相關知識點。呼吸社會各界共同關愛老年人,關注老年人健康。
2、進社區活動
借助健康教育講師團,選擇一個社區開展針對老年人的開展主題講課活動。
3、上街宣傳活動
4月5日,在江口街道開展上街設攤咨詢活動,把慢性疾病防治知識為宣傳重點,并開展測血壓等義診活動。
活動方案15
一、活動目的及意義:
在全國掀起學習貫徹十八大重要會議精神新高潮之際,XX市xx街小學與xx社區聯合開展“慶祝八一建軍節消夏之夜”主題活動,充分發揚社區和黨外知識分子教師的團隊精神,樹黨外知識分子的.良好形象。
XX市xx街小學與xx路社區通過活動努力把雙競雙爭工作搞好,弘揚民族精神、傳播先進文化、樹立文明新風,建立學習型社區建設模范。
通過學校與社區聯合主辦“慶祝八一建軍節消夏之夜”活動讓社區與xx街小學接對子,創建名牌學校、文明社區,在活動中感謝戰“非典”、戰洪水的戰士們,感謝保衛和平的老紅軍戰士們。
二、活動主題:“慶祝八一建軍節消夏之夜”
三、活動時間:20xx年7月30日晚7:00—9:30
四、活動地點:xx路英語角
五、組織領導:
組長:
副組長:
六、參加人員:市團委領導、xx路社區愛民藝術團、社區暑假活動站的小朋友、xx街小學黨外知識分子、團員、省政府、省人大駐軍
七、特邀人員:老紅軍、老八路
八、活動內容與形式:
xx街小學:踢踏舞、民樂表演、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等;
xx路社區愛民藝術團:舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》,女生獨唱,男生獨唱,現代京劇《智斗》,時裝表演,華爾茲,大學生表演等。
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活動策劃方案活動11-12
消防活動的活動方案03-22
活動營銷活動方案06-22