學校活動策劃方案(通用15篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的學校活動策劃方案,歡迎大家分享。
學校活動策劃方案1
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
二、活動主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組:
組長:xxx(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:xxx(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:xxx(負責協調組織)
副組長:xxx(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:
以 “我心目中的學校” 為題 提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的',發揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
四、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
學校活動策劃方案2
一、活動目的
遼東學院自20xx年成立以來走過了近10年,在這10年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20xx年是遼東學院的十周年校慶之際,借10周年這一契機,將遼東學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關遼東學院知名度和美譽度的調查,了解了遼東學院現有的優點以及不足,并有針對性的展開一系列活動,增強遼東學院的知名度和美譽度。使遼東學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。
二、活動主題
十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。
三、活動時間、地點
(一)時間
20xx年9月27—30日
(二)地點
主會場:遼東學院臨江校區
分會場:遼東學院金山校區
四、活動人員
(一)參加人員
遼東學院全校師生、遼東學院畢業校友、遼東學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。
(二)面向人員
遼東學院十周年校慶活動面向全體公眾,主要面向遼寧省省內公眾。
五、活動內容、流程
(一)活動前期策劃籌備
1.20xx年6月末7月初,跟校領導了解校友,請學校方面出面請回知名校友。
2.20xx年8月聯系媒體,在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體,遼寧的省級媒體,以及網絡媒體。
3.20xx年起建立遼東學院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。
4.20xx年5月拍攝遼東學院十周年主題記錄宣傳片。
5.20xx年8月物料準備、條幅制作。
6.20xx年5月下達通知,各二級學院依據通知準備。
7.提前一個月向相關人員發送請柬。
(二)活動流程
1.前期活動
(1)9月開通遼東學院學生信息收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一周進行一次回復。
(2)9月舉辦遼東學院師生交流座談會,就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。
2.啟動儀式——20xx年9月27號
6:30前操場會場布置完畢;校園內布置完畢;
7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。
8:00遼東學院十周年校慶啟動儀式開始。
(1)遼東學院院長講話。
(2)遼東學院校友講話
(3)遼東學院學生代表講話
(4)遼東學院學生家長代表講話
(5)社會人士代表講話
(6)校慶辦主任宣布遼東學院校慶開始
(7)操場同時放飛和平鴿、氣球
10:00 國際報告廳 遼東學院校友交流會
11:30 遼東學院校友大型宴會 錦江園食堂3樓
14:00 ——17:00外來人員參觀遼東學院校史館
18:00——21:00 遼東學院十周年校慶大型文藝演出
3.20xx年9月28號——經濟管理類
9月27日為經濟管理日,主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅游學院與會計學院。
(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)
(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。
(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行
4.20xx年9月29號——文學藝術類
9月28日為文學藝術日,主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師范學院。
(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)
(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。
(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行
5.20xx年9月30號——科技創新類
9月29日為科技創新日,主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。
(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)
(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。
(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行
6.分會場活動
科技創新類與文學藝術類在29、30兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)后期工作
1.督促記者報道,監督報道內容,約定集中報道時間。
2.依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。
六、傳播渠道
(一)外部媒體選擇
自20xx年8月初起,公關部負責聯系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網站。
1.媒體選擇原則為
(1)寧可缺少一類,不能缺少一家;
(2)結合當地形式,量力而行;
(3)依據活動目的,適當選擇范圍。
2.可選擇媒體
(1)市級媒體
丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;
(2)省級媒體
遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺
(3)網絡媒體
騰訊網、172校園活動網、大學生精英論壇、人人網、新浪網、優酷土豆、酷六
3.傳播方式
(1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳
(2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片
(3)網絡媒體,遼東學院十周年校慶宣傳片上傳、轉載、分享
(二)內部傳播
1.博客傳播
開設遼東學院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。
2.海報宣傳
9月開學起在校內張貼遼東學院十周年校慶海報,在校園內部造勢。
七、會場布置
(一)啟動儀式會場布置
布置內容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外布置
1.校外
臨校兩條路均設高空彩虹門。
2.校內
校內銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
八、經費預算
(一)物料表及費用(略)
(二)其他費用
1.舞臺搭建:40000
2.媒體費用:50000
3.交通費用:50000
4.餐飲費用:10000
5.紀念品費用:20000
共計:1700000
(三)費用合計
物料費用+其他費用=197100
九、效果評估
通過本次遼東學院十周年校慶活動,宣揚了遼東學院學生積極向上的精神,遼東人明德篤學,踐履維新的意識。可極大改善遼東學院的形象,使之重新塑造。后期媒體統一造勢,能夠是遼東學院在省內一炮打響。
十、人員分工
(一)媒介組
主要負責媒體的'聯系與接待工作,后期負責督促稿件、新聞的發布工作。
設有負責人一名,組員5名。
(二)資料組
主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。
設有負責人一名,組員5人。
(三)后勤組
主要負責物料的準備,會場的布置,道具的準備等。
設有負責人2名,組員20人,另外可隨時抽調二級學院學生。
(四)禮儀組
主要負責4天內來賓的接待引領工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。
設有負責人2名,組員由各二級學院學生組成。
學校活動策劃方案3
晚會目的:
1、促進班上同學之間的相互交流,增進友誼。
2、挖掘班上同學的優秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養。
3、喜迎20xx年的到來。
晚會時間:
20xx年12月30日
晚會人數:
全班同學及個別同學外請參加表演者。
策劃主辦單位:
全體班干
協辦單位:
全體協助班干的同學
工作人員:
全體班干成員及全體演出人員
工作小組:
(加下劃線的為主要負責人)
主持人組:待定。任務:認真寫好主持稿
節目組:待定。任務:
1、策劃書節目收集。
2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
音響組:待定。任務:
1、音箱及麥克風的準備。
2、根據節目單,保證音樂節目的正確播放及音箱設備的調試工作。
布置組:待定。任務:
1、黑板報的編寫。
2、晚會現場的布置。
3、發放表演需要的道具
后勤組:待定。任務:
1、負責晚會的后勤保障。
2、維持會場秩序,以及處理緊急情況。
3、通知即將表演的演出人員。
物品購買組:待定。任務:
1、購買好晚會需要的食品及裝飾物品。
2、盡量滿足同學所提出要購買的'物品。
衛生組:待定,全體班干及協助班干的同學任務:
1、負責會場的衛生保持干凈。
2、晚會結束后,把教室衛生打掃干凈。
晚會節目類型:
歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術等
晚會流程:
宣傳階段(xx月xx日—xx月xx日)
1、網絡宣傳,利用本班QQ群發信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。
2、班會宣傳,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。
3、節目的收集,加大傳力度和動員同學參加活動,及時了解身邊同學報名情況。
節目準備工作階段(xx月xx日—xx月xx日)
1、晚會共二個小時,節目時間可能會多(少)一些,中間可以考慮分鐘的游戲互動的時間
2、各節目的排練,登記好他們所要的音樂,及時制作和準備,表演人員自行準備其節目所需的道具;
3、12月28日前,節目組要制定出晚會的節目單包括游戲互動環節的節目,并模擬晚會的情景,主持人準備好主持稿;
食品準備工作階段(12月28日下午):食品的準備與購買
物品的準備階段:
1、節目單(12月28日之前必須制定好)
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27—28號準備好,
3、現場布置:晚會當天下午1點開始,根據布置方案進行
晚會開始:
1、15點全班人員到達晚會現場
2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者,宣布晚會正式開始。
3、根據節目組安排的節目進行演出;
4、鳴謝所有同學到達晚會現場,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠。
5、全體班干及協助工作的同學留下,聽xx同學的安排,把教室的衛生打掃干凈。
晚會資金預算:
資金控制在200元左右,主要包括食品的購買,裝飾物品的購買,音箱設備的準備。本次活動的資金主要由班費(或學校)支出。
學校活動策劃方案4
一、活動主題
我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。
在快樂的微笑和著鈴兒的叮當中,在夢幻的那個白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,每個人都能重溫兒時的美好,共度一個美好的圣誕節!
二、活動目的
我們作為外語專業的學生,應該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。圣誕節是西方的傳統節日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝圣誕節的熱潮。而以Fairy Tale作為圣誕屋的主題是因為圣誕節本身就是一個唯美的童話,我們會竭盡全力打造出一個現實的童話世界,讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光,共度快樂的圣誕節。同時,此次活動中,我們會將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾,而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進一步的利用躺在角落里的硬幣,更好體現“環保節約”意識。
三、組織單位
外國語學院20__級英語本部三班
四、策劃主體
我們會在圣誕屋入口(教室前門)處設置小型柜臺,到訪同學僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可,不作強制性規定)做為入場券,便可自己調制出口味獨特的“雞尾酒”。此外,柜臺兼售各式精致圣誕小飾物,物美價廉,更有節日氣氛,仔細挖掘,相信總能淘到屬于你的寶。
圣誕屋內主要分成三個部分:
(1)奧茲仙境:
還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會在Fairy Tale圣誕屋里讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名于世界經典童話。
作為圣誕屋的重頭戲,本三全體同學將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻藝,吹拉彈唱,個個精彩。圣誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜,在這里,我們帶你重溫童年單純快樂的心情。
(2)夢幻游仙:
仙女亮相,雖不比奧運開幕式的飛天,但相信還是會讓大家耳目一新。表演之余,仙女們也會邀請參與的同學一齊游戲,由“仙女”們提問腦筋急轉彎或者提問一個英文單詞,答出的同學晉級,沒有答出的同學則須接受的“七個小矮人的懲罰”。
當然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個氣球里都會有張小紙條,小紙條內容不一,運氣好的同學會有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運氣不好的同學務必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩歌,或在活動結束后留下來跟三班同學共同清理教室。
(3)私密森林:
我們會在圣誕屋里布置出一面森林墻,而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務臺處領取小紙片寫下心里話,可以是對老師對朋友的祝福,可以是對自己的勉勵,或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機會相互致歉哦……只要你寫上具體地址,我們的圣誕寶貝們會變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說不定你回去后也會發現屬于你自己的小卡片哦。
(4)魔鏡法師:
想測一測你和你Mr、orMiss、Right的默契指數嗎?想了解你今年的圣誕運勢嗎?想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎?不管你想知道什么,我們的魔法師都會給你最詳細最滿意的解讀!
本班的臺柱劉珂岑同學將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對做到有問必答,相信她的獨特造型及精彩解說也會為圣誕之夜增添許多笑聲。
(5)拍拍樂:
做為壓軸戲碼這個自然是重量級的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻,我們會擺放一臺“拍拍樂”,讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。
以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節,在“Fairy Tale”,你會感受異域童話的風情,這里有美麗端莊的仙女,可愛的小矮人,神秘的法師,調皮古怪的精靈,和藹的'圣誕老人……
我們會全力營造夢幻的氛圍,帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好,相信人性的純潔與善良,相信所有的人們幸福純真的微笑,來享受我們為大家精心準備的圣誕大餐吧!
五、活動的宣傳安排
我們會設計內容豐富,形式多樣的海報陪以有意境的圖畫,詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。
同時我們會在平安夜派發簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支持的貴賓手中,以表示我們誠摯的邀請。
而且印發宣傳單,貼到各個學院的宣傳欄,歡迎各個學院的兄弟姐妹來參與其中,限度提升我們活動的知名度。
學校活動策劃方案5
主旨:
豐富學生校園業余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在藝術、文學、書法等方面的修養,服務校園,服務社會,學校的校園文化建設。展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。
社團組織:
學校暫設有五個社團,分別為:書法社、科技美術社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設有社長一名,指導老師若干名。
活動的'具體目標及要求:
(一)社團的安排:
1.時間
每周安排一次社團活動時間,時間安排在每星期四最后一節課,全部的社團活動都統一在這個時候,便于老師統一安排,也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。
2.成員
全校共有五個社團,面向2-7年級的有興趣愛好的學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在15個人左右。
3.地點
可在學校空余的教室或是專用教室
(二)社團的建設
社團對于學生來說都比較新鮮,為了激發學生的學習興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,每一星期一次活動,培養學生在這一方面的特長,使他們的特長得到發展,開拓歐肯河學校的校園文化。
(三)社團進程
學校于九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學校的各項活動,在12月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排美術、書畫展,科技作品展:體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學生把風采展示出來。
學校活動策劃方案6
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
二、活動主題
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組:
組長:___(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:___(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:___(負責協調組織)
副組長:___(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
一、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
三、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
四、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
五、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
六、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:
以“我心目中的學校”為題提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師,我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的`、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
四、活動相關安排
一、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
學校活動策劃方案7
一、目的意義
為全面推進素質教育,促進學生的全面發展和健康成長,規范學生課外文體活動的內容和形式,確保學生每天一小時的體育活動時間,引導學生學習、掌握體育健康知識與技能,學習科學的鍛煉方法,增強體質,錘煉意志,培養學生的創新能力和團隊精神,養成終身參加體育鍛煉的良好習慣,促進學生身心健康發展。積極創新課間體育活動形式和方法,與學校文藝活動相結合,陶冶學生情操,提高審美素養,發現培養優秀的體育、藝術人才,特制定本實施方案。
二、指導思想
課外文體活動工程以全面推進素質教育為指導,以“促進學生生動、活潑、自由發展、張揚學生個性”為主題,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以規范學生課外文體活動內容和形式為途徑,引導廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動,以達到促進學生身心全面發展的目的。
三、實施原則
1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨,遵循教育規律和小學生身心發展特點,寓學于樂,寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動的內容與形式豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。
4、堅持以校內教育為主陣地,充分發揮校外教育的獨特功能,促進校內校外教育的有機結合,密切配合家庭教育和社區教育,努力創建良好的'課外教育環境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,加強安全教育,制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
四、實施范圍:克州三小全體學生
五、實施目標與具體措施:
1、實施目標:學校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容,確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術特長。在開齊開足體育和藝術課程,提高課堂教學質量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動,滿足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學生,全校學生“體育、藝術2+1項目”
2、精心組織,強化落實。
以“全面普及,特色優先”為總體策略,具體活動、措施安排如下:
1)、進一步規范學生文體活動的內容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領導,統籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場所、定指導教師。
2)、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。
3)、“二操”活動(眼保健操、學生廣播體操)。
4)、開展學校特色文體活動。(1)每學年四月底舉辦一次全輔導區體育運動會。(2)每學期舉辦一次全校性藝術節——美術繪畫比賽。(3)每學期舉辦一次全校性航模比賽。(4)每學年十一月舉辦輔導區冬季三項競賽。(5)每學期舉行一次單項性文體活動和競賽。
六、活動具體時間和形式:1.以學期為活動周期,1-3年級周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40,4-6年級周一、周二、周四、周五下午3:40——4:30.每天保證學生在校文體活動時間不少于一小時。3、活動形式分為集體活動、分組活動。
七、課外文體活動工程實施領導小組組長: 賽都拉 副組長:楊花明、熱依木江 成員: 全體中層
八、保障機制
1、統一思想,提高認識,切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領導小組,明確分工,責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
2、擴大宣傳,營造氛圍。學校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。
3、因地制宜,制定規劃。組織學生開展課外文體活動,是學校教育的一項經常性的工作。學校根據“工程”實施工作的總體要求,結合學校實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。
4、組織保障,加強領導。學校成立課外文體活動工程工作領導小組,指導并開展實施學校課外文體活動工作。同時明確職責:學校領導班子:全面負責,組織、協調課外文體活動的開展,落實相應政策措施,分管領導各負其責,推動課外文體活動的開展。
學校活動策劃方案8
一、活動主題
快樂六一,體驗成長
二、活動目的
一、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
二、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的'少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
三、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容
一、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
二、文藝匯演活動
(1)、每班準備3―――4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于_月__日前將節目上報到少先隊大隊部。【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備2―3個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】
(2)、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:20__年5月31日學校操場
五、參加人員要求
一、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
二、各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟
一、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
二、文藝匯演
七、注意事項
一、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
二、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
學校活動策劃方案9
一、活動背景。
秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節里,同學們想去親近自然。經過前段時間的學習,家想放松心情,腦逸結合。新班級的產生,家還不是很了解。通過此次活動能促進同學交流,增進班級凝聚力。
二、活動目的。
1、增進同學感情,以便更好的學習與生活。
2、在活動中找到農家樂趣。
三、活動時間和地點。
1、時間:11月3號下午。
2、地點:xx農莊。
四、活動安排。
1、12:00在交院么口集合,包車前往目的地。
2、12:30家開始吃飯體會農家味道。
3、2:00收拾完后開始我們的`娛樂活動(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。
4、5:30乘坐巴車返回學校。
五、活動費用。
農家樂費用每人30元,30×30=900。
另外零食飲料200元。
備注:
1、經過班的實地考察。活動地方安全,來回都有車接送。
2、出發前班長和組織員還特意強調了安全事項。
學校活動策劃方案10
一、活動主題
“分享快樂,奉獻愛心”
二、活動目的
一、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
二、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的`理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。
三、活動內容
一、六一表彰慶祝大會。
二、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間
一、_月_日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。
二、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
三、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備
一、學生準備:_月__日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
二、學校準備:
制作會員卡。一、2年級黃色,三、4年級綠色,五、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
三、班級準備:
各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。
各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。
四、樓道巡視員安排:一樓:___。二樓:__。三樓:___。四樓:__。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六、活動注意事項
一、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
二、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。
三、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比
活動結束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。
學校活動策劃方案11
一、活動目標:
1。讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的`樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2。給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
3。通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
二、時間:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00
三、地點:xxxx公園
四、活動人員:
幼兒班全體幼兒、家長、老師
五、活動準備:
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動安排:
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立
4、分享食物
5、自由活動
學校活動策劃方案12
一、活動背景:
一年一度的陽春三月已然逝去,春意盎然的四月正向我們脈脈揮手,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人為之陶醉。為增強部內凝聚力,體現團結友愛的團體精神,讓組織部在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,與此同時也可以緩解一下各位部員的學習、工作壓力,組織部將開展天門山一日游。
二、活動主題:
領略自然風光,凝聚部內力量
三、活動宗旨:
走出校園,走進自然;感受生活,體味浪漫。
四、活動目的:
娛樂無極限,彩!彩!彩!
五、活動意義:
促進各部員之間的交流,營造組織部的和諧氣氛,鍛煉和培養其實踐能力和團隊精神餐,實現勞逸結合,提高學習效率,同時豐富課外生活,放松心情,領略美好風景,共同感受大自然的造化神奇,為大學生活增添一縷色彩!!
六、活動時間:
20xx年04月(具體待定)
七、活動地點:
天門山風景區
八、活動對象:
系學生會全體人員
九、策劃主辦單位:
數控系學生會
十、活動準備:
(一)前期準備:
1、燒烤裝備:采購員和炊事員聯系可用到的工具
2、自帶些食物干糧、純凈水、飲料等(每人均帶)
3、緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、棉花、紗布等)
4、將參與人員分組,男女按比例搭配,選出組長,負責組內各項事物
5、相機一部
6、野營路線(皖南醫學院南乘37路到郵件處理中心下你,轉88路到城北污水處理廠站下,向西步行2。3公里)
7、采購物資:可供燒烤的'食物若干、打火機若干、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品
8、提前將手機電充好,避免不時之需
9、提前聯系到距天門山風景區最近的醫院急救電話
(二)、活動人員安排
1、主要工作安排
活動負責人:__X
活動協助人:__X
通知負責人:__X
安全負責人:__X
拍照負責人:__X
活動策劃人:__X
活動采購員:__X
炊事員:__X
2、人員分組
第一組:
第二組:
第三組:
第四組:
十一、活動進行階段:
(一)、春游出發:
1、各組加強組織安全教育,活動前做好春游指導
2、采購組,購買物品時要注意經濟、合理、安全
3、各小組之間或小組內部進行交流,對活動的想法及憧憬,交流野營知識及活動節目
4、整裝排隊,有紀律、有組織的坐公交車
5、各組之間互相幫助,互相照顧,避免掉隊等事故
6、到達目的地,注意查看周邊地形
7、每人配發一個小紅旗
(二)、春游進行
1、沙灘嬉戲
3、集體坐輪渡到江中心參觀
2、野外燒烤(距離林地較遠)
4、自然體驗
5、節目表演
6、拍照留念
7、注意食物、飲水等衛生
(三)春游回歸
1、清理現場,避免造成環境的破壞、污染
2、收拾行裝,檢查行李,避免丟失物品而造成損失
3、坐公交車返回
十二、出游具體安排
1、出游定于__號上午9:00開始,成員于8:30到學校北門集合,然后集體出發到站牌坐公交車最后抵達天門山風景區。
2、在出游過程中由總負責人帶隊,各個隊長協助,注意安全
3、抵達天門山風景區后,先集體留影,然后由采購員和炊事員準備午餐;
4、飯后小組隊長各代小組成員到各景點參觀,然后集體輪
渡到江中心游覽,拍照人員做好相關工作;
5、參觀完后,約定時間地點集中在一塊做一些互動游戲;
6、游戲到一定時間后準備返程回校;
7、寫一份春游活動感受、總結(每人均寫)
十三、經費預算
1、車費自己準備5枚硬幣
2、燒烤食物待定(100到200元)
3、烤肉調料(孜然粉、植物油、食鹽、辣子粉)50元
4、蔬菜50元
5、飲品60元
6、輪渡200元
7、烤肉裝備租費100元
8、橫幅、小紅旗50元
合計:700元左右
【注意事項】
1。雨具是春游必須隨身攜帶之物,帶一把折傘。
2。春季是一個潮濕多雨水的季節,容易滋生蚊蟲和細菌。因此,要盡量注意飲食安全,避免飲用生水和吃不衛生的東西。
3。春光明媚,風和日麗,正是戶外攝影的好時機。出游之前,拍照負責人先檢查一下相機的性能,以免不良情況的發生。拍照后也要妥善保管,小心丟失。
4。活動過程中,每位參與人員應當不亂丟果皮紙屑,不攀折花草樹木,時刻注意農大學生的形象及素質。
5。每位參與人員必須發揚團結協作的精神,密切分工原則,積極配合負責人的安排,注意活動紀律,使此次活動順利圓滿地完成。
6。組織者要準備創可帖等,每個學生應隨帶身份證。
7。來回路上,安全負責人一定要保障好大家的安全。
8。協助負責人負責活動總結,找出活動的不足,為下次出游積累經驗。
9。關于本次活動的未盡事宜,負責人將另行通知。
10。出行人員都必須服從整體安排,不要自行離開,注意安全。
【應急措施】
1、若活動前,出現天氣狀況,則活動延期舉行
2、若活動時,出現天氣狀況(大風大雨天氣,則女生立即撤往安全地帶,男生件重要物品帶回,并撥打較近的派出所電話,尋求支援;若影響較小,視情況而定)
3、若在活動時,有人身體不適,則立即送往較近的醫院檢查治療
學校活動策劃方案13
一、活動目的
結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。
二、活動主題:
參與美食節,享受快樂生活
三、活動時間:
20xx年12月31日中午
四、活動地點
各班教室
五、參與對象:
全體師生
六、活動要求:
1、1、2年級的'隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;
3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,盡量自己多動手。
5、6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協助指導。
教師親手制作拿手菜。
活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。
2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的'同學餐具自帶)。
3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。
5、活動結束,各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責
各班負責人:各班班主任和配班教師
職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛生安全,及時作好調控。
行政負責人:
職責:了解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。
后勤負責人:
職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協助行政處理突發事情。
學校活動策劃方案14
一、指導思想:
現代社會的家庭教育,是指家庭環境、家庭氣氛、家庭風尚給予孩子的熏陶和教養。家庭教育在引導孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社會行為規范、道德情操方面,指導孩子確立生活目標,形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導受教育者逐漸地懂得現實生活的意義,發展他們的各種正當興趣和愛好。家庭教育在培養社會角色過程中也具有獨特的作用。一方面,家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負、職業選擇等途徑,使他們在以后的社會生活中選擇和充任一定的社會角色;另一方面,家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞臺。為進一步加強學校、家長、社會三結合教育網絡,動員社會各界尤其是學生家長與學校和老師密切配合,強化學校管理,提高辦學水平,學校建立家長學校,具體活動方案如下:
二、活動準備:
1、做好學生家長摸底登記工作。開學初學校對學生家庭情況作調查,調查學生家庭自然情況,是否單親。父母的工作單位,父母學歷情況等。學校把學生家庭的調查情況做了統計,掌握學生家庭的第一手材料,班主任也了解學生家庭自然情況,采取不同的方法幫助、教育學生。
2、學校建立“家長學校”組織體系
明確家長委員會成員的條件:
(1)、家長委員會成員由在校學生中關心孩子成長,熱心教育,熱情支持學校工作的家長組成。(2)、家長委員會成員由學校提出建議,學生家長自薦、班主任老師審核后報學校通過后產生。(3)、學校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。(4)、家長委員會成員的推舉工作原則上每年進行一次。
根據自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名,其中包括家長委員會成員4名,家長委員會主任1名。學校家長委員會由班級家長委員會主任組成,并吸收社區主任、社會實踐基地領導組成第七中學家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名,其中主任1名、副主任3名。
3、制定家長學校一系列計劃
家長委員會的權利:
(1)、有權獲知學校的辦學目標和工作計劃,有權提出自己的相應意見。
(2)、有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議,學校應該在合理期限內答復。
(3)、有權作為其它家長的代言人,對學校工作及教職員工給予監督和評議,向學校反饋家長的意見和要求,學校應該在合理期限內答復。
(4)、在本家長委員會換屆時,有推舉和被推舉權。
(5)、有權對委員會工作進行監督。
家長委員會的義務:
(1)、理解學校的辦學理念、發展目標和培養目標,與學校同心協力培養孩子。
(2)、積極參與、配合學校舉行的重大教育活動。協助學校加強科學管理。
(3)、有義務聽取和反映家長們所關注的問題。協調家校聯系,促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯系電話,接受他們的咨詢和求助。
(4)、有義務完成委員會布置的工作。
(5)、有義務主動為學校的公益建設和事業發展提供精神或物力上的幫助和支持,發動家長共同解決辦學中的困難。
家長委員會的職責:
(1)、與學校緊密協作,發動家長配合學校做好各項教育工作,積極參與
社區教育,做好學生的保護工作,關心學生的課余生活,熱心支持學生參加一些力所能級的社會實踐,為學校開設社會實踐活動提供方便。
(2)、動員所有家長積極學習家庭教育知識,參與學校組織的家長活動和
家長培訓,指導學生家長開展家庭教育,協助學校做好學生思想工作,為學生全面發展營造良好的家庭環境。
(3)、與研討學校發展中的重點問題,協同學校提高辦學質量,從物質
和精神上積極支持學校改善辦學條件,為促進學校的教育改革,提高學校的聲譽而努力。
(4)、歸納家長們所反映的`問題,將有關意見和建議及時提供給學校。
家長委員會參與學校教育教學工作
家長委員會成員可隨時到學校聽教師上課,對教師的上課情況反饋。
作好班主任、具體負責的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作,有利于家長學校工作的開展。
三、活動時間:
學校家長委員會集體組織活動是開學初、學期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學校了解和提出學校工作的情況和意見。班級家長委員會每學期組織2次。主要了解各班級學生的具體情況。
四、活動步驟及內容:
1、開學初組織學生家長的培訓,主要內容(1)介紹學校家長委員會的主任、副主任及成員,宣講家長委員會的章程,(2)組織家長委員會成員研究教育學生的方法。
2、組織學校家長委員會會議,通報學校教學工作計劃,學生課程安排,學校對教師、學生的綜合評價,搞好學校開放日活動,推行家長進課堂制,家長參加教師教研活動,和學生一起走進新課程。提倡開展書香家庭活動,提倡開展和諧校園、和諧家庭活動,為學生提供良好的學習生活環境。每學期召開一次典型家長如何教育好子女經驗介紹。
3、學校召開家長會,組織家長和學生共同參與開好家長會。
4、家長學校走進社區,和社區一起開展活動,培養學生的公德意識、環境意識,以及對社會的責任感。
學校活動策劃方案15
一、活動名稱:
“紅紅火火,熱情激揚”——篝火晚會。
二、活動意義:
篝火晚會的由來:是草原人民一種傳統的歡慶形式,相傳在遠古時代,人們學會了鉆木取火之后,發現火不僅可以烤熟食物,還可以驅嚇野獸,保護自己的生命安全,于是,對火產生了最初的崇敬之情。后來,人們外出打獵滿載而歸,互相慶祝獲得了豐厚的戰利品,傍晚,在用火烤熟食物的過程中,便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情,這種歡慶的形式一直延續到今天,就形成了篝火晚會。而我們為了團結同學,增進感情,放松身心,舉辦此次活動。在篝火晚會前應先跟大家聯絡聯絡,一個人準備一個節目(內容不限),實在不會的就講個笑話或講講自身經歷等。
三、活動日程:
A.活動時間:初步定制在20xx年x月x間(擬定!如果天氣影響將順延),具體活動時間見海報公布為準!
B.活動地點:公園,農家樂度假村中,學校操場,野外空地(根據情況確定)。
C.活動當天內容安排:
1)集合時間在中午,人齊之后,組隊騎車進發,乘汽車的,先把大件行李帶去,做好晚會前期準備!
2)暫定于下午16:00開始召集人馬,準備晚會。并于16:30宣布篝火晚會開始。
3)預計在晚上11:00以前組隊返回.。
活動組織:
1)預計分成x組選出一個組長,生x堆火。
2)生火注意事項,安全第一,選擇相近的位置,方便后面的游戲活動,由組長安排工作,組長要確保每一名隊員的安全,確保每一名成員服從集體指揮,全面負責好本組的各項事務,包括組員的分工及其協作,保證篝火不滅等!
E.晚會內容:
1、以《成語接龍》游戲為引子,進行四輪接龍游戲,負隊派多才多藝的隊員表演節目,不拘形式,演唱、詩朗誦、演奏、舞蹈均可。
規則:每隊選一代表上臺,任意說一成語,下一個必須從最后一個字接龍,超過5秒接不上受罰表演節目(大家可齊聲倒計時),然后重新開始。本隊可以提示,其它隊可以干擾。本環節x個節目后結束。
2、唱歌挑錯:唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出,挑出錯誤的地方,并唱出正確的歌詞。
規則:每隊選一代表,每x首為一輪,本環節x輪,得分最少隊出節目。
3、《歌曲接龍》游戲,先由一組隨意起歌,唱一句就可,每組必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里。卡殼的.隊視為失敗,當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(x輪為宜)
4、進行《超級明星》游戲,各隊派兩名代表上臺,由主持人出示表演命題,如“雞飛狗跳”,請其中一個用形體語言表演(不允許說話提示),另一個猜出為勝,猜錯隊派隊員表演節目。
5、真心話大冒險游戲開始了。準備一副撲克牌,由人數確定張數,其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題,其他如實回答問題,如別人對你的回答提出質疑并無法通過時,表演節目一個。
四、主辦團體
策劃書:xx學院組織部
五、經費預算
xx元/人(AA制,±20%以內)待定。
六、可行性分析
1)場地是xxx,(描述一下周圍環境,考慮安全問題)。
2)由于是晚上篝火晚上,露天的,如遇雨天只能推遲,具體日期待定中。
3)費用問題,本次聚會以自己動手為原則,每人費用預計在xx元。
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