文化活動方案

時間:2023-04-28 07:17:23 活動方案 我要投稿

文化活動方案【推薦】

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的文化活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文化活動方案【推薦】

文化活動方案1

  一、活動目標:

  通過展示活動,了解中華傳統文化,認識中華文化的豐厚博大,受到中華傳統文化的影響與熏陶,培養學生的民族認同感和民族自豪感。

  二、活動時間:

  1月16日周五下午(具體待定)

  三、活動地點:

  四、活動形式:

  本次主題活動分成四個階段進行。

 。ㄒ唬┑谝浑A段:活動準備。由各部負責老師準備好活動材料

  (二)第二階段:活動開展

  各部負責老師向同學們介紹傳統文化的內涵,指導學生了解一項傳統文化內涵。

  (三)第三階段:成果展示。成果展示分為五個部門舉行:

  猜燈謎——九年聾班京劇臉譜——五年聾班

  迷你春聯——高培一、二班

  搓湯圓——中培一、二、三班

  弟子規朗誦——低培一、二、三班

  (四)第四階段:總結評價。

  評選出若干優秀作品、先進團隊,對整個活動進行總結評議。

  五、人員安排

  六、展示活動程序

  1、九聾指派代表說明燈謎的來歷,并讓在場學生猜謎。

  2、五聾指派代表說明臉譜的種類以及每種臉譜代表的含義(背景音樂:說唱臉譜)。

  3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展示自己書寫的'迷你春聯,說說春聯的由來,并大聲朗誦(背景音樂:春節序曲)。

  4、校書法小組成員上臺展示春聯的貼法

  5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺朗誦《弟子規》

  6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺搓湯圓,時間規定為一分鐘。(計時:背景音樂:歡樂中國年)

  7、頒獎儀式(集體獎三個,個人優秀作品獎10個)

  七、活動預算

  預計:500元

文化活動方案2

  在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌,F根據學校的要求和實際,特制定西隅小學校園文化藝術節活動方案。

  一、活動時間:

  20xx年5月――6月。

  二、活動組織:

  1、組長:張xx

  2、副組長:黃xx

  3、執行策劃:黃xx

  三、活動內容:

  1、趣味運動會

  2、書畫展示周

  3、科技周

  4、校本課程展示

  具體活動方案如下:

  本次活動本著內容健康向上,具有創新性,能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。由學生自由選題、動手操作,并于5月在架空層將作品展出。

  一、活動主題:

  參與展示創新

  二、參賽對象:

  一至六年級學生

  三、活動時間:

  20xx年5月。

  準備階段:各班在班主任老師和輔導員的.帶領下,自由想象、自由發揮、構思作品、動手繪畫和調整完善作品。

  四、作品要求:

  1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導下學生親手完成的。

  2、項目:

 。1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

 。2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

  3、凡上交的作品都要貼上標簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。

  五、獎項設置

  本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發證書。

  六、其它事項:

  1、各班要教育學生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。

文化活動方案3

  一、指導思想

  班級作為學校的基層單位,班級文化建設是校園文化建設的基礎,班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統,一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班級同學的學習、工作、生活等各個方面中,形成一種良好地自覺地行為習慣,潛移默化地影響著學生的行為。搞好班級文化建設,對于營造良好的學習生活環境,促進學生的身心健康發展具有極其重要的作用。為此,本學期將繼續加強班級文化建設,通過豐富多彩的教育活動,啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,使文明守紀、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風。

  二、活動主題

  齊炫我精彩,共建班文化

  三、總體目標

  1、紀律嚴明,和諧友愛,奮發向上,特色鮮明;

  2、以寄宿制的特點為背景,讓班級充滿活力,讓班級成為每一個學生溫馨的家,以展示我校學生和諧發展培育的成果;

  3、通過實施班級文化建設,充分發揮班級特色文化功能,提高學生的思想道德素質,發揮學生智能,增進學生身心健康,美化學生心靈,鑄造學生人格精神,不斷豐富班級文化內涵,使班級充滿活力。

  四、班級文化建設要求

  1、以專業部為單位,各部長負責落實本學段班級文化建設的具體工作,組織年級組長和班主任實施班級文化建設,以體現專業特點、年級和班級特色的有機結合。

  2、各班級由班主任負責,組織該班科任教師和學生落實該班班級文化建設的具體工作。

  3、以人為本。在班級建設中,我們提出了“把班級還給學生”“讓班級成為學生成長的精彩樂園”。提倡賦予班級個性文化內涵,教師要從學生興趣愛好、家長素質、家庭氛圍和教師的個性特長等因素出發,與學生一起自主選擇、自主思考,構建獨特風格的班級文化,引導全體學生自覺、積極地參與班級文化建設的活動中來。

  4、實用美觀。以精神文化的建設為核心,確立具體可操作的班級公約,室內布置力求簡潔美觀,力求育人的目的。

  5、自主創新。突出班級特色,形成獨特的班級文化,培養品學兼優、學有所長的學生群體。

  五、班級文化建設具體措施

  (一)班級布置

  積極營造濃厚的班級文化,發揮環境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”,讓“每一堵墻”成為“無聲的導師”。

  1、門口班級展示牌所需內容(以14幼1為例):班名:14幼師1班脈動班

  班級簡介:55位精兵強將,不鳴則已,一鳴驚人!永不后退的'我們,既然選擇的遠方,便只顧風雨兼程。

  班級目標:拼兩載春秋,搏一生無悔

  班級格言:拼搏造就成功,態度決定命運,汗水澆灌希望,幼1輝煌。

  班主任寄語:勇往直前,智慧在胸,迎難而上。

  2、教室右前上方有《感恩》《現代生活十則》,黑板左方有張貼欄,后門墻壁有榮譽欄,此項學校提供;

  3、班級內的勵志標語可以充分體現班級特色,可以征集班級同學提出的勵志語。

  以上每個版塊由班主任和學生共同構思、設計、布置,布置體現“實用美觀”,突顯文化扭氛圍和育人作用。力求生動活潑、符合班級學生的特點。

  (二)班級日常管理。加強衛生管理(衛生角、墻面、地面、桌椅、講臺整潔)和愛護公物教育。

  (三)班級制度化建設。建立班風、班訓、班級公約,以此約束學生的言行。認真學習《學生考評管理辦法》的基礎上,結合班級實際(就餐、就寢、禮儀、學習存在的問題等)召集同學共同制定班級公約,結合學校行為達標評比辦法,制定班級行為達標評比辦法等,增強班級成員之間的凝聚力、集體榮譽感,形成良好的班風、學風。

  (四)班級活動文化;顒邮菍崿F教育的有效的形式和途徑,班級文化活動具有獨立性、主動性和靈活性等特點,更能吸引學生參與。班級活動要注重對學生的思想品德教育,按學校要求認真組織,開展班會、綜合實踐活動等教育活動,做到活動主題明確、備課認真、詳細,活動能正常有效地開展,學生活動有較為明顯的成果。鼓勵學生參加各種文娛體育活動,如文藝匯演、舞蹈、球類棋類比賽等,學生的愛好、多樣,有健康的審美情趣。積極參加各種社會實踐,以“崗位育人”的理念服務他人。

  六、班級文化建設的創建主題

  各班主任根據自已班級同學的實際情況和自身管理特點,自選一個主題,也可自已規劃創建主題,充分展示學生的作品,做好班級文化的建設工作,體現班級的特色,鼓勵和引導更多的學生共同參與班級文化的建設。

  七、評比說明

  班級文化建設驗收時間為10月底,學校將評選出一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名,并予以表彰和獎勵。

  八、材料上交要求:請各班于10月9日下午6點前將以下材料電子檔形式發送到XX處

  1、班名、班級簡介、班級目標、班級格言、班主任寄語、班主任照片、班級照片。

  2、班級所在寢室的門牌號、寢室格言、寢室人員名單(混合寢室由人多的班級主要負責)、寢室人員集體照。

文化活動方案4

  為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學德育實施細則》精神,對學生進行以民族精神、文明誠信、團結進取為主要內容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創造良好的育人環境,展現學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌,提高學生綜合素質,進一步推動學校精神文明建設,我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術節,具體方案如下:

  一、領導小組

  組長:

  副組長:

  組 員:

  二、要求

  1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節活動,下年級的.領導要加強對本年級的領導,按照有關要求互相配合,把文化體育藝術節的各項工作落實好。

  2、各年級、各班要做好發動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合,強化學生的自覺參與意識,各班級應積極布置,盡快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。

  3、藝術節活動內容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學校實際。

  三、活動項目設置

  1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)

  2、文藝節目匯演(具體安排和人員分工另附)

  3、美術作品評比(具體安排和人員分工另附)

  四、項目負責人

  1、體育運動會

  2、文藝節目匯演

  3、美術作品評比 zz

  五、獎勵辦法

  1、年級優秀組織獎(評獎辦法另附)

  2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)

  3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)

  六、隊列、廣播操評委

  參賽時間:20xx年xx月xx日

  參賽場地:本班級

  比賽規則:1、小學課本內的詩詞

  2、詩詞普新曲(網上下載詩詞歌曲)

  3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

  比賽要求:

  著裝要求:整潔大方

  表演要求:表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優美,要有伴奏配合

  七、獎項設置

  整個文化藝術節將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責統計各班總分,并評選出校園文化藝術節一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

  八、活動要求:

  1. 人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2. 充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3. 充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級學生的管理水平。

  4. 充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。特別是教師們,如有想參加藝術節的,藝術節組委會大力歡迎!

  5. 嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

  6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7. 加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

  8. 正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

文化活動方案5

  一、引言

  社區文化是社區成員包括業主和管理人員塑造的反映社會文明、體現現代生活方式、具有個性特征的小區居住理念及其活動方式的綜合。社區文化具有凝聚功能、導向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區文化是人們基本生活不可缺少的組成部分,是社會安定團結的需要,是創造小區良好人文環境和提高住戶生活品味的'重要手段,也是實施物業管理的潤滑劑。

  二、目的

  我們將通過寓教于樂、寓樂于教、循序漸進的方式,以“愛家、愛區、愛國”、“營造現代居家新理念”、“綠色環境”為主題,堅持大中小散相結合、老中青少相結合、古今中外相結合的原則,重點考慮老人和兒童的需求,特別設置社區文化部門,精心選派能文能武、素質綜合全面的社區文化專干,合理做出社區文化活動計劃和安排,優先保證社區文化活動經費及活動場所,開展多樣化、多層次、多形式、全方位的環境文化、形體文化、約束文化、精神文化、網絡文化、修造文化等活動,突出一些有特色的固定性社區文化活動

  三、活動的內容

  1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網絡文化

  四、活動安排

  4月6日~4月16日開展形體文化,具體內容如下:

  1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動,以個人或以家庭為單位或以樓宇區域為單位開展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術、氣功活動等;

  3)舉辦生日晚會,邀請麥當勞、肯德基等到小區為小朋友過生日

  4)組織老年人集體郊游、踏青、登高

  5)舉辦美食會餐。動員社區成員自己動手,自己下廚,各顯神手,互傳技術,相互交流與溝通社區文化活動方案社區文化活動方案。這樣既吃了“團圓飯”,又加深了感情,還學習了“食文化”,一舉三得;6)每年開展2-3次美容、美發、服飾表演競賽,以推動社區的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網絡文化,具體如下:

  1)在internet網上增設網站,對有需求的用戶進行聯網,分配網址、網頁,為社區成員與外界傳輸知識信息開辟新通道,為開展社區文化搭建新舞臺。

  2)開展網上溝通、交流、學習。在internet網上設“xx”網上論壇、網上報告會、網上培訓站、網上書苑、網上交友站等,使社區成員足不出戶就可以交流、溝通、學習、交友、論事

  3)在內聯網上進行社區內的娛樂游戲活動。

  4)管理處可以采用網絡進行工作,通知有關事項。4月27日~5月7日開展修造文化具體內容如下:

  1)組織多種形式的培訓教育班。如計算機培訓班、會計培訓班、外語培訓班、健美培訓班、音樂舞蹈培訓班、生活常識普及班等等,為其提供培訓場所,聘請教師,進行組織服務

  2)組織不同層次的專題報告會、討論會社區文化活動方案活動方案。如時事報告會、商務座談、股票沙龍、經濟研討會、健康咨詢報告會、生活理念討論會等等。

  3.)創辦《xx周刊》進行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體,開展政策法規宣傳,傳遞相關信息,進行理論研討,反映業主心聲,幫助業主提高生活質量和文化修養。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化

  五、社區文化的人員配備

  六、活動對象

  全體業主

  七、社區文化活動場所

  1、社區文化體育中心;

  2、社區公共場所;

  3、借用學校體育場所;

  4、報紙、宣傳欄等。

  八、獎項

  每個活動的獎項設置如下:一等獎1000元(1名)二等獎500元(10名)三等獎200元(20名)參與獎(派發生活用品—參加過的都可以領取,每人一份)

文化活動方案6

  一、主題:“惡搞”文化

  二、組織單位:

  主辦:共青團東莞理工學院委員會

  承辦:東莞理工學院時事評論協會

  三、背景:草根(grassroots)一說,始于19世紀美國,彼時美國正浸于淘金狂潮,當時盛傳,山脈表層草根生長茂盛的地方,下面就蘊藏著黃金。后來“草根”一說引入社會學領域,“草根”就被賦予了“基層民眾”的內涵。草根文化也就是大眾文化或通俗文化的意思。

  自胡戈的搞作《一個饅頭引發的血案》問世以來,人們的字典里有多了個名詞“惡搞”。打開瀏覽器,扎堆的“惡搞”圖片充溢眼球,不是哪個影星照片被涂鴉就是某個體育明星被塑造為無厘頭的故事主角,甚至連國際政壇首腦有不能幸免。

  四、目的和意義:我們本次策劃的“草根文化節”通過舉辦優秀“草根創作作品”展和論壇等引導同學區分“惡搞”和“創作”,營造文明的娛樂風氣,進一步加強大學生思想道德教育。

  五、操作:

 。ㄒ唬、“惡搞”作品展(圖文形式)

  協會將自己收集的“惡搞”素材,通編輯整理,以海報形式展出(內容先交由團委審核)。并在現場設置互動版面,收集觀眾的評論及意見。

  時間:11月1—7日地點:學生公寓廣場

 。ǘ、“惡搞”電影公映

  活動期間播放相關題材的電影或協會自拍DV(內容事先由團委審核)。

  時間:11月1—7日(晚上)地點:多媒體課室

 。ㄈ、草根文化論壇

  主題:如何看待“惡搞”文化

  總結“草根文化節”活動情況,邀請相關領導、課題研究老師參與,面向全院就時下流行的“惡搞“文化展開討論。

  時間:11月10日地點:多媒體課室

  六、可行性分析:

  草根文化是一種精神理念的表達,是一種創作,通過瀏覽圖文展,觀賞相關題材的'電影,參與論壇等,感受他人的創作理念,獲取新知,對于秉承“我型我show”的年輕潮族來說極具吸引力。

  我們協會早有準備,目前已經收集整理好大量的草根文化題材。此外,協會指導老師姜輝和閻江,近期正致力城市文化評論研究,老師的參與保障了本次活動的質量;顒拥念A算不算多但卻能在傳達文明娛樂理念的同時使同學們感受一次文化之旅。

文化活動方案7

  一、活動主題:XX縣科技文化衛生下鄉暨清江鎮春節文藝匯演

  二、成立清江鎮20xx年春節文化活動領導小組

  組 長:

  常務副組長:

  副 組 長:

  成 員:

  領導小組下設辦公室,辦公室設在事業管理服務中心,辦公室設主任由王代富同志兼任,副主任由李自國、陳德虎、高衡銜、何丁同志兼任,并負責此項工作的籌劃、組織和實施。

  三、活動時間

  定于20xx年1月19日上午9:00舉行XX縣科技文化衛生下鄉暨清江鎮春節文藝匯演活動。

  四、活動地點:清江鎮場鎮

  五、活動內容:

  (一)文藝匯演

  時間:20xx年1月19日上午9:00—12:00

  地點:

  節目:1、市紅宇藝術團12個節目

  2、政府5個節目

  (二)科技宣傳

  時間:20xx年1月19日上午9:00—12:00

  地點:

  參加部門:鎮衛生院、社會事務辦(計劃生育服務站、民政)、推進辦(農技站、農機站、畜牧站、食用菌協會)、群眾工作辦(安全)、事業管理服務中心。

  宣傳內容:

  1、鎮衛生院負責衛生保健常識宣傳;

  2、社會事務辦(計劃生育服務站、民政)負責優生優育及相關政策宣傳;

  3、推進辦(農技站、農機站、畜牧站、食用菌協會) 負責農業、農機、畜牧、食用菌栽培技術的宣傳;

  4、群眾工作辦(安全) 負責安全知識、無毒社區的`宣傳;

  5、事業管理服務中心負責農民養老、醫療、返鄉農民工相關政策的宣傳。

  六、分工及職責

  (一)領導小組組長負責整個活動期間全面工作。

  (二)常務副組長具體負責整個活動期間各方面協調、安排、指揮工作。

  (三)其他黨政領導及部門工作職責

  1、責任人:萬金瑜(黨委副書記、紀委書記)

  責任部門:黨政辦 負責人:李自國 文 運

  職責:負責通知工作人員,參加觀摩人員(各村社區兩委干部、企事業單位代表);標語制作張貼、政府大型宣傳牌制作、銜接新聞部門,領導講話稿、后勤保障、信息上報工作,同時做好協調工作。

  2、責任人:梁揚友(黨委委員、副鎮長)

  責任部門:群眾工作辦、城鄉建設管理辦、城管執法中隊、水城派出所 負責人:范會蘭、易大剛、鄧利德、胡德安

  職責:負責整個活動期間社會治安,安全穩定,過往車輛指揮,場鎮環境衛生和秩序工作,確保活動有序順利開展,同時做好其它交辦工作。

  3、責任人

  責任部門:推進辦 負責人:

  職責:負責維護主會場秩序、科技宣傳點的設置及相關宣傳解釋工作。

  4、責任人:

  責任部門:社會事務辦、事業管理服務中心、團委、婦聯

  負責人:

  職責:負責主會場文藝演出和協調指揮工作及彩虹門、汽球標語制作租用安裝工作。同時做好其他工作。

  5、責任人:

  責任部門:群眾工作辦 負責人:

  職責:負責做好活動期間安全工作。

  6、責任人:

  責任部門:

  職責:負責活動場地布置(主會場布局規劃、桌椅擺放)。

文化活動方案8

  一、活動主題:

  “拼出干勁,搏出精彩”弘揚國球優良文化,豐富園區文化生活。

  二、活動目的:

  為全力推動“社區文化建設”,培養社區居民的挑戰與合作意識,加強社區居民之間的交流,增進小區居民間友誼,引導更多居民參與健身的行列;弘揚中國國球文化,豐富居民群眾的體育文化生活;提供社區居民相互聯系交流平臺,提高社區乒乓球競技水平;展現個人競技能力,培養團隊合作精神;增強居民群眾身體素質,營造積極向上的社區文化氛圍。最終達到加強溫馨社區建設,增強社區居民的凝聚力和向心力。

  三、活動時間:

  20xx年xx月

  四、活動地點:

  xx

  五、活動目標群體:

  xx

  六、活動前期宣傳:

  1、在園區懸掛條幅;

  2、在單元樓道、宣傳欄內張貼海報、溫馨提示,確保業主戶戶知曉,提高業主參與度;

  3、客服口頭、電話、微信邀請業主參加、群發短信,凸顯針對性。

  七、活動總體規劃:比賽規則

  一)比賽采取國際通用的每局11分制。小組比賽、第二階段比賽、半決賽均采取三局二勝制,決賽階段采取五局三勝制。

  1.先采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b、c、d四組,小組采用淘汰賽的方式取前兩名,第二階段比賽采用a對b、c對d小組前兩名交叉比賽,勝者進半決賽,半決賽采用上述ab組、cd組交叉賽勝者對陣,勝者決一、二名,負者決三、四名。

  二)比賽抽簽均現場進行。

  三)若一局雙方比分打到10:10則加賽一球,以此類推直到一方領先兩分勝出。

  八、名次及獎勵

  一等獎:一名;一體式飲水機;

  二等獎:一名;空氣炸鍋;

  三等獎:二名;床上四件套;

  裁 判:二名;掛燙機;

  九、組織機構

  (一)成立《20xx年“第二屆"乒乓球比賽活動》組委會。

  (二)成立比賽裁判組

  裁判員:招聘志愿者2名。

  十、活動前期安排

  (一)開會討論乒乓球比賽事宜。

  (二)前期宣傳

  1、在園區懸掛條幅;

  2、在單元樓道、宣傳欄內張貼海報、溫馨提示,確保業主戶戶知曉,提高業主參與度;

  3、客服口頭、電話、微信邀請業主參加、群發短信,凸顯針對性。

  (三)、組建乒乓球比賽的工作服務小組(包括宣傳組,報名組,實施組)。并且邀請志愿者當裁判人員。

  十一、注意事項

  (一)各參賽人員必須嚴格按相關規定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場。

  (二)比賽時期、地點均以比賽日程為準,如果有變更,以競賽組書面或電話通知為準。

  (三)比賽本著“友誼第一,比賽第二”的.原則,參賽人員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現爭議,參賽選手應當聽從裁判的判定,不得發生爭吵,如發生事件,將取消比賽資格。

  十二、活動預算:預算3000元。

  序號

  項目

  數量

  單價

  合計

  備注

  1

  一體式飲水機

  一等獎

  2

  空氣炸鍋

  二等獎

  3

  四件套

  三等獎

  4

  掛燙機

  裁判

  4

  對碗

  5

  條幅

  6

  水

  8

  乒乓球

  20xx年xx月xx日

文化活動方案9

  一、指導思想

  為進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第二屆校園文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,促進學生全面發展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發展,提高辦學品味。

  二、藝術節主題

  我參與、我快樂

  三、內容要求

  本屆藝術節活動要以迎接區小學藝術節活動為契機,展現我校學生朝氣蓬勃、積極向上的.精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的青春風采。

  四、組織機構

 。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g節組委會

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx各班班主任

  職責:文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協調、平衡。

  五、活動項目

  共7個項目,分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園。ㄕn本劇)4個項目;藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

  六、活動時間及安排

  (一)組織發動:3月2日;

 。ǘ╅_展活動:3月—5月;

  (三)各項活動時間安排:3月—5月

  七、獎項設立

  按項目類別分別設一、二、三等獎。

  八、活動要求

  1。高度重視、認真落實。

  本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排,動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。

  2。突出主題、多出精品

  “我參與,我快樂”為本屆藝術節的主題,在藝術節活動中,各種活動都要以學生為主體,指導老師參與指導、鍛煉學生,真正體現學生的節日學生辦。

  3。組織有序,注重實效。

  要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。負責的老師要做好相關的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。

  九、未盡事宜,另行通知。

文化活動方案10

  為豐富學生的校園文化生活,陶冶學生的藝術情操,促進學校精神文明建設,引導學生走進音樂,歌唱音樂,享受音樂。音樂科組定于11月下旬舉行林村小學首屆文化藝術節之“校園十佳小歌手”專場比賽,F將有關事宜通知如下:

  1、參賽歌曲:

  內容健康向上,朝氣活潑,時長5分鐘之內;

  2、參賽對象:

  各班1名參賽選手、合唱隊若干名選手;

  3、演唱形式:

  獨唱、對唱、歌伴舞;

  4、報名時間:

  10月20日—10月31日,請各班主任把參賽人員、曲目填入“ftp——教導處——08-09資料——藝術科組——小歌手參賽節目單”(可以請授課的'音樂老師幫忙選定);請參賽選手于11月10日下午2:00到音樂室抽簽排序。

  5、彩排時間:

  11月17日(星期一)下午2:30——4:00

  6、比賽時間:

  初定11月24日(星期一)下午3:00——5:00

 。ㄗⅲ壕唧w的比賽時間與學校藝術節的閉幕式時間一致)

  7、比賽地點:

  學校舞臺

  8、評獎方式:

  分高、中、初三個級部評獎,各級部分別選前3名,最后1名選手由評委在實力較強的年級中選出。

  9、獎項設置:

  “校園十佳小歌手”10名、其他為優秀小歌手;

  10、評委:李峻峰、黎勇堅、李亮興、李潤華、潘偉、溫學深、凌正偉、李艷瓊、吳莉莉、陳美娥

  其它事項:

  一、評分標準:1、演唱技巧、歌曲處理70分

  2、臺風、藝術感染力15分

  3、服飾、綜合印象15分

  二、舞臺設計:梁鳳鳴

  三、燈光、音響:閔江濤、李炳深

  四、拍照、攝錄:徐文斌、楊福星

  五、主持:禹和展、李秀珍(劉若愚老師負責撰寫主持稿及輔導小主持人的工作);

  六、成績統計:鄒援藝

  七、撰寫獎狀:駱永梅

  八、摧場工作:羅雪蘭(負責彩排及比賽的后臺摧場,陳美娥負責跟蹤及實際操作的指導。)

  九、獎品準備:劉思娜、廖永紅(負責獎品的購買及包裝,吳莉莉負責跟蹤工作進展。)

文化活動方案11

  閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人的終點。

  為使讀書成為電大學生的自覺行為,養成良好的讀書習慣,加強學院校園文化建設,構建電大校園濃厚的書香氛圍,電大xx學院將于20xx年7月-12月開展為期半年的讀書征文活動,F將有關事項通知如下:

  一、活動主題

  悅讀經典暢想青春謳歌時代

  二、參賽對象

  學院開放教育全體在校生、xx網絡教育全體在校生、“一村一”農民大學生。

  三、活動時間

  20xx年7月-12月

  四、推薦書目

  1.《闖關東》

  作者:高滿堂

  2.“家國四部曲”:《亮劍》、《血色浪漫》、《狼煙北平》、《榮寶齋》

  作者:都梁

  3.《人情之美》

  作者:丘彥明

  4.《讓蘭輝告訴世界》

  作者:譚楷

  五、征文要求及形式

  (一)征文活動以“悅讀經典暢想青春謳歌時代”為主題。

  (二)征文內容必須圍繞學院推薦的書目中一本,結合書籍內容和自身的生活、學習或工作展開,非推薦書目不參加評選。

  (三)寫作體裁以為主,題目自擬,字數要求在800-1000字,嚴禁抄襲,文責自負。

  六、評獎方式和獎項設置

  按學歷層次,分設?平M和本科組。學院將組成專門的評審小組,對所有收到的進行兩輪評選。第一輪根據征文要求、作品數量和質量,每組初選出50篇左右的'文章進入第二輪的評選,第二輪每組各設:

  一等獎1-3個,各獎獎金500元。

  二等獎5-8個,各獎獎金300元。

  三等獎10-15個,各獎獎金200元。

  另:入選作品每人各獎100元,未獲獎的參與者均獲得紀念品一份(所有獎勵不重復得)。

  七、作品數量要求及收稿方式

  要求各班班主任發動學生積極參加,按不少于班級人數的8%的比例(xx為5%)上交,并將此納入班主任工作考核。

  學生將以“班級+姓名”命名的作品交至班主任處,各班班主任將學生作品以“班級”命名文件夾統一打包,并填寫《電大xx學院讀書征文活動報名表》(見附件1),在11月1日前統一發送至校務辦丁利娟郵箱;各成校學員作品11月1日前發送至教育網平臺xx電大郵箱。

  八、表彰獎勵

  12月上旬,學校將圍繞此次活動,舉行書香校園主旨論壇,所有獲獎作品將在論壇上進行現場交流,并頒發獲獎證書和獎品。同時,所有獲獎作品將編輯成冊,特別優秀的作品將推薦到嘉興電大和浙江電大校報上發表。

文化活動方案12

  一、活動背景:

  隨著我國經濟、社會的快速發展,社會對于社會學和社會工作專業人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發展社會工作專業,培養社工人才;全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍,招聘專業社工進入社區、機構從事專門的社會工作事業;社會各界、各級政府正關注與支持社會學與社會工作專業的發展,會學與社會工作正面臨著良好的發展機遇。華中師范大學社會學院全體師生以此為契機,努力拼搏、奮發圖強,于20xx年1月11日正式撤系改院,成立華中師范大學社會學院。在我院發展邁上新臺階及我院社工協會成立之際,為進一步加強與華中地區兄弟院校的交流與合作、提升本院學生的專業素養,我院應華中地區社會學與社會工作專業聯合會邀請,參與到第二屆華中地區社工文化節中,在此期間將自行組織開展各種與專業相關的活動,并觀摩、參與其他兄弟院校的活動,以促進彼此之間的交流、加強專業學習、進一步擴大社會學與社會工作專業的.影響力。

  二、活動指導思想:

  在遵循本院社會工作的培養目標和要求的前提下,積極開展各種與專業相關的活動,使同學們通過參與實踐活動增強專業興趣、提升專業素養;同時,以此次活動為平臺,搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平臺,以加強各高校之間的合作,在不斷擴大社會學與社會工作專業的影響力,弘揚社工文化。

  三、活動主題:

  踐行社工理念、實現社工價值

  四、活動時間:

  3月22日――4月15日

  五、參與高校:

  武漢大學、華中師范大學、武漢理工大學、華中農業大學、中南民族大學、湖北師范大學

  六、本校主辦組織:

  華中師范大學社會學院社會工作協會

  七、活動組織方式:

  1、活動設立總組織協調人員一名,具體負責整個活動的分工、協調及與其他高校的聯絡、交流等事宜;

  2、社會工作協會在整個活動中起宏觀協調的作用;

  3、每項活動設立具體責任人一至兩名,負責各項活動的策劃、組織、實行及總結;

  4、每項活動安排一至兩名指導老師,指導活動的開展實施。

  八、具體活動項目:

  (一)社工文化宣傳周

  1、展版宣傳

  活動時間:

  3月22日――3月29日

  指導老師:

  金小紅老師

  活動負責人:

  肖瑤、羅躍紅

  活動目的:

  讓本非本專業人員加強對社會工作專業的認識,讓本專業的同學對社會工作的發展狀況及相關知識有進一步的認識,增強他們的專業認同感和歸屬感。

  活動方式:

  (1)制作大木版海報,對此次社工文化節進行宣傳;

  (2)制作小塑料展版在東區小樹林懸掛,對社會工作專業的知識進行簡介;

  展出內容:

  (1)社會工作基本知識

 、偕鐣ぷ鲗I簡介;

 、谏鐣ぷ鲗I在國外、港臺地區及大陸的發展情況;

 。2)我校社會學院社會工作專業發展狀況

 、偕鐣䦟W院社會工作專業的基本發展狀況和未來發展計劃;

  ②本專業優秀人物介紹及事跡簡介;

 、郾驹荷鐣ぷ鲄f會的發展狀況;

  2、電影展播

  活動時間:

  3月28日--29日晚

  指導老師:

  羅力群老師

文化活動方案13

  為了豐富教職工的`文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學校工會擬利用下午課后時間,組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下:

  一、活動目的:

  1、增強教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。 2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強體質。

  二、活動主題:強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園

  三、活動口號:活力青春 運動無極限

  四、組織機構:行政、工會委員

  總裁判:蔣楠 裁判:施剛、白福

  五、獎勵辦法(男教師組:第一名800元、第二名600元、第三名500元,女教師組各500元) 五、活動時間:20xx年4月16—18日、下午5:00

  活動地點:學校運動場

  六、參加人員及分組:全校教職員工

  初一組:李兵、刀成標、龔順凱、李常林、白福、鄭勇、白星德 初二組:蔣楠、曾松、李劍榮、蔡中發、趙金元、刀志超、陳恒舒 初三組:郎忠新、施剛、王永、李成東、李將應、白興關、白云江 女教師分組情況:(陶婉騎公共替補,兩隊可以用) 文科組:彭莉、王飛鵬、呂紅梅、湯婭前、白蜀君 理科組:李愛君、趙云、魯芳圓、李金蘭、盧保存

  未盡事宜待以后補充,解釋權歸學校工會。

文化活動方案14

  一、活動目的

  6·1是可愛的孩子們的節日,天真天真的他們,讓這個世界布滿歡聲笑語,同時我們提倡無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,修建——社區溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節布滿歡笑布滿健康。

  二、活動要素

  活動時間:

  5月31日——6月1日

  活動范圍:

  全國范圍內的`所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

  活動對象:

  社區業主

  三、活動主題

  主題建議:

  6·1無煙日,最美兒童節

  宣傳引言:

  6月1日不但是快樂的兒童節,更是親情和院提倡的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

  四、無煙健康趣味親子活動

  活動建議:

  1、寶貝健康爬比賽

  2、無煙有力吹氣球運球比賽

  3、家庭齊心協力跳繩比賽

  五、提倡無煙社區活動

  活動規則:

  由社區業主在“無煙社區”的展現板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作職員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

  六、歡樂———人物伴你成長

  6·1展開———人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友頑耍及合影。

  七、社區飄蕩著歡快的歌聲

  活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,修建溫馨歡快的氣氛。

文化活動方案15

  一、活動主題

  慶祝中秋佳節,弘揚傳統文化

  二、活動背景

  日高公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打招節日的氣氛,關注員工的情感需求,拉近員工與員工、員工與上司之間的距離,更好的促進企業經濟發展,企業擬舉行一次元旦活動。

  三、活動目的

  1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。

  2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。

  3、更好的促進企業經濟發展。

  4、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

  四、參加人員

  日高公司全體員工

  五、活動時間及地點

  時間:20xx年9月12日 晚上6:30—9:00

  地點:某大型露天廣場

  六、活動準備工作

  (一)節目征集

  1、采取自由、自愿原則進行報名。

  2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。

  3、9月10日17:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。

  4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD,并提前交于籌備組。

  5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

  6、整臺晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

  (通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具臺風獎,最佳氣獎,最具創意節目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定。

  (二)活動現場布置

  1、現場布置主要以中國傳統的紅燈為主調,配以中式的小配飾,顯示中國節,中國味。

  2、舞臺設計以中國紅為主色調,在傳統中加放現代元素,是整個舞臺傳統中透露著時尚。

  3、在活動現場小舞臺兩側搭建兩面燈籠墻,紅紅的燈籠,將整個現場布置出濃濃的中國味道,并在每個燈籠上藏一個燈謎,裝飾性與參與性兼具。

  4、食品擺放 水果類:蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。

  飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。

  小吃類:月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等

  七、晚會籌備部門

  第一組:節目策劃組

  負責部門:人力資源部

  任務:a、9月 10日完成節目篩選工作;

  b、9月 11日編輯出節目單報禮儀組存備;

  c、9月 11日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;

  第二組:禮儀組

  任務:a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。

  b、晚會之前準備好會場服務物品,如節目單、礦泉水、禮品等。

  c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。

  第三組:道具設備組

  任務:a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問題。

  b、DV&相機的'落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

  第四組:后勤機動組

  任務:a、協助道具組安裝相關設備及舞臺布置

  b、專人看管現場物資、電器等器材。

  c、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況。

  d、供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓 滿成功。

  注:

  1、項目組人員的任務發生沖突時,要保障第一項目組的任務順利完成。

  2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源視 情況可隨時啟用機動組。

  3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。

  七、活動內容

  1、主持人講解中秋節的來源,增加外籍員工對中國傳統文化的了解。

  2、公司董事長致辭祝福

  3、各個部門申報的節目表演

  4、游戲

  (1)全體員工一起唱一首歌,活躍氣氛

 。2)我愛記歌詞:各部門出一人或自行推薦上臺,有主持人每輪指定一個字,所有選手依次唱出包含該字的歌曲,諧音亦可,五秒鐘之內不能唱出的選手淘汰(可向本部門申援),最后剩一名選手勝出。

 。3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。

 。4)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

  (5)由董事長給員工頒發表演所獲獎項。

 。6)主持人宣布活動結束,并致辭祝福。

  (7)活動結束后,每位員工皆可領取一份中秋月餅禮盒。

  八、活動經費及預算

  1、場地布置費用

  2、餐飲招待費用

  3、各種活動用品的購置費用

  4、勞務費用

  5、禮品費用

  6、中秋月餅禮盒購買費用

  九、應急預案及注意事項

  1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

  2、參與者須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

  3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。

  4、遇到各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

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