小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-04-26 09:29:34 活動(dòng)方案我要投稿

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小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案(通用15篇)

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？下面是小編幫大家整理的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案(通用15篇)

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案1

　　15號(hào)是我學(xué)校舉辦的家長(zhǎng)會(huì)，我們一二年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)是在各自的班級(jí)里舉辦的，舉辦家長(zhǎng)會(huì)的意義就是想讓家長(zhǎng)進(jìn)一步的了解孩子在學(xué)校里的一些情況，給家長(zhǎng)與學(xué)校搭建的一個(gè)交流與了解的'平臺(tái)。一個(gè)孩子的健康成才不能只靠某一方，如果想要培養(yǎng)一個(gè)完全高度的人，靠的是家庭與學(xué)校的結(jié)合，只有雙方共同努力了，孩子才能更健康快樂的成長(zhǎng)。

　　此次家長(zhǎng)會(huì)我們102班的流程如下：

　　1、是把所有的家長(zhǎng)與學(xué)生都聚集在教室內(nèi)，學(xué)生坐在教室的前面，家長(zhǎng)坐在后面

　　2、家長(zhǎng)會(huì)開始前由102班的孩子們共同唱一首兒歌《好寶寶》

　　3、由班主任發(fā)言

　　發(fā)言內(nèi)容主要圍繞以下兩點(diǎn)：

　　一、孩子在學(xué)校的生活方面

　　①包括孩子的日常的洗衣、洗澡問題

　　②一天三餐的飯菜數(shù)量及花樣的改變

　�、蹆伤陂g的安全及教師人員的陪同

　　二、教學(xué)方面

　　①班級(jí)的管理

　　②語文課堂的實(shí)施方法

　　③英語課堂的實(shí)施方法

　�、茏⒅睾⒆拥男袨楹颓楦袃r(jià)值觀的培養(yǎng)

　�、莺粲醺魑患议L(zhǎng)應(yīng)該怎樣做以及要支持學(xué)校的管理工作

　　三、本學(xué)期以來工作中存在的不足

　　四、是在接下來應(yīng)該怎么做

　　4、學(xué)生文藝展示：齊讀《三字經(jīng)》

　　5、學(xué)生代表—李__發(fā)言

　　6、英語日常問候與由六位同學(xué)(朱__，_、唐__、李__、李__、陳__)上臺(tái)做展示

　　7、家長(zhǎng)代表發(fā)言

　　8、才藝展示《_》

　　9、家長(zhǎng)提問題班主任一一進(jìn)行解答

　　10、全班同學(xué)一起唱英語兒歌happy new year.

　　11、家長(zhǎng)與老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交

　　此次家長(zhǎng)會(huì)在各位家長(zhǎng)的支持下，在全體102班可愛的孩子們的共同努力下取得了完滿的結(jié)束，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理及教學(xué)也都相對(duì)比較滿意。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.通過活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳一學(xué)期以來教育教學(xué)工作所取得的良好成績(jī)。

　　2.加強(qiáng)家校交流，豐富家長(zhǎng)的教育知識(shí)，引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

　　3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的`積極性，努力配合學(xué)校的教育工作。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：一至五年級(jí)家長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　5月7日(星期四)

　　14：20——15：10一年級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)(教導(dǎo)處安排)

　　15：40——16：40班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(各個(gè)班級(jí))

　　四、活動(dòng)主題：家校攜手關(guān)愛成長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)安排：

　　1.下午15：40——16：00班主任召開全體家長(zhǎng)會(huì)議

　　(1)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間再次重申。

　　(2)班級(jí)常規(guī)需要提醒的強(qiáng)調(diào)。

　　(3)近期學(xué)習(xí)情況匯報(bào)。

　　(4)班級(jí)生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢(shì)。。

　　(5)優(yōu)秀家長(zhǎng)候選人推薦(每班2名優(yōu)秀家長(zhǎng)、1名杰出會(huì)長(zhǎng))

　　(6)四年級(jí)每班推選12名家長(zhǎng)參加“做一個(gè)懂教育的家長(zhǎng)”講座

　　2.下午16：00——16：40主學(xué)科教師召開家長(zhǎng)會(huì)議

　　3.個(gè)別交流。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.學(xué)校以告家長(zhǎng)書、校訊通形式通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

　　2.當(dāng)天下午15：05一至五年級(jí)全部放學(xué)，要求孩子全部接走。副班主任送路隊(duì)，15：25方可帶回滯留的學(xué)生。

　　一、二年級(jí)滯留學(xué)生在食堂寫作業(yè)。(zz)

　　三、四年級(jí)滯留學(xué)生在美術(shù)教室看書。(zz)

　　五年級(jí)滯留學(xué)生在圖書室看書。(zz)

　　3.放學(xué)之后將教室包干區(qū)打掃干凈，教室講臺(tái)書柜的整理、桌子排列整齊，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到。

　　4.班主任用PPT呈現(xiàn)家長(zhǎng)會(huì)主題。

　　5.班主任發(fā)言提綱在本周三中午12點(diǎn)前交德育處審核。其他主學(xué)科教師發(fā)言稿交教導(dǎo)處審核。

　　6.校門口及家長(zhǎng)車輛疏導(dǎo)。(zz及保安)

　　7.校門口大屏及各班照片。(zz)

　　8.撰寫此方案及草擬《告家長(zhǎng)書》。(zz)

　　9.活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、主學(xué)科教師發(fā)言提綱，交德育處。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案3

　　為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通,學(xué)校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校情況,傳授給家長(zhǎng)一定教子經(jīng)驗(yàn)與家教知識(shí),與學(xué)校、教師密切聯(lián)系、配合,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,全力提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

　　一、各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)召開日期安排

　　3月11日五年級(jí)組

　　3月15日四年級(jí)組

　　3月16日三年級(jí)組

　　3月17日二年級(jí)組

　　3月18日一年級(jí)組

　　(如以上安排的具體日期的下午上級(jí)有重大活動(dòng)安排,則當(dāng)天召開家長(zhǎng)會(huì)的年級(jí)另行安排時(shí)間。)

　　二、準(zhǔn)備工作

　　1、各班主任通過各種渠道、方法動(dòng)員全體家長(zhǎng)到位參加,組織簽到。

　　2、各班要注意班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級(jí)容貌布置工作,黑板上要有主題。

　　3、班主任及科任教師要提前備課,準(zhǔn)備好發(fā)言稿(最好能安排家長(zhǎng)發(fā)言或交流)。召開完畢后要及時(shí)上交。

　　4、各年級(jí)要在本班召開家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天下午,及時(shí)布置好作業(yè),要求學(xué)生不能到校,并提出安全要求。

　　三、會(huì)議流程

　　召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的當(dāng)天下午2:30——2:40家長(zhǎng)進(jìn)班簽到,2:45班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)攜帶板凳到多功能廳按班級(jí)排序坐好,3:00正式開始,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

　　四、家長(zhǎng)會(huì)工作分工及要求

　　組長(zhǎng):z 副組長(zhǎng):z

　　(一)黨支部、德育處

　　1.負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)總體組織工作。(z)

　　2.負(fù)責(zé)檢查各班準(zhǔn)備工作及落實(shí)情況。(z)

　　3.負(fù)責(zé)印發(fā)簽到表。(z)

　　4.負(fù)責(zé)檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(z)

　　5.負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)拍照宣傳及應(yīng)急事務(wù)。(z)

　　6.會(huì)后材料整理、總結(jié)工作。(z)

　　(二)總務(wù)處

　　1.落實(shí)校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。(z)

　　2.指揮家長(zhǎng)車輛停放和后勤服務(wù)。(z)

　　3.調(diào)試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(z)

　　4.負(fù)責(zé)橫幅懸掛。(z)

　　五、其他要求

　　1.各班任課老師在家長(zhǎng)會(huì)要提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長(zhǎng)匯報(bào)有關(guān)學(xué)科的'學(xué)生學(xué)習(xí)與表現(xiàn)情況和請(qǐng)家長(zhǎng)配合的地方。請(qǐng)注意以正面評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)為主。

　　2.明確的告訴學(xué)生,我們的家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì),是分析會(huì),是鼓勁會(huì)。一定要讓家長(zhǎng)到會(huì)。

　　3.開會(huì)時(shí)父母的手機(jī)設(shè)為震動(dòng)狀態(tài),盡量不在會(huì)上接打手機(jī),如有重要事情煩請(qǐng)父母出教室接打電話。

　　4.全體教職工要服從學(xué)校安排,相關(guān)人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負(fù)其責(zé)。發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,爭(zhēng)取將本次家長(zhǎng)會(huì)做好!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月28日上午8：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小三班活動(dòng)室

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　小三班全體幼兒家長(zhǎng)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　家長(zhǎng)簽到表ppt展示材料相機(jī)幼兒園、教師與家長(zhǎng)安全責(zé)任書（20份）、幼兒園與乘車家長(zhǎng)安全協(xié)議書（7份）、民意調(diào)查及意見表（19份）

　　活動(dòng)過程：

　　一、提前一天向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函。

　　二、接待家長(zhǎng)并組織家長(zhǎng)簽到，請(qǐng)家長(zhǎng)自由參觀（重點(diǎn)引導(dǎo)家長(zhǎng)查看幼兒作品和幼兒活動(dòng)材料）。

　　三、組織家長(zhǎng)觀摩幼兒晨練及早操活動(dòng)。負(fù)責(zé)人：朱海梅項(xiàng)圓圓

　　四、組織家長(zhǎng)參與幼兒集體教學(xué)活動(dòng)（大臉和小臉）。授課人：朱海梅

　　五、會(huì)議主持人：朱海梅。

　　組織家長(zhǎng)參加會(huì)議活動(dòng)，通過演示ppt使家長(zhǎng)了解本次會(huì)議的內(nèi)容：

　　1、向家長(zhǎng)致歡迎詞，介紹班級(jí)情況及幼兒一日常規(guī)活動(dòng)安排情況（ppt演示），是家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園的.一日活動(dòng)有所了解。

　　2、根據(jù)幼兒入園以來的表現(xiàn)，教師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心及敏感問題（在幼兒園學(xué)什么、在幼兒園吃什么、午睡問題及安全保健問題）加以學(xué)習(xí)引導(dǎo)。展示主題活動(dòng)計(jì)劃、本學(xué)期具體培養(yǎng)目標(biāo)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合老師參與到幼兒主題活動(dòng)中，對(duì)家長(zhǎng)對(duì)老師前期工作的支持表示感謝并請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合老師工作。

　　3、ppt展示幼兒入園后的活動(dòng)照片（使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園的表現(xiàn)），同時(shí)對(duì)老師的一日工作也有了基本的了解。公示班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、qq群聯(lián)系方式及要求。

　　4、請(qǐng)家長(zhǎng)討論并推選班級(jí)家長(zhǎng)代表，公示班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)代表及伙食委員會(huì)代表名單，并介紹相關(guān)職責(zé)。

　　家長(zhǎng)委員會(huì)代表：燕玉霞（王惠錦媽媽）王慶玲（劉喆喆媽媽）

　　趙子玉（楊道暢奶奶）

　　伙食委員會(huì)代表：常玲琍（張鈺琪媽媽）聶小梅（田兆婷媽媽）李立（許家齊媽媽）

　　5、給家長(zhǎng)講解并與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任協(xié)議書；與乘車家長(zhǎng)簽訂乘車協(xié)議書。

　　6、向家長(zhǎng)爭(zhēng)取寶貴建議和反饋意見，請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園民主評(píng)議活動(dòng)。

　　7、組織孩子給家長(zhǎng)表演節(jié)目。

　　六、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案5

　　為了幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況，使家長(zhǎng)深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定，和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,互相了解學(xué)生在另一半時(shí)間和空間里的情況，使家長(zhǎng)和老師都能更全面了解學(xué)生，引導(dǎo)家長(zhǎng)用更合理的方式教育和管理孩子，現(xiàn)制定六年級(jí)8班家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施方案。

　　一、主題：加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧教育

　　二、目的：

　　1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的.個(gè)性特長(zhǎng)。

　　2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長(zhǎng)。

　　三、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備：

　　1、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料。

　　①家長(zhǎng)會(huì)簽到表、反饋表。

　�、诩议L(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿紙或演示文稿。

　　2、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)主要任課教師作交流（如數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師）。

　　3、布置教室。（如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。）

　　4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：

　�、俳榻B一年來學(xué)校、班級(jí)基本概況。

　�、谙蚣议L(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

　�、巯蚣议L(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出具體要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求）

　　五、家長(zhǎng)會(huì)程序

　　1、在教室集合，簽到.

　　2、班主任班級(jí)情況介紹以及對(duì)家長(zhǎng)的建議和要求。

　�、侔嗉�(jí)整體情況介紹。

　�、诹昙�(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。

　　③現(xiàn)在存在的一些問題。（如安全問題，學(xué)習(xí)問題，學(xué)生心理問題等）

　　④向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出具體要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求）

　　3、任課教師介紹學(xué)生情況。

　　4、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)交流

　　安子毅媽媽：如何應(yīng)對(duì)孩子的青春發(fā)育這一特殊時(shí)期？

　　張鐸譯媽媽：如何做好小學(xué)與中學(xué)之間的銜接？

　　5、和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交談。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案6

　　為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，繼續(xù)深化“感恩心、責(zé)任感”主題教育，經(jīng)學(xué)校研究，定于12月6日召開“用感恩心做人用責(zé)任感做事”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。

　　一、主題：用感恩心做人用責(zé)任感做事

　　二、目的：

　　1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

　　3、為把“感恩心、責(zé)任感”主題教育活動(dòng)不斷向深度、廣度推進(jìn)，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，通過家長(zhǎng)會(huì)的形式更新家長(zhǎng)的教育觀念，幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)賞識(shí)和理解孩子，學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子知恩感恩、關(guān)愛他人、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)，共同對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育。

　　三、準(zhǔn)備工作

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)方案。

　　2、布置家長(zhǎng)會(huì)方案，安排部署家長(zhǎng)會(huì)籌備工作分工，班主任提前準(zhǔn)備。 3、12月4日上交班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案。

　　四、具體安排：

　　時(shí)間：20xx年12月6日晚上6：30

　　地點(diǎn)：各班教室

　　形式：講座、交流、展示

　　程序：

　　一6：30在各班教室進(jìn)行“展播”，請(qǐng)家長(zhǎng)觀看學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)比賽、演出、活動(dòng)等節(jié)目照片PPT，使家長(zhǎng)了解學(xué)校特色及各種活動(dòng)，同時(shí)表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)支持學(xué)校工作的感謝，增加家校之間的信任和理解，搭建家校之間溝通的橋梁。

　　二校長(zhǎng)講話，介紹學(xué)校一學(xué)期整體工作進(jìn)展、學(xué)校特色發(fā)展及校園文化建設(shè)等情況。

　　三學(xué)校請(qǐng)1-2位老師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行“走進(jìn)孩子的心靈、幫助孩子健康發(fā)展”的培訓(xùn)講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)能更科學(xué)、有效地培養(yǎng)學(xué)生。

　　四班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)

　�。ㄒ唬⑶闆r匯報(bào)：

　　1、介紹一學(xué)期來學(xué)校、班級(jí)基本概況。

　　2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

　�。ǘ�、試卷講評(píng)。

　　（三）、專題講話：“用感恩心做人用責(zé)任感做事”的感恩教育。更新家長(zhǎng)的教育觀念，幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)賞識(shí)和理解孩子，學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子知恩感恩、關(guān)愛他人、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)，共同對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育。

　　（四）、真情告白：（學(xué)生提前給父母寫一封感恩信）在《感恩的心》音樂背景下，家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)閱讀孩子的感恩書信或由學(xué)生親自表達(dá)對(duì)父母養(yǎng)育的感激之情。

　�。ㄎ澹�、活動(dòng)掠影：通過多媒體播放各項(xiàng)活動(dòng)、體育等的活動(dòng)掠影（照片PPT），使家長(zhǎng)了解學(xué)校的'教育特色。

　　（六）、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰。

　�。ㄆ撸⒂^學(xué)生作品展示角：優(yōu)秀作業(yè)本、日記本、美術(shù)作品等。

　　五、分層次家長(zhǎng)會(huì)：班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)的交流。

　　六、家長(zhǎng)會(huì)后工作：

　　1、統(tǒng)計(jì)到會(huì)率，與缺席家長(zhǎng)做好個(gè)別交流。

　　2、及時(shí)上交家長(zhǎng)會(huì)資料。

　　①家長(zhǎng)會(huì)簽到表。

　�、诩议L(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿。

　　③家長(zhǎng)反饋意見表。

　　家長(zhǎng)反饋意見表年級(jí) 班主任：年月日

　　六、家長(zhǎng)會(huì)工作要求：

　　1、思想重視

　　召開家長(zhǎng)會(huì)是溝通家校聯(lián)系，形成教育合力的重要組織形式，也是向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，展示學(xué)校辦學(xué)成果的大好機(jī)會(huì)。各位老師務(wù)必予以高度重視，切實(shí)提高對(duì)開好家長(zhǎng)會(huì)的重要性的認(rèn)識(shí)。

　　2、準(zhǔn)備充分

　　家長(zhǎng)會(huì)要圍繞主題來講，鼓勵(lì)將班級(jí)整體情況反饋制成ppt文件進(jìn)行展示。要求一年級(jí)班主任必須做，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等情況。也可邀請(qǐng)典型家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，同時(shí)把學(xué)校的網(wǎng)址留給家長(zhǎng)，方便家校聯(lián)系。

　　班主任要集思廣益，認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或具體詳細(xì)的講話提綱，介紹班級(jí)學(xué)生情況做到：既力求全面，又重點(diǎn)突出；既講成績(jī)，又談不足；對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì)，又有要求；既有商討，又要指導(dǎo)；既有希望，又有要求。要準(zhǔn)確地把學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、教學(xué)管理措施及成效等傳達(dá)給家長(zhǎng)并回答家長(zhǎng)的詢問。

　　3、總結(jié)及時(shí)

　　班主任要組織好家長(zhǎng)意見建議征求表的填寫工作，及時(shí)歸納家長(zhǎng)意見建議，形成書面材料后報(bào)教導(dǎo)處。家長(zhǎng)會(huì)后，班主任要及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和不足，為下學(xué)期更好工作做準(zhǔn)備。

　　總之，只要大家思想重視、組織得力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能使本次家長(zhǎng)會(huì)開得富有成效。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案7

　　目的：拓寬教育渠道，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家校共育！共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　思路設(shè)想：學(xué)生在家里的時(shí)間多于在學(xué)校的時(shí)間，各學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)自己的實(shí)際情況定期召開學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，讓學(xué)生家長(zhǎng)參與到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中來，切實(shí)有效地提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量，拓寬教育渠道。家庭學(xué)校他有著很大的教學(xué)空間，很廣范的教學(xué)理念，方法。據(jù)市幾所直屬學(xué)校的教學(xué)管理模式、經(jīng)驗(yàn)得出是可行的，難度不大，可操作性強(qiáng)，實(shí)效性極高。根據(jù)調(diào)查得知，目前一至六年級(jí)學(xué)生的父母的平均年齡都是35歲以下，他們的知識(shí)層次介于初中文化水平和高中文化水平之間，對(duì)孩子的未來的要求是很高的.，他們有能力對(duì)自己的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助。在此，望各校校長(zhǎng)找準(zhǔn)突破口，大力倡導(dǎo)家長(zhǎng)深入學(xué)生一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo)，來共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　內(nèi)容：教師、家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的普遍問題進(jìn)行座談，相互交流溝通。

　　時(shí)間：XX年9月16—9月19日每天下午2：30。

　　地點(diǎn)：各學(xué)校。

　　會(huì)議前夕：家長(zhǎng)自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)，(語、數(shù)、英)，了解相關(guān)情況，參觀校園，填寫簽到簿。

　　會(huì)議儀程：

　　一、各校校長(zhǎng)致辭二、家長(zhǎng)代表發(fā)言

　　建議有針對(duì)性預(yù)先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)，談一些成功家教的經(jīng)驗(yàn)。

　　三、班主任發(fā)言

　　1、班級(jí)基本情況介紹。

　　2、學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求，家長(zhǎng)需配合的事項(xiàng)。

　　3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié)，以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展，可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長(zhǎng)以啟發(fā)。

　　五、任課教師發(fā)言

　　針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)，談?wù)劶倚Ｈ绾闻浜�，搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。

　　六、總結(jié)：班主任做好本次家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié)，向家長(zhǎng)提出期望。

　　七、個(gè)別交流：教師與家長(zhǎng)交流，回答家長(zhǎng)提出的有關(guān)問題。

　　八、會(huì)議結(jié)束：收交“家長(zhǎng)建議”。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作，力求新穎、簡(jiǎn)潔、美觀、大方，主題詞明確。

　　2、班主任主持，科任教師有針對(duì)性的配合發(fā)言。

　　3、學(xué)生的作業(yè)有：

　�、倬毩�(xí)冊(cè)，②習(xí)字冊(cè)，③期中、期末試卷，④作文一套，⑤也可自由組合。

　　4、家長(zhǎng)會(huì)議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學(xué)。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案8

　　一、主題：

　　書香校園和融共育

　　二、時(shí)間：

　　20xx年11月17日上午8：00——10：00 (提示家長(zhǎng)7：50到校)

　　三、準(zhǔn)備：

　　(一)班級(jí)準(zhǔn)備：

　　1、教室整潔，班級(jí)建設(shè)規(guī)范，文化豐富。

　　2、黑板必須布置家長(zhǎng)會(huì)的主題，段內(nèi)主題統(tǒng)一，書寫規(guī)范，裝飾漂亮。

　　3、家長(zhǎng)座位的標(biāo)牌或標(biāo)簽主張有個(gè)性設(shè)計(jì)，無個(gè)性的可以簡(jiǎn)單規(guī)范。

　　4、學(xué)生展示。靜態(tài)展示、動(dòng)態(tài)展示相結(jié)合，段內(nèi)方案自主。

　　5、環(huán)境渲染。背景音樂，班級(jí)活動(dòng)幻燈片于會(huì)前可循環(huán)播放。

　　(二)學(xué)校準(zhǔn)備

　　1、按需求安排樓層引導(dǎo)員至少2名，提前做好培訓(xùn)，做到文明、大方。(衛(wèi)紅安排少隊(duì)人員6人)

　　2、各班照相段內(nèi)安排。(建輝齊春艷)

　　3、會(huì)標(biāo)書寫 (建輝(8--12) 劉朋(1--7))

　　四、程序：

　　第一項(xiàng)：家長(zhǎng)問卷。時(shí)間8：00——8:15。段內(nèi)自行安排人員問卷、統(tǒng)計(jì)。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總) (艷軍)

　　第二項(xiàng)：下發(fā)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)材料 (建輝、班主任)。

　　第三項(xiàng)：播放花雨星夢(mèng)文學(xué)社專題片，時(shí)間8：15---8：25。 (班主任)

　　第四項(xiàng)：播放本班級(jí)學(xué)生活動(dòng)剪影(學(xué)校提供模板，所有照片在我ftp/0007四年級(jí)全部活動(dòng)照片)，挑選本班級(jí)照片，制成燈片展示，并做解讀。 (建輝班主任)

　　第五項(xiàng)：班主任介紹：

　　1、一日常規(guī)(上下學(xué)接送、交通安全、防疫、請(qǐng)假制度)

　　2、星級(jí)評(píng)價(jià)(介紹方案、學(xué)生培養(yǎng)方向、樹立人人成才的`理念、人人具備發(fā)展的空間、人人有展示自己的舞臺(tái))

　　3、學(xué)校活動(dòng)開展(文學(xué)社，運(yùn)動(dòng)會(huì)，安全、消防、心理、愛國(guó)班隊(duì)會(huì)，體活課，星級(jí)表彰大會(huì)，右行禮讓，有序行進(jìn)，紅領(lǐng)巾志愿者、小少隊(duì)，班級(jí)好書漂流活動(dòng)，數(shù)學(xué)小老師培養(yǎng)等等)、

　　4、自主能力培養(yǎng)(根據(jù)目前減負(fù)要求，作業(yè)少、考試少，在自主讀書、自主作業(yè)方面，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何去做);

　　5、自開學(xué)來本班級(jí)建設(shè)。 (班主任發(fā)言稿包含本學(xué)科和班工作兩項(xiàng))

　　第六項(xiàng)、任課老師交流期中檢測(cè)及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(樹立不以分?jǐn)?shù)為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的理念);

　　第七項(xiàng)、家長(zhǎng)代表介紹經(jīng)驗(yàn)(精選1-2名，每人控制在5分鐘之內(nèi)。從多角度(讀書、寫作、習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)等)選擇發(fā)言家長(zhǎng)，有發(fā)言重點(diǎn)，需提前溝通);

　　第八項(xiàng)、家長(zhǎng)學(xué)生動(dòng)態(tài)展示(自主選擇，書信交流、親子活動(dòng)展示等)。

　　第九項(xiàng)：教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流，時(shí)間9:25——10:00。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)主題

　　家校攜手，共促發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目的

　　一是向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系；

　　二是家校攜手，營(yíng)造文明安全氛圍，共同關(guān)注孩子，確保孩子健康、快樂的成長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月31日—11月7日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　本班教室。

　　五、開展方式及時(shí)間安排

　　根據(jù)班級(jí)具體情況，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行分批召開家長(zhǎng)會(huì)，安排如下：

　　第一批：一、二年級(jí)在10月31日下午第三節(jié)課。

　　第二批：三、四年級(jí)在11月1日下午第三節(jié)課。

　　第三批：五年級(jí)在11月6日下午第三節(jié)課。

　　第四批：六年級(jí)在11月7日下午第三節(jié)課。

　　六、活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備工作

　　1.班主任老師布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、舒適之感，并與其他科任老師做好配合。

　　2.安全辦、門衛(wèi)、護(hù)校隊(duì)等工作人員負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序；要求車輛停放在指定位置，負(fù)責(zé)進(jìn)出校門的通行指揮。

　　3.德育處打印家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函。班主任領(lǐng)取后分發(fā)，告知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)，盡可能讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加。

　　4.安全辦打印好安全協(xié)議書，提供給班主任與家長(zhǎng)簽訂。

　　5.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安置好家長(zhǎng)會(huì)期間教室被占用的學(xué)生。

　　6.信息技術(shù)管理人員準(zhǔn)備15分鐘左右的安全警示教育視頻，內(nèi)容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

　　7.總務(wù)處、教育扶貧辦準(zhǔn)備好關(guān)于寄宿生補(bǔ)助、建檔立卡戶政策的解讀內(nèi)容，提供給各班主任向家長(zhǎng)宣傳學(xué)習(xí)。

　　8.學(xué)校公眾號(hào)管理人員提供學(xué)校公眾號(hào)微信碼，班主任動(dòng)員家長(zhǎng)掃碼關(guān)注學(xué)校公眾號(hào)。

　　9.班主任預(yù)先告知家長(zhǎng)本班教室位置，并根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)或其他情況準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的入座秩序。避免出現(xiàn)家長(zhǎng)找不到班級(jí)或找不到座位的現(xiàn)象。

　　10.班主任準(zhǔn)備好發(fā)言稿，發(fā)言稿應(yīng)該包括以下內(nèi)容。

　　（1）介紹學(xué)校的一些情況，解釋一些紀(jì)律規(guī)定。

　�。�2）向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣等情況。

　　（3）與家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)、教育子女的方法。

　　（4）重點(diǎn)向?qū)W生家長(zhǎng)講解學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法、行為習(xí)慣、紀(jì)律的.養(yǎng)成、安全防范的意識(shí)及要求。

　　七、相關(guān)要求

　　1.家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。

　　2.各班主任要注意把握好時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言內(nèi)容。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要詳實(shí)、客觀、公正。

　　3.教師著裝要得體，大方。

　　4.語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦，注意把握時(shí)間。

　　5.態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

　　6.開始前在班級(jí)黑板上書寫或投影“‘家校攜手，共促發(fā)展’家長(zhǎng)座談會(huì)”字樣，并注明學(xué)校班級(jí)日期。便于留存相片資料。

　　7.在11月15日前上交家長(zhǎng)會(huì)電子材料到德育處，內(nèi)容包括班主任發(fā)言稿（或課件）、圖片3張。

　　附件1：家長(zhǎng)會(huì)流程參考建議

　　附件2：學(xué)校管理相關(guān)參考建議

　　附件3：xxxxxxx微信公眾號(hào)二維碼

　　附件4：寄宿生政策解讀

　　xxxxxxx

　　20xx年10月25日

　　附件1

　　家長(zhǎng)會(huì)流程參考建議

　　1.班主任致辭，歡迎各位家長(zhǎng)，宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的主要流程，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

　　2.播放安全視頻。

　　3.班主任先解讀學(xué)校日常管理要求，再與科任老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。

　　4.總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)。指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。班主任對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)要多點(diǎn)名表揚(yáng)班級(jí)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。和家長(zhǎng)共同合作，協(xié)助家長(zhǎng)在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。

　　5.學(xué)習(xí)教育扶貧政策，解讀寄宿生寄宿要求。與家長(zhǎng)交流，解答家長(zhǎng)疑問。

　　6.微信掃碼關(guān)注學(xué)校公眾號(hào)，并簽訂安全協(xié)議書。

　　7.以上僅作為參考用，若有其他需要（如家長(zhǎng)代表發(fā)言等）或其他補(bǔ)充的班主任可根據(jù)實(shí)際情況靈活安排。

　　附件2

　　學(xué)校管理相關(guān)參考建議

　　1.不能讓學(xué)生攜帶手機(jī)、電話手表等通訊工具進(jìn)入校園。

　　2.要求家長(zhǎng)了解學(xué)校作息時(shí)間，要準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定地點(diǎn)接送自己的孩子，確保自己孩子的上、下學(xué)安全。

　　3.對(duì)于接送學(xué)生的家長(zhǎng)要求在校門口指定地方等候，摩托車停放在橋頭金寶貝幼兒園那邊，不能堵到學(xué)校出入道路。同時(shí)要求自己的孩子不要到處亂拋、亂丟雜物，影響學(xué)校的形象。

　　4.學(xué)校內(nèi)如有發(fā)生欺凌、或其他矛盾現(xiàn)象，請(qǐng)家長(zhǎng)先和學(xué)校教師溝通，共同協(xié)調(diào)，保證公平、公正地處理，不要偏聽、袒護(hù)。

　　5.學(xué)校班級(jí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)學(xué)生都是團(tuán)隊(duì)的組成部分，需要團(tuán)結(jié)。學(xué)校禁止拉幫結(jié)伙、慫恿他人行為，不能歧視同學(xué)，不能教育孩子用拳頭去解決矛盾。

　　6.加強(qiáng)孩子的文明禮儀教育，講文明，講禮貌。尊重每一位教師，保持教師在學(xué)生心目中的形象。只有學(xué)生對(duì)教師信服，教師才能帶領(lǐng)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。家長(zhǎng)如有認(rèn)為教師不負(fù)責(zé)任，可以單獨(dú)與學(xué)校反映，不能對(duì)孩子進(jìn)行“這位老師不成，這位老師教不好”等理念灌輸，不能讓孩子對(duì)老師有抵觸。

　　7.加強(qiáng)孩子的素質(zhì)教育，教育孩子不要亂扔垃圾，講道德，講秩序，家長(zhǎng)應(yīng)身做表率，不要給孩子樹立錯(cuò)誤的認(rèn)知。

　　8.建議家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的零用錢要合理控制。

　　附件3

　　xxxxxxx微信公眾號(hào)二維碼

　　附件4

　　寄宿生政策解讀

　　根據(jù)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助的相關(guān)要求，寄宿制補(bǔ)助名額有限，不是每一個(gè)人都能享受，本學(xué)期享受條件要求如下：

　　1.除職工子女外，其余學(xué)生都能享受營(yíng)養(yǎng)早餐補(bǔ)助。

　　2.寄宿制的意思是居住住址離學(xué)校遠(yuǎn)必須要住校的學(xué)生，家離學(xué)校近的、每天可以來回走路回家的同學(xué)不是寄宿制學(xué)生。

　　3.能享受寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助的學(xué)生為：在學(xué)校住校的學(xué)生、建檔立卡戶學(xué)生、離家較遠(yuǎn)需要住宿但因?qū)W校住宿條件不夠而在校外租房子的學(xué)生、離學(xué)校路程在3公里以上的走讀生。

　　4.不能享受的學(xué)生只能回家吃飯，家長(zhǎng)要合理安排好時(shí)間。

　　5.能享受寄宿制補(bǔ)助的學(xué)生要求全部在食堂就餐，不在學(xué)校就餐的也不再發(fā)放補(bǔ)助金額。

　　6.寄宿制學(xué)生和非寄宿制學(xué)生從本學(xué)期開始，全部取消發(fā)放寄宿制補(bǔ)助款項(xiàng)，不再發(fā)放錢物。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案10

　　一、召開家長(zhǎng)會(huì)目的

　　以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的教學(xué)工作情況以及反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)，行為，禮儀等方面的情況，和家長(zhǎng)建立良好的家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月11日（星期五）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　四年級(jí)四班教室

　　四、家長(zhǎng)會(huì)主持人：班主任（郝騰騰）

　　五、通知家長(zhǎng)

　　在本周一通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

　　六、開會(huì)準(zhǔn)備

　　1、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料。

　　①家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿紙。

　　②家長(zhǎng)反饋意見表。

　　2、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表作交流。

　　3、布置教室。（如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。）

　　4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。

　　發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：

　　①介紹班級(jí)和學(xué)校的基本概況。

　　②向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

　　③向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出具體要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求）

　　5、任課老師必須到班，邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加家長(zhǎng)會(huì)。

　　6、安排兩名少先隊(duì)員做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位等。

　　七、家長(zhǎng)會(huì)出席人員：

　　本班任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)

　　八、家長(zhǎng)會(huì)流程：

　�。ㄒ唬┌嘀魅沃職g迎詞。

　　（二）班主任向各位家長(zhǎng)介紹本班主要學(xué)科任課教師。數(shù)學(xué)：馮瑜老師，畢業(yè)于高等大學(xué)，年輕有為，對(duì)待工作極其認(rèn)真，本次中期考試我班數(shù)學(xué)成績(jī)位居第一。

　　英語：劉向梅老師，今年在學(xué)區(qū)賽教中獲三等獎(jiǎng)。劉老師對(duì)工作非常敬業(yè)。

　�。ㄈ┌嘀魅伟l(fā)言。

　　發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　大家好！

　　首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝！我是四年級(jí)四班的班主任兼語文老師郝騰騰，學(xué)校選擇在期中召開家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓各位家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，以便在以后對(duì)孩子的.教育中做到有的放矢�？傊痪湓�，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！下面我把本校和本班的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào)：

　�。ㄒ唬�、我校建于1986年，占地面積26466㎡，建筑面積6200㎡，設(shè)有19個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生1260人，教職工57人。是全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中最大的一所中心小學(xué)。近三年來，我校陸續(xù)投資了一千多萬元，新建了宿辦樓一棟、教學(xué)樓一棟、公寓樓兩棟，并對(duì)校園進(jìn)行了硬化與美化，使校園在布局上更合理，在裝飾上更人性，更漂亮、更美觀。

　　(二)、本班學(xué)生48人，其中男生28人，女生20人。住宿生20人，走讀生28人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，學(xué)

　　習(xí)熱情高，作為班主任和語文老師，我對(duì)我們班的學(xué)生充滿信心,但也不可否認(rèn)，孩子的個(gè)性都不相同，有些很乖巧，自覺，自學(xué)能力也相對(duì)要強(qiáng)一些；也有些自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！

　　1、品德方面：我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有些方面不足，但他們的德行都是好的。比如教室里沒水，他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的去領(lǐng)水；誰忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他；能主動(dòng)幫助低年級(jí)的小同學(xué)；見到領(lǐng)導(dǎo)老師都能主動(dòng)問好……這些好的德行都是我們班的一貫風(fēng)氣。

　　2、學(xué)習(xí)方面：每一個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，他們當(dāng)然就會(huì)存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的各不相同。全班48個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)很好的約18人，較好的約12人，一般的約9人，較不理想的約9人。

　�。�1）表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。如程娜、李東、馮莎莎、劉帥、高潔、劉寶寶、陳龍等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師省心的，他們不僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己的同時(shí)還在日常行為中也對(duì)自己要求很是嚴(yán)格。

　�。�2）表揚(yáng)聽講專心，發(fā)言積極的同學(xué)。陳龍、李建國(guó)、張樂、馮冉、馮莎莎、馮玉苗、米海佳、彭玉寶、黨小帥等同學(xué)不管學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�，他們都能在課堂上積極回答問題，

　　認(rèn)真聽講。

　�。�3）書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)，做作業(yè)較好的同學(xué)。程娜、劉寶寶、劉帥、張樂、李東、高蓉蓉、牛亞楠等同學(xué)的各科作業(yè)，包括家庭作業(yè)都是十分整潔認(rèn)真，書寫很是漂亮優(yōu)美。

　�。�4）還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，平常上課注意力不集中，交頭接耳，東張西望，課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)不能按時(shí)完成，經(jīng)常要老師和小組長(zhǎng)催促才能草草完成；有的常忘記做；還有部分學(xué)生書寫潦草不整潔，粗心大意。

　�。�5）其他方面：我班的大多數(shù)同學(xué)都能做到熱愛勞動(dòng)，除了個(gè)別同學(xué)，在別人都打掃衛(wèi)生時(shí)，他卻不愿意動(dòng)手，只是站在一旁觀看，要不就去操場(chǎng)玩耍。部分學(xué)生身上帶錢，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣，又對(duì)孩子的健康有害。

　　（三）、對(duì)于以后的班級(jí)管理以及教學(xué)工作，還有以下幾點(diǎn)要懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們支持與理解。

　　您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與方法，教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校方略、辦學(xué)特色及管理要求；展示學(xué)校發(fā)展成果。

　　2、通過講座，向家長(zhǎng)傳授家教知識(shí)、提高自身素質(zhì)和家教能力。

　　3、通過家長(zhǎng)之間，教師與家長(zhǎng)之間的真誠(chéng)、平等的溝通與交流，相互了解學(xué)生情況，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，提高教育合力。

　　4、虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和發(fā)展、師德形象等各方面的意見和建議，以便加強(qiáng)和改進(jìn)今后的工作。

　　二、活動(dòng)主題：“家校聯(lián)手，共育新苗”或“家校共同攜手描繪多彩童年”

　　三、活動(dòng)內(nèi)容與形式：

　　1、成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)（提前完成）。

　　2、專家講座(由學(xué)校統(tǒng)一組織)：會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)：賀村小學(xué)校園。

　　3、各班家長(zhǎng)會(huì)(由各班主任自行組織)：家長(zhǎng)簽到、介紹科任老師；班主任、任課教師匯報(bào)情況、提出要求；集體溝通交流、個(gè)別溝通交流，聽取意見等。形式自擬，不拘一格。

　　四、活動(dòng)議程安排：

　�。ㄒ唬⿻r(shí)間：20xx年12月6日（周四）晚上6：30—8：00

　　（二）議程安排：

　　1、主持人宣布本次活動(dòng)的意義及目的。

　　2、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)介紹學(xué)校家委會(huì)工作情況。

　　3、專家講座：

　　4、各班活動(dòng)：

　�。ㄈ﹨⒓臃秶喝w教師和學(xué)生家長(zhǎng)。

　　五、工作準(zhǔn)備與分工：

　�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作

　　1、周一印發(fā)活動(dòng)通知，設(shè)計(jì)印刷有關(guān)表格。

　　2、周二下午4：10四年級(jí)全體教師會(huì)（辦公室），安排有關(guān)工作。

　　3、班主任、任課教師相互研究，制定方案，并提前做好準(zhǔn)備，也可提前試講。

　　4、各班提前，將各室內(nèi)（含辦公室、專用教室）外及環(huán)境衛(wèi)生整理好，不留“死角”，室內(nèi)物品擺放有序，環(huán)境舒適溫馨，將最佳的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)。

　　5、準(zhǔn)備宣傳牌、橫幅。

　　6、周四（12月6日）中午，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)分頭檢查落實(shí)情況。

　�。ǘ┚唧w工作分工

　　1、校長(zhǎng)辦公室：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織、策劃制定活動(dòng)方案、部署、檢查工作。

　　2、教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織。下發(fā)通知、設(shè)置表格、匯總意見反饋、工作計(jì)劃、總結(jié)、信息報(bào)道等。

　　3、班主任：負(fù)責(zé)本班活動(dòng)組織、議程安排、室內(nèi)環(huán)境布置、發(fā)言稿、主講、安排家長(zhǎng)交流、協(xié)調(diào)任課教師參與、發(fā)（收）相關(guān)材料、填寫有關(guān)檔案表格等。

　　按照上述工作分工，相關(guān)處室、班主任及相關(guān)教師要提前入手，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保本次活動(dòng)圓滿成功，并取得最佳效果。

　　六、反饋、總結(jié)、建檔

　　1、發(fā)放“家長(zhǎng)意見反饋單”并匯總。

　　2、做好各種材料的積累，填寫好有關(guān)表格，特別要注重“過程”的記錄，寫出書面總結(jié)，并做好材料歸類、建檔等工作，所有材料均為電子稿。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、提前入手，準(zhǔn)備充分。

　　2、內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

　　3、教師著裝要得體，大方。

　　4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)，切忌羅嗦，要使用普通話。

　　5、注意禮貌待人，態(tài)度親切、真誠(chéng)，處處能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)；要客觀、藝術(shù)的.回答家長(zhǎng)提出的問題，不能解答的要承諾過后反饋。對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成負(fù)面影響的行為，將予以嚴(yán)肅處理。

　　可根據(jù)情況就近安排3-5名班干部留校服務(wù)，其余學(xué)生一律不得到校。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案12

　　一、閱讀的力量

　　1、孩子的語言會(huì)有變化（作品展示）

　　2、孩子的語感會(huì)有變化

　　3、孩子的狀態(tài)會(huì)有變化（圖片展示）

　　二、兒童閱讀能力的培養(yǎng)，什么時(shí)候最佳？

　　1、聯(lián)合國(guó)前總統(tǒng)克林頓指出：“小學(xué)三年級(jí)之前必須具備良好的閱讀能力，這是未來學(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵�！�

　　2、聯(lián)合國(guó)教科文組織研究表明，兒童閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期應(yīng)在一二年級(jí)，中年級(jí)之后就會(huì)相對(duì)困難。

　　3、教育家蘇霍姆林斯基，在七八年級(jí)看到，有一些學(xué)生基本沒有解題能力，在那里痛苦無望地挨過一課又一課，一天又一天。經(jīng)過觀察，他發(fā)現(xiàn)，這些高年級(jí)學(xué)生真正缺乏的.，不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、生物的具體本領(lǐng)，而是閱讀理解能力。教師的勞動(dòng)好比播出的種子，小孩子是一片疏松的熱土，大孩子卻是一片板結(jié)的硬地。

　　三、閱讀，是細(xì)嚼慢咽還是鯨吞牛食？

　　1、人類吃飯講究細(xì)嚼慢咽，細(xì)嚼慢咽有益于消化，有益于健康，但是讓鯨魚和牛細(xì)嚼慢咽結(jié)果只能使它們餓死。成年人讀書講究熟讀精思，一二年級(jí)小孩子初學(xué)認(rèn)字、讀書應(yīng)當(dāng)鯨吞牛食，消化一點(diǎn)會(huì)嚴(yán)重阻礙小孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。

　　2、鯨吞牛食，孩子能消化嗎？要相信孩子有“反芻”的本能行為�！蚌L吞牛食，狼吞虎咽”看似沒有得到消化，但是在還在們的大腦深處，“反芻”一直在無聲無息的進(jìn)行著。

　　四、孩子閱讀中，家長(zhǎng)存在的疑惑？

　　1、孩子閱讀時(shí)，把字放在語境中會(huì)認(rèn)會(huì)讀，但是單挑出來就不會(huì)寫。

　　2、孩子讀完書，有些詞語不知道什么意思，也不能夠說出書中的主要內(nèi)容。

　　五、海量閱讀，符合心理學(xué)規(guī)律。

　　親愛的家長(zhǎng)們：蘇霍姆林斯基一次又一次地告誡我們要無限相信書籍的力量。

　　六、家長(zhǎng)需配合的事項(xiàng)

　　七、小結(jié)

　　教育是農(nóng)業(yè)，教師應(yīng)以農(nóng)夫的心態(tài)播種、關(guān)注、等待幼苗的成長(zhǎng)。在二（3）班這塊小田地，我一直用心耕耘，想要給孩子們一塊肥沃的土壤，書香班級(jí)的營(yíng)造，使貧瘠的土地變得肥沃起來。對(duì)每棵幼苗，我極盡呵護(hù)，期待他們?cè)谕寥馈⒂曷逗完柟獾亩鳚上�，健康快樂，�?yōu)秀地成長(zhǎng)。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、展現(xiàn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以來學(xué)校在校容校貌、軟硬件設(shè)施、教學(xué)教育改革等方面所發(fā)生的巨大變化。

　　2、開展教師和家長(zhǎng)面對(duì)面交流活動(dòng)，使家長(zhǎng)在一定程度上對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)情況有更深一步的`了解，增加透明度，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、了解家長(zhǎng)在新形式下對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議。

　　二、活動(dòng)程序：

　　活動(dòng)時(shí)間共上午半天，家長(zhǎng)8：30前到校，程序如下：

　　1、家長(zhǎng)觀摩第一、第二節(jié)課（根據(jù)課表上課）。

　　2、家長(zhǎng)觀摩大課間。

　　3、家長(zhǎng)參觀學(xué)校各科室。

　　4、分班召開家長(zhǎng)會(huì)，有關(guān)老師和家長(zhǎng)交流。

　　5、家長(zhǎng)上交意見反饋表（附后）�；顒�(dòng)結(jié)束。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)。發(fā)《邀請(qǐng)函》（附后），讓每位家長(zhǎng)了解此次活動(dòng)的意義及具體安排。

　　2、教師準(zhǔn)備好一節(jié)課，班主任準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)材料。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案14

　　一、班主任述職：

　　1、簡(jiǎn)介學(xué)校概況：校容校貌、校舍、辦學(xué)條件、學(xué)校管理等與本地同類民辦學(xué)校相比優(yōu)越于其它學(xué)校。

　　2、班級(jí)情況介紹：

　　①班級(jí)常規(guī)管理：（含安全教育、德育教育，紀(jì)律教育，養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)要求等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，立志成才，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。）

　�、诟骺平虒W(xué)情況簡(jiǎn)介：（含課堂教,課外輔導(dǎo)，補(bǔ)差補(bǔ)缺,各種興趣培養(yǎng)，各類作業(yè)布置，要求及批改等）

　�、刍顒�(dòng)開展情況；

　�、苋鄬W(xué)生素質(zhì)的提高，學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

　�、萏貏e要注意本班的宣傳，想方設(shè)法使家長(zhǎng)信任你的.班級(jí)，認(rèn)可你的班級(jí)，提高本班的知明度，以吸引學(xué)生，穩(wěn)定本期在校生，增加下學(xué)期生源。

　　3、中考情況匯報(bào)：介紹總的中考情況（含拉開桌凳,搜起書包,面向后坐,監(jiān)考嚴(yán)格等），舉例說明特別好的學(xué)生進(jìn)步情況（適當(dāng)數(shù)額），特殊差生轉(zhuǎn)化提高情況，少數(shù)未能提高和負(fù)增長(zhǎng)學(xué)生的原因及補(bǔ)救措施。

　　4、今后努力方向及改進(jìn)措施。

　　5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合班主任管好學(xué)生（如學(xué)習(xí)、家庭作業(yè)、上網(wǎng)、遲到、往返學(xué)校途中等。）

　　二、授課教師講話：（基礎(chǔ)學(xué)科教師）。

　　三、家長(zhǎng)意見或建議及其解釋、解答。（時(shí)間不宜過長(zhǎng)）

　　四、在學(xué)生花名冊(cè)核準(zhǔn)家長(zhǎng)電話號(hào)碼/填寫家訪記錄(家長(zhǎng)簽名).

　　五、散會(huì)。