愛牙日活動方案

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愛牙日活動方案(通用16篇)

  為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的愛牙日活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛牙日活動方案(通用16篇)

  愛牙日活動方案 1

  20xx年9月20日是我國第xx個全國“愛牙日”,為發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關注,營造全社會共同參與的'良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。

  一、活動主題

  每年的9月20日為(中國)全國愛牙日。

  二、活動時間

  20xx年9月18日

  三、宣傳口號

  1、維護口腔健康,增進全身健康。

  2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。

  3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

  4、口腔健康是人類文明的標志。

  5、口腔不健康,發音影響大。

  6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

  7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

  四、活動地點

  xx農場幼兒園校園內

  五、活動形式

  1、愛牙日活動期間,在奇臺農場幼兒園門前張貼宣傳畫、橫幅、宣傳展板營造良好的宣傳氛圍。

  2、在奇臺農場幼兒園適當的位置設立口腔健康咨詢點,發放口腔健康宣傳資料。

  3、在教室和兒童家長及教職工互動健康教育知識,發放宣傳單。

  4、并免費進行口腔檢查、搶答并發放小禮品及干預工具。

  5、同時,加強媒體宣傳,電視廣播以多種形式開展口腔健康教育活動。

  愛牙日活動方案 2

  一、指導思想

  為傳達護齒好習慣的知識,塑造維護口腔健康,提高生命質量的`觀念,從而進一步普及青少年口腔健康知識,推動學校少年兒童口腔健康發展。

  二、活動時間:

  20xx年9月

  三、活動主題:

  xx

  四、活動內容:

  1、學校在校內利用宣傳欄、櫥窗張貼口腔健康教育掛圖,組織各中隊隊員觀看。

  2、各中隊以維護口腔健康,提高生命質量為主題開設一堂中隊主題隊會活動

  3、利用校園廣播站向全校學生播放口腔健康問題

  4、各中隊利用學校所發的愛牙課程表,統一張貼在學校前門口。

  5、組織開展"我是小小牙博士"家庭簽名活動,各中隊將"小小牙博士"家庭反饋表發給學生人手一張,讓他們給家人講授護齒知識,同時請接受口腔健康知識教育的家人在反饋表的背面寫上對于小朋友教授水平的評價并簽上名。填寫后各中隊統一收集,每個中隊必須每位隊員參加。

  6、護齒手抄報創作。緊扣護齒習慣及護齒主題,以文字和漫畫的形式進行創作,把隊員們對護齒習慣的理解和想法表達出來。

  7、學校將在活動最后評選出活動中表現最佳的隊員一名,評選為校園小小牙博士,并頒發牙博士獎章一枚。

  愛牙日活動方案 3

  今年9月20日是第xx四個全國“愛牙日”,為認真落實《衛生部辦公廳關于開展全國“愛牙日”活動的通知》(衛辦疾控函。20xx。735號)文件精神和要求,進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,結合我縣實際狀況,制訂本次“愛牙日”活動實施方案如下:

  一、活動主題

  主題:健康口腔,幸福家庭

  副主題:關愛自我,保護牙周

  二、活動背景

  口腔衛生工作是公共衛生工作的重要組成部分。口腔疾病是影響我國居民健康的常見病和多發病,與人們的日常生活習慣密切相關,尤其是兒童口腔健康狀況與家長的口腔保健知識水平和重視程度有很大關系。家庭作為社會生活的基本單位,在口腔保健中能發揮重要作用,開展家庭口腔健康教育,是改善全民口腔健康狀況、提高兒童口腔保健水平的重要途徑。

  三、圍繞主題,開展多樣化的'宣傳活動

  緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”的宣傳主題,充分利用廣播、電視、網絡

  等手段,廣泛開展社會動員和宣傳,營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和好處,增強公眾主動參與意識。健康教育所要做好宣傳工作,切實加強重點防治人群的口腔衛生工作。宣傳重點是:牙周疾病的常見表現和防治方法,切實提高宣傳教育實效。讓群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養成,對維護口腔尤其是牙周健康的科學道理和重要好處;讓群眾了解定期進行口腔檢查和早診早治,對控制牙周疾病發生發展的重要作用。

  四、認真落實各項宣傳措施

  各醫療衛生機構要在宣傳日當天組織一次集中宣傳活動,具體工作要求如下:

  1、開展一次以“健康口腔,幸福家庭”為主題的宣傳咨詢活動,并對前來咨詢的人群進行口腔檢查。在“愛牙日”宣傳活動期間,透過進學校、進社區等形式,發放宣傳單、愛牙知識問答、有線電視宣傳等方式,一方面宣傳愛牙知識,一方面掌握學生與各類人群對口腔知識的了解狀況,以便在下次宣傳中有針對性,努力促進學生與各類人群保護好牙齒。

  2、在主要街道或人口密集區域開展宣傳活動時懸掛至少一條宣傳橫幅。

  3、出一期以愛牙知識為主要資料的宣傳欄。

  4、組織一次愛牙知識的健康專題講座。

  愛牙日活動方案 4

  一、設計意圖:

  9月20日愛牙日,為發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關注,營造家園共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。

  二、活動目標:

  1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養保護牙齒的良好衛生習慣,養成幼兒定期檢查牙齒,遠離口腔疾病。

  4、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

  三、活動時間

  九月二十日

  四、活動準備:

  1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。

  2、太空泥

  3、牙刷的步驟圖

  五、人員安排:

  講解愛牙日課件,帶領幼兒制作太空泥牙刷。

  六、活動流程:

  1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛生知識。

  師:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結結實實不愛壞。

  師:小朋友們平日生活要怎樣保護自己的牙齒啊

  總結:在每天早晨和晚上睡覺前要刷牙,平日吃完東西要養成漱口的習慣,在刷完牙后不能在吃東西等。

  2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。師:牙齒能干什么啊?(幼兒討論)

  總結:咀嚼食物,影響面部美觀,輔助發音等。

  3、交給幼兒制作牙刷,學習正確的刷牙方法。

  師:我們保護牙齒最簡單的方法是要養成刷牙的習慣,現在我們用老師準備好的'太空泥跟老師學習一下捏簡易牙刷。

  總結:保護牙齒的方法

  (1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月換一次。

  (2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

  (3)刷牙的方法:①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

  ②先左后右,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。③每個部位要重復刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

  (4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法)

  (5)定期去醫院檢查。

  4、教師講解《小熊拔牙》的故事,通過故事鞏固正確的刷牙方法。

  七、活動結束:

  鼓勵幼兒將學會的保健知識交給家長,宣傳保護牙齒保健知識。

  愛牙日活動方案 5

  今年9月20曰是笫xx個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動。現將具體事宜通知如下:

  一、活動主題:

  關注中老年人口腔健康

  二、活動時間:

  9月16-21日

  三、活動對象:

  1—6年級學生

  四、活動內容:

  1.“關注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學生收看,并向學生家長發放宣傳材料。

  2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的'小故事,上交學校大隊部。

  3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

  五、活動要求:

  1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。

  2.1-2年級每班挑選一張手抄報,3-4年級每班推薦一篇文章,5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校保健室。

  愛牙日活動方案 6

  一、活動主題

  主題:口腔健康,從我做起

  二、活動時間

  20xx年3月15日

  三、活動地點

  校園內的口腔診所或口腔健康中心

  四、活動內容

  1.口腔健康知識講座

  邀請口腔醫生或口腔專家進行口腔健康知識講座,向學生講解口腔健康的重要性,以及如何保持口腔健康。

  2.口腔健康檢查

  在校園內設置口腔健康檢查站點,讓學生可以免費進行口腔健康檢查,及時發現口腔問題,及時干預治療。

  3.口腔健康宣傳

  在校園內設置宣傳站點,向學生發放口腔健康宣傳材料,讓學生了解口腔健康的.重要性,以及如何保持口腔健康。

  4.口腔健康體驗

  在校園內設置口腔健康體驗站點,讓學生可以親身體驗口腔診所或口腔健康中心的口腔護理服務,讓學生更加深入地了解口腔健康的重要性。

  5.口腔健康比賽

  在校園內設置口腔健康比賽,邀請學生參加,通過比賽的形式,讓學生更加深入地了解口腔健康的重要性,并且提高學生的口腔健康意識。

  6.口腔健康知識競賽

  在校園內設置口腔健康知識競賽,邀請學生參加,通過競賽的形式,讓學生更加深入地了解口腔健康的知識,并且提高學生的口腔健康意識。

  五、活動宣傳

  1.校園廣播宣傳

  在校園內設置廣播站,通過廣播宣傳愛牙日活動,讓學生可以隨時隨地了解活動的信息。

  2.校內網站宣傳

  在校內網站設置愛牙日活動專題頁面,通過網站宣傳愛牙日活動,讓學生可以隨時隨地了解活動的信息。

  3.海報宣傳

  在校園內設置海報宣傳站點,通過海報宣傳愛牙日活動,讓學生可以隨時隨地了解活動的信息。

  4.社交軟件宣傳

  在校內設置社交軟件宣傳站點,通過社交軟件宣傳愛牙日活動,讓學生可以隨時隨地了解活動的信息。

  愛牙日活動方案 7

  每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實市教育局要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及青少年的口腔健康教育,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的.未來。我校決定在全校一、二年級開展校園“愛牙護齒,健康成長”的宣傳教育活動。

  一、活動主題

  愛牙護齒,健康成長

  二、活動時間

  9月13日—9月25日

  三、活動對象

  一、二年級學生

  四、活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  音響設備:

  照相:

  場景布置:

  宣傳:

  五、活動內容:

  1、利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。

  2、“愛牙護齒,健康成長”活動,校園廣播臺利用午休時間向全校播放愛牙知識。

  3、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

  4、邀請恩東醫院口腔專家到我校開展愛牙護齒健康知識咨詢以及講座,具體安排見附表。

  愛牙日活動方案 8

  活動背景:

  9月20日是第xx個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關系的正常,才會使人的`面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業,關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的信息!

  活動主題:

  xxx

  活動目的:

  讓老師們了解自己的牙周是否健康

  活動時間:

  活動地點:

  學校

  活動流程:

  1、醫院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品,包括口腔內窺鏡,一次性檢查用品,小禮品、宣傳資料等,工作人員各就各位;

  2、現場發放宣傳單,講解義診的流程;

  3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。

  活動結束:教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。

  物品準備:校方提供活動場地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動宣傳板報,院方提供口腔內窺鏡等相關儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現場宣傳資料若干,單位宣傳海報。

  參與人員:校方

  愛牙日活動方案 9

  一、活動主題

  健康口腔從齒開始

  二、活動目的:

  口腔疾病是一種與人們的生活條件和行為習慣密切相關的常見病、多發病,影響著人們一生的健康。據調查,我國居民,特別是學生的齲齒和牙周病嚴重,且有隨年齡增長而增加的齲勢。希望通過這次愛牙日活動,廣泛動員大學生的.力量,進一步強化大學生群體對口腔問題的關注,在大學生群體中進行牙病預治知識的普及,增強大學生的口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而為全民族口腔健康水平的提高做貢獻。

  三、活動時間

  9月21日下午

  四、活動地點:

  杭師二期

  五、活動對象:

  杭州師范大學全體同學

  六、主辦單位:

  杭州師范大學青年健康志愿者協會

  七、活動準備:

  (1) 辦公室應首先統計活動當天沒有上課的人數

  (2)負責xx牙日xx及漫畫征集的宣傳單(設獎項),另外還有宣傳海報,做好后,大家幫忙在各寢室樓貼宣傳單

  (3) 聯絡部負責張貼海報、申請使用場地、借用帳篷等體育用品

  (4) 聯絡部應爭取商品公司贊助,為活動提供牙膏、牙刷、牙線等小禮品

  (5) 在正式活動之前,對提交的作品如xx和漫畫進行評估和比較

  (6) 辦公室應提前準備好絲帶和夾子

  (7)傳部還要準備正式活動時現場用的宣傳小海報

  (8)取大學生愛牙的注意點等愛牙小貼士,用a4紙打印200份

  (9)愛牙日及愛牙的相關知識并打印兩份,準備相關知識競答

  (10)愛牙日的書簽100張

  八、活動安排:

  (1)協會中有空的人先把活動要用的帳篷等擺好

  (2) 把xx等作品放在彩帶上展示

  (3) 11:30左右,我們開始向路過的學生發放愛齒貼士,并進行宣傳

  (4)開始知識競答,每人可現場抽三道題目,答對三題、答對五題就可獲得相應的禮品,參與的得到活動小書簽

  (5)結束時間可視情況而定

  九、經費預算:

  大小海報17張貼士20元小書簽夾

  (具體看贊助)

  愛牙日活動方案 10

  一、活動時間:

  20xx年9月20日早9:00-下午17:00

  二、參與單位:

  xx人民醫院口腔科

  xxxx口腔醫院

  三、宣傳形式:

  1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣傳。

  ①拱門1個

  標語:9·20全國愛牙日大型義診活動

  ②橫幅3條

  標語:呵護口腔健康提高生命質量

  幸福家庭,健康口腔呵護孩子,預防齲齒

  預防兒童蛀牙進行窩溝封閉

  主辦:xx衛生局xx婦女聯合會

  承辦:xx人民醫院口腔科xxx口腔醫院

  2、展板8塊、宣傳單1萬份、展架6個進行宣傳

  ①窩溝封閉項目、刷牙知識、口腔健康常識等等項目展板。

  ②9·20愛牙日活動宣傳單、醫院宣傳單。

  ③9·20愛牙日義診活動介紹、活動內容、醫院介紹、公益組織、抽獎問答活動介紹等展架。

  3、其它宣傳形式:

  ①開展口腔健康知識問答游戲,贈送相關口腔保健禮包和小禮品。

  ②在活動現場搭建義診設施設備,派遣專家、醫生、護士到現場,為百姓開展免費的口腔健康檢查及簡單治療義診抽獎活動。

  愛牙日活動方案 11

  一、活動目的

  1、邀請保健醫生講解愛牙、護牙知識。結合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養成飯后漱口的好習慣。

  2、保健醫生為孩子檢查牙齒。

  3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

  二、活動流程:

  1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義

  2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造,懂得保護牙齒的重要作用。

  3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結合故事內容進行問答。

  4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。

  溫馨提示:

  1、各班在活動當天注意照片的收集,并及時將教育采集發到班級網站上。

  愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應該身體力行的,人人擁有一副健康的`牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。

  活動內容:各個班級,開展相關活動

  1、愛護牙齒(綜合)—501班

  2、白白的牙齒(健康)—502班

  3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術)—503班

  4、牙齒的秘密(社會)—504班

  5、我換牙了(科學)—505班

  愛牙日活動方案 12

  20xx年9月20日是國際愛牙日,結合今年愛牙日的主題,讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識,養成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。

  一、活動目標

  1.知道9月20日是國際愛牙日

  2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

  3.幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

  二、活動時間

  20xx年9月20日下午2點40分

  三、活動準備

  1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份

  2.護牙宣傳橫幅

  3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻

  四、活動流程

  1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境。

  2.幼兒了解愛牙日的來歷和主題。

  3.20日下午2點40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的`大老虎》和護牙知識視頻,學習正確刷牙方法。

  4.師幼一起學習宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護牙心愿”以簽名或者標記的形式(根據幼兒能力實施),在橫幅上做標記宣誓。

  5.放學分發《給爸爸媽媽的一封信》,請家長和孩子一起看宣傳資料書簽,了解愛牙日的相關信息及護牙知識。

  6.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動后發給年級組長。

  五、相關人員安排

  1.視頻收集及播放:沈思裔姜雅芝

  2.方案撰寫及活動報道:黃斌斌

  3.橫幅制作:黃斌斌

  4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打印:黃斌斌

  5.幼兒簽字及護牙知識宣傳分發:中班組各班班主任

  愛牙日活動方案 13

  活動目標:

  1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

  2、有保護牙齒的良好衛生習慣。

  3、能積極、愉快參與活動的興趣。

  活動過程:

  一、猜謎引題。

  1、猜謎語。

  兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。重點提問:大家猜猜看是什么?

  2、小結:都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,二、讓幼兒了解牙齒的作用。

  三、學會保護牙齒。

  結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。講衛生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。我們要來講一講我們牙齒的衛生知識。

  剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來說說我們每天應該什么時候刷牙?(早、晚各一次)除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

  四、活動總結:

  小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的.東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。

  五、活動效果:

  保護牙齒是健康教育的一個重要內容,應該從小做起,樹立保護牙齒的意識,但是還有較多的幼兒不會刷牙,更沒有保護牙齒的意識,因此通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性,并學會正確的刷牙方法,產生保護牙齒的良好愿望,養成早晚刷牙的好習慣。

  愛牙日活動方案 14

  一、活動目的:

  為了增強我校學生各方面的'自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。

  二、活動主題:

  健康每一天,從愛牙開始。

  三、講座時間:

  10月11日中午12:10—13:00

  窩溝封閉時間:

  11月份(待定,另行通知)

  四、活動地點:

  二樓階梯教室

  五、活動對象:

  五六年級學生

  六、活動安排:

  1.講座內容:《健康生活從愛牙護牙做起》

  主講專家:浙江中醫藥大學口腔醫學院院長

  2.學生和專家互動活動。

  3.活動總結

  七、窩溝封閉活動:

  1.給未封閉的學生發放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進行;

  2.安排好醫院和時間,通知班級老師及學生,保證活動有序開展。

  八、活動組織安排:

  1.安排學生有序進退場,座位安排:年級組長

  2.會場紀律、領取分發活動紀念品:正副班主任

  3.活動主持及宣傳報道:xxx

  4.媒體設備準備:xxx

  5.大屏幕滾動播放:xxx

  愛牙日活動方案 15

  一年一度的全國愛牙日即將來臨,口腔保健應從小做起,在學生階段養成良好的口腔衛生習慣是做好牙防保健的關鍵,為不斷促進學生的口腔健康,增強自我保護意識,提高口腔保健水平,學校決定開展愛牙日主題教育活動。

  一、活動主題

  健康口腔,幸福家庭。

  二、活動時間:

  20xx年9月

  三、活動對象

  全校學生。

  四、活動內容:

  1、發放《愛牙畫報》、張貼課程表和制作黑板報。

  學校向1—5年級學生發放一本《愛牙畫報》,每個中隊配一張課程表。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。

  2、每各中隊上一堂主題鮮明、內容豐富、形式多樣的中隊課。

  主題:健康口腔,幸福家庭,9.20愛牙日主題活動。

  內容:將護牙的四個好習慣作為中隊課的內容。

  一至五年級要交一份高質量的教學計劃,參加上級部門的教學計劃競賽。教學計劃應在9月26日(星期三)前提交。

  3、舉辦一次愛牙手抄報比賽。

  每個班至少要交一份學生的手寫報紙。

  紙張要求:8張開封紙(半張白色硬紙板),提交時間:9月26日(星期三)。

  五、活動要求

  1、高度重視,精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實推進爭當四好少年的'一項重要措施,促進少年兒童培養良好習慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發揮好本次活動的積極作用。

  2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。

  3、認真總結,及時報送。活動中,各班要注意收集整理各類活動資料。活動結束后,要認真總結,按要求交給學校。

  愛牙日活動方案 16

  活動目標

  1、了解牙齒的功能,掌握正確的刷牙方法。

  2、有保護牙齒的良好衛生習慣。

  3、積極愉快地參與活動的興趣。

  活動過程

  一、猜謎引題。

  1、猜謎語。兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。切菜切肉又快又快,每個人都離不開。關鍵問題:猜猜是什么?

  2、小結:都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,全國愛牙日。我們要談談我們的牙齒衛生知識。

  二、通過家長的助教,讓孩子了解牙齒的作用。重點提問(家長助教)

  1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

  2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)

  3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)

  三、學會保護牙齒。重點提問(家長助教)

  1、既然我們的牙齒很有用,我們應該保護它們嗎?

  2、我們的牙齒也會生病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

  3、您每天刷牙嗎?你知道怎么刷牙嗎?

  4、讓一個孩子走到前面,一邊演示一邊介紹自己的刷牙方法。

  5、結合兒歌引導孩子正確刷牙。展示牙齒模型,父母和助教在做動作時說話。(附兒歌)講衛生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

  6、家長助教:剛剛小朋友學了刷牙的`方法,誰來說說我們每天應該什么時候刷牙?(早、晚各一次)

  7、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

  8、家長總結:小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個孩子的牙齒既美麗又健康。

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