母親節感恩活動方案
為了確定工作或事情順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的母親節感恩活動方案，希望能夠幫助到大家。
母親節感恩活動方案1
活動背景：
世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親�！澳赣H節”雖然是泊來品，但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里，它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關心、幫組他人。
活動目的：
通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養學生感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力；在體驗活動中，培養學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感，以此激發學生的.學習熱情，增強學生的道德規范素質。
活動準備：
為學生創設良好的自然環境和人文環境。
自然環境：
組織學生精心設計符合本次主題的班級環境，并放手讓學生去布置，渲染氣氛。
人文環境：
一．設計體驗活動：可選擇其中一個或多個
1．為媽媽梳頭或洗腳；
2．送媽媽一句溫馨的祝福；
3．為媽媽分擔一定的家務（力所能及）
二．制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話
三．寫一篇感恩母親的文章
活動基本步驟：
班主任老師通過自己對母親感恩的經歷導入活動
母親節感恩活動方案2
20xx年五月的第二個周天5月13日是母親節，為從小培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校校開展感恩母親節“四個一”為主題系列活動�，F將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
1、了解母親節的.來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動時間：
5月7日——5月13日
三、活動對象：
全體在校小學生
四、活動內容：
1、通過周一國旗下演講，進行全員發動，宣布我�！案卸髂赣H節”活動方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。
3.開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等）；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
五、活動要求：（望各班認真組織及時上報活動資料。）
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。
六、結論
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。
xxxx小學
20xx年5月7日
母親節感恩活動方案3
一、活動目的：
5月的第二個星期天，是母親節，作文將利用這個向母親表達愛的節日，展示金筆活動課的豐富內涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛的偉大與無私。并增強母心連心。
二、活動主題：
濃濃五月天感恩母親節
三、活動時間：
5月7、8日
四、活動地點：
學生上課的教師里由各位老師自己組織，家長一同參與
五、活動內容：
本次母親節活動將分為七個環節，由老師寫好稿子，學生主持：在每位學員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。
1.母親的視頻5分鐘
2.“歌聲送祝福”（班級如有唱歌好的學員可以唱一首關于母親的歌）5分鐘
3.每位學生依次詩歌朗誦（也可以換成每位學生上來說一段話，回憶母親的好或者自己的任性，老師應該提前一周準備，也可以插入詩歌朗誦）20分鐘
4.“花香飄祝�！保贸錾弦还澱n做好的康乃馨送給媽媽）
5.母子心連心（送上寫給媽媽的信一封）現場看信10分鐘
6.“笑駐母親節”（讓學員和媽媽擁抱30秒，老師現場為“學員母親”拍照留念，讓媽媽開心的笑容，也可以以作文母親樹作為背景拍照）10分鐘
7.老師講話（孩子的現狀和總結性的祝福）
六、活動前期準備：
1.詩歌朗誦的內容。
2.每位學生提前一周在老師的'指導下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品（條幅、母親節活動展板、班級母親樹）
5.編撰好相關主持材料，準備好道具材料，設計場地布置。
6.準備好攝像機、照相機和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像
8.準備好音響設備。
9.通知學員做好活動前準備的各項工作，并讓學員通知家長。
10.老師再電話通知家長核實一下是否能來，力爭做到全來。
11.做好會場布置
母親節感恩活動方案4
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H節即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。
搜集感動自己的有關母愛的真實故事
隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。
一、為母親捶一捶背。
二、為母親洗一洗腳。
三、為母親做一點力所能及的家務。
四、向母親敬一個崇高的隊禮。
五、向母親道一聲溫馨的。
六、送給母親一份自制的小禮物。
七、送給母親一個深情的擁抱。
八、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。
九、給母親寫一封感謝的信。
活動要求
高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展感恩教育活動；加強宣傳——要充分利用板報、櫥窗、網絡等文化陣地，把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍；注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，根據我校工作安排，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。
學校政教處在母親節前夕布置了活動方案，本次活動分為三大塊即：知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課，以各班為單位開展。
1、知恩篇：
a、聽媽媽講自己生日當天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、感恩篇：
a、為媽媽做一張節日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的'驚喜！
c、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
d、設計感謝媽媽的5種方式：
�。ㄈ纾合驄寢屨f一句真誠的問候或祝福；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務活；送給母親一個深情的擁抱……）
3、報恩篇：
在母親節，根據各班制定的母親節行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
通過此次活動，我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了孩子們感恩的心。
母親節感恩活動方案5
一、活動背景
五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們有一次迎來了“母親節”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。
二、活動名稱：
愛撒滿人間，感恩母親節
三、主辦單位：
藥學系團總支
承辦單位：藥學系團總支青年團
活動對象：藥學系團總支全體成員
四、活動時間：
5月9日
五、活動地點：
步行街、街道、人口密集的地方（雙匯廣場）
六、活動流程：
1、前期準備工作
A、聯系各商店做贊助商
B、做好宣傳
C、提前安排好各成員任務
D、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料
2、活動當天
A、早上8：00在4號樓前集合
B、點名宣布活動紀律，出發
C、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快
D、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽
E、美麗媽媽街頭留影
3、后期活動
A、負責人對活動進行
B、把照片沖洗后公示
C、參與者寫活動心得
七、所需物品：
志愿者帽子20頂，鮮花20束；相機1部；團總支旗1面
八、經費計算：
鮮花由贊助商贊助，條幅100元（盡量爭取贊助）
九、細節及要求：
1、參與者者衣著整齊，舉止文明
2、聽從安排，注意安全
母親節（五月份第二個星期日）即將來臨，為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校決定開展紀念20xx年母親節感恩教育活動。
一、指導思想
通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗活動中，培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。
二、活動安排
1、第11周星期三班主任在班內對學生進行專題動員。
以下方式為班主任指導學生開展活動時參考用：
�、僦谱鳌坝H情小檔案”，給媽媽一個開心
天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？仔細地收集起這些東西，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一份意外的開心！
建議形式：
媽媽，我愛您
媽媽的姓名
媽媽的生日
媽媽的興趣、愛好
媽媽的拿手菜
媽媽最喜歡的食品
媽媽最快樂的事是
媽媽最想做的事是
媽媽最大的`心愿是
媽媽最想得到的禮物是
②制訂下半學期“我的學習計劃”，給媽媽一個放心：
回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
③嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個舒心
向母親道一聲溫馨的祝福。
給母親寫一封感謝的信。
送給母親一份自制的節日小禮物。
為母親做一點力所能及的家務。
2、第12周星期一利用主題班隊會時間以班為單位舉行以“感恩母愛”為主題的紀念母親節主題班隊會。
三、活動要求
1、充分重視――各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導――班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，要召集學生進行專題布置，主題班會要指導學生提前進行分工準備。
3、注重實效――各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
母親節感恩活動方案6
母愛如無助時的一雙手，當你手足無措時，只需牽上它困難都會迎刃而解;母愛如冬天的陽光，當你寒冷絕望時，只要沐浴在這愛的溫暖中，一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩，幽遠純靜，和雅清淡;母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，回味無窮;母愛就像一幅山水畫，清幽秀麗，恬淡高雅。母愛是兒女成長的殷殷期盼;母愛是兒女病榻前的關切焦灼;母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節”(五月的第二個星期日)來臨之際，學校將組織一系列的活動，學生會、團支部、各班委要積極對“母親節”進行宣傳造勢，加大宣傳的提示、渲染作用，感召全體同學，強化做子女對母親的關注程度，號召做兒女的向母親表達關愛和祝福，引起做兒女的心聲共鳴!誰不愛自己的母親呢?連自己的母親都不愛的人還能愛別人嗎?正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠�！�
活動主題：
媽媽，我愛您!
活動時間：
20xx年5月3日——20xx年5月12日
活動目的：
通過在“母親節”期間組織一系列的活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時，借助這次活動，進一步教育學生學會感恩，感恩父母、感恩社會、感恩他人活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的.人，同時幫助需要幫助的人。
活動設計：
1、在母親節發出的一份公開信或同學們寫給媽媽的寄語：作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現?或許，千言萬語，正是體現于這份短短的寄語之中。或親自為母親寫一封感謝信，以表達對母親的關懷和熱愛。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、給媽媽做一天家務，讓她放松一天，有一個好心情;
6、感謝媽媽的其他方式：
1)給媽媽泡一杯茶;
2)幫媽媽洗一次衣服;
3)為媽媽表演一段節目;
4)慰問媽媽，晚上，在家里為母親過節日，齊聲高喊：母親節快樂!
5)獻禮物。除了挑選的小禮物外，再口頭附上一句“媽媽，我愛你!”。
或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
各班級班委、團支部以及學生會積極行動認真指導監督每一名學生，并要求各班舉辦一期關于“母愛”的黑板報，統計好每位學生的實際事件，確保這次活動取得實效。
***政教處
團支部
學生會
20xx年4月20日
母親節感恩活動方案7
一、指導思想：
為全面貫徹落實“孝德禮儀”思想，進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動主題：
感恩在我心 濃濃立夏情
三、活動對象：全校學生
四、活動方式：宣傳教育、實踐感恩
(一)活動宣傳
1.校園網、宣傳櫥窗發布活動通告。
2.通過國旗下講話進行宣傳、教育。
3.電子屏播放母親節溫馨祝福語。
4.班級軟黑板進行母親節主題宣傳。
(二)實踐感恩
1.母親節話題大討論：
各班發起關于母親節的討論話題，如“說說你與媽媽的`感人故事”、“說說你為媽媽做的一件印象深刻的事”、“說說你今后的自立小計劃”等，一、二年級以口頭形式在班內進行討論，三至六年級將話題討論結果做成海報，大隊部選擇優秀海報在校內進行展示。
話題討論結束后，各班可組織學生前往二樓連廊觀看海報，希望借助宣傳教育作用，同學們能增強感恩意識，并在母親節當天為媽媽做一些有意義的事。
2.立夏“親情蛋”大比拼：
�。�1）聽媽媽講立夏節故事；
（2）在媽媽的指導下制作立夏“親情蛋”，并編織蛋套，獻給長輩；
�。�3）周四中午在班內開展斗蛋活動，選出班級“愛心蛋王”，再由年級組長組織每班一名同學進行年級組斗蛋，選出年級組“愛心蛋王”，最后各年級組的蛋王到電子屏下進行斗蛋，選出全校“愛心蛋王”。
作品上交要求：
1-2年級將母親節活動成果放到班級軟黑板進行展示（可以是照片、手工等）；3-6年級各班的話題討論海報于周五放學前上交大隊部（大小和展示方法與大隊委員競選海報相同，需要卡紙的可來教導處領）。
母親節感恩活動方案8
一、 活動背景：
5月份的第二個星期天，作為向母親表達愛的節日，出于自身的不善表達，很多同學也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛。再加上現在社會的母親早已被快捷的生活節奏打亂，也就不會在特意的注重什么母親節不母親節一說，因為在他們心中關系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節日里作為兒女的我們必須以一種獨特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛!
二、活動主題：
母愛之大無以回報(只需一點點)
三、 活動時間：校內 5月13日以前
四、 活動地點：各校區發動
五、活動對象：本校小學14年級學生
六、活動目的：讓學生真正理解母愛的.含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!
七、活動內容：本次活動分為六個環節進行：
1、(任務前準備工作)學校發動
(算算親情賬)：
(1) 讓學生自己算一算每天花父母多少錢，每周、每月、每年直到現在的(十幾年)并記錄于母親節賀卡內容中
(2) 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于母親節賀卡內容中
2、任務進行時：
(1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬：金錢賬(如何算參考上邊即可)
(2)(默默奉獻賬)：收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情，并作為秘密任務安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專題影片：大愛無疆
(注：影片內容可根據實際情況安排)以班或以校區為單位組織觀看主題電影
《暖春》：
建議4年級以上學員觀看電影并書寫觀后感國外片
《母性》：
均可選擇，本校學生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)
4、活動最后環節(秘密任務_心跳加快);
(執行時間參考活動流程時間安排)
6、撰寫任務感想。(征文：關于偉大母愛的文章均可，題目不限)并進行作文評比。獲獎作文可與報社、學校報刊、網站等公布宣傳
征文對象：山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加征文活動
征文方式：以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)
篩選方式：把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分
獎項設置：一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優等獎若干
八、活動流程：
1、(1)五一假期第一次在我校上課時運作(活動內容第一條);
(2)(準備物品)：告知學生購買活動所需材料(參考第九項目物品準備安排學生即可)
活動前發動活動：告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人說
要求：(我的每分錢)1、購買任務材料費(任務所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節省，(語言修飾教師自己發揮，但必須達到神秘感)
(我們的秘密)2同時書寫活動絕對保密保證書，并尋找擔保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設計即可)以增加神秘感和任務感;
2、(最好五?一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內容第三條專題電影后緊接著安排活動內容第二條;(多提問和引導學生自我發現母親的偉大和多么不容易與無私)
3、活動發起至5月13日：
(任務開始)秘密任務執行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可，全校通用。以增加氣氛)
4、(任務進行時)完成活動內容第二條，在任務布置下去開始到5月13日之間屬于任務第二條第二項(默默奉獻賬)執行任務階段;
(此任務可分塊執行以增加任務感)
5、5月13日：
(心跳加快)母親節當天在學生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標明送給親愛的母親和愛您的某某字樣
活動后續：客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發起，因活動時間原因同時送上遲到的祝福。
九：物品準備：
1、(愛的初體現)：
2、(愛的表達)：
比如自己購買x束康乃馨或山月幫助學生團購，讓后讓學生買即可;
3、學生給母親物品也可用其他;
十、人員安排：
1、組建策劃協調組：企劃部
2、各校區教學部進行安排
3、各校區課程顧問進行活動監督并配合，每天記錄活動進展情況;
十一、附加活動：
(喜訊)：活動發起日開始凡本校學員老生帶新生的一名或一名以上的學員，無論新生還是老生均可享受學費優惠或獲得相應禮品;
十二、成本預計：
如果學生選擇學校團購，我校可由總部一起批發購買以低價給學生即可;
獎狀若干張、禮品根據經濟情況而定。
母親節感恩活動方案9
親愛的同學們：
再過幾天就是母親節了，平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。 “慈母手中線，游子身上衣”，母愛永遠是個溫暖的話題。母愛，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發……，母愛是世界上最偉大的愛，最無私的愛。在成長的路上，我們接受了太多的關愛，作為孩子，我們想過如何關愛媽媽嗎?當我們接受著無私的關愛時我們曾為她們做過些什么?
母親節即將到來，你們是否也想借此機會向關心你的媽媽點什么呢?在此，學校大隊部向全校同學發出倡議，希望在婦女節為她們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物)。為此，學校大隊部特意為你們設計了幾個“感恩方案”供同學們參考，當然，你也可以根據情況自己設計有真情、真意、感人或有創意的`實施方案20xx年小學”母親節”感恩教育活動方案20xx年小學”母親節”感恩教育活動方案。參考方案如下：
給媽媽寫一封信……請給媽媽寫一封信，告訴媽媽你哪些地方取得了很大的進步。
給媽媽放一天假……請你和家人一起完成今天所有的家務，讓媽媽好好休息一天,以實際行動回報她們的愛。
給媽媽做一張卡……請為媽媽設計一張真情卡，寫上你對媽媽的祝福和感激之情。
給媽媽拍一張照……請拍下最美最年輕的媽媽，告訴同學，這就是最愛我的媽媽
跟媽媽作一次溝通……請跟媽媽說句心里話，告訴她你懂得她們對你特別的愛。
給媽媽捶一次背……請給媽媽捶一次背，請她們諒解你有時的調皮和不懂事。
母親節這天，你用真情、用行動在回報母親，但真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做
讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!
為大力弘揚孝敬父母、珍視情親的傳統美德，引導廣大青少年學生從理解、關心父母開始，培養感恩之心，共同打造和諧家庭、和諧校園文化20xx年小學”母親節”感恩教育活動方案活動方案。我校決定在5月12日母親節期間廣泛開展“感恩母愛·共創”主題教育活動。各班要以節日為契機，開展有針對性、實效性的教育活動�，F將方案計劃如下：
一、活動目的
通過開展母親節感恩教育活動，讓學生表達對母親的感激、愛意和祝福。感受到母親的偉大，感恩于母愛的春暉，弘揚中華民族的優良傳統，激發學生的學習熱情，引導廣大小學生學會擁有一顆感恩的心，回報他人，奉獻社會。
二、活動時間
20xx年5月5日---5月10日
母親節感恩活動方案10
一、指導思想
感恩是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來臨之際，學校以濃情五月天，感恩母親節為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之，使滴水之恩當涌泉相報之情感生根、開花、結果。
二、活動安排
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1.各級部在班主任的組織下于5月8、9日進行感恩教育動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的感恩教育活動方案。
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3．5月10日利用國旗下講話對學生感恩教育。
4．各班于5月10日召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。
�。ǘ┷`行實施活動
1．周末感恩家庭作業。
（a）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；
�。╞）做一件讓父母開心的事情；
（c）和父母進行一次交心的.談話；
�。╠）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
（e）我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
2．班主任組織學生開展算算親情帳，感恩父母心（看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢）的活動。
3．班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础�、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。
（三）總結深化活動
1．班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受，于5月15日在班級學習園地和風采欄展出。
2．班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結，5月20日把班級活動總結交學生處。
三、活動要求：
1．活動的時間主要在5月中旬。
2．每一項活動開展都要注重實效，切忌流于形式，要讓學生在內心深處有所觸動。
3．主題班會要求內容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學生沒有觸動。屆時學生處將進行檢查。
4．活動中可邀請任課老師和學生家長參與。
5．各項活動的開展，請班主任有計劃落實，學生處將對整個活動進行督查，不能按時完成落實，每項扣班級量化積分1分。
母親節感恩活動方案11
一、活動目標：
以“母親節”教育為契機，借助“懷蛋”活動體驗，體驗做父母的辛勞，從而孝順父母，體貼父母，尊敬長輩，培養學生感恩情懷。
二、活動對象：
一年級全體學生
三、活動指導老師：
班主任、語文老師、品社課老師、美術課老師、探究課老師
四、活動內容及相應課程：
1、送一朵溫馨康乃馨
探究課：認識并學會制作紙康乃馨；
2、說一說媽媽的眼睛
語文課：用學過的詞語描述媽媽的眼睛；
3、畫一畫我的媽媽（家人）
美術課：會畫簡單的人物圖像；
品社課：體驗家庭的.可愛；
4、體驗“懷蛋”情懷
專題課：體驗做生雞蛋媽媽（爸爸）的情懷。
五、具體要求：
班主任應利用晨會課進行母親節相關內容教育，做好整個活動的指導、調控，并適時進行即時教育；
相關學科老師要在學科教學中進行感恩教育；
德育組下發《告家長書》，爭取取得家長對活動的支持。
母親節感恩活動方案12
一、活動主題
給母親的三行情書
二、活動組織
主辦：外國語學院團總支
承辦：外國語學院學生會宣傳部
三、活動內容及參與方式
1.微博“三行情書 對媽媽說的話”征集：
在使用話題#三行情書 對媽媽說的'話#+三行情書內容(可配圖發表，圖片內容不拘，鼓勵小伙伴們配上與母親之間的日常美圖喔~)并@外語家人，即可得到外語家人轉發，同時會在外語家人空間推廣，讓更多的人看到你情感的表達。
ATTENTION:發表前后請截圖并發信外語家人你的班級姓名聯系方式，以方便我們后期評選。
2.感恩卡制作：
自制一張送給母親的感恩卡，向母親說一聲感恩，道一句辛苦。(以班級為單位集中交至吉楊XX處，宿舍:B503 電話:188162XXXXX 如有需要郵寄的請自行貼好郵票，宣傳部可以提供代寄服務)
三、評獎辦法
本次活動將分別評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名，分別加常規分4分、3分、2分，并頒發榮譽證書。
參與活動的同學將視參與情況記文化素質教育活動經歷一次。
四、活動要求
1.本次活動實行匿名評獎，所有同學都可以參與進來，也歡迎其他學院的同
學積極參與。其他學院同學獲獎將頒發外國語學院榮譽證書，常規分等則按本人學院規定授予。
2.活動截止日期：5月7日(周四)晚10：00。
感謝母親，賦予我生命，感謝母親，助力我夢想。在母親的節日里，作為母親的生命延續體，讓我們來為母親頌一曲致敬歲月的贊美歌吧!
母親節感恩活動方案13
一、活動目的：
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H節(5月13日)即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚“黃河文化”體系中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，決定開展“感恩母親我行動”母親節感恩活動。
二、活動主題：
感恩親情感謝母親
三、活動時間：
5月10日---5月15日
四、活動具體安排：
(一).給媽媽送上一杯茶。
(二).幫媽媽洗一次衣服。
(三).向媽媽說一句真誠的問候或祝福。
(四)．用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節目。
(五)．搜集關于母親節的資料，寫母親的詩詞，讓人們進一步了解母親節。（辦一期手抄報）
(六)．為母親送上一份禮物，表達深深的`祝福。
(七)．給媽媽一個輕輕的吻。
(八)．為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。
(九)．給母親寫一封感謝的信。
�。ㄊ┡e辦一次“感恩母親”親子體驗活動。
五、開展“最佳孝星”評選活動
各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡；并展示相關資料（照片、日記等），每班評出10名“最佳孝星”在班內表彰，并從中選出2名最優秀的，報到大隊部表彰。
六、活動總結
1、5月14日前，各班將兩名“最佳孝星”的名單交政教處。
2、5月14日，大隊部利用周一國旗下講話時間對開展母親節感恩活動進行總結、表彰，號召大家用實際行動感恩父母，報答社會！
xx年五月
母親節感恩活動方案14
實施背景:
“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來臨之際，學校以“溫馨五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。為教育學生懂得感恩母親，進一步弘揚中華民族優良傳統，培育和踐行社會主義核心價值觀，我班開展了“天下慈母心，感恩母親節”的中隊活動，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。
時間安排:
(1)20xx年4月27日——6日:活動宣傳階段
(2)20xx年5月7日：中隊活動開展
(3)20xx年5月8日——31日：活動的延伸階段
組織分工:
各隊員搜集相關資料，小隊長組織討論并匯報
預期目標:
1、 引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;
2、 從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。
主要內容:
一、談話引入
師：同學們，5月份有一個重要的節日，你們知道是什么日子嗎?
生：母親節。
師：對了，那每年的母親節在5月份的第二個星期日，那今年的母親節在哪一天呢?
生：5月10日。
師：對了，今天我們就來了解一下母親吧!
二、說說母親節的由來
母親節是美國法定的全國性節日。在每年5月的第二個星期日舉行。為母親過節最早源于古希臘的民間風俗。那時，古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母、人類母親的象征——賽比亞舉行盛大的慶�；顒�。母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導，并由她的女兒安娜·賈維斯發起創立的。母親節創立后，也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時，設立母親節的國家已達43個。時至今日，歡慶這個節日的國家就更多了。母親節，已經成了一個名副其實的國際性節日。按慣例，“國際母親節”被定在每年的5月11日舉行。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。
三、母親節的節日特色
PPT展示：在胸前佩戴石竹花。顏色是有講究的。那些母親已經去世的人佩戴白色石竹花，而母親健在的人則佩戴紅色石竹花。
這一天，許多家庭都由丈夫和孩子們把全部家務活包下來，母親不必做飯，不必洗盤刷碗，也不必洗衣服。不少家庭還有侍候母親在床上吃早飯的慣例。
雖然，有一些國家是在一年中不同的時節慶祝屬于他們的母親節，然而，包括我國在內的多數國家，如丹麥、芬蘭、意大利、土耳其、澳大利亞和比利時等等，都是在5月的第二個星期日慶祝母親節的。
四、說說各國母親節的慶祝活動
中國：五月的第二個星期日，會用賀卡和康乃馨來表示愛，忘憂草(萱草花)也有人建議以忘憂草來表達母愛
南斯拉夫：南斯拉夫的塞爾維亞人稱母親節為Materice，于每年圣誕節的前兩個禮拜慶祝。慶祝的習俗是：小孩子們在母親節的清晨溜進母親房間，將母親綁在床上，母親醒來時發現自己被五花大綁，便哀求孩子們放開她，并以她預先藏在枕頭下的小禮物作為交換。
母親節油畫泰國：每年的八月十二日是泰國的母親節。節日期間，全國最有意義的活動是“評選優秀母親”，然后，成千上萬的女兒手持潔白的茉莉花作為“母親之花”敬獻給母親，以表達感激之情。
日本：每年五月的第二個星期日為日本母親節。在日本，這個節日充滿思念的氣氛。為表示對母親的尊敬，一般以贈送康乃馨為主。
加拿大：每年五月的第二個星期日為“母親節”。在這天，家庭成員除向母親送禮物外，并要做各種讓母親歡喜事情，以表示敬愛之情。
德國：在每年的狂歡節里，另有婦女們的專門活動——“女人節”。這天，婦女們沖進市政大廳，闖入辦公室，坐上辦公桌，以表示婦女接替政權。八月是漢堡市的“太太節”，節日里，由婦女組織的藝術團分別在全市各家劇院演出，節目內容大都是男女平等。
五、我們的感恩活動
1、詩朗誦《媽媽您辛苦了》：
到了今天，
我才發現，
在床上熟睡的媽媽，
頭發已有幾根花白。
是歲月的滄桑，
沖淡了濃郁的黑，
是過分的勞累，
增添了褶皺的紋。
我忍不住走到床前，
輕輕給她一個吻，
幸福便蕩漾在心。
在媽媽的心里啊，
我還是那個小寶寶，
永遠在她的心里，
樂呵呵地笑著，
蕩著心靈的秋千。
時光真是過得飛快啊，
您為我付出了這么多!
點點淚花眼眶閃現，
心中更是柔情萬端!
我要沏一杯熱騰騰的茶，
送給您，
我要剪一枝美麗的花兒，
獻給您!
啊，我親愛的媽媽!
我要對您說：
“您辛苦了，我永遠愛您!”
2、故事表演：《母親一生撒的八個謊》
六、感恩母親節——少先隊員感恩行動
1、分享“我和媽媽的故事”
同學之間分享“我和媽媽的故事”：要說清楚這件事是什么時候發生的`，那時你的感受是什么?為什么會讓你分享給同學們呢?
2、送母親一份自制的節日禮物
利用班會課的時間，同學們自己制作一張賀卡或一幅畫送給自己的媽媽。
七、老師小結：
母親是一個最偉大的稱呼，在這個特殊的日子里，我們心懷感恩，向給予我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親，致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。
八、活動延伸:
1、齊唱歌曲：《天下的媽媽都是一樣的》
2、周末感恩家庭作業
(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;
(5)每天為家里做一項力所能及的家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、 “算算親情帳，感恩父母心”：看自己一天、一周、一月要花父母多少錢的活動。
宣傳報道:
1、與家長一起搜集與母親節相關的資料，請家長幫忙解讀;
2、與同學一起討論自己所知的與母親節相關的資料;
3、在自己所在社區進行母親節活動宣傳。
母親節感恩活動方案15
一、活動目的
通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養學生感恩之心，學會關愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗活動中，培養學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感。
二、活動主題
溫馨紅五月，感恩母親情
三、活動時間
20xx年5月6日----5月11日
四、活動步驟
傾聽：1、向媽媽了解為自己成長所付出的艱辛，請媽媽說說對自己的期望。
2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動情況，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
傾情：1、制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話。
2、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務活;為媽媽表演一段節目;送給媽媽一個吻或一個深情的.擁抱……
傾訴：1、寫一篇感恩日記：將媽媽愛自己的小故事記錄下來，抒發一下自己的感恩之情。
2、制定自立小計劃：回報媽媽對自己的愛，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，制定近一年的自立計劃，讓媽媽少操心，是送給媽媽最好的禮物。
五、活動實施
1、5月9日下午，各班召開以“感恩母愛”為主題的班會，講述感動自己的有關母愛的真實故事，讓學生感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感悟到母愛的偉大，體會母愛的真正內涵。在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
六、活動反饋
以班級為單位，可邀請本班家委會成員參加，將學生們做的各種形式的優秀作品，利用班會的機會，通過現場演示的形式，直接獻給自己的母親。并做好相關活動材料上報：活動照片、感恩卡、感恩日記、自立小計劃、親情小檔案等，各班至少選其中三項，上報5件作品，以級部為單位于5月11日周三下午放學前上交政教處。
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