中學迎新年慶元旦活動方案

時間:2023-03-12 12:28:35 活動方案 我要投稿
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中學迎新年慶元旦活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的中學迎新年慶元旦活動方案,歡迎大家分享。

中學迎新年慶元旦活動方案

中學迎新年慶元旦活動方案1

  一、活動目的

  為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,各部以班級為單位組織開展“迎新年”聯歡活動。通過活動,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新一年的夢想與希望;并為孩子們創造一個展示自我、共同分享彼此的成功與快樂的舞臺,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

  二、活動主題:

  品味20xx,展望20xx,向著夢想快樂出發!

  三、活動時間:

  12月31日下午1-3節

  四、活動地點:

  各班教室

  五、具體活動內容:

  1、發揮集體的智慧,節目形式不限,力求多樣化,內容健康活潑。可確定專項活動,如猜謎語、成語接龍、講故事比賽、歌曲聯唱、演奏樂器、個人才藝秀等。

  2、小組內或小組間,交流和暢談自己一年來的收獲(包括成長中的'快樂,友情,師生情等);展望新年的夢想和希望(包括自己的成長目標,小組的發展目標等)。

  六、具體要求:

  1、展示學生特長,每個學生都要參與。

  2、各部要將全體任課教師分配到各個班級,師生共同進行活動。

  3、各班以“迎新年”為主題做相關文化墻報。

  4、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月29日放學前各班級上交方案)。

  5、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  6、學校向各班級統一提供水果,師生間要以精神交流為主,禁止學生向教師贈送賀禮等。

  七、評獎辦法:

  政教處將組織有關領導對墻報、教室布置進行評比。

  八、活動注意事項:

  1、各班要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、確保節目表演過程中的安全,不做過于激烈的動作等。要保證表演場地的安全性能。

  3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈,放學前學校對各班衛生進行檢查。同時,各班級要預留足夠的時間對學生進行元旦假期的安全教育。

中學迎新年慶元旦活動方案2

  一、活動主題

  “慶元旦、迎新年” 校園嘉年華

  二、活動目的

  在辭舊迎新之際,總結本學期班級文化建設,規劃新一年班級發展藍圖;豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌;營造歡樂和諧的`新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍。學校決定舉辦“慶元旦、迎新年” 校園嘉年華活動。希望全體學生能自主地參與到活動之中,在活動中陶冶情操、在活動中獲取知識、在活動中培養學生團結協作能力,在活動中增強團隊意識,從而全面地推進素質教育的實施。

  三、活動時間

  12月31日下午 (暫定)

  四、活動形式

  (一)第一階段:13:00~15:00 以班級為單位,在本班教室內進行主題活動,總結本學期班級文化建設,規劃新一年班級發展藍圖(形式自定)。

  (二)第二階段:15:00~16:30 校園嘉年華活動。

  (三)第三階段:16:30~17:00 各班組織大掃除,“除”舊迎新。

  五、校園嘉年華活動細則

  (一)活動項目個數分配:

  初一年級3個;初二年級3個;初三年級1個

  高一年級4個;高二年級2個;高三年級1個

  注:各活動項目內容健康、積極向上;個人和集體項目相結合。具體活動項目和規則由各負責年級自定,最后由學校統籌決定。

  (二)活動項目規模:

  (1)各活動區域面積原則上不小于8×8(m2)。

  (2)每項活動原則上能允許多人同時參與。

  (3)關于獎品:各年級先做預算、上報,等學校批復后再購買。

中學迎新年慶元旦活動方案3

  活動主題:

  快樂平安

  活動目的:

  1.以學生喜愛的.方式,人人參與活動,感受節日的快樂,以歡快心情迎接新年的到來。

  2.通過活動,初步了解新年的習俗,同時激發學生的感恩之情。

  3.通過活動,培養學生的大膽嘗試,勇于創新精神,陶冶學生良好的.道德情感,激發學生對美好生活的熱愛。

  4.體驗節日的快樂氛圍。

  5.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動時間

  20xx年12月29日下午12:50開始

  參加人員

  一小全體師生、班級家委會2-5人(或其他家長代表)

  地點

  先大操場集中,后分散班級活動

  活動內容

  ★歡歡喜喜迎新年

  全體師生做好迎接新年準備:

  1.美術課上,在美術老師指導下,每位同學學剪窗花;

  2.在音樂課上,全體學生學唱《新年好》

  3.年級組內協商,邀請老師或同學,完成春聯的書寫和張貼。

  4.親子完成學編平安結手鏈。

  ★快快樂樂賀新年

  1.游藝會:大操場集中觀看表演

  民間藝人表演:獨輪車、踩高蹺……

  2.各年級趣味游藝會(分散到各班)

  ★平平安安寓新年

  1.一二年級親子完成的另一個,贈送給老師、同學或工人叔叔阿姨

  2.三至六年級同學,在班級編織平安結,編好后贈送給老師、同學或工人叔叔阿姨

  活動議程

  1.全校師生操場集合。12:50

  2.全體學生齊唱《新年好》13:00

  3.校長新年致辭13:05

  4.觀摩太倉民間藝人表演13:15~13:45

  5.學生組成“20xx”字樣,迎接新年13:45~14:00

  6、各班級游藝活動。14:00~15:10

  7、在班級內編織平安結,贈送給老師或同學15:10~15:50

  注意事項:

  1、參加活動有序排隊,按規定位置觀看。

  2、觀看活動時不高聲喧嘩,保持地面整潔。

  3、參加游藝活動時,上下樓梯靠右走,不奔跑,特別注意走廊轉彎口;聽從老師指導,有序參加,注意安全。

  如雨天,由正副班主任在班級內舉行慶祝活動。

中學迎新年慶元旦活動方案4

  活動目標:

  1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

  2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。

  3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;

  4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

  5.知道節日時人們主要的慶祝活動。

  6.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  活動對象:

  全體幼兒

  活動時間:

  XX年12月31日上午

  活動準備:

  1.布置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

  2.每名幼兒準備一句祝福的話。

  3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  活動過程:

  一、帶幼兒參觀已布置好的.園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”

  教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)

  二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

  1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

  3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

  4.各班孩子分享食物。

  教學反思:

  元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

中學迎新年慶元旦活動方案5

  活動目標:

  1、感受元旦帶來的喜悅,知道自己長大了;

  2、愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩

  3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識

  活動形式:

  奪取智慧數果實,智力游戲

  活動準備:

  1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

  2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

  活動步驟:

  1、教師共致元旦賀詞。

  2、齊唱“元旦好”,“我長大一歲了”歌曲。

  3、幼兒入座,教師宣布游戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

  4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

  活動內容:

  有六輪必答題,包括五大領域所學的`內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。

  游戲內容:

  1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

  2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

  3、猜詞。方法同上。

  活動結束:

  給得分最高隊的小朋友發獎。

中學迎新年慶元旦活動方案6

  一、指導思想

  為了深入開展校園文化藝術教育,培養學生健康的審美情趣,豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,彰顯學校辦學特色。值此辭舊迎新之際,舉辦“歡慶元旦,喜迎新年”的活動,拓展學生的文化視野,激發學生熱愛學校的熱情,增強學生集體榮譽感和合作精神。

  二、組織機構

  (一)活動組織領導小組

  組長:王滿英

  副組長:吳志雄、王松、向鳳德

  組員:賀家順、張樂、李揚、廖麗芬、張學用、李樂軍、喬樂、王曉颯、汪洋、郭維孿、李金生、

  劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝

  (二)具體執行部門/科組:德育處、團委、培訓部、藝術科組

  (三)活動執行小組:王松、李樂軍、喬樂、汪洋、郭維孿、李金生、劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝

  三、活動時間:

  20xx年12月31日下午

  四、活動地點

  1.班級聯歡活動:各班教室

  2. 20xx學年度校園十大歌星評選活動決賽:教學樓一樓天井

  3.“慶祝元旦,迎接新年”系列主題活動:天井、教室、操場、文體樓架空層

  五、參加人員:

  全體師生

  六、活動內容

  (一)、文化活動氛圍營造

  1、各班出一期以“慶祝元旦、迎接新年”或“辭舊迎新,展望明天”為主題的展板,德育處將檢查評比。

  2、宣傳標語滾動屏,營造新年氣氛

  3、校園廣播站播放元旦知識;“元旦、新年”經典歌曲廣播。

  (二)、“元旦”班級聯歡活動(時間2:00-2:45)

  1、各班組織歡快的聯歡活動,充分發揮學生的積極性、主動性、創造性,節目的組織、策劃、編排、表演在教師的指導下由學生獨立自主完成;

  2、要求各班組織好學生廣泛參與,盡情展示學生的.才藝特長;

  3、主動邀請科任老師到班,科任老師必須進班參加活動;

  4、各班聯歡活動時間2:00-2:45,不得提前結束,德育處將組織人員到各班檢查;

  5、各班于12月21日(16周周五)前把班級聯歡活動方案發給德育處王雨老師,學校根據活動方案及實際的活動效果評選出優秀組織獎各年級4名。

  (三)、評選校園20xx年度十大歌手活動(3:00-4:30)

  1、學生自愿到本年級音樂老師處報名,由各年級音樂老師初選出共15名選手參加決賽,其中三個年級各5名。負責初選老師:初一盧雨輝蘭小紅,初二劉麗香,初三熊家輝。

  2、決賽于20xx年12月31日下午3:00開始,學生自行化妝,備好伴奏帶提前交廣播室。

  3、要求學生自選的歌曲要內容上進,旋律優美,提倡學生自己填詞,唱出自己的特色。

  4、評獎辦法:

  (1)評出松泉中學20xx年度十大歌手

  (2)評選出最佳舞臺展示獎,最佳填詞作曲獎。

  5、評委組成:校領導、音樂老師、學生評委(盧雨輝老師負責)。

  (四)、慈善義賣活動(3:00-4:30)

  1、初一初二年級各班學生準備好義賣物品(不少于40件,由本班學生捐出)

  2、美術室組織部分學生作品進行義賣

  3、活動當天在天井四周組織義賣活動,義賣所得全部捐給學校愛心基金會,本次活動將根據捐款數額評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名。

  4、請所有學生積極參與義賣活動,每位學生活動當天準備適量人民幣購物獻愛心;

  5、義賣時不可定價太高,不可進入辦公室向老師推銷。

  (五)、游園活動(3:00-4:30)

  1、初一初二年級各班設計好在本班教室的兩項有意義的趣味游戲活動,團委學生會設計好在操場的5-6項有意義的趣味游戲活動,制定好游戲規則,電子稿發給德育處王雨老師。

  2、活動當天,其他學生憑游園券參加游戲,根據游戲規則發給獎券。

  3、學校發給每位學生2張游園券,每張玩一項游戲;學校發給每個游戲項目50張獎券,每班共100張,獎券全部用于獎給游戲參與者,不得扣留。

  4、各班組織活動時收取游園券,活動結束后交德育處,德育處將根據游園券張數評選優秀組織獎。

  (六)、猜謎活動(3:00-4:30)

  1、培訓部、團委分別準備200道英語謎語和200道中文謎語,布置在文體樓架空層,學生2:50入場開始進行猜謎活動

  2、每猜對一題獎給一張獎券,每題只有第一個猜對學生可以獲得獎券

  七、評獎:

  1、評選各年級優秀班級展板(或黑板報)4名

  2、評選“除舊迎新,暢想未來”班級聯歡活動組織獎12名,根據班級聯歡活動方案、活動過程、老師參與情況等評選。

  3、評出松泉中學20xx年度十大歌星前10名、最佳舞臺展示獎、最佳填詞作曲獎。

  4、評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名,根據捐給學校愛心基金會的數額評選。

  5、評選出游園活動優秀組織獎8名,根據獲得的游園券評選。

  6、評選12名優秀班主任組織獎。

  八、活動組織:

  1、獎品組設在德育處,學生憑獎券到獎品組領取獎品。

  2、初一初二各班于12月26日(17周周三)前把游園的趣味游戲名稱及內容規則、義賣物品件數(電子文本)發給德育處王雨老師

  3、攝影攝像:信息組

  4、新聞報道、廣播音響:曾怡瑞、潘宇虹

  5、后勤準備:總務處

  6、學生管理:德育處、年級、班主任、學生自律委員會

中學迎新年慶元旦活動方案7

  活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過慶祝活動,感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

  4、體驗節日的快樂氛圍。

  5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動組織者:

  實小附幼全體教職員工

  活動時間:

  暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。

  活動準備:

  1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

  2.布置教室和園內場地,營造新年氣氛。

  3.劃分各班的活動區域。

  4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

  5.下載迎新年的進場音樂。

  6.請一兩位老師扮演新年老人。

  7.禮炮8個并安排人員負責燃放。

  8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

  9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

  活動地點:

  幼兒園內大操場

  活動對象:

  全體幼兒

  注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

  活動流程:

  1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

  3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

  4、鐘聲敲響時,所有的'老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周園長送上新年祝福。

  7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

  8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

  教學反思:

  為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

中學迎新年慶元旦活動方案8

  20xx年元旦將至,為了豐富教職工的業余文化生活,展示教職工的`精神面貌,加強教師之間的交流,增進教師之間的友誼,增強學校凝聚力,營造一個“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦,共同分享新年的快樂,特制定本活動方案。

  一、成立工會系列活動領導小組

  組 長: xxx

  成 員: 領導組各成員

  二、本次活動以級部組隊參加,各級部主任為級部負責人

  三、活動內容:

  抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創優(摜蛋)

  四、活動時間、地點

  (一)爭先創優(摜蛋) 安排在20xx年12月27日上午8:00分至10:30分,錦心樓教師閱覽室;

  (二)抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田徑場 。

  五、活動步驟

  1、動員報名。積極動員,宣傳活動的目的意義。使人人參與,個個競賽。報名由各級部組長負責并在規定時間內將報名表交至工會姜主席處。時間:12月22日放學前。

  2、抽簽編組:根據每個項目人數和規則(比賽規則另附),項目負責人負責抽簽編組工作。

  3、場地布置 、器材準備:由項目負責人協調人員布置準備。

  六、活動要求

  (一)、抱球接力:每個級部報名組隊,每隊四人并且是兩男兩女;

  (二)、摜蛋比賽:各級部內部自由組合,領導成員不得相互配對;

  (三)、拔河:每個級部組一個隊,人員24人,20人比賽,4人替補(上場女隊員不得少于6人);

  (四)、多人跳長繩:每個級部報名組隊,每隊7人,男女不限。

  行管工勤人員依就近原則在級部報名。

  七、獎勵辦法

  拔河比賽共三隊參加,取第一名。獎全隊2400元;爭先創優(摜蛋)比賽設一等獎4對,每對獎400元,二等獎4對,每對獎200元;抱球接力、多人跳長繩項目根據報名總隊數確定。

  八、各項目負責人

  拔河、多人跳長繩、 抱球接力:倪世勇 創優爭先:張榮穩

  九、未盡事宜最終解釋權歸校工會。

中學迎新年慶元旦活動方案9

  活動目標:

  1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

  2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

  3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  4.了解節日的來歷,知道節日的.日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  5.參與節日游戲。

  活動組織者:

  教師。

  活動過程:

  (一)教師講話致新年賀詞

  尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

  下面,讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

  (二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

  (三)家委會代表講話

  (四)幼兒歌曲表演

  表演形式:合唱,分組唱,表演唱;

  表演內容:所學歌曲

  (五)幼兒兒歌表演

  表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令

  表演內容:國學誦讀

  (六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》

  (七)隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。

  活動結束:

  家長離園

  教學反思:

  新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學期所學的本領,從而讓家長進一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

中學迎新年慶元旦活動方案10

  活動目標:

  1、利用聯歡會增進家幼情感,讓家長了解孩子,促進家園和諧。

  2、全方位多角度展示幼兒在這本學期來所學知識,行為習慣等。

  3、通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

  4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:

  師幼共同裝飾、布置活動室,通過環境創設,烘托節日的氣氛。

  活動程序:

  一、家長陸續趕到,欣賞幼兒作品;

  二、主持人上場:

  三、欣賞幼兒歌曲表演;

  四、"我型我秀"手工作品展示;

  五、"全家總動員"親子游戲游戲規則:同時請出10位家長和孩子,分成兩排站好。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的`毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。

  六、教師與家長交流;

  七、結束語

  教學反思:

  孩子們在從整個主題活動中感受著節日的濃濃氣氛,中國最具傳統的節日讓孩子對節日產生濃厚的興趣,對新年的生活及習俗也有了充分的了解。

中學迎新年慶元旦活動方案11

  為進一步推進我校文藝活動的發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,培養學生的'藝術表演及欣賞能力。學校將開展慶祝20xx年元旦文藝匯演活動,以愉悅身心、增進交流、凸顯特色。為確保活動順利進行,特制定本方案。

  一、活動主題:

  舞動青春,放飛夢想。

  二、組織機構:

  主任委員xx

  副主任委員xxxx

  執行委員xx

  委員xx

  三、工作人員:

  藝術指導xx

  舞臺監督xx

  舞臺設計xx

  音響xx(兼錄像)

  供電燈光xx

  攝影xx

  安全保衛xx門衛4人

  后勤保障xxxx

  四、節目類型:

  1、語言類:相聲、小品、朗誦等;

  2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

  3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

  4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

  5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等;

  五、節目要求:

  1、節目內容要求健康向上,富有時代、校園生活氣息,體現豐富多彩的校園生活及我校優良的校風、學風。

  2、節目形式力求靈活多樣,新穎又能體現特色。

  3、各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則,積極支持、鼓勵學生,并組織學生安排適當時間認真排練,提高節目質量。

  4、表演時不要濃妝艷抹,服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。

  5、歌舞節目演出時間不得超過5分鐘,其他節目不得超過8分鐘。

  六、報名辦法:

  各班報名不受限制,各類節目分別報音樂組(語言類、器樂類、其他類),xx(歌曲類),xx(舞蹈類)。三位音樂老師將所負責的節目推薦7個參加匯演。xx負責節目審核及排練,xx負責主持人的選拔和訓練。

  七、時間安排:

  報名截止日期:20xx年12月4日;節目選拔時間:12月7-18日;彩排時間:12月24日、30日;正式演出時間:元旦放假前一天(待定)。

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