校園感恩節活動方案

時間：2024-12-16 11:00:01 晶敏活動方案我要投稿

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校園感恩節活動方案（精選19篇）

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的校園感恩節活動方案，歡迎閱讀與收藏。

校園感恩節活動方案（精選19篇）

　　校園感恩節活動方案 1

　　一、活動目的

　　加強學生的思想道德建設，教育孩子學會感恩，通過系列活動引導學生在實踐中體驗感恩，學會感恩，幫助學生牢記父母的養育之恩，老師的教誨之恩和社會的關愛之恩。把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月

　　三、活動口號：

　　感恩在心，感謝在行

　　四、主要內容及安排：

　　（1）宣傳發動階段【第11——21周】

　　1、國旗下講話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發動。

　　2、以“感恩”為主題開設紅領巾廣播站欄目，創設校園感恩氛圍。

　　3、各班出一期感恩教育專題板報，大隊部組織檢查評比。

　　（2）全面實施階段【第21——26周】

　　1、感激父母養育之恩（第3周）

　　①一、二年級學生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設計并制作一張感恩卡片。

　　②三、四年級學生結合“三·八婦女節”開展“寫給媽媽的三句話”活動。

　　③五、六年級學生開展“當家體驗日”活動，在父母的指導下完成一道菜肴，以此作為節日禮物送給媽媽，并用拍照片的方式記錄下過程，參加班級內的評比活動。

　　（每項活動上交三份班級優秀作品至大隊部，上交時間為11月19日）

　　2、感激師長的培育之恩（第11—16周）

　　①每一位學生為老師做一件小事或送上一句祝福語。

　　②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。

　　3、感激社會的關愛之恩（第12—16周）

　　愛國是中華民族團結的基礎，愛國是全體國民的神圣職責。常言感恩之情，常做感恩之事，增強社會責任意識，報效祖國、回報社會。

　　①幫助身邊有困難和需要幫助的.人，做一件好事。

　　②讀一個感恩的故事，學唱一首感恩的歌曲。

　　（各班主任在班隊活動課安排）

　　③在植樹節來臨之際為校園護綠、添綠。

　　（各班級打掃和養護自己的包干花圃）

　　校園感恩節活動方案 2

　　一、活動背景：

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的x種觸動?

　　二、活動目標：

　　讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

　　三、活動時間及地點：

　　20xx年11月(感恩節)

　　各班教室及xx廣場。

　　四、活動開展：

　　(一)前期宣傳：從院各社團抽出志愿者，組成服務隊各出一塊展板統一在21至22日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進行宣傳，同時聯系學院廣播站，每天的.廣播時間播放相關活動信息。并通知好相關的同學，做好準備，并聯系好上級領導，準備和布置好場地。

　　(二)正式活動：

　　1、22號晚上各班開展主題班會

　　可由團支書XX主持會議，首先由班長XX發言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代表XX發言，表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發言，最后由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

　　2、22號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。

　　節目的中間有互動環節，由主持人提問有關感恩節的問題，答對者有小禮品相送。

　　3、22號之后至月底，開展以感恩為主題的征文比賽

　　五、經費預算：

　　場地布置費用若干約200元

　　晚會小獎品若干約50元

　　征文比賽獎品約100元

　　六、活動負責人及主要參與者：

　　負責人：社會實踐部

　　參與者：全體經管學院學生

　　校園感恩節活動方案 3

　　一、活動緣起

　　如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了"說一不二"，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是"個別現象"的.現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點小挫折就會手足無措，這究竟是為什么?

　　我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲"謝謝"也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要引導孩子們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

　　二、活動主題

　　感恩你我，讓愛在我們心中傳遞

　　三、活動目的

　　通過為期一周的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，或者朋友，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　四、活動時間：

　　11月16日至年11月16日

　　現場活動時間：11月16日早上9：20至11:10

　　五、活動前期準備

　　1、利用網絡和圖書收集有關感恩節的背景知識，感恩故事，歌曲征集等。

　　2、購買"黃絲帶"，粉色卡紙。用于征集家長"感恩箴言"。

　　3、干樹枝，用于班級制作感恩樹。

　　4、環境布置：制作主題墻，張貼活動主題標語、張貼感恩小故事。

　　5、在活動周，每天播放感恩類歌曲。

　　六、活動內容

　　1、班級開展"我為家人服務"活動，每天向家人做一件事情，說一句"我愛你、感謝你"之類的話。

　　2、向家長征集"感恩箴言"引起家長共鳴，讓愛在我們心中傳遞。收集到的"感恩箴言"用于制作本班感恩樹。

　　3、帶領幼兒欣賞感恩故事墻里的小故事，教育引導幼兒走入社會，會主動用語言向家人、向身邊的人表達謝意。(可利用多媒體開展此活動)

　　4、感恩節當天開展親子操"感恩的心"(和親子操活動結合，幼兒親手給父母綁上黃絲帶)并學會愛的表達。"親子美工坊"及"親子游戲"。

　　5、評獎活動：將評選出十大感恩箴言、優秀親子美工作品每班兩幅(將展示在幼兒園親子美工坊作品展示區)。將頒發小禮品。

　　6、獲獎的感恩箴言及親子美工作品將同步發布在幼兒園網站上。

　　校園感恩節活動方案 4

　　一、活動背景：

　　尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天，我們作為新時代的大學生和青年志愿者，有責任和義務樹立榜樣，傳承并發揚這個延續千年的傳統美德，為貫徹中共中央關于構建和諧社會的要求，及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的"平等、友愛、互助、進步"的志愿服務精神，進一步傳播我校青年志愿者協會"盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會"的社團理念。為此我校青年志愿者協會開展"清系老人"祭城社區行的活動。

　　二、活動目的:

　　1豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關注老人衛生健康，增強老人們的身體健康意識。

　　2提高志愿者奉獻愛心的意識，實現自身價值，同時鍛煉志愿服務的技能，增長服務經驗。

　　3通過本次活動，不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去，而且可以宣傳我校青年志愿者協會的志愿服務精神，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。

　　三、活動名稱：

　　"情系老人"祭城社區行

　　四、活動時間：

　　xx年3月17日(第四周周六)

　　五、活動地點：

　　六、活動單位：

　　七、活動參與人員：

　　八、宣傳方案：

　　1、志愿者旗幟一面。

　　2、宣傳橫幅一條，內容為"情系老人，祭城社區行"

　　3、海報宣傳。由我校青協宣傳部在校園內做好宣傳工作。

　　4、網絡宣傳。青年志愿者協會信監部有關人員在活期間進行信息采集，回校后將活動內容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。

　　九、活動流程：

　　(一)活動前期：

　　1、策劃書取得學院團工委的批準，并取得本次活動經費和許可證明。負責人：青年志愿者協會主席：祝文龍。

　　2、人員分組。根據參議人員的準備內容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛生組和老人體操運動組，并確定小組負責人。

　　3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯系，說明活動安排，并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進行。

　　4、取得本次活動參與人員的聯系方式，以便幾時取得與活動人員的聯系，以保證本次活動順利得進行。

　　5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

　　6、辦公室相關人員負責攜帶志愿者衣帽;外聯部人員攜帶旗幟、橫幅。

　　7、信監部相關人員攜帶照相機、簽到表。

　　(二)活動中期：

　　1、在3月17日上午8：00，學校北門集合人員，點清活動人數，交代活動內容細節和注意事項，人員集合完畢后迅速步行出發。

　　2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯系，并將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

　　3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務分工(附件1)

　　4，活動開展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共說梨園佳話，可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

　　春天的.故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人，傾聽老人們過去的生活;

　　健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛生等。

　　5、活動結束后與老人們共同合影留念。

　　6、信監部相關成員負責本次活動的人員簽到。

　　7、集合活動人員，清點人數，人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評，做工作總結。

　　(三)活動后期：

　　1、辦公室人員做活動總結，存檔備案，以備下次活動參考。

　　2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇，微博并保留活動照片，為以后宣傳工作積累材料。

　　十、活動注意事項：

　　1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。

　　2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進，不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人，以保證活動人員的安全。

　　3、全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風貌，以體現我華水志愿者的素質風貌。

　　十一、備用方案

　　1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動，應提前并及時告訴相關負責人員。相關負責人要另找合適的志愿者，確保活動參加人數。

　　2、若由于天氣原因等一些突發因素的影響，造成本次活動不能預期進行時，組織人員要及時通知，并做出具體安排。

　　校園感恩節活動方案 5

　　一、活動主題：

　　一份感恩，一份回報，一分收獲

　　二、活動宗旨：

　　以感恩節為契機，舉辦與感恩有關的活動。

　　三、活動目的：

　　喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。

　　四、活動背景：

　　在這個以個人利益為重的'社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網絡新聞每天都在報道那些不贍養父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等。現在社會不知回報的人處處都是，作為大學生我們應該怎么做？

　　五、主辦單位：

　　xx大學志愿者聯合會

　　六、媒體支持：

　　校廣播臺（由宣傳部負責聯系，播放與感恩有關的歌曲）。

　　七、活動地點：

　　xxx門前

　　八、活動時間：

　　x月x日上午9：00~下午6：00

　　校園感恩節活動方案 6

　　一、活動目的：

　　為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心，構建和諧校園

　　二、活動主辦單位、活動參與對象及活動時間、活動地點

　　1、活動主辦單位：廣東省金融學院80級學員；

　　2、活動參考對象：廣東省金融學院全體同學；

　　3、活動時間：20xx年11月22日；

　　4、活動地點：學院多功能活動廳；

　　三、活動主題

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動；

　　四、活動氛圍布置

　　工作系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月22日在學院多功能活動廳開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

　　五、活動流程

　　開展征文活動。每個學生圍繞“父母恩重如山”這一主題，自定題目寫一篇“親情作文”或日記，參加校內評比。

　　活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。

　　為了能夠更好增進與顧客的交流和信任，美容院可以在感恩節活動當天推出一些回饋活動，例如，只要進店前20的顧客即可獲得免費抽獎活動；或是消費滿100元的顧客均有免費抽獎一次。該獎項設置10個，分別是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顧客現場抽完獎立馬兌現獎金。

　　1、活動人員安排；

　　（1）活動總負責人2人；

　　（2）活動場地負責人員；

　　前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的'現象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板，像的大小方位也會隨之發生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

　　（3）橫幅負責人1名；

　　（4）海報宣傳組負責人；

　　（5）材料準備4人；

　　（6）現場布置準備工作人員10人；

　　在10月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節活動的序幕。

　　因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，了解感恩節的相關知識，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

　　（7）安排現場秩序維護人員；

　　（8）簽到人員（促銷活動）；

　　（9）應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）；

　　（10）折花培訓指導人員；

　　（11）后勤負責人員；

　　（12）攝影負責人員；

　　內部每個成員參與活動；每個小組負責人做好各自工作；

　　2、活動材料：

　　課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅；

　　3、活動經費預算；

　　4、活動正式實施：

　　（1）11月22日，中午志愿者在多功能門口集合；

　　（2）宣傳感恩節的來歷，目的，意義；

　　（3）發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩；

　　玩法：請學生將弄亂的26個字母或相應單詞的人物卡，邊說邊找到相應的朋友，如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領一份小獎品。

　　六、活動注意事項

　　1、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓；

　　2、活動的應急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理；

　　3、活動結束：整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具；

　　校園感恩節活動方案 7

　　一、活動背景：

　　20xx年11月22日是西方的傳統節日——感恩節，正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際，我們結合“收獲節”開展了本次感恩活動，在本次活動中，我們將感恩的進行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。

　　實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水，讓學生參與這次感恩活動，可以讓他們體會到豐收的喜悅，感悟付出中有回報，體會勞動的滋味。另外，讓學生與別人分享自己的勞動果實，體會那份快樂。

　　二、活動目的：

　　讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的`情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。

　　當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中，體會勞動的快樂，鍛煉學生的動手能力，感悟到付出才有回報，體會到分享的快樂。

　　三、活動時間與地點：

　　時間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

　　地點：“百草園”實踐基地

　　四、活動對象：

　　三——五年級學生、老師

　　五、活動內容：

　　采摘成熟果蔬，體驗勞動的快樂，學會感恩、學會分享。

　　六、活動過程：

　　1、學生分組活動，采摘果蔬，分工合作。

　　2、清理實踐基地。

　　3、清洗摘的果蔬。

　　4、與人分享自己的勞動果實。

　　七、注意事項：

　　1、一切以安全第一。

　　2、在活動中注意不要踩踏其它菜。

　　3、注意實踐基地環境衛生。

　　校園感恩節活動方案 8

　　一. 活動時間：

　　11月26日(擬定)，根據實際情況具體再定。

　　二.活動主題：

　　我和我的大學生活

　　三.活動目的：

　　通過這次的活動的`開展，促進同學之間的相互了解，培養同學們的團隊精神，勇于創新，勇于開拓，爭創優秀班集體。

　　四.活動時間：

　　20xx年10月26日 18：50至20：30

　　五.活動地點：

　　XX航院四教206

　　六.活動對象：

　　XX班全體學生

　　七.主持人：

　　鮑×× 曹××

　　八.活動流程

　　(一).前期的準備工作：

　　1.在團日活動前，由XX班同學分為四個小組.

　　2.由于活動關系提前宣布游戲規則.

　　(二).主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話.

　　(三)全班合唱歌曲《朋友》;

　　(四).游戲

　　(1)游戲名稱《夾湯圓》

　　(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。

　　(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

　　(4)游戲規則：

　　1.全班同學分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

　　2.每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始.

　　3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。

　　(五)游戲

　　(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

　　(2)游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念;

　　(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

　　(4)游戲規則：

　　1.八人一組，分為四組; 評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

　　2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

　　3.每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

　　4.游戲時間限定25分鐘。

　　九. 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

　　十. 由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結

　　校園感恩節活動方案 9

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

　　一、活動目的：

　　本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的`感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月22日

　　三、活動地點：

　　感恩樹前

　　四、活動對象：

　　全體師生員工

　　五、活動流程：

　　第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

　　(一)活動時間：20xx年11月18日—11月22日

　　(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。

　　第二部分：片片真情銘記感恩

　　(一)活動時間：20xx年11月22日

　　(二)活動形式：

　　1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

　　2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

　　第三部分：感恩主題電影展播

　　(一)活動時間：20xx年11月28日

　　(二)活動地點：于當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

　　第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

　　(一)活動時間：20xx年11月28日

　　(二)活動地點：感恩樹前

　　(三)活動準備：

　　1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

　　2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

　　(四)活動形式：

　　點亮裝飾好的感恩樹，播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。

　　六、任務分配：

　　辦公室：

　　(一)負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)

　　(二)負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月22日)

　　(三)負責感恩節所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

　　(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

　　(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)

　　(六)裝扮感恩樹及活動現場的布置(11月22日)

　　思想調研部

　　協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置

　　網絡信息部

　　(一)收集關于感恩的主題電影以及電影的展播

　　(二)協助辦公室開展此次活動

　　社會實踐部

　　(一)負責感恩卡片的設計

　　(二)協助辦公室開展本次活動

　　七、注意事項：

　　(一)工作分配有序，注意協調。

　　(二)增強時間觀念，按時完成任務。

　　(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

　　(四)活動結束后每人寫一份活動總結。

　　(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

　　八、經費預算：

　　感恩卡片：500張*0.4=200元

　　條幅制作：75元

　　絲帶：90元

　　總計：365元

　　校園感恩節活動方案 10

　　人生道路，曲折坎坷，在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?此次活動正是讓同學們在感恩月中用自己的實際行動，對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人表達感激之情。讓同學擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母，懂得感恩老師，友愛同學，從而提高自身的素質與品德。提高整個海洋大學學生的修養。

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日(11月的`第4個星期四是感恩節)

　　二、活動地點

　　xx北側

　　三、活動流程

　　1、購買“黃絲帶”，準備展板，用于征集“感恩箴言”。

　　2、校園環境布置：展板、海報等。

　　3、邀請過往的同學老師在卡片上寫下感恩節的祝福，由我們負粘貼到我們準備的展板上。

　　4、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協會會長楊松偉講話。

　　5、觀看感恩教育主題視頻。

　　6、由在場的同學依次上臺，跟大家交流自己的感恩節活動心得以及對父母、朋友的感恩之情。

　　7、主題宣誓。

　　校園感恩節活動方案 11

　　一、活動主辦單位：

　　xx學院建筑系團總支青協

　　二、活動參與對象：

　　xx學院全院師生

　　三、活動地點：

　　綜合樓門口以及第二食堂門口

　　四、活動名稱：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動

　　五、活動目標：

　　提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧校園。

　　六、活動時間：

　　20xx年5月25日中午

　　七、活動開展：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協協會于20xx年xx月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

　　八、活動前期準備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

　　1、活動人員安排：

　　活動總負責人2人；（廖聲陽張敏）

　　活動場地負責人員（張京）；

　　橫幅1人負責（付德濤）；

　　海報宣傳組負責（付德濤）；

　　材料準備4人（組織部）；

　　現場布置準備工作人員10人（組織部加宣傳部）；

　　安排現場秩序維護人員（劉明明）；

　　簽到人員（呂宗鋒）；

　　應急人員（所有參加活動的`工作人員聽從總負責安排）；

　　折花培訓指導人員（劉虹）；

　　后勤負責人員（周冬冬）；

　　攝影負責人員（張文濤）。

　　內部每個成員參與活動；每個小組負責人做好各自工作；

　　2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

　　3、活動經費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，元共合計80

　　橫幅名字：發揚感恩之心，構建和諧校園

　　活動正式實施

　　11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合

　　2、活動內容：

　　1）宣傳感恩節的來歷，目的，意義

　　2）發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

　　3）鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

　　九、活動中存在問題：

　　天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。

　　十一、活動結束：

　　整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具

　　十二、活動總結：

　　活動結束后總結報告

　　注：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

　　校園感恩節活動方案 12

　　一、活動目的

　　通過本次活動，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情懷，無論對待父母，朋友，親人，快樂也好，悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對，學會感恩，心存感恩，當你學會感恩，心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　二、活動時間

　　XX年11月27日（11月的第4個星期四是感恩節。）

　　三、活動地點

　　校園

　　四、活動前準備

　　1、利用網絡收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

　　2、制作感恩卡，征集“感恩心語”

　　3、準備以“感恩”為主題的'演講。

　　4、校園宣傳活動：黑板報，櫥窗張貼有關感恩節的知識，感恩演講稿，感恩心語等。

　　5、各班學唱《感恩的心》及手；語表演。

　　五、活動過程

　　1、宣傳感恩節的由來，讓學生進一步了解感恩節。

　　2、讀一篇《感恩的心》故事

　　3、進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

　　4、放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進行手語表演。

　　課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋，教會給身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

　　5、寫一段祝福，將感恩銘記在心。

　　將祝福寫在感恩卡上，送給你應該感謝的人，以表達你的感恩之情。

　　將優秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

　　六、活動意義

　　我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

　　校園感恩節活動方案 13

　　一、活動主題

　　感動hold不住，還不快來

　　二、活動目的

　　1、豐富同學們的課余生活，增加文化底蘊，了解和感受國外的節日和傳統習俗;

　　2、分小組活動，增強學生團隊合作力;

　　3、通過手拉手帶來新同學共同參與活動，為校區增加新的生源名單。

　　三、活動事項

　　1、活動時間：于11月25日(周五)，18：30-20：00舉行。(具體時間視分校而定)

　　2、活動參與人員：每個分校1名主持老師，4名帶隊老師。

　　3、參與學員人數：60人/校區

　　五、活動內容詳情

　　1.前臺候場，負責人：校區老師

　　1)新老學生到校區前臺處簽到，留下聯系方式，便于統計名單及后期名單跟進; 2)領取感恩信封。

　　2.了解與感受感恩節風俗習慣(電腦播放PPT觀賞)活動前在活動所在教室循環播放，直至活動開始。

　　3.心靈凈化的感恩環節1)感恩氛圍巧創造

　　課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當我走過老師的窗前》等。學習"感恩的心"手語歌，讓學生觀看"感恩的心"手語片。

　　2)煽情主體——動情演繹《瘋娘》 3)現場作業和家庭作業Ⅰ."感恩信"匯親情

　　同學們通過在感恩信封上寫下自己想對父母說的話，同時由父母反饋，孩子的信讓他們很感動，也讓他們意識到孩子長大了，懂事了，知道關心父母了。有的還認識到自己教育方法上有缺欠，及時與班主任取得了聯系。這次活動，讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了，讓同學們學會了珍惜，學會了將心中的愛表達出來。 Ⅱ.愛心作業傳真情

　　(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日，贈送親手制作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　Ⅲ.算算親情賬，感知父母恩

　　(a)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。(b)計算學習投資的成本。(c)假定自己畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。

　　Ⅳ.感激他人的幫助之恩

　　請同學們回家后登陸武漢巨人教育官網，參與異于傳統的'網絡感恩活動。讓同學們在網上表達對曾經幫助過自己的人感激心情，巨人教育的老師們將幫你將感恩送到你想感激的人手里。讓學生懂得了別人幫助了我們，我們應該知恩圖報的道理。

　　4.現場互動趣味游戲

　　將到場學生分為四個組，每組約12-15人，每組各有1名帶隊老師，帶領學生組組對抗，兩兩一組選其優，兩優PK產生1,2名，余下角逐3,4名。游戲內容：

　　Ⅰ."我比劉翔牛"，帶隊老師牽繩子，讓每組學生在相應的時間內，不觸碰的跨越到線的另一端，通過個數多著勝出。

　　Ⅱ."竹竿Hold不住"每隊自主選出一名隊長，其余的隊員每人伸出一個手指平托起竹竿，在隊長的口令下，漸漸使竹竿落到地上。

　　5.頒發獲獎禮品

　　1)評出各個隊的分數，宣布名次團體組第一名，發送獲勝獎品2)從新生中抽選出當日幸運星，獲得分校的學費抵用券

　　6.分享感恩節"火雞"大餐

　　7.謝幕詞

　　校園感恩節活動方案 14

　　一、活動背景：

　　十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節，雖然是外國節日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協會借西方"感恩節"的機會在校園內開展以"暖冬之行：情系暖冬，感恩之行"為主題的感恩節系列活動。

　　二、活動目的：

　　通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三、活動主題：

　　暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

　　四、活動對象：

　　學院所有青年志愿者

　　五、活動時間：

　　11月27日

　　六、活動內容：

　　1、前期宣傳：由院青年志愿者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協的志愿者設立的'攤點，提供全院學生在已準備好的"感恩磚"上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在"感恩墻"上，一起"共筑"感恩之墻。聯系學院廣播站，廣播時間播放相關活動信息。

　　2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮"感恩燈"的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)

　　七、策劃主辦組織：院青年志愿者協會

　　贊助單位：

　　校園感恩節活動方案 15

　　一、活動主題：

　　一份感恩，一份回報，一分收獲

　　二、活動宗旨：

　　以感恩節為契機，舉辦與感恩有關的活動。

　　三、活動目的：

　　喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的'心。樂于助人，知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。

　　四、活動背景：

　　在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網絡新聞每天都在報道那些不贍養父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等。現在社會不知回報的人處處都是，作為大學生我們應該怎么做？

　　五、主辦單位：

　　xx大學志愿者聯合會

　　六、媒體支持：

　　校廣播臺（由宣傳部負責聯系，播放與感恩有關的歌曲）。

　　七、活動地點：

　　xxx門前

　　八、活動時間：

　　x月x日上午9：00~下午6：00

　　校園感恩節活動方案 16

　　寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

　　之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

　　一、活動目的

　　通過本次活動，增強同學們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風氣。

　　二、活動對象

　　全體在校學生

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日

　　四、活動地點

　　學校內外

　　五、活動前期準備

　　1、做好前期宣傳，11月22日（周一）前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長，“學會感恩，從我做起”）。

　　2、制作并打印宣傳單子，利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

　　3、準備好VCR和電影。

　　4、制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。

　　5、活動場地布置：帳篷、教室等。

　　6、做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學通社溝通合作。

　　7、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

　　8、各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行。

　　六、活動過程

　　第一部分：你的祝福我來送” 11月25日中午11：00—13：30，第二部分：“感恩進行時” 11月25日晚上

　　第三部分：“感恩集結號” 11月26日下午3：00—4：00，地點：附小教室

　　七、具體活動流程

　　第一部分：“你的祝福我來送”

　　1、同學寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應的地點。

　　2、發宣傳單子，主要用于當晚的活動所用。

　　3、橫幅上簽名。

　　第二部分：“感恩進行時”

　　播放錄制的VCR，（有主持人解說）

　　第三部分：“感恩集結號”

　　1、招募活動志愿者，主要面向植科院領助學金和其他補助的同學

　　2、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物

　　3、主題班會流程：

　　八、班會的流程

　　1、情境導入，播放主題音樂———《感恩的心》

　　2、引導學生說一下對感恩的理解——“我說感恩”

　　3、感恩節知識競答———“爭先恐后，我搶答”。（事先準備好一些關于感恩的小問答題）

　　4、感恩節的.祝福——說心里話

　　5、朗誦《游子吟》

　　6、游戲環節

　　7、老師總結

　　8、播放《讓世界充滿愛》

　　9、贈送小禮物，與老師合影留念，班會結束。

　　人生道路，曲折坎坷，在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手；

　　有人為你指點迷津；

　　甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？此次活動正是讓同學們在感恩月中用自己的實際行動，對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人表達感激之情。讓同學擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母，懂得感恩老師，友愛同學，從而提高自身的素質與品德。提高整個海洋大學學生的修養內涵。

　　校園感恩節活動方案 17

　　活動目標

　　(1)用真摯的語言表達對他人的謝意，發展語言表達能力。

　　(2)理解身邊曾為自己默默奉獻的人，把他們銘記在心。

　　活動準備

　　人員準備：事先聯系好活動中的客人。

　　材料準備：課件(展示幼兒園為小朋友服務的工作人員)

　　活動過程

　　1、談話引題

　　師：時間過得真快，我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學。很多小朋友都不愿意離開這里，因為這里有很多的玩具還沒玩夠，有很多的人對我們太好了，舍不得離開。

　　提問：說說看，幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?

　　2、我要感謝你

　　師：保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們，食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢?

　　(1)請個別幼兒用響亮的.聲音講給大家聽，教師給予肯定。

　　(2)啟發幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。

　　(3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室，鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出回應，讓幼兒體驗感謝他人的快樂)

　　(4)請客人說一句祝福的話之后，親切道別。

　　3、還要感謝誰

　　師：除了這些人，你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室，到他們面前說句感謝的話吧!

　　校園感恩節活動方案 18

　　一、活動目的：

　　1、感恩節的起源：自20xx年開始，每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的獨創的三大促銷活動，是強大的.促銷活動品牌。感恩節活動期間，將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動，為xx人民奉獻豐盛的購物盛宴。

　　二、活動主題：

　　第六屆感恩節隆重開幕

　　三、活動時間：

　　20xx年11月20日至11月29日

　　四、活動內容：

　　活動一：金秋感恩價———感恩篇

　　秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節隆重開幕，感恩節期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場感恩價（部分商品低于成本價），價格一降到底，好機會一年一次，不容錯過。

　　活動二：真情感恩禮———禮包篇

　　感恩節期間，每天進店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

　　活動三：實惠感恩心———送券篇

　　感恩節期間，超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。

　　活動四：新郎感恩日———買贈篇

　　感恩節期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣、腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。

　　新郎休閑服全場6折起，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元。

　　活動五：感恩宣言———祝福篇

　　感恩節，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，表達我們感恩的心。

　　五、廣告宣傳：

　　1、電視臺廣告、飛字廣告，電視臺媒體播放時間：10月26日至11月2日

　　2、氣象局廣告電視臺媒體播放時間：10月26日至11月2日

　　3、dm（2萬份）活動內容大度8開2張4頁碼

　　4、感恩價格牌1萬500份全樓通用、7x14=1萬17x25=500。

　　校園感恩節活動方案 19

　　一、活動目的

　　每年11月的第四個星期，西方國家都會慶祝傳統節日感恩節。為了增強大學生的感恩意識，我們特別選擇感恩節作為活動主題，讓同學們用眼睛去看、用耳朵去聽、用心靈去感受什么是感恩文化。通過活動，我們希望能在同學們的心中培養起一種感恩的情感，無論是對待父母、老師、朋友還是對手，都能以一顆感恩的心去面對。因為當你心存感恩，生活也將回饋給你燦爛的陽光。我們希望喚起學生的感恩之心，讓他們能夠真實地表達自己的感激之情。

　　二、活動主題

　　感恩愛心人，回報恩情人。

　　三、活動時間

　　活動將于每年11月13日至27日舉行。

　　四、活動地點

　　活動將在XX學院XX校區和學術報告廳舉行。

　　五、活動單位

　　本次活動由策劃書、XX學院志愿者工作部主辦，所有學生都可以參與。同時，還期待有其他贊助單位的.支持。

　　六、活動準備

　　1.購買各色卡紙和蠟燭，制作成卡片或字條的形式。

　　2.準備一塊展板，裝飾成感恩板。

　　3.張貼海報，宣傳感恩的意義和本次活動的內容，鼓勵大家感恩。同時，聯系學校廣播，希望能在廣播中宣傳本次活動，并在感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

　　4.拉橫幅宣傳，并組織青協在各系部宣傳。

　　5.收集與感恩父母、老師、祖國等相關的圖片。

　　6.安排攝影師拍攝照片，并調試會場的音響和燈光。

　　7.邀請領導、贊助商和學生家長參加晚會現場。

　　七、活動內容

　　第一個階段（7天）：在全校范圍內倡導感恩，通過打電話、發短信、寫信、聊天等方式向身邊的人表達祝福，傳遞感恩的情感。例如，在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候，向老師和朋友表達感激之情。同時，鼓勵離家較遠的同學提前寫一封感恩信給父母，發放卡紙讓同學寫下最想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。還可以組織各系部的學生在橫幅上簽名，以此讓感恩深入人心。

　　第二階段（7天）：舉辦感恩演講比賽，內容包括個人親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人以及身邊發生的感恩故事等。演講時間為3至5分鐘左右。評分將考慮演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速以及觀眾的認可度等因素。初賽將選拔出15至20人進入決賽，最后選出6人進行朗誦表演。晚會結束時將頒發獎狀。

　　第三階段：舉辦感恩節晚會，節目內容緊緊圍繞感恩展開。節目包括感恩的心手語表演（鋼琴伴奏）、感恩話劇、感恩小品、感恩朗誦以及感恩歌唱（如《母親》、《父親》、《朋友》等）。晚會中還設置互動環節，例如選出兩個觀眾現場給父母打電話問候。晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片并念出內容，作為中途互動。晚會結束后，領導將頒發演講比賽的獎狀，并接見演出人員，合影留念并合唱《愛的奉獻》。最后，在校園里放飛感恩氣球。

　　八、活動經費

　　提前預算活動經費，并安排青協外聯進行贊助。主要費用包括榮譽證書、服裝租用、飲品、宣傳單、噴繪、蠟燭、墨筆、彩紙、橫幅、氣球和心形獎杯等。

　　九、注意事項

　　1.注意參與活動的人身安全。

　　2.活動前需安排好人員，并準備好所需物品。

　　3.維護晚會現場的秩序。

　　4.安排好演員出場順序，確保活動順利進行。

　　十、活動總結

　　活動結束后，進行活動總結并核實經費，召開活動總結大會。

　　十一、贊助協議

　　我們希望貴公司能認真考慮為本次活動提供贊助的可行性。通過贊助我們學校的活動，貴公司將得到豐厚的回報，極大地提高在校內的知名度。同時，也將增加與學校之間的交流與合作，共同學習、共同發展。我們將竭盡全力為貴公司提供支持，并期待我們的合作成功！

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