春節節日活動方案14篇
為了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的春節節日活動方案，歡迎閱讀與收藏。
春節節日活動方案 1
新春佳節即將來臨，而春節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹《關于春節期間組織開展“我們的.節日”主題活動的通知》精神，挖掘春節所凝結的優秀傳統文化內涵，我校積極開展“我們的節日—春節”主題活動，特制訂活動方案如下：
一、活動主題
以春節辭舊迎新、傳統文化、平安團圓、孝老愛親、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再傳承”。
二、活動時間
20xx年2月9日—19日
三、活動內容
【活動一】我知道的過年習俗
學生通過網上學習或民間收集我國民間“年”的來歷、風俗等知識。要求一二年級學生以繪畫形式、三至六年級學生以手抄報等形式完成收集作業。上交方式：學生將個人作品（注明：班級、姓名）拍高清發送到各班級群，各班上報班主任群至少3幅優秀作品。
【活動二】美妙春聯我收集
為加深師生們對中華傳統文化的理解、傳承，豐富精神文化生活，營造了濃厚的節日氛圍，請同學們為自己家寫春聯，或者與好的春聯進行合照，發至班級群。
【活動三】經典我誦讀
開展經典誦讀春節詩詞賞析活動，承文化傳統，頌和諧，傳承學習優秀文化。請同學們將自己誦讀作品視頻發送到班級群。
【活動四】制作民俗食品
春節即將到來，同學們知道的民俗食品有哪些呢，快來和我們的家人一起制作吧，別忘了將制作的照片發至班級群。
春節節日活動方案 2
一、活動概況：
主題：xx地產返鄉禮
時間：20xx年1月1日——20日
地點：xx售樓部
二、活動目的：
農歷春節將近，公司在春節這個返鄉高峰期期間開展活動，吸引人氣。借助春節向阿克蘇市民送上最溫馨的祝福，體現公司實力，提升公司形象，塑造品牌。通過此春節活動，更好的.回饋老業主，同時吸引新客戶到售房部，增加人氣。
三、活動內容：
（1）xx地產——購房禮：
《1》、春節活動開展期間，凡是年滿18周歲以上，屬x的客戶，在xx地產購房可享受交50000元抵10000元購房優惠。
《2》、春節活動開展期間，（xx月xx日—xx月xx日）結婚的新人，可向xx地產工作人員聯系，憑借結婚證可獲得終身xx購房置業優惠卡。（優惠不與其他活動疊加）
《3》、春節活動開展期間，購房客戶憑借20xx春運期間（xx月xx-xx月xx日）憑返鄉交通票據，可至xx看房可領取一份返鄉大禮包；返鄉大禮包：旺旺禮包1份、中國結掛飾1個、對聯一副
《4》、購房即報銷全額返鄉交通費（4000元以內）
《5》、購房即送年貨大禮包（1000元超市購物卡）
（2）xx地產——微信禮：
春節活動期間，家中有孩子的客戶，家長可借助錄像設備保存寶寶的拜年視頻以及照片。并發送給xx地產工作人員，征集結束后xx地產將通過微信公眾平臺公布視頻、照片。并發起投票。最終得票最高的客戶將獲得xx地產獎勵。（5歲以下孩子，獎品數量有限）
（3）、xx地產——新年心愿：
春節活動開展期間，通過微信發布消息，在外地工作的xx市民，因其他原因未能趕回家鄉過年的市民，可通過xx地產提供的聯系方式聯系我們，并向我們遞交您的心愿，我們將從中挑選出5位客戶，完成5為客戶的心愿。
四、邀約方式：
微信宣傳、大屏廣告、置業顧問電話邀約等。
五、活動準備：
1、xx月xx日，微信開始進行微信活動宣傳，增加活動覆蓋面。
2、xx月xx日，通過電話、短信等方式再次確認和通知顧客活動時間。
六、物料準備：
終身置業優惠卡、相機、禮品
七、人員安排
全場協調
企劃部：活動現場的整體把控與各工作組的協調
前期組
企劃部：策劃對接、物料設計制作、前期準備協調
簽到區
簽到：1人
銷售：4人
禮品登記
銷售：2人
后勤組
音響：1人
清潔：2人
秩序：2人
照相：1人
照片制作及視頻制作
春節節日活動方案 3
爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。轉眼間，一學期已經結束，期待已久的寒假即將開始。乘著“雙減”的春風，學校為落實“雙減”促成長，強化家校共育，密切家長與學校聯系，防止假期家庭教育缺位，傳播科學教育理念、樹立正確成才觀、教育觀，切實凝聚家庭教育與學校教育合力，教育引導家長與學生共同開展積極向上、豐富多彩的德育活動，讓寒假生活更加豐富多彩，我校將積極利用春節、元宵等節日開展中華優秀傳統文化教育，培育積極健康的節日文化，引導學生踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假。學校政教處決定開展“我們的節日·春節·元宵”2022年寒假主題系列教育活動，使學生度過一個有意義的寒假。具體活動方案如下：
一、活動主題
弘揚中華傳統美德
爭做新時代好少年
二、活動內容
1、弘揚優秀傳統文化活動
引導學生利用春節給家人、親戚拜年之際，與長輩話家常，聽家人講家風故事，談談自己的成長收獲和新年的打算，感謝長輩的養育之恩。充分挖掘春節、元宵節的文化內涵，引導學生參與民俗活動和“世遺”體驗活動，感受傳統文化魅力。
深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，引導學生參與貼春聯、猜燈謎、做花燈、學民間藝術等民俗活動，感受傳統文化的魅力。
參與形式：
1至3年級：貼春聯、掛福字、畫年畫等民俗活動，活動過程以照片形式發給班主任。
4至6年級：猜燈謎、做花燈、逛廟會等民俗活動，活動過程以照片形式發給班主任。
7年級：以“家鄉的春節”為主題拍攝相片或者制作短視頻記錄家鄉春節傳統習俗。
1至7年級：參與“世遺古城、古跡、遺跡”打卡活動，照片以“打卡地點+班級+姓名”命名。
具體要求：
①各相片要求像素大，分辨率高，原圖發送；短視頻分辨率要高，時間1分鐘以內；
②每幅作品以作者班級+姓名命名，以備展覽用；
③每班擇優發送至少3份作品。
2、倡導文明新風活動
引導學生利用春節家人團聚的機會，宣傳移風易俗，摒棄陳規陋習，倡導文明新風，遵守“八不”行為規范，自覺抵制鋪張浪費、攀比炫富和封建迷信等不良習俗；弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德，踐行文明出行、文明餐桌等行為，自覺養成“節約適度、文明健康”、綠色環保的生活方式，提升學生文明素養，樹立時代新風。
參與形式：
4至6年級：制作手抄報
具體要求：
①手抄報作品以相片形式提交，各相片要求像素大，分辨率高，原圖發送；
②每幅作品以班級+姓名命名，以備展覽用；
③每班擇優發送至少3份作品。
3、開展假期閱讀活動
組織開展“寒假讀一本好書”征文評選活動，根據學生的年齡特點，推薦思想積極向上的優秀書籍，引導學生在寒假居家多讀書、讀好書，培養愛讀書、愛學習的良好習慣。
4、開展勞動教育活動
給學生布置適當的'家務勞動作業，鼓勵學生自己的事自己做，家務事幫著做，公益事情積極做，引導學生主動承擔力所能及的家務勞動，如洗疊衣服、洗菜做飯、除塵掃地等，積極參與維護公共環境衛生的社會公益勞動，培養自理能力和正確的勞動價值觀，不斷提升社會責任意識。
參與形式：
選擇1~2項勞動內容拍攝，作品形式視頻和照片皆可。
具體要求：
①視頻清晰，勞動的關鍵要素（比如技巧、方法步驟等要在視頻中作簡要口頭表達）最好有字幕，時間2分鐘以內。
②照片以班級+姓名命名
③每班擇優發送至少3份作品。
5、組織志愿服務活動
引導學生開展為道德模范、身邊好人拜年、送節日祝福活動，大力宣傳先進人物的感人事跡和高尚品德，營造崇德向善、文明和諧的節日氛圍。組織學生走進社區、福利院、敬老院等場所，開展慰問軍烈屬、看望空巢老人、特殊群體小朋友的關愛幫扶志愿服務；倡導綠色出行，參加環保公益實踐活動，積極傳播生態文明理念。
參與形式：
利用假期，在做好安全防護的前提下，與家人在居家小區開展公益志愿服務活動，例如清理社區內花壇雜草、護欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告；宣傳垃圾分類知識；慰問社區孤老，送溫暖等，共建美好家園。
具體要求：
①本項事宜不做強制要求。倡議我校師生符合疫情防控要求，在做好安全防護的前提下，多多參與公益志愿服務活動。
②有做的同學請拍攝活動照片，照片以班級+姓名命名。
6、開展國防教育和雙擁活動
開展“雙擁”活動和國防教育，推進軍地聯誼，弘揚擁軍與優屬、擁與愛民光榮傳統，學習軍隊的優良作風，傳承紅色基因，增強國防觀念。
參與形式：
7年級：為武警的官兵錄制新年祝福語。
具體要求：
①結合口頭、繪畫、演繹等多種方式；
②校團委負責視頻剪輯；
③每班擇優發送至少3份作品。
童心飛揚，贏在寒假！贏什么？贏見識、贏能力、贏習慣、贏讀書、贏素養！衷心地希望同學們能夠科學安排自己的作息時間，多讀書、多運動、學習一個小技藝，擁有一項小特長，同時，懂得感恩，學著為父母做事，學會管理自己，保護自己，做更多有意義的事情。祝同學們寒假快樂，收獲滿滿。
春節節日活動方案 4
聆聽著即將敲響的新年鐘聲，又一個寒假即將來臨。為了讓同學們能夠度過一個輕松愉快、有意義的假期，我校特制訂這份關于在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案，各班認真組織開展。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。為使少先隊員能度過一個“安全、健康、愉快、和諧”的寒假，度過一個文明健康，輕松愉快，豐富多彩的寒假，增強少年兒童的社會責任感，提高少年兒童的綜合素質，以“手拉手”為核心，“安全第一”為前提，豐富他們的寒假生活,發揮少先隊組織在精神文明建設中的作用，我校少先隊對寒假工作作如下部署：
二、活動主題
安全、健康、愉快、和諧
三、活動時間
1、寒假時間（1月25日—2月15日）
2、寒假活動成果展示、評比時間：（2月19日—3月20日）
四、活動內容
（一）新春“獻愛心”活動（負責部門：學校工會、少先隊）以“雛鵬假日小隊”為依托，開展“紅領巾愛心送溫暖”活動：
1、吉祥話兒卡片傳（負責人：各中隊輔導員）
春節期間，希望同學們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福，自己動手設計、制作一張精美的“新年祝福卡”。
新年給小伙伴打個電話，寄封信，拜個年，送一份關懷，表一份愛心，手拉手小伙伴一起過新年。
2、探望生病住院同學（負責人：XXX老師）
五（3）中隊的“假日小隊”去醫院看望生病的XX同學。
活動準備：學校準備鮮花、故事書，同學們自己制作祝愿卡片。
3、慰問離退休老教師。（負責部門：學校工會、少先隊）學校領導和少先隊員代表探望離退休老教師，了解他們的生活情況。
活動準備：慰問金和慰問信。
（二）關愛送給“最可愛的人” （負責部門：德育處、大隊部）警察叔叔為了社會的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作，春節期間慰問警察叔叔，表達同學們對警察的感恩之情，把關愛送給“最可愛的人”。
時間：2月3日，大年初一
地點：派出所、社區警務室
活動準備：同學們自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和鮮花
（三）開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動（負責部門：教導處）
1、活動目的：利用假期開展有益于學生身心健康的讀書活動，讓學生多讀好書，豐富寒假生活，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，培養愛看書、認真看書的習慣，全面提高自己的道德修養和文化素養。
2、活動主題：讀書、知愛、明理
3、活動口號：與經典為友，為人生奠基。好書伴我成長。
4、具體實施：
（1）設立讀書卡。每個學生至少讀一本好書。
一、二、三年級學生以閱讀繪畫本和童話故事為主。中、高年級可以以兒童小說、名著經典、啟迪智慧類的文章為主。學生閱讀完一本書籍后，填寫讀書卡。
一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學生填寫讀書卡由各班的語文科任認定。
（2）交流讀書心得。低年級可在開學后組織同學開交流會，介紹在寒假期間看的書。中年級可布置學生以日記形式寫讀書體會。開學后一周內交，每班3篇。高年級可布置學生寫讀后感。開學后一周內交，每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。
（3）評選“閱讀之星”活動。學期初，學校大隊部將開展優秀讀書筆記和學習心得評比展示活動，評選“閱讀之星”活動。
（四）感受“年味”活動（負責部門：德育處、大隊部）
1、寫春聯、貼春聯、讀春聯（負責人：各班語文科任）
春節臨近，家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯，而一些學書法的孩子則可以自己磨墨拈筆，自己動手寫起來。
（1）收集春聯。到了大年三十，同學們和家人一起把大紅的春聯工工整整貼在大門上，把鄰居的春聯收集起來，準備開學后與大家交流。
（2）品讀春聯。開學后，各中隊將開展“春聯誦讀會”，津津有味地誦讀、品析，從一副副春聯中再次感受到人們對新的一年的美好祝愿。
2、“我是小能手”“我是小主人”體驗活動（負責人：中隊輔導員）
（1）“我是小能手”體驗活動。各班結合本班情況組織班內同學開展“我是小能手”體驗活動。如開展小制作、小實驗，學習一項體育、藝術小技能，學做小家務，但集體活動必須由家長組織帶領，避免發生事故或其他問題。注意積累活動過程資料：包括拍攝的照片，撰寫的活動感受等。開學后上交。
（2）“我是小主人”體驗活動。走進社區、走入社會，根據實際情況組織和參與各類服務社會、服務他人的公益活動。教育學生孝敬父母，承擔力所能及的家庭責任，熱愛勞動，珍惜勞動成果，開展“我是小主人”活動，做到“五個一”，即堅持每周清掃一次居住地的小區（樓道），全面開展一次家庭保潔工作，為全家買（做）一次飯菜，為父母和長輩做一件實事，為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。
3、短信送祝福（負責部門：信息技術學科組老師）
新年來臨之際，組織班內學生給老師、同學、長輩、親戚打個祝福電話或發個短信，溝通交流、學會感恩，加深感情。
4、勤儉節約，合理使用壓歲錢（負責人：中隊輔導員）
在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節約、合理使用壓歲錢”等有意義的.活動，過“歡樂中國年”。對于孩子們來說，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。教育學生繼承艱苦樸素，勤儉節約的優良傳統，合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學后捐出部分壓歲錢，關心身邊有困難的人。
5、歡樂探究看“年俗” （負責部門：綜合實踐學科組、中隊輔導員）
少先隊抓住春節這一大好時機，以多種形式開展各類活動。例如：“歡樂春節民風民俗考察”、“民間文藝活動新錄”等活動。我國各地的年俗文化博大精深，通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動，對隊員進行民族文化和民族精神教育，開闊隊員的視野，培養隊員尊重和理解多元文化的態度。結合我校外地借讀生較多的特點，讓隊員通過各種方式探究自己家鄉豐富多彩的年俗文化，既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉的民族精神的教育，又鍛煉了隊員的實踐探究能力，取得了很好的活動效果，探究內容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習俗”、“貼春聯”等。
隊員們通過活動對自己的家鄉有了更深一層的了解，體驗傳統節日的新面貌，在活動中培養和弘揚民族精神。
6、上綠色健康網、做陽光青少年（負責部門：信息技術學科組老師）
加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結合《青少年網絡文明公約》重視對少年兒童進行安全、健康上網的教育，提高少年兒童對不良網站和信息的辨別能力，做到自覺養成網絡文明行為習慣，并能在小伙伴中宣傳綠色上網、維護網絡安全的意識。在假期活動里遠離“黃、賭、毒”，崇尚科學、反對迷信，敢于同壞人壞事作斗爭。爭當“安全小衛士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。
（五）“安全自護”我能行（負責部門：安全辦公室）
寒假期間，少先隊繼續以“平安、自護”為主題開展活動。教育學生自覺遵守社會公德，注意交通安全，自覺維護公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護、自救的技能。
希望各部門、各中隊認真組織，使同學們過一個安全、有意義、有收獲的寒假。
春節節日活動方案 5
20xx年元旦將至，為進一步豐富教職工的校園生活，營造積極向上、健康文明的'文化氛圍，全面展示教職工的精神風貌，經學校領導研究決定舉行“歡歌笑語慶元旦”茶話會活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下：
一、活動主題：
歡歌笑語慶元旦。
二、活動形式：
節目演出、趣味問答。
三、參加對象：
全體教師。
四、活動時間地點：
xx月xx日12：30(中午統一在食堂就餐)。
五、節目的分配及要求。
1、各辦公室節目數：東、西、新教育辦公室2個;其余辦公室1個。
2、各辦公室將節目的形式、名稱、參加名單及人數于12月26日前交婦委會王艷秋處。
3、表演的節目需要播放歌曲的，提前準備好交音樂組劉丹處。
六、人員安排
xxx負責全部禮品發放。
xxx負責活動策劃。
xxx負責準備物品。
xxx負責主持。
xxx負責音響設備，準備開始和結束等背景音樂。
xxx、xxx負責會場布置。
xxx負責攝影和宣傳報道。
七、活動需準備物品：
1、教師自帶熱水杯、圓珠筆。
2、水果、干果等。
3、獎品：小禮品若干(約50份);特別獎品：2份。
4、場景設置及道具：抽獎箱、彩紙、拉花、氣球(大、小)、條幅、雙面膠。
八、活動進程安排：
1、主持人開場詞。
2、領導致詞。
3、活動開始前準備彩紙發放到每個人手中，寫上自己的祝福愿望及簽名，紙條投放于抽獎箱內，活動結束后進行抽獎。
4、文藝節目
(1)校長室：獨唱2塊。
(2)新教育辦公室：詩朗誦《微笑》;相聲：《吹牛》。
(3)少先隊室：獨唱《小毛驢》。
(4)音樂組：長笛《梁祝》;獨唱《為了誰》。
(5)教導處：你演我猜《成語表演》。
(6)西辦公室：合唱《同一首歌》《相逢是首歌》。
(7)總務處：三句半《春滿校園》。
(8)東辦公室：琴棋書畫《良宵》。
5、師德知識有獎趣味問答(穿插在節目中)。
6、抽獎(從抽獎箱內抽出特別獎2個，并發特別獎品)。
7、主持人致結束語(齊唱歌曲《明天會更好》)。
春節節日活動方案 6
為使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節，龍港六小特組織和推廣德育綜合實踐活動“走進春節、元宵節”，通過了解節日，體驗節日，更好的認識和領會中華民族的傳統文化，培養愛國工義的情感。
一、主題：
我們的節日·春節·元宵節
二、活動時間：
1月18日-2月19日。作品上交截止日期：2月22日前
三、比賽項目
(一)書簽制作比賽
1、參加對象：一年級學生
2、作者原創;可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等，材料不限;最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米，顏色及形狀自定，形式大方有特色;背面寫好班級、姓名。
3、內容：有創新意識，積極向上，貼近讀書生活，盡可能圖文并茂。
(二)賀卡制作比賽
1、參加對象：二年級學生
2、賀卡需手工自制,不得購買;
3、賀卡要求圍繞活動主題進行創意,(大小不超過A4紙大小，廢舊的書皮，不用的'鞋盒等都可利用)，提倡節儉,不鋪張浪費。
4、完成賀卡后，在賀卡上寫出自己對親友的新春祝福。(請注明班級、姓名。)
(三)繪畫比賽
1、參加對象：三年級學生
2、繪畫——種類不限，可以是素描、色彩、國畫、兒童畫、裝飾畫、版畫、卡通畫等。
3、繪畫要求圍繞活動主題進行創意，用8開美術紙。背面寫好班級、姓名。
(四)手抄報比賽
1、參加對象：四年級學生
2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何剪貼，版面制作用筆可任意選擇。
3、文稿要緊扣主題，內容精煉，健康向上，圖文并茂，色彩搭配合理;有創造性，選材巧妙;報頭新穎、貼切、有創意，用8開。背面寫好班級、姓名。
(五)攝影比賽
1、參加對象：五年級學生
2、表現內容:新春佳節時期的各種生活場景:除夕夜、拜、圓飯、游玩、新年新景象等。
3、作品形式:用相機、手機拍照，相片要求500萬像素以上。作品大小5-7寸。背面寫好班級、姓名。
(六)剪紙比賽
1、參加對象：六年級學生
2、剪紙作品要求圍繞活動主題進行創意,
3、作品大小要求： A4。背面寫好班級、姓名。
四、參賽作品報送要求
1)參賽作品以班級為單位報送，各班作品提供至少5幅。
2)每班作品統一交與班主任。由班主任收齊作品須于2月22日前上交到美術辦公室。
五、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置，根據各個班級上交作品情況，評出班級團體獎及學生個人獎，將統一納入月文明班考核。開學初開展優秀作品展。
春節節日活動方案 7
為認真貫徹落實漯河市文明辦《關于組織開展20xx年“我們的節日”主題活動的通知》的文件精神，深入挖掘春節·元宵節的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參與各種各樣的民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新，不斷發展壯大，經研究我校決定組織開展“我們的節日·春節·元宵節”主題系列活動，特制定如下活動方案：
一、活動主題
以“我們的節日·春節·元宵節”為主題，深入挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想意識，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，爭做“新時代好少年”！
二、活動時間
20xx年1月25日——20xx年2月16日
三、活動內容
（一）春節
1、打掃衛生干出年味
小朋友們與家長一起進行過年前的衛生大掃除，如：整理自己的房間、洗衣、洗碗、掃地、做家務等，也可以與家長共同參與社區和街道清潔志愿服務活動，干干凈凈、漂漂亮亮迎新年。
2、采購年貨逛出年味
每到春節，家家戶戶都在為迎接新春做準備，買年貨更是必不可少。各大超市、商場以及菜市場都是人潮涌動，十分熱鬧。同學們和父母一起學習購物，討價議價，接觸社會，會增長不少商品經濟知識。
注：以上兩項活動，請一、二年級以年級組為單位，每個年級每項活動挑選5張照片，于1月29日前打包發到輔導員群中。
3、拜年祝福送上年味
小朋友可以手工制作賀卡（或電子賀卡），可以錄制自己或和小伙伴一起誦讀有關春節、元宵節的經典古詩視頻，也可以錄制家庭成員共同參與拜年的小視頻，祝愿所有親朋好友闔家幸福、國泰民安。
4、拿出畫筆畫出年味
同學們，拿起手中的畫筆或相機，把你心目中的“春節”畫下來、拍下來吧。可以通過書法、繪畫、剪紙、攝影作品、手抄報等多種形式來表現、展示。
注：第3和第4項活動，請三、四、五、六年級以年級組為單位，每個年級挑選5個小視頻和8張作品照片，于1月29日前打包發到輔導員群中。
5、寫出對聯貼出年味
年味，是從親手寫一副春聯開始的。一筆一劃，藏著中國人自古以來的文化自信；一橫一豎，都在訴說著家人的祈愿。請同學們自編春聯（原創），將自己寫春聯的過程或作品拍下來吧。
6、包頓餃子吃出年味
除夕和爸爸、媽媽一起學包餃子、烹菜肴，讓這個春節更有年味。
注：第5和第6項活動，請五、六年級以年級組為單位，每個年級每項活動挑選5張照片，于1月31日前打包發到輔導員群中。
（二）元宵節
一二年級：元宵手工作品DIY以“元宵節”為主題，可畫可剪可貼可涂，創作屬于自己的元宵節作品。（2月14日前每班挑選3張照片發在輔導員群中。）
三四年級：收集或創編燈謎，以書簽的形式進行展示設計。（2月14日前每班挑選3張照片發在輔導員群中。）
五六年級：設計制作一個虎年花燈，挑著花燈穿著古風服飾，來一場國風邂逅吧。（2月14日前每班挑選3張照片發在輔導員群中。）
四、活動要求
1、廣泛宣傳，營造氛圍
各班主任要高度重視，廣泛宣傳，發動、指導學生積極參與適合自己的'項目，過一個愉快、充實、有意義的假期。
2、活動原則
（1）堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展活動。
（2）按照“就近方便”的原則，在學校周邊、家庭所在的社區開展活動。
3、總結與展示
德育處將通過公眾號及時對活動開展情況予以宣傳報道。開學后對學生參與情況要進行總結，對學生上報班級群的優秀作品進行評價、交流展示。
總之，孩子們快樂、健康地成長離不開實踐的體驗，更離不開陪伴、教育與引導。希望大家密切配合，鼓勵和指導孩子們積極參與活動，爭做“新時代好少年”！
春節節日活動方案 8
為繼承發揚中華傳統節日優秀文化，根據雨花區教育局要求，我校圍繞“我們的節日—春節、元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校活動安排如下：
一、活動目的：
春節、元宵節是我國傳統的重要節日，它們伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。因此，我們除了通過營造、再現春節的'節日氣氛，讓學生了解各地的春節習俗外，更注重引導兒童通過收集相關資料，在體驗、表現的過程中不僅更有意識地學習關注生活，還要培養他們熱愛中華傳統文化，傳承中華傳統文化的優良品質。
1.通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
二、組織機構：
組長：
副組長：
組員：
三、活動內容：
1、以家庭為單位，動員家長組織開展“過春節、知民俗、有禮貌”活動，引導孩子在認知我們的傳統中學會關愛我們的親人。
2、主題活動：開展“我們的寒假，我們的節日——春節”日記比賽
3、組織少先隊員開展“過大年、學雷鋒、做義工”志愿者活動，引導孩子學會關愛他人、崇德向善。
4、創編“我們的節日 春節（元宵節）”節日小報。引導學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節的文化內涵。
春節節日活動方案 9
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關于春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神，深入開展“建設現代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動，以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本，以“我們的節日”為主題，深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動，特制訂活動方案如下：
一、活動主題
以春節，元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的.節日氛圍。
二、活動目標
1、深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神，為促進社會主義文化發展貢獻力量。
2、讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。
3、開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關系。
4、在“拜年”中引導學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
20xx年1月15日——20xx年2月10日
四、活動內容：
1、了解“年”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業（可以是小報、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優秀作業（不少于2份）
2、黟縣的“過年”習俗：廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后，再將自己優秀的作品上傳到：
3、春節實踐活動：
（1）文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。
（2）我送文化下鄉來——為村里（小區）人寫春聯（書法小能手應積極參加這樣的活動，并注意為活動留下照片。）；三年級以上的學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯我收集”實踐活動。
（3）美在家庭，美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。
（4）中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動，承文化傳統，頌和諧中華，傳承學習中華優秀文化，促進學生文明素養的提高（認真學習并踐行《黟縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容）。
4、我的春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網站，讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。
5、拜大年活動：向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
6、開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學生及家長中發布學生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識；開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求：
1、各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2、開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3、德領組積極總結活動開展情況，發現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。
春節節日活動方案 10
一、活動設計背景
春節假期剛結束，孩子們還沉浸在過新年的氣氛中，有的孩子一來幼兒園就說，“老師，媽媽帶我上超市去，超市里真熱鬧，都吊滿了鞭炮” 有的說，“我媽媽給我買了新衣服。”有的說：“有許多客人到我家做客。”隨著他們的話題，另外的孩子參與了話題討論，我想，我們剛過完一個春節，春節又是我們中華民族的傳統節日，在我們周圍也到處是喜氣洋洋。對孩子來說也是非常熟悉，來源于他們的生活經驗。于是我就從孩子對生活的感受和體驗切入，和他們一起去探究身邊的事物和現象，同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發展，形成積極的情感態度，讓孩子們體驗到春節的快樂，知道自己又大一歲了，所以預設了 “歡度春節”這一主題活動。在活動的過程中，我主要從介紹自己收集有關春節的資料、小制作、分享交流等環節入手，來加深幼兒對春節的認識與了解，感受過春節的喜悅。
二、活動目標
1、認知目標：了解春節過年風俗的由來，知道春節是中國人的節日。
2、情意目標：體驗過節的喜慶氛圍。
3、技能目標：引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節。
三、教學重點、難點
1、教學重點：了解有關春節的風俗習慣
2、教學難點： 能夠與同伴大膽交流，并用各種方法表達過春節時開心、熱鬧的情景。
四、活動準備
1、PP教具；鞭炮的聲音；紅包袋；
2、小長條紅紙；大長條紅紙和紅色底板的字卡；糨糊
五、活動過程：
（一）活動一：了解春節
（1）（聽鞭炮的聲音），這是什么聲音？什么時候要放鞭炮？
（2）（出示紅包袋），這是什么？什么時候會拿紅包？
（3）你知道哪些春節的風俗？
（4）今年你怎樣過的春節？
（二）活動二：春節歌謠
（1）孩子們展示帶來的春節里各種喜慶用品，如：春聯、中國結、福字等
（2）交流春節里最高興、最難忘的事情；
（三）活動三：裝點教室
利用事先準備好的材料制作各種各樣的燈籠，如：魚燈、兔子燈、狗燈等
（四）活動四：交流慶祝方式
春節里有形式多樣的慶祝表演，舞龍舞獅就是非常典型的慶祝方式。孩子們用收集的紙盒和彩帶等不同材料連接做成一條龍，然后由幼兒分別扮演龍頭、龍身、龍尾，一個接著一個，在“金蛇狂舞”音樂的伴奏下，不斷地改變舞龍的姿勢，親身感受春節熱鬧的氣氛。
（五）活動五：家園互動
請家長參與我們的活動，和孩子一起收集春節用品、帶來燈謎等，在無形中讓家長懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學習的過程。
六、教學反思
春節是小朋友最開心、最快樂的時刻，也是我國人民最喜慶的日子。本次活動來自于幼兒的興趣與需要。通過活動讓孩子們了解了人們怎樣歡度新春，充分挖掘了春節歡慶活動的多樣化，讓孩子們體驗到了新春的快樂，擴展了他們的.知識范疇。
在活動“春節歌謠”中，孩子們帶來了春節里各種喜慶用品，如：春聯、中國結、福字等，并且交流了春節里最高興、最難忘的事情；元宵節是春節過后的又一個民間節日，又叫燈節，在元宵節有許多習俗，如：家家要點燈、吃元宵、猜燈謎以示慶祝，表示大家過好年要同心協力加油工作了。于是我們利用事先準備好的材料制作了各種各樣的燈籠，有魚燈、兔子燈、狗燈，一時間教室里掛滿了燈籠，漂亮極了。
春節里還有形式多樣的慶祝表演，舞龍舞獅就是非常典型的慶祝方式。孩子們用收集的紙盒和彩帶等不同材料連接做成一條龍，然后由幼兒分別扮演龍頭、龍身、龍尾，一個接著一個，在“金蛇狂舞”音樂的伴奏下，不斷地改變舞龍的姿勢，親身感受到春節熱鬧的氣氛。
另外，家長資源的開發和利用是實施高質量幼兒教育的保證，充分利用和開發家長資源，在課程實施中實現家園互動。本次活動中我請家長參與我們的活動，和孩子一起收集春節用品、帶來燈謎等，在無形中讓家長懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學習的過程。
在主題活動實施過程中，我們始終貫徹課改理念：活動中教師是體驗孩子需要的支持者，在活動中既做到適時提升總結，又使孩子在創造中享受到了成功的喜悅。
春節節日活動方案 11
為全面貫徹落實立德樹人的根本任務，利用春節、元宵節開展中華優秀傳統文化教育，指導學生度過一個幸福、安康、充實的寒假，在“雙減”政策的引領下，我校制定了“我們的節日——春節、元宵節”主題實踐活動，旨在充分發揮家庭、學校和社會實踐育人的作用，增強孩子們對中華優秀文化的認同感和自豪感，營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
活動主題：
樂實踐，“秀”佳節
活動時間：
寒假期間
20xx·HAPPY
活動內容
一、“秀”餐桌
對象：全體同學
為倡導文明新風，踐行“光盤行動”，自覺抵制鋪張浪費，倡導勤儉節約、低碳生活等生活理念，我們在春節期間開展“秀”餐桌活動。
活動任務：
同學們，請秀秀你用餐后的餐具和桌子（拍照），是否都把碗里的飯吃干凈了呢？桌子上是否有灑落的食物呢？是否養成了垃圾分類的好習慣？將你們家的環保好習慣記錄下來，并分享給大家吧！
活動要求∶
每位同學拍照至班級群與大家分享，各班收集3張光盤行動（或垃圾分類）場景的照片，于2月16日前上交至班主任群。
二、“秀”民俗
對象：全體同學
春節和元宵節都是中華民族的重要傳統節日。
春節，傳統名詞為新年、大年、歲年。古時春節曾專指節氣中的立春，也被視為新一年的開始，后來改為農歷正月初一開始為新年。
元宵節又稱上元節，是春節后的第一個重要節日，有很多的傳統習俗。做燈籠，鬧元宵，是中國獨有的，富有民族風格的一種傳統民俗文娛活動形式。
活動任務：
了解家鄉春節和元宵節的節日習俗，并積極參與到這些活動中，如大掃除、貼春聯、送祝福、做花燈、做湯圓、猜燈謎等。
活動要求：
1、每位同學把自己參加活動的場景拍下來，錄制新春祝福小視頻，分享到班級群。
2、各班于2月16日前挑選精美的照片或者小視頻上交學校班主任群。
三、“秀”花燈
對象：一至三年級
活動任務：
請同學們利用身邊的棄物、卡紙、碎布、粘土等材料，巧手構思，大膽創新，制作一盞元宵花燈或者關于“虎”的手工作品，完成后將作品拍照發送至班級群。
活動要求：
1、參與的同學請將“我與作品”的'照片，發至班級群與大家分享；
2、各班挑出“我與作品”的精美照片，數量不限，于2月16日前上交大隊部；
3、學生返校時將作品上交，由班主任收齊并交到大隊部；學校將組織評獎，各年級設一、二、三等獎，優秀作品將會在校內展出。
四、“秀”習慣
對象：四至六年級
活動任務：
1、學生主動承擔洗衣掃地、洗菜做飯、整理衣物等力所能及的家務勞動和社會公益勞動，學習一項基本技能，培養熱愛勞動的習慣和正確的勞動價值觀。
2、積極參與20xx年寒假期間學校開展的"我的寒假生活——年的味道"主題征文活動。征文選題可以是與"中國年（春節）"相關的影視作品觀影感受、與"中國年（春節）"相關的紙質作品讀后感、與"中國年（春節）相關的真實事件及感悟以及春節期間的游記或趣事。學校擇優推薦參加青島市教育學會、首頁傳媒關于組織《20xx年中小學寒假征文活動》。
3、堅持一項鍛煉，如：跳繩、打球、做操、跑步等。
4、分年級制作以“我們的節日·春節”“我們的節日·元宵節”為主題的手抄報，A4版橫向，背面標注班級姓名。
活動要求：
每班上交學生勞動、讀書筆記（筆記拍照）及鍛煉場景照片各2張以上，2月16日前上交大隊部；征文2月15日前發送電子檔給語文老師上交學校；手抄報開學后每班上交5份以上優秀作品。
冬去春來喜迎新。愿同學們在假期里好好學習，加強鍛煉，科學安排自己的作息時間，積極參與社會實踐活動，做更多有意義的事，度過一個快樂而又充實的寒假！
春節節日活動方案 12
為傳承發揚中華傳統節日優秀文化，貫徹落實中央。省文明辦《關于在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的安排》要求，營造歡樂喜慶，祥和文明的節日氛圍，我校師生春節前組織開展“溫馨的節日”主題文化活動，具體活動實施方案如下：
一、活動主題
以社會主義核心價值體系建設為根本，貼近實際。貼近生活。貼近職工，因地制宜。就近就便，深入挖掘春節的文化內涵，創新形式和載體，廣泛開展群眾性文化活動，精心組織送溫暖獻愛心活動，著力深化主題志愿服務活動，展示我校精神文明建設和文明單位創建成果，提高師生的幸福感和滿意度。
二、活動內容
1、大力宣傳。通過宣傳櫥窗。網站等形式，多側面。多角度地宣傳介紹春節。元宵節相關知識。
2、組織開展“網絡。手機短信大拜年”活動。組織師生通過網絡。手機短信給親朋好友拜年。通過春節。元宵節原創祝福短信等系列活動，努力營造歡樂喜慶。文明祥和。溫馨和諧的網絡節日氛圍。
3、開展向道德模范。身邊好人拜年活動。利用春節。元宵節有利時機，開展向道德模范。身邊好人拜年走訪。慰問交流。座談聯歡等活動，大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德。
4、開展慰問困難職工活動。春節前校領導帶領相關師生慰問困難職工。困難黨員，給他們送去節日的'祝福和慰問品，幫助解決生活中實際困難，讓他們過一個舒心。溫暖的春節。
5、召開春節團拜會。春節前組織召開春節團拜會，學校師生。離退休老教師，歡聚一堂，觀看精彩的文藝演出，暢談我校發展帶來的實惠，校領導向全校師生離退休老同志拜年，讓全體師生感受到節日的溫馨和大家庭的、溫暖。
6、組織開展春節，元宵節焰火晚會。除夕和元宵節晚上，組織師生觀看焰火晚會，營造濃郁的節日氛圍。
7、收看中央電視臺春節聯歡晚會。組織師生與家人收看龍年春節聯歡晚會。
春節節日活動方案 13
為認真貫徹落實漯河市文明辦《關于組織開展20xx年“我們的節日”主題活動的通知》的文件精神，深入挖掘春節·元宵節的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參與各種各樣的民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新，不斷發展壯大，經研究我校決定組織開展“我們的節日·春節·元宵節”主題系列活動，特制定如下活動方案：
一、活動主題
以“我們的節日·春節·元宵節”為主題，深入挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想意識，增強學生對中華優秀文化的.認同感和自豪感，爭做“新時代好少年”！
二、活動時間
20xx年1月25日——20xx年2月16日
三、活動內容
（一）春節
1、打掃衛生干出年味
小朋友們與家長一起進行過年前的衛生大掃除，如：整理自己的房間、洗衣、洗碗、掃地、做家務等，也可以與家長共同參與社區和街道清潔志愿服務活動，干干凈凈、漂漂亮亮迎新年。
2、采購年貨逛出年味
每到春節，家家戶戶都在為迎接新春做準備，買年貨更是必不可少。各大超市、商場以及菜市場都是人潮涌動，十分熱鬧。同學們和父母一起學習購物，討價議價，接觸社會，會增長不少商品經濟知識。
注：以上兩項活動，請一、二年級以年級組為單位，每個年級每項活動挑選5張照片，于1月29日前打包發到輔導員群中。
3、拜年祝福送上年味
小朋友可以手工制作賀卡（或電子賀卡），可以錄制自己或和小伙伴一起誦讀有關春節、元宵節的經典古詩視頻，也可以錄制家庭成員共同參與拜年的小視頻，祝愿所有親朋好友闔家幸福、國泰民安。
4、拿出畫筆畫出年味
同學們，拿起手中的畫筆或相機，把你心目中的“春節”畫下來、拍下來吧。可以通過書法、繪畫、剪紙、攝影作品、手抄報等多種形式來表現、展示。
注：第3和第4項活動，請三、四、五、六年級以年級組為單位，每個年級挑選5個小視頻和8張作品照片，于1月29日前打包發到輔導員群中。
5、寫出對聯貼出年味
年味，是從親手寫一副春聯開始的。一筆一劃，藏著中國人自古以來的文化自信；一橫一豎，都在訴說著家人的祈愿。請同學們自編春聯（原創），將自己寫春聯的過程或作品拍下來吧。
6、包頓餃子吃出年味
除夕和爸爸、媽媽一起學包餃子、烹菜肴，讓這個春節更有年味。
注：第5和第6項活動，請五、六年級以年級組為單位，每個年級每項活動挑選5張照片，于1月31日前打包發到輔導員群中。
（二）元宵節
一二年級：元宵手工作品DIY以“元宵節”為主題，可畫可剪可貼可涂，創作屬于自己的元宵節作品。（2月14日前每班挑選3張照片發在輔導員群中。）
三四年級：收集或創編燈謎，以書簽的形式進行展示設計。（2月14日前每班挑選3張照片發在輔導員群中。）
五六年級：設計制作一個虎年花燈，挑著花燈穿著古風服飾，來一場國風邂逅吧。（2月14日前每班挑選3張照片發在輔導員群中。）
四、活動要求
1、廣泛宣傳，營造氛圍
各班主任要高度重視，廣泛宣傳，發動、指導學生積極參與適合自己的項目，過一個愉快、充實、有意義的假期。
2、活動原則
（1）堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展活動。
（2）按照“就近方便”的原則，在學校周邊、家庭所在的社區開展活動。
3、總結與展示
德育處將通過公眾號及時對活動開展情況予以宣傳報道。開學后對學生參與情況要進行總結，對學生上報班級群的優秀作品進行評價、交流展示。
總之，孩子們快樂、健康地成長離不開實踐的體驗，更離不開陪伴、教育與引導。希望大家密切配合，鼓勵和指導孩子們積極參與活動，爭做“新時代好少年”！
春節節日活動方案 14
活動時間：
20xx年xx月xx日上午9：30—11：30。
活動地點：
莆田秀嶼區望海國際大酒店(吃水果、聽孕期知識講座、觀看無痛分娩專題宣傳片、產科專題宣傳片)。
預計人數：
邀請100名孕婦、55名盛興炫萌寶寶家庭。
主辦單位：
盛興醫院孕婦學校。
協辦單位：
美贊臣(贊助茶話會)、莆田天涵商行(炫萌盛興寶寶)。
活動目的：
借鑒往年的孕婦茶話會活動成功經驗，通過舉辦此次活動，加強醫患之間的溝通交流，增進醫患雙方的感情。同時利用這一有利時機，有針對性地宣傳“無痛分娩”、“產科環境及設備”“兒科專家團隊”大力宣傳推廣我院產科和兒科的品牌。
實施步驟：
當日來參加活動的所有孕婦都集中到門診一樓，有醫院大巴車接送去望海國際大酒店，部分準媽媽也可自行前往活動地點，中途將通過中央舞臺中間的'大屏幕穿插播放“無痛分娩專題宣傳片”、“產科專題宣傳片”“盛興醫院宣傳片”，并請產科主任、新生兒科主任、護士長介紹產科各治療項目。
抽獎活動：
每個演講之后安排一次抽獎。
1、設一等獎3個，兒童黃金手鏈。
2、設二等獎5個(兒童自行車)。
3、設三等獎12個(嬰兒被服禮盒)。
4、設參與獎15個，獎品為盛興醫院200元住院抵用券+大禮包1份。
參加對象：
產科領導、兒科領導、孕婦學校負責人、策劃部人員、客服導醫等。
職責分工：
孕婦學校：
負責講課課件、所有禮品的打包。
客服導醫：
負責電話邀約通知。
策劃部：
抽獎券、宣傳海報展架、現場拍照等。
禮品發放：
參加活動的孕媽媽。
1、每人一份精美禮品及每人發放優惠券一張(無痛分娩專用)面值200元，凡住院后有做無痛分娩者，可憑此券出院結算時抵扣無痛分娩費用，此券可以自己用也可以送親朋好友(復制無效)。
2、兒科免費體檢套餐一張，價值130元。
前55名炫萌寶寶的獎品：
炫萌獎：5名獎品：四輪電動卡丁車一部(+大禮包價值1000元)。
酷萌獎：10名獎品：蛙式滑板車一部(+大禮包價值800元)。
帥萌獎：15名獎品：扭扭車一部(+大禮包價值500元)。
靚萌獎：25名獎品：學步車一部(+大禮包價值300元)。
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