趣味活動方案15篇
為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的趣味活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
趣味活動方案1
一、指導思想
培養學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統，培養學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量，促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。在20xx年到來之際，舉行一年級學生入隊儀式。同時為提高學生身體素質水平，培養學生積極鍛煉身體的良好習慣。開展趣味運動會活動，用正能量迎接新年的到來。
二、活動主題：新隊員入隊暨元旦迎新趣味運動會
三、活動時間、地點、參加人員
時間：初定12月29日下午 12:10-3:30；地點：操場；參加人員：全校師生
四、新隊員入隊儀式
五、比賽內容
（一）熱身環節
《搶板凳》 參賽對象：每班10名
1、裁判：低年段：陳xx、楊xx；中年段：王x、鄭 、黃x
高年段：沈x、周x、鄭x。
職責：監督有無犯規現象，移走多余的板凳，記錄各年級的名次。
2、器材：板凳若干條（25或35條）
3、比賽方法：分年段進行比賽，每班選派10名學生分兩組參賽，每輪5位學生在操場按照各年段學生人數減5，將板凳擺放成三個圈，學生排好隊，當音樂響起時繞著板凳外圍順時針慢跑，當音樂停學生立刻搶板凳坐下，沒有找到板凳的同學既淘汰，裁判老師移走5條凳子，游戲繼續，搶到最后10條板凳的同學獲得勝利。根據各班留下的人數，得出名次。
4、比賽規則：
（1）游戲時學生一個跟著一個慢跑，不得插隊，不得推人，犯規扣5分。
（2）比賽過程中要求班主任教師在旁輔助指導，防止安全事故發生。特殊學生可由家長輔助。
（3）當場計分（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
（二）競技環節
《球隨我動》 低年段：飛舞的沙包
1、裁判：陳xx、楊xx
職責：一位裁判老師在投擲點點名并發放沙包，提醒學生投擲時腳勿超過投擲線，另一位裁判老師在沙包投完后數投進容器的個數，做好記錄。
2、器材：正方形容器
3、比賽方法：每班全體學生參賽，一路縱隊站在投擲線后，比賽開始后每人有2個沙包，依次投進距離投擲線3米遠的容器里，直到學生全部完成，計算每班投進的個數，排出名次。
4、比賽規則：
（1）每人投兩次。最后計算投進總數。
（2）比賽過程中班主任負責整理好隊伍，個別特殊學生可以家長輔助。
（3）當場計分（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
中年段：足球小子
1、裁判：王x、鄭紅 、黃x
職責：一位裁判老師在踢球線處點名并發球，另一位裁判老師在足球架處記錄個數，并指導學生撿球。
2、器材：簡易足球門
3、比賽方法：每班全體學生參賽，一路縱隊站在線后，比賽開始后每人有2次踢球機會，依次踢進距離3米遠的球門里，直到學生全部完成，計算每班踢進的個數，排出名次。
4、比賽規則：
（1）每人踢2球。最后計算踢進總數。
（2）比賽過程中班主任負責整理好隊伍，個別特殊學生可以家長輔助。
（3）按照兩輪每班踢進個數排名，（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
高年段：爭當投籃王
1、裁判：沈x、周x、鄭x
職責：一位裁判老師在投球線處點名并發球，另一位裁判老師在籃球架處記錄個數，并指導學生撿球。
2、器材：籃球架
3、比賽方法：每班全體學生參賽，一路縱隊站在線后，比賽開始后每人有2個投球機會，依次投進籃筐，直到學生全部完成，計算每班投進的個數，排出名次。
4、比賽規則：
（1）每人投兩次。最后計算投進總數。
（2）比賽過程中班主任負責整理好隊伍，個別特殊學生可以家長輔助。
（3）按照每班投進個數排名，（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
《球隨我動》三個項目，每個年段一個場地同時開始。
《奔跑吧，少年》
低年段：抱球接力跑
1、裁判：陳xx、楊xx
職責：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標志物處，當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材： 籃球若干只
3、比賽方法：每班報名20名學生參賽，一路縱隊站在起跑后，第一人雙手抱2只籃球，比賽開始后抱球跑過20米賽道，并繞過標志物，回到起點將球傳給下一個同學，依次進行，完成最快的隊伍獲勝，根據成績排名。
4、比賽規則：
（1）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的`隊伍獲勝，。
（2）比賽過程中若球落地需原地撿起繼續跑，個別特殊學生可以家長輔助。
（3）按照完成順序排名（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
中年段：滾輪胎接力跑
1、裁判：王x、鄭紅 、黃x
職責：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標志物處，當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材：
3、比賽方法：每班報名20學生參賽，一路縱隊站在起跑后，比賽開始后滾輪胎跑過20米賽道，并繞過標志物，回到起點將輪胎傳給下一個同學，依次進行，完成最快的隊伍獲勝，根據成績排名。
4、比賽規則：
（1）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝，。
（2）比賽過程中不得離手，個別特殊學生可以家長輔助。
（3）按照完成順序排名，（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
高年段：迎面傳接力棒跑
1、裁判：沈x、周x、鄭x
職責：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標志物處，當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材：xxx
3、比賽方法：每班報名30名學生參賽，一路縱隊站在起跑后，第一人手拿接力棒，比賽開始后快速跑過50米賽道，將接力棒傳給下一個同學，依次進行，完成最快的隊伍獲勝，根據成績排名。
4、比賽規則：
（1）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝。
（2）比賽過程中若棒落地需原地撿起繼續跑，個別特殊學生可以家長輔助。
（3）按照完成順序排名，（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
六、評獎
1、六個班級的年級：一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：3名；
2、八個班級的年級：一等獎：1名；二等獎：3名；三等獎：4名；
xx第四小學
趣味活動方案2
為了豐富我校教師的的課余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進大家的感情，讓大家在工作中能輕松一下，本著娛樂第一、比賽第二、重在參與的原則，特舉辦本次趣味游戲活動。
一：活動時間：
九周三下午放學后(五點二十分)。
二：活動地點：
學校籃球場、足球場
三：參加人員：
全體教職員工
四：活動說明：
1、活動以年級為單位，每個項目參加人員盡量不要重復，讓大家都有機會參與。(活動算積分)。
2、活動結束后，飯堂共聚晚餐。
3、全校共分八大組：六個年級各一組，行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組，共八組。
4、工會成員冼貞華、林進亮、馮嘉亮不參與他負責的游戲。
五：器材準備：
各自準備負責的游戲所需用品。
六：游戲安排
1、頂橘子
需要道具：每組2個橘子
參賽人數：每組8人
游戲方法：開始端的老師頭上頂個橘子往前走，過20米線后，另一端的老師才準出發(可提前把橘子放在頭上準備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續比賽，比賽賽距離20米，每一邊5人。
2、搭橋過河
需要道具：報紙
參賽人數：每組派9人上場，三人一小組。
游戲方法：每組分三人自由組合，起點組手持四塊報紙(原報紙的'四分之一)，由第一名隊員向前搭放報紙，第三個隊員不斷地把身后的報紙傳給第一個隊員，三人踩著報紙前進15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界后另一組將接過報紙以同樣的方式繼續走，直到全部組完成，算時間定成績。
3、大家樂套圈：
需要道具：呼啦圈4個
參賽人數：每組8人
游戲方法：每組8人，每兩人之間相互手握一條橡皮筋，排成一列，從第一個老師起，將身體套過呼啦圈，呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個老師，套過后再到下一個，直到8人全部套完為止。
以上游戲均以時間快慢確定成績，每個項目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次，納入工會活動積分。
趣味活動方案3
主題說明：
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗：
①農歷正月十五是元宵節，是團圓的日子。
②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
④“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。
⑤元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。
主題目標：
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;
2、大膽地創造與想象，通過不同的形式表達自己的感受與理解;
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義
主題活動：
活動一：甜甜的元宵
執教：吳志紅
活動目標：
1.知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗元宵的習俗。
2.通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。
3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的.心情。
活動準備：
面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動過程：
1.激發做元宵的興趣和愿望。
師：①今天是什么節?元宵節有一種特別的食品，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?
2.觀察制作材料，了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
師：①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時，小朋友們應該注意些什么?
3.做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。
4.加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。
幼兒在活動中能夠積極參加，在教師的指導下動手制作元宵，然后品嘗元宵，感受到濃濃的團圓之情。
活動二：賞花燈、猜燈謎
執教：江琴
活動目標：
1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一，感受過節的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語。
3、發展幼兒的語言交往能力。
活動背景：
正月十五"元宵節"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準備：
1、物質--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節的生活體驗。
活動進程：
一、導入
師：開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎品，并給B組幼兒念謎語，B組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結束
將A組和B組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?
師：鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。
活動三：鬧花燈
執教：譚金環
活動目標：
1.學唱歌曲，理解歌曲的主要內容，感受歌曲所表現的熱鬧、喜慶氣氛。
2.嘗試用多種身體動作來表現鬧花燈的情景和自己的愉快情感。
活動準備：
一組花燈、鬧花燈的錄像資料、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標記。
活動過程：
1.在歌曲《鬧花燈》的伴奏下，欣賞鬧花燈的錄像，感受鬧花燈的喜慶氣氛。
師：：在錄像里，你看到了什么?人們是怎樣鬧花燈的?看了這段錄像，你的心情怎么樣?
2.學習歌曲《鬧花燈》。
(1)欣賞教師演唱歌曲《鬧花燈》，理解歌曲內容。
(2)再次欣賞歌曲，用圖譜標記幫助幼兒記憶歌詞。
(3)多種形式學唱歌曲。(唱準歌曲中的切分音符部分，唱出鬧花燈時的快樂情感。)
3.嘗試聽音樂自編動作表演，體驗鬧花燈的快樂。
主題反思：
即將升小學的大班幼兒，在幼兒園班級中，共渡節日，有助于增強其集體榮譽感、自我服務能力及責任感。而元宵節時處寒假剛過，多在開學的第一個星期。新學期開始，組織幼兒與家長共同在園渡過節日。愉快的節日體驗，幼兒園如家的氛圍，可使幼兒及家長順利渡過剛入園的情緒不穩定期。
此次活動主要是讓幼兒了解元宵節這一習俗，知道元宵節是中國的傳統節日。首先我們布置了環境，環境是孩子教育的良好老師之一。于是，我們針對孩子所處的環境——教室、走廊、各個活動室，進行了布置和裝飾。在教室掛上了孩子的彩燈，懸掛教師自制的燈謎;在教室里布置出“兔年鬧元宵”的主題墻面。同時，為了讓孩子感受異地不同的元宵過節方式，我們利用多媒體，觀看元宵視頻、各種風俗圖片，感受不同地方的人鬧元宵的快樂。我們還自己動手做元宵、自己嘗元宵的快樂。在活動中，孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了面團，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來，同時也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點也不比我們成人差。
在品嘗元宵時，孩子們更展示了他們大方可愛的一面，有禮貌地邀請別班的小朋友、老師共享勞動成果，使孩子感受和體驗到中國傳統節日的喜慶、祥和、快樂的氣氛，感受了與同伴、老師之間的深厚情誼，自然地萌發喜歡幼兒園這一溫暖的大家庭的情感。我們最后還和別的班的小朋友一起猜燈謎，做游戲，“快樂的元宵節”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。
趣味活動方案4
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切為了學生 ,健康第一”的可持續發展的'理念，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發展。共同打造和諧校園。特制定本方案。
一．活動目標：
積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”
二．活動時間：第15周周一至周五下午第七節活動課。
三．活動內容：
（1）一、二年級組（各取第一名）
1. 40人25米往返傳球接力，（男女各20名） （單雙腳跳接力。去的時候單腳跳，回來時候雙腳跳）
2. 10人多足蟲走比賽。（男女各一組）
（2）三年級組 （各取第一名）
1.男、女4x100米接力。
2.男、女挾壘球接力。（男女各20名）
（3)四年級組 （各取第一名）
1.男、女4x100米接力
2.男、女20x200米障礙跑接力
(4)五、六年級組 （各取第一名）
1.男、女4x100米接力
2.男、女20x200米障礙跑接力
（5）教師組
1.男、女組教師20xxM競走比賽
2.男、女組4x100米接力 （各取第一名）
（教師組別：行政組<含校警>、綜合組、語數組）
四．工作人員名單（具體任務零時安排）
劉牡裕 宋永炯 王濤 鄔帥 陳俊英 付志科 鄔永霞 張富強 呂建業 崔來鳳 王小娟 張美玲 王曉燕
五．場地安排
六．興趣田徑活動周日程安排
趣味活動方案5
為了豐富廣大同學的業余生活，活躍校園文化氛圍，值國際婦女節來臨之際，后勤集團學生公寓服務中心決定在云龍、泉山、賈汪三個校區舉辦慶"三八"婦女節有獎趣味活動。現將具體事項通知如下：
一、活動日期：
3月5日(星期天)下午2：30—5：30(泉山、云龍)
3月6日(星期一)下午3：30—5：30(賈汪)
(如遇雨天，活動順延，具體時間另行通知)
二、活動地點：
泉山校區(一食堂西塑膠籃球場)
a校區(學宿2、3#樓之間)
校區(教4樓東場地)
三、活動內容：
泉山：我猜我猜我猜猜猜、快樂呼啦圈、激光打靶、
小貓釣魚、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球
云龍：我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、
趣味保齡球、快樂呼啦圈、小貓釣魚
賈汪：趣味保齡球、快樂呼啦圈、瞎子擊鼓、
踩氣球、搶凳子、小貓釣魚
四、獎項設置：
一等獎(猜中謎底15個以上或所有游戲均獲勝)
二等獎(猜中謎底10個以上或參加任意四個游戲并獲勝)
三等獎(猜中謎底5個以上或參加任意兩個游戲并獲勝)
鼓勵獎(猜中謎底1個以上或參與活動)
有獎趣味活動游戲規則
1、快樂呼啦圈
游戲規則：每場由4人上場比拼，比賽前每人分別領得1只呼啦圈、10根別針，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新領取10根別針再開始，最先按要求穿夠10枚別針，就算本場比賽的勝利者，并在獎章券上蓋章。
2、小貓釣魚
游戲規則：4人一組，2分鐘內釣得最多者獲勝并在獎章券上蓋章。(注：酒瓶必須放到桶內)
3、瞎子擊鼓
游戲規則：鼓與參賽者距離10米，參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后，原地轉3圈，走出去擊響鼓者為勝，獲獎者在獎券上蓋章。(注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)
4、趣味保齡球
游戲規則：將15個飲料瓶擺放成正三角形，游戲開始后隊員手持排球站在劃定的警戒線外，當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式，將球滾向成三角放置的飲料瓶，每擊倒一球得一分，每人三次機會，當最終得分超過6分者勝出并在獎券上蓋章。(注意事項：不得用排球砸向飲料瓶，否則視為放棄比賽。)
5、激光打靶
游戲規則：2個人一組(男女不限)，每人10槍，打中8槍以上(含八槍)者勝出并在獎券上蓋章。
6、踩氣球
游戲規則：兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組五對，從規定的'起點走到終點，每對之間可以互相踩腿上的氣球，以最先到達終點且腿上所
剩余氣球最多者勝出。(如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多，不算作勝出，取下一隊，直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。
7、我猜我猜我猜猜猜
游戲規則：參加人員請猜謎現場工作人員到謎面處，如回答正確則可以將謎面拿下直接到領獎處即可領獎。(切不可私自取下謎面)
8、搶凳子
游戲規則：十人一組，九張凳子，由裁判發令，進行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局，每進行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子著勝出并在獎券上蓋章
趣味活動方案6
時間：10分鐘
人數：20—40人
場景：沙龍、會議
目標：團隊協作
步驟：
（1）培訓師問：“吸引力”
學員回答：“吸什么？”培訓師答：“吸第三排的第一個男同學！”
（2）根據培訓師的指令，全場所有學員都伸出右手，搭在相鄰同伴的肩上，形成一條或若干條線路，這個線路可以延伸到培訓師所指的物體或人身上。
（3）培訓師繼續問：“吸引力”
學員回答：“吸什么？”
培訓師答：“吸老師”
則所有人按上述步驟重新操作。
（4）培訓師可選擇教室內所有的.東西，比如空氣、天花板等等。如果有人沒有和別人連在一起，則培訓師可進行相應的趣味懲罰。
破冰效果：
調動學員積極性，消除陌生感，增強培訓互動性
趣味活動方案7
一、活動目的
為了豐富同學們的課外娛樂生活，也為了給同學們創造一個互相交流、互相學習的平臺，提高綜合素質，培養積極向上的.進取精神，展現我系的運動風采，豐富校園文化生活。提高籃球運動的趣味性，讓更多的人參與到籃球運動項目中，活躍校園運動氛圍。
二、活動名稱
重慶三峽職業學院動物科技系趣味籃球賽
三、活動時間
二〇xx年十月二十五日
四、活動地點
新籃球場
五、活動形式
個人參賽
六、活動對象
重慶三峽職業學院全體學生
七、主辦單位
動物科技系
八、承辦單位
動物科技系團總支、學生會文體部
九、贊助單位
北京揚翔集團
十、活動項目
男子組：天旋地轉神射手三分籃球賽
女子組：兩人背對背夾球賽兩分籃球賽
十一、活動賽制
1、天旋地轉神射手
(1)比賽規則：參賽選手在罰球線前原地低頭轉十圈后在原地站立，在規定時間內擲球。
(2)比賽結果：取全部成績前十名進行晉級賽，晉級賽中取前三名。
2、三分籃球賽
(1)比賽規則：參賽者在0°、45°、90°角的三分線外，各出手兩次，一共十次投籃。
(2)比賽結果：比賽分初賽和決賽。初賽取前六名進行決賽。若出現超過6名選手，則同時晉級。決賽評出前三名。若出現多位第一名，則在90°角上加賽一球，直至分出勝負。
3、兩人背對背夾球賽
(1)比賽規則：兩名參賽選手背對背夾住籃球，且不得用手扶持，在規定場地長度比賽。
(2)比賽結果：比賽分初賽和決賽。初賽取前六名進行決賽。決賽評出前三名。
4、兩分籃球賽
(1)比賽規則：參賽者在罰球線附近0°、30°、45°、75°角處各出手一次，在罰球線上出手2次，一共十次投籃。
(2)比賽結果：比賽采取一輪賽制，直接評出前三名。若出現多位第一名，就在罰球線上加賽一球，直至分出勝負。
十二、獎勵辦法
(1)三分籃球賽與兩分籃球賽取
第一名：頒發證書與相應獎品
(2)天旋地轉神射手與兩人背對背夾球賽
第一名：頒發證書與相應獎品
第二名：頒發證書與相應獎品
十三、注意事項
1、本次活動項目僅背對背夾球賽為雙人賽，其余項目均為單人賽。
2、活動中參賽人員必須堅決服從裁判的判罰，如有異議，可在賽后向工作人員提出，由系學生會文體部協商處理。
3、參賽人員必須尊重裁判、工作人員，如有故意搗亂者將按學校有關規章制度給予嚴肅處理，并取消參賽資格。
4、比賽期間嚴禁打架斗毆事件發生，一經發現直接取消參賽資格。
5、本規程最終解釋權歸動物科技系文體部所有。
十四、活動經費
1、證書8×5=40元
2、獎品260元
3、水一件25元
總計：40+260+25=325
十五、活動器材
1、活動用球10個
2、計時器兩個
3、桌椅一副
4、裁判用哨兩個。
趣味活動方案8
活動目標：
1、 培養幼兒體育運動的興趣，愉快地參加各項體育活動，增強自己的體質。
2、 培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，從小就有經得起挫折的良好心理素質。
3、 培養幼兒協同合作的能力，遵守活動規則的意識，認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗，增強自我保護的意識。
活動準備：
1、 創設熱烈的運動會環境氣氛，引起幼兒主動積極參與的.愿望。
2、 用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系，再來一次”等標語裝點環境。
3、 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票（掛在 頸上、參加一項撕去一張）。
4、 在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具。
活動過程：
一、 運動員入場儀式活動
1、 國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍，在進行曲中整齊有序地進入主運動場，參加莊嚴的升旗儀式。
2、 小小軍鼓隊演奏、升旗。
3、 主教練（園長）講話，鼓勵小運動員勇敢參與，友好競爭，盡力就是成功；小運動員代表講話，志高自信，學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難，勇敢拼搏，多得獎牌，贏了高興，輸了不哭，苦學苦練，爭取再贏。
二、 運動項目表演和競賽
1、 藝術器械團體操表演
由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
2、 豐富多彩的運動項目競賽活動
活動⑴ 太空人造房子：
小運動員戴上太空帽，站在一個支點上，去取一定距離的積木，在規定的時間內造好房子。
活動⑵ 機器人賽車：
運動員戴上紙制機器人頭盔，騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳，并隨時準備信號燈的變化。
活動⑶ 大草原上賽馬：
運動員雙手持馬頭的竹桿，置之胯下繞障礙奔馳前進，先行到達終點則取得獎品。
活動⑷ 壓路機壓路競賽：
運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬，帶動紙筒在規定路面上前進。
活動⑸ 擂臺上摔跤：
在面積較小的海棉墊上進行，出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。
活動⑹ 呼啦圈系列賽：
1― 3個圈，分合轉動，在規定時間內不掉則勝。
活動⑺ 拉輪胎賽：
在涂有彩色的輪胎的兩邊（對稱）各系上略粗帶軟的繩帶，比賽雙方各持一頭，誰先拉過界河則勝。
活動⑻ 沖破紙墻救小兔：
把舊報紙系在三個不同高度的繩子上，終點放置小兔玩具，競賽者要合掌穿過紙墻，到達終點救出小兔，回到起點處為勝。
活動⑼ 勇敢者過橋：
在寬大的戲水池上架四座高低不一，寬窄不一，難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋，通過橋去則贏，失敗了再重來，直到通過為止。
活動⑽ 玩球競賽：
小班拍球、中班運球、大班投球和接力球，可團體賽或個人賽。
活動⑾ 走鋼絲競賽：
在高度不一，寬窄不一的平衡板上；手持紙制平稀桿，順利到達終點者為勝。
活動⑿ 愛跳的小袋鼠：
備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時：幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳，教師站在幼兒身后，抓住袋口兩邊和幼兒協調合作向前跳躍，先跳到終點者為勝。
趣味活動方案9
為隆重慶祝“五一”國際勞動節，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新，激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰斗力，豐富我校教職員工節日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經學校研究，決定在“五一”來臨之際，開展 “慶五一”慶祝活動。具體方案如下：
一、組織與領導：
為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：
組長：林娜
副組長：張鐵生張春 宋菲菲 高敏 許海燕
成員：全校教師
二、活動時間：
20xx年4月30日下午兩節課后
三、活動安排：
1、教師足球操比賽：分8個組（以開學時的分組為主）
比賽地點；教學樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽：（每組選派8名教師上場）
要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。
3、室內操比賽
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。（題目的內容是下發的宣傳資料）
5、廣播體操比賽
四、場內指揮及體育游戲評委：
張鐵生
五、音響負責：
袁學兵 攝影：楊明松 分數統計員：張琴
六、各項操的評委：
胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松
七、各項操的'評分標準制定以及評委的計分單：
宋菲菲
八、評比和獎勵：
所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。
趣味活動方案10
一、游戲名稱：南瓜蹲
游戲說明：每隊挑選8～15名隊員參與游戲，由該隊隊長抽簽，抽中任意一種水果或蔬菜名稱后，則該隊隊名為該水果或蔬菜名，主持人在念到相應水果或蔬菜名稱時，該隊隊員同時下蹲，若有蹲錯或未蹲人員，則該人員出局，主持人繼續，主持人可控制游戲節奏的速度，規定的時間內，隊員所剩最多的隊伍獲勝。該游戲考驗人員注意力的集中及反應速度。
游戲道具：A4紙若干張(抽簽)
分值統計：按最終人數計分，排第一名得5分，排第二名得3分，排第三名得1分
二、游戲名稱：運乒乓球
游戲說明：每隊挑選8-10名隊員參與。所有隊員呈一字型站好，第一個隊員從道具箱中取出乒乓球，用紙板運到對面空箱中，然后返回到該隊伍最前面與下一個隊員擊掌后跑到隊伍最后面，由目前第一個隊員重復之前隊員動作，在規定的時間內，乒乓球數最多的隊伍獲勝。(在運球過程中，球掉落地面時，該球作廢，人員由右手邊返回隊伍最后面。最前面隊員開始游戲)。該游戲考驗團隊的成員的反應速度及配合度。
道具：紙板，乒乓球若干。
分值統計：按球數計分，排第一名得5分，排第二名得3分，排第三名得1分
三、游戲名稱：爆氣球
游戲說明：每隊派出2人(一男一女)，排成一列，主持人發出口令后，每隊成員從地上撿氣球，兩個人一起用身體把氣球擠爆，爆氣球最多的小組獲勝。(規則：上場的隊員在爆氣球過程中禁止用手、腳去觸碰，以面對面或者背對背的'姿勢)，在規定時間內爆氣球最多的小組獲勝
道具：氣球
四、游戲名稱：2人三腳迎面接力
游戲說明：每隊挑選6-10名隊員參與本輪游戲，游戲人員必須為雙數人員，賽場為40米長度，每段距離兩名隊員將繩子綁好站在指定點上，主持人喊開始時，起始點2名隊員將接力棒傳次下一個點的兩名隊員(由現場人員檢查繩子是否綁好)。該游戲考驗成員的配合度及身體協調能力。
游戲道具：接力棒，繩子若干根
分值統計：按球數計分，排第一名得5分，排第二名得3分，排第三名得1分
五、游戲名稱：一反常態
游戲說明：每隊派出來6-10名隊員，排成一列，主持人念出口令或動作，相對應的每隊成員做出相反的動作，動做錯誤的人直接出局淘汰，歸定的時間內，勝于人數最多的隊伍獲勝。(規則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作。比如，主持人說舉右手，隊員則舉左手)
趣味活動方案11
一、活動目的：
為了活躍和豐富學生的文化娛樂生活，為學校的精神文明建設服務，增強學生體質，提高健康水平，增強班級凝聚力，推動校園全民健身運動全面開展，特舉行這次跳繩比賽。
二、活動項目：
一分鐘跳繩；花樣跳繩；跳長繩。
三、活動時間：
第五周。4月7日下午15點四、活動地點：
學校水泥操場
五、活動總裁判：
唐禮玲和吳日峰、董卓老師
六、活動規則：
本次跳繩比賽分三個項目進行比賽
（1）一分鐘跳繩16年級全體學生參加，以年級段為單位進行評獎，取年級段前20名。分別評選一二三等獎。
（2）花樣跳繩五對）36年級以一分鐘內跳的.花樣最多者為勝
（3）跳長繩36年級同學參加，以年級段為單位，評選優勝獎。
各班挑選兩名隊員甩長繩，八名隊員參跳（男女不限）12年級為一分鐘雙人跳；（每班至少其中：34年級跳長繩為參賽隊員依次站好，兩名甩繩隊員甩，另外8名同學集體跳，每班4個隊伍，1分鐘限制，只記集體跳的次數，最后評選跳繩次數最多一組為勝，每個年級段評選前三名，56年級單人跳長繩（1分鐘）搖繩：兩搖繩者站位的距離不作硬性規定，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手，每班4個隊伍。
趣味活動方案12
一、活動目的
通過學生的個性表演和以少先隊員的品德培養為出發點,以游戲、蓋章和換禮品為形式的游園活動,使隊員得到鍛煉,在游戲中培養隊員的合作能力、與人的交往能力和培養良好的道德品質。
二、活動內容:
內容安排
籌備工作安排
臺上部分
1、14:10—14:15
李校長講話
2、14:15—14:25
表彰朝天之星
3、14:25——14:30外國友人才藝表演及互動游戲
4、14:30——14:45
奧運趣味小游戲
5、14:45——14:50
輔導員講話
1、5月18—21日各班評選“朝天之星”,26日下午放學前把名單發到:臨時文件——大隊部——朝天之星
2、5月15、16日“朝天之星”拍照,準備圖片資料;
3、5月23日交朝天之星資料并向全校展示;
4、5月26日—29日,朝天之星風采展覽,全校學生學習事跡;
5、5月30日在朝天小學慶祝會上表彰。
臺下部分
14:50—16:50
1、各年級游戲點
2、暨南國際語言村——歡樂迎奧運,開心貼福娃游戲點
3、肯德基游戲點
4、少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動
5、佳潤地產愛心親子游戲點
6、游園活動以奧運趣味游戲為主題年級為單位進行游戲活動,年級分工:設計游戲活動的內容與規則、活動名稱、活動介紹、現場布置和活動準備,組織好隊員參加游戲活動,教育隊員遵守游戲規則及游園紀律。
7、各年級配備活動資金。
8、游戲活動申報時間:5月29日前上交:臨時文件——大隊部——游園活動
10、少先隊援建災區學校義賣
課室
慶六·一中隊活動
派六·一禮物,學生間互相分享如何慶祝六·一
(內容各中隊自定)
三、活動地點:
朝天小學操場
四、活動時間:
5月30日下午2:10——3:50
五、服裝要求:
不需穿校服,但必須配戴紅領巾,穿上節日盛裝(自己最喜愛的'漂亮的衣服)
六、參加人員:
全體少先隊員、校級家長委員會成員、年級家長委員會成員、以及各班10名家長嘉賓。
七、活動程序
全體聽口令:立正——向前看齊——向前看——全體肅立
1、出隊旗——敬禮——禮畢,唱隊歌。
2、主持宣布:“放飛奧運夢想,共筑愛心家園”——慶祝六一奧運趣味游園活動現在開始
3、朝天之星頒獎、拍照
4、下面請李校長講話,掌聲歡迎!
5、奧運趣味小游戲
6、大隊輔導員講話。
7、呼號
8、退隊旗——敬禮——禮畢
9、各中隊以年級為單位,在操場進行游園活動
（1）、各年級學生在本班進行游戲活動
（2）、家長嘉賓與學生在各游戲攤點進行親子游戲活動
（3）、少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動
（4）、佳潤地產愛心親子游戲點
（5）、肯德基游戲點活動
（6）、暨南國際語言村游戲點
主持宣布:“放飛奧運夢想,共筑愛心家園”——慶祝六一奧運趣味游園活動結束
八、游園活動具體工作安排:
一)、暨南國際語言村——歡樂迎奧運,開心貼福娃游戲點
1.外教(glenn)才藝表演之歌曲對唱,掀起活動的高潮,其歌曲為學生熟悉的歌曲,可老師在臺上帶動臺下三年級的學生一起唱.歌曲完之后一分鐘的勵志英語.
2.游戲活動為<貼福娃>主持人:glenn/matt
活動準備:福娃的圖片/獎品/書簽/紗布
游戲規則:
1)老師把不完整的福娃貼在黑板上,然后由兩至三個學生參與.
2)兩個學生蒙上眼睛,拿著福娃的帽子或眼睛在原地轉圈
3)另一個學生用英語提示,如直走上下左右
4)在英語的提示下,蒙著眼睛的學生把福娃的帽子或眼睛貼到正確的位置,在規定的時間最先完成的學生取勝.
5)取勝的學生將獲得有glenn/matt簽名的書簽.
二)、各班游戲活動要求:
1、游園以奧運體育運動為主題設計游戲,每個班的游戲名稱盡量用奧運比賽項目而且不能相同,、
2、、要做游戲招牌(2張卡紙裝飾,具體要求下午見校園網——大隊部圖示)屆時粘帖在課桌上,可以再加裝飾。
3、每班邀請10位以上的家長參加游園活動,參加親子游園活動
三)、肯德基游戲點
四)、少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動
五)、佳潤地產愛心親子游戲點
九、活動準備:
1、現場布置:彩旗、盆花(后勤)
2、主持(林芷可、李穎妍)現場氣氛鼓動(鼓號隊)
3、游戲組織(各中隊)
4、舞臺布置(佳潤地產、印銳)
5、音樂負責(梁祿文、陳婉喬)
6、主持(林芷可、李穎妍)現場氣氛鼓動(鼓號隊)
7、攝像、攝影(伍毅、羅寶其)
8、活動總負責(大隊部)
9、新聞媒體報道:《廣州日報》、廣州少兒臺、南方tvs5、《羊城晚報》、《嶺南少年報》
10、奧運趣味小游戲::體育科,
11、獎品:佳潤公司、肯德基及大隊部更多精品源自jsfw8課件
趣味活動方案13
一、活動目的
三八婦女節是世界的傳統節日，為了體現公司對女員工的特別關愛，同時豐富大家的業余文化生活，提高員工隊伍的凝聚力，公司將舉辦三八節活動。
二、參加對象
公司女性同胞共計xx人。
三、活動時間
20xx年x月x日當天下午xx：xx—xx：xx。
四、活動預算
節日座談會：xx元+禮品：xx元+節日慰問金：xxx元。
費用預計支出：xxx元。
五、活動組織方案
節日活動：節日座談會+禮品+節日慰問金。
x月x日，公司全體女同事放假x天，但要求出席x日早上的座談會。
1、節日座談會（xx：xx—xx：x）。
召集全體女員工，表示公司對所有女員工的關懷和愛護；舉辦小型的節目及游戲，調動全體參會者的'熱情；并準備抽獎獎金，x元（x份），x元（x份），xx元（2份）三種類別，預備餐點飲料（xxx元）增加活動趣味性、參與性和積極性。
活動主題：學習“三八”國際婦女節知識，交流節日感想。
活動時間：20xx年x月x日上午xx：xx--xx：xx。
活動地點：公司x樓活動室。
費用預算：共計xxx元。
活動流程：（1）主持人講話（致開場白），宣布活動開始。
（2）公司領導代表（嘉賓）講話，致以節日問候。
（3）主持人開展有獎競答，到場的每位女工參與。
（4）公司領導致活動總結詞。
（5）主持人致活動結束語，宣布活動結束。
2、禮品。
考慮到婦女同胞的生活習慣和喜好，節日紀念品可選擇婦女同胞適用的經濟實惠的物品；預計人均x元，如：月事用品，養顏補品，衛生用品，保潔用品等以女性為主的使用用品。
預計費用：共計xx元。
3、慰問金。
三八節賜予女性同胞針對性，對女同胞進行節日慰問金的發放；擬定人均過節費為人民幣xx元，共計xxx元。
預計費用：共計xxx元。
趣味活動方案14
地點：金華市中醫醫院住院部2號樓大廳
20xx年的護士節，我們將組織實施兩場最有創意的活動：
1、中醫藥膳—服務對象為廣大病友家屬及居民們。
2、點亮微心愿—服務對象為全院護士姐妹們。
今天，小編先給朋友們來點小小的`劇透吧!
創意活動-中醫藥膳
親，你也許食用過藥膳，但你知道這些藥膳基本知識嗎?
藥膳制作，不同于一般膳食的制作，它有獨特的要求和特點。
它需要辯證選料
藥膳制作前要先辯證選料，辯證就是在中醫基本理論指導下，對用膳者的體質進行辯證分析，確定體質類型，然后確定藥膳的治法和調理方法，配置組成藥膳方。
它需要科學烹飪
藥膳的烹飪制作，必須講究科學，應將食物與藥物有機結合，尤其是藥物方面，要根據其性能特征做好前期加工處理，與食物一起制作出形、色、香、味、效俱佳的藥膳。
它需要合理調味
藥膳的制作，口味以鮮、香、甜、咸為主。一般主張清淡為佳，不宜味濃香烈、辛辣、甜咸過度。根據體質和病情的需要，合理調味也是藥膳制作的一大特點。
目前，護理部備選的200多個藥膳配方，各護理單元紛紛在準備藥膳用料和藥膳制作的前期準備工作，屆時會給你帶來什么驚喜呢?是潤膚養顏藥膳?健美減肥藥膳?化痰止咳藥膳?健脾消食解酒藥膳?溫里祛寒藥膳?清熱通便藥膳?還是安神藥膳呢?......讓我們一起期待!
記住活動地點：
金華市中醫醫院2號樓大廳哦!
趣味活動方案15
一、運動會主題：
快樂童心暢想六一
二、活動目的'：
展現我校學生風采，培強學生體質，使學生在多姿多彩的文藝表演和體育運動中健康快樂的成長，特在“六一”來臨之際，舉行趣味運動會活動。
三、活動時間、地點
1、時間：**年5月30日（周五）上午
2、地點：操場
四、活動內容
1、文藝表演
2、體育活動
五、活動程序
1、校長致辭，班主任代表致辭，學生代表發言
2、文體活動
集體活動〈小紅帽健康快樂動起來〉課間活動
獨唱《我相信》表演者六年級張巖
活動：轉呼拉圈比賽
歌表演：《蝸牛與黃鸝鳥》表演者二年級李鑫等
活動：百米計算
集體舞《健康歌》表演者一年級全體同學
活動：齊心協力
小品《課間十分鐘》表演者四年級萬宏旭等
歌表演《巴拉拉小魔仙》表演者三年級張詩文等
活動二人三足
小品《時尚》表演者五年級張曉宇等
活動百米穿衣
歌表演《快樂女孩兒》表演者五年級同學
活動傳呼拉圈
小品《瘋狂旅行團》表演者六年級同學
集體舞〈向前沖〉表演者二年級同學
全校拔河比賽
3、終結評價：頒發集體榮譽獎狀
六、參加人員
全體學生，全體教師，學生家長（自愿）
七、活動中注意事項
1、安全維護：田雪峰班主任（強調紀律，由于校內施工，重點強調學生去廁所路線）
2、比賽中應急處理（中暑，劃傷，摔傷，矛盾化解）：孫英善，朱亞文，蔡波，班主任
3、學生服裝要求：校服，小紅帽（天熱可帶太陽傘）
4、場地內衛生要求：規范垃圾位置
1、比賽時運動員進入非本組跑道并對該組運動員比賽造成影響，則判本組比賽時間增加0.2秒每次。
2、三至六年級比賽過程中，球脫離手的控制，滾出場地需撿回并在失誤地點開始比賽。如若犯規，本組比賽時間增加0.2秒每次。
八、活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
**小學
**年5月28日
【趣味活動方案】相關文章：
員工趣味活動方案 室內趣味活動方案12-26
趣味活動方案09-18
趣味活動方案08-09
趣味語文活動方案08-30
語文趣味活動方案08-30
趣味游戲活動方案09-11
元宵趣味活動方案03-21
趣味運動活動方案06-21
趣味比賽活動方案06-29
冬至的趣味活動方案01-07