知識競賽活動方案

時間:2022-10-27 13:07:18 活動方案 我要投稿

知識競賽活動方案模板集合八篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的知識競賽活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

知識競賽活動方案模板集合八篇

知識競賽活動方案 篇1

  護理工作是醫療衛生事業的重要組成部分,承擔著防病治病、搶險救急、促進康復和減輕痛苦的重要職責。為進一步豐富提高我院護理人員的專業理論知識,營造良好的學習氛圍,同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺,經院長辦公會研究決定,由護理部、院工會聯合舉辦XX醫院護理知識競賽活動。現結合醫院實際,特制定本方案。

  一、組織領導

  組長:

  副組長:

  成員:

  工作職責:負責護理知識競賽評分。

  二、活動主題

  以“夯實基礎護理理論,發揮中醫護理特色”為活動主題,注重知識性、趣味性,展示中醫藥文化,激發全院護理人員士氣和比學趕超熱情。

  三、競賽內容

  按XX市衛生局《中醫系統“優質護理服務示范工程”活動方案》的通知(X中醫【20xx】XX號)文件和國家中管局《20xx年中醫醫院管理年活動方案》要求,護理知識競賽內容為:

  1、《中醫護理學》及常見穴位50個,參照教材《中醫護理常規、操作技術規程》;《基礎護理學》第三版,主編陳維英,江蘇科學技術出版社;

  2、優質護理服務示范工程活動內容:XXX醫院《20xx年“優質護理服務示范工程”活動方案》及《住院患者基礎護理服務項目(試行)》等文件要求;

  3、護理方面的法律法規、部門規章、醫院感染管理等內容,如《護士條例》、《綜合醫院分級護理指導原則(試

  行)、《病歷書寫基本規范》、《侵權責任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規范》、《醫療廢棄物處置辦法》、衛生部醫院感染管理六項部頒標準如消毒供應中心范圍、醫務人員手衛生規范、醫務人員消毒隔離技術、手術室等級指導原則等。

  四、竟賽形式及時間:分為初賽和決賽兩個階段。

  1、初賽:采取筆試方式,題型有選擇題、填空題和簡答題三種,取每個科室參賽人員筆試的平均分,得分最末2位淘汰,余下8個科室進入決賽。20xx年X月X日下午X點在四樓會議室進行。

  2、決賽:決賽采取會場答題式。于20xx年X月X日下午X點在四樓會議室進行。

  五、競賽規則

  (一)基本規則

  1、每隊基礎分100分。

  2、分個人必答題、搶答題、風險題和加賽題(必要時啟用)。

  (二)答題、評分規則

  1、個人必答題:

  (1)每人必答一題。分值10分。

  (2)獨立回答,其它人員不得提示,若提示,該題不得分。

  (3)判分標準:

  ①回答完全正確時,由主持人根據相應分值直接給分;②回答有分歧時,由評委席商議評判后給分。

  2、搶答題:每題20分,回答正確加20分,回答錯誤倒扣20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答,得到答題權者應站立回答,答題結束后應回答“答題完畢”。若違反規則,取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題,可立即請求主持人重述題目,每題只能請求一次,不得向主持人詢問與題目無關的'內容。

  3、風險題:分10分題、20分題、30分題。

  (1)以隊為單位,每輪每隊抽答一題,共答兩輪。

  (2)任意一人回答均可。

  (3)回答不全時可補充。

  (4)判分標準:由主持人根據答題結果,按回答完全正確,得滿分;回答不完全正確不得分。有爭議時,交由評委會審議后裁定。答錯者扣除所選分值。

  (5)答題時間規定:10分題限2分鐘;20分題限3分鐘;30分題限4分鐘。

  4、加賽題:必要時啟用,評分規則同風險題。

  (三)在每輪比賽結束后均設有場內觀眾互動環節,同樣采取答題形式,答題正確者可得紀念品一份。另,在每輪參賽過程中,若有選手回答不正確,問題交與現場觀眾答,答題正確可得紀念品一份,未答正確的參賽方隊按競賽規則進行相應扣分措施。

  六、活動要求

  1、各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員,并且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報于護理部。

  2、紀律要求

  ①、參賽人員必須衣帽整潔,儀容端莊,不攜帶任何資料;提前10分鐘到場,做好準備,不得遲到,遲到15分鐘按棄權對待。

  ②、比賽開始后選手不得擅自變動座位順序,不得中途退場;選手在答題中如有異議可由評委會裁決,不得在場內發生爭執。

  ③、決賽時,除值班人員外的所有護士均應著工作裝參加,同時應遵守紀律,必須尊重參賽選手,回答正確,掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案,否則將扣去選手得分。

  七、獎勵辦法

  本次知識競賽,設組織獎和個人單項獎。

  (一)組織獎:分設一、二、三等獎。其中,一等獎設一名,獎金500元;二等獎設兩名,獎金各300元;三等獎設三名,獎金各200元。

  (二)個人單項獎:在此次競賽中,個人得分從高到低依次評選前三名;第一名頒發榮譽證書及獎金300元,第二名頒發榮譽證書及獎金200元,第三名頒發榮譽證書及獎金100元。

  (三)如有分值相同,啟用加賽題。

  本次護理知識競賽,請各科護士長積極組織,各科護士要認真準備,踴躍參加,充分發揮主人翁精神,為科室增光。

知識競賽活動方案 篇2

公司所屬各單位:

  為了深入貫徹XX文件精神,提高全體員工的安全意識和安全素質,豐富我公司安全文化,公司決定舉辦安全知識競賽活動,具體事宜如下:

  一、指導思想:

  通過競賽,激發廣大生產員工的學習熱情,提高全體員工安全意識,杜絕各類違章現象發生。

  二、主辦單位:

  XXX有限公司工會、XX部。

  三、參賽對象:

  XxxxxxxxxX共N個代表隊。

  每個單位為一個代表隊,每隊2名參賽選手。

  四、競賽內容:以XX公司新修訂的《安全生產管理考核辦法》為主要內容。

  五、競賽時間:xxxx年x月x日

  六、競賽地點:XX公司XXXXX。

  七、獎勵辦法:設立一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

  八、各單位負責人要認真對待本次競賽,將本次競賽納入工作日程,不得無故缺席。參賽選手要統一著裝,精神飽滿。

  九、競賽規則:

  1、各參賽隊必須嚴格遵守競賽規則,服從主持人意見。

  2、比賽題目分個人必答題 ,小組必答題,搶答題和風險題四種。

  3、賽臺號在競賽開始前由各隊抽簽確定。

  4、個人必答題由指定隊員回答(每人一題),其它隊員不得代答或提示,答對得10分,答錯不得分、也不扣分;小組必答題由本隊任一隊員主答,其它隊員可補充或更改。小組必答題答正確的得十分,錯誤的不得分、也不扣分。

  5、搶答題必須在主持人宣布“開始”后方能按搶答器,提前搶答的扣十分,該題目作廢。搶答題回答正確的得十分,錯誤的扣十分。

  6、風險題有二十分題,四十分題二種,由各隊自行選擇。答對的題目按相應的.分值得分,答錯的題目按相應的分值扣分。

  7、競賽采取限時回答,必答題和搶答題時間30 秒,小組必答題、風險題二十分題60秒,四十分題 90秒,在答題時限內可更改答案,但以更改答案為準。答題完畢后應聲明“答題完畢”。

  8、各代表隊底分均為 100分,以答題得分累計各隊成績。遇積分相同無法排出名次時,采取加賽搶答題的辦法決出高低。

  9、各隊每次答題完畢后,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答題不明確時,由主持人裁定。

  10、如有異議。可向仲裁組提出,由仲裁組裁定,不得在賽場內爭執。

知識競賽活動方案 篇3

  一、活動時間:20xx年12月20日(暫定)

  二、活動地點:公司辦三樓多媒體會議室

  三、參加人員:一、二、三、四代表隊、生產部代表隊和機關代表隊

  四、活動目的:

  為了加深公司全體員工企業文化了解,進一步加強企業文化建設,營造積極向上的企業氛圍,提高員工踐行企業文化的積極性,舉辦本次知識競賽活動;

  五、活動內容、要求:

  1、比賽設主持人1名,計分員1名,計時員2名,仲裁委員會成員6名;

  2、代表隊成員3名,要求至少包含各1名男、女隊員同時至少包含2名基層員工。

  3、賽前由主持人宣讀比賽規則,各個參賽隊必須服從規則安排;

  4、知識競賽的試題范圍包括:公司《企業文化宣傳手冊》、《安全月全員學習資料》、《6S推行手冊》、《班組安全文化建設》、《五型班組實踐指南》等內容。

  六、比賽規則及獎項設定:

  1、知識競賽采取必答題、團隊必答題、搶答題、風險題三種形式,分四輪進行。賽題類型不限。

  2、選手答題時必須起立回答,答題結束時要說明“答題完畢”,待主持人宣布答案后方可坐下;嚴格遵守時限要求,答題超過時限的`不得分;使用普通話答題,聲音響亮,吐字清晰;

  3、第一輪:個人必答題

  本輪規則:個人必答題每題10分,共18道題,要求每位選手回答1題,每題分值為10分。從第一個代表隊開始依次由各隊1,2、3號選手分別回答,答題限時30秒。其他隊員不得補充和提示,如有違反則倒扣10分。答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始;

  4、第二輪:團體必答題

  團體必答題為簡答題,共30題,每題分值10分,每個代表隊依次選題回答。答題時由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,答題限時60秒,答對加10分。答錯、超時不得分不扣分。計時從出題完畢后開始;

  5、第三輪:搶答題

  搶答題題型不限,共15題。每題分值為10分,在主持人出題完畢說出請搶答后,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,簡答題限時40秒。答對加10分,答錯或不答倒扣10分。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題;

  6、第四輪:風險題

  風險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊有兩次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,風險題限時60秒,答對加對應分值。答錯、不答、超時扣除對應分值。計時從出題完畢后開始。各參賽隊按前三輪綜合得分由低到高順序進行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題;

  7、附加題:如果出現分值并列情況,進行加試賽,兩隊加3題,三隊加4題,四隊加5題。加試賽全部為搶答題,每題20分,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。時間60秒,答對加20分,答錯、超時、提示、違規扣20分;

  8、觀眾題:每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機抽選作答,或回答正確的觀眾將有機會獲得一份紀念品。

  9、選手答題正確與否,以主持人評判為準,如對評判有異議時,不得當場申辯,應由領隊在主持人宣布競賽結果前,向仲裁委員會提出申訴。

  10、當主持人無法獨立評判時,由仲裁委員會合議后,當場予以裁定;主持人評判有誤時,仲裁委員會應現場予以監督、更正;

  七、獎勵標準

  1、本次活動設團體一、二、三等獎及參與獎,競賽結束時,計分員應及時核對分數并排出名次,經仲裁委員會審核后,交由主持人現場宣布競賽結果,并邀請總經理或副總經理頒發獎勵;

  2、冠軍:1名,(600元等值獎品);亞軍:1名(400元等值獎品);季軍:1名(300元等值獎品);參與獎:3名(150元等值獎品);觀眾紀念獎若干名(價值10元紀念禮品)。

  八、活動費用預算:

  獎品費用:1800元

  九、人員安排

  1、仲裁委員會:

  組長:**

  成員:**

  2、工作人員:

  主持人:**

  計時組:**

  記分組:**

  3、聯絡組:

  組長:**

  成員:**

  十、此方案最終解釋權歸人力資源部。

知識競賽活動方案 篇4

  一、 活動目的:

  為全面貫徹《英語課程標準》,進一步激發學生的英語學習興趣,在全校掀起“學英語、用英語”的熱潮,特舉辦本次英語單英語知識綜合競賽活動。通過英語單詞、句型、閱讀等知識的競賽,讓學生更加重視英語學習,加強對英語學習整合意識。提高學生學習英語的興趣,提高學生使用英語的能力。為提高英語成績打下扎實的.基礎,營造校園的英語文化氛圍。

  二、活動比賽時間:12月15日下午第三節課

  三、活動地點:實驗室

  四、活動對象:四至六年級自愿參與者,每班10名學生。

  五、活動要求:

  1. 本校教師命題。

  2. 教師要求學生認真書寫單詞,變化句型,認真閱讀。保證字跡工整卷面整潔。

  3. 各年級按規定時間內進行答題比賽,不得提前或推遲比賽時間。

  六、比賽內容:范圍均為各年級所學教材內的單詞,句型、和相關語法,難度稍高一點。

  八、獎勵制度:

  每個年組各評出一等獎1名,二等獎1名, 三等獎1名。

知識競賽活動方案 篇5

  一.活動目的:

  為了提高學生學習英語的興趣,檢查學生的單詞掌握情況,擴大學生的.詞匯量,豐富學生的英語學習生活,促進學生主動學習英語,特舉辦此次單詞比賽。

  二.組織領導:

  教務處

  三、活動安排

  出卷:袁建華蔣永紅

  監考:袁建華蔣永紅

  閱卷:袁建華蔣永紅

  四.參賽對象及參賽方式:

  參賽對象:全體學生

  參賽方式:各班進行初選,選派十名學生參加學校競賽

  五.比賽規程:

  1.由英語老師統一出題。

  2.單詞的檢測范圍為各年級所學所有單詞和詞組。

  六.比賽時間:

  20xx年10月30日下午第七節課上課鈴響開始比賽,時間60分鐘

  20xx年11月2日在課間操宣布競賽結果并頒獎

  七.獎項設置:

  一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。另設鼓勵獎獎若干。

  八、活動準備:

  1、20xx年9月10日各班主任按此方案向學生宣傳比賽規程。

  2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英語教師適當組織復習。

  3、20xx年10月20日各班進行初選,10月26日各班報送參加學校競賽名單

  4、20xx年10月30日進行比賽。

知識競賽活動方案 篇6

  安全知識競賽活動方案 為預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規范化,根據上級政府有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。

  一、競賽要求和目標

  (一)競賽要求:

  深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。

  (二)競賽目標:

  努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。

  二、競賽主題

  掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。

  三、參賽范圍

  順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

  四、競賽組織機構

  本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組, 組長:

  副組長:

  成員:

  各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

  五、具體實施步驟

  1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,了解競賽的`主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。

  2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。

  3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

  同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。

  競賽日程安排

  一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。

  第一、二場小組預賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

  第三、四場小組預賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

  二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

  注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。

  競賽安排

  一、競賽內容與形式

  1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容,公共題庫由安全科準備。

  2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

  二、現場答題程序:

  (1)、主持人開場白,詳見已備卡片。

  (2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。

  (3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。

  (4)、請參加活動的公司領導講話。

  (5)、開始進行第一階段筆答題。

  (6)、主持人介紹各隊的基礎分。

  (7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

  (8)、工作人員進行統計分數,公布成績。

  (9)、公司領導作總結講話。

  三、現場比賽具體步驟:

  主持人:

  邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員

  車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人 員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

  紀律組:現場設紀律組,以監督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題

  隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,經核準后進行扣減分。

  評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判 席裁定。(3人)

  <前面估計用時:10分鐘>

  1、筆試題

  競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領隊進行查閱,無異議,統計總分,作為現場答題的基礎分。

  (1)分發試卷,宣布筆答題開始計時。

  (2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入 取十的整數作為現場答題的基礎分。

  <用時估計:20分鐘>

  2、第一輪必答題

  主持人介紹答題規則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如 超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣 分, 從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。

  <用時估計:20分鐘>

  3、第一輪搶答題

  (1)主持人請各隊試搶答器。

  (2)主持人介紹答題規則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須 作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。

  搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。

  <用時估計:15分鐘>

  4、觀眾答題

  共5道題,答對分別送給紀念品。 <用時估計:5分鐘>

  5、第二輪必答題

  主持人介紹答題規則,主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間

  如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。

  從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。

  <用時估計:15分鐘>

  6、第二輪搶答題

  (1)主持人請各隊試搶答器。

  (2)主持人介紹答題規則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯扣10分。

  搶答題共設10題(每隊平均可以搶2題)。

  <用時估計:10分鐘>

  7、風險題:

  主持人介紹答題規則,風險題根據題目難易分為10分、30分、50分題.每隊根據情

  況選擇分數,選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應分值,答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。

知識競賽活動方案 篇7

  活動目的與宗旨:

  為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認識自己在工作中的行為規范,提高工作積極主動性,打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業文化及各項規章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內,創造了良好的學習氛圍,促進公司發展。

  活動時間: 活動主辦:培訓部 活動協辦:公司其他相關部門 活動地點:

  競賽內容: 公司企業文化,考勤制度,商業模式,三崗職能,解決問題的辦法,自我管理與學習,固化培訓制度,人員異動管理辦法,員工保密管理規定,信息安全獎懲管理規定,安全保衛制度,采購管理辦法,倉庫管理辦法,差旅費管理辦法,車輛管理制度,晨,日報管理制度,晨會晚會管理制度,電話管理對頂,費用管理規定,個人借款管理規定,工作小結提交規范,公司獎懲制度,固定資產管理制度,會議管理制度,會議室使用規定,名片管理規定,內部講師管理辦法,文件管理制度,現金管理制度,一事一報管理規定,引導人管理辦法,用電管理規定,工作牌管理規定,員工申訴管理制度,招聘管理規定,轉正規定,低值易耗品管理規定。

  活動實施流程:

  1、下發競賽通知及參賽報名表。

  2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場,各部門上報《參賽報名表》。

  3、開展知識競賽具體流程。

  (1)主持人介紹比賽目的、規則,介紹到場領導及參賽隊伍;

  (2)競賽開始(每個環節完畢穿插觀眾答題);

  (3)競賽主持人宣布比賽結果,請領導頒獎。

  活動過程與內容:

  (一)活動總設計:

  知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分;

  (二)活動過程與內容規劃: 1.知識競賽參賽選手的篩選工作:

  由培訓部對各部門參賽選手進行抽簽決定,培訓部分別對公司的各個部門員工進行抽簽提名,每部門抽選2名員工代表團隊參賽。

  2.由人力資源部組織本次競賽的評審組,人數2-3人

  3.未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責為本部參賽員工助威吶喊。

  4.培訓部做好本次活動的策劃和組織,并嚴格做好試題保密工作,做好活動的全面解釋工作。

  2.知識競賽的全過程:

  1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規則;

  2)各個參賽部門務必服從比賽規則,如有違反將按照規定處理;

  3)詳細規則見附表;

  4)比賽由三部分組成:第一部分是必答題部分,第二部分是搶答題部分,第三部分是風險題部分;

  5)決賽結果將在比賽結束后公布,由人力資源總監為獲獎集體頒發證書和獎金;

  活動對象:公司全體員工

  活動經費預算:待議

  獎項設置:

  為提高自己崗位工作能力,加強實際崗位工作規范,望全體員工積極參與!

  附表

  知識競賽比賽規則

  一、總則:

  比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學習企業文化知識、規章制度。增加比賽競爭性為最終目的。

  二、比賽流程:

  說明:比賽開始的基本分數為100分

  第一輪:志在必答(必答題):

  根據參賽隊伍的數量準備相應的`信封,并進行編號。每個信封里會有五道必答題,選手需要在10分鐘之內回答完這五道題;比賽題目顯示之刻開始計時,如果選手在規定時間內未完成全部題目,我們將按照其完成的題目進行評判;答對一題加10分,答錯不扣分;

  說明:

  1.選手只需要直接回答題目,由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況;

  2.本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報;

  第二輪:搶灘登陸(搶答題):

  1.搶答題總數量為15道,主持人在完成15道題目后,對全場各個隊伍分數進行通報;

  2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格;答題時間不得超過2分鐘;

  3. 由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況;

  4.搶答題答對一道加10分,答錯扣5分; 說明:

  題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分) 第三輪:風雨無阻(風險題):

  1.風險題題目將根據難度設計分類,10分 20分 30分三類.

  2.答題者需要根據題目要求進行回答,答對加相應的分數,答錯扣相應的分數

  3.每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答;各個隊要在主持人念完題目后3分鐘內回答.

  4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。 說明:

  1.選手只需要直接回答,由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況.

  2.本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報;

  3.如果發生同分數的時候,主持人可以選擇啟動附加賽,附加賽只限同分值隊伍,維持搶答題規則;

  備注:本次競賽所參考的所有規章制度,公司內網上均可查到,希望各部門所有員工精心準備,認真備賽,爭取在比賽中取得優異的成績!

知識競賽活動方案 篇8

  一、活動主題:

  “活力綻放,關注健康”

  二、活動背景:

  高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學,是我們夢想中的天堂。如今我們已經站在了通往大學的熱土之上,然而現實沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的'感情,復雜的人際關系,于是,很多同學失落于網絡游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學無視生命的可貴,各大學校中頻頻爆出學生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態,已刻不容緩。

  三、活動目的:

  配合校“心理健康教育”活動,全面推進學校心理健康教育工作,構建人人關注自身心理健康的良好范圍,切實為學生服務,擺正思想,健康、積極地引導學生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時,讓廣大學生掌握更多維護心理健康和提高心理素質的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護自身的心理健康,認識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學們對心理健康知識的了解。

  四、活動說明:

  本次活動分競賽和辯論賽兩個部分。

  競賽題目范圍涉及學生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關知識。

  五、報名

  (一)報名方式:

  本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負責。

  (二)報名注意事項:

  1、以班級為單位,每個班級5名同學參賽

  2、參賽者認真填寫下發的報名表,注意填寫的信息必須真實、無誤

  六、活動安排:

  (一)競賽

  時間:第八周

  地點:教學樓502、504

  競賽原則:“客觀、公平、公正”

  競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。

  (二)辯論賽

  時間:第九周

  地點:藝術館

  比賽辯題:身體健康與心理健康哪個更重要?

  辯論階段:每個隊伍4名辯手,通過辯論產生最佳團隊以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)

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