【推薦】母親節活動方案合集9篇
為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的母親節活動方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
母親節活動方案 篇1
母親節活動宗旨為:
(1)公益活動、公眾活動
(2)事件性活動
(3)新聞性活動
——以引起廣泛的社會關注,形成強勢的輿論效應和傳播效果。時尚多空間轉換,采用前所未有的立體式整合傳播播,滲透充裕的親情、文化氛圍達到小節變大節,以小節作大戲,以活動促銷售的目的。
一、文娛活動
“獻給母親的愛”表演會
5月的第二個周日為國際母親節。在這么富有愛心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會性的關注、支持。
目的:掀起活動的第一波高潮,爭取得到最大的注意力。
目標:通過孩子對媽媽回饋的愛心,博得市民對整個宣傳月的好印象,加強品牌感性支持。
目標對象:孩子與母親。
活動內容:約提前兩周投入媒體廣告,提醒孩子們母親節快到了,只要填好一份家庭資料的表格,就有機會獲得母親節當日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關愛健康的體檢卡。前500位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節當日,選擇市區商業圈的廣場(或劇場)搭建舞臺,邀請藝術團到場表演。在活動中,凡是孩子或母親生日為5月13日的家庭可以獲得一年的免費體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員,F場還可以安排一些抽獎,檔次分為一等獎:三年價值1000元全免費體檢;二等獎:兩年價值600元全免費體檢;三等獎:一年價值300元全免費體檢。所有參與表演和提問獎為一個月內免費體檢 (選項)。
活動需要的支持:
1)爭取與(省)市婦聯合辦,依靠其廣泛的社會影響,可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。
2)提早兩周的媒體告知活動,爭取更多的人參與。
3)邀請藝術團到現場表演,加強活動的可觀性。
費用預算:
包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現場廣告物制作、主持人出場費藝術團演出費
共計¥50,000
二、學生人群活動
針對校園活動安排:讓媽媽為我少操點心
憑孩子的學生證、或其他有效證件,到女子醫院可以領取《關愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的聽(觀)眾還可有機會領取女子醫院會員卡和一份與眾不同的母親節精美禮品。
(講座)放映內容可以根據可選素材,選擇有關女性健康知識、保健知識等;顒拥暮诵氖菍w現醫院關愛女性健康的專業、專注精神。
活動需要的支持:
A、學校刊物、時尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)
B、其他活動的預告配合。
活動預算:
約10場專場費用、條幅制作費用、現場布置費用、媒體支持費用等
共計¥40000元。
網絡活動
三、愛媽絕招--網絡短信、網絡故事征集。
在門戶網站先發制人,提前預熱,利用門戶網站、搜索引擎在網上牽頭搞互動目標傳達。誘發兩端消費人群同步關注,同時又宣傳了醫院網站,一舉三得。
整體活動的注意事項:
1、由于活動比較多,每個都有自己的主題。所以強調媒體的合理安排,廣告支持整個“快樂母親,健康媽媽”主題的貫穿。
2、各場活動之間要有緊密的聯合點,如現場布置的設計、統一的風格形象、標語的出現等。使活動之間加強互相的配合,做到整合傳播。
3、組織者在各活動之間的統籌協調和規劃。
4、重點活動廣告詞建議為“母親就是上帝”,“女子醫院—專業關愛漂亮媽媽”。
5、可以留一些抽獎、至尊、至愛會員、漂亮媽媽代言人揭曉等高潮在整個活動畫一個圓滿的句號。同時提高活動的關心度和同步媒體報道的收視率。
母親節活動策劃方案大全精選(3)
背景:
沒有一個人不愛自己的母親。
而我們是那么容易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;
而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優渥的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞著我們的決心。
我們缺少的是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!
項目定位
“潤物無聲,綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調的,卻無處不在。
我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,因此設計的活動力求簡單直接,以增強參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的復雜和麻煩。
swot分析
(1)優勢(strength)
沒有人不愛自己的母親
活動本身簡單易操作,符合現代人直接的感情述求,增強了活動的參與度
無處不在的活動,增強了活動的宣傳力度
努力爭取了多家媒體的關注
本社是東校最具知名度和信任度的社團
活動本身可操作性高,需要資源單一,風險低
校方的`支持和信任
(2)劣勢(weakness)
籌備時間略顯倉促,事務繁雜,對組織嚴密性要求較高。
(3)機會點(opportunity)
大學生是未來高消費市場的主力
母愛的主題與產品主題結合,創造價值體驗
公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業的知名度
(4)威脅點(threat)
對外部條件有一定的依賴性
活動實施流程
如背景提出的兩個缺少,本次活動共分為兩個部分:
發現:生活中不是缺少感動,而是缺少發現感動的眼睛
1. 展覽。
海大人才云集,各類高手一直苦于沒有表現的機會!罢褂[”將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等),主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來,在最多同學經過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。
2. 書展
翻閱書目,你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內做一次以“母愛”為主題的書展,讓大師們帶領我們感悟母愛,進行一次書香彌漫的文化洗禮。
注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,但是我們仍然對主題的堅持,仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前,贊助商能提供一份書目,便于我們對您商品的宣傳。
回應:對于愛不是缺少感覺,而是缺少實現愛的行動
1. 許愿樹。
每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個日子里,每個人都有那么的愛需要表達,每個人都有那么多的祝福需要表達,異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。
2. 海報墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對母親的愛也許難以說出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達。主辦方將在校內的墻上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的涂鴉紙,讓愛好涂鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。
3. 廣播站。
剛剛在教室又經歷了一番疲勞轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時,信步在校園,靜靜聆聽,是同學對母親的寄語,是再熟悉不過的與母親有關的歌曲,或者你也應該對母親說點什么,也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽,是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動母親節。
4. 課堂。
“媽媽,我能為您做點什么……”那么讓星巴克的專業barrister教你沖一杯精致的意式咖啡,那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那么讓我們狂愛音樂的同學叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心里最溫暖的地方,但是,愛,也需要表達。不要等到年華逝去才發現曾經想做的信誓旦旦都沒有完成,那么從現在開始,愛,就表達出來。
5. 給母親的一封信。
心中感動,對自己最熟悉的人卻無法說出口……無法說出,“媽媽我愛你”。那么就在我們準備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字,再蓋上你的掌印,母親節就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信,用最傳統的方式讓母親知道,媽媽,我是那么那么愛你。
項目推廣
1. 通過海大的廣播站對本次活動進行大力宣傳.
稿子中出現“本次活動中獲得……的大力支持”并且對贊助商正進行的并且需要我們進行宣傳的活動進行宣傳。
2. 以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內對活動進行宣傳。
在宣傳板和海報上出現商家的logo
3. 以條幅形式對活動主題進行宣傳.
如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅(由贊助單位提供)
4. 以到各寢室派發宣傳單,小冊子的形式進行宣傳.
以夾帶的形式在各寢室派發贊助商提供的傳單
在本次活動的宣傳單上出現贊助商的logo
5. 在校園的bbs上發帖,做廣告
在廣告版面出現贊助商的logo,如版面允許可做商家的簡介
6. 活動現場放置贊助商產品等方式宣傳
在教室內張貼贊助商的海報
陳列贊助商的商品
7. 適時記錄比賽過程,以拍攝照片,dv等方式對贊助商提供反饋資料
8. 在新聞統發稿中出現“本次母親節活動獲得了……的大力支持
9. 在前次展臺活動中派發本次活動的傳單以及贊助商提供的傳單,拜訪贊助商提供的展板
注:以上是為答謝贊助商的慷慨而設置的常規活動,如贊助商有需要并且我們能夠接受并且提供可對回報活動進行增加或刪減,外聯可以根據贊助商的特點設置與母親節有關的主題活動,但需在來得及籌備的時間內盡快報備本次活動負責人。
展望
我們真誠地希望與您一起攜手海大母親節,為您創造一次不同尋常的“價值體驗”。
母親節活動方案 篇2
一、活動主題
周末和母親做姐妹
二、活動背景
母愛是世界上最無私的感情,每年五月的第二個星期日是偉大的母親節,在這個特殊的周末里,平時忙碌的子女們可以抽出時間陪他們逛逛街,不僅能表達對母親的愛意,同時也能讓她們感受年輕的生活方式。
三、活動時間
四、活動目標
通過母親節活動,提升商場形象,擴大銷售額
五、活動對象
以都是白領女性為主,高收入,文化水平高,觀念先進。
六、活動宣傳
主要通過平面媒體和戶外進行宣傳,
1、平面媒體:
在《大河報》上做兩周宣傳
標題
和媽媽做姐妹
副標題
母親也是女人
正文
這個星期天干什么,發現衣櫥又空了,好多衣服都過時了,周末dior好像有折扣,女人的購物狂因子在發作,照一下鏡子,皮膚發黃眼角有皺紋,需要去做美容,想要邀請姐妹淘一起,不過她們好麻煩,不知道怎么辦了,咨詢一下媽媽的意見,媽媽上一次跟媽媽見面是什么時候,應該很久了,記不得她穿什么衣服,依稀記得頭發是多年不變的短發,臉上的皺紋已經很深刻了,然后,然后記得她走過櫥窗時站在那望了好久,我偷偷笑,發現她在照鏡子,都一把年紀了還那么臭美。
2、戶外:在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報
3、為了精準鎖定目標消費者,可印制精美的母親節宣傳冊兩萬份,在主要繁華街道發放。
4、舉辦母女同臺秀,吸引當地媒體關注,制造新聞效應。
七、活動內容
活動期間
來丹尼斯百貨購物可享受以下優惠:
1、凡是母女同來的`,不僅能獲得精美的小禮品,還能享受所有商品六折優惠。
2、凡是擁有抽獎券(購物滿5000元)的母女,都有兩次抽獎機會。
3、本百貨公司還舉行母女同臺表演的pk秀,凡是有才藝的母女都可報名參加,獲勝者有豐厚禮品。
4、母親不能同來的,只要購買商品的會員我們可以免郵費寄送。
八、活動預算
報紙:5000
戶外:3000
宣傳冊:20xx
總計10000rmb
母親節活動方案 篇3
一、活動背景及目的:
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。
二、活動主題 :
“母愛無疆”征文
三、活動時間:
20xx年5月4日至20xx年5月22日
四、活動對象:
曲阜師范附屬中學xxx全體在校生
五、活動內容:
主題征文:
“母愛無疆”
六、活動的宗旨:
用樸實的語言、動人的細節,記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的.人和事
七、報名須知:
(1)作品體裁不限,必須原創,字數在1000字左右。
(2)將作品發送到xxxxx@163.com郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。
(3)投稿時間:
20xx年5月4日至20xx年5月22日。
八、活動思路:
(1)、前期工作
以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等,以及進行具體公關策劃,聯系贊助商。
以下是前期工作要點
1.組建籌備委員會;
2.資金來源:
商業贊助+會費撥款;
3.贊助聯系與洽談;
4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系(如:
在校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);
(2)、征文活動
下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,并針對將會出現的問題進行及時改正。
(3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等。
九、評分標準:
項 目分值具體評分標準
主題內容30分主題鮮明,具有思想價值和現實意義;
內容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;
感情真摯,標題醒目、新穎。
母親節活動方案 篇4
一、活動目的
今年的5月8號是母親節,學校把“母親節”活動作為學校感恩教育的繼續和延伸,并以“母親節”為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題孝敬父母感恩他人
四、活動安排
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。
3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的.生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
母親節活動方案 篇5
一、活動背景
母親節是一個感恩母親的節日,正與中國人的孝道情感相吻合,非常適合促銷活動的開展,同時,五一促銷的縮水,正好可以由母親節促銷活動做為后補。
二、活動目的
提高銷量,塑造形象。
三、活動策劃
加速母親節的熱烈氣氛,傳遞母親節感恩母親的情結,提高人們對于母親節的重視,同時薄利多銷的方式來做十全母親節蛋糕,提高銷量及店形象。
四、活動主題
甜蜜母親的心
五、活動內容
一、價格(薄利多銷)。千份十全甜蜜蛋糕,低價甜蜜母親節,每份母親節蛋糕以十元的價格銷售,并送康乃馨一支。
二、抽獎:凡是在母親節期間在店內購物的`客戶都可以抽獎,獎品是xx門票一張。
三、制定母親節套餐蛋糕,贈送全家福照片或紅酒一瓶。
六、活動宣傳
一、宣傳單,dm單,在各大超市、商場、學校、白領聚集區發放。
二、店內吊旗、彩條、展板宣傳;店外海報。
三、電臺宣傳。
七、活動預算(略)
八、活動執行
一、促銷禮品的準備要到位。
二、促銷人員到崗到位,確保蛋糕促銷正常進行。
三、前臺接待人員要做好培訓,引導解決客戶制定蛋糕及促銷活動的解答問題。
母親節活動方案 篇6
這次活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現,是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀的第一個母親節到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?或許,千言萬語,正是體現于這份短短的寄語之中。
2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的'事情!
5、設計感謝媽媽的5種方式:
1)請媽媽看一次電影
2)幫媽媽洗一次衣服
3)為媽媽表演一段節目
4)慰問媽媽
5)給媽媽泡一杯茶
“母親節”行動八部曲:
1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;
2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;
3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;
4.出去選購禮物,可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)
5.傍晚,趁著夕陽西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營造一個溫馨的氣氛;
6.買些彩條來,裝飾一下家里,最好是五顏六色的;(僅限于喜歡時尚、華麗的媽媽,要是喜歡樸素的話,那就把屋子收拾干凈了,顯得寬敞);
7.晚上,在家里為母親過節日,齊聲高喊:母親節快樂!
8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。
只要照著我的“母親節”行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!
母親節策劃方案:
“母親節”五月的第二個星期日,為充分挖掘商機,進一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會知名度,培植潛在用戶群體,山西省郵政速遞專業于近日制定了今年“母親節”期間營銷活動策劃方案。
活動主題
媽媽,我愛您!
活動時間
20xx年5月1日――20xx年5月13日
活動目的
通過在“母親節”期間組織一系列的營銷活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德,為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時,借助這次營銷活動,進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優質服務,提高郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌的知名度、美譽度,以達到在學生中,特別是大、中專學生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。
市場定位
以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發對象。
工薪階層:有穩定的收入來源,主要提供鮮花、禮品,“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業務;
在校學生(特別是大、中專在校學生):接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母親節”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。
母親節活動方案 篇7
一、營銷理念:給所有勝家消費的客人建立一種新的人文消費理念。
二、營銷計劃
1.五月母親節、代您送心意
活動細則:凡予5月1日~5月13日勝家消費的顧客一次購買3小時,均可獲贈“送給媽媽/愛人”的`禮物(日場贈送勝家歡唱護照)
2.唱享仲夏夜36元特惠
活動細則:
周日~周四0:00~3:00中包僅需36元。
3.超市酒水消費足100元既贈游戲幣兩枚,參于歡樂球游戲。
4.超市酒水消費足200元,既贈“送給媽媽/愛人”禮物一份。
三、需要物品
1.“送給媽媽/愛人”的禮物600份。
要求:①以化妝品(護手霜由酒商提供);②要有精致包裝盒。
2.制作三幅、噴繪兩幅、店旗
內容:×展架
、傥逶履赣H節、馨香花氛送心意;
、36優惠,唱享仲夏夜;
、劬扑兴徒o媽媽/愛人禮物(由酒商制作)。
四、活動注意事項
1.“五月母親節、馨得花氛送心意”活動分為日場/夜場,日場贈送勝家歡唱護照,夜場贈送“媽媽/愛人禮物”“勝家歡唱護照”。
2.由前廳部負責領品及贈送。
母親節活動方案 篇8
前言:活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現,是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
1、在發出的一份公開信和小朋友給母親的:新世紀的第一個母親節到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?或許,千言萬語,正是體現于這份短短的寄語之中。
2、我給母親做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的.卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給母親送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫母親分擔力所能及的事情,讓母親從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟母親說:母親!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許,這正是這個母親節給母親的最好禮物!最讓母親感到欣慰的事情!
5、設計感謝母親的5種方式:
1)請母親看一次電影
2)幫母親洗一次衣服
3)為母親表演一段節目
4)慰問母親
5)給母親泡一杯茶
母親節 行動八部曲:
1.該給母親做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;
2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;
3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;
4.出去選購禮物,可以根據母親的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據母親的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)
5.傍晚,趁著夕陽西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營造一個溫馨的氣氛;
6.買些彩條來,裝飾一下家里,最好是五顏六色的;(僅限于喜歡時尚、華麗的母親,要是喜歡樸素的話,那就把屋子收拾干凈了,顯得寬敞);
7.晚上,在家里為母親過節日,齊聲高喊:母親節快樂!
8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句 母親我愛你 。
只要照著我的 母親節 行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!
母親節活動方案 篇9
活動目標:
1、培養生活自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
2、體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
問題分析:
我和同學已經有了近一年的接觸,發現他們隨著年齡的增長,已經有了一定的勞動意識。在學;灸茏龅阶约旱氖伦约鹤,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會,進一步培養學生勞動觀念,使學生體會父母的勞苦,學會關心他人。
活動準備:
1、課前以一些生活現實為背景排演小品;
2、以:母親節”為題材請同學們為自己的母親獻禮;
3、收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;
4、練習各種家務勞動技能;
活動人員:
1、本班51名同學和正副班主任;
2、聘請部分學生家長;
主持人:4人
整體設計:
1、利用生活小品,調動學生參與活動的的興趣,適時組織學生開展討論,啟發明理;
2、結合生活實際,部分學生匯報自身的家務勞動小技能;
3、請家長夸一夸自己的'孩子在家里的表現,提出學生倡議;
活動過程:
一、對話引入,啟發活動興趣。
a:***你知道“母親節”是那天嗎?
b:是五月的第二個星期日呀!
a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?
b:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:“你都送給媽媽什么禮物了!
a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)
b:我們每個人都擁有一個溫暖的家,在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關心愛護下,我們快樂成長!
a:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。
b:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。在學校,我們要做好學生,在家里我們更應該做好孩子。
a: 同學們,在"母親節"這一天,一些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。
1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎?” )
2、b劇主人公上場,:找b說:“我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”
b劇主人公:“我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!”
b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂,同學們,你們說對嗎?” )
a:兩個同學都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂?更有意義呢?
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