六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-17 22:39:21 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于六一活動(dòng)方案模板錦集七篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的六一活動(dòng)方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六一活動(dòng)方案模板錦集七篇

六一活動(dòng)方案 篇1

  一、 指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員積極的參與、體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、活動(dòng)主題:“ 童心迎六一,快樂(lè)共成長(zhǎng)”

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.入隊(duì) 2.隊(duì)報(bào)、小制作展板 評(píng)獎(jiǎng) 3.快樂(lè)游班 4.“慶六一”文藝匯演

  四、活動(dòng)時(shí)間:5月29日——6月1日

  五、具體要求:

  1.入隊(duì)活動(dòng)

  (1)5月29日9:30全校師生集中操場(chǎng),舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的“六一”。

  組織大隊(duì)委進(jìn)行一年級(jí)的入隊(duì)前教育, 學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。老隊(duì)員(六年級(jí)全體少先隊(duì)員)于入隊(duì)儀式時(shí)為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

  活動(dòng)地點(diǎn):入隊(duì)前教育于一年級(jí)教室進(jìn)行,入隊(duì)儀式于校操場(chǎng)進(jìn)行。

  參與人員:全校師生。

  2.隊(duì)報(bào)、小制作展板

  要求人人參與,班內(nèi)選出10%上交大隊(duì)部,其余的隊(duì)報(bào)貼在教室外的墻上。小制作除上交外,在班中展出。作業(yè)也要求展出。

  班內(nèi)展出的部分也要評(píng)獎(jiǎng),從學(xué)生參與的數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫孢M(jìn)行。

  時(shí)間:5月31號(hào)上午必須完成

  3.游班活動(dòng)

  (1)活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)內(nèi)容主要突出一個(gè)“學(xué)習(xí)”。游班內(nèi)容不僅是室內(nèi)活動(dòng),還可以是室外活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在各班教室,每個(gè)場(chǎng)地配備一名教師負(fù)責(zé),班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生進(jìn)行參觀。(從教室的設(shè)置、小制作、隊(duì)報(bào)、作業(yè)幾方面)

  (2)活動(dòng)結(jié)束后,各班迅速組織學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。

  4、 表彰

  (1)公示表彰名單;

  (2)為優(yōu)秀個(gè)人、集體頒獎(jiǎng);

  (3)優(yōu)秀作品展示。

  5、“慶六一”文藝匯演

  (1)班主任寫(xiě)出節(jié)目串詞

  六、注意事項(xiàng):

  要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

  20xx年慶"六一"主題活動(dòng)方案(2)

  一、活動(dòng)意義:

  讓幼兒了解端午節(jié)的意義,使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),營(yíng)造一個(gè)健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍,豐富幼兒的校園生活,同時(shí)也培養(yǎng)幼兒的活動(dòng)積極性和參與性。

  二、活動(dòng)主題:

  “快樂(lè)童年”兩節(jié)同慶

  三、系列活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容:

  1、“快樂(lè)童年”兩節(jié)同慶系列活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容

  5月6日 中、大班“我是小畫(huà)家”幼兒繪畫(huà)作品展

  5月11日—5月27日 六一節(jié)活動(dòng)籌備活動(dòng)

  5月12日 “快樂(lè)童年”兩節(jié)同慶文藝演出主持人評(píng)選

  5月22日 表演服飾藝術(shù)照

  5月28日 “快樂(lè)童年”兩節(jié)同慶文藝演出

  5月29日—5月31日 端午節(jié)放假3天,幼兒在家陪伴父母一起度過(guò)一個(gè)溫馨團(tuán)圓的節(jié)日。

  6月1日 幼兒入園參加評(píng)選“好孩子”活動(dòng)及表彰大會(huì)

  2、文藝演出活動(dòng)具體安排:

  (1)演出時(shí)間:5月28日 下午18:45分正式開(kāi)始

  (2)演出地點(diǎn):廣場(chǎng)

  (3)活動(dòng)流程:

  a、幼兒統(tǒng)一化妝、換演出服

  b、領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)講話

  c、文藝演出

  d、《感恩的心》親子互動(dòng)游戲

  e、文藝演出結(jié)束后家長(zhǎng)接幼兒回家

  (4)“快樂(lè)童年”兩節(jié)同慶文藝演出節(jié)目:詳見(jiàn)演出節(jié)目單

  四、注意事項(xiàng):

  你來(lái)參加節(jié)目的同時(shí),還要請(qǐng)你配合我們做好以下幾項(xiàng)工作——

  1、5月28日上午幼兒在家休息,午睡后吃過(guò)點(diǎn)心,于15:00將幼兒送入幼兒園后,家長(zhǎng)先回家,方便老師為幼兒化裝。

  2、被邀請(qǐng)參加組織幼兒活動(dòng)的家長(zhǎng)于下午15:00到幼兒園配合老師的組織工作。

  3、觀看演出的家長(zhǎng)于18:30入場(chǎng)坐在觀眾席內(nèi)等待節(jié)目的演出。請(qǐng)避免到后臺(tái)與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒。

  4、記住:一定要準(zhǔn)時(shí)!千萬(wàn)不要遲到噢!你會(huì)在演出中感受寶寶的成長(zhǎng)與快樂(lè)!健康與聰明!你的到來(lái)一定會(huì)讓寶寶開(kāi)懷大笑

  1、精心組織,嚴(yán)格把關(guān)。

  對(duì)所有參演學(xué)生的身體健康狀況,要進(jìn)行全面細(xì)致的了解,做到底數(shù)清、情況明。對(duì)于上臺(tái)演出的同學(xué)和暫時(shí)沒(méi)有節(jié)目的同學(xué),要做的心中有數(shù),以便于及時(shí)提醒。

  2、提前做好學(xué)生的'安全教育工作

  演前,要向?qū)W生講清楚匯演需注意的事項(xiàng),并就服裝和道具的問(wèn)題提醒學(xué)生做好準(zhǔn)備,特別要講明易出現(xiàn)的安全問(wèn)題和注意事項(xiàng)。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮,不違章操作。

  教育學(xué)生在活動(dòng)期間,看管好學(xué)生的衣物,未經(jīng)班主任同意,不得擅自離開(kāi)集合地點(diǎn)。同學(xué)必須按照規(guī)定場(chǎng)所活動(dòng),嚴(yán)禁在活動(dòng)途中違反紀(jì)律現(xiàn)象。

  二、活動(dòng)各環(huán)節(jié)危險(xiǎn)危害因素

  1、班主任要配合學(xué)校安全小組保障學(xué)生的安全。活動(dòng)期間維護(hù)好整個(gè)活動(dòng)秩序,加強(qiáng)巡視、檢查,確保活動(dòng)安全、順利開(kāi)展。

  2、班主任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)。活動(dòng)前,應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學(xué)生服從教師的指揮,遵守紀(jì)律,維護(hù)秩序,不得擅自行動(dòng)。不得在會(huì)場(chǎng)大聲喧嘩,打鬧,隨意亂跑,以免影響活動(dòng)正常進(jìn)行,甚至發(fā)生意外傷害。

  3、活動(dòng)前明確學(xué)生入座的方位,集中管理,便于突發(fā)事件的解決。班主任與班長(zhǎng)坐在座位的兩端,對(duì)外出學(xué)生做到心中有數(shù)。負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生管理。

  三、安全要求和保障安全的措施

  1、活動(dòng)期間如發(fā)生突發(fā)情況,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,在場(chǎng)所有班主任及任課教師要管理好學(xué)生,穩(wěn)定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠。

  2、所有學(xué)生都必須自覺(jué)維護(hù)好會(huì)場(chǎng)秩序和衛(wèi)生,不得帶、吃零食(飲水除外),不得亂扔垃圾、紙屑等污物。

  3、活動(dòng)結(jié)束時(shí)每個(gè)人都必須清理走自己座位周?chē)睦_保自己所帶物品無(wú)遺漏,此時(shí),方可離開(kāi)座位。離開(kāi)時(shí),由班主任帶隊(duì)、有秩序地到禮堂門(mén)口,整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),放學(xué)。

  4、演出中注意服裝道具、更要注意舞臺(tái)環(huán)境,尤其要注意電的問(wèn)題,不能亂動(dòng)電源開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。

  5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立臨時(shí)救護(hù)室(由電廠醫(yī)院負(fù)責(zé)),配備醫(yī)藥用品,安排衛(wèi)生救護(hù)人員,應(yīng)急處理意外事件。

  6、各班主任應(yīng)及時(shí)了解本校學(xué)生身心健康情況,若發(fā)現(xiàn)患病、發(fā)燒發(fā)熱或不適宜者應(yīng)及時(shí)安排休息。

  7、如發(fā)生意外傷害,在場(chǎng)教師應(yīng)馬上向安全小組匯報(bào),并負(fù)責(zé)及時(shí)把傷員送到醫(yī)院治療。有關(guān)教師應(yīng)設(shè)法通知受傷學(xué)生家長(zhǎng)到醫(yī)院了解情況,協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。

  8、服從學(xué)校安排,意外情況時(shí),由音樂(lè)老師負(fù)責(zé)舞臺(tái)演員從舞臺(tái)西門(mén)撤離;主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生撤離,五年級(jí)從后右門(mén);四年級(jí)從后左門(mén);三年級(jí)從西門(mén);二年級(jí)從東門(mén);一(1)從東門(mén);一(2)從西門(mén)有秩序、安全撤離。

六一活動(dòng)方案 篇2

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  系列活動(dòng)一 : 幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽

  時(shí)間:5月25日下午3:00 地點(diǎn)前操場(chǎng)

  繪畫(huà)的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。

  (要參賽的幼兒到本班老師處報(bào)名,篩選推薦到園里比賽)

  系列活動(dòng)二:繪本制作比賽

  (1)目的:通過(guò)舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)的能力及創(chuàng)新意識(shí);(2)內(nèi)容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長(zhǎng)在家與幼兒共同完成;繪本內(nèi)容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級(jí)評(píng)選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢(shì),把一個(gè)故事制作的最精致。上交時(shí)間:5月23日。

  系列活動(dòng)三:童話劇表演賽 5月28日上午8:30分

  (1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的.背景和表演用的道具。

  注明:此項(xiàng)目交由一名家長(zhǎng)演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長(zhǎng)定。

  系列活動(dòng)四:卡拉OK比賽 5月28日晚上6:30分

  注明:此項(xiàng)目由班級(jí)老師推薦一名幼兒參加。

  系列活動(dòng)五:六一游園活動(dòng) 6月1日上午半天時(shí)間

  (1)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

  (2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動(dòng)。

  注明:這個(gè)項(xiàng)目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行。幼兒每人參加3項(xiàng)活動(dòng),均可獲得一份小禮物。具體的活動(dòng)項(xiàng)目等待下次的通知。

  預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過(guò)第一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

六一活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展“六一”慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的'“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

  三、時(shí)間安排

  1、4月28日擬訂方案;

  2、4月29日至5月26日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

  3、5月26日至5月28日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  5、5月29日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

  6、5月30日上午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目一(必須為10人以上參加),可為舞蹈、歌曲等,另一節(jié)目形式不限。

  4、5月16日前由班主任上報(bào)節(jié)目; 5月29日下午在操場(chǎng)進(jìn)行彩排(從低到高)。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)正副班主任及音樂(lè)老師。

  五、聯(lián)歡會(huì)具體活動(dòng)安排

  一、流程

  (一)、活動(dòng)開(kāi)幕式

  1、全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

  2、出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌

  3、彭校長(zhǎng)六一致辭

  (二)、入隊(duì)儀式:

  1、請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)。(大隊(duì)長(zhǎng)宣布名單)

  2、新隊(duì)員代表講話(xxx)

  3、老隊(duì)員代表講話(xxx)

  4、請(qǐng)老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。

  5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮。互行隊(duì)禮。

  6、隊(duì)旗下宣誓。

  8、退場(chǎng),少先隊(duì)員呼號(hào)。

  9、奏樂(lè)退隊(duì)旗

  (三)、文藝演出開(kāi)始

  (四)、活動(dòng)結(jié)束

  二、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、文明:學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾,自覺(jué)帶著凳子排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無(wú)事故。

  6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng)。

  7、活動(dòng)后,要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

六一活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的'一個(gè)節(jié)日,通過(guò)“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動(dòng)可以進(jìn)一步增進(jìn)親子間的交流與互動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細(xì)致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)主題:

  以“童心共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題。

  三、活動(dòng)目的:

  邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)前來(lái)觀看,使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),充分展示我園幼兒的風(fēng)彩,讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè)的兒童節(jié)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。

  五、活動(dòng)時(shí)間: 5月29日下午2:00

  六、活動(dòng)地點(diǎn):xx文體中心

  七、參加對(duì)象:xx幼兒園全體師生及家長(zhǎng)

  八、組織機(jī)構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)組:

  組 長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng): xx

  成 員:xx

  2、職責(zé):

  (1)組長(zhǎng):負(fù)責(zé)指揮本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜。

  (2)副組長(zhǎng):xx負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)總調(diào)度及演出秩序。xx負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排(包括出入場(chǎng))會(huì)場(chǎng)秩序

  (3)保衛(wèi)工作: xx分局警員4名。

  (4)保健工作:xx

  (5)衛(wèi)生工作:xx

  (6)班級(jí)幼兒秩序;由本班老師、保育員負(fù)責(zé)。

  (7)入口驗(yàn)票:幼兒園保安xx 公安分局警員四位

  (8)攝影、攝像:xx攝像組

  (9)音響設(shè)備:xx

  (10)化妝:各節(jié)目指導(dǎo)教師

  (11)主持:xx

  九、活動(dòng)程序:

  1.領(lǐng)導(dǎo)、幼兒、家長(zhǎng)入場(chǎng)。(2:00參加對(duì)象對(duì)照座位方案,根據(jù)安排,認(rèn)真排好座位,各班老師協(xié)助做好家長(zhǎng)幼兒紀(jì)律管理。)

  2、5位主持人上臺(tái)主持。

  3、園長(zhǎng)致詞。

  4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長(zhǎng)

  5、文藝節(jié)目演出。

  6、宣布活動(dòng)結(jié)束。

  十、注意事項(xiàng):

  1、 所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴(yán)禁隨意走動(dòng),追逐打鬧;

  2、 所有參演人員在2:00以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;

  3、 所有工作人員在2:00以前到場(chǎng),協(xié)助演出前工作。

  4、 指導(dǎo)教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程,臺(tái)上正在演出時(shí)確保后臺(tái)有2個(gè)節(jié)目候場(chǎng);演出時(shí)指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);

  5、 演出時(shí),在主持人報(bào)幕的同時(shí)開(kāi)始登臺(tái)準(zhǔn)備,但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;

  6、 演出結(jié)束時(shí),指定演員根據(jù)安排登臺(tái)謝幕;

  7、 演出結(jié)束后,幼兒交給家長(zhǎng)管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;

  8、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長(zhǎng)辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。

  9、 所有參演人員及工作人員務(wù)必聽(tīng)從舞臺(tái)總調(diào)度安排,確保演出成功。

六一活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

  活動(dòng)安排:

  一、全班齊唱校歌

  二、主持人致詞

  a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  b:聽(tīng),悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂(lè)的`海洋。 a:六月,是童年的太陽(yáng);

  b:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。 合:明德外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一(13)班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  三、繽紛舞臺(tái),風(fēng)采展示

  以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展示自己的才藝。

  四、趣味游戲,輪番上陣

  1、猜謎我最棒

  2、畫(huà)鼻子

  游戲說(shuō)明:在黑板上畫(huà)上一個(gè)人臉,然后讓每個(gè)同學(xué)排隊(duì),蒙住眼輪流拿筆畫(huà)鼻子,看誰(shuí)畫(huà)得好!

  3、搶凳子游戲

  游戲說(shuō)明:6個(gè)人玩,那6個(gè)人圍著5個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說(shuō)停,6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳,沒(méi)搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn),說(shuō)停后,誰(shuí)搶到了,誰(shuí)就是勝利者。

  五、六一祝福,情意綿綿

  每人說(shuō)一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語(yǔ),增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂(lè)。

  六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

  七、主持人致結(jié)束語(yǔ)

  a:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;

  b:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨; a:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

  b:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

  合:明德外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一(13)班六一活動(dòng)到此結(jié)束。

六一活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步修建良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生合唱能力,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)故意義的兒童節(jié),經(jīng)研究,學(xué)校決定在六一前夕展開(kāi)“唱響六月”歌詠比賽活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的.快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激起學(xué)生酷愛(ài)生活、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、酷愛(ài)校園的豐富情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  1、時(shí)間:

  第16周

  2、地點(diǎn):

  第一幢尚真樓四樓多功能廳

  三、活動(dòng)要求及情勢(shì)

  1、本次歌詠比賽以班級(jí)為單位自行組織練習(xí)。

  2、參賽曲目:每班合唱兩首歌曲,其中規(guī)定曲目一首(一二年級(jí):校歌《放飛童心》;三四年級(jí):隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;五六年級(jí):國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》),一首自選曲目(建議選唱曲目?jī)?nèi)容最好與古詩(shī)詞朗誦內(nèi)容有一定相干性)

  3、各中隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(去掉最高最低分,取總分為班級(jí)終究得分)

  (1)節(jié)奏、音準(zhǔn)正確,音色同一,唱歌有感情,咬字吐字清楚,具有一定合唱藝術(shù)效果。

  (2)合唱、指揮動(dòng)臺(tái)表演正確、恰當(dāng),表現(xiàn)情勢(shì)有創(chuàng)意。學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。

  (3)服裝整齊,精神飽滿,富有生氣,上下臺(tái)紀(jì)律良好,行動(dòng)整齊。

  四、評(píng)獎(jiǎng)方式

  低年段:

  1——2年級(jí)(每個(gè)年段綜合獎(jiǎng):4名 ;單項(xiàng)獎(jiǎng):4名)

  中年級(jí):

  3——4年級(jí)(每個(gè)年段綜合獎(jiǎng):4名;單項(xiàng)獎(jiǎng):3—4名)

  高年級(jí):

  5——6年級(jí)(每個(gè)年段綜合獎(jiǎng):3—4名;單項(xiàng)獎(jiǎng):3—4名)

  另設(shè)最好指揮獎(jiǎng)6名(每個(gè)年段1名)

  五、組織分工

  總策劃:

  策 劃:

  負(fù)責(zé)人:

  評(píng) 委:組長(zhǎng): 組員:

  統(tǒng)計(jì):

  攝影:攝影社團(tuán)部份學(xué)生

  燈光音響:

  場(chǎng)地布置:

  安全保衛(wèi):各班主任、保安如干名

  六、其他事項(xiàng)

  1、各班在5月23日前將參賽曲目上報(bào)政教處,賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做同一要求。

  2、比賽按抽簽順序進(jìn)行,各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,確保活動(dòng)正常進(jìn)行。

  3、比賽本著公然、公正、透明的原則,當(dāng)場(chǎng)亮分,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  4月14日

六一活動(dòng)方案 篇7

  六月一日是全世界兒童的節(jié)日,為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主地動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè)。小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò),結(jié)合本完實(shí)際情況,特制定六一活動(dòng)方案。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

  2、家長(zhǎng)在參與觀看幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,從中使自已對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

  3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,活動(dòng)主題“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采、快樂(lè)童年過(guò)六一”。

  宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,慶六一,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2、以班為單位,家長(zhǎng)和教師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備。

  3、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

  活動(dòng)倡議

  1、目的。為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:5月 日上午(下午)進(jìn)行活動(dòng)。

  3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

  4、辦法:各班通知各幼兒家長(zhǎng),積極參與本次慶祝活動(dòng),引起家長(zhǎng)重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  5、地點(diǎn):巴師附小南校區(qū)大操場(chǎng)。

  活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:開(kāi)場(chǎng):校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表講話、園長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  1、各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白。

  2、校長(zhǎng)講話,分管領(lǐng)導(dǎo)講話,家長(zhǎng)代表發(fā)言,園長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示

  活動(dòng)三:幼兒舞蹈展示

  活動(dòng)四:幼兒團(tuán)體操展示

  活動(dòng)結(jié)束:有序退場(chǎng),整理現(xiàn)場(chǎng)。

  巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果展演

  開(kāi)幕詞:

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

  乙:親愛(ài)的老師們,小朋友們。

  合:大家好!

  時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束了首先我代表巴師附小幼兒園的全體師生對(duì)你們的`到來(lái)表示衷心的感謝。

  感謝你們?cè)谶@一學(xué)期對(duì)我們工作的支持與配合、信任與理解,才使得我們各項(xiàng)工作能夠順利圓滿的完成。

  在這充滿期待的季節(jié)里,我們播下了一個(gè)有一個(gè)希望的種子,期望它們能夠在陽(yáng)光雨露的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。

  收獲的季節(jié)來(lái)到了。今天我們歡聚一堂、載歌載舞,共同度過(guò)這美好的時(shí)光,共同迎接巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果展演。

  甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著熱心的關(guān)懷,帶著對(duì)我們殷切的期望來(lái)看望我們了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎它們的到來(lái)!

  乙:先讓我們認(rèn)識(shí)一下光臨今天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:

  正是有了我們領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷,才讓我們幼兒園這個(gè)大家庭更溫暖、更幸福!讓我們?cè)俅螌?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)趙校長(zhǎng)致辭。

  甲:非常感謝趙校長(zhǎng)的精彩致辭,接下來(lái)有請(qǐng)分管幼兒園學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  乙:再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的講話,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表××發(fā)言。

  甲:感謝××家長(zhǎng)同志的精彩發(fā)言,最后讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)巴師附小幼兒園園長(zhǎng)張曄宣布本次慶典活動(dòng)開(kāi)始。

  甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。學(xué)會(huì)穿衣吃飯,健康成長(zhǎng)。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。懂得文明禮儀,互幫互愛(ài)。

  甲:在美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲

  合:謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們,辛勤的老師!

  乙:首先請(qǐng)大家欣賞,巴師附小全體幼兒小朋友集體表演幼兒早操:

  甲:游戲是一種適合幼兒身心發(fā)展要求的快樂(lè)而自主的活動(dòng)。在快樂(lè)的游戲中更易激發(fā)幼兒的主動(dòng)性、想象力和創(chuàng)造欲,更是發(fā)展幼兒多鐘才能的智力活動(dòng)。舞蹈《呵呵樂(lè)的小寶貝》體現(xiàn)了孩子們?cè)谟螒蛑型嫱さ目蓯?ài)。請(qǐng)欣賞由巴師附小幼兒園的孩子們帶來(lái)的舞蹈《呵呵樂(lè)的小寶貝》。

  乙:(唱)好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝丫,又香又白人人夸。讓幽香綻放讓美麗共享!巴師附小幼兒園的孩子們和著美妙的旋律,搖曳婀娜的身姿,舞動(dòng)稚嫩的小手,點(diǎn)燃圣潔之光。請(qǐng)欣賞巴師附小幼兒園藝術(shù)團(tuán)體操《茉莉花》。

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

  乙:新世紀(jì)的鮮花也是我們的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓我們閃亮在未來(lái)的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福。

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。

  乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  甲:巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果匯演到此結(jié)束。

  合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

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