夏令營活動方案

實用的夏令營活動方案模板7篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編精心整理的夏令營活動方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏令營活動方案 篇1

　　一、活動時間：20_年7月22—27日(暫定)

　　二、招生人數：30人左右

　　三、活動安排：

　　(一)研究所介紹，各學科/團隊研究進展，導師見面會，師兄師姐交流會。

　　(二)知名科學家講座報告(院士、杰青、優青、____和____入選者等)。

　　(三)參觀和體驗實驗室和野外實驗站(分專業)。

　　(四)在導師指導下進行科研實踐。

　　(五)推薦免試研究生復試。

　　四、申請條件

　　(一)農學、生命科學、農業資源與環境、地理信息科學、農業經濟與區域發展及相關專業大學三年級本科生，同等條件下教育部重點建設高校學生優先。

　　(二)對研究所相關專業研究有濃厚興趣，有志于從事相關領域科學研究事業，有較好的`科研潛質。

　　(三)本科期間學習優秀，“985”、“211”院校學生綜合成績排名年級前40%，普通院校學生綜合成績在年級前20%，無補考記錄，未受過任何紀律處分，能正常獲得本科畢業證書和學士學位證書。

　　(四)具有較強的英語能力，通過大學英語四級考試，同等條件下通過大學英語六級考試學生優先。

　　五、申請材料

　　(一)《20_年暑期夏令營申請表》一份(附件下載)。

　　(二)學生證、身份證復印件。

　　(三)英語四、六級成績單等外語水平相關證明復印件。

　　(四)本科階段成績單和學科或專業排名證明原件，加蓋學校成績管理專用公章。

　　(五)其他證明材料，發表論文、獲獎證書等復印件。

　　六、申請流程

　　(一)申請時間：20_年6月26日—7月6日

　　(二)申請方式：

　　申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版(合并成一個PDF文件)發送至郵箱，郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業”格式。申請材料紙質版請在報到時一并提交。

　　(三)資格審核：

　　我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數等因素，擇優確定擬錄取申請人名單，將于7月5日底前完成資格審核，并將錄取結果在_網站通知公告上公布并郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。

　　七、學員待遇

　　(一)夏令營期間，統一負責提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座，需提供車票)。往返城市需一致，其他交通方式不予報銷。

　　(二)統一為學生購買在京期間人身意外保險;在所期間應遵守研究所和實驗室規定，簽訂科研實踐活動安全協議。

　　(三)學員必須全程參加夏令營活動，實踐合格者將頒發“資源所20_年暑期夏令營”結業證書。

　　八、聯系方式

　　聯系人：

　　聯系電話：

　　郵箱：

　　地址：

　　郵編：

夏令營活動方案 篇2

　　一、夏令營目的

　　暑假為期兩個月，為了豐富學生假期生活，增長學生知識，鍛煉學生才干，發展學生個性，讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發展特長的新天地，我校充分利用優質師資資源，積極創設活動載體，組織同學們開展20xx年暑期夏令營活動，以精心設計的文化課程、特長課程，結合校外活動，讓學生在夏令營活動中健康快樂學有所獲。

　　二、夏令營時間：20xx年7月8日――7月29日共20天。（不包含7月14日、21日休息兩天。）作息時間：上午 8:00――11：20 下午：2:00――5:20

　　三、夏令營營地：xxxx國際學校xx小學部20xx年暑期夏令營活動方案

　　四、夏令營住宿：學生可以自愿選擇走讀或住宿，請打√。 住宿□ 不住宿□

　　五、夏令營收費：

　　1.收費項目明細：每人每天學費60元；住宿每天20元；飯費每天20元。（早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元）注：夏令營游泳班僅收100元。

　　2.收費時間：xx學校學生7月4日之前交費，外校學生可7月8日開營那天交費。

　　3.具體費用：

　　住宿生費用 ：

　　學費

　　60元×20天=1200元

　　住宿費

　　20元×15天=300元 （其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿）

　　飯費

　　20元×20天―50元=350元 （其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚，不在校吃飯）

　　合計

　　1850元+100元游泳費=1950元

　　（14日、21日兩天不回家的孩子費用為2270元）

　　走讀生費用：

　　學費

　　60元×20天=1200元

　　飯費

　　10元×18天=180元

　　合計

　　1380元+100元游泳費=1480元

　　六、夏令營具體課程內容

　　（一）“智力思維訓練營” （上午每生必修課）

　　包括語文快樂寫作、海量閱讀、小書法家；數學奧數思維訓練；英語。

　　（二）“健體才藝訓練營” （下午每生必修課）

　　第一類：乒乓、輪滑（高段生排球）、舞蹈、跆拳道、鋼琴、吉他

　　第二類：電腦、古箏、二胡、陶笛、美術、機器人

　　備注：每位學生三項特長，在第一類選一樣特長，在第二類選一樣特長，打上√。第三項游泳，原則上人人參與學習。按班級排課表，保證每人兩天游一次，夏令營結束基本學會游泳。

　　（三）“拓展快樂訓練營”（費用交給班主任）

　　拓展營之一

　　時間：7月13日一整天

　　招遠淘金小鎮、黃金博覽苑大開眼界――淘金之旅

　　一、行程：

　　早按指定時間、地點集合，乘車赴招遠參觀游覽。抵達景區后游覽淘金小鎮。一朝步入畫卷、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮”讓您既是觀眾又是演員，360°全景互動體驗演出，特色風味小吃，淘金河免費淘金，真正過一把淘金癮。午餐享用綠色生態午餐（使用綠色生態菜品、純花生油制作。）午餐后，游覽【黃金博覽苑景區】。免費抱價值1000萬的金磚，按規則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。讓您了解關于黃金的知識，免費乘坐電機車下到平巷1000米深的地下礦井，體驗“礦工生活”，收獲驚喜與驚奇！結束行程，返程溫馨的家。

　　二、報價：150元/人（(按50人成團報價，不足50人補齊車費差價）

　　三、服務標準：

　　1、門票：行程中所列景點首道門票。

　　2、交通：全程空調旅游大巴

　　3、導游：全程導游陪同

　　4、用餐：午餐（標準：20元/人）

　　5、旅行社責任險、旅游意處傷害險

　　拓展營之二

　　時間：7月20日一整天

　　一、行程：

　　早8：00指定地點集合出發，赴xx地震館，約9:30左右到達【地震科普教育館】，地震體驗館是為了讓您學習增強自我保護意識，在這里您可以體驗一次地震從發生到結束的全過程。館內展現世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的'地殼板塊在地震時能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現場情景，模擬地震來臨時山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發時場面。親臨體驗地動、斜屋、室內震動等地面狀況，讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生。經歷完地震體驗館后，來4D影院觀看《災難警示錄》如置身于地震實景中，真正學習掌握逃生知識，全過程結束后，您定會感慨---什么都可以不去看，什么都可以不去玩，這一課必上！生命脆弱，災難無情。大自然的神奇力量無法抗拒，我們最好學會保護自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11：00結束游覽。

　　二、報價：150元/人(按50人成團報價，不足50人補齊車費差價）

　　三、接待標準：同上

　　拓展營之三

　　時間7月28日

　　上午：智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。

　　下午：健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示

　　時間7月29日

　　上午：舌尖上的xx。在餐廳里學習做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

　　下午：先看電影然后總結表彰大會，頒發假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學。

　　xx國際學校

夏令營活動方案 篇3

　　一、活動背景

　　暑期將至，這也是大多數家長最為擔心、焦慮的時候。長達兩個多月的假期，孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題：孩子在家無人看管，有可能睡懶覺、看電視、上網聊天、打游戲，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣；還有現在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多，無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里？ 孔子曰：“志于道，劇于德，依于人，游于藝。”學文明理以盡性，習藝練身以立命。因此道為體，藝為用。藝無道不立，道無藝不行。因此道德培養的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此，西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質教育夏令營。在傳統文化學習中，教孩子明理、懂禮、如何做人做事，注重培養孩子的定力，德才并重，德藝雙馨；在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力，提升孩子的自信心，培養孩子的協作能力和團隊意識，激發孩子的感恩心態，努力吧孩子培養成自愛、自律、自立、自強而又德才兼備的優秀人才。

　　二、活動目的

　　1、組織紀律——軍事化管理，培養嚴明的`組織紀律性。

　　2、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。

　　3、團隊合作——引導學員發現在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任，教孩子明白團隊的巨大力量，領悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣。

　　4、磨礪意志，完善人格——培養訓練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，并教會孩子靈活運用思維轉換模式；教孩子認識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，培養孩子上進心，增強抗挫折和突破能力，使個性變得堅強而有韌性。

　　5、提高自信，突破自我，激發潛能——在青山碧水間釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調控能力，建立積極、樂觀的健康心態；讓孩子在活動中開放自我、超越自我，從而開發自身潛能，肯定自我價值，提高自信心。

　　6、學會珍惜，學會關愛，學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協作精神，讓孩子熱愛生活，關心他人，負有責任感，富有愛心；感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。

　　三、活動內容：

　　1、體驗軍旅生活：離開父母的懷抱，進入一個陌生的環境，接觸互不相識的伙伴，沒有身邊親人可依賴，共同來到“思拓好少年”訓練營。依據軍隊一日生活制度，作息時間來規范孩子的行為，孩子在規定是時間有組織有紀律的進行活動，學習軍人優良的生活品質，從而養成嚴謹的生活習慣。

　　2、軍事基礎科目訓練：穿上迷彩服，在酷熱的軍訓基地進行科目訓練，感受“我是一個兵”的風采，增加孩子吃苦耐勞的意識，糾正不當的行為舉止，鍛煉和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執行力。

　　3、軍事拓展項目訓練：培養孩子積極踴躍的個性，提升孩子與人交往能力，學會與他人合作，增強孩子責任心，在成功與失敗中建立良好的心態，開拓思維，提升自主學習能力，在拓展活動中，樹立競爭意識。

　　4、野外生存訓練：背起帳篷與炊具走進大自然，與大自然零距離擁抱，激發孩子好奇心，緩解學習壓力，搭起灶臺，你拾柴來我洗菜，體驗生活的艱辛，鍛煉孩子獨立生活能力。

　　5、自救互救訓練：在遇到火災、水災、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包扎等突發事件時，讓孩子了解基本自救常識并進行實戰訓練，學會很好的保護自己。讓孩子平安、健康、快樂

　　的成長。

　　6、感恩教育：讓孩子理解父母、親人不求回報的付出，聆聽父母的辛苦，感謝父母、親人給自己無私的愛，杜絕攀比心理，學會感恩，珍惜現在幸福生活，懂得要通過自己的努力回報父母。

　　第十天全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業集團，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺著名主持人董超等

　　第十一天上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業集團采訪寫作，一線記者現場指導

　　下午：奧運歷史介紹

　　晚上：朗誦比賽

　　第十二天

　　上午：總結交流前幾天的活動感受；由著名新聞人講解報紙制作流程

　　下午：制作夏令營報

　　晚上：形體訓練

　　第十三天

　　上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午：健身大展示，體育比賽

　　晚上：優秀作文賞析

　　第十四天

　　全天：參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目 第十五天

　　上午：參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

　　下午：演講與口才

　　晚上：舉辦營員聯歡會，設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天

　　上午：9:00閉營儀式，向優秀小記者頒發證書獎狀，營員話別交流、合影留念

　　下午：5:30前返回新世界指導站，結束夏令營

夏令營活動方案 篇4

　　特色優勢：

　　1、一流的管理-------集十多年成功舉辦夏令營的經驗，我們建立了完善的管理規章制度、打造了專業化的管理與服務隊伍。

　　2、一流的師資-------作為國際化特色鮮明的重點大學，我們擁有大批中外優秀教師。

　　3、一流的環境-------坐落于白云山麓，校園小橋流水、綠樹成蔭、空氣清新，是求學消暑、陶冶情操的理想之地。

　　4、一流的設施-------完備、先進的教學與生活設施為學員的衣、食、住、行、修、養、學、玩提供有力保障。

　　快樂英語夏令營是廣東外語外貿大學每年暑期面向中小學生舉辦的傳統項目，已經在社會上建立良好口碑。廣外夏令營不僅為學員設計了英語課程，還設計了趣味體育、科技、戶外拓展等活動。另外，通過各種課外比賽活動、個人才藝表演、外出觀光活動，實現學習、休閑、健身三合一體。

　　快樂英語夏令營由優秀中外教師聯袂任課。所有班級均配備專職班主任。設施完善的`大學校區、專業的教學與管理團隊、全天候的安保、至善的校醫保障、美味可口的餐飲，為夏令營提供一流的軟硬件，讓學員們在快樂中學習、在快樂中成長，為未來奠定成功的基石。

　　一：經典英語營(十五天)

　　(一)經典小學英語營

　　夏令營第一周周六下午(14:30—16：10)設置對小學營學員父母探視開放時間。

　　(二)經典中學英語營

　　二、中小學生“精品英文思辨訓練營”(十五天)

　　中小學生“精品英文思辨訓練營”是由國內頂級的英文思辨導師團聯合廣東外語外貿大學精心打造的面向中小學生的高端項目。

　　1、參加英文思辨訓練營，你將獲得什么?

　　①國內外頂級英文辯論及演講賽事冠軍選手導師團、總決賽裁判導師團面對面指導，系統授課;

　　②媒體關注與支持。電視臺將專訪此次英文思辨訓練營，關注思辨與素質教育;

　　③優秀學員將有機會參與英文電視訪談或成為電視英文節目制作小編導;

　　④優秀學員將有機會獲得國內頂級中小學生英語賽事直通車或免費賽事輔導名額;

　　⑤優秀學員將有機會獲得留學申請文書寫作免費輔導或免費SAT名師輔導或升學面試免費輔導。

　　【注】：優秀學員指全程參加訓練營，表現突出并被授予獎項的學生，名額有限;以上獎項依據分級教學評估及訓練營內賽事結果分配，1名學員不能同時獲得多個獎項。以上解釋權歸廣外英文思辨訓練營籌備組所有。

　　2、什么是思辨?為什么要培養思辨能力?

　　①思辨能力是素質教育的重要組成部分。思辨能力訓練將從快速組織信息、公眾演講、邏輯推理、團隊協作、心理抗壓等方面全面展開，英文水平的綜合提高則是自然附加值。

　　②思辨能力應當在更早的階段進行系統培養。在美國從幼兒時期開始培養。我們的孩子在小、初、高階段對批判性思維、行成觀點、系統表達等均已行成更高的需求，缺乏系統培養。

　　③思辨與留學：辯論是美國名校招生最重視的課外活動之一。辯論賽事及培訓經歷將大大幫助你成功提升申請國外名校的幾率。

　　④思辨與SAT：美國大學理事會(College Board)對SAT進行了改革。新版SAT中重點考察的對知識的靈活運用、語言運用、邏輯思維以及應變能力是一個辯手應該具備的基本能力。

　　⑤思辨與升學：從小升初乃至大學保送生筆試、面試均對學生的英文思維能力、邏輯表達能力等方面提出了更高的要求。英文是思想表達的工具;思辨是優秀學生的培養基。

　　中小學生“精品英文思辨訓練營”(十五天)

　　3、導師資質

　　①所有的導師均獲得過英文辯論或演講賽事國家級或更高級別獎項;

　　②所有的導師均具有國家級、地區級或更高級別學術賽事的裁判身份;(例如：全國大學生英語辯論賽裁判及裁判長)

　　③所有的導師均具有豐富的教學及培訓經驗。

　　三、英語浸泡營(七天)

　　(一)小學達人英語浸泡營 (7天營)

　　(二)初、高中考神英語特訓營

　　英語浸泡營報到時間：7月15日。上課時間：20xx年7月16日至22日。住宿費：200元/人/期。

　　浸泡式培訓是通過密集的課程和高強度的訓練，以聯想互動式的教學方法使學習者在整個學習過程中，全方位、立體式地置身于外語語境之中，耳之所聞、口之所述、目之所及、手之所書，皆為英語，以求短期之內，外語超出母語使用頻度，漸成第二天性，使浸泡于其中者，無時無刻不受熏陶，加之個人主動參與，熟練掌握一門外語不再遙不可及。

　　報名須知：

　　(一)收費標準

　　學費：招生項目表;

　　住宿費：390元/人/期;

　　伙食費：500元/人/期 (報到時領取已充費的校園一卡通，豐儉由人，多退少補)

　　報讀本夏令營，一經繳費，恕不退費。

　　(二)夏令營贈送營服2件(報名時需提供學生的身高信息)，贈送教材資料，贈送保險，夏令營結束時學員可獲得由廣東外語外貿大學頒發的參營證書;優秀學員獎勵榮譽證書及精美獎品。

　　(三)夏令營個人用品自理。自帶蚊帳，席子等床上用品，自備個人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)及其它個人所需物品，禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等貴重、危險物品。自備小一寸照片5張。

　　(四)身體健康，無先天性疾病或遺傳病史之中小學生均可報名。

　　(五) 報名時間：20xx年6月1日起，額滿為止。

　　(六)報名地址：廣州市白云大道北2號廣東外語外貿大學繼續教育學院招生大廳。

　　(七)報到時間：20xx年7月15日

　　(八)報到地址：廣州市白云大道北2號廣東外語外貿大學白云山校區第二教學樓大廳

　　(九)上課時間：20xx年7月16日---20xx年7月30日

　　(十)上課地點：廣州市白云大道北2號廣東外語外貿大學白云山校區

夏令營活動方案 篇5

　　一、背景與理念

　　STEM：科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)與數學(Mathematics) 。美國政府STEM計劃是一項鼓勵學生主修科學、技術、工程和數學(STEM)領域的計劃，并不斷加大科學、技術、工程和數學教育的投入，培養學生的科技理工素養。美國科學界、工商界、教育界已經達成共識：美國的在全球市場上的創新力和競爭力與美國的公立學校能否充分保障學生STEM素養直接相關。

　　美國政府考慮的是要在21世紀全球化競爭中繼續保持其全球競爭力和創新力。回到我們國家同樣面臨新世紀嚴峻的全球化考驗，為了取得一定的創造力優勢，現在就應倡導對基礎教育階段學生的創新意識和變革能力的培養，其主要途徑就是對STEM素養的進一步培育。

　　STEM素養是一個多學科交叉的研究領域，并不是科學、技術、工程和數學素養的簡單組合，而是把學生學習到的零碎知識與機械過程轉變成一個探究世界相互聯系的不同側面的過程。一個STEM課堂的特點就是在“雜亂無章”的學習情境中強調學生的設計能力與問題解決能力。這一復雜的學習情境包含了多種學科，其問題可能涉及納米技術、生物醫學和天體生物學等知識。STEM課堂上，學生更多的是組成探究小組進行技術搜集、分析數據、并設計、測試和改進解決方案等原創性研究。

　　靜安區青少年活動中心的創意夢工廠是靜安學生進行科技創新教育的一個實踐場所，學生可以在這里充分發揮自己的聰明才智，進行設計、制作、探究，以實現自己的創意。夢工廠的建成，為STEM課程的實施提供了一個很好的平臺。因此可將創意夢工廠作為STEM夏令營的主要活動場地。

　　二、活動目標

　　1、拓展學生知識領域，培養創新精神和實踐能力

　　2、提高學生對STEM學科的興趣

　　3、培養學生的科學態度和精神，學習并掌握STEM學科研究的相關方法

　　4、培養學生的團結協作和社會活動能力

　　5、嘗試并探索STEM課程的實施方法、評價體系及師生反饋

　　三、活動內容

　　（一）STEM系列活動

　　此版塊的活動由一系列的STEM相關的課程組成。重點圍繞工程教育，將科學、技術與數學的教學內容融入工程教育之中。以項目引領作為基本的教學模式，以學生自主探究作為基本的的教學方式。 內容包括三維實體設計與成型、電動機與機械傳動、太陽能探月車的制作、承重結構研究等課程。

　　（二）科技體育活動

　　此版塊的的活動是讓學生在探究活動之余，進行一些有益身心并帶有科技含量的體育活動，包括陽光測向、陽光定向等。采取個人賽與團體接力賽結合的形式，鍛煉學生的團結合作能力。

　　（三）參觀與訪談活動

　　此版塊初步擬定由兩大部分組成：1、專業科普場館參觀；2、工程名家訪談。

　　科普展館的選擇可根據本次活動的主題進行有針對性的選擇，比如航空航天主題可選擇上海航天科技工業展示館；環保能源主題可選擇上海風電科普館、上海科學節能展示館等

　　工程名家的訪談是針對學生關心的工程類問題，與著名的工程師或名人面對面進行交流，以期得到第一手的資料和最直接的幫助和啟示。學生在訪談之前應做好充分的準備，便于與工程師的溝通。

　　（四）智慧工程挑戰賽

　　夏令營的后階段，每個參加的小隊將要完成一個精心設計的挑戰項目。挑戰的內容與之前STEM系列課程中學習和制作的內容相關，充分發揮學生的聰明才智和團隊合作能力，順利完成競賽任務。

　　四、活動實施

　　（一）活動時間

　　夏令營為期6天，每天上午8：30～11：30，下午1：00～4：00

　　1、STEM系列活動安排6個半天

　　2、科技體育活動安排2個半天，2次活動

　　3、參觀與訪談活動安排2～3次，用時2～3個半天

　　4、智慧工程挑戰賽安排1天半時間

　　5、學生：夏令營的學生規模在20～30人左右。學生來源以學校推薦和自主報名為主。開營后，學生應以4～6人為單位組成學習小組，學習效果和成績評價均以小組為單位，突出團隊的作用。鼓勵學生在課程中積極創新和嘗試，提倡重建和改進。

　　6、師資：聘請學校優秀的科技輔導員與活動中心專業教師組成教學團隊聯合輔導。教師在教學過程中起指導和引領的作用，積極推進學生項目的趨向成功。活動過程中加強對團隊與個人的關注，及時做好評價。

　　（三）活動實施方法

　　1、STEM課程的實施，重點培養學生的實踐與創新的能力，發展個性特長

　　雖然STEM系列課程的內容是相對統一的，但教師在設計教學任務時因充分考慮留給學生發揮的空間。課程在實施的過程中不僅僅是簡單的模仿，更應加強其動手實踐能力和體現其創造力。

　　2、科技體育項目作為給學生的身心的調節，以提高趣味性為主，含有一定競技性。陽光定向與陽光測向均可在校園環境中進行，既能讓學生充分運動起來，有能保障學生安全。

　　3、參觀與訪談

　　4、智慧工程挑戰賽提供給學生充分合作的機會，提升學生解決問題的能力

　　五、活動評價

　　（一）學生發展性評價

　　1、STEM系列課程不采用書面的考試或考查方式，采用過程性評價方式。

　　2、教師根據每個學生參加學習的參與度和階段效果進行評價，可分為“優秀”、“良好”、“一般”、“較差”記錄，作為“優秀學生”評比條件。

　　（二）活動實施的評價

　　1、活動前有周密的計劃方案、實施中有明確進度分工、活動后有考勤評價記錄。

　　2、學生在活動過程中的'記錄、報告、資料及在活動、競賽中取得的成績資料要注意歸檔整理。

　　3、教學團隊每日對活動情況進行匯總，做好小結，及時做好學生的階段性評價，即每日一評。

　　（三）課程品質的評價

　　由課程管理組對科目方案、課程實施、課程成效、資源整合進行評價實行每學期一次的星級制評價。在這個過程中，形成一支較強的課程開發和授課團隊，不斷提高課程的品質。

　　附表一：田林三小拓展型校本課程學生學習評價表（參考）

　　注：1、自我評價、學校評價選擇評價標準中的編號即可，總分為30分。 2、可根據自己的課程特點設計學生評價表。

　　自我評價總分： 教師評價總分： 日期：

　　附表二：田林三小拓展型校本課程教師評價表

　　自我評價總分： 學校評價總分： 日期：

　　附表三：田林三小拓展型校本課程品質評價表（參考）

　　六．管理和保障

　　1、組織管理：

　　以分管校長為組長，分管教導為副組長，教育研組長為組員，配備專人負責管理制度，成立拓展型課程開發的領導小組和拓展型課程教研組學校各部門(教導處、總務處、信息技術組等)為實施該課程提供服務和設備保障，學校方面投入大量的教育經費。(購買設備、器材、編輯出版教材、外聘教師等) 充分利用校園網和英特網為教師和學生提供信息服務；

　　2、課程開發：

　　開發學校資源：利用學校科技教育特色，教師特長，建立拓展型課程的資源庫。

　　開發社區資源：利用豐富的家長和社區資源整體提升學校教師隊伍的素養和科技教育水平，為拓展型課程的實踐提供場所。

　　以知識類型的拓展型課程為突破口，以藝體類型的拓展型課程為重點，逐步向實踐類型、綜合類型的拓展型課程延伸，構建具有田三特色的拓展課程體系。結合學校特色，進一步加強校本課程的開發，在此基礎上，逐漸完善校本教材的開發。

　　創設校園文化或特色，激起學生的求知欲望，鼓勵學生積極參與拓展型課程的開發和探究。

　　3、教師培訓：

　　開設拓展型課程對教師來說都是一個新課題，每個教師都需要學習和培訓。為此，學校專門聘請學者和專家來校講課，更新教師的課程觀、教學觀、質量觀。加強教師學習力度，充分發揮優秀教師的特長和愛好，通過聽講座，研討等活動，請進來，走出去，不斷更新觀念，提高認識，提升理念。加強對執教拓展型課程教師的培訓，以自培為主，進修學院教研員定期或不定期來校予以指導和幫助。

　　4、專項經費投入：

　　做好學生及教師的評價工作，對學習成績優異的學生進行表彰，對教育教學工作突出的教師給予獎勵。

夏令營活動方案 篇6

　　一：夏令營的宗旨和目的

　　教給孩子一套學習、記憶的方法。在體驗教學中，培養孩子感恩的心態和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

　　二：夏令營活動宣傳方案

　　1、電視臺宣傳。根據當地電視臺狀況，選取適宜的電視臺合作。宣傳重點是本次夏令營的特色，除強調給孩子帶來樂趣和成長的同時，還應注意廣告宣傳中要抓住父母的心，讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養的。宣傳方式能夠透過廣告片的制作或者是透過游字。廣告制作能夠外包給廣告公司，游字費用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯動，部分電視臺也愿意制作一期夏令營的活動，這樣電視臺負責宣傳，本機構負責組織活動，報名能夠透過電視臺和直接到本機構報名。設置人數檔次，若電視臺宣傳低于**人，本機構將不負任何費用，人數在某一檔次，電視臺提成利潤的***，人數在***電視臺提成利潤的***。讓電視臺有動力去宣傳

　　第二種方式，支付適當的廣告費，并允許電視臺制作節目，另外給電視臺必須的名額免費參加，限于電視臺工作人員的子女。名額的設置根據報名人數的必須比例，報名人數多，給電視臺名額也多。或是直接透過基本廣告費用加上電視臺報名人數支付必須的獎勵。

　　2、報紙合作：選取當地有影響力的報紙，前期透過每周一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動報名階段，加大廣告投入次數。在活動報名截止前10天，能夠多用幾個版面進行宣傳。合作方式能夠直接支付廣告費，或是和報紙進行有獎活動，比方說在報社報名，每第十名報名者能夠減免一半的活動費用。透過給必須名額到報社作為回報

　　3、鄉鎮宣傳：鄉鎮有超多的留守孩子，暑假孩子父母不明白如何安排。能夠招聘部分兼職人員，在部分鄉鎮廣場透過帳篷和宣傳單頁，X展架的形勢進行為期幾天的現場直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了，鼓勵用心性能夠給報名人數多的團隊適當的獎金作為激勵

　　4、和社區合作：選取一些比較大的社區，和社區合作。社區幫忙或允許進入宣傳，給社區必須的報名優惠。

　　5、和學校進行合作：學校缺乏戶外教學的`條件，能夠透過帶給戶外教學的幫忙，或透過贈送名額給學校領導等方式進行合作。成本較低，只需要學校老師幫忙宣傳，讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學校推薦的活動信任度更高，這種方式成本低效果好。

　　6、步行街和廣場宣傳：夏天家庭一般在傍晚出門，聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外LED電子屏，能夠支付必須的費用，在傍晚以必須的頻次進行本次夏令營活動的宣傳。

　　后繼服務：

　　1、參加第一次活動的人員，如果參加第二次將優惠必須的比例

　　2、活動結束后制作光碟送給每個參賽家庭

　　3、活動結束后，贈送父母一張免費咨詢卡，能夠到本教育機構對孩子的問題進行免費咨詢或是透過免費參與本教育機構的活動，來給父母教育孩子提高參考和幫忙。

夏令營活動方案 篇7

　　活動宗旨

　　攜手留守兒童，共度快樂暑假、

　　普及科普知識，親密自然鄉村、

　　豐富知識閱歷、提高道德修養。

　　活動策劃

　　指導：泰安市科協 岱岳區科協

　　主辦：板栗協會 小紅帽公益

　　媒體：電視臺 晚報 泰山網

　　報名電話：王蕾13022775670

　　時間：8月9日8點在小井汽車站內集合

　　地點：山口鎮王家莊天花菌基地

　　活動內容

　　愛心互動

　　參加者和鄉村留守兒童互動，完成游戲、參觀、午餐等環節，可以一對一送祝福、送禮物、交朋友……給留守兒童送去歡樂。

　　采摘菌花

　　由泰安市板栗協會，提供天花菌基地參觀，采摘和現場加工美食。泰山天花營養豐富，泰山人工培植唯一基地。

　　攤煎餅

　　你吃過煎餅，不一定攤過煎餅，面糊子，大耙子。還得燒柴火……誰攤誰吃，專治懶漢~吼吼，來吧，試試你的手藝!

　　玩游戲

　　六人一組，各自為營，團隊作戰!逮雞、摘瓜、刨地、爬山……總有一項適合你.

　　親手做飯

　　現場提供做飯炊具和食材，自己動手，豐衣足食，如果不會，就乞討吧，哈哈~~~

【夏令營活動方案】相關文章：

夏令營活動方案08-06

夏令營活動方案07-01

夏令營活動方案08-19

夏令營的活動方案11-06

夏令營活動方案07-01

暑假夏令營活動方案01-07

夏令營活動方案優秀01-12

夏令營活動策劃方案08-10

兒童夏令營活動方案06-09

夏令營活動策劃方案04-18