植樹節活動方案

時間:2022-09-29 17:52:35 活動方案 我要投稿

【精選】植樹節活動方案模板匯總5篇

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的植樹節活動方案5篇,歡迎大家分享。

【精選】植樹節活動方案模板匯總5篇

植樹節活動方案 篇1

  一年一度的世界植樹節即將到來!為了喚起全市人民植樹造林、綠化環境、美化生活的共同意識和現實行動,為xx建設成旅游風景城市添磚加瓦,xxxxx國際新城聯合xx房地產信息網首發倡議書,廣邀xxx俱樂部會員和xx各界人士于20xx年3月12日進行義務植樹舉動。

  一、活動主題:綠色、氧氣、健康、時尚;

  二、活動主辦單位:xx房地產信息網;

  活動協辦單位:xxxxx國際新城;

  三、活動時間:**年**月**日

  四、集合地點:黃行路步行街中心廣場

  植樹地點:岳麓山;

  樓盤參觀地點:xxxxx項目會所;

  五、交通對象:大吧車接送、自駕車;

  六、種植樹種、數量:公孫樹,40棵;

  七、活動流程:

  1/09:00:黃興路步行街集合;

  2/09:15:宣誓;

  3/ 09:30:動身;

  4/09:30――10:30:赴xxx國際新城會所(參觀過程中領取干糧和礦泉水);

  510:30:到達植樹地點;

  6/10:30-13:30:植樹活動開始,內容如下:

  a、植樹造林;

  b、互動游戲;

  c、媒體現場采訪活動主持人、會員和xxx俱樂部負責人;

  d、業主代表講話;

  5、14:00:活動完畢,會員自由合影,乘車返回xx酒店。

植樹節活動方案 篇2

  一、活動目的:

  以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:20xx年3月11日——3月18日

  四、活動內容:

  1.活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  2.護綠行動:

  (1)“校園環保小衛士”選拔賽

  第一塊:“中隊環保小衛士”評比

  班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班

  級環保小衛士”,并頒發獎狀。

  評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)

  評選條件:

  在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。

  講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

  在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

  在學校能整理好自己的學習用品。

  家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。

  第二塊:校級“環保小衛士”評選

  選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

  評選時間:3月16日(周三之前)

  評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

  (2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

  3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

  4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

  五、活動要求:

  1.愛護環境衛生,不亂丟垃圾。

  2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3.節約資源,不隨便浪費水、電。

  4.積極

  參加各項有意義的綠化、環保活動。

  顏張小學少先大隊

  20xx年3月10日

  附表一

  顏張小學”中隊環保小衛士”名單 班 級 中隊環保小衛士名單(每班5名) 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級一班 五年級二班 評選時間:

  3月15日之前(周四之前)填寫好“中隊環保小衛士”表,交少先大隊。

  評選條件:

  在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。

  講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

  在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

  不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

  在學校能整理好自己的學習用品。

  家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。

  附表二

  顏張小學“學校環保小衛士”名單 班 級 姓 名 在中隊評選中的得票數 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級一班 五年級二班 選拔方式:班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表,于3月15日(周二)交少先大隊。

  名額:各班1名。

  評選時間:3月16日(周三)下午

  評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

  附件三

  倡議書:美化環境,從我做起

  同學們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。

  樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是我們的忠誠衛士,這個忠誠的衛士,為了美化環境,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的'天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、溫度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  同學們,本周六3月12日就是植樹節,我們作為大自然的成員,在植樹節到來之際要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化環保小衛士,愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個大自然中的一草一木。

  同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踩踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的自然也將更加美麗!

  小學少先大隊

  20xx年3月10日

植樹節活動方案 篇3

  一、活動背景

  以三月份植樹節為契機,在轄區少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的.了解,增強環保意識,生態意識,以達到為社區增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  二、活動對象

  轄區小學高年班學生、社區志愿居民

  三、協助單位

  市園林局、市環保局、zz中學

  四、活動時間

  二零一九年三月十二日

  五、活動地點

  zzz基地

  六、活動內容

  1、環保養護宣傳:利用學校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

  2、環保養護行動:分配社區內的綠化植物區域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  3、環保植樹環節:各組組長將組員帶至基地,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

  4、環保養護交流:以“我所知道植樹節的新鮮事”為內容,通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。

  5、交流環節結束之后,對活動進行總結,活動宣告結束。

  七、準備工作

  垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊

植樹節活動方案 篇4

  一、 活動目的:

  以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  二、 活動內容:

  1.植物種植全校播種行動:

  學校在升旗儀式和環保子課題研討會上向全體老師和學生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  學生自帶種子進行動手種植的'實踐,撰寫觀察日記或實驗報告、文章等進行成果展示。

  2.環保護綠行動:

  按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級制作護綠卡片,統一懸掛。

  3.“我知道??”植物生長知識交流活動:

  相關樹木的資料片輔導,收集有關植物生長知識的調查在班上交流、宣傳。

  4.“綠意角”的設計評比:

  充分發揮教師和孩子們的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。

  三月植樹節活動安排

  集體進行活動

  1、在家內與爸媽共植一棵樹,并記錄小樹的成長過程。并進行植樹登記統計。

  2、進行與植樹節相關的調查表,并在班內交流。

  3、自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記、植樹征文。

  4、園內認養小樹掛牌活動,表愛樹心意。

  5、觀看相關樹木的資料。

  6、“綠意角”評比活動:

  我和小樹同長高:

  1、撿垃圾、落葉活動

  2、給小樹澆水

  我是樹的好朋友。

  1、上街發相關的宣傳材料。

  2、園內外擦花壇活動。

  3、 給小樹脫“棉衣”

  植樹活動。

  1、到社區內進行植樹活動

  2、給樹松土,施肥等,讓樹快快長。

  3、給樹整枝,給小樹建立成長檔案。

植樹節活動方案 篇5

  一、活動目的。

  3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

  二、活動口號。

  建綠色校園,樹綠色理想。

  三、活動時間。

  20xx年3月10日—20xx年6月1日。

  四、活動內容與時間安排。

  1、“植樹節”募捐倡議書。(3月10日)

  結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

  2、綠色環保主題班會。(3月11日)

  各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。

  3、“植樹節”募捐活動。(3月12日)

  3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

  4、室內綠色評比創意設計大賽。(3月10日—3月21日)

  以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。

  5、室內綠色實踐活動。(3月22日—3月31日)

  各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

  6、室內綠色實踐養護。(4月16日—5月30日)

  請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的'長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

  7、室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)

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