國慶節活動方案

時間:2022-09-29 15:38:47 活動方案 我要投稿

實用的國慶節活動方案匯總五篇

  為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的國慶節活動方案9篇,希望對大家有所幫助。

實用的國慶節活動方案匯總五篇

國慶節活動方案 篇1

  中秋佳節和國慶節即將到來,為回饋新老客戶,特制定以下促銷活動:

  活動時間:20xx年9月22日-20xx年10月7日,規劃方案《酒店國慶節活動方案》。

  一、峨眉雪芽專賣店:活動期間購買茶葉享受8.5折。

  二、夜間使用會議室價格5折。

  三、前廳散客入住享受掛牌價的5折優惠,每天20:00后入住的前廳散客,免費贈送小吃一份。(晚上12點結束)

  四、餐飲部推出峨眉山特色菜和名小吃。

  無論是峨眉素齋、峨眉藥膳,還是地方特色的老臘肉、神水豆花、熟絲蟮魚、鹵鴨系列,或者是小吃:豆腐腦、葉兒粑、醉餅等,都能在這里讓您一飽口福。

  1、憑本廣告原價688元/桌的`優惠價:480元。

  2、活動期間在酒店餐廳點菜,菜品享受8折優惠,5桌以上自帶酒水免收服務費。推出每日特價菜品:(特價菜品和海鮮不享受8折優惠)

  (星期一)峨眉煙熏鴨8元/份, 峨眉熟絲鱔魚8元/份

  (星期二)樂山缽?雞8元/份, 霸王肥牛8元/份,

  (星期三)石鍋三角峰8元/份, 碳燒一品肉8元/份

  (星期四) 仙山豆腐腦1元/位、 爽口鴿珍12元/份

  (星期五)峨眉烤魚8元/份、 香酥小黃魚2元/條

  (星期六)豆腐燒腦花8元/份、 葉兒粑6元/半打、

  (星期天)韭香河蝦8元/份、石鍋涼粉8元/份。

國慶節活動方案 篇2

  活動目的

  通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  時間:

  9月30日14:00點

  地點:

  江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)

  組織策劃:

  藝術總監:

  評委會成員:

  活動準備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

  2、彩旗隊排練負責人:

  3、主持:學生與老師各一名負責人:

  4、信息技術支持負責人:

  5、活動現場調控負責人:

  6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉 橫幅:江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

  7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍,每人寫上對藝術節的'祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

  9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

  6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學生座位:以年級為單位六個方陣.

  (1)一年級負責人:

  (2)三年級負責人:

  (3)五年級負責人:

  (4)二年級負責人:

  (5)四年級負責人:

  (6)六年級負責人:

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

  8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

  10、開幕式結束,各班退場。

  評獎辦法:

  1、設立年級最佳組織獎若干個。

  2、評比標準:

  (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

  (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

  (5)表達詩歌的情感準確自然。

  (6)現場演出效果好。

國慶節活動方案 篇3

  指導思想:

  為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

  一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

  二、活動時間:

  三、活動內容:

  1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

  2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的`內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。

  評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

  四、活動形式:(見下表)

  年段組 地點 形式及內容 負責人 輔導員

  低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規范、文明禮儀)

  中年級 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班)

  高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽 (愛國、愛校、愛班)

  四、活動要求:

  1、一——六年級學生統一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

  2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。

  3、比賽要求全員參賽。

  4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

  5、具體分工:

  各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

  攝影負責人:

  整體統籌:

  6、活動結束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛生打掃。

  7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。

國慶節活動方案 篇4

  為了配合區創建全國文明城市工作部署,進一步推進創建全國文明城市的工作,深入開展“迎國慶 講文明樹新風促和諧”活動,迎接六十周年國慶的大喜日子,根據穗蘿文明辦《關于組織開展創建全國文明城市“社區文化月”主題實踐活動的通知》,區婦聯結合工作實際,深刻體會,圍繞主題,開展豐富的文化進社區活動,具體活動方案如下:

  一、舉行廉政文化建設座談活動

  九月初,召開廉政文化建設座談活動。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收獲和體會,讓大家充分認識到筑牢拒腐防變的思想道德防線,確保廉潔從政的關鍵是教育學習,不僅要從理論上過關,還要在工作實踐中落到實處,樹立廉政道德新風。

  二、舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展

  九月上旬,與區紀委、區文聯聯合在行政服務中心舉辦“迎國慶 講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展,以書畫的形式,弘揚廉政文化之風,使廣大機關干部職工和群眾在鑒賞之中,既受到高雅藝術的熏陶,又受到深刻的`廉政教育,有效推進我區的家庭文化建設和社區文化建設。

  三、舉辦婦女干部“迎國慶 賀中秋”工作聯誼會

  九月中旬,舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會,傳達人們共度傳統節日的美好愿望,并通過豐富多彩的文藝表演,展示我區精神文明建設的成果,活躍社區群眾的文化生活,推進團隊精神的建設。同時,還通過工作交流學習,加強各級婦聯組織之間的聯系溝通,促進婦女干部之間的聯誼交流,加強婦女干部群眾對我區創文工作和廣州亞運會的了解。

  本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升,精神文化生活得到豐富,社區文化特色品牌建設得到加強,社區文化創新得到進一步發展。

  四、舉辦父母大學堂

  九月下旬,在街道和社區舉辦父母大學堂,以講座的形式,把文明科學的教育方法帶進社區、帶進家庭。區婦聯將邀請著名的教育專家現身說法,與社區的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受,傳授如何寓教于樂,營造良好的教育氛圍,讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養成良好的學習習慣,提高社區未成年人教育工作的整體水平。

  區婦聯將圍繞“社區文化月”的創文活動主題,深入領會“社區文化月”的精神,和我們的日常工作緊密結合,有效開展各項工作。

國慶節活動方案 篇5

  活動目的:慶祝國慶節

  通過本次慶祝活動,培養隊員熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養民族自豪感。

  活動準備:

  開展活動前一周,讓隊員練琴,朗誦。并選擇表演項目、選材。

  活動過程:

  主持 a:1、今天我們有將迎來祖國的生日,我們的祖國50XX年的悠久歷史,哺育我們一代又一代的中華兒女。

  b:2、是啊,明天是新中國成立XX周年,可是在五十年前我國國土上,所發生的一切,永世難忘。

  a:人們常說“前事不忘,后事之師”,如果后代沒有經歷過那些“前事”,怎樣才做到“不忘”,而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。

  b:二十一世紀的中國,進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的`時代,發展是硬道理,而祖國的發展壯大的歷史責任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。

  a:聽了故事和詩歌,給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻,下面我們來一個歡樂的節目,電子琴獨奏。空手道表演。智力測試。舞蹈。

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