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2022十月一國慶節活動方案（精選9篇）
為了確定活動的圓滿進行，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的2022十月一國慶節活動方案（精選9篇），希望能夠幫助到大家。
2022十月一國慶節活動方案1
活動目的：
通過本次慶�；顒�，培養xx小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動時間：
9月30日14：00點
活動地點：
xx小學大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節后）
活動準備：
1、各年級詩歌朗誦排練。
2、彩旗隊排練
3、主持：學生與老師各一名
4、信息技術支持
5、活動現場調控
6、橫幅準備
主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅：xx小學第四屆藝術節開幕式
7、每班15個小氦氣球：每人寫上對藝術節的祝福語（兩人一個，正反寫）
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。
9、教師愛國歌曲聯唱編排
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的'春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場
6、大隊長xx宣布：“xx小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位：以年級為單位六個方陣。
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛國歌曲聯唱。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結束，各班退場。
2022十月一國慶節活動方案2
一、活動目的：
1.知道"十月一日"是"國慶節"，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
二、活動準備：
1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的`準備活動和環境布置
3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
三、活動過程：
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹"十月一日"是"國慶節"，是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
四、活動延伸：
1.請父母在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節日后的談話。
2022十月一國慶節活動方案3
為了貫徹執行市、縣教育局的文件精神，引領同學們走進中國傳統文化，了解祖國傳統文化精華，接受傳統洗禮，沐浴文化的恩澤，享受閱讀的快樂，養成良好的閱讀習慣，提高審美情趣，增強文化底蘊，構建書香校園，同時，也為了更好的推進陽光體育活動的開展，特舉辦此次古詩文朗誦比賽暨陽光體操展示活動。
一、活動目標：
1、激發學生讀書熱情，使師生養成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。
2、激發學習、積累古詩文的興趣，更新知識，發展智力，開拓視野，為終生學習發展奠基。
3、弘揚我國民族文化，提高學生欣賞品味、審美情趣、提高學生普通話水平。
4、弘揚陽光體育精神，推進陽光體育活動的持續有效開展，切實增強師生的身體素質。
二、活動主題：
誦讀中華古詩，弘揚民族精神
三、參賽對象：
全校一至六年級學生。以班為比賽單位開展集體誦讀比賽。
四、比賽地點：
安南小學新操場。
五、比賽時間：
比賽時間：20xx年9月30日上午8:10分開始
比賽順序：陽光藝術體操集體跳，古詩詞朗誦以班級為單位，從一年級一班開始，到六年級二班結束。
六、比賽形式及要求：
比賽形式：此次比賽包含陽光藝術體操（兩套）和古詩文朗誦比賽，以班級形式參加比賽。陽光藝術體操采用全校性集體跳形式比賽，每套操集體跳兩遍，采取評委當場打分和攝像兩種形式計分，隨后分班進行古詩文朗誦比賽。
�。ㄒ唬╆柟馑囆g體操比賽要求：
1、全班同學集體參加比賽，非因特殊情況，不能無故缺席。
2、比賽時班主任老師、副班主任老師一前一后帶領學生做，記入班級成績考評
3、比賽時需著裝整齊，統一穿校服。
�。ǘ┕旁娢睦收b要求：
1、所選古詩文內容脫稿朗誦，限時7分鐘。
2、所選內容（經典古文、詩、詞、賦、曲）必須健康積極向上。（參照市上古詩文朗誦內容要求根據自己年級選擇）
3、參賽形式以朗誦為主，鼓勵形式創新。各參賽隊可在朗誦的.形式上有所創新，音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內容。
4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
5、按低、中、高年級分三組進行比賽。請各班班主任老師在9月23日之前將本班節目名單及串詞交給李建容老師，如有音樂，請交給馮強老師。
七、獎項設置：
各組分類（陽光藝術體操、古詩文朗誦）設一等獎1名（低年級組2名），二等獎2名（高年級組1名），其余為優秀獎，由學校頒發榮譽證書，計入班級年度考核。
八、組織安排：
組長：陳生會
副組長：李正言
成員：陳順會、李建容、鄧勇志及各班班主任
安全協調：李正言（分管副校長）各班班主任、副班主任
音響、攝像：馮強
宣傳：李建容
后勤保障：文軍華、鄧勇志
舞臺、場地布置：鄧勇志、馮強、李永忠
評委：陳生會、李正言、陳順會、李建容、李永忠、（學生代表）
分數統計：李銀梅、劉艷容
九、評分標準：
�。ㄒ唬�、陽光藝術體操評分標準：
1、動作（6分）：整齊、規范、協調，速度符合節奏；
2、隊列、隊形（1分）：做操過程中隊列整齊，隊形不走樣；
3、進、出場（2分）：學生進、退場跑步、踏步整齊迅速而不亂；
4、領操（1分）:領操員口令、動作規范，精神飽滿；
5、人數和服裝：全員參與（特殊情況例外），每缺一人在最后得分中扣1分；未統一服裝，每人扣0.5分。（倒扣分制）
�。ǘ⒐旁娢睦收b評分標準：
1、語言表達（2分）：語言流暢，吐字清晰，普通話標準，音量適中，語速得當。
2、朗誦內容（2分）：所選內容健康、積極向上
3、形象風度（2分）：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體。
4、節目形式（1分）：形式新穎，富有藝術，耳目一新
5、參賽人數（2分）：少于班級總人數30%扣0.5分；達30%或以上滿分；100%參賽的獎0.2分
6、時間把握（1分）：朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上；
7：綜合印象：由評委根據參賽隊的臨場表現作出綜合評價。（10分）
2022十月一國慶節活動方案4
一、活動主題
歌唱新xxxx和諧新農村喜迎國慶文藝匯演
二、組織機構
主辦：xxxx鎮黨委
xxxx鎮人民政府
承辦：xxxx鎮文化綜合服務站
協辦：鎮屬單位、居委會、、xxxx樂隊xxxx樂隊、幼兒園學校、xxxxxxxx項目部
成立“歌唱新xxxx·和諧新農村·喜迎國慶文藝匯演”群眾文化活動組委會。
顧問：xxxx
主任：xxxx
副主任：xxxx
成員：文化站全體工作人員、鎮屬單位負責人
組委會下設辦公室，辦公室設在綜合文化站。由站長兼任辦公室主任。
三、活動時間地點及內容：
時間：9月30日上午9：00――12：00
地點：xxxx學區隔壁
內容：1、鎮黨委書記xxxx致辭
2、文藝演出
四、組織機構及職責
1、新聞宣傳組
責任人：周湘云
�。�1）編發活動新聞稿件上報。
（2）組織安排新聞采訪報道、制作新聞專題片。
�。�3）協助作好活動的工作總結。
（4）活動現場的拍攝與收集工作。
2、安全保障組
責任人：xxxx
�。�1）維護活動現場秩序，確保觀眾安全。
（2）負責往返現場道路的'交通引導和管制。
（3）做好活動中消防安全你和突發事件的安全處置。
3、場地組
責任人：xxxx
�。�1）負責活動場地的協調和座位分配。
�。�2）落實現場的花擺放和環境布置。
�。�3）負責舞蹈音響和燈光調試。
五、工作要求
1、明確工作職責。實行組長負責制，各工作組要按照本方案要求，認真履行職責，精心組織實施，抓好各項工作落實。
2、服從指揮調度。演出人員服從執行導演指揮，確保會場井然有序。
3、強化安全保衛。要做好現場秩序維護和安全保衛工作，預防意外事故發生，確保隊員和觀眾的生命財產安全鄉鎮迎國慶文藝活動方案。
2022十月一國慶節活動方案5
一、活動背景
趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系，建立團隊意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次國慶趣味運動是響應全民健身、鼓勵員工積極鍛煉身體，在運動中陶冶情操、熱愛生活。
二、活動目的`
豐富職工業余文化生活，增強企業職工凝聚力，加強企業文化建設，提升企業企業形象
三、活動組織單位
公司人力資源部主辦，公司生產部、技術部、質檢部、財務部、銷售部協辦
四、活動時間、地點
時間：定于20XX年9月30日下午13：00(如有變化另行通知)
地點：公司內操場上
五、活動方式
以趣味運動項目(二龍戲珠、步調一致、背夾球、跳大繩和臺球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)為主的文體娛樂項目
六、參加活動人員
公司全體干部員工均可參加
七、活動籌備及負責人
1、總負責：胡立春
2、主持人：陳光華
3、負責人：陳偉文、王文士、李杰、唐書友、吳方偉、楊曉婷、戴曉金、龍方華、王紅珍、李自平、徐良生、劉發平、潘平珍、葉乘舟、楊凱
4、方案策劃：陳光華
5、場地布置及人員組織：各負責人及辦公人員
6、宣傳攝影攝像：繆益凡、黃菲菲
7、器材道具準備、紀念品采購和發放：周樹武、錢愛芬、池振江、陳養敏
8、橫幅:周曉霞
2022十月一國慶節活動方案6
一、活動目標：
1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。
2、在說說、唱唱、畫畫等方式中大膽表達自己對節日的感受，并能愉快地參與活動。
二、參加對象：
中班年級組（中一、中二、中三）
三、活動時間：
20xx.9.28日上午9：00開始
四、活動過程：
1、奏國歌、唱國歌、升國旗
2、看視頻：“國慶閱兵儀式”，進一步幫助幼兒了解國慶節的`一些慶�；顒�，體驗作為一名中國人的自豪感。
3、贊美祖國媽媽
�。�1）詩歌朗誦《從小愛祖國》、《我是祖國小花朵》、《我愛家鄉、我愛祖國》等
�。�2）歌曲：《生日歌》、《國旗國旗紅紅的哩》、《我愛北京天安門》等
�。�3）歌表演《娃哈哈》等
4、慶祝祖國媽媽“x周歲”生日，x米大地畫卷。
2022十月一國慶節活動方案7
一、活動目的：
中國的傳統節日，傳承著中國的傳統文化，記載著中國的歷史發展，起著激勵后一代健康成長、爭做新時代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統佳節中秋節，慶祝國慶節，學校特意組織全校學生開展“迎中秋慶國慶”的實踐活動。
二、活動時間：
xx年9月30日——xx年10月7日，為期八天。
三、活動對象：
全校學生
四、活動形式：
親子共享
五、活動要求：
1、活動前以班為單位開展豐富多彩的“迎中秋慶國慶”主題系列活動班會，可請家長朋友走進校園、走入課堂，在家校共育下讓學生初步了解中秋節傳統習俗，知道了此活動的目的。
2、孩子在家活動期間，請家長注意學生的安全。根據學生的年齡特點，選擇性地開展學校提供的活動建議，或者自主設計豐富多彩的假期活動。
六、活動內容：
以下活動要求和家長共同完成：
1、開展一次“我們的節日小小月餅寄深情”親子互動活動�；顒又屑议L親自帶孩子可開展“探月”(即探尋中秋來歷及相關文化)、“詠月”(即誦讀和賞析中秋相關名篇佳作)、“寄月”(為父母制作中秋賀卡，與家人一起品月餅、做燈籠等感悟舉家團圓的幸福，充當志愿者為留守兒童、空巢老人、門衛叔叔、值班工作人員等送中秋祝福)等活動。
活動呈現：小卡片、活動照片、活動日記均可。返校后，各班上交5份優秀作品。
2、開展“我們的節日祖國發展我成長”國慶節實踐活動。
(1)結合我校品牌活動“走進長沙”及雛鷹爭章活動，各中隊成立假日小隊，開展“祖國發展我成長”實踐探尋活動，爭“愛國章”、“愛長沙章”、“國防章”。
一年級：我是祖國好孩子：
1、知道愛國“五知道”：國名、國旗、國歌、首都、國慶節。
2、做到：升國旗時，頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟并攏，兩眼注視冉冉升起的國旗。
3、知道自己是長沙人，長沙有美麗的湘江，有岳麓山。
二年級：我是祖國好孩子：
1、知道我國的國徽，能正確地唱國歌。
2、參加升國旗儀式，做到頭正、肩平、挺起胸，手貼褲邊腳并攏，隊禮規范看國旗。
3、知道香港、澳門回歸的時間，知道臺灣、黃巖島、釣魚島是祖國不可分割的一部分。
三年級、四年級：熱愛家鄉贊美景
1、懂得熱愛祖國，要從熱愛家鄉做起。
2、能說出長沙著名名勝古跡景點與名優特產五種。
3、在家長帶領下，瀏覽長沙名勝古跡、景點中自己沒有游玩過景點。
五年級：國防知識我知道
1、了解我國近幾年來所取得的.國防科技成果。
2、認識我國各軍種的軍旗。
3、了解神州火箭發射、潛艇潛海及我國宇航員太空活動和潛海員的有關情況。
六年級：了解時事愛祖國
1、知道鄧小平是中國改革開放的總設計師。
2、對改革開放以來祖國、家鄉、家庭的變化進行一次調查(可從地理、經濟、環保、教育等各方面入手調查)，并能和小隊隊員合作完成，寫一份調查小報告。
3、為家鄉今后的發展出一個金點子。
活動呈現：小日記、照片、調查報告均可。返校后，各班上交5份優秀作品，并召開實踐活動總結會。十月底舉辦成果展。(此項活動還將延續到十月底)
(2)、根據自愿的原則，觀看電影《淘氣包馬小跳》，弘揚民族精神。時間：10月4、5日;地點：湖南大劇院。
活動呈現：返校后，各班上交“益智趣味卡”。
(3)、開展“向國旗敬禮——做一個有道德的人”網上寄語簽名活動。網址：中國文明網活動呈現：各班打印網站簽名寄語頁面上交
(4)如條件允許，可進行家庭紅色之旅活動，進行愛國主義和革命傳統教育。(選做)
活動呈現：游記、隨感、照片均可。返校后，各班上交5份優秀作品。
2022十月一國慶節活動方案8
一、活動時間：
9月27日下午3:00
二、活動目的：
1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗，體驗節日的快樂。
2、激發幼兒的愛國之情。
三、活動準備：
大的旗兩面(白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星)，紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風飄揚》。
四、活動對象：
全體小、托班幼兒。
五、活動過程：
(一).聽音樂：《五星紅旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。
(二).美工活動
1.出示五星紅旗的PPT，供幼兒觀看、了解。
2.幼兒用手拓印出五星紅旗，以象征烈士以血染成的國旗，感受烈士們的愛國之情。
3.把幼兒自己制作的.國旗黏貼到主題墻上，以滿足幼兒的成就感。
活動驚艷：
活動小結：
小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。
雖然他們的愛國之情還沒萌發，但我們還是給他們講解了國旗的來由，讓他們初步了解國旗是我們中國的標志。
幼兒在參與中，他們不但體驗了手印畫的樂趣，鍛煉了幼兒的動手能力，體驗了成功帶給他們的愉悅，還為孩子積極參與到美術活動打下了良好的基礎。
2022十月一國慶節活動方案9
活動主題：
"中秋節"是中國重要的傳統佳節之一，每當"中秋節"來臨之前，商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目，孩子們對此變化也有所察覺，也有孩子會帶燈籠來園玩，日常交談中也開始涉及到"中秋節"的話題，為此，老師引導孩子開始了這一佳節的主題活動。
主題目標：
1、知道陰歷八月十五是中秋節，了解中秋節的來歷和有關的習俗，加深對中華民族傳統文化的認識。
2、了解中秋節人們的活動，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、樂意參與活動，愿意美術、舞蹈等藝術形式來感受中華民族文化的魅力。
4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動，體驗在集體活動中交往、合作、分享的.快樂。
主題預知思考網絡：
1、查一查，聽一聽：
來歷——中秋節、團圓節、豐收節;習俗——各地習俗(如：北京地區"送兔爺")
2、做一做，看一看：制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福
3、嘗一嘗，說一說：
品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業)、參觀茶葉店
4、講一講，唱一唱：
中秋節的祝福、中秋節的古詩、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? ——月圓、月缺)
環境創設：
1、主題墻飾：
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動區：
美工區：
提供各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。
閱讀區：
收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。
益智區：
各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等，可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統計;觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區：
收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。
家長工作：
1、與孩子一起查閱相關資料，了解中秋節的來歷，講講一些相關的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片，從中了解相關的知識。
3、協助孩子一起完成主題活動中相關的調查表，帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。
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