2022小學慶祝國慶節活動方案

時間:2022-09-26 22:29:54 活動方案 我要投稿
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2022小學慶祝國慶節活動方案(精選17篇)

  為了確保活動扎實開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案要怎么制定呢?以下是小編整理的2022小學慶祝國慶節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022小學慶祝國慶節活動方案(精選17篇)

  2022小學慶祝國慶節活動方案 篇1

  “家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候。在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

  一、活動目的

  結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動內容

  活動一:“小鬼當家”親情回報活動

  1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

  具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

  上交時間:20xx年10月14日

  活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動

  農歷九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的'習俗,今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

  具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

  上交時間:20xx年10月14日

  活動三:“別樣的親情”親情公益活動

  “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說明:少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

  2022小學慶祝國慶節活動方案 篇2

  一、活動目的:

  百善孝為先是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對學校全體學生,開展感恩敬老行動。

  二、活動主題:

  九九重陽節,濃濃敬老情

  三、活動時間:

  10月17日10月21日

  四、活動內容:

  活動一:小鬼當家 親情回報活動

  1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說您辛苦了,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說謝謝,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

  具體要求:全體隊員在活動過程中請父母拍下活動照片,每人至少交一張照片給班主任老師,班主任老師再精心挑選,制作一幅敬老為主題的'班級照片集(4K彩紙),彩紙可到總務處領取。要求10月28日前上交到大隊部,屆時會在宣傳窗展出優秀照片集。

  活動二:最美夕陽紅 節日探究活動

  1、尋找重陽節的來歷和風俗習慣。在重陽節來臨之際,發動學生到網上、書上搜尋關于重陽節的各種資料,在班上組織交流。

  2、聽老人講過去的故事。了解爺爺奶奶的童年,體會其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝順長輩。

  活動三:十佳小孝星評選活動

  百善孝為先,以學生平時表現為主,結合本次活動,4-6年級各班評選出一名十佳小孝星候選人,要求:

  1、熱愛祖國,關心集體,助人為樂,遵紀守法,道德品質優良。

  2、孝親尊長,關愛父母、長輩、師長,樂意為長輩做好事,主動分擔家務勞動,特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護相助、患難與共,在行孝和感恩方面事跡突出。

  3、勤奮學習,認真完成作業,成績優良,積極參與學校、班級各項活動,表現出色。請班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊部,大隊部再評選出一名 十佳小孝星候選人去余姚參評。表格請在群共享下載。

  莫道桑榆晚,為霞尚滿天。在天高云淡、秋風颯爽的季節,祝愿所有的老年人健康快樂!

  2022小學慶祝國慶節活動方案 篇3

  10月X日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下:

  一、指導思想

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現XX小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

  二、主要內容

  根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現先鋒小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

  2、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的'意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  3、各班組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。

  三、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

  2022小學慶祝國慶節活動方案 篇4

  “尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節活動。

  一.活動目的:

  1.讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。

  2.培養孩子敬老,愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

  二.活動時間:

  20xx年10月15日星期五

  三.活動準備:

  1、背誦

  《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

  (唐)王維 (東晉) 陶淵明

  獨在異鄉為異客, 采菊東籬下,

  每逢佳節倍思親。 悠然見南山。

  遙知兄弟登高處, 山氣日夕佳,

  遍插茱萸少一人。 飛鳥相與還。

  2、同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

  3、同學和家長一起準備一句國學里關敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)

  4、同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

  例:

  親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)

  承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)

  承諾人:

  監督人:

  xx年xx月xx日

  四.活動過程:

  1、重陽節的時間

  2、重陽節的.來歷

  3、重陽節的習俗

  4、重陽節的詩句

  5、重陽節尊老

  6、尊老的名句交流

  7、尊老的故事:古代、名人、身邊

  8、我們可以這樣做

  9、尊老承諾

  10、在節日里為老人送上一份禮物(重心意)

  五.總結

  活動結束

  2022小學慶祝國慶節活動方案 篇5

  一、活動目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的'社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

  二、活動時間:

  重陽節前后兩天,重陽節當日。

  三、活動對象:

  全校少先隊員。

  四、活動過程:

  活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、認真做好宣傳工作:

  校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。

  2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。

  3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

  4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

  五、活動說明:

  1、重陽節前3天內,3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。

  2、重陽節前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

  2022小學慶祝國慶節活動方案 篇6

  重陽節是中國的老人節,我校少先隊大隊部將結合本學期感恩主題,開展重陽節孝親敬老活動,旨在培養學生尊敬老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個公民應該遵守的道德規范,讓學生感受和傳承中國的傳統文化。

  一、指導思想

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝親敬老的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

  二、活動主題:孝親敬老

  三、活動時間:20xx年10月20日

  四、活動對象:全校少先隊員

  五、活動形式:

  活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“感恩”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在10月20日重陽節那天,開展以“孝親敬老”為主題的感恩系列活動。

  六、活動準備:

  1、了解重陽節典故及其傳統;

  2、每位學生收集自己或他人孝敬長輩的真實故事;

  3、各中隊自選一首以孝敬長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看);

  七、活動過程:

  1、介紹重陽節典故及其傳統:

  學校利用紅領巾廣播,通過學生搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗。

  2、三分鐘小故事演講:

  請學生利用班會講述自己親身經歷或發生在自己身邊的長輩關愛子女,子女真誠回報的感人故事。

  3、孝歌我會唱:

  組織學生學唱一首以孝敬長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。

  4、感悟體驗

  (1)為長輩做一些力所能及的.家務事,學會一些家務小技能,為家人減一份辛勞,送一份親情,做有責任感的家庭成員。

  (2)少先隊員在重陽節(10月20日)晚上陪長輩們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目,給老人送一份禮物,替老人泡一杯茶,給老人捶一次背,陪老人一起鍛煉身體等。班主任負責收集活動照片,并上交德育處,每班五張。

  (3)隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗等相關知識,制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報,在班會上交流,每班擇優上交德育處五張。

  (4)三到六年級各班學生,將自己參加孝親敬老活動的感受寫成征文,每班擇優上交德育處五份。

  八、活動總結

  重陽節是中國的老人節,我校少先隊大隊部將結合本學期感恩主題,開展重陽節孝親敬老活動,旨在培養學生尊敬老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個公民應該遵守的道德規范,讓學生感受和傳承中國的傳統文化。 10月20日我校開展以“孝親敬老”為主題的感恩系列活動。活動過程主要分為四個環節:一是介紹重陽節典故及其傳統,學校利用紅領巾廣播,通過學生搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗。二是三分鐘小故事演講,請學生利用班會講述自己親身經歷或發生在自己身邊的長輩關愛子女,子女真誠回報的感人故事。三是孝歌我會唱,組織學生學唱一首以孝敬長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。四是感悟體驗。

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝親敬老的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

  2022小學慶祝國慶節活動方案 篇7

  活動主題:愛在重陽

  活動時間:20xx年10月9日下午隊課

  活動目標:

  1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。

  2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

  3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

  活動準備:

  1、了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

  2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

  3、上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,制作好PPT。

  活動內容:

  本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

  1、一年級——重陽溯源

  各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

  2、二年級——重陽美食

  各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,了解重陽節的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說,有條件的可以品嘗美食。

  3、三年級——重陽習俗

  各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動,包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

  4、四年級——重陽詩文

  隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。

  5、五年級——重陽敬老

  隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6、五年級——重陽調查

  隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習俗和敬老的`情況,把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

  活動注意事項:

  活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。

  輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收獲及時記下來。

  輔導員要重視活動過程的評價,肯定和發展每位學生身上的潛能,鼓勵學生發揮自己的個性特長。

  2022小學慶祝國慶節活動方案 篇8

  一、活動目的

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人……感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。每個人都應該學會感恩。為此學校將開展“感恩之花綻放心田”系列活動。

  尊老敬老是我中華民族的傳統美德,為了弘揚民族精神,增強小學生孝道觀念儀式,在重陽節之際,我校根據實際情況開展主題為“我們的節日——重陽節”敬老愛老活動。

  二、活動時間:

  20xx年10月22日—10月29日

  三、活動主題:

  我們的節日——重陽節

  四、活動內容:

  (一)重陽節宣傳活動

  1、利用10月22日升國旗宣讀《我們的節日--重陽節》為主題的講話稿。介紹重陽節的來歷,豐富學生對傳統文化的`了解。

  2、在班會課中,組織開展以《我們的節日--重陽節》為主題的班會課,要求班會內容突出,主題思想明確,力求使學生對民族文化有更深刻的認識和了解。班會圖片上傳10月26日

  (二)我愛爺爺、奶奶

  為了給孩子提供一個向老人表達敬意的平臺,在重陽節期間,組織1-2年級的小朋友開展“我愛爺爺、奶奶”活動。通過這個活動,讓爺爺、奶奶、外公、外婆愉悅身心,也讓小朋友表達敬意。活動內容可以是唱歌、跳舞、講故事等,要求在家長的配合下,培養孩子們的孝心。讓家長上傳照片,每個班電子版照片交3份。時間:10月29日前。

  (三)重陽節里好事多

  在3——6年級中,要求學生以“日記”的形式記錄重陽節的美好時刻。題目為《我家的重陽》寫一篇日記,著重寫出對爺爺、奶奶、外公、外婆的或者爸爸、媽媽關愛之舉。選出俊秀的日記抄在作文紙上上交,3、4年級每班5份,5、6年級每班8份。日記格式,書寫工整,班級和名字寫在最下方。時間:10月29日前。

  (四)重陽節里的“孝敬星”

  家長和學生在重陽節里為老人獻愛心,寫一寫自已的感受,對家長對孩子都是教育,也能讓老人在傳統節日感受到濃濃的親情。評選“孝敬星”每班6名。

  各班要扎扎實實的開展這項活動,讓我們的孩子感恩之花綻放心田。使敬老愛老成為同學們的自覺行動,并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會。

  2022小學慶祝國慶節活動方案 篇9

  一、活動背景:

  農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一,古人把九九相重叫重陽節;九是數學當中最大,九九與久久同音,包含著長久長壽的含意。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶貝孫子、孫女,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發脾氣。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我們五年級組特在重陽節之際,開展以敬老、感恩、念親為主題的感恩敬老行動。

  二、活動時間:

  20xx年9月29日9月30日

  三、活動目的:

  1、了解重陽節的起源、習俗及文化含義,培養學生敬老、愛老、助老的美德,弘揚尊老、愛老優良傳統。

  2、讓學生走進老人、關注老人、理解老人,用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  3、使學生在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人,同時也希望學生能從老人的豐富的人生經歷中得到啟示,獲得教益,在愛的感悟下,感受人間真情。

  四、活動對象:

  五年級組全體教師及學生。

  五、活動形式:

  活動以少先隊中隊為單位,結合我校實際以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,開展以敬老、感恩、念親為主題的系列活動。

  六、活動準備:

  1、黑板報

  各班在黑板報中開辟一塊以重陽敬老為主題的專欄。

  2、布置教室

  師生共同布置,可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節的對聯等。

  如:敬老成時尚,舉賢傳德風。

  步步登高開視野,年年重九勝春光。

  登高喜度老年節,賞秋暢飲菊花酒。

  九九重陽享健康,人間百善孝為先。

  3、各班上一節以重陽節為主題的班會課(9月29日),為活動做好資料準備。

  4、準備好做糕的材料:糯米粉。餡兒料。

  5、每班分為4個小組,各組邀請1個家長協助。準備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,紅色粉化紙上有字(重陽節快樂二附郭里園小學)

  6、泡菊花茶的`材料及杯子。

  7、活動前聯系好食堂。

  8、活動前聯系好社區。

  七、活動過程:

  1、介紹重陽節:

  利用9月29日班會課上一節主題有關重陽的主題班會。

  2、學做重陽糕(9月30日):

  (1)給邀請過來的家長敬菊花茶;

  (2)各班分為4個小組,每組邀請一個家長幫忙,共同動手操作。

  3、蒸糕:

  食堂協助,工人師傅來取,蒸熟,然后再送至各班。

  4、包裝:

  把事先打印好印有重陽節快樂的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后,將重陽糕切成一小塊一小塊,用保鮮盒裝好,也可以用自制的賀卡寫上祝語,回家送給長輩。

  5、送糕進社區:

  在學校老師和社區工作人員的帶領下,選5到10名同學代表送糕進社區。

  6、身體力行、實踐承諾:

  布置作業:每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

  7、感悟體驗(習作)

  各班學生將自己的社會實踐后的所感寫成作文。

  2022小學慶祝國慶節活動方案 篇10

  一、活動目的。

  重陽節是我國的傳統節日,敬老愛老也是中華民族的傳統美德,為了讓學生了解和感受傳統節日,學習經典,傳頌美德,x小學特組織開展重陽節系列活動。

  二、活動安排。

  1、詩歌獻重陽。五(2)班的小播音員將為大家帶來一期重陽詩歌鑒賞特別節目。

  時間:x月x日寫字課

  2、孝心敬重陽

  請同學們回家為家長們做一件暖心的事情,例如:為爺爺奶奶捶一捶背,為爸爸媽媽洗一次腳等等,并且留下照片,每班精選3張發送給x老師,照片傳送截止日期x月x日之前。

  3、糕餅慶重陽

  中高年級學生到食堂做重陽糕,體驗傳統節日的.歡樂。

  時間:x月x日3點開始

  4、登高感重陽

  請同學們利用國慶假期,在家長的陪同下去登高望遠,并留下開心一刻,每班精選3張照片發送給x老師,照片傳送截止日期x月x日之前。

  三、人員安排

  詩歌廣播排練:xxx

  做重陽糕主要負責人:xxx

  新聞稿:xxx

  拍攝及微信:xxx

  2022小學慶祝國慶節活動方案 篇11

  一、活動目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

  二、活動時間:

  20XX年10月1日——10月2日

  三、活動對象:

  全校少先隊員及兒童團員。

  四、活動形式:

  活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在10月1日——10月2日一周內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

  五、活動準備:

  1、了解重陽節典故及其傳統;

  2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;

  3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的'歌曲(推薦曲目:常回家看看);

  4、各班根據實際印發“孝親承諾卡”,每位學生寫一句“孝親承諾語”,各中隊推薦上報學校大隊部。

  六、活動過程:

  1、介紹重陽節典故及其傳統:

  學校利用周二的紅領巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗;

  2、三分鐘小故事演講:

  請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我會唱:

  組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;

  4、承諾宣誓活動:

  以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;

  5、小小真心話:

  集體承諾儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

  6、身體力行、實踐承諾:

  每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

  7、感悟體驗

  三到五年級各班學生,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

  2022小學慶祝國慶節活動方案 篇12

  一、活動宗旨

  結合學校德育工作開展主題教育活動,鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創造機會去體驗。以此了解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展,學會尊重老人,感悟祖國傳統文化的源遠流長。

  二、活動時間

  20xx年9月9日下午課外活動時間

  三、活動對象

  學生代表

  四、活動形式

  活動以各中隊為單位,以主題班隊會活動的.形式,統一在9月9日,利用課外活動時間,開展以九九重陽節,濃濃敬老情為主題的活動。

  ⑴、簡單了解重陽節,知道重陽節是敬老節;在父母的幫助下,完成為長輩送上重陽問候的任務。

  ⑵、聽故事,了解重陽節登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等風俗;記住長輩的生日,為長輩做一件力所能及的事,養成經常關心問候的習慣。

  ⑶、參加我校大隊部開展的九九重陽節,濃濃敬老情敬老院活動。了解爺爺奶奶們辛勞的工作經歷,制作重陽賀卡精心準備一份重陽禮物,我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物、陪長輩歡度重陽節等。

  2022小學慶祝國慶節活動方案 篇13

  活動目的:通過本次慶祝活動,培養少先隊員民族驕傲感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  時間:9月30日下午1點

  地點:大操場(如遇下雨全校觀看《東京審問》,開幕式順延至國慶節后)

  組織策劃:俞君尹丹紅張曉敏王華楊帆

  藝術總監:尹丹紅

  評委會成員:俞國娣、虞大明、俞君、葛娟飛、周向鵬、張曉敏、危芳、家長委員6人

  活動準備:

  1、各年級朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

  2、彩旗隊排練負責人:周黎敏

  3、主持:學生與老師各一名負責人:楊帆

  4、信息技術支持負責人:邵建暉

  5、活動現場調控負責人:周向鵬

  6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”危芳

  橫幅:杭州市崇文實驗學校第四屆小海燕藝術節開幕式李葉軍

  7、每班15個小氦氣球負責人:李葉軍

  每人寫上對藝術節的祝愿語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:尹丹紅、各塊負責人

  9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:聞蓉美

  開幕式程序:

  1、 開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

  2、主持人公布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、俞國娣校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王華)

  6、大隊長陳羽眉公布:“杭州市崇文實驗學校第四屆小海燕藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的.語言轉入下一環節。(音樂準備:王華)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學生座位:以年級為單位六個方陣。(見圖)

  (1)一年級負責人:李慧

  (2)三年級負責人:蔣赟

  (3)五年級負責人:周晨

  (4)二年級負責人:程小英

  (5)四年級負責人:魯哲清

  (6)六年級負責人:許海燕

  建議:朗誦工夫5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

  8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞蓉美

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

  10、開幕式結束,各班退場。

  評獎方法

  1、建立年級最佳組織獎若干個。

  2、評比標準:

  (1)儀態大方、著裝得體、動作恰當。

  (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。 健康向上,符合學生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲響洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調恰當;重音、節奏恰當。

  (5)表達詩歌的情感準確自然。

  (6)現場演出效果好。

  2022小學慶祝國慶節活動方案 篇14

  為慶祝“國慶”節,營造節日氣氛,讓教工們過個愉快、有意義的國慶節,經校黨政工研究決定在全體教工中開展競走、投籃比賽。具體安排如下:

  一、比賽時間:

  20xx年9月30日下午

  二、比賽地點:

  學校球場

  三、比賽方法;

  1、競走:

  分組:按工會“小家”分為六組

  項目:100米接力

  方法:以六個“小家”為小組競賽,勝出組參加決勝,取一等獎一組15人,二等獎兩組30人,三等獎三組46人,分別給予獎勵。

  2、投籃:

  分組:按工會“小家”分為六組

  方法:每人投三次籃,累計中球數,以優勝小組為獎。

  2022小學慶祝國慶節活動方案 篇15

  一、活動背景

  少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊文化一直是我校少先隊建設的重點。

  在提倡個性化的今天,輔導員們及同學們把少先隊活動搞得越來越有聲有色,活動的內容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節。慢慢發展下來,隊的儀式漸漸被我們所忽略。

  我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠。雖然活動內容、形式的創新是必要的,但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊,是少先隊文化的體現,儀式的規范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。

  在國慶節將來之際,上城區將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應著這一主題,首先在學校里組織了一次展示評比,希望借此來增強隊儀式的規范性,使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴肅,自主中流露出紀律來。

  二、活動內容

  (一)準備

  1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進行培訓,明了中隊儀式的基本步驟,及輔導員易忽略的一些細節問題;

  各中隊在中隊輔導員帶領下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進行隊儀式的展示;

  各中隊利用音樂課等時間,進行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

  各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊輔導員處進行突擊培訓,特別是旗手的`職責、任務。

  (二)展示

  各中隊依次進行隊儀式展示,其基本步驟如下:

  1、隊活動準備

  a)中隊長宣布活動準備開始。

  b)各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;

  小隊長站小隊前,中隊長站整個隊伍前方中間,輔導員站中隊長的左后。

  c)小隊長向中隊長報告人數:

  動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。

  d)中隊長向輔導員報告人數,輔導員祝福活動圓滿成功。

  隊活動儀式

  (1)出旗(同步敬禮)

  (2)唱隊歌(兩遍)

  (3)中隊長講話:簡要講明活動的意義目的等

  (4)隊活動開始

  (5)活動結束后輔導員講話

  (6)呼號:輔導員、校領導或邀請來的嘉賓

  (7)退旗

  (8)宣布活動結束。

  三、活動安排

  (一)活動時間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

  (二)活動地點:學校操場

  操場場地安排:

  大隊儀式:

  一至六年級隊伍

  主旗一年級觀看,二至六年級各

  席手中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長帶鼓臺路領隊伍,呈一列縱隊。號線隊形:隊

  展示區:

  二年級區一年級區

  評委區

  五六年

  級展示區

  四年級區三年級區

  若天雨或陽光猛烈,在進行完大隊儀式后,各班回教室收看現場閉路電視,各個中隊依次進入多媒體教室進行展示。

  (三)參加人員:一至六年級全體師生,其中一年級觀看,二至六年級共14個中隊進行展示評比活動

  (四)活動準備

  組別成員職責

  展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示

  評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比

  后勤組朱其昌、郭旋風活動準備、場地衛生

  (五)活動過程

  1.大隊儀式:報告人數、出旗、唱隊歌、宣布活動開始。校合唱隊表演

  按照二至六年級順序進行隊儀式展示

  大隊儀式:大隊輔導員講話、呼號、退旗、活動結束主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊

  四、活動反思

  少先隊的儀式,看似簡單卻是少先隊活動的固定內容。雖然在這次展示活動前,各班都進行了充分的準備,但在展示中出現的問題還是不少。例如:

  1、省略中隊輔導員總結,改由中隊長來講話;

  呼號說成是宣誓;

  中隊輔導員未站在中隊長左后方,而是站在前面;

  出旗方向、路線錯誤;

  報告人數時,缺少中隊長向輔導員報告;

  規范隊儀式,看來并不僅僅只是一個展示活動,而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意,使得隊儀式的標準在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,讓我們認識到了存在的問題,要求我們在今后的隊活動中不斷規范,把這項活動延續下去。

  2022小學慶祝國慶節活動方案 篇16

  活動目的:

  通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  活動時間:

  x月30日14:00點

  活動地點:

  xx中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)

  組織策劃:

  藝術總監:

  評委會成員:

  活動準備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:xxx

  2、彩旗隊排練負責人:xxx

  3、主持:學生與老師各一名負責人:xxx

  4、信息技術支持負責人:xxx

  5、活動現場調控負責人:xxx

  6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

  橫幅:xx中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

  7、每班15個小氦氣球負責人:xxx

  每人寫上對藝術節的祝福語負責人:xxx

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排負責人:xxx

  9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的'春天》校合唱團

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

  6、大隊長王中華宣布:“xx中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學生座位:以年級為單位六個方陣.

  (1)一年級負責人:

  (2)三年級負責人:

  (3)五年級負責人:

  (4)二年級負責人:

  (5)四年級負責人:

  (6)六年級負責人:

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

  8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

  10、開幕式結束,各班退場。

  評獎辦法:

  1、設立年級最佳組織獎若干個。

  2、評比標準:

  (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

  (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

  (5)表達詩歌的情感準確自然。

  (6)現場演出效果好。

  2022小學慶祝國慶節活動方案 篇17

  一、活動目標

  為了加強愛國主義教育,增強學生愛國情感,培養少先隊員民族自豪感,在活動中充分調動每個學生積極參與的熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。

  二、活動主題

  夢圓國慶愛我中華

  三、活動安排

  活動一:

  1、“慶國慶”手抄報展覽。

  2、“我為祖國畫藍圖”繪畫展覽。

  參加對象:全校學生(4-6年級)手抄報,(1-3年級)繪畫

  28日下午下班前交教導處,29日上午全校展評,各年級評出優秀作品一等獎2人,二等獎5人,三等獎8人。注意:統一在作品正面右下方署中隊名、姓名;不準出現錯別字;顏色鮮亮,字體工整,設計合理,有創新意識。

  活動二:“感恩祖國,回報父母”假日行動

  1、時間:國慶節假期

  2、要求:

  ①各班班主任提前作好宣傳,進行指導。

  ②要求每名少先隊員在假期內,做一件特別有意義的事,表達自己對祖國、父母的'感恩之情,并拍好照片回校后存入教導處電腦D盤。

  備注:各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。

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