實用的中秋活動方案匯總九篇
為了確定工作或事情順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的中秋活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中秋活動方案 篇1
一 活動背景
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。
中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。
二 活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節,團圓新居——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代
(二)活動目的
1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。
3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩
(四)活動對象
入住小區的業主
中秋節活動專用節目
(五)活動時間
xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)
(六)活動地點
可選擇小區里寬闊的場地
三 前期準備
(一)前期造勢
1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動的前期準備
1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。
2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。
3、活動現場的彩排及音響調試及布置
4、安排專任布置場地
5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。
6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。
8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。
(三) 企劃準備
1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛
2、制作禮包,準備禮品
3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練
四 活動設計
1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
3、互動游戲:
(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽
可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的`多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。
6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。
五 中期操作
1 現場布置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。
2、統一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態;需要協調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。
3、保證禮品的到位
4、活動進行中,指揮人員根據活動中暴露的問題及時規范和調整各環節的操作,提高活動質量。
六 后續活動
1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。
2、公司領導對活動進行總結,發表簡短的說話。
中秋活動方案 篇2
活動主題:20xx中秋節慶;顒
活動時間:農歷八月十五(或十四)晚上
活動背景:
中秋節,中國傳統節日之一,它是家人團聚親朋相聚的日子,同時也是絕好的增進情感、增強員工凝聚力的好時機。
活動目的:
1)公司是個大家庭,打破一家一戶團圓過節的小格局,以分部或科、組為單位(視團隊規模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。
2)激發員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)。
3)珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。
活動安排:
1、團隊負責人致歡迎辭
2、舞臺劇(中秋月圓)
3、歌曲(大合唱)
4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的'成績與貢獻,給予不同的榮譽稱號,并頒發相應獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。以家庭為單位進行家庭游戲。
6、感恩環節。
7、月下祈福。
8、業務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業績檔次的不同獎勵標準,由每個家庭商討后先拿去獎勵指標。
9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭。
活動準備:
1、大小適合的場地及布置
2、音效、碟片準備
3、員工獎品準備
4、業務推動方案獎品準備
5、藍綢帶準備
6、相關節目準備
7、中秋禮物準備
禮品相關:
一、 員工獎品
給每人頒發榮譽稱號的喜報,并給予價值20元以內的獎品以資鼓勵,如:
價值5元的滑動式名片盒、價值6元的快樂小子
價值15元的廣告鑰匙包、錢夾、萬年歷、走珠簽字筆
二、 業務推動獎品
價值30元:浴室套裝(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、銀光杯
價值50元:健康秤、大型家庭保健箱、廚房五件套、保鮮真空套杯
價值100元:君子氧吧、淑女氧吧、小康氧吧、時尚對表、化妝鏡、湘繡擺件
三、表演節目獎
價值20元:卡通電話機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風筒、奧運鑰匙扣
價值30元:摩托車雨披、cd盒、不銹鋼餐具套裝、
四、 秋節禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節日的問候)
價值60元:月餅禮盒+奇趣手牽手餐具
價值98元:月餅禮盒+《健康食文化》手冊
價值128元:月餅禮盒+不銹剛餐具一套
注明:以上禮品介紹僅供參考,各公司可根據各自不同需求再作相應調整。
中秋活動方案 篇3
一、實施背景:
讓學生充分了解各地在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:中秋節前兩天
三、活動目的: 1. 初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。 2. 通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。 3通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。 4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:將學生分為六組分課題收集世界各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、活動方案
第一階段:活動準備
一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
三、中秋故事演講。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。
展示圓月的畫面,引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節
師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題:
話說中秋 1、
中秋節的由來
。1)
出示月相圖(初一到十五的月相變化)。
輔導員:隊員們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什
么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)
(2)、出示圓形月餅,讓學生比較。
輔導員:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)
。3)、說中秋由來。
輔導員:誰知道中秋節的來歷?
。4)、小結:隊員們都說得很好,八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次于春節的'第二傳統節日。中秋的另一個說法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。 2、中秋節的傳說與民間故事
。1)輔導員引:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》輔導員:有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?
生:嫦娥奔月(后羿射日):引導隊員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)
輔導員(小結):看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。
(2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗
輔導員引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧,F在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
。3)
繼續介紹關于中秋節的神話故事
好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(<看時間待定>《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)
。4)獎勵。(對課前收集資料的隊員進行表揚和獎勵<獎卡>)。
中秋活動方案 篇4
XX商場在這美好的秋季與您相約,XX月XX日“花好月圓人團圓、XX送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
一、活動時間:
20xx年XX月XX日—XX月XX日
二、活動主題:
花好月圓人團圓XX送禮喜連連
三、賣場陳設:
賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的`目的。
四、宣傳方式:
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信
五、活動內容:
一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
l盛
B類保健品或酒此券可抵2元
lC類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“XX團圓獎”、“XX喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)
B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)
C.XX獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)
D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的XX購物券一張(9月28后)
獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;
六、商場布置:
總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
七、費用預算:
條幅:10米XX6元/條XX26條=1500元
中秋禮券:0.1元/張XX10萬=1萬元
吊旗:2.5元/張XX1000張=2500元
DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定
八、注:
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷。
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在商場入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由商場專人負責管理、登記,下班收回保管好。
中秋活動方案 篇5
活動構思:
本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。
一、目 的.:
1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題:
品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時 間:
中秋節晚7:00—9:00
四、地 點:
華僑城銅鑼灣生態廣場
五、主辦單位:
華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商
六、內 容:
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
七、宣傳媒體:
報紙:深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑 城報
刊物:華僑城《家園》、
網絡:華僑城內部網
其它:海報、噴繪、條幅
中秋活動方案 篇6
一、實施背景:
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:中秋節前兩天
三、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的`節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
第一階段:活動準備
一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
五、小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
中秋活動方案 篇7
各學院、研究生處:
按照鄭州航院第十屆傳統化月活動的總體安排,由黨委宣傳部、學生處和團委主辦,人社會科學學院承辦的“箋寄初心·情滿中秋”書信征集活動正式啟動。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
弘揚中華優秀傳統化,踐行社會主義核心價值觀,展現書信在傳承中華傳統美德和民族優良傳統中的時代價值
二、活動時間
即日起至20xx年9月12日
三、活動對象
全體在校生
四、活動內容
“每逢佳節倍思親”。新學期,教師節、中秋節、國慶節接踵而至,青年學生可以書信形式向家人、朋友、老師、同學、黨組織、學校和祖國等,抒發親情、友情、愛情、師生情、愛校愛國愛黨之情。書信可回憶自己的成長經歷,敘寫彼此交往的難忘往事,擷取溫暖心靈的.感動瞬間。
書信題目自定,內容健康,感情真摯,引人共鳴。應傳遞傳統美德和社會正能量,弘揚社會主義核心價值觀,突出展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發進取、勤于學習、謙虛謹慎、艱苦奮斗、有所作為、善于創造、甘于奉獻的精神風貌。
活動主辦方將組織專家對征集的作品進行評選,對其中的優秀作品予以表彰,并遴選特別典型的作品,征得本人同意,在第十屆傳統化月之中秋活動現場進行展示。
五、報名方式
各學院指定一名負責人將本單位作品統一收集,于9月12日前送至人社會科學學院團學辦公室(0B20)。為聯系方便,請在最后注明學院、年級、專業、學號及聯系方式。
聯系人:xx
六、活動要求
1書信必須手寫,鋼筆、毛筆均可,不得采用打印形式。
2書信格式,字數不限。
應征的書信責自負,如涉及抄襲、侵犯他人知識產權等,一經發現將取消評選資格。
中秋活動方案 篇8
一、活動目的:
1、 讓員工度過一個愉快而難忘的中秋,增強員工歸屬感,提升團隊意識; 2、 提高團隊協調、配合能力,增進相互了解,增強彼此信任; 3、 增強集體榮譽感,鼓舞團隊士氣。
二、活動時間及地點:
時間:20xx年9月5日16:30-19:00 地點:項目部空地區域
三、活動參與人員
參與人員:
四、活動分工安排:
分工安排:
燒烤組(售場秩序部):負責現場燒烤爐子的安置、物資的搬運及食品的烤制等工作;
設備組(工程部):負責現場音響設備的安裝調試及現場所有音樂的播放、協助烤制食品等工作;
協調組(客服部):負責協調組織整個活動流程,包括準備游戲環節的物資、主持游戲活動及協助現場布置等工作;
布景組(保潔部+售場):負責現場場地布置及現場衛生清潔等工作。 主持人:
五、活動流程
第一環節——開場詞 時間:16:30—16:35
第二環節—— 一千零一個愿望 時間:16:40一17:00
大家共同切蛋糕,伴著《一千零一個愿望》的音樂共同許下心愿,共同祝福龍湖, 并將月餅分發給大家。
第三環節——愛心燒烤
時間:17:00—18:40
秩序部負責活動當天食品的烤制、分配、發放,其他部門進行協助。
第四環節——游戲環節(穿插在燒烤過程中進行): 時間:17:00-18:30
游戲項目: 1、 猜謎語
規則:客服中心人員負責寫好謎語(15個)供大家競猜
組織人員:集體參與,以搶答的形式進行,答錯者給大家表演節目。
2、我愛記歌詞
規則:準備10段音樂前奏(按不同年齡段選不同時代的音樂),參賽選手根據所給定的音樂前奏唱出下一句歌詞。
組織人員:以小組形式進行,每組6人,共分5組,每組討論后可派一名代表進行演唱,已準確唱出歌詞總數最多者為獲勝者,獲勝者給大家表演節目。
3、你畫我猜
規則:小組派出一名代表根據所給出題板內容進行演繹,不可以說出題板內容,允許用單個諧音字進行演繹,但諧音字不可連成題板的詞語,如:悲劇=杯具等。每組10張卡片,比賽時間15分鐘,,以最終答對題數最少的組派代表給大家表演節目。
組織人員:以小組形式進行,分5小組,每組6人,,每組派一名代表進行演繹,其他組員討論后將結果公示,主持人當場宣布答題結果。
4、對對抱
規則:男生代表一元,女生代表五角,主持人隨機說出一定金額,參賽人員根據男女比例自行組隊抱成一團組成相應金額,根據不同金額,進行逐輪淘汰,淘汰組派代表接受懲罰,以最終場上剩余隊員為獲勝者或獲勝組。 組織人員:選出30人,現場根據游戲自行分組進行。
5、 吹乒乓球
規則:準備好12個等高的'杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子,直至最后一個杯子。若乒乓球吹落了,則視為淘汰,若一次性吹完則視為獲勝。
組織人員:以小組形式進行,分為6組,每組4人,隨機抽簽選定一個組作為對手(即比賽兩組兩組進行)進行比賽,兩組競賽組之間以最終完成人數最多的小組為獲勝組。
六、廣場舞(本環節為狂歡環節)
規則:隨機選取30人自行配組(必須男女混合),根據現場隨機給定音樂跳出符合音樂風格的舞蹈。
七、流程結束
時間:19:00
主持人宣布活動結束,各部門人員開始收尾工作。
八、收尾工作(全員參加)
時間:19:10
工程部負責將現場設備收回工作,秩序部負責現場桌椅收回工作,保潔部及售場工作人員負責現場衛生清潔工作,客服中心組織并協助各部門做好收尾工作。
九、活動備品及預算
1.備品及預算(所有備品9月5日10:00前必須到位)
2.布置物品、食品采購建議與行政部協商解決。
中秋活動方案 篇9
活動目標:
1、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,簡單了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。
2、了解中秋節人們的活動,通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工制作,繪現等形式,體驗過節的快樂,感受中國傳統的文化習俗。
活動準備:
活動形式:班級集體活動、幼兒園集體活動
活動內容:
一、環境創設:
1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所,其中有月亮的變化、燈籠等。
2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
3、幼兒在節日前觀察月亮,繪制月亮的變化圖。(各班事先發起記錄表)
二、藝術:
1、繪畫:中班提供圖片或實物水果,供幼兒畫水果。小、托班涂色練習:好吃的水果
2、泥工:供幼兒制作月餅。
3、制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。
4、唱有關月亮的歌曲!缎“状、《爺爺為我打月餅》等
三、語言
1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班視情況定)
2、兒歌《中國的點心真不少》
過節啦,吃點心,吃點心,吃些啥?清明節,吃青團,中秋節,吃月餅,重陽節,吃塊糕,端午節,吃粽子,元宵節,吃湯圓……中國的節日多,中國的.點心真不少!
3、小班:古詩《靜夜思》
中班:吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關中秋節詩詞自選一到二首,附后)
四、社會
1、中秋節是什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?
2、中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)
3、了解有關月亮的傳說、神話故事的名稱。
嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹
五、科學:
1、了解太陽系中九大行星的名稱:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
2、人類首次登上月球是什么時候?(美國宇宙飛船“阿波羅11”號于1969年7月21日登上月球,首次實現了人類登上月球的夢想。)是哪個國家的什么計劃的一部分?(“阿波羅計劃”)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?(楊利偉叔叔)這個航天飛船叫什么名字?
六、猜燈迷游園活動:
各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。
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