實用的六一活動方案錦集7篇
為了確保事情或工作有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的六一活動方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一活動方案 篇1
一、活動目的
一年一度的“六一”兒童節是孩子們最隆重的節日，我們通過別開生面的慶“六一”活動，把生態文化節推向高潮，使孩子們在盡情享受節日快樂的同時，體驗生態藝術創作的樂趣，收獲合作與創新的喜悅。同時，結合建黨九十周年，讓孩子在活動中學會感恩，懂得如今美好生活的來之不易。
二、活動時間
20xx年6月1日（上午8點開始，下午2點開始）
三．活動對象
全體學生、全體教師
四、活動地點
上午――大操場（搭臺演出）；下午――操場一圈及香樟道兩側（以班級為單位，按區域劃分，布置展臺）
五、組織領導機構
組長：祝禧、施健
副組長：吳建英、周琳芳、倪健慧、吳季群
組員：陸靜蕾、姜東英、高姍姍、周灝、江玲、各年級組長
六、活動安排
�。ㄒ唬編熒_慶“六一”】
時間：6月1日上午（7點50分準時進場，8點準時開始）
1.東小合唱團、民樂團等學生分別上臺表演節目。
相關負責人：陸靜蕾、江玲、虞壘鈞、黃舒姝、包云虎、陳逢春、張袁緣
2.各學科教師代表以及校長室代表分別上臺表演節目。
相關負責人：
一至六年級語數老師（各年級一個節目，共六個）：各年級年級組長
英語（一個節目）：張麗萍
音體美（一個節目）：虞壘鈞、姜春霞、徐燕飛
科學、信息技術（一個節目）：沈燕、施紅星
3.市婦聯對部分學困生的捐助儀式。
（二）【海門市東洲小學紅領巾貿易節】
時間：6月1日下午（1點45分布置好展臺，2點準時開始，4點結束）
1.各班學生在老師指導下，利用假日精心制作生態藝術品，“六一”節下午，以班級為單位設立生態藝術小展臺，出售同學們親手制作的生態藝術品，每件藝術品價格不超過5元。
2.學生跨班級、跨年級相互欣賞制作的.生態藝術品，用零花錢購買自己喜愛的生態藝術品。
3.同時，學生可把家中閑置的具有利用價值的書籍、文具、玩具等帶來，一并在班級展臺中售賣，由正副班主任帶領班委會成員對這些物品統一分類、估價，確保貨源充足，價位合理。
4.各班招募生態藝術小展臺工作人員若干，并由班主任對其進行崗前培訓（包括攤位分配、行業禮貌用語以及業務知識培訓等）。
5.各班安排小會計，把出售生態藝術品和閑置物品所得錢的50%交大隊部“東小六一基金”。大隊部將向全校公布各班上交的金額數。
6.活動結束后，學校將評選出“服務明星獎”、“愛心大使獎”、“門前三包獎”，評選結果將直接跟本學期文明班隊評比掛鉤。
相關負責人：周琳芳、姜東英、高姍姍、周灝、江玲
六、活動要求
1.5月31日晚前，美術組完成南北校門的環境布置（營造氛圍）。
相關負責人：徐燕飛
2.“六一”節早晨，校園里播放歡快的兒童歌曲。
相關負責人：陸靜蕾、陸娟
3.“六一”下午1點45分前布置好生態藝術展臺，打出各自的售賣宣傳標語。
相關負責人：各班主任
七、活動注意事項
1.各班班主任組織好各班學生，在活動之前對學生進行一次有關安全、紀律等方面的教育。同時，各班自行準備一個大的紙盒，盛放垃圾。
2.體育組提前劃分相關場地。
3.活動期間，各位學生應遵守校規，做到不喧嘩、不打鬧。校規督察隊員進行紀律督察，各班選出1―2名執勤隊員，負責本班秩序。
海門市東洲小學
20xx年5月23日
六一活動方案 篇2
20xx年“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本校實際，現將慶�！傲弧眹H兒童節之“祖國好，家鄉美”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題：
祖國好，家鄉美
二、活動目的：
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的'六一。
3.各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
2.表彰優秀學生，各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動
�。�1）每班準備4個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類：
以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排�！�
�。�2）學校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點：
20xx年5月29日 學校操場
五、參加人員要求：
1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟：
1.校長講話。
2.教管中心領導講話。
3.少先隊員（畢業生）代表講話.
4.村委會領導講話。
5.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項：
1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生，注意各項安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
蓮城街道辦事處八塊小學20xx年4月13日
六一活動方案 篇3
在20xx年“六一”國際兒童節來臨之際，全國婦聯、中央文明辦、教育部等18部門要求;深入貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神，以“做一個有道德的人”為主題，在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，不斷提高未成年人道德品質、文明素養和公民意識，精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的.道德實踐活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我中心的藝術教育成果�，F根據本中心的要求和實際，特制定“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間：20xx年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。
二、活動地點：龍泉廣場
三、活動主題：展示風采，超越夢想，做一個有道德的人(道德文明在行動)
四、活動組織：
總 策 劃：金色少年文化藝術培訓中心
執行策劃：邵斐
項目負責：
鄭老師：慶“六一”活動總協調;
王夢雅：慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動;
張 蘋 楊姍姍：慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動;
五、活動內容：
1、詩歌朗誦：
�、倭辉姼枥收b。
�、诩w詩歌朗誦。
2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發宣傳單)
3、繪畫、手抄報系列活動。
以反映學員素質教育成果，展現學員兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的，
4、集體活動：
全部學員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。
六、活動安排：(預定)
5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。
9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊，分派任務。
9:15分開始活動。
1、朗誦組在廣場前朗誦。
2、小記者進行“道德文明在行動”活動采訪，內容包括：文明禮貌用語，文明行為，道德品質、文明素養知識等
3、繪畫組展現“六一”童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的繪畫作品。
4、活動中期或后期同學派發關于兒童文明用語、文明行為宣傳單。
5、集體在活動中簽字，留影。(也可作第一項)
6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學員。
六一活動方案 篇4
指導思想：
“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒園最重要的一個節日，通過“六一”的節目表演與親子等等相關系列活動可以進一步增進親子間的`交流與互動，進一步塑造幼兒園良好形象，為更全面、細致地了解孩子奠定基礎。
活動主題：
以“童心共圓中國夢”為主題。
活動目的：
邀請相關領導、家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我園幼兒的風彩，讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節。
活動內容：
文藝節目表演暨表彰好兒童。
活動時間：
5月29日下午2：0
活動地點：
XX文體中心
參加對象：
XX幼兒園全體師生及家長
組織機構：
1、領導組：
組 長：尤XX
副組長： 許XX、顏XX
成 員：林XX
2、職責：
�。�1）組長：負責指揮本次活動各項事宜。
�。�2）副組長：許XX負責會場舞臺總調度及演出秩序。
顏XX負責會場安排（包括出入場）會場秩序
（3）保衛工作：張XX XX分局警員4名。
（4）保健工作：周XX
�。�5）衛生工作：蔡XX
�。�6）班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。
六一活動方案 篇5
活動目的：
為了充分發揮黨團員的先鋒模范作用，建立健全“科學發展觀”長效機制，不斷提高學校精神文明建設的水平，為各年級家庭有困難的學生提供實實在在的'幫助，構建和諧的師生關系，在“六一”國際兒童節即將來臨之際，校團委與校黨支部、政教處聯合開展“慶六一，獻愛心”為主題的為貧困學生獻愛心活動，讓家庭困難的學生度過一個快樂節日。
活動時間：
出席對象：
1、學校家庭困難學生及部分家長代表；
2、校黨支部、團支部、行政主要領導及部分黨、團員代表；
活動內容：
一、開幕式；
二、“獻愛心”捐贈儀式。
三、學生代表發言；
四、部分學生家長談談對學�；顒拥母惺埽�
五、學校領導講話。
六一活動方案 篇6
一、 活動目標
通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與展示，潛能得到充分的發揮，讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現擬定了兩個內容為主的活動主題。
(一)、開展六年級組的"畢業杯"男女生籃球賽，通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學子們再現天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里----也讓所有學子們深深感受到學校的溫暖。使每位學子在積極的參與中體驗集體合作的'快樂，體現激情飛揚、樂觀進取的精神!
(二)、開展好"大型歌舞類"表演
歌舞類分為兩個系列首先"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯唱等活動。開展這個系列活動主要為了提高學生們英語口語表達和對英語這門學科的展示，利用"六一"活動，讓我校的英語水平展示在每位師生面前，同時也也更進一步的提高了表演者的"英語實踐能力"，真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!
其次每年的傳統大型歌舞表演，繼續在往年的基礎上再創新，面向更多的學生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還很多的，但大部分的學生都因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來，嚴重的阻礙了他自身的藝術潛能。所以我們還本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!
二、活動主題：團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長：巖甩校長(操管全盤、負責支持活動小組工作)
(領導組)成員：李蓮瓊副校長、歐成楠副校長、張世娜主任、王麗、米給、張建仙(負責協調組織)
活動組成員:曉麗、玉莊香、黃進春、胡丹丹、劉茜、英語組所有老師、體育組所有老師(負責具體事項)
四、活動項目及要求
(一)少先隊員入隊式：主要由曉麗、黃進春老師負責。負責好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊儀式開展好!前期工作請在5月中旬就完成。
(二)六年組"畢業杯"籃球賽：(組長李新云)成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協商完成，前期的預賽可利用5月份的時間完成，"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來協商并實施)。
(三)少先隊鼓號隊：主要由黃進春老師全權負責并執行!請務必在五月份將鼓號隊訓練好。
(四)傳統歌舞類表演：主要由曉麗負責全盤。舞蹈一曉麗老師編排，玉莊香老師協助訓練。舞蹈二由胡丹丹和劉茜老師編排并訓練。請務必在5月底前將所有排練工作進行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。(注：傳統歌舞類內容一定要符合孩子身心特點，以健康、積極、向上為主，體現當代孩子天真可愛的特性。)
(五)英語類歌舞表演：(玉波秀為組長)此項本次"六一"慶祝大會的第二亮點，讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺，這項內容也一次新的嘗試，所以請英語組的所有老師務必在5月底前做好所有的選材和排練工作!
五、活動相關安排
1、一場活動不一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"快樂事業、莫過教育"以一種積極向上的態度參與進來，因為我們一個整體，因為我們一家人。
2、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點一種良好師德的表現，也作為一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們一個整體，不只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結協作。
3、本次活動可邀請學生家長參加(特別六年級的家長)，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也對學校教育的一種宣傳。
備注：不盡事宜在所有開展活動中一起討論研究!
六一活動方案 篇7
一、設計意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子.們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，中班組決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動，整個游園活動主要以游戲的方式來進行。從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，培養親子之間的感情，增強團結合作的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節。
二、活動主題：《大手牽小手，大家同歡樂》
三、活動時間：5月30日上午8:30——10:30
四、活動地點：中班9個教室
五、活動組織者：中班各班老師
六、活動目標：
1.讓幼兒知道六一是他們自己的節日，體驗節日的歡樂氣氛。
2.讓幼兒在游戲中有表現自己的機會，展示自己的本領。
3.使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣，讓孩子過一個愉快有意義的兒童節。
七、活動準備：
1、幻燈片、音樂、獎品
2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、
3、各班游戲規則貼在門口
4、各班游戲材料
5、游園卡和印章
八、活動過程：（8:30——9::00）
1、播放開場音樂，讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。
2、集體演唱歌曲《快樂的六一》
3、一起品嘗粽子。
4、介紹一下九個班級的游戲名稱，教育家長和幼兒遵守游戲規則，活動中注意安全。玩完九個游戲，憑蓋章領取兒童節禮品。
九、游園游戲內容（9：00——10:30）
1、游戲名稱：親子心連心（中一班）
準備：動物字卡、運動字卡
游戲人數:每次4組家庭（一名家長一名幼兒）
玩法：家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續第二張字卡，在半分鐘時間里，幼兒猜出三張卡片為勝利，勝利者獎勵一個笑臉花。
規則：家長只能用形體動作表示，不能出聲。
2、游戲名稱：鋪路接力賽（中二班）
游戲準備：呼啦圈
游戲人數：4組家庭（一名幼兒、一名家長）
游戲規則：由起點開始，幼兒在左，家長在右并列站立，家長將手中的兩個呼啦圈依次輪換向前鋪路，幼兒必須踩進鋪好的圈內前行，最先到達目的地的家庭獲勝。
3、游戲名稱：《一起運球》（中三班）
游戲準備：幼兒園活動場地、氣球若干個、獎品。
游戲人數：
游戲規則：將小朋友和自己的家長組合成組，并且給每個小組編號；將準備好的氣球吹氣，保證氣球的大小一致；比賽開始的時候，家長和孩子做好游戲的準備；家長身體半蹲和孩子的頭頂在一起，然后將發給的氣球夾在孩子和家長的頭之間；家長和孩子合力將氣球運到終點；如果球在半路上擠破的話，小組比賽結束，其他組繼續；按照運球結束的.時間計算；
4、游戲名稱：搶椅子（中四）
準備：椅子、鈴鼓
游戲人數：每次十組
家庭玩法：將板凳圍成一個圈，人也站一個圈。主持人拿鈴鼓，開始敲時人就圍著板凳同一方向轉，并且按敲擊的快慢有節奏的轉圈。當敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上。因為差一個板凳，所以會有一人沒板凳，淘汰者下場時，同時撤下一個板凳，繼續進行第二輪。如此反復，直到2人爭1個板凳時，冠軍就誕生了。
5、游戲名稱：吹球進筐（中五班）
活動準備：乒乓球若干 小簍子十個
活動人數：五組家庭
活動規則：幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球（不得用手輔助），另一端終點家長用小簍子接球，規定時間內所吹的乒乓球數量多者勝利。
6、游戲名稱：我是小小籃球手（中六班）
游戲準備：紙球、簍子
游戲人數：5組家庭（一名家長、一名幼兒）
游戲規則：幼兒每人10個紙球，站在椅子后面，家長將簍子背在胸前，幼兒將紙球投進簍子中，投進多的家庭獲勝。
7、游戲名稱：我是小小領路人（中七班）
游戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。
游戲人數：每次5組家庭
游戲規則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
8、游戲名稱：兩人三足（中八班）
游戲準備：布條
游戲人數：每次5組
游戲規則：（1）布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開需系好再前進。
（2）中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好再前進。
9、游戲名稱：夾乒乓球（中九班）
游戲準備：10個乒乓球，10只簍子，筷子若干。
游戲人數：5組家庭（一名家長，一名幼兒）
游戲規則：一張桌子，長方向對面對放兩個簍子，一個簍子里放兩個乒乓球，一個簍子不放，家長或幼兒要將乒乓球從一個簍子里用筷子夾到另一個簍子里。若乒乓球掉落，撿起重夾，不能用手拿乒乓球。
十、活動注意事項：
1、參加活動不擁擠、要排隊
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區，沒輪到者在門口排隊等候。
7、游園卡在活動前發給幼兒，提醒幼兒注意保管。
中班慶六一活動方案二
活動意義：
迎著6月明媚的陽光，聽著百鳥齊鳴的歌聲，我們迎來了又一個“六一”國際兒童節，它應該是小朋友們美好的回憶，應該譜寫人生最美好的經歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節日，我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，將組織一系列活動，通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”，給孩子的節日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節日的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
系列活動一：六一才藝秀
系列活動二：六一親子運動會
系列活動一：“迎六一”才藝秀
活動目標：
1、能積極參與，大膽表現，在各項活動中展示自己的能力，提高自信。
2、愉快而有意義的渡過六一節，為自己的金色童年留下美好回憶，激發留念之情，體驗幸福、分享快樂。
活動時間：5.25-5.28每天上午10:10-10：40
活動內容：
游戲名稱：說說樂（中一班承辦）
游戲目標：能在備選的三則繞口令中自選一則，熟練朗誦，聲音響亮，
自然大方。
游戲規則：大方自信地在集體面前表演繞口令，聲音響亮，口齒清晰。
游戲名稱：結結樂（中二班承辦）
游戲目標：能手眼協調地、正確地穿系鞋帶。
游戲規則：穿系鞋帶的方式正確，有一定的速度。
游戲名稱：跳跳樂（中三班承辦）
游戲目標：雙腳并攏立定跳。
游戲規則：動作規范，跳得穩、跳得遠。
游戲名稱：秀秀樂（中四班承辦）
游戲目標：穿著自己最喜歡的服裝、鞋帽，跟著音樂大方自然地介紹和展示自己。
游戲規則：大方自然的走、大膽造型、大膽展示。
系列活動二：“迎六一”親子運動會
活動目標：
1、 愉快而有意義的渡過六一節，為自己的金色童年留下美好回憶，激發留念之情。
2、 增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、 提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性，能積極有序地參與各項運動。
活動時間：5月29日上午9點開始
活動內容：
游戲名稱 | 游戲地點 | 游戲玩法 | 游戲準備 |
幸福抱抱 | 中1班教室 | 親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返回。 | 起始線、四只皮球、小椅子 |
快樂速遞 | 戶外場地 | 幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處，家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。 | 乒乓板、球、積木若干、起始線、畫架、游戲介紹 |
勇渡小河 | 中2班教室 | 親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。 | 起始線、小墊子18塊、游戲介紹 |
小車大愛 | 戶外場地 | 能快速拉動坐在滑板車上的寶寶，行進5米來回。 | 滑板若干、起始線、畫架、游戲介紹 |
你拋我接 | 中3班教室 | 幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內接包，不能用其它方法輔助（如用手接）接球。 | 沙包若干、小筐6個、接球區域線、游戲介紹 |
兩人三足 | 戶外場地 | 親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協作前行，并在中途要繞過障礙物，到達終點。 | 綁腿布帶若干根，地面不干膠起始線、障礙物12個、畫架、游戲介紹 |
小腳大腳 | 中4班教室 | 親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。 | 沙球6個、 起始線、游戲介紹 |
青蛙跳跳 | 戶外場地 | 能雙腳連續快速跳在“荷葉”上（圈）到達彼岸，拿到寶貝返回起點。 | 海綿球、圈、起始線、畫架、游戲介紹 |
【六一活動方案】相關文章：
六一活動方案06-21
“六一”活動方案08-11
六一活動方案06-16
六一繪畫活動方案04-04
精品六一活動方案09-30
六一活動策劃方案04-27
六一節活動方案01-25
六一的活動方案范文02-07
六一慶�；顒臃桨�02-18
六一活動方案大全09-15