【推薦】活動方案模板集合5篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動時間：20xx年4月至12月
二、參加人員：拖輪隊全體團員青年
三、突擊隊隊長：姚欣偉 (623653)
四、活動計劃：
1、4-6月份，在青年突擊隊中開展“我為節能獻一計”活動，強化隊員節能增效意識；
2、4—12月份積極推廣“經濟航速操作法”。
3、8月份召開“經濟航速操作法”節能增效青年突擊隊經驗交流會。
具體內容：
⑴、使用雷達的經驗。
a、如何使雷達顯示更清晰。
b、如何更好地使用雷達協助避碰。
⑵、使用GPS的經驗。
a、GPS的航線設置。
b、GPS的燈塔設置。
c、GPS的暗礁、沉船設置。
d、GPS的報警設置。
⑶、控制主機轉速的經驗。
a、單放航行時的主機轉速控制。
b、助泊作業時的主機轉速控制。
c、單放航行時的主機加速控制。
d、助泊作業時的主機加速控制。
⑷、控制使用雙車的經驗。
a、使用單車航行的利與弊。
b、單車航行的適用范圍。
⑸、控制往返航程的經驗。
a、控制往返航程的應用地點。如：四期、遠東、大榭實華、算山原油碼頭、北電碼頭、三期。
b、控制往返航程的合適時間間隔。
⑹、“經濟航速操作法的控、測、借”今后的實踐運用
開發GPS電子海圖導航輔助系統促進船舶航行安全、節能工作，包含有以下三方面的信息：
a、各海區潮汐表信息。
b、各種燈塔、暗礁、沉船的位置。
c、優秀船長推薦的航線。
如果有了GPS電子海圖導航輔助系統，只需輸入要到達目的碼頭的日期和時間。系統就自動根據當時的'潮汐情況選擇推薦一條節能航線，同時會顯示起航時間、建議的主機轉速。
如果長距離航行或風力較大時，則應該手動輸入風力風向和浪高浪向。系統會綜合這些信息，提供最佳的安全節能航行建議方案。
4、各船舶全年認真履行“經濟航速操作法”，在船舶各崗位上著實開展節能增效工作。
五、活動目標：
1、今年股份公司提出船舶節能的目標是：耗能為去年的能耗的95%，我們將用自己的努力去實現這個目標，爭取達到90%
2、實現輪司的節能經驗共享，實現多交流，多探索，多創新。
3、讓廣大團員青年以節能為榮，以浪費為恥。以學習為榮，以無知為恥。形成一個良好的學習節能知識，應用節能經驗的氛圍。
活動方案 篇2
在這十年崢嶸歲月中，xx公司一直秉承“開拓進取、放眼未來、追求卓越、造福社群”的企業宗旨和“以人為本、天地合一”的建筑理念，為社會奉獻美好的生活空間而不懈努力，同時也為社會造就了以“中國mba英雄”xx總經理為代表的商業精英。xx現代城是目前xx公司的鼎力之作，它的建成將給xx帶來革命性的商務理念，因此項目的啟動不僅是xx公司，也是xx商界的一大盛事。xx公司沉淀了十年的博大精深的文化底蘊筑就了今天的xx俱樂部，它的成立和啟動也標志著公司踏上全新歷程的開始。舉辦這次十周年慶典暨俱樂部啟動儀式的活動，一可共慶諸多臨門之喜,二可借力發展,開創更為關廣闊的天地。
一、 目的及意義：
十周年是一個企業發展的里程碑，恰是時候回顧歷史，展望未來。而且借此契機提升企業知名度，大力打造企業和品牌形象，可謂師出有名，機遇難得;借助活動平臺，宣傳xx總經理榮獲“中國mba英雄”，塑造公司管理層的統帥風范和領導魅力;促進公司和俱樂部目標會員的感情交流，為即將成立的俱樂部奠定基石，對俱樂部的傳播和推廣大有裨益。為xx現代城網羅人氣和客戶資源，以便順利打開市場;高爾夫是健康時尚的體育運動，歷來為高端人士所推崇，舉辦高爾夫球比賽能夠充分彰顯xx公司和xx城的不凡品位。
二、 主題和口號：
主標語：網聚現代商務英雄——采用的標語與xx現代城推廣主題語相互呼應，突現與會者在現代商界的尊貴地位，同時表明這是一次精英的會聚。
參考標語：1、商務英雄 聚精之源
2、重塑現代商務文明
三、 時間：200x年7月25日(有待最后確定);
地點：xx高爾夫球場，xx賓館(新聞發布會及聯誼會地點)
四、活動對象和規模：
本次活動的.主要對象是在xx商界出類拔萃的高層人物和具備消費能力及購買能力的客戶，為了發揮媒體和口介的傳播作用，邀請一定數量的新聞記者和原xx公司所開發項目的業主(如xx灣、xx花園、xx等)。
1、 xx商界領袖人物(人數)
2、 意向大客戶(人數)
3、 xx灣業主(人數)
4、 新聞媒介記者(人數)
5、 xx公司企業員工(人數)
6、 代理商工作人員(人數)
總計：若干人
五、 活動組織及內容：
活動安排大致分為三個部分，即上午舉行新聞發布會，下午高爾夫比賽，晚上舉行宴會，形式多樣。內容豐富。
1、出于提高權威性、擴大影響力的考慮，建議本次活動中的高爾夫球賽由xx企業家協會作為主辦單位，xx公司作為承辦單位。
2、本次活動面向xx商界領袖人物、意向大客戶、業主、新聞媒介朋友、開發商工作人員和代理商公司員工
3、活動采用新聞發布會、戶外高爾夫球競賽活動、聯誼宴會三種形式貫穿進行：
a. 新聞發布會：邀請xx企業家協會領導致辭，由開發商代表回顧企業十年成就，并對xx項目和xx俱樂部做宣傳介紹,建議邀請有廣東知名俱樂部組建經驗的權威人士或是屬于某俱樂部成員的名流暢談俱樂部。
b. 高爾夫球賽：高爾夫運動具有濃烈的商務性質和紳士氣質，能夠完美地詮釋本活動對象的不凡品質。參賽者在揮桿比賽激烈角逐中，深化友誼，促進交流，覽盡xx山迷人風光。凡是對高爾夫感興趣的活動參與者特別是意向大客戶都可以報名參加比賽，此次球賽意在為俱樂部成立和項目銷售做好鋪墊。
c. 聯誼宴會：宴會目的在于在輕松的氛圍中拉近感情距離。宴會上由企業領導對比賽頒獎，推薦xx項目。企業家協會成員、媒體記者等與會者在會上自由交流溝通。
4、 活動大體流程如下：
參與人員報到(xx賓館)→新聞發布會(xx企業家協會領導致辭、開發商代表發言、項目推薦、廣東嘉賓論俱樂部，xx賓館)→中午作息(xx賓館)→高爾夫比賽(xx高爾夫球場)→聯誼宴會(領導總結陳述、宴會聯歡，以上活動中穿插頒獎和項目推薦，xx賓館)→全天活動結束
六、 組織渠道：
xx企業家協會發函召集會員參加的方式是本次活動主要的組織途徑，除此之外，補充采用其它方式。
1、 以xx企業家協會名義通過直郵向協會成員、媒體記者發放本項目概念樓書及邀請函。
2、 開發商以信函、電話等方式邀約其商界友人、xx灣客戶。
七、 宣傳方式：
本次活動主要選擇xx房地產界著名雜志《xx》，和xx發行量最大影響力最大的報紙《xx早報》兩大平面媒體，結合電視臺節目夾送折頁現場推廣等方式進行有效推廣。
1、 活動前期宣傳：
a、 《xx》發布活動預告，采取軟文形式全面介紹xx公司、公司總經理“中國mba英雄”xxx、xx俱樂部，重點提及xxx現代城。
b、 結合項目形象宣傳，《xx早報》底版發布預告，圖文結合簡介xxx總經理、xxx現代城。
c、 以直郵方式發放銷售樓書和邀請函。
2、現場推廣：
a、 新聞發布會：陳述業績以表明企業的雄厚實力;廣東嘉賓動員與會者加入俱樂，現場布置喜慶又不失莊重、氣勢宏偉，與企業的文化底蘊相結合。企業領導對項目和俱樂部作引見。
b、 高爾夫競賽：球賽場地通過拱門，懸掛項目和俱樂部的宣傳布幅、雙葉廣告，重點投放，少而精，避免喧賓奪主，重在烘托高雅嚴肅的休閑活動氛圍;
c、 聯誼宴會：發放項目以及俱樂部相關宣傳資料。現場宣傳營造出喜慶活躍、大氣蓬勃的氣氛，象征企業十年的輝煌以及蒸蒸日上的成績，預示活動的順利圓滿。
活動方案 篇3
一、設計意圖：
目前，我班正在進行《金色的秋天》這一主題活動，在這一主題里，科學領域里的《種子藏在哪里》，我在活動過程中發現，雖然我園是地處農村的幼兒園，但還是有相當一部分幼兒不知道秋天的有哪些東西豐收了，它們的種子藏在哪里？（如：土豆、蘿卜、紅薯等）于是我設計了《種子藏在哪里》這一棋類游戲，在棋盤上，除了課堂上幼兒必須掌握的知識點以外，我又增添了許多新的'內容，主要分為農作物、花卉、樹木、水果這四大類，擴充了幼兒的知識面。希望通過課后的游戲活動，使幼兒對這一學習內容能夠得到更好的復習、鞏固與提升。
二、活動目的：
1、通過玩棋幫助幼兒鞏固學過的科學知識。
2、培養幼兒的思維能力和記憶能力及自覺遵守棋類游戲的規則
的習慣。
三、活動準備：
棋盤骰子動物棋子4枚
四、游戲玩法：
此游戲可2人或4人玩。游戲者從中間開始每人選擇一種顏色作為走出去的路線，然后輪流擲骰子，看骰子顯示的是數字幾就向前走幾格，如正好遇到實物標記的格子時需講出此實物的種子是藏在那里的，說對了可以繼續參加游戲朝前走，說錯了則停止游戲一次，看誰先按原路走到中間，先到中間者為勝。
五、游戲規則：
1、在玩棋子的過程中，必須擲了骰子才能走棋，不能搶走。
2、說錯了或回答不出必須停止游戲一次。
3、從什么顏色走出去的必須還是從什么顏色走回到中間。
六、活動計劃：
1、集體活動：認識棋盤、了解游戲的玩法與規則。
2、個別指導：幼兒學玩游戲
3、區域游戲：幼兒自主游戲，教師觀察指導。
4、整理修改：觀察記錄、反思與改進。
活動方案 篇4
一、指導思想
為提高我校的辦學水平和教育教學質量，牢固教學工作的中心地位，調動教師從事教育教學工作的積極性，提升校本教研的實效性，實現學校教育教學管理的'科學化、規范化、民主化，我校教學活動月以常態教學為中心，加強學校教育與家庭教育的緊密結合，強化教師的新課改意識和改革創新精神，吸納新的理念，進一步打造我校的課堂教學特色特制訂本方案。
二、活動時間：
20--年10月8日——20--年10月31日
三、活動工作小組：
本次活動在學校行政集體領導下，成立具體的工作小組，安排如下：
組 長：劉常平
副組長：郝藝蘭
組 員：楊城花、李紅艷、李湘南及各教研組長
四、主要活動安排：
1、專題講座：（10月15日下午2：30）
內容：待定
主講：婁底三小吳芙蓉老師
要求：
（1）全體語文教師必須參與活動，有課的自行調換；歡迎其它教師前來學習。
（2）講座沒有做完之前，任何人不得提前退場。班主任老師安排別的教師幫著放學。
2、主題研討沙龍：（10月19日）
語文：低段識字、寫字教學大家談
其它學科：如何使 課堂教學更高效？
（1）各位教師結合本人的教學實踐，撰寫一篇經驗材料或論文。
（2）字數1500字左右，標題為二號、宋體字，正文為四號、仿宋字。
3、構建高效課堂教學模式展示課：
橫幅：婁底四小20--年下期“高效課堂”教學研討暨“家長開放日”活動
時間：10月17日（語文）
10月18日（數學）
10月19日（作文）
地點：階梯教室
授課老師：劉智芳老師、聶戌利老師、劉娟老師、聶紅嬌老師、
聶元慶老師、賀艷老師、蔡艷老師、王祝君老師、
李君老師、柳英老師、劉海燕老師
具體要求：
（1）授課教師要恰當使用多媒體課件輔助教學。
（2）上課前，授課教師在規定的表格中寫好一份教案交教導處。
（3）授課教師在上課前一天，通知本班10——15位學生家長來校進行課堂觀摩活動。
（4）10月17日，全體語文教研組長參與聽課、評課活動。
10月18日，全體數學教研組長參與聽課、評課活動。
10月19日，全體作文課題組成員參與聽課、評課活動。
（指定一名主評老師采取“三三原則”進行評課。）
（5）歡迎全校教師積極參與聽課、評課活動。
4、集體備課：（10月中下旬）
（1）教研各組選擇派一名成員完成一次個案初備，全組教師在雙周教研組活動時間里進行研討，各抒己見。
（2）各組成員結合本班實際情況進行第二次備課后，對教學設計進行實踐。
（3）各位教師上完課后自覺進行反思，初步探索集體備課的模式和規律。
（4）其它教師依此完成規定的個案初備，實現資源共享。10月底請教研組長收齊交教導處。
5、參加上級教學比武活動：
（1）李娟老師參加全區小學科學教師實驗創新大賽。
（10月16日、二中）
（2）何鳳老師參加全省小語團體會員單位的評課活動。
（10月28日——10月31日、長沙）
6、組織學生參加全省校園作文大賽：
（1） 小學組倡導“想象、純真”，關注學生的想象能力和天真個性。
（2） 參賽作品嚴禁抄襲；講究文理，提倡創新，自主作文，切忌空洞。
（3） 各位班主任老師組織學生自愿征訂《20--年度中小學生獲獎作文選》。（10月15日）
（4） 班主任或語文教師組織學生從平時的習作中擇優投稿。（11月中旬）
教導處
婁底四小 工 會
家長學校
20xx-10-8
婁底四小20--年下期“高效課堂”教學研討暨“家長開放周”活動安排表 時 間 節次 科目 班 級 授課教師 主評老師 10月17日 1 語文 一（3）班 聶元慶 周 燕 2 語文 一（7）班 蔡 艷 李紅艷 3 語文 一（2）班 聶紅嬌 鄧聯文 4 語文 一（4）班 賀 艷 何 鳳 5 語文 二（6）班 李 君 楊佳佳 6 語文 一（6）班 王祝軍 嚴望才 時間 節次 科目 班 級 授課教師 主評老師 10月18日 1 數學 劉智芳 肖滿新、肖龍虹 2 數學 一（6）班 劉娟 肖梅濱、彭朝暉 3 數學 四（4）班 聶戌利 鄧衛群、李 娟 時間 節次 科目 班 級 授課教師 主評老師 10月19日 1 作文 四（4）班 柳英 鄔 敏、劉 琳 2 作文 三（1）班 劉海燕 王艷梅、劉紅喜
主評老師：
您好！感謝您能積極參加本次教學研討活動，請您認真聽課，并做好筆記。在評課時，堅持“三三原則”評課，即說出教學活動中三個優點和三個缺點，及相關的理論依據和改進方法。讓我們在活動中相互學習、共同進步！
順祝：歲月靜好！
萬事如意！
教導處
20--年10月17日
活動方案 篇5
走過清涼的秋天，伴隨冬日的嚴寒，又一個繁忙的學期結束了。孩子們即將迎來愉快的寒假生活，好嗨呦!
寒假是闔家團圓過春節的美好時光，也是孩子們體驗生活、充實自我的最佳時機，為了讓每個孩子擁有快樂而有意義的假期，現根據上級安排及學校實際，對寒假生活作以下安排及建議：
放假時間：
20xx年1月23日(農歷 20xx年臘月十八)
開學時間：
20xx年2月20日(農歷 20xx年正月十六)
說明：請提醒孩子開學當日早晨7:50前到校。
假期作業設置
按照上級主管部門要求，本學期起所有假期作業一律實行公示制，現學校已按上級要求，科學設置了各年級、各學科作業，并公布在班級家長群。請家長對照公示內容，提醒孩子高質量完成書面作業，同時引導孩子拓寬學習渠道，懂得在生活中學習，善于發現生活中的智慧。
作業內容概要
1.《寒假作業》
2.課外閱讀(中華經典誦讀)
3.少先隊社會實踐活動(快樂體驗活動)
家長"寒假作業"
1、協助孩子制訂合理的寒假計劃，安排有意義的社會實踐活動，讓寒假生活充實而有意義。
2、盡量抽出時間多陪伴孩子，加強親子間交流、溝通，促進親子感情更加融洽、親密。
3、向孩子介紹關于春節等傳統節日文化知識，和孩子一起借助網絡等學習平臺共同了解中國文化，感受它的.博大精深。
4、引導孩子在家做一些力所能及的家務，初步培養家庭責任感。
5、不要為孩子報有償輔導班，不助長在職教師有償輔導等不良習氣。
6、過一個安全、文明的春節，盡量不要燃放煙花爆竹，不做任何存有安全隱患的事情;教育并監督孩子不進網吧、游戲廳，限制孩子在家上網的時間。
望全體家長朋友能夠以身作則，做文明自律的合格家長。
快樂體驗活動:
全家快樂總動員
寒假如此快樂，怎能少了家人和伙伴的陪伴，一起來看看這份快樂體驗活動計劃，快和你的家人行動起來吧!
動物小伙伴拍手祝賀動圖
活動一：“新時代好隊員”----我們在行動
全體少先隊員結合假日活動、冬令營以及春節尋親訪友等時機學習身邊的榜樣，寫一寫感想，進行分享交流。
活動二：“讓我為您做件事”-----感恩有您
(1)在寒假期間為父母、長輩做一件小 事，感恩父母的辛勞與付出。
(2)結合自己的家庭生活條件，從學習中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴，同時也可以給孤寡老人送去新年的祝福!
活動三：“我的新年這樣過”------弘揚傳統文化
把多彩的春節用你手中的彩筆畫出來，制作一張與春節有關的手抄報。
活動四：小手拉大手---共樹文明新風
(1)抵制燃放煙花爆竹;
(2)共守文明交通”行動;
(3)“共樹文明新風”行動。
要求：春節期間，隊員至少有一次是采用公交車、自行車、步行等出行方式向親友拜年，積極參加村或社區的衛生清理、義務環保宣傳等活動。
活動五：食育文化---進行到底
(1)和家長一起包水餃，并記錄你學包水餃的過程。
(2)在假期里至少要學會做一道菜。
(3)和家人一起吃年夜飯，要為長輩送上節日的祝福，拍一張全家福。
活動六：安全知識---關系你我他
學習自護、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常識!
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