實用的六一活動方案錦集8篇
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的六一活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一活動方案 篇1
一、時間：20xx年6月1日上午9：00至11：00。
二、地點：學校校園內（由德育處規劃各班義賣地點）。
三、參加人員：
1、全體師生；
2、家長代表：每班10名，規劃方案《小學“快樂六一，童心圓夢”慈善集市活動方案》。
四、活動形式：
1、以班為單位設攤義賣；
2、每班選兩件物品進行拍賣。
五、義賣物品：
1、家中閑置的文體用品、兒童讀物、玩具等；
2、自己制作的綠色手工制品、書畫作品等；
3、隱雪公司捐贈的飲料。
六、活動流程及注意事項：
1、各班學生和家長一起整理家中適合義賣的物品并確定義賣價格，于30日（周一）帶回班級，由班級家委會進行登記并進行標價（學校統一發標簽）。（唐主任跟進）
2、各班家委會提前準備兩只大紙箱（存放義賣物品用），做好義賣物品的`收集、登記及保管工作。（杜主任跟進）
3、活動當天上午，各班家委會的家長代表和同學把本班捐獻的物品和隱雪公司提供的飲料一齊擺放在指定的攤位進行義賣，義賣結束后進行點款，所得款項全部存入由家委會、三水電視臺《童心向上》欄目組、隱雪公司共同設立的“童心基金”帳戶。（何主任跟進）
4、每班挑選2件物品（建議是同學自己的繪畫或手工藝品）參加在學校體育館同時進行的拍賣活動。由該物品的小主人及其家長一齊上臺當拍賣師，學校少先隊大隊委予以協助。所得款項一并存入“童心基金”帳戶。（岑潔嫦、李穎珊跟進）
5、為避免攀比，建議每位同學當天帶回來購買物品的錢不超過30元，且自備零錢（1元、5元、10元等）。（班主任跟進）
6、由于場地所限及從安全角度考慮，參加活動的家長請勿開車進校園。同時，學校家委會將請西南派出所的若干民警協助學校做好安全保衛工作。（鐘校長跟進）
六一活動方案 篇2
為了營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，展示素質教育成果，迎接建國六十周年，在“六一”兒童節舉行“紅領巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”慶“六一”活動，讓學生度過一個快樂祥和、充滿書香的“六一”國際兒童節。
具體要求如下：
一、活動主題：“紅領巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”
二、活動時間、內容：
6月1日上午8：30—10：00 全鎮文藝匯演；
10：00—12：00 各班布置、美化教室 觀看慶祝錄像
下午12：30—2：00 各校、各年段組織游園活動。
下午2：30 放學，教務處負責張貼告家長書。
三、活動地點：上午：小食堂二樓
下午：各校、各教室
四、參加學生：全體學生
五、具體安排：
（一）全鎮文藝匯演——負責部門：少先隊
節目單
序 號 班 級 節目形式 節目名稱
1 校舞蹈隊 舞蹈 《中國娃娃》 不參評
2 四（1）班 相聲 《師生趣聞》
3 三（2）班 舞蹈 《感恩的心》
4 二（2）班 傣族舞 《雨竹林》
5 **小學 合唱 《校園的'早晨》
6 二（1）班 舞蹈 《軍中姐妹》
7 **小學 童話劇 《貓和老鼠》
8 五（3）班 快板 《報書名》
9 五（2）班 舞蹈 《歡樂時光》
10 五（1）班 詩朗誦 《我有一個強大的祖國》
11 **小學 舞蹈 《春曉》
12 四（2）班 舞蹈 《喜樂年華》
13 一（1）班 歌曲 《數鴨子》
14 校合唱隊 獨唱 《月亮船》 不參評
15 校合唱隊 合唱 《三字經》 不參評
評委：
結分： 舉牌：
2、活動程序
（1）表演活動
（2）表彰先進（閱讀考級）
3、具體分工：
（1）舞臺、背景：
（2）主持人訓練：
（3）音響、攝像、攝影：
（4）來賓、家長接待（簽到）：
（5）現場調度：（家長的椅子要放在兩邊，共60位）
（6）各表演節目單以及有關光盤資料必須在5日31時前交陸建峰老師處，下屬學校由陸建峰負責在節目開始前半小時收交。
（二）游園活動——負責部門：政教處
1、*小以樓層為單位開展活動，*小以校為單位開展活動。
2、各班自主確定游園項目，自行安排解決所需道具。如需要涉及學校財產，總務處、體育組協助做好出借工作，各班及時歸還。
3、各班于中午12：00前在總務處領取活動獎品，具體規則和獎項設置自定，但所用獎品必須用于游園活動，適量獎勵，杜絕分發給本班學生。
4、每位學生下發一張游園活動券，每人選擇游玩四個項目，以工作人員打勾作廢為準。
5、各班獎品分發完畢則活動結束，打掃完衛生后準時放學。
六一活動方案 篇3
一、 活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校學生搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的'情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“做錚錚少年 傳中華美德”
三、組織方法：
1、以年級為單位參賽，（小學低段、小學高段、七年級、八年級）每個單位至少出2個節目，參賽節目由年級組長組織和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報熊旭貞老師處以便學校統一安排。
四、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、各班于5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。
五、評分及標準：
①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；演員中男生比例高者優勝；學生參與面大的優勝。
六、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
六、時間、地點安排
（1） 彩排時間：第一次：5月14日（ 星期三，13時30分）。
第二次：5月28日（星期三，13時30分）。
（2）匯演時間：5月30日（星期五）
（3）地 點：學校操場
七、工作人員安排
1、總指揮：xx
2、總策劃、舞臺總監：xx
3、主持：xx
4、攝像：xx
5、照相：xx
6、后臺：四個年級組長
7：評委：xx
8、紀律監督組：xx
9、宣傳報道：xx
10、統計組：xx
11、舞臺布置：xx
六一活動方案 篇4
一、活動目的：
為營造活潑向上的校園文化，提高學生的全面素質、更好地培養學生的'朗讀能力，讓學生在朗讀過程中提高語文素質，我校特舉行本次詩歌朗誦比賽。
二、活動安排：
1、活動時間：20xx年6月1日
2、活動地點：南明小學操場表演臺
3、活動對象：1-6年級全體學生
三、比賽規則：
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合小學生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦，發音準確，感情充沛，聲音富有表現力，達到一定朗誦效果。
4. 參賽人數不限。
四、比賽評分細則：
1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。
2.參賽者精神飽滿，儀態大方、著裝得體、動作適當，能通過表情的變化反映詩歌的內涵。
3.參賽者朗誦熟練普通話標準、吐字清晰，聲音洪亮，正確把握詩歌節奏。
4.參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。
5. 朗誦形式富有創意，配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦 。
五.具體評分標準：
比賽采取10分制，其中：
(2)節目形式(2分)：形式靈活新穎，令人耳目一新。
(3)語言技巧(2分)：普通話標準，發音準確，吐字清晰，聲音洪亮，語言流暢，語速得當。
(4)形象儀表(2分)：衣著得體，體態語適當，表演到位，臺風大方。
(5)表達效果(2)感情充沛，感染力強，現場效果好。
六.獎勵辦法：
本次活動，高年級組、低年級組各評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。
七、組織保障：
1、現場總指揮：
2、比賽主持安排負責人：
3、比賽策劃：
4、音響設備負責人：
5、進退場秩序及現場秩序負責人：
6、照相：
7、會場布置：
8、計分：
八、評委人員：
六一活動方案 篇5
一、指導思想：
為慶“六一”，活躍和豐富學生的文化娛樂生活，為學校的精神文明建設服務。增強學生體質，提高健康水平，推動校園全民健身運動全面開展，特舉行這次跳繩比賽。
二、組織機構：
總 負 責：xxx
負 責 人：xxx
輔導教師：各班數學教師
三、比賽內容：
1分鐘單搖跳（搖繩方向，方法不限）
四、比賽人選
參賽班級：一、二、三、五制四、五年級
各班男女各抽出3名，比賽分兩大組，一、二、三年級第一組（南），五制四、五年級第二組（北），共分8輪，南北各4輪，一輪上12人（男6人，女6人），
五、比賽時間：5月26日早8點
地點：教學樓前
六、裁判員：
張林芳 王 莉 靳小玉
七、比賽方法：
1、比賽用繩規定：繩自備，長度不限。
2、搖繩規定：搖繩方向不限，正、反搖均可。
3、裁判方法：比賽以吹哨為開始信號，發令員的.口令是：“記數員注意——運動員準備——鳴哨”，以哨音為結束信號，哨響結束計數；中途失誤或繩脫手可繼續比賽；運動員搶跳一次提出警告，搶跳兩次取消比賽資格。
八、比賽結果評定：
跳繩次數多者為優勝，每個年級男女各取前五名。
六一活動方案 篇6
“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：
一、活動目標
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時間：6月1日上午8：00
2、活動地點：幼兒園內。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像：xx
4、安全工作：各班班主任
5、主持人（幼師1人，幼兒2人）
三、活動流程
1、領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。
附一：慶“六一”親子游園活動方案
以家庭為單位,根據游戲規則,以競賽的形式參加各組游戲活動；若得到三顆星可兌換獎品一件，多得多換。
游戲一：比比誰的眼力好——大一班室內
游戲玩法與規則：準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者為勝。（有三次機會）。要求兩腿站直，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。
游戲二：金蟬脫殼——草地
游戲玩法與規則：幼兒從起點出發向前跑，遇到圈時將圈拿起，從頭部經軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后，饒過小椅子，跑回起點處，拍家長的手，家長出發，玩法同上，依次類推，先完成的家庭為勝。
游戲三：心心相印——大二班走廊
游戲玩法與規則：家長選擇老師出示的卡片（水果名、動物名），以手勢、身體動作、語言描繪（不能說出卡片上的字）做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝。
游戲四：運西瓜——大二班室內
游戲玩法與規則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜（皮球），走到終點，饒過小椅子后返回起點線，先到的家庭為勝。
游戲五：猜謎——中一班教室
游戲玩法與規則：教師先準備好謎語紙，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的.答案}
游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場
游戲玩法與規則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。
游戲七：摸看不見——中二班教室
游戲玩法與規則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發出聲音，以摸中者為勝。
游戲八：奪紅旗——草地
游戲玩法與規則：家長背著孩子從起點出發,跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝
游戲九：夾小球——小一班
游戲玩法與規則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開始。一分鐘內球多為勝。
游戲十：投籃大賽——小班門前操場
游戲玩法與規則：幼兒站在一圓圈內，腰間系一個筐，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球，投中一定數量后為勝。
游戲十一：兩人三足跑——室外操場
游戲玩法與規則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿勢，兩人協調一致向前方100米處跑。誰先到終點，誰勝。
附二：“六一兒童節”節目單
序號節目形式節 目 名 稱人數表演班級
1詩朗誦畢業歌39大班
2群舞快樂的天使12小班
3群舞勞動最光榮16中班
4群舞老師親，媽媽親17舞蹈組
5爵士鼓賣報歌1大班
6群舞旅游車10中班
7戲曲誰說女子不如男2大班
8群舞末利花15大中班
9群舞五當小子28小班
10群舞小籬笆16大中班
11英語表演唱快樂小農場25中大班
12師生表演唱我們的節日25小中大班
六一活動方案 篇7
一、活動背景：
六一的鮮花艷艷的，六一的歌聲甜甜的，六一的小朋友美美的……隨著這首優美的詩歌，我們全世界小朋友期盼已久的“六一兒童節”到來了。此時正值祖國六十周年的生日，為了讓幼兒度過一個快樂有意義的節日，我們中班年級組決定以多種形式來慶祝這個隆重的節日。
二、活動目標：
通過開展慶祝“特別的六一，特別的祝福”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗使幼兒合作與交往的快樂，熱愛祖國的情感，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;給幼兒積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，同時使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念和愛國的教育，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題
學會合作、學會交往、學會環保
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月底各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節目(四月選定節目，五月十三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月十五日全園彩排)
(2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料);
(3)各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各項活動的'組織工作確定專人負責。
5、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持
五、活動內容
一、“我折祖國天安門”比賽
1、活動要求：全體幼兒參賽，看誰折的天安門最快，裝飾的最漂亮。
2、比賽評獎：本班老師和部分家長，看看那位幼兒折的又快又好，比賽分最具創意獎、巧手獎兩個獎項。
3、時間安排：5月28日
二、“服裝設計師”愛國服裝
1、活動要求：
利用各種廢舊物和家長共同制作慶祝祖國六十周年的服裝，從而表現幼兒的愛國主義精神。
2、比賽評獎：
幼兒和家長共同參加比賽，評出“愛國獎”、“環保獎"、“設計獎”三個獎項。
3、活動時間：5月28日
三、“慶六一迎祖國生日”創意拼擺
1、活動要求：
在了解祖國的建筑物的基礎上，老師組織全體幼兒通過折紙組合、瓶蓋拼擺、管子造型等多種方式設計組合全運會圖案或運動標志，要求材料要安全、衛生，注重環保。幼兒的作品要精致，組成的圖案要美觀。
2、比賽評獎：
幼兒比賽：根據每位幼兒設計的小幅作品確定出“小巧手精致獎”、“小巧手創意獎”、“小巧手造型獎”三個獎項。
3、活動時間： 5月29日
四、“我去天安門"親子運動會
1、活動要求:
全體家長和幼兒共同參加，由家長背著幼兒跨越障礙物，與幼兒共同穿過隧道，跨過小河來到“天安門”。
2、比賽評獎：
比賽分一、二、三等獎。
3、活動時間;5月29日
五、“舞動小精靈六一”頒獎party
1、活動安排：“六一”頒獎party安排頒獎、優秀節目表演、最佳運動員、創意手工等，各班確定兩名主持人主持活動。
第一個環節：頒發“小歌星、小小運動員、小巧手”以及“優秀小評委、優秀小觀眾”等獎項，每頒發一個獎項中間穿插獲獎的優秀節目表演。
第二個環節：快樂集體舞，老師和全體幼兒在歡快的音樂聲中集體舞蹈，表達節日的祝福和快樂。
第三個環節：美食共享，分享“六一”節日蛋糕和水果美食。
活動時間：5月31日
六、活動反思
本次活動是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動重在體現“童真、童趣”，不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。在此次活動中，我們結合實際以及孩子的年齡特點，我們設計了拼搭、手工、運動會等多個游戲活動。活動開展得很順利，也很成功，不但我們的孩子玩得投入開心，連我們的家長和老師們也似乎被帶到了童年時代，在給孩子加油鼓勁指導的同時，自己也玩了起來。整個活動洋溢著愉快、和諧、溫馨的氣氛。很多家長覺得意猶未盡，一再表示這活動開展的好，希望以后還能參加這樣的活動。在精彩的背后，我們進行了認真的反思，覺得不足之處今后加以彌補。總之 此次的活動開展的很順利，使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動，真實感受到了童趣。這次活動而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我們將樂此不疲地向這個目標努力!
六一活動方案 篇8
活動名稱：趣味購物
活動背景：大班幼兒即將上小學，基本掌握了20以內的加減法，人民幣的使用最能鞏固幼兒這一方面的技能，而且在生活中，父母也會經常請孩子幫忙買東西，因此這一活動的設計很符合大班幼兒的年齡特點，在活動中，幼兒還可以有如下收獲。
活動目標：
1.通過活動的開展，幼兒對人民幣有了更深的了解。
2.在購物的過程中，幼兒掌握正確的付款與找零。
3.在活動中，幼兒體會到與家長一起購物的樂趣以及與小朋友分享食物的快樂。
4.活動口號——購物超市我愛你，我的六一我做主。
活動準備：
1.幼兒準備：在活動前兩周，老師帶領幼兒認識以元、角為單位的人民幣，在老師的引導下，用紙條制作各種面值的人民幣若干張，事先規定好請老師簽字方能生效。
2.家長準備：給幼兒準備規定價值的食物與飲料，并寫上姓名于活動前兩天交于老師處。
3.老師準備：提前將家長帶來的食物分類，并貼好標價。在每類食物旁放置一個自覺付款箱。
4.音響設施準備好。
活動地點：舞蹈房
活動流程：
一．布置場地
1.搬桌子
2.擺放食物
3.帶領幼兒入會場
4.請家長入席
二．主持人講話
1.交待活動背景
大班幼兒即將上小學，基本掌握了20以內的.加減法，人民幣的使用最能鞏固幼兒這一方面的技能，而且在活動中，父母也會經常請孩子幫忙買東西，今天是孩子們的節日，我們特地設置了購物超市這一游戲場景，請家長帶領幼兒一起購物，在游戲中知道怎樣付錢與找零。
2.交待活動要求
①活動中老師主要起監督作用。
②購物時請家長與幼兒憑借手中的”人民幣”購買”所需食物，用完將不再享受食物，希望做到不浪費的原則。
③請自覺遵守會場秩序，有影響者將處以下規定的罰款，那么你手中的游戲票就少了喲。
A.亂丟垃圾罰款10元。
B.在會場大吵大鬧罰款20元。
c.在會場亂跑罰款50元。
D.在會場發生矛盾者罰款100元。
E.家長若是不遵守會場秩序，將被罰作為售貨員，不再有權利享受食物。
我們的口號是趣味購物我愛你，我的六一我做主。
3.活動正式開始
主持人：下面的時間交給您，吃好，喝好，玩好，聊好，唱好，快樂最重要！
4.活動結束,老師送紅心給遵守游戲規則的幼兒，并說祝福語。
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