五四活動方案

時間:2022-08-21 13:27:13 活動方案 我要投稿

五四活動方案(合集15篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五四活動方案,希望對大家有所幫助。

五四活動方案(合集15篇)

五四活動方案1

  關于舉行雷山縣第三中學紀念“五四運動”暨新團員入團宣

  誓活動的通知

  為紀念“五四運動”94周年,在團員青年中進一步弘揚“愛國、

  進步、民主、科學”的五四精神,增強學生對祖國歷史和現狀的了解,

  培養學生良好的學習行為習慣。我校特舉行紀念五四運動“弘揚五

  四精神,新團員入團宣誓”儀式,具體方案如下:

  一、活動主題

  “弘揚五四精神,爭做進取青年”。

  二、活動時間及地點

  20xx年5月4日上午9:40,雷山三中田徑場。

  三、活動對象

  全校所有符合入團條件的學生。

  四、活動要求

  1、《團章》規定:"年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中

  國青年,承認團的.章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作,

  執行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共產主義青年

  團。"這是青年入團必須具備的條件。

  2、學生須思想和學習上要求進步,工作積極,在班上具有良好

  的帶頭作用。

  3、推薦名額:七年級每班3名,八年級每班10名,九年級不

  限。被推薦學生須在老師和同學的推薦下進行,并在4月26日星期

  五之前交入團申請書到校團委辦公室。

  4、請各年級組長,各班主任交待好事項并要求學生按時上交申

  請書,便于統計。

  五、活動參加人員

  學校領導、校團委老師、各年級組長及班主任。

五四活動方案2

  為慶祝“五四”運動93周年,迎接黨的十八大勝利召開,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、職責、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、 開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工用心向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:

  一、主題:崗位作貢獻、青年展風采

  二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工用心向上的精神風貌。

  三、時間:4月20日(周五)

  四、地點:惠亭水庫

  五、人員:公司青年員工,自愿報名

  六、組織單位:公司政工科(團委)

  七、活動資料:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

  八、活動流程:

  1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

  2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

  4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后務必進行衛生清掃和東西清理,持續環境整潔。(12:30~13:00)

  6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

  7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

  8、群眾從惠亭山爬山回到,各小組團結互助,爭取在最短的時間內回到。

  九、活動要求:

  1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人:吳小斐(664997)

  2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。

  3、活動過程中,參與者要用心交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

  4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

  十、活動分工

  1、活動組織:公司團委

  2、活動總策劃:金亞男

  3、活動指揮:祝德軍

  3、活動總責:潘文峰

  4、活動攝像、宣傳:劉倩玉

  5、活動安全:吳小斐

  6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

  十一、互動游戲

  坐地起身

  一、項目類型:團隊合作型

  二、游戲規則:

  1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

  2、在不用手撐地站起來;

  3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。

  4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一齊完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。

  三、活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

  解手鏈

  一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手的狀況下,讓網成為一個圓。時間短的`小組勝利,計時起點為大家應對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。

  二、游戲人數:小組全員(偶數)

  三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。

  人椅

  一、游戲類型:團隊游戲

  二、游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

  三、游戲規則和程序:

  1、每組所有的成員都就應圍成一圈,每位成員都就應將他的手放在前面的隊友的肩上;

  2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都就應徐徐坐在他后面隊友的大腿上;

  3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;

  4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。

  十二、活動物資

  1、安全:滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)

  2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

  3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)

  4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)

  5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)

  6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)

  7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)

  8、作料:油、鹽、火鍋底料

  9、橫幅、旗子、相機

  十三、活動參加人員:

  ***

五四活動方案3

  一、活動背景:豐富我校學生的業余文化生活,用歌詠比賽的方式表達對“五四運動”的紀念,體現當代高校學生的精神風貌,倡導構建和諧社會,學習“五四運動”精神,讓青年能進一步將抗成長,促進學校發展。

  二、活動主題:

  誦千古詩詞,揚中華美德。

  三、參賽對象:

  九年級學生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽,每班所有學生都必須參加比賽。

  四、比賽要求及形式:

  1、所選文章內容脫稿朗誦,限時7分鐘。

  2、所選內容必須健康積極向上,可以是課內的.也可以是課外的。

  3、參賽形式以背誦為主,鼓勵形式創新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創新,音樂、道具、服裝等均為綜合評分內容。(但要注意,藝術表現形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)

  4、背誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

  5、每班自由選擇一首集體背誦,個人賽背誦內容為九年級誦讀積累篇目。

  五、賽事安排:

  第16周活動宣傳籌備,班主任宣傳比賽內容并安排時間訓練;

  第18周星期一下午比賽;比賽地點:大會議室;

  比賽規則:

  1、每班選出一位同學參加背誦表演賽;

  2、每班派出的個人賽參賽者(每班都由相同學號的同學參加個人賽)以及背誦內容都由評委老師抽簽決定;

  3、集體背誦,由評委抽簽決定背誦順序。

  六、獎項設置:

  設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,由學校頒發榮譽證書。

  七、評分標準:

  1、語言表達(35分):語言流暢,吐字清晰,普通話標準,音量適中,語速得當。

  2、朗誦內容(15分):所選內容健康、積極向上

  3、形象風度(20分):要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體。

  4、節目形式(10分):形式新穎,富有藝術,耳目一新

  5、參賽人數(5分):少于班級總人數90%扣3分;達90%或以上滿分;100%參賽的獎1分

  6、時間把握(5分):朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;

  7:綜合印象:由評委根據參賽隊的臨場表現作出綜合評價。(10分)

  八、組織安排:學校語文組

五四活動方案4

  一:活動目的:

  增強青年的責任心 提醒青年珍惜青年時光

  二:活動時間:

  5月4日

  三:活動地點:

  操場或階梯教室

  四:參加人員:

  全體學生

  五:報名形式:

  系里獎報名單上交院里 每個系3——4個民額

  六:稿子要求:

  內容必須有關鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內容。

  七:活動安排:

  1:向學校申請 獲取活動資格

  2:作好宣傳板快 橫幅

  3:受好報名名單 及選手朗誦的`文章 作好抽簽紙

  4:申請活動地點

  5:拉贊助 作好資經準備

  6:邀請評諉 及特邀嘉賓

  7:選時間讓選手抽簽

  8:選好主持人 寫好臺詞

  9:布置舞臺

  10:觀縱。評委入場

  11:主持人上臺 比賽開始

  12:頒獎

  13:評委點評

  14:活動總結

  :宣傳形式:

  ①海報宣傳

  ②板報宣傳

  ③有效利用廣播站

  九:獎項設置:

  冠軍獎: 獎金:xx元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

  亞軍獎: 獎金:xx元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

  季軍獎: 獎金:xx元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

  優秀策劃獎:2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

  最佳組織獎:2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

  十:選手要求:

  1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

  2、賽者必須遵守比賽規則;

  3、參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結束后,向主辦單位提出申請,請求解決;

  4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

  a、 對于初次抵抗者給予警告處理;

  b、 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數;

  c、 對于三次抵抗者取消競賽資格

  十一、活動評分細則: (總分共10分)

  評分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,最后取平均分,精確到小數點后3位

  評分原則:公平 公正 公開

  具體評分辦法:

  ①作品內容積極、健康、向上,能夠充分展示當代大學生的良好精神風貌 占2、5分

  ②臺風好,儀態自然,感情到位 占2分

  ③普通話標準,吐字清晰,語調順暢自然 占3分

  ④背景音樂、幻燈片和作品配合較好 占1分

  ⑤現場氣氛好 占1、5分

  十而:負責人安排:

  ①服務人員若干(外聯部負責:禮儀,分工為倒水和收打分條)

  ②會場布置(宣傳部負責;幻燈片、音響)

  ③記分員若干

  ④ 計時員一名

  ⑤監督員(維持秩序,引導觀眾入場,)

  十三:稿子要求:

  內容必須有關鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內容

  十四:預算(辦公室負責)

  1、打印策劃書、工作計劃和宣傳材料 小計40元

  2、宣傳條幅、海報、板塊、顏料 小計80元

  3、獎品、證書、請柬 小計80元

  4、比賽現場布置 (禮品、水果) 小計150元

  5 應急資金 小計100元

五四活動方案5

  主辦單位:樂山師范學院外語系學生分會

  承辦單位:外語系學生分會文娛部

  活動目的:

  紀念五四運動,激發同學的愛國熱情,銘記歷史,勿忘國恥。激勵同學努力學習,為祖國的發展貢獻自己的力量,讓我們新時代的大學生更加深刻的體會到:作為新時代的大學生應該在此次活動中,更加明確自己肩上的.責任,不斷提高自己的能力,讓我們的國家更加繁榮和昌盛。讓我們的祖國在國際社會中,具有更加穩固的地位,發揮其應有的國際作用!

  一、 活動主題:怎樣做時代的大學生

  二、 活動對象:外語系06級學生

  三、活動時間:20xx年4月29日(周日)

  四、活動流程:

  (一)準備階段

  1、班委例會上將此活動布置到各班。詳細地將此活動的意義和具體步驟向各班闡述,讓同學更加清楚的明白此次活動。

  2、各班通過海報等形式宣傳。

  (二)、擬訂檢查方案

  根據各班4月29日(周日)晚自習地點,學生分會文娛部及其他各部抽查。

  (三)展出階段

  1、各班選定主持人,在4月29日晚上,開展一次有意義的主題班會。

  2、在此次活動中,各班班委要充分發揮其帶頭作用,組織好這個活動。此次活動可以通過朗誦愛國歌曲,知識問答等形式開展班會。

  3、我部將對此次活動做一個點評,在以后的活動中,爭取做得更出色。

  五、活動反思:

  從此次活動中,我部將積累寶貴的經驗,使我們學生分會這支隊伍有強大的生命力和凝聚力。在以后的工作中,我們將一如既往,不斷地發展自己,爭取做出更出色的活動,讓全系師生度過美好的時光。作為新時代的大學生,應該銘記自己的責任,努力提高自己的素質,做一個合格并且優秀的大學生。

五四活動方案6

  為活躍團的生活,調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,公司團委擬定于五四青年節前后組織如下活動:

  一、組織開展捐助失學兒童活動

  三月中旬,公司團委向全體團員發出了少抽一盒煙,少喝一瓶酒,奉獻一片愛心的號召,全體團員積極響應,短短的時間共捐款900余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童,并在近期走入他們的家中進行探訪,與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應,連一些早已退團的老同志也積極響應,捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元,各*的學習、成長情況,并送去學習用品,衣物等。目前,整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。

  二、開展志愿者服務的經常性活動。

  為配合上級團委有關文件的精神和市委五城連創的活動的開展,公司團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的.第一個星期六的志愿服務以外,還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理,清除白色垃圾、植樹護綠等,打好綠色保衛戰。

  三、青年文明號的工作繼續有效進行

  青年文明號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終,不斷開拓一線青年工作的新思*路,將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中,更好地調動起工作的積極性與主動性。

五四活動方案7

  為紀念“五四”運動98周年,歌頌和弘揚愛國主義精神,激發同學們勤奮學習、立志報國、為校爭光的巨大熱情,同時豐富校園文化生活,學校決定開展“不忘初心跟黨走,共創萬中新輝煌” 歌詠比賽,并進行本年度新團員入團宣誓活動。 現制定方案如下:

  一、活動主題:

  “不忘初心跟黨走,共創萬中新輝煌”

  二、比賽時間

  XXXX年XX月XX號

  三、比賽地點

  學校廣場

  四、參賽對象

  高一、高二全體學生

  五、領導小組

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  六、獎項設置:

  一等獎二名:獎金200元 班級德育分20分

  二等獎三名:獎金160元 班級德育分16分

  三等獎五名:獎金120元 班級德育分12分

  組織獎若干:獎金100元 班級德育分10分

  七、參賽注意事項:

  1.每個參賽隊演唱一至兩首積極向上歌曲,于3月29日前上報團委,于4月20號前寫好串詞并上報團委。

  2.每隊演唱總時間不得低于5分鐘。

  3.每個參賽隊伍服裝整齊統一,有指揮。

  4.音樂伴奏形式由各參賽隊自己準備,并于4月15號前上報團委。

  5.比賽順序由各班賽前抽簽決定。

  6.各班班主任要充分重視此次活動,由音樂教師教唱,認真組織排練,并充分利用紀念“五四”運動這一契機,開展內容豐富、形式多樣的系列活動,努力掀起我校愛國主義教育的高潮,堅定“不忘初心跟黨走,共創萬中新輝煌”的.決心。

  八、評分標準:

  1、 按10分制打分(保留兩位小數),最低8.00分,最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留兩位小數,)

  2、歌曲緊扣主題,內容健康。(2分)

  3、合唱人數是全班學生,隊列整齊,進退場秩序良好。(1分)

  4、演出服裝整齊統一得體,充分展現萬中人積極向上的精神面貌。(1分)

  5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風,動作表情自然大方。(2分)

  6、演唱時聲音宏亮協調,節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,沒有走音和忘詞等現象,強弱對比得當。(2分)

  7、合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。(1分)

  8、指揮手勢正確,節奏準確,姿勢優美。(1分)

  1.五四合唱比賽活動方案

  2.紀念五四運動98周年活動通知

  3.紀念“五四”運動活動方案

  4.學校慶五四青年節活動策劃方案

  5.五四青年節詩歌朗誦活動方案

  6.五四青年節演講稿比賽活動方案

  7.大學五四青年節活動方案

  8.學校五四青年節活動方案

  9.鄉鎮五四青年節活動方案

  10.五四青年節活動方案

  11.年鄉鎮五四青年節主題活動策劃方案

  12.“五四”青年節主題演講比賽活動方案

  13.五四評優表彰工作通知

  14.“五四”表彰活動通知

  15.“五一”國際勞動節及“五四”青年節放假通知

五四活動方案8

  在迎來“五四”運動XX周年的時候,作為新時代的青年,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮工作,做素質全面的建設者;就要開拓創新、敢為人先,做改革開放的推動者和實踐者。

  山水行公司為各團委特別企劃以“創青年文明號、增團隊凝聚力”為主題的戶外拓展活動, 通過在大自然的環境中,其樂融融,釋放工作壓力,通過個人和團隊之間緊密的協作。山水行公司采用體驗式培訓等先進培訓形式,通過專業的熔煉團隊體驗激勵您渴望下一個成功式課程幫助企業打造高績效團隊,提高團隊的凝聚力和溝通力,釋放工作壓力,提高工作的熱情,更好的熔煉團隊。同時增進企事業單位團員之間的溝通與協作,增強企事業單位凝聚力,找到團隊歸屬感。

  讓我們走出戶外,將愛和青春一起放飛,讓團員更加富有凝聚力,讓青春更加富有活力,生命因此而感動,生活因此而感恩!

  山水行“快樂體驗式”主題拓展活動

  經典項目:

  登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀巖、速降、峽谷淘金、野營、篝火晚會、花樣定向、野外定向、戶外團隊活動、搶灘登陸、野外拓展等。

  山水行主題活動策劃:團委活動、黨員活動、同學聚會、三八活動、工會活動、教師節活動、建軍節活動、圣誕節活動、年會、拓展活動、企事業單位團隊活動、團隊戶外拓展、團隊主題賽事(定向越野、沙灘排球、攀巖、龍舟賽、搶灘登陸、登山、野營、溯溪、速降)、主題年會等。

  聚人團隊三階段體驗式培訓課程

  □ Ⅰ階段戶外活動

  內容:戶外活動、主題活動等。

  目的:通過團隊活動,提高員工工作激情,增強團隊合作精神。釋放工作壓力、放松員工心情,娛樂性、趣味性、競技性強。

  □ Ⅱ階段戶外拓展培訓

  內容:團隊熔煉課程;高績效團隊課程;新員工融入課程;客戶關系成長課程;會議增效課程;領導力發展課程;企業選材課程;營銷團隊激勵課程等。

  目的:加強團隊的溝通、信任、合作,提高團隊的`執行力和凝聚力,激發個人的潛能。

  □ Ⅲ階段體驗式內訓

  內容:體驗式學習、激情百分百、領袖風采、七巧板、紅與黑、商戰風云、兄弟連等。

  目的:提高自我洞察能力,及培養嚴謹的自律習慣、有效運用領導要訣、加強感召能力,創造高效團隊、強化目標感,創造超卓業績和成果、提升自我素質,達成團隊目標。

  山水行戶外運動拓展培訓基地:瀏陽赤馬湖、平江連云山、瀏陽周洛村、茶馬古道、石門壺瓶山、婁底湄江、郴州莽山、瀏陽大圍山、寧鄉溈山、雙峰山、常德花巖溪、紅安天臺山、木蘭古門、北湖、介子山莊、孝感雙峰山、新洲道觀河、咸寧星星竹海、黃石、東湖磨山、赤壁雪峰山、江夏夢天湖、馬鞍山森林公園、南望山、五洪山、僑亞頤樂園度假村、僑亞頤樂園度假村、九真、鳳翔島度假村、大好河山、隆回虎形山花瑤、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井岡山、桂林陽朔、廣西北海、海南三亞、云南麗江、江西婺源、湘西坐龍峽、湘西小溪、張家界、江西武功山、江西明月山、邵陽莨山、株洲酒埠江、湖北神農架、湖北九宮山等

  山水行(中國)拓展培訓機構是山水行公司創立的全國性品牌拓展培訓機構,是中國體驗式培訓的先行者和推廣者,在8年的發展中,我們一直致力于提供專業的體驗式拓展培訓、野外拓展、體驗內訓、企業教練技術和沙盤模擬等培訓課程和培訓方式的研究、推廣和實踐,是中國體驗式培訓課程和項目提供商,是中國拓展培訓和戶外運動著名品牌。專業為客戶提供團隊拓展培訓、體驗式內訓、野外拓展、沙盤模擬、戶外主題活動、企業教練技術、青少年素質訓練、主題年會、管理咨詢等專業性服務。

五四活動方案9

  一、指導思想

  為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中構成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

  二、活動主題

  激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

  三、活動時間

  4月中旬——五月

  四、活動資料

  1、全校“告別陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動

  2、“騰飛火熱的`青春”紀念五四運動91周年文藝匯演

  3、“關愛春天”綠色志愿活動

  五、系列活動流程

  1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

  2、4月17日透過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。

  3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上用心予以支持。

  4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。

  5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

  6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節目進行初步淘汰。

  7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

  8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

五四活動方案10

  為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,實現中華民族偉大復興的中國夢,深入貫徹落實未成年人思想道德建設工作,不斷提升教育系統團組織的凝聚力和戰斗力,積極引領團員青年與共青團同發展,為創建和諧、平安、幸福校園貢獻力量、奉獻青春。市教育局團委決定“五四”期間在教育系統范圍內廣泛開展紀念“五四”運動97周年系列活動,展示團員青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,現制定活動方案如下:

  一、指導思想:

  以慶祝“五四”運動97周年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示團員青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的.理想信念,引導動員廣大團員青年為創建和諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優異成績踐行黨的十八大精神。

  二、活動主題:

  中國夢青春志

  三、活動時間:

  四月中旬至五月上旬

  四、活動目的:

  為慶祝“五四”運動引導同學們激發熱情和斗志,繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使團員青年加深對五四精神的認識,更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的使命,為實現民族的復興,祖國的強盛而努力學習,在今后的學習生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的'改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學們的校園生活。

  五、活動要求:

  1、高度重視,精心組織。各學校團委、總支、支部、團委負責人要高度重視,把五四主題系列活動與教育教學的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發揮團支部優勢與學生特長,創新活動思路、活動方式和活動內容,有針對性地開展活動,進一步提升團支部的凝聚力,提高學生的素養。

  2、注重活動開展的井然秩序,禁止占用上課時間和午休的時間,排練時禁止高聲喧嘩、追逐打鬧。

  3、注重實效,團支部要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,確保活動取得實效性和教育意義。

五四活動方案11

  (一)一次團史、歷史知識競賽

  團總支在全校范圍開展團史、歷史知識競賽,詣在通過此活動讓同學們進一步了解共青團的光輝歷史及古今中外的主要史事,從而使他們更加牢記過去,珍惜現在,熱愛未來。,先于4月下旬進行初賽,在此基礎上選出前十名的班級,參加5月中旬的決賽。初賽以書面測試的形式,決賽以現場問答的形式,最終決出一、二、三等獎。

  (二)一次精彩的攝影大賽

  我校團總支于4月下旬至5月上旬日在全校舉行“捕捉美好時光”校園攝影大賽。讓同學們拿起相機,尋找校園內美麗的山水風景,捕捉精彩的人物畫面,記下那桃紅柳綠的迷人瞬間。5月20日我們將所有作品于校櫥窗內展示評比。我們將評出濟川實驗初中十大最佳攝影作品及十位杰出攝影大師。通過一張張如畫般的美景照片,使同學們更加深對學校的熱愛,更自覺地愛惜校內的一花一草,主動地維護學校的公共設施。

  (三)一次有意義的`主題團會

  我們以團支部為單位,邀請我校歷屆優秀畢業生及學生干部來校,為每個支部團員現身說法。圍繞“弘揚民族精神,刻苦學習成才”為主題,開展面對面的學習經驗交流。各支部將交流情況及心得體會形成書面材料,在五·四表彰會現場進行展示交流。

  (四)一次自助讀書活動

  校團總支在取得校領導支持的前提下,將于五月上旬雙休日里帶領各班學生干部各2名前往書店自助購書。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展等主題的書籍,統一由學校支付,書本由各班負責保管。然后在6月上旬開展讀書征文活動。活動結束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學生閱讀。

  (五)一次“校園·青春”歌詠比賽

  我們將在五四期間舉行 “校園·青春”歌詠比賽。此次比賽以小組唱的形式,歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活。我們將聘請校領導及年級組長與音美教師組成評委團,評出獲獎的演唱組。

五四活動方案12

  為隆重紀念“五·四”運動93周年和慶祝建團xx周年,弘揚“愛國、民主、科學、進步”的`“五四”精神,加強青少年學生思想道德建設,促進青少年學生健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生工作實際,進一步推進“2+1工程”的有效實施,經校委會研究決定,在“五·四”青年節前夕舉辦合唱比賽活動。現將活動方案擬定如下:

  一、比賽主題

  歌頌偉大祖國,弘揚五四精神

  二、活動時間地點

  時間:20xx年4月28日下午

  地點:江夏區五里界街政府禮堂

  三、組委會成員

  策 劃:張進

  領導小組:田軍 涂永鴻 譚衡 田化清 張進 向守瑜

  王偉峰 趙茹 徐偉 各班主任

  撰稿:夏青

  主持:學生甲 學生乙

  評委: 涂永鴻 譚衡 徐偉 田化清 趙茹 劉漢清 洪靜 吳艷霞 萬玲 李津

  調度:蔡娟

  音響:蔡大慶

  美工:何學文

  記錄:趙芃

  四、比賽要求

  1.以班級為單位,要求人人都參加。按參加期中考試實考人數為標準,缺一人扣0.1分,扣完為止。

  2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲,《保衛黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目,另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱,各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。

  3.班級比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎3名。

  五、活動程序

  1.全體師生齊唱國歌

  2.政教處主任張進致詞

  3.五里界街團委潘書記講話

  4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單,主持新團員入團宣誓儀式

  5.新老團員代表發言

  6.學生表演配樂演講《青春贊歌》

  6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節目演出)

  7.學生集體舞表演

  8.葫蘆絲獨奏

  9.頒獎儀式

  10.五里界街道團委愛心資助儀式

  11.五里界街領導總結

  六、評分標準:

  1.主題突出,內容健康 (2分)

  2.聲音響亮,富有感情 (3分)

  3.服裝統一,形式新穎 (2分)

  (九年級可自行組織服裝,七八年級已校服為統一服裝。)

  4.秩序井然,指揮得當 (3分)

五四活動方案13

  今年是“五四”運動99周年,為繼承和弘揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能,為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:

  一、活動主題:

  弘揚五四精神,創造青春輝煌。

  二、具體安排:

  全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

  1、xx中學“做新時代有為青年”五四愛國演講比賽活動。(擬定于4月22日舉辦)

  2、校廣播站開展“愛國行動 點滴做起”主題宣傳周。(擬定于4月23日至5月30日完成)

  3、“弘揚五四精神,創造青春輝煌”主題黑板報活動。(擬定于4月30日至5月6號完成)

  4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。(擬定于4月25日前完成)

  5、優秀團員、團員干部表彰大會及新團員入團儀式活動。(擬定于5月2日前完成)

  6、五四青年志愿者團隊成立表彰大會。(擬定于4月29日前完成)

  三、活動要求:

  1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

  2、各班要自覺參與到以“弘揚五四精神,共創青春輝煌”為主題五四青年節的`各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

  3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

  4、各班團支部書記為本次活動的第一責任人,要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委辦公室,統一上傳到學校、團縣委,做好宣傳工作。

五四活動方案14

  活動方案擬定如下:

  一、基層團組織活動

  1、時間:4月25日-5月10日

  2、內容:各基層團支部自行開展慶祝活動

  3、負責部門:基層團支部

  二、紀念五四運動91周年手工制作比賽

  1、時間:4月28日

  2、內容:手工制作比賽

  3、負責部門:池店青年志愿者服務隊

  三、成立踏青年中心和非公企業團工委

  1、時間:5月4日

  2、內容:成立踏青年中心和非公企業團工委

  3、負責部門:鎮團委、安踏公司團委

  四、“青春輝映團旗,建設美好池店”活動的倡議

  1、時間:5月1日

  2、內容:向全鎮青年發出“青春輝映團旗,建設美好池店”活動的倡議

  3、負責部門:鎮團委

  五、祭掃烈士活動

  1、時間:4月6日

  2、內容:祭掃烈士活動

  3、負責部門:鎮團委、基層團支部

  六、“晉江一日游”

  1、時間:4月27日

  2、內容:組織團員青年代表參觀晉江經濟建設

  3、負責部門:鎮團委

  七、青年志愿者系列活動

  1、時間:4月中旬至5月底

  2、內容:志愿者注冊、表彰;觀看電影《志愿者》;志愿者交流;扶助貧困學生、孤寡老人、殘疾人

  3、負責部門:池店鎮青年志愿者服務總隊

  八、展風采”大型文藝晚會的`通知

  1、時間:6月底

  2、內容:舉行文藝演出

  3、負責部門:鎮團委、基層團支部

  九、池店鎮團校成立儀式

  1、時間:4月30日前

  2、內容:成立池店鎮團校

  3、負責部門:鎮團委、鎮機關團總支

  十、團干部、團員青年座談會

  1、時間:5月1日

  2、內容:團干部、團員青年座談會

  3、負責部門:鎮團委、鎮機關團總支、優秀團員青年代表

五四活動方案15


  一、目的

  為活躍學生的課余文化生活,慶祝五四青年節。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會,提高學生集體主義榮譽感,培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感,鍛煉培養學生的體育精神。

  二、主辦單位、承辦單位

  主辦:學校團委 承辦:學生會體育部

  三、比賽時間、地點

  擬于20xx年4月21日至5月6日之間,具體時間另行通知。地點:學校八三球場.

  四、參賽范圍

  我校高一級以班為單位參加

  五、比賽具體要求:

  比賽的組織成員要做好比賽的.各項準備工作。

  比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。

  整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。

  比賽過程中,注意安全。

  所有隊員應發揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

  比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

  如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

  在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格

  參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生.

  各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判,裁判員必須聽從賽務組的安排出勤,并做到公平公正。

  六、競賽辦法:

  1、采用淘汰賽辦法;2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。3、抽簽時間:20xx年4月15日下午4:40學生會辦公室進行。

  七、比賽規則

  比賽采取兩場制,并做如下規定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。八、錄取名次及獎罰辦法

  1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

  2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發獎狀。

  3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實,取消比賽資格和比賽成績.

  九、體育道德風尚獎評比條件

  1、遵守賽會的各項規定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

  2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

  3、虛心向兄弟隊學習,發揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

  4、關心集體,愛護公共財產,講衛生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

  十、大賽指導老師:劉偉強、刁桂輝

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