文體活動方案匯編15篇
為了確保事情或工作有效開展，就常常需要事先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編整理的文體活動方案，歡迎大家分享。
文體活動方案1
一、指導思想
中小學課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指導，引導和鼓勵廣大中小學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動，提高學生的綜合素質，促進中小學生的全面發展和健康成長，開展文體活動方案。以中小學生課外文體活動工程建設為載體，培養學生的創新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣，規范中小學生課外文體活動內容和形式，推進課外文體活動的科學化、制度化、規范化，逐步形成本松陽縣文體特色，努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實施目標
從今年秋季開始，各中小學特別是義務教育階段學校要在鞏固提高體育、藝術教育課程開設質量，健全課外、社區文體活動的基礎上，全面實施課外文體活動工程，即通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動，讓每個學生能夠至少掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長（體藝“2+1項目”），以進一步推動學校體育和藝術教育工作的改革與發展，為促進學生全面和諧發展奠定良好的基礎。
三、實施原則
1、以人為本，全面發展和終身體育的原則。實施課外文體活動工程，推進“體育、藝術2+1項目”，必須以促進學生全面發展，樹立終身體育為原則，根據學生的發展需求，系統地設計能切實提高學生體藝技能的內容和方法體系，有效開發體藝教育功能。
2、深化課改，激發主體發展積極性的原則。實施課外文體活動工程，推進“體育、藝術2+1項目”，學生是主體，要按照新課改的要求，積極貫徹新的教育理念，全面推進引導、激發學生參與體、藝活動的積極性，通過活動的參與和磨練，長見識、得樂趣，從而掌握運動技能和藝術技能，提高能力和水平。
3、發展特長，建設特色教育的原則。推進課外文體活動工程，推進“體育、藝術2+1項目”，就是張揚個性，發展特長。就是進一步拓展教育的空間，以目標構建內容，促使學生發展特長，學校發展特色，從而建設有松陽特色的體育、藝術教育課程體系，提升教育質量。
4、教學相長，師生同步發展原則。實施課外文體活動工程，推進“體育、藝術2+1項目”，要以提高體育、藝術教育師資的`專業水平和教育能力為先導，面向全體學生，滿足廣大學生完善人格、學有專長、技能發展的要求，并滿足個體選擇發展和心智水平提高需求，開展師生互動，堅持教學相長，促進師生的共同發展。
5、創設條件，保障安全原則。實施課外文體活動工程，推進“體育、藝術2+1項目”，需要基本的時間、空間、環境和物質條件的保障。要充分合理安排活動的時間和空間，合理配置體育、藝術教育資源。要遵循教育、活動及技能發展規律，把體藝育人與校園建設（包括設施裝備、環境布置）結合起來，讓每一項經費投入，每一項活動安排，都能體現對學生安全周到的關懷。
四、實施范圍
全縣所有中、小學校
五、實施要求
（一）加強學習，提高認識，增強全體師生參與“課外文體活動工程”工作自覺性
開展“課外文體活動工程”，是我縣當前和今后一個時期推進基礎教育課程改革，全面實施素質教育的一項重要內容和操作載體，是學校全面貫徹黨的教育方針，促進學生德智體美等方面全面發展的一條重要途徑，也是衡量學校是否真正重視課程改革，推進素質教育的“試金石”。各學校要組織教師認真學習教育部辦公廳頒發的《關于開展“體育、藝術2＋1項目”實驗工作的通知》，不斷充實豐富體育節、藝術節的內容。用多元智能理論和新課改理論統一思想，提高認識，更新觀念，增強開展“課外文體活動工程”的自覺性和主動性。各學校要充分考慮學校師資、學生愛好、周邊居民的喜好等因素，因地制宜地開展活動，善于引導學生，讓學生樂意參加課外文體活動，促進學生身心健康發展。
（二）精細準備，整合資源，確保“課外文體活動工程”有序實施
1、充分發揮課堂“主渠道”作用。一是各學校要把實施“課外文體活動工程”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術、綜合實踐活動等課程的有效教學為核心，充分發揮課堂教學這一“主渠道”的作用。要嚴格執行浙江省新課程的教學計劃，開足開齊體育、音樂、美術、綜合實踐活動等課程，并盡力安排專職教師，嚴禁教師擠占音體美勞和綜合實踐活動課時間給學生補習文化課，規劃方案《開展文體活動方案》。二是各校在教育教學過程中，要根據學校和學生實際，選擇學習內容，對課程目標進行整合，把課程目標改造成為具有操作意義的學習目標，使“課外文體活動工程”的指標落到實處。三是各校要引導師生樹立“健康第一”的辦學指導思想，切實保證中小學生每天要有1小時的體育活動時間，特別要保證學生的大課間體育活動時間（其中中學每天25分鐘，小學每天30分鐘）。各學校要堅持每年舉辦一次全校體育運動會（或體育節），每年舉辦一次全校性文化藝術節，開展全校性的學生智能才藝大展示活動。
2、排好“第二課程活動表”。各學校要排好“第二課程活動表”，為學生拓展各類智能和技能營造良好的時空環境。要建立各類有助于學生開發智能和提高體育藝術技能的興趣小組（如各類“運動俱樂部”、“健身協會”、“藝術沙龍”、“人際交流中心”、“書畫社”、“英語角”、“民樂團”、“校運動隊”、“藝術團（隊）”等等），組織學生自由選擇自己喜愛的活動內容（學生選擇的體育項目主要是室外活動項目）。要廣泛開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動和各類實踐活動。
3、加強體育、藝術師資隊伍培養。各學校要在加大專職體育、藝術教師的培訓力度的同時，以專職體育、藝術教師為核心，輔導帶動一批有業余愛好的專長教師。全縣中小學用三年時間，讓全體教師人人至少學習并初步掌握一項體育或藝術技能，每位教師至少能輔導一個課外文體（心理）興趣小組活動，以滿足學生開展“課外文體活動工程”對教師教學技能的較高要求。
4、加強體育、藝術設施配備。松陽一中、松陽二中、三中集團學校、民族中學、實驗小學集團學校、齋壇小學、望松小學、葉村小學、樟溪小學、新興小學、赤壽小學等學校，要按國家或省配備目錄要求配備體育場地及文體器材設施、音美專用教室等，能滿足學生課外文體活動開展需要。全縣85%以上的學校要開放圖書館、閱覽室、電腦房、棋藝室、文體活動室等各類文體場館及設施設備。同時，各校要充分利用科技、文化、團縣委等單位及社區的體藝場館、器材資源，開展體育、藝術教育活動。
（三）依據《“2+1項目”體育與藝術技能標準》，規范操作，認真做好“課外文體活動素質”的測評認定工作
1、“課外文體活動工程”的測評認定工作，由學校組織認定。每所學校都要成立由體育教師、音樂教師、美術教師、各興趣小組負責教師和班主任聯合組成的“學生課外文體活動素質”測評與認定小組，根據教育部制定的《“2＋1項目”體育與藝術技能標準》（簡稱“標準”），由學校統一安排時間進行測評與認定，并將結果記入學生檔案。義務教育階段學生記入《學生成長記錄袋》和《學生綜合素質報告單》，高中階段學生記入《普高綜合素質評價》檔案中。測評與認定工作由校長負責，教導處組織班主任及專業教師實施。技能標準力求簡明易行，體現激勵機制，鼓勵學生積極參與，允許復評，努力達標。
2、“課外文體活動工程”的測評認定工作，不分年級、時間、項目，由學生自主申請后安排認定，鼓勵學生選擇每個項目。認定采取本人現場表演、創作和測試等方法進行。美術類按標準規定數量的作品進行認定。從20xx年春季開始，全縣小學三、四、五年級，初中一、二年級全面開展“課外文體活動工程”測評工作，學生獲得項目認定后記入《學生成長記錄袋》中。
3、“課外文體活動工程” 2+1項目的測評雖然以技能為主，但認定中應參考學生的興趣、態度、知識修養等全面表現，以促進學生對項目的關注，并終身受益。
4、凡教育部《標準》中沒有列入的項目，可由學校根據本校實際情況，參考相似或相關項目的技能標準，加以考評認定。
六、組織管理
1、為加強對課外文體活動工程的領導，確保工作落到實處，縣教育局成立全縣中小學課外文體活動工程示范區試點工作領導小組，負責統籌規劃、指導管理及督查評估工作。各中小學要相應建立由校長任組長的“課外文體活動工程”領導小組，由教導處組織班主任和專業教師具體負責實施，要做到分工明確、責任到人。
2、各學校要根據自身的特點，制定具體、詳盡的實施計劃和管理辦法，把開展“課外文體活動工程”作為全面實施素質教育的新平臺，積極探索“課外文體活動工程”測評的實踐模式，并在人、財、物上給予充分保障，確保該項工作正常開展。各校 “課外文體活動工程”實施方案請于20xx年3月10日前上報縣教育局普教科。（實施方案交紙質文稿和電子稿各一份，紙質文稿加蓋學校公章）。
3、縣教育局將定期對學校“課外文體活動工程”實施情況進行督查，及時總結各校的典型經驗，對開展此項工程成績突出的學校和個人予以表彰。其中，各省（市）體育傳統項目學校及體育特色學校“第二課堂”活動學生參與率要達95%以上（其他學校“第二課堂”的參與率力爭達到85%以上），每年學生參加“體育藝術2+1項目測評”的測試率達100%。各校在實踐過程中有何問題、建議與經驗，請及時與縣教育局普教科聯系。
4、建立評比表彰制度。縣教育局開展中小學課外文體活動工程示范校和先進個人評比活動并予表彰
文體活動方案2
為進一步促進我司精神禮貌建設，鼓勵員工積極參加各種文體活動，豐富公司員工的精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創造健康活潑的工作氛圍和環境，使廣大員工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務，展現良好企業風貌，特制定本實施方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，以發展先進文化生產力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質為目標，以培育文化體育隊伍、健全文化體育資料、豐富公司員工生活為重點，促進文化體育事業繁榮發展，推動公司的和諧發展……
二、活動目標
以“歡樂、健身、團結、提高”為宗旨，經過活動，營造健康向上、禮貌和諧的企業文化氛圍，搭建各部門員工相互交流、溝通的'平臺，使廣大員工在團體活動中體驗歡樂，在簡便、愉悅的環境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態投入到各項工作中去。
三、活動資料
（一）、文化活動
要精心設計和組織開展資料豐富、形式多樣、健康有益的文化體育活動，調動全體員工主動參與公司文化體育活動。充分利用好“三八”婦女節、“五四”青年節、“六一”兒童節、“七一”建黨紀念日及“十一”國慶節等重大節慶日，清明節、端午節、中秋節等傳統節日，設計、開展豐富多彩的活動，活躍員工文化生活，提高員工生活質量
（二）、體育活動
以公司員工興趣愛好入手，全員參與、開展有益身心健康的體育活動，突出特色，培養和激發公司職工對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。
四、實施步驟
第一階段（2月初—2月中旬）：成立機構，宣傳動員，做好活動的啟動準備工作。
第二階段（2月下旬—12月中旬）：全面開展各項文化體育活動。
第三階段（12月中旬—12月下旬）：總結活動開展情景，進行考核，表彰獎勵。
五、活動要求
（一）提高認識，確保活動順利開展。公司各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富公司全體職工精神文化生活，并且對提高職工素質，倡導科學禮貌健康的生活方式，大力提升公司對外形象有著積極推動作用。
（二）認真組織，確保活動常態開展。“文化體育”活動開展由公司領導班子組織實施，按照活動開展時間安排計劃，要確保各項活動常態開展，落到實處。
（三）積極參與，確保活動取得實效。公司全體職工要提高認識，積極主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。
加強職工文體活動，不能僅止于提高員工身體素質、健康意識，更多的是要在公司上下構成歡樂工作、歡樂生活的良好氛圍，讓公司員工在一張一弛中正確理解健康、生命、工作三者之間的互惠關系，牢固樹立勞逸結合價值觀，自覺投身于公司文體活動的實踐行列，為新華文化建設注入新的活力。
文體活動方案3
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，促進學生德智體美勞全面發展，培養和提高學生的文化品位和藝術修養，展示學校體育藝術教育成果，進一步營造文明健康的校園文化氛圍，推動學校體育藝術教育的改革與發展，特舉行我校首屆文體藝術節活動。
二、活動主題和內容
本屆文體藝術節活動的`主題是“以人為本、全面發展”。活動的主要內容有文化講堂、全校田徑運動會、廣播操比賽、球類比賽、拔河比賽、美術書法作品展、攝影作品展、文藝匯演等；同時，以班級為單位，因地制宜開展一系列規模小、靈活性強、形式多樣的有利于學生全面發展的健康、文明、高雅、向上的文化、體育、美術、音樂類活動。
具體活動內容：1、繪畫及書法作品展；2、攝影作品展；3、文化講堂；4、籃球比賽；5、羽毛球比賽；6、廣播操比賽；7、拔河比賽；8、田徑運動會；9、文藝匯演。
三、參加對象
高一、高二年級學生；全校教職工；高三年級學生參加廣播操比賽，其余活動自愿參加。
四、時間安排
各項活動安排在20xx年10月—20xx年12月進行。
1、繪畫及書法作品展時間：10月30日前上交作品及初賽，11月5日展覽及評獎（師生均可參展）。
2、攝影作品展時間：10月30日前上交作品，11月15日展覽及評獎（師生均可參展）。
3、文化講堂時間：11月—12月。
4、籃球比賽時間：11月開始，各班分男子和女子組隊，以年級為單位進行淘汰賽決出前三名。教工按年級和后勤共四個隊進行循環賽。
5、羽毛球比賽時間：11月開始，學生進行團體比賽，各班組一個隊（由2個男單、一個女單、男雙、女雙組成）分年級進行團體賽，各年級獎勵前三名。教工分男子和女子兩個組進行單打比賽。
6、廣播操比賽時間：11月9日下午，高一、高二、高三年級各班組成一個隊，以級部為單位分三個組進行比賽，各級獎前四名。
7、拔河比賽：各年級組織（建議各班挑選十名男生和十名女生參加比賽）。
8、田徑運動會時間：12月7日—8日上午。
9、文藝匯演時間分為三個階段：
第一階段（10月15日—10月30日）組織發動及節目確定。
第二階段（11月1至11月30日）精心排練及選拔。
第三階段（12月1至12月中旬）節目確定及彩排（教工節目2—3個）。12月下旬舉行全校文藝匯演。
五、組織機構
主任：王某某
副主任：傅某某、陳某某、林某某
成員：羅某某、王某某、劉某某、鄒某某、李某某、向某某、陳某某、陳某某、薛某某、張某某各年級組長及班主任
總策劃：王某某 策劃：陳某某、陳某某、向某某
下設七個組具體負責活動的開展。
（一）體育類組長：陳×× 成員：郭××、陳××、孫××、謝××、廖××
（二）藝術類組長：向×× 成員：陳××、薛××、陳××、朱××、許××、黃××
（三）活動組織組組長：羅×× 成員：李××、張××、各年級組長及班主任
（四）活動協調及頒獎組組長：王×× 成員：教務員
（五）宣傳、攝影組組長：劉×× 成員：陳××、黃××
（六）后勤保障組組長：鄒××
成員：校水電工師傅、保安
（七）檔案組組長：劉××（兼）
成員：袁××
六、體育藝術節各項活動方案細則及評獎辦法詳見附件。
附件：1、《美術書法、攝影比賽具體要求》
2、《文化講堂方案》
3、《田徑運動會活動方案》
4、《籃球比賽方案》
5、《羽毛球比賽方案》
6、《廣播操比賽方案》
7、《拔河比賽方案》
8、《文藝匯演方案》
文體活動方案4
一、日常性文體活動
1、提議教職工利用天天早晨八點二十之前進行晨練。
2、天天課間與學生一齊做廣播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。
地點：學校操場
活動要求：①在各項運動前請做好充分的熱身運動，留意運動安全。②自發活動，保證教職工天天半小時鍛煉時間。
二、階段性文體活動
1、常規活動：羽毛球活動
（1）發展新會員。
積極發展具有必須羽毛球運動基礎的，熱愛羽毛球運動的教職工，異常是女職工的加進。
（2）堅持日常的`鍛練和練習。
A、堅持每周三午時5：00和周六上午9：00的兩次鍛練時間。
B、不定期的邀請兄弟學校進行友誼賽練習，提高整體運動水平。
（3）積極組織開展校內比賽活動。
A、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。
B、進行一次校級友誼比賽。
（4）加強對外交流與比賽。
A、積極參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動，相互交流學習，取長補短，提高技能與水平，積極宣傳五里村小學，增進社會對五里村小學的了解和支持。
B、積極與相關兄弟學校的聯系，積極進行交流比賽，實行請進來與走出往的辦法，增進單位之間的友誼和團結。
（5）實行規范治理：
A、凡羽毛球活動的教職工必須遵守規定，積級參加活動，服從學校領導。
B、在用度的支出上實行共同承擔，學校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。
C、協會對活動經費實行專人治理，每次活動后用度定期公布，賬務公然，理解全體會員的監視。
2、學校組織活動：本學期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運動會。
三、其他要求
1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。
2、請全體教職工積極參加各項文體活動。
3、各項比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且留意各項安全要求。
文體活動方案5
一、活動目的
為了豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發展。學校工會準備在元旦來臨之際，舉辦在職教職工文體活動。
二、活動時間和地點：
初步定于xxxx年12月29日，學校食堂2樓食堂、塑膠跑道及籃球場。
三、參加對象
全體在職教職工(遵照自愿原則)。
四、項目名稱
(一)《托球賽跑》
器械:乒乓球拍、乒乓球若干
參加人數：自愿報名的教職工
比賽規則：
1、比賽距離：起點和終點之間距離30米。
2、參賽人員單手持乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發前行，到終點結束。
3、按規則要求最短時間完成比賽的人員獲第一名，按完成時間依次排名次。
4、在跑動的過程中，參賽人員一旦出現掉球，視為比賽結束。
(二)《跳繩比賽》
器械:單人跳繩若干
參賽人數：自愿報名的教職工
比賽規則：
1、比賽時間：限時1分鐘。
2、按規則要求最短時間完成比賽的人員獲第一名，按完成時間依次排名次。
3、在比賽當中如中斷，在限定時間內可以繼續跳，跳的個數連續計算。
(三)《袋鼠跳比賽》
器械:跳帶若干
參賽人數：自愿報名的教職工
比賽規則：
1、比賽距離要求：起點和終點之間距離10米。
2、參賽人員從起點出發前行，跳到起點。
3、比賽開始，參賽人員站在起跑線上，手提跳袋，雙腳放在跳帶里向前跳出，跳到終點。
4、參賽人員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
5、跳動過程中，如雙腳均不能離開跳袋，否則犯規終止比賽。
6、按規則要求最短時間完成比賽的人員獲第一名，按完成時間依次排名次。
(四)《趣味神投手比賽》
器材：籃球(或排球)、塑料簍
參賽人數：自愿報名的教職工，2人/組
比賽規則：
1、比賽距離要求：投球距離女子組為5或6米，每2人為一組;投球距離男子組為6或7米，每2人為一組。
2、比賽時，參賽組2隊員分別站在規定區域兩端，隊員1手端著裝有10個籃球(或排球)的盒子，將球投入另一隊員的塑料簍內;隊員2手捧著塑料簍接球，記錄投入簍內球的個數。
3、投球、接球時雙腳都不能超越規定比賽區域，否則違例，投入球不計入總數。
4、出現平局的隊，各隊再次進行決賽確定名次，再平再決，決出為止。
5、以投球入簍總個數最多的隊獲第一名，其他按投球入簍總個數依次排名次。
(五)《步調一致》(兩人三足)
器械:綁布袋若干個
參賽人數：自愿報名的教職工（男女各一人）
比賽規則：
1、兩人組成一組（男女各一人），賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位，捆牢)。
2、站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，到達終點。
3、按規則要求最短時間完成比賽的人員獲第一名，按完成時間依次排名次。
(六)《踢毽子比賽》
器材：毽子若干個
參賽人數：自愿報名的教職工
比賽規則：
1.比賽時間限時1分鐘。
2.比賽中，在規定時間內踢毽，以毽子碰腳的次數計踢毽個數。
3.比賽當中掉毽中斷，在限定時間內可以繼續踢，踢的個數連續計算。
4.在限定時間內所踢個數最多的獲第一名，按完成的個數依次排名次。
(七)《心心相印》
器材：籃球若干
參賽人數：2人/組
比賽規則：
1、比賽距離：起點和終點之間距離30米。
2、參賽人員站在起點線，聽到預備信號時，兩人背對背用軀干夾抵住一球側身向前，聽到開始信號后，兩人像螃蟹行走狀側身前行到終點，比賽結束。
3、比賽要求：
(1)夾球準備，聽到開始信號后方可離開起跑線;在規定跑道內完成比賽。
(2)中途球落地，視為比賽結束。
4、以最短時間完成的'組獲第一名，其他組按完成時間依次排名次。
(八)《雙腿夾球跳比賽》
器材：籃球若干個
參賽人數：自愿報名的教職工
比賽規則：
1、比賽距離：起點和終點之間距離10米。
2、將球放在兩膝上方用勁夾住，從起點線后起步，跳到對面終點。
3、如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。
4、雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。
5、以最短時間完成的人員獲第一名，其他按完成時間依次排名次。
(九)《摸石過河比賽》
器材：磚頭若干個
參賽人數：自愿報名的教職工
比賽規則：
1、比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后的第
1、2塊河石上，手拿第3塊河石。
2、當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，視為犯規，比賽終止。
3、以最短時間完成的人員獲第一名，其他按完成時間依次排名次。
（十）《摜蛋比賽》器材：撲克牌若干
參賽人數：自愿報名的教職工比賽規則：
1、每兩人一組，本次比賽采用淘汰賽，獲勝隊進入下一輪。
2、限時30分鐘，比賽時間終止時，打在分值高的一方或已過A一方獲勝。如雙方分值相同，則先打到同等分值一方獲勝。
3、比賽時間終止前，只要開始摸牌，就要將該牌打完。
五、獎項設置
凡是參加項目比賽的人員，均可獲得獎勵，獎項等級標準按參賽者的比率及名次定等級。獎品由校領導班子研究而定。
六、報名時間
xxxx年12月26日下午放學前。
七、備注說明
1、所有的比賽項目均分男子組和女子組，并按身份證的年齡分組進行比賽。
2、每人最多報三項。
3、建議教師參加活動著裝為休閑運動系列，腳穿運動鞋。
4、在參加比賽前，請參賽人員提前做熱身運動。
文體活動方案6
xx即將到來，為了展現銀行豐碩成果，豐富職工生活，打造銀行企業文化品牌，加強團隊建設，以更好的精神風貌迎接xx年，銀行決定于xx年xx月xx日（時間初步預定）舉辦xx晚會。
一、活動主題
喜迎xx再創輝煌。
二、活動目的
1、打造企業文化品牌，增加凝聚力。
2、加強各部門同事之間的聯系與溝通。
3、增強銀行員工的集體語言精神觀念。
三、活動內容
參加人員：銀行各級領導、銀行全體員工。
活動時間：20xx年xx月xx日xx點（時間初步預定）。
活動地點：銀行xx樓會議室。
1、銀行xx聚餐。
2、銀行領導致詞。
3、文藝演出。
四、前期活動準備工作
（一）、晚會策劃及準備時間（時間節點），成立晚會籌備小組，本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節目名單、節目類型，每個部門節目類型限，屆時篩選。（報名截止時間）
2、所報節目參加人員確定。
3、晚會節目主持人確定。
（二）、晚會協調進展期（時間節點），本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
（三）、晚會倒計時（時間節點），本階段主要完成晚會全過程（包括節目單）確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。
（四）、晚會正式演出期間（時間節點）。
1、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。
2、現場領導的`接待工作、觀眾進出會場秩序。
3、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
4、晚會后的收尾工作。
五、xx晚會內容
（所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎。）
1、主持人開幕。
2、請領導致詞。
3、由領導宣布xx晚會正式開始。
4、節目表演開始。
5、活動結束。
六、互動小游戲
可在節目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
七、表演節目評獎
由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎（演出結束）。
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
文體活動方案7
一、活動形式
主會場以“弘揚先進文化、共建和諧社區”為主題，內容包括“百幅對聯賀新春”、“有獎知識競猜”、居民才藝表演展示會以及社區書畫愛好者現場寫春聯等。體現社區群眾歡歡喜喜過大年的和諧氛圍。
二、活動組織領導
活動期間，社區成立主任…..任組長，……任副組長，其他社區干部為成員負責指導活動開展。
三、活動內容
建設和開辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動場所，樹立一批社區文體服務中心建設的典型，充分利用社區文化中心、圖書館、文化館、廣場文化、俱樂部、體育場、健身站(點)等文體陣地，組織富有特色、豐富多彩的文化活動，開展圖書進社區、文體培訓進社區、文體活動、文體隊伍進社區活動。重點抓好節慶假日的社區文體活動，提高群眾文體活動水平。
(一)開展好“四送體育進社區”活動，即一送體育制度進社區，制定體育指導員管理、器材管理和維護等方面制度；二送體育活動進社區，開展“全民健身月”活動，舉辦以街道為單位的特色體育項目展演，抓好群眾體育組織建設及晨(晚)練點的建設；三送體育指導員進社區，指導群眾性體育活動的開展；四送科學健身方法進社區，通過講座、發放宣傳單宣傳健身知識，積極倡導科學鍛煉。
(二)組織所轄社區和轄區內的單位、學校輪流參與演出，豐富市民業余文化生活。
(三)通過文體指導員進社區，組織以社區居民為主要成員的業余文體隊伍，開展具有社區特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動和文體信息服務活動，以豐富多彩的.藝術形式宣傳“改陋習、樹新風、創文明”。滿足廣大社區居民的精神文化需求。
(四)開展“圖書館服務進社區及社區讀書活動”。區公共圖書館深入社區宣傳圖書館的作用，宣傳圖書館知識，開展圖書銷售、圖書評價及好書推薦活動。組織社區各圖書館、圖書室之間進行各種形式的使用交流，形成優勢互補、資源共享，緊緊圍繞《公民道德建設實施綱要》精神和文明城區創建工作，在社區居民中開展“改、樹、創”為主題的讀書征文活動。在社區居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風氣。
四、為加強組織協調工作，成立“文體進社區”活動辦公室；負責“文體進社區”活動的指導和督促工作。
文體活動方案8
20xx年春節即將到來，在鎮黨委、政府的`領導和支持下，為使廣大人民群眾過上一個歡樂、祥和的新春佳節。經社區居委會研究決定，今年春節將開展豐富多彩的文體活動，現將春節文體活動的項目、獎金、時間、地點和負責人公布如下：
一、春節文體活動總負責：高樹華 黃家仁
二、籃球賽：
時間：正月初一下午2點至初五
地點：巒城文體中心
第一名3000元第二名XX元第三名1000元
負責人：
（籃球賽具體賽程及賽事另行公布）
三、文藝晚會：
時間：正月初六、初七兩晚(具體時間以海報為準)
地點：巒城文體中心舞臺
負責人：施揚新高樹華黃家仁劉金屏張榮輝
四、粵劇晚會：
（時間及地點以當天海報為準）
負責人：朱本富
五、象棋賽：
時間：正月初一下午2點
地點：社區大院
獎勵：第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元
負責人：古炳梅劉中新
六、麻將賽：
時間：正月初一下午2點
地點：社區大院
獎勵：第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元
負責人：蒙守機謝運升
七、天九賽：
時間：正月初一下午2點
地點：社區大院
獎勵：第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元
負責人：顏剛高培光
八、拋圈游園：
時間：正月初三下午2點
地點：社區門前廣場
負責人：蘇小珍余榮麗黎雄香
九、各項賽事報名時間：農歷十二月二十三日至二十九日止
十、報名地點：巒城社區辦公室
十一、參賽注意事項：
1、籃球賽采取自由組隊，運動員只準報名一個隊參賽；
2、象棋、麻將、天九賽每人只準報名參賽其中一項，麻將、天九牌參賽者自帶；
十二、春節文體活動治安保衛組：巒城派出所社區治保會
文體活動方案9
營造積極向上、團結奮進、健康文明的公司文化氛圍為目的，進一步促進公司企業文化建設，深化企業文化內涵，現特制定20xx年度公司文體活動計劃，具體內容如下：
一、活動類別：
1、文娛類：五子棋、歌詠比賽、中秋燈謎、拔河、春節聯歡會
2、體育類：乒乓球、二人三足
3、技能類： 餐飲中餐擺臺，客房中式鋪床，消防逃生疏散演習 4、知識類： 企業文化知識、產品知識及社會知識競賽。
5、生日會：員工集體生日會
二、活動計劃組織：各項活動開展以辦公室組織，相關部門共同積極參與。
三、活動內容及安排：
（一）文娛類：
1、五子棋：時間擬定在5月，以部門為單位組隊，各隊選派五子棋若干名選手參賽，比賽設團體成績和個人單項。比賽地點設在員工食堂。
2、歌詠比賽：該項比賽設表演及才藝展示兩個環節，以部門為單位進行報名。時間擬定在6月，比賽地點設在公司11樓多功能廳。
3、拔河比賽：分設男女分組，由部門單獨或聯合組隊參賽，參賽隊數以屆時報名為基準。比賽時間初步安排在6月份舉行，地點設在停車場。
4、中秋燈謎：面向公司全體員工開展，每名員工自主參與，以個人猜對謎語的難易程度設置獎項，時間初步安排在9月進行，場地設在員工食堂。
6、春節聯歡會：以部門為單位選派參加，各部門準備文娛節目，聯歡會以文娛節目及趣味游戲相結合進行，主旨為豐富員工娛樂生活，共同迎接新年。時間初步安排在20xx年2月進行，場地設在公司11樓多功能廳。
（二）體育類：
1、乒乓球比賽：主要設男單、女單2個項目，以部門為單位組隊報名參賽，全部進行單項比賽，不進行團體賽。如果單項參賽人員少于8人（對）則取消該項目的比賽。比賽時間初步安排在7月，比賽地點設在12樓健身房；
2、二人三足比賽：比賽由各部門員工組隊報名參賽，分男子和女子組。比賽時間初步安排在7月份，比賽地點設在公司停車場或11層多功能廳
（三）技能類：
開展專業技能大賽，目的在于鞏固員工的專業技能，加強技能的交流和學習，以此來激發員工專業技能鍛煉。初定項目為餐飲中餐擺臺，客房中式鋪床及消防逃生演習，餐飲中餐擺臺比武初定在3月，場地為盛世宴會廳；客房中式鋪床比武時間定為3月，場地為客房部一個房間或11層多功能廳；消防逃生演習初定為11月，場地設在停車場。
（四）知識類：
企業文化知識、公司產品信息以及公司各項規章制度，是優秀的員工所應知曉的，進行“公司產品知識競賽”、“企業文化知識競賽”等內容的`問答，可在輕松與激烈的氛圍中，使員工更進一步的了解企業文化及專業知識，時間初定在4月，場地設在公司11樓多功能廳。
（五）生日會：
員工生日會可以為增強公司凝聚力，培養員工忠誠品質；體現公司重視、關注每一個員工的成長，并且公司愿意與員工一起成長的涵義。以上為本年度文體活動的初步安排。屆時將根據各部門營運情況，合理安排及調整各項目的時間，具體實施方案將提前2至3周提報審批。以上妥否，請領導審批。
文體活動方案10
元旦節作為東方傳統節日，隨著國際化的進程，已越來越受中國人歡迎。為讓x居的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍，感受“一齊高歌，一齊尖叫”的狂歡氣氛，從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味，進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量美譽度的目的，值圣誕節來臨之際，特策劃x居圣誕節的小區活動方案如下：
一、活動主題：
鼓舞飛揚音樂無處不在
二、活動時間：
20xx年x月x日晚7：00至9：30
三、活動地點：
四、活動形式：
以音樂為主題，以舞蹈為媒介：
1、以外請的.xxx隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線
2、穿插火熱街舞
3、突出“殘酷一叮”游戲：發動業主事先自報節目，節目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間（一分鐘內）未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶（踩報紙游戲）
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河）送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
五、活動對象：x居所有業主
六、工作任務分配：
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：見附頁
2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人：見附頁
七、費用申請見附頁。
文體活動方案11
中秋節，農歷八月十五，我國的傳統節日之一。關于節日起源有很多種說法，也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。自20xx年，中秋節被列為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護，20xx5月20日，該節日經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。 相傳我國古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風俗。“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉人民吃月餅的習俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節日的必備禮品。
值中秋佳節到來之際，我們開展以“弘揚民俗文化，培育民族精神”為主題的中秋節文化活動。
一、活動時間: 9月12日 —— 9月19日
二、活動內容、形式、目標、要求
活動一:感知中秋
目標:了解中秋節的風俗和來歷
要求: (一)、從閱覽室或網上找一找關于中秋節的相關知識;知道中秋節的日期，了解中秋節的由來、中秋節的一些風俗和來歷;中秋詠月、思鄉的詩詞;吃月餅和賞月的習俗，各民族慶祝中秋節的方式。對中國的傳統文化產生初步的`興趣 。在親子中秋聚會上孩子們講解嫦娥奔月、吳剛伐桂樹等故事，介紹自己搜尋的民俗。
活動二:品味中秋
目標:體驗勞動和分享的樂趣。
要求:和家長一起品嘗月餅，水果。(學生與家長的自主活動)
活動三:弘揚中秋
目標:將中華民族的節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起。
要求:1、廣泛開展中華經典誦讀活動，以中秋詩文朗誦會和詩詞歌會等多種形式，組織師生特別是學生誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
2、在高年級學生中廣泛開展“中秋節征文活動”，組織學生撰寫心得體會，發表感言心聲，表達對長輩的感恩。
文體活動方案12
為加強我校校園文化建設，推進素質教育，展示校園文明風采，經研究決定，我校于20xx年4月至6月舉辦第x屆校園體育文化節暨校園文明風采大賽。實施方案如下：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，充分發揮校園文化在加強和改進學生思想政治教育中的有效載體作用，弘揚文明健康、積極向上的精神風尚，達到以先進文化引導人、鼓舞人、教育人，建設具有電大特色的學生思想政治教育和校園文化活動品牌。
二、主題和內容
主題是“踐行陽光生活·放飛青春夢想”。
活動內容要圍繞主題，體現時代特征、校園特色、學生特點，通過開展多層次、多形式的學生陽光體育活動和文化展演活動，讓學生激揚青春活力，展示美的生活。
三、活動實施步驟
3月，制定活動方案，協調承辦項目，制定并下發文件，進行宣傳發動。
4月至6月上旬，組織開展形式多樣的體育競賽和文化展示活動。
5月中旬至6月上旬，選拔優秀節目參加全國中職文明風采大賽。
四、有關要求
1.高度重視，精心組織。開展體育文化節是一項系統工程，活動內容多、要求高、涉及面廣、組織難度大，各處室、系要統一思想，提高認識，豐富活動內容，抓好各項活動的落實工作，確保活動圓滿成功。
2.貼近生活，切合實際。各處室、系要積極參與，使活動內容豐富多彩，切合實際，更具吸引力和凝聚力。在承辦全校活動的基礎上，各系要結合自身專業特點，開展形式多樣、豐富多彩的體育藝術和文明風采展示活動，并遴選優秀節目、優秀代表隊參加上級組織的'體育競賽、藝術展演、文明風采展示。
3.實事求是，注意宣傳。各處室、系要做好廣泛深入的宣傳發動工作，動員和組織全體師生積極參加各項活動，鼓勵他們在各項活動中勇于爭先，敢于拼搏，充分調動師生們的參與熱情。在活動過程中盡可能地通過各種宣傳途徑，對活動進行及時、深入地鼓動宣傳，擴大活動影響力。
五、獎項設立
1.優秀組織獎：獎勵對象為積極參與活動的處室、系。由組委會根據參加本次活動的情況和上報的總結材料進行評選。
2.體育、文化優秀獎：各個項目按比賽規程和活動要求分設一、二、三等獎。優秀作品(節目)推薦參加省級和比賽。
3.優秀指導教師獎：教師指導的作品(節目)獲得全國、省級比賽名次的給予優秀指導教師獎。
文體活動方案13
為了豐富學生課余文化知識，增強師生間的友誼，培養學生健體益智強身的目的，結合學生校實際，特擬定本期學生課外文體活動實施方案，請各班認真貫徹執行．
一、組織機構
為確保學生課余文體活動健康有序地深入開展，學校成立課外活動指導小組．組長：
，副組長：
偉，（常務）：
，成員：班主任及年級組長，負責各年級課外文體活動的考評指導安全管理工作．下設（1）足球聯賽（2）藍球聯賽（3）跳繩、踢毽子（4）閱讀、寫作與演講（5）音樂藝術（6）科普實驗，文體活動指導小組，組長：張珠術，成員：體育藝術教師，負責學生的文體活動的技能訓練及裁判工作．
二、活動組織與要求：
1、組織：課外活動分集體和個人兩大類，下設六個活動小組，其小組分別為①足球聯賽②藍球聯賽③跳繩、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂、藝術⑥科普實驗．
2、各小組組長：
①足球聯賽、藍球聯賽、跳繩踢毽子總負責：
②足球聯賽組組長：
③藍球聯賽組組長：
④跳繩踢毽子組組長：
⑤閱讀、寫作與演講組組長：
⑥音樂、藝術組組長：
⑦科普實驗組組長：
3、要求：
①實行組長負責制由組長聘請輔導教師組織，輔導評價，填寫活動開展清況記錄表．
②以班為單位學生報名，力爭使每位學生都參加到活動中．
③各輔導教師按時到位，班主任按時把學生帶到活動場．
三、活動目的
1、培養學生的動手動腦能力，豐富課余生活，調節學生的學習，生活心態．
2、培養健體審美能力，增長知識，發展智力，讓學生在活動中學有所樂，學有所獲，學有所用．
四、活動要求
1、班主任為班級活動的第一責任人．負責班級學生課外文體活動的組織者，實施者與安全保護，科任教師為班級學生課外活動的協助者．
2、每位學生必須自覺遵守各種活動的規則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動．
3、活動場地及器材管理，由后勤處統一安排，實行器材由小組管理責任制．
4、活動時間：利用每周一、二、四下午第四節課開展45分鐘的'課外活動．
5、每周活動結束后，都必須認真總結，寫出書面的經驗材料為今后活動開展打下基礎．
五、安全管理
1、每個活動小組認真組織，精心安排，確保安全事故為零．
2、活動前認真組織學生對活動的規則，要認真進行安排，并認真做好準備工作著，防止意外事故發生．
3、每個組認真檢查活動器材，？所是否符合活動的要求，有生理缺陷的學生不能參加相應的活動．
4、各活動組制定好意外事故發生的應急處理預案，確保活動中師生生命安全．
六、活動的考評辦法
為了充分調動全體任課教師的積極性，以班為單位，年級實施課外文體活動（除初三外）．對開展的活動每周進行到評比（由行政值周負責考評），考核分每周為100分，一期進行總評，此項目作為班的考核的重要材料之一．
考核辦法
1、組織學生參加活動占20％，按照95％以上參加為優，90－94％為良，80－89％為中，84％以下為差，依次記為20、15、10、5分．
2、按照學校要求進到了活動的設計，并完成了總結材料占20％，按好、中、差依次記20、15、10分．
3、活動內容豐富，準備充分，活動質量占40％，按優、良、中、差依次記40、30、20、10分．
4、安全管理占20％，無器材損壞，安全事故發生為好，無器材損壞，一般安全事故發生為中，活動中發生安全事故并造成不良開象為差，依次記20、10、不記分．
附：1、XX初中學生課外文體活動時間表．（略）
2、課外活動學生報名表．（略）
3、課外活動開展情況記錄表．（略）
文體活動方案14
一、指導思想
為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題
全員參與，喜迎新年，展示風采
三、活動目的
為了迎接元旦的到來，感受節日的.氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發展的合格人才。
四、活動時間
12月8日至1月1日。
五、活動內容及負責人
1、體育活動：
（1）、乒乓球比賽由張獻梁負責；
（2）、象棋比賽由尹修林負責；
（3）、撥河比賽由陳立漢負責；
（4）、排球比賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間
1、宣傳發動：12月8日至12月12日；
2、乒乓球、象棋比賽：12月12日至12月19日報名，12月25日至12月30日預賽，1月1日決賽。
3、撥河比賽：12月12日分組，12月25日至12月30日預賽，1月1日決賽。
4、文藝匯演：12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，1月1日匯演。
七、活動相關要求
1、乒乓球、象棋比賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演，由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。
5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。
八、裁判組委會：
總裁判長：
副總裁判長：
1、乒乓球組裁判長：
裁判員：
2、象棋組裁判長：
裁判員：
3、排球組裁判長：
裁判員：
4、撥河組裁判長：
裁判員：
九、獎項設置：
參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。
文體活動方案15
為了增強單位凝聚力、豐富單位文化生活，以增進干部職工的交流、了解，營造和諧機關、和諧家庭的工作生活氛圍為目的，積極組織各種文體活動，讓廣大干部職工在活動中相互學習、相互交流、共同提高，讓全體干部職工及家人開開心心、快歡樂樂過好20xx年春節！
一、活動時間
20xx年1月29日。
二、活動地點
x。
三、參加人員
全體干部職工及家人，邀請民生安全評價公司、第四紀工委的'參加，預計76人左右（含11個小孩）。
四、活動資料及經費預算
1、雙扣比賽：全體參加人員采取自愿報名的方式進行，根據報名情景，實行20分鐘淘汰賽制，比賽過程中的規則、方式等事項由參賽人員自行商定，本次比賽獎勵最終勝出的16人，資金設置共2800元整。具體為：
①名次設置：本次設一等獎2名，二等獎8名，三等獎12名。
②獎金設置：一等獎200元人，二等獎150元人，三等獎100元人。
2、小孩不參加比賽活動，由單位統一派發紅包，按每人200元的標準計算，200×11=2200元。
3、餐費預算：上午按每桌每頓200元的標準計算（不含酒水），200×8=1600元；午時按每桌每頓300元的標準計算（不含酒水），300×8=2400元；小計4000元。
4、其它賽事：團體活動結束后，屬于自由活動時間，大家根據個人的愛好自發組織活動。
以上經費預算合計約為：8800元整（捌仟捌佰元整），此經費預算不含酒、飲料、水果和煙的費用。
五、活動籌備
為了切實做好本次系列活動的各項工作安排，特成立活動工作領導小組和裁判小組，具體如下：
1、工作領導小組
組長：
副組長：
成員：全休職工
2、裁判小組
組長：
副組長：
成員：辦公室
具體活動籌備工作由辦公室和財務室具體負責組織實施。
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