團員活動方案(通用20篇)
為了確保活動有序地進行,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。活動方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的團員活動方案(通用20篇),希望能夠幫助到大家。
團員活動方案1
近年來,沙中青年教師在教育教學實踐中迅速成長,在學校各個工作崗位上表現出色,展現了青年銳意進取、奮發有為的精神面貌。他們為鹽田的教育事業注入了新鮮的血液,使沙中的教育教學更具有青春活力。為了展示沙中青年教師的風采,激發青年教師積極向上的青春魅力。校團委決定開展主題為“團旗下的風采”五四活動,豐富我們青年教師的校園文化生活的同時,也通過“五四”這么一個有意義的節日來提醒和鞭策青年教師們不忘繼承和發揚“五四”精神,肩負起時代賦予的責任。
一、活動主題:
團旗下的風采
二、活動時間:
2xxx年5月4日(周五)下午3:30至9:30
三、活動地點:
沙中階梯教室——寶港城——沙商貿活動室
四、出席活動人員:
1、學校部分黨政領導;
2、特邀教育局團委書記許思平;
3、青年團員教師30名(附名單 ):
鐘玉屏、李 婷、熊建利、宋漢萍、葉利霞、唐建新、吳玉萍、袁科夫
胡科富、舒嬋嬋、連召偉、張旭文、羅曉敏、 伍 鵬、周 佩、謝華燕、
黃小紅、梁瓊文、栗玉芳、鄧同莉、孫悟明、 劉 毅、夏莉君 張曉文、
張曉霞、容雙全、李秀英、李麗珍、林 映、 韓 威
五、活動內容安排:
1、3:30——5:15在學校階梯教室觀看電影《杜拉拉升職記》,為下學期團委組織青年教師開展“從杜拉拉看教師職業生涯”研討會做準備;
2、5:30——7:30寶港城就餐;
3、7:30——9:30在沙商貿職工活動室進行聯歡晚會、抽獎活動。
六、“團旗下的.風采”聯歡晚會具體安排:(主持——鄒潔丹)
1、宣布活動開始(開場白);
2、請教育局團委書記許思平講話;
3、請古崇裕校長講話;
4、開展聯歡晚會(包括游戲、表演、抽獎活動)
七、“團旗下的風采”游戲比賽具體安排:
(主持——林映;裁判及成績記錄——張旭文;獎品發放——孫悟明)
具體工作:
1、制定游戲內容及規則,準備游戲所需道具;
2、將隊員分3組,推選一名隊長;
3、準備游戲獎品及做好獎品發放工作;
八、“團旗下的風采”抽獎具體安排:
(主持——鄒潔丹,獎品發放——林映、孫悟明)
獲獎等級 獲獎人數 抽獎嘉賓 獎品名稱 獲獎者
特等獎 1名 臺燈
一等獎 3名 夏季壺杯(套)
二等獎 5名 收納盒、儲錢罐
三等獎 8名 環保傘
安慰獎 20名 編織袋
九、具體工作安排:
1、活動場地的預定和安排、邀請領導——鄒潔丹;
2、水果、工作餐酒水的購買——鄒潔丹、林映;
3、活動攝像——袁科夫;拍照——鐘玉屏、吳玉萍;
4、撰寫活動總結、簡訊及上報工作——鄒潔丹、鐘玉屏;
5、水果、酒水的搬運——胡科富、伍鵬、容雙全、韓威、熊建利、
6、獎品及游戲、抽獎道具的搬運及保管——林映、孫悟明(清點、保管)張旭文、連召偉(搬運)
7、表演節目征集,(以組為單位,每組2-3個節目,伴奏自備)——孫悟明
團員活動方案2
為紀念“五四”青年節,進一步加強團的建設,增強共青團組織的凝聚力和戰斗力,充分發揮共青團組織自身優勢,調動廣大團員青年的積極性,為學校育人工作做出貢獻,學校團委決定在全校范圍內開展評選五四紅旗團支部、優秀團干部、優秀團員的工作。
一、評選內容:
1、五四紅旗團支部:積極組織參加各項活動;有認真負責、組織能力、號召力強的團支部干部;班級團活動豐富多彩;團員學生積極參加各項社會實踐活動;班級共青團工作的'開展富有特色。
各班級團支部自行申報,填寫《吉化職業中專五四紅旗團支部申報表》,同時上交支部申報材料(a4紙打印)。
2、優秀團員:積極參加團的活動,模范履行團員義務,勤奮學習,努力工作,成績顯著,在同學中能起到模范帶頭作用,有較高威信。
各班級團支部限報2名,填寫《吉化職業中專優秀團員登記表》。
3、優秀團干部:除具有優秀團員的條件外,擔任團部,熱愛團的事業,有較強的事業心和責任感,工作作風扎實,密切聯系廣大團員青年,深受大家的好評和擁護。所在團組織建設規范扎實,圍繞校團委的工作,取得了較好的工作成績。
各班級團支部限報1名,填寫《吉化職業中專優秀團干部登記表》。優秀者可參加“標兵團干部”的評選,需上交個人事跡申報材料(a4紙打印)。
二、評選要求
各團支部對評選工作要高度重視,認真評估考核,促使評選活動切實起到促進班級建設的作用,要將團員教育評議工作同評優工作相結合,要通過這項工作達到鼓勵先進,鞭策后進的目的。
團員活動方案3
活動時間:
20xx年3月11日
活動地點:
xx幼兒園南園綠化帶
參與對象:
團員青年
活動目標:
1、結合植樹節活動,從身邊的環境入手,在校園里進行護綠活動。
2、通過活動宣傳“綠色與世博同行”的主題,團員教師能夠愛護環境,綠化家園,做個文明的上海人。
活動內容:
一、學習“綠色與世博同行”的通知
結合南匯區世博系列活動,我們團員教師討論活動計劃。
二、護綠活動進行時
團員教師帶上工具,給校園里的小樹及綠地鋤鋤草、松松土,
三、栽一棵小樹苗
為了能夠體現植樹節的意義,團員教師每人在校園外的'一片綠地上栽一棵小樹苗,準備以后帶領孩子們來給小樹澆水,看著小樹快快成長。
四、向其她教師宣傳
團員教師把活動的經歷向其她姐妹教師宣傳,引起姐妹們關注這次活動的主題及意義。
團員活動方案4
一、活動目標:
(略)
二、活動主題
迎大運? 展風采
三、活動時間:
20xx年4月1日中午1:15
四、活動地點:
沙中一樓階梯教室
五、活動對象:
20xx—20xx學年度新團員
六、活動議程
(主持:林重華)
1、全體起立,奏唱國歌;
2、組織部部長林重華同學總結本次團員培訓、入團情況;
3、新團員代表講話;
4、團委書記鄒潔丹老師講話;(主題:迎大運,你們準備好了嗎?)
5、組織部部長林重華同學宣布本次培訓的優秀學員名單;
6、團委書記鄒潔丹老師為10名優秀學員頒發證書;
7、頒發團徽、團員證及團員考卷;
8、組織部副部長任釗同學帶領新團員進行入團宣誓;
9、齊唱代團歌《共榮啊,中國共青團》;
10、宣布“迎大運,展風采”新團員宣誓儀式活動到此結束。
團員活動方案5
為加強我校團組織建設,發揮團組織的先鋒帶頭作用,進一步弘揚“五四”精神,根據校團委工作計劃,決定在20xx年元旦期間吸收一批新團員,并開展相應的教育培訓活動。現將具體方案通知如下,望各班、團支部認真組織實施。
一、活動目的。
1、通過本次納新活動的.申請、推薦、培訓、考核、宣誓等步驟,對學生開展團的教育,引導青年學生鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業接班人。
2、通過本次納新活動,進一步充實我校團員隊伍,加強團組織建設,發揮團組織的先鋒帶頭作用。
二、活動步驟。
1、宣傳發動階段。由各班主任對本班學生進行入團的宣傳和教育,學生申請加入團組織。
2、申請登記階段。由各班對申請入團的學生進行登記審核,班主任擇優推薦,上交新團員推薦表。
以級部為單位到徐景嵐老師處領取稿紙,于周三前寫出入團申請書。
3、培訓考核審查階段。由校團委對各班推薦入團的學生集中組織培訓,寫筆記,開展入團教育。
4、宣誓建檔階段(元旦假期返校后)。由校團委集中組織舉行新團員宣誓,建立新團員檔案。
三、活動要求。
1、各班主任要高度重視,配合校團委做好本次納新工作,以此次納新為契機,加強對學生的思想教育。
2、計劃納新人數分配如下:八年級每班8名同學;九年級每班按18名擇優推薦。
團員活動方案6
為號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,號召同學們向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;培養學生的愛國主義精神;豐富學生的文化生活,促進各班級之間的和諧共處。特組織學生開展清明期間祭掃烈士陵墓的`活動。希望涉及到的人員積極參加,具體安排如下:
20xx年4月3日(星期四)16點15分
組長:
成員:
XX級及XX級各班團支部成員(每班三名,即團支部書記、宣傳委員、組織委員)
1、準時、不遲到、不早退、跟緊隊伍。
2、一切行動聽從指揮、服從組織安排,不進入危險區域,不單獨行動。
3、行進中不準大聲喧嘩,列隊整齊,不準嬉戲打鬧。
4、學生每人做一朵小白花,穿校服、佩戴團徽;學校打團旗。
5、不準在行進過程中和烈士陵墓處亂扔廢紙、食品袋等垃圾。應把廢物、垃圾放到自帶的垃圾袋中,這是體現公民道德水平的時候。
6、掃墓結束后,按原來隊列統一返回學校。
7、活動過程中注意人身安全。
1、 16:15掃墓動員
4月4號16:15在學校上操場旗臺下集中點名,作活動開展前總動員,安排議程,并強調安全和組織問題。16:30準時出發。
2、16:50掃墓開始
(1)在烈士墓碑前集合
(2)主持人宣布活動開始
(3)唱國歌
(4)向革命先烈祭拜、敬獻花圈
(5)徹底清掃烈士墓
3、17:10準時集合返校
團旗、花圈、照相機。
未盡事宜聽候學校通知,若因天氣影響對活動進行臨時更改
團員活動方案7
為紀念"五四青年運動周年,增強共青團員意識,按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,組織大學生文藝活動,豐富學生課余生活,現將有關事宜安排如下:
一、 活動主題:
為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧" 主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明與和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。
二、活動時間
4月19日———4月25日
三、 活動創意:
本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托與團的`宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感與使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。
四、 參加人員
全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員
五、時間安排、地點安排和內容:
1、組織階段。4月17日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。
2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。
3、理論學習階段。(4月20日—4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課,并集體學習新團章與團史; 21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。
4、活動實踐階段。(4月22日—4月25日)A、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯賽;B、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評; C、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。
5、總結階段。4月26日,組織全班發言,表彰學習積極分子,并進行工作總結。
六、 活動效果:
通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇于創造佳績。
七、自我評價
作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時代的考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。
八、 其他注意事項:
1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);
2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;
3、活動中都要佩戴校徽;
4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
團員活動方案8
一、指導思想:
根據上級團委和學校年度工作要點,緊緊圍繞本學期重點工作,團結、帶領全校青年團員,開展形式多樣、內容豐富的活動,加強組織建設,增強團組織的凝聚力和戰斗力。二、工作目標:
1、以體驗教育為基本途徑,各團部組織好本學期主題教育活動,在“活動中育德,生活中育人”,提高教育實效。
2、加強學生管理,培養學生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創新”的學校風貌。
三、工作重點:
(一)加強理論學習,堅定理想信念。
1、普及團歌,開展系列團員意識主題教育活動。本學期,充分利用媒體設備,在校園廣播中播放《光榮啊,中國共青團》,給每位團員分發歌詞,讓我校全體教師團員和學生團員做到熟記、會唱團歌,使團歌成為所有團員心中的主旋律,讓《光榮啊,中國共青團》唱響校園。另外,通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、交團費、過團日等“六團”意識教育。
2、定期或不定期做好團干部的培訓工作,營造良好的學習氛圍,提倡鼓勵團員青年特別是團干部開展自學、互學、交流,不斷提高自身素質,為更好的完成團工作打下堅實基礎。
(二)加強團組織建設,增強團員意識,發揮團員青年的模范帶頭作用。
1、認真開展團員評議活動。以教師帶學生,以集體帶個人,以先進促后進,不斷完善團員量化評估辦法和團隊工作制度,切實增強團員意識,發揮團員的模范帶頭作用。
2、配備好團委和團支部的干部,完善團組織的管理機構。本校以班為單位成立3個團支部,每個團支部各選出1位組織委員和宣傳委員,以切實有效地開展好校園的.各項活動。
3、進一步加強團員教育和團籍、資料管理。做好七年級新團員的入團工作。搞好團籍注冊,組織關系的轉接工作,使團籍、團務資料管理規范化、制度化。
(三)搞好校園文化建設,努力營造健康向上的校園文化環境,培養健全的人格和心理品質,提高學生的可持續發展能力。
1、完善團工作制度,加強對團支部工作的指導和監督,培養學生自我管理、自我教育和自我監督的能力,努力造就一支素質全面、活躍高效的學生干部隊伍。
2、組織并指導學生開展形式多樣、豐富多彩的活動。
3、利用形式多樣的櫥窗文化,提升文化建設氛圍,不斷培養學生的動手能力和創新能力。
4、發揮校園廣播站的宣傳教育及豐富多彩的文化娛樂作用。
團員活動方案9
為進一步貫徹落實《xx有限公司共青團20xx年工作要點》,積極開展形式多樣的主題團日活動,不斷提高團員青年凝聚力和戰斗力,集團公司黨群工作部決定組織團員青年開展五四青年節團建活動。現將有關事項通知如下:
一、活動時間:
20xx年月4日(星期五)全天。
二、活動地點:
xx運動生態園。
三、活動目標:
弘揚五四精神、展現青年風采。通過形式多樣的團建活動,創青年明、強團隊凝聚、釋放工作壓力。
四、參加人員:
總部各部門及咨詢公司、投資公司、新能公司、國際工程公司周歲以下團員青年。
五、注意事項:
(1)月4日上午8:20公司大門口集合上車,8:0準時發車。總部各部門及國際公司乘坐1號車,其他單位乘坐2號車。
(2)請著運動鞋服,不要佩戴堅硬飾品。
聯系人:
電話:
團員活動方案10
活動目標
為加強少先隊員的愛國主義教育,讓同學們抒發對祖國的熱愛,對歷史的銘記,時刻提醒自己要努力學習,做祖國的棟梁之材,為祖國繁榮富強、偉大昌盛作貢獻。
活動過程
準備:老師和全體同學都帶好紅領巾。
主持人甲:
(1)全體立正,報告人數(學生全體立正)(三報告)
(2)出旗(隊員敬隊禮,全體起立,向隊旗行注目禮)
(3)唱隊歌(全體合唱)
(4)正式進入隊活動
甲、乙:金秋十月,丹桂飄香,在這個秋色宜人的時節,我們歡聚一堂,共慶少先隊建隊日,主題隊會現在開始。
1.詩朗誦(由兩名男生和兩名女生組合朗誦)
從踏入校園的第一步,
我胸前就一直佩帶著紅領巾,
成了光榮的少先隊員,
凝視著這鮮艷的紅領巾,
我高興、自豪……
從踏入校園的第一步,
我就肩負著學習的重任,
成了學習的主人,
凝視著一個又一個那優異的成績,
我高興、喜悅……
從踏入校園的`第一步,
我認識了許多朋友。
度過了許多快樂的日子,
回憶著我們那歡天喜地的時光,
我愉快、激動……
那鮮艷的紅領巾,
飄揚在我胸前,
那光彩奪目的五星紅旗,
高高掛在高空中;
此時,我心情無比激動!
我高聲呼喊:
我是中國人!
我要做優秀的少先隊員!
我要努力學習,奮發向上!
明天,我還要做優秀的共青團員!
今日我是少年先鋒隊隊員,
明日我是共青團員。
中國人民,共同肩負著為國為民的重任。
少先隊員——為托起明天的太陽加倍努力。
共青團員——為祖國人民利益而奮斗!
2.介紹中國少年先鋒隊的歷史
中國少年先鋒隊,簡稱“少先隊”,是中國共產黨創立和領導的,并委托共青團直接帶領的少年兒童的群眾組織,是學習共產主義的學校。早在新民主主義革命時期,中國共產黨就先后領導建立了勞動童子軍、共產兒童團、抗日兒童團、少先隊等少年兒童革命組織。1949年10月,正式建立全國統一的少年兒童革命組織中國少年兒童隊。10月13日定為少先隊建隊節。1953年6月,共青團第二次全國代表大會,“中國少年兒童隊”更名為“中國少年先鋒隊”,并于1954年6月1日正式公布了《中國少年先鋒隊隊章》。
3.唱隊歌請一名女生、一名男生領唱,全體少先隊員合唱
中國少年先鋒隊第一首隊歌是郭沫若作詞,馬思聰作曲,歌曲名稱為《中國少年先鋒隊隊歌》。第二首少先隊隊歌作于1962年,周郁輝詞,寄明曲,系故事片《英雄小八路》的主題歌,原名為《我們是共產主義接班人》。1978年被確定為中國少年先鋒隊隊歌。
歌詞:
我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決斗爭。向著勝利勇敢前進,向著勝利勇敢前進,前進,向著勝利勇敢前進,我們是共產主義接班人。
我們是共產主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊是我們驕傲的名稱。時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈。為著勝利勇敢前進,為著勝利勇敢前進,前進,為著勝利勇敢前進,我們是共產主義接班人。
甲:瞧那邊來了兩位紅領巾,他們在干嘛呢!掌聲有請《兩位紅領巾》
乙:我們的少先隊員是不怕苦,不怕累的少年英雄,他們勇于攀登向科學進軍,為我們的星星火炬增添光彩,請聽詩朗誦《燃燒吧,星星火炬》
甲:紅領巾是紅旗的一角,是英雄們鮮血染紅的,我們該怎能樣來愛護它呢?
乙:當一名少先隊員真是令我們光榮和自豪,讓我們用雄壯
的聲音將那句激動人心的呼號從心里發出來吧!(全體起立)
師作總結:
同學們,通過本次活動,你一定想對紅領巾了解得更多,我們學校圖書館和少先隊網站上,你們可以多去看看,這些地方會讓你增加更多的知識。
退旗。
團員活動方案11
一、活動時間、地點
3月5日
紫舞公園
二、活動內容
1、清除公園內白色垃圾,鏟除非法張貼物。
2、清掃公園內道路。
3、宣傳雷鋒精神。
三、 活動要求與分組
要求:
1、全體成員必需按時到位,聽大量示(3月5日正午12:40到校門口集中,統一乘車)。
2、各組需認真組織,打好校旗、團旗,統一校服,樹立一中形象。
3、活動中,遵守紀律,所有人佩戴團徽。
4、勞動積極肯干,不留死角。
5、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
6、除宣傳組外各組須帶掃把8把,鏟子2個,水桶抹布2套。
團員活動方案12
為進一步加強團員隊伍組織建設,提高團員素質,強化團員意識,根據《團章》關于團組織工作的要求和院團委本學期工作計劃安排,定于本學期開展“團員教育評議”活動,實施方案如下。
團員教育評議活動分為學習實踐、團員評議、團員注冊總結三個環節進行。
一、學習實踐環節(3月02日——3月29日)
以基層各團支部、團總支為單位,扎實開展理論學習和形勢政策學習,在學習的基礎上深入推進“我與祖國共奮進”和“增強團員意識”等主題活動,結合各系本學期主要工作,動員各基層團支部、團總支積極開展實踐活動,突出思想引領和成才服務,將理論學習和實踐活動相結合,進一步提高廣大團員青年的綜合素質,堅定廣大團員青年的理想信念,增強基層團組織的工作活力和凝聚力。
二、評議環節(3月30日——4月5日)
本階段要求各團支部召開支部生活會,組織引導團員積極參與民主評議活動,積極開展批評與自我批評,增強團組織的內在活力。團支部應按照下述評議程序,按照團員六項素質要求,對每個團員從20xx年團員評議一年來的綜合表現做出評議,評議結果經支部大會通過后填入《團員教育評議登記表》,報各系團委存檔。
(一)評議等級和基本要求
1、優秀團員(30%左右)
A、嚴格遵守團章,政治上積極要求進步
B、學習認真刻苦,學習成績優良,班級名次在全班的前40%
C、有較強的集體榮譽感,熱愛團的組織,積極參加團的活動,按時繳納團費
D、積極參加社會實踐活動,在思想、學習和工作方面積極發揮帶頭作用
E、嚴格遵守校規校紀,能起到模范帶頭作用
2、合格團員(55%左右)
A、按照團章要求,具備共青團員的基本意識
B、學習認真刻苦,成績較好,無不及格現象
C、履行團員的基本義務,遵守團的紀律,參加團的活動,按時繳納團費
D、遵守校規校紀,未受任何紀律處分
3、基本合格團員(10%左右)
A、團員意識不強
B、學習不夠認真,成績落后
C、集體觀念淡薄,不積極參加團支部活動,缺乏組織紀律觀念
D、基本遵守校規校紀
4、不合格團員(有下列情形之一者即為不合格團員)(5%左右)
A、喪失理想信念,不具備團員意識
B、學習差,學期成績不及格在三門次以上
C、連續六個月不繳納團費,不參加團的活動,不接受組織分配的'工作
D、違反校紀校規,受嚴重警告紀律處分以上
(二)評議程序
民主評議按自評、互評、綜評三個環節實施。民主教育評議活動以團支部為單位有步驟地開展,時間相對集中,方法力求簡便易行,注重實效。(自評和互評按照團員六項素質要求綜合評議計分,L1、L2、L3、L4和L均按照百分制計分)。
(1)自評:L1
在學習討論的基礎上,團員個人做出總結(實事求是,肯定成績,找出差距,明確努力方向),寫出個人思想小結。
(2)互評:
互評包括團小組對團員的評議、支部大會對全體成員的評議、團支部委員會對團員的評議。
A、團小組對團員的評議L2
在自評的基礎上,各團小組召開全體會議,團員個人依次在團小組會上匯報自己的思想總結,其他團員按照總結的內容,結合該團員的平時表現進行評議。
B、團支部大會對全體成員的評議L3
在團小組評議的基礎上,團支部召開支部大會,由各團小組長依次介紹本小組的情況,團支部結合團員平時表現逐個進行評議。
C、團支部委員會對團員的評議L4
在支部大會評議的基礎上,由輔導員主持召開團支部委員聯席會議,再依據前面的評議結果,結合團員一年來的表現,對每個團員進行評議。
(3)綜評
對以上評議的分數,按下列計算公式,即得每個團員的評議分數L,并根據每個團員的評議分數和評議等級要求綜合評出優秀、合格、基本合格和不合格,并將結果填入《團員教育評議登記表》。
L=L1×10%+L2×25%+L3×35%+L4×30%
三、團員注冊和總結環節(4月6日——4月12日)
1、按照院團委關于年度團籍注冊制度相關規定的要求,由各系團委為優秀團員及合格團員辦理年度團籍注冊手續。對優秀團員,經系團委審查批準后,在團員證“團籍注冊”欄內注明“優秀”字樣,并作為本學期 “五四”優秀團員評比的候選人。對于表現突出并積極要求入黨的優秀團員,團組織負責向黨組織推薦為黨的培養對象或發展對象。
2、對基本合格的團員要緩期注冊,團支部要采取措施,幫助這部分團員改正不足,取得進步后,經團支部大會同意再為其辦理注冊手續。暫緩注冊時間一般不得超過3個月。
3、對不合格團員,團支部應進行采取措施,耐心幫助,經幫助教育仍不改進的,應根據《團章》相關規定按照正常組織程序進行團內處分,并報系團委批準。
4、團員應持團員證參加教育評議活動,團員證丟失的同學請及時辦理補辦手續,過期不辦,取消參加“五四” 評先資格。 (團員證補辦截止時間:20xx年3月31日)。
各團支部要認真總結,及時將活動材料(《團員教育評議表》、支部活動總結等)報各系團委。系團委根據各支部活動開展情況詳實做好團員教育評議活動書面總結,并于4月12日前上交院團委。
四、為保證團員評議工作的順利進行,特做以下要求:
1.為保證此次活動順利完成并取得實效,各系團委應建立專門的“團員教育評議小組”并由各系團委書記擔任組長,制定本系實施方案。
2.活動要嚴格按照院團委要求的程序和時間進行。
3.活動過程中遇到問題要及時匯報。
團員活動方案13
為切實貫徹落實黨的群眾路線主題教育活動,探索建立經常性聯系青年的長效機制,團縣委決定在全縣開展與團員青年“面對面、心連心”活動。為確保此次活動的有序進行,特制定本方案:
一、指導思想
結合黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求,以提高全縣團干部及團的工作者深入青年、組織青年、溝通青年、服務青年的能力,進一步把握團的工作對象變化情況,客觀地認識共青團工作所面臨的新形勢,充分發揮好黨聯系青年的橋梁和紐帶作用。
二、目標任務
1、走進各領域青年群體中去,了解新形勢下青年的普遍性訴求和青年輿情,特別是青年生活、工作中遇到的困難和問題,為建立經常性聯系青年的長效機制做好基礎工作。
2、把黨組織的關懷送到青年中去,有針對性地解決青年關心的重點問題,有效滿足青年需求、化解青年矛盾,提升團組織的服務水平。
3、堅持了解情況和學習經驗相結合,查找薄弱環節,切實把制約共青團工作科學發展的核心問題摸清、析透,不斷提高新時期共青團工作科學化水平。
三、活動內容
1、開展中學生集體座談活動。主要在縣城各中學進行,走進學校與青年學生面對面交流,以了解青年學生的實際需求、思想動態,突出思想教育與溝通,引導他們養成良好的思想道德行為習慣。
2、開展特殊群體的青少年思想調研活動。針對閑散青少年、有不良行為或嚴重不良行為青少年、流浪乞討青少年、殘疾青年、勞教青年、農村留守兒童等重點青少年群體,摸清他們的思想動向,了解他們的實際需求,深化幫教服務。
3、開展農村青年走訪服務活動。組織團干部走進農村青年,深入農村青年,了解農村青年所需所求,與農村青年交朋友、結對子,幫助農村青年解決在信息、技術、培訓、轉移就業、創業等方面遇到的實際困難和問題。
4、開展自主創業青年走訪調研。針對我縣青年創業就業幫扶行動,深入自主創業青年,了解他們在項目、資金、技術、市場等方面的發展情況,幫助他們解決目前所存在的突出問題,使團組織的創業扶持更加具有針對性,提高團組織的服務質量。
5、創建網絡交流平臺。在信息化飛速發展的時代,網絡已更為青年人所關注和使用,團組織要力爭使團的網絡覆蓋全體青年,使團的.各項工作和活動影響全體青年。擬創建一個青年交流網絡平臺,為廣大青年提供更為便捷的思想及感情交流平臺,讓我們更快捷地知曉青年的思想動向,適時推進團組織工作。
四、活動時間及形式
此次活動從20xx年11月8日正式啟動,20xx年11月30日結束。活動以集體座談、面對面交流、實地調研、問卷調查、互動或個別走訪談心等形式進行。團縣委將抽調相關人員組成調研組深入湯山鎮部分村寨及Xx中學、民族中學、Xx縣中等職業技術學校實地開展此項活動,具體事宜如下:
(一)調研組成員
組長:
成員:
(二)活動范圍
湯山鎮、Xx中學、民族中學、Xx縣中等職業學校團員青年
五、活動要求
1、深入調研。要深入不同領域,了解不同青年的思想及需求,要定任務、沉下去、靜下心,真正與青年面對面、心連心交流。
2、開展服務。對不同領域青年反映的問題、提出的意見和建議,要認真進行梳理、分析,組織力量調查研究。在充分研究的基礎上,有針對性地推出服務措施,使團組織對青年的服務更貼心,與青年的聯系更緊密。
3、重點回訪。針對活動中存在的突出問題和普遍性問題進行回訪,把問題的解決情況和采納情況及時進行反饋,進一步聽取意見。
4、形成機制。對整個活動調研情況進行集中梳理和歸納,做好總結。根據情況對基層和青年反映的普遍性問題、重點性問題,在必要的情況下進行專題調研,提出解決方案,促進工作的開展。通過活動探索建立團干部聯系青年的常態化機制,使團的工作更加符合基層的期望和廣大青年的實際需求。
5、注重實效。要切實把活動開展好,杜絕形式主義,使活動真正收到實效。各鄉(鎮)團委也要結合各自實際,開展“面對面、心連心”交心談心活動和調研活動,要做好調研記錄,形成具有鮮明特點的走進青年活動工作日志和調研文章,并形成調研報告于20xx年11月28日前報送至團縣委辦公室。同時,要注意挖掘和總結活動中的先進典型,及時推廣和運用好,并以此不斷完善服務青年的有效形式,提高團組織青年工作的實際效果。
共青團Xx縣委
20xx年11月8日
團員活動方案14
活動目的:
利用清明節組織團員青年代表到革命烈士陵園祭掃烈士,學習烈士事跡。通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發憤學習的`精神,大膽創新的意識,重溫入團誓言強化責任意識,讓學生接受愛家鄉、愛祖國的教育。
活動時間:
20xx年4月3日下午3:30—5:00
活動地點:
xxx市革命烈士陵園
活動人員:
高一年級團員青年代表、青年黨員教師代表。
活動準備:
1、花籃、事跡宣講安排(負責人:xxx)。
2、校旗、團旗(負責人:xxx)
3、照相、宣傳報道(負責人:xxx)
注意事項及要求:
1、帶隊老師為安全第一責任人;
2、活動前各班開展好安全教育、紀律教育、飲食衛生、環境保護、互幫互助等教育工作。
3、小組帶隊教師負責清點人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。
4、聽從帶隊老師的指揮,不擅自行動,注意安全。
5、掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。
活動議程:
1、宣布清明祭掃暨團員重溫入團誓言活動開始。
2、向烈士墓紀念碑敬獻花籃(團員代表)
3、向烈士三鞠躬、默哀1分鐘。
4、青年黨員教師宣講烈士事跡。
5、團員代表致悼詞。
6、全體團員重溫入團誓言
7、團委副書記顧娟講話
8、參觀革命烈士紀念館
活動安排:
1、3:20參加活動的師生于科技樓前集合,強調安全注意事項,統一隊列步行前往革命烈士陵園。
2、3:50—4:30祭掃活動。
3、4:30—5:00參觀革命烈士紀念館
4、5:00統一列隊步行回校
活動組織:
團委、教工團支部全體成員。
團員活動方案15
活動時間:20xx年XX月11日
活動地點:XX幼兒園南園綠化帶
參與對象:團員青年
活動目標:
1、結合植樹節活動,從身邊的環境入手,在校園里進行護綠活動。
2、通過活動宣傳“綠色與世博同行”的主題,團員教師能夠愛護環境,綠化家園,做個文明的上海人。
活動內容:
一、學習“綠色與世博同行”的通知
結合南匯區世博系列活動,我們團員教師討論活動計劃。
二、護綠活動進行時
團員教師帶上工具,給校園里的小樹及綠地鋤鋤草、松松土,
三、栽一棵小樹苗
為了能夠體現植樹節的意義,團員教師每人在校園外的一片綠地上栽一棵小樹苗,準備以后帶領孩子們來給小樹澆水,看著小樹快快成長。
四、向其她教師宣傳
團員教師把活動的經歷向其她姐妹教師宣傳,引起姐妹們關注這次活動的主題及意義。
【范例】
為進一步貫徹落“兩個全體青年要求”,堅持眼睛向下,重心下移,切實轉變作風,深入基層、走進青年,努力增強團組織對青年的吸引和凝聚。結合團省委第xx屆二次全會精神,決定在全省各級團組織中開展“我騎單車下基層”自行車運動,現將活動具體通知如下:
一、活動內容
向全省各鄉鎮(街道)以上團組織配發統一標識自行車,倡導健康出行觀念,切實轉變工作作風,以自行車為主要交通工具,深入基層、走
進青年,了解青年實際狀況、真實需求,切實服務廣大青年的成長發展,加強團干部與青年之間的交流與信任,增強團組織對青年的吸引和凝聚,全面推動基層團建工作。
二、活動步驟
1、啟動宣傳階段(20xx年8月中旬)
團省委8月中旬在全省各設區市統一舉行“我騎單車下基層”自行車運動啟動配發儀式,主會場設在南昌。各設區市于8月 日前將本市鄉鎮(街道)團委數上報。
2、具體實施階段(20xx年8月—20xx年12月)
各設區市將自行車下發到每個鄉鎮團組織,按照活動內容的具體要求,切實做到團干部騎自行車升入基層,走進青年,健康出行,去的活動實效。
(1)轉變作風。切實轉變工作作風,騎自行車深入基層,每周不少于2次,每次與青年交流了解情況不少于2小時,并形成下基層紀錄臺賬。縣級團委團干部年內下基層團組織不少于30個,鄉鎮、街道團干部年內完成轄區內所有團組織。
(2)了解情況。開展調查研究,傾聽青年心聲,全面了解和掌握本地青年的思想動態,分布情況,特別是返鄉青年的基本情況,掌握第一手資料。
(3)服務青年。通過活動的開展,完成“六個一”的工作目標:形成一篇本地青年現狀調研報告;挖掘一個青年典型;幫扶一個就業創業項目;結交一批團員青年朋友;建立一本團員青年聯合手冊;帶領團員青年開展一次黨政認同的青年活動。
(4)推動工作。通過下基層調研,積極創造條件,整合資源,努力推動基層青年工作的整體活躍。
3、中期總結階段(20xx年1月中旬)
對前期推進情況進行小結和階段性評估,初步歸納提煉具有推廣價值的探索創新,認真分析遇到的.問題和存在的不足。
4、活動深入階段(20xx年2月——20xx年3月)
在20xx年1月中旬,集中總結和表彰一批在活動中表現優異,扎實深入青年,幫助青年解決實際問題,受到青年愛戴和擁護的團干部和基層團組織。通過開展此項活動來推動全省團干部轉變作風走出機關,更加主動、深入地走進青年、了解青年、服務青年。弘揚“艱苦樸素、勤儉節約”的優良傳統,倡導環保理念和健康生活方式,努力在青年心目中樹立團干部“務實、可親”的“青年友”形象。
三、具體要求
1、提高認識,抓好落實。在全省團干部中開展“我騎單車下基層”自行車運動是團省委第xx屆二次全委會制定的十件實事之一,是團省委認真貫徹落實省委、團中央的要求,切實增強基層團組織建設,轉變工作作風的一項工作舉措。各地要認識和理解活動開展的重要意義,增強責任感,并結合本地實際按認真組織,使活動取得實效。
2、加強督察,推動工作。統一配送自行車要做到活動專用,各設區市要加強督促和檢查,及時掌握和了解活動開展的情況,不斷總結經驗,發現和樹立一批優秀的基層團干部,深入推進活動的順利開展。
團員活動方案16
舉行本次甲班團支部五四活動,是根據我支部的團員青年熱愛文體活動的特點,從豐富廣大團員青年的業余生活,增強甲班支部的團體凝聚力為出發點,體現團員青年優秀一面為目的.,給團員青年提供一個充分發揮自身才華的舞臺,讓甲班支部充滿活力。
具體活動方案安排如下:
時間:XX年4月26日9:30分-18:30分
活動地點:石龍沙灘
活動工作負責人:劉燁,戴榮秋,謝新桂,謝丹
活動小組長:莫宏,石國慶,陳凌漢
參加人員:熱電二廠甲班團支部團員青年30名
活動用具:
①口哨;
②足球1個;
③拔河繩1條;
④跳棋,象棋和紙牌各1副;
⑤百科知識問答題一套;(分a類和b類)
⑥獎品:分別有特別獎4份(謝丹,張翠蘭,黃鴻飛,戴榮秋),一等獎6份(a類知識問答),二等獎10份和紀念獎30份;
⑦小食(花生3斤,蘋果和雪梨各5斤,瓜子6包,礦泉水2箱)
活動程序:
1)由甲班團支部書記致開幕詞
2)進行各專業間小組足球賽
3)足球中場休息,進行第一階段的有獎知識問答3題,足球賽完場,再進行第二階段的有獎問答
4)全動員活動,進行田徑,跳棋,象棋和紙牌娛樂等(自由組隊的形式)
5)拔河比賽(全體團員青年)
6)為“XX年度甲班支部的優秀團員和優秀團干”頒獎。
備注:26日上午9:30分集中公司車庫上車。
本次文體活動中從集體友誼為重,避免身體傷害。
團員活動方案17
地 點:xxxx
參加人員:103名新團員和9名教師
活動目的:
入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的教育。誓詞概括了團員對共產主義事業和團的組織所應承擔的責任和義務。新團員人團宣誓,可以使其牢記人團誓言,激發做一名共青團員的光榮感和責任感。此次活動學生通過徒步到達萬山頂端宣誓,更是有意義,相信會讓學生銘記他們的團員宣誓,也能更好的幫助學生做一名真正的、合格的中國共青團團員。
為確保安全,校團委還做了周密安排,制訂了活動預案,應急預案,力求萬無一失。
活動過程:
14日下午1:00新團員及團委有關負責教師到學校假山前集合,由孫主任宣布新團員萬山宣誓活動正式開始了,并向學生講解活動程序和注意事項及本次活動目的。
1:10準時步行出發。路上負責教師重申宣布注意事項和紀律,5人為一組,設組長,不準個人單獨行動。同學們初來乍到,甚是興奮,一路歡歌笑語。
1:30原地休息十分鐘。
2:00到達萬山腳下。此時部分女生略顯疲態,但當學生們看到萬山時,激動不已,忘記了疲勞和辛苦,繼續前行,沿著蜿蜒的山路奔向本次活動的目的地——萬山頂。
3:00左右到達了萬山頂,宣誓活動正式開始。首先是清點人數,排列隊形;其次由孫主任宣布崔廟中學新團員宣誓活動正式開始;接著,由王朔老師帶領學生宣讀中國共青團團員誓詞;最后,參加此次活動的所有師生合影留念。
5:00按照原計劃準時、安全返回學校。
活動總結:
1、這次集體野外活動不僅豐富了同學們的課余生活,也體現了集體團結互助的精神,進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷,培養了學生的團隊精神;上山途中你拉我我幫你,體現了團結友愛,互幫互助,增進了了解,加深了感情;
2、本次活動中,103名新團員表現得很好,無一人落下,都堅持走完了全程。長途爬涉需要信心和勇氣,同樣也能夠磨練學生的意志和體力,讓學生形成吃苦耐勞的良好習慣;
3、讓學生在緊張的'學習生活中身心的到放松,投入大自然的懷抱,感受大自然的無限生機和活力,吸取大自然的靈氣,讓生活更加美好;
4、學生們經過自己的艱苦跋涉到達山頂,在這里成為了中國共青團的一員,讓他們真正感受到了,做一個團員的不易,也能夠讓他們更加珍惜自己的團員身份,在以后的生活中,從一點一滴做起,積極履行一個團員的責任和義務。
團員活動方案18
金風送爽,丹桂飄香,我們將迎來第21個教師節。在這崇高的節日里,學校團委號召全校團員青年開展“三個一”活動,給辛勤耕耘和默默奉獻的老師送去誠摯的祝福,感謝老師的辛勤教誨。
一、活動主題
感謝恩師 構建和諧
二、活動時間
9月5日—9月10日
三、活動內容
1、一期板報,以團支部為單位辦一期板報慶祝第21個教師節。
2、一份祝福,親手為老師制作一張賀卡或電子賀卡,送上廣大學子對辛勤工作在各個崗位上的教職員工的衷心祝福。
3、一件實事,以團總支為單位組建志愿者小分隊,為教職員工提供志愿服務。
四、有關要求
各院系團總支、學生會應高度重視,精心組織,號召廣大團員青年積極參與教師節的慶祝活動,本著“簡潔新穎,形式多樣,務求實效”的原則將“三個一”活動落到實處,表達廣大學生對教職員工的感謝和祝福,并以此激勵廣大學生認真學習,以優良的成績報答教師的.辛勤教誨,以優良的學風和良好的精神面貌迎接教育部本科教學水平評估。
共青團孝感學院委員會
二〇xx年九月一日
團員活動方案19
主辦單位:
武漢工業職業技術學院電子電氣工程系學生會
活動宗旨:
為加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離、使團員明確自身的責任和榮譽、促進學校優良學風的發展,特舉辦此次演講比賽。
演講主題:
我是團員我光榮
比賽原則:
1.比賽公開化、公平化、公正化。
2.職責分明化、分工明確化、做好細節工作.
一.活動綱要
1 活動目的
〈1〉加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離
〈2〉使團員明確自身的榮譽和責任、促進學校優良學風的建設
〈3〉通過舉辦活動,促進學生的思想覺悟
2 參賽選手要求:
(1)電子電氣系大一團員
(2)題目自選,要求稿子內容積極、健康、向上。
(3)演講時間不超過10分鐘。
(4)如有背景音樂,則自帶存儲設備。
3 參賽前期選拔工作:
(1) 大一各班學習委員和團支書負責參賽選手的選拔工作,輔導員協助,每班至少推薦1到2個人
(2) 通過與輔導員、各班學習委員、團支書溝通,在班級進行宣傳,另外外宣部以展板形式進行宣傳工作
(3) 學習部組織初選和復選,在選拔過程中請學生會成員擔當評委。
選拔方式:先讓選手談談對團、黨組織的認識,看其是否有一定的思想覺悟
學習部負責準備文段,參賽人員隨機抽取并朗誦;
參賽人員現場演講,自由發揮,
(4) 復選后確定最終參賽人員10到12名,名單公布后各選手積極備稿,并交由學習部審核(可交手寫版和電子版)
聯系人:王瑞 15994237046
郵箱: 250585344@qq.com
4 時間及有關場地安排:
報名時間:20xx年4月18-19日(星期一、星期二)
初賽時間:20xx年4月20日(星期三)
復賽時間:20xx年4月22日(星期五)
決賽時間:20xx年4月26日(星期二)
公布參賽成員名單:4月22日
地點:另行通知
5 獎項設立:
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
6)比賽結束后,頒發獲獎證書和獎品
二.賽前準備工作:
1.前期宣傳準備工作
(負責:宣傳部)宣傳(在比賽前兩天出宣傳板)
其中包括:1名單公布;2比賽時間、地點;3介紹;4祝語;5造氣氛。
2.主持人的選定
比賽選男女主持人各一名
3.評委和嘉賓的.邀請:(負責:主席團)
1)邀請5個評委參加比賽的評選工作
2)邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席比賽嘉賓
3)嘉賓和評委可做頒獎人
4.比賽內容和資料(負責:學習部)
1)資料收集(演講稿,ppt制作資料,比賽選手資料,嘉賓評委資料)
2)ppt制作
5,申請教室
5. 賽場布置:
1)會場所需裝飾物品及設施
2)賽場背景的制作、舞臺設計、席位擺設(提前四小時完成,各部門協助完成)
6.接待工作:聯系好到達時間,由女生部負責接待
7.記分員(學習部)
8.會場紀律:(負責:紀檢部)
9.現場攝影工作:宣傳部
10.催場工作:紀檢部兩人
三.比賽流程
1. 同步ppt放映(演講主題畫面),音樂控制及拍照,同步現場秩序維持
2. 主持人開場白并宣布會場紀律及相關要求。
3.介紹到場嘉賓
4.宣讀比賽規則及評分標準
5.比賽開始(選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣布)
(1)選手介紹(同步 ppt)
(2)演講開始(演講順序以比賽前抽簽順序為準) (作者編輯:admin)
6.宣布獲獎名單
7.頒獎儀式(同步頒獎音樂)
8.嘉賓致辭
9.歡送嘉賓
10.觀眾退場
11.場后總結
12.謝幕
四.比賽結束
1.學生會成員留影
2.會場整理(物品整理,清潔衛生,設備清理)
評分標準(演講比賽):(滿分100分)
●儀表形象:(30分)
1)著裝整潔,大方得體。(10分)
2)姿態自然,動作適度。(10分)
3)是否脫稿(評委根據脫稿程度給予最低到最高的分值)(10分)
●演講內容:(40分)
4)主題鮮明,符合主題內容,文章層次是否清晰。(15分)
5)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
6)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(30分)
7)發音標準,流利。(10分)
8)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
9)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。觀眾認可度(此項由臺下觀眾投票表決,獲得一名支持者,得到0.2分,得分上限10分(10分)
評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
團員活動方案20
各xx校區學院(中心、所)團委:
為進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識,促進我校團員青年響應黨的號召,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺投身社會主義現代化建設的.偉大進程,校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經調研各校區旗桿操作條的實際情況,現組織xx校區各學院支部開展團員青年“升國旗”主題團日活動,具體事項通知如下:
一、活動時間
自20xx年10月8日起,每周一舉行升國旗活動,具體安排詳見附一。
二、活動地點
東大學xx校區圖書館前廣場旗桿處。
三、活動參與人員
各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據年級分布的實際情況自行安排。國旗班負責協助各團支部完成升旗儀式。
四、活動要求
1.升國旗儀式須在早上7:0之前結束。
2.校團委安排兩名負責人,負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材,保證升國旗儀式的正常運作。
3.升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇,詳見附二。
4.參與活動的團支部要精心組織,認真準備,嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動,以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。
5.升旗儀式結束后,各團支部應及時將新聞宣傳稿報送至青春大網站,同時借助自身平臺進行宣傳。青春大(網站、微博、公眾號)將在后期擇優匯總報道。
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