【熱】六一活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的六一活動方案,歡迎大家分享。
六一活動方案1
一、活動目的
在 20xx年兒童節來臨之際,為了慶祝六一,豐富校園文化生活,展現少年兒童的健康向上、朝氣蓬勃的`新面貌,根據我校少隊部工作計劃的工作安排,特在本年度六一兒童節舉行“中國夢 我的夢——文明少年風采大賽”,同時舉行新年度的少先隊納新儀式。
二、活動時間
五月三十日早八點正式開始
三、活動內容
“中國夢 我的夢——文明少年風采大賽”及少先隊納新儀式
四、“中國夢 我的夢——文明少年風采大賽”
具體活動安排
1、以班級為單位參賽,每班一個風采展示作品,風采展示內容各班級可根據實際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲),風采展示內容可結合“中國夢 我的夢”和“講文明 樹新風 除陋習”相結合,主題要有利于少年兒童身心健康發展,內容積極向上即可。
2、請各班于5月23日前將班級風采展示內容上報大隊部,并將展示所需音樂等上報少隊部。
3、請各班主任安排各班班長于5月26日下午班會時間在大隊部抽簽,5月29日進行賽前彩排。
4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化妝。
5、比賽當天全體學生統一著校服參加活動。
6、本次風采展示各班自行安排展示前的導入詞,并安排本班學生報幕,大隊部不做統一安排。
7、本次比賽一、二年級為低段組,設“最佳風采班級”兩名,三、四年級為中段組,設“最佳風采班級”一名,五、六年級為高段組,設“最佳風采班級”一名。
在所有參與表演的同學中評選出8——10名最佳風采少年。
五、少先隊納新儀式具體活動安排
1請一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊員于5月20日前將名單上交少隊部。
2請其它中隊根據各中隊實際情況確定新隊員名單于5月20日前將名單上交少隊部。
3請六中隊選定40名老隊員在納新儀式上為新隊員佩戴紅領巾。
六、其它事宜
1、“六一”活動舞臺設計:鄭歡 舞臺布置:數學組(六年級部分學生) 活動畢后收拾會場:語文組(五年級部分學生)
2“六一”活動音響管理:余濤
備注:
1“中國夢 我的夢——文明少年風采大賽”評委待定。
2其它未盡事宜見少隊部臨時通知。
六一活動方案2
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動。
二、時間安排:
20xx年5月31日
三、活動主題:
一個也不能少
為了讓孩子們過一個更快樂的六一兒童節,我們本次的.活動主題是一個也不能少,每個班兩個節目,其中一個節目必須是集體節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便學校統一安排。
五、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映六一兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現精、新,每個節目時長不超過4分鐘。
六、各工作內容、注意事項及負責人安排如下:
1、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。
2、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx
3、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:馬利娜。
4、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。
5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx
6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx
七、活動流程:
本次活動共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。
5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。
(后附節目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。
六一活動方案3
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創造更多機會,讓學生都能找到亮點,是每個孩子的個性得到飛揚,在積極的參與中體驗成功、合作與交往中享受快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節,使家長在參觀和參與孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育自己的孩子有所啟發,增強教師、家長、學生之間的關系。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境,張貼宣傳標語:我能行、我努力、我真棒。
2、錄音機,DVD,磁帶等。
3、活動課件
三、活動流程
1、主持人宣布活動開始
2、全體學生呼班級口號
4、詩歌朗誦《六一的歌》
5、團結向前:(二人三腿跑)
6、比比誰的眼力好
7、歌伴舞《家家就是媽媽》
8、我說你猜
9、親子游戲1:搶椅子
10、擊鼓傳花(三字經)
11、課本劇:《三個小伙伴》
12、:家長獻歌
13、彈球比賽
13、:親子游戲2:夾球跑
14、大合唱〈紅星歌〉
15、主持人宣布活動結束
四、具體安排
甲:尊敬的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日—
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲 ——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!謝 謝你,親愛的祖國
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節日快樂!
甲:唱起來吧,
乙:跳起來吧,
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
乙:大豐市萬盈鎮第二中心小學一(1)班慶“六一”文藝演出
齊:現在開始!
主持人甲:首先,以熱烈的掌聲歡迎各位家長,各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請同學們全體起立,一齊呼班級口號:愉快學習,共同發展,蓬勃向上,個性生輝
主持人甲:六一的太陽是多么輝煌,六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請欣賞詩歌朗誦《六一的歌》表演者:全體學生
主持人乙:我們每個人都有兩只腳,有誰聽說過三只腳走路的?下面我們來玩一個游戲:兩人三足跑。 請參加比賽的同學上場。請班主任為獲獎者頒獎。
主持人甲: 游戲真好玩,下面我們再來玩一個游戲,比比誰的眼力好。請參加比賽的'同學上臺。請班主任為獲勝的同學頒發獎品。
主持人乙:天上飛翔的小鳥都有自己快樂的家,我們每個小朋友都有親愛的媽媽,媽媽的懷抱就是我們溫暖的家。可是我們班上卻有許多媽媽在外地打工,他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天,他們就要唱出自己的心聲。請欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。
主持人甲: 非常感謝他們精彩的表演,讓我們再一次把掌聲送給他們。下面讓我們輕松一下,玩一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫我說你猜。看哪一組同學說得好,猜得準。請參加比賽的同學上臺。
主持人乙:同學們玩得真高興。坐在后面的家長們可能也有點心癢癢了。下面我們請家長上臺和我們一起玩個游戲。游戲的名字叫搶椅子,游戲規則請看大屏幕。
主持人甲:三字經是我國的文化瑰寶,在創建書香校園的活動中,我班同學積極參與,在背誦三字經的路途上走了很遠。接下來是擊鼓傳花,游戲的規則是當敲鼓聲一停,花傳到誰的面前,誰就背誦三字經,下一個同學接著往后背。
主持人甲: 小野豬,小象和小袋鼠是三個好朋友。一天他們上山載樹卻什么工具都沒有帶。他們是怎么載的呢?看了楊社稷、嚴輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。
主持人乙: 瞧,小演員演得多好啊!特別是楊社稷同學的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎?楊社稷同學的媽媽也是多才多藝,今天她也給我們帶來了精彩的節目,大家掌聲歡迎。
主持人乙: 我們學校是乒乓球特色學校,打乒乓球成了學校的一道亮麗風景。今天我們也來玩一玩乒乓球,但是,規則有所改變。游戲規則請看大屏幕。請參加比賽的選手上場。
主持人甲: 最后請欣賞大合唱《紅星歌》。
主持人甲:(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪萬盈二小美麗的明天。
(乙)小學一(1)班慶六一活動到此結束,
合:祝各位家長萬事如意,祝各位老師工作順利,祝小朋友們健康快樂、幸福成長。
六一活動方案4
一、活動時間
5月28日——6月3日
二、促銷活動內容
超市根據自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施。
活動一:六一節買六送一
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
活動二:迎六一特價商品
學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優惠價銷售;活動三:滿200 送兒童水壺
單張小票滿200元,憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價值。
三、公關活動
活動一:爭當小小書法家
活動內容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將超市的名號(如家友超市、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本超市,截止日期6月3日(以當地郵戳為準),在超市內展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。
活動二、五子棋比賽
兒童節期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
四、注意事項
1、為了表示超市對兒童節的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,以吸引人氣;
2、送水壺后,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合,由廠商來提供一部分活動經費;
3、公關活動中參加對象為0—14歲的`兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。
六一活動方案5
一、活動目的`:
為慶祝“六一”國際兒童節,讓孩子們過一個健康、快樂、充實的節日,學校決定開展以“爭當四好少年,體驗快樂生活”為主題的系列慶祝活動。
二、活動時間:
xx年6月1日上午8:00開始(如遇雨天,時間可臨時調整)
三、活動地點:
學校操場
五、活動內容:
新生入隊儀式,生活技能活動、小型趣味運動會
1、舉行“我愛紅領巾”一年級新生入隊儀式;
2、舉行生活技能活動;
(1)以班級為單位。
3、舉行以“快樂健身,共同參與”為主題的小型趣味運動會;
六、注意事項:
1、各班合唱曲目最遲5月26日前報大隊部,比賽時有條件的話可統一著裝;
2、各班趣味運動會報名表
3、非班主任老師請協助擔任合唱比賽評委和運動會裁判工作。
4、其他事項以臨時通知為準。
六一活動方案6
活動目標
① 通過開展慶祝"六一"系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;讓學生真正感受到校園是家園、樂園,感受過自己節目的快樂,同時拓展師生交流的渠道,增進師生感情。
② 喚起學生的"感恩之心’’,對父母、對幫助過自己的人,學會感恩,做一個好孩子。
③ 爭做文明有序的好公民。
活動形式
主題班隊活動
活動準備
布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);張貼宣傳標語。
排練舞蹈、電子琴、朗誦等節目。
活動時間:20年5月31日
活動地點:本班教室
活動過程
①全班齊唱《歌唱祖國》
②主持人致開場白(甲:黃煒彥;乙:胡詩婷)
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自已的節日——
合:"六一"兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合;謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:油尾市實驗小學慶祝六一兒童兒童節文藝演出現在開始
乙:首先,由班主任陳老師致開幕詞。
③ 輔導員致開幕訶(陳麗輝)
同學們,今天是六一國際兒童節,我們在這里隆重聯歡,共同慶祝少年兒童的節日,首先,祝大家節日快樂!
今天,我們舉行慶祝活動,一方面是抒發少年兒童節日的喜悅心情,另一方
面,也是展示我們新世紀少年兒童良好的風貌。黨和政府的領導、社會各界人士
前來祝賀我們的節日,他們無微不至地關懷著我們少年兒童,殷切地期盼著你們
的健康成長,希望你們珍惜黨和人民的關懷,牢記黨和人民的期望,珍惜今天來
之不易的幸福生活,從小立大志、為人民、多讀書、勤鍛煉,為了美好的明天去
努力,去奮斗。
④ 繽紛舞臺,風采展示;趣味游戲,輪番上陣
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
甲:請欣賞舞蹈《街舞》表演者:胡詩婷、廖柳童等。
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅域,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:請欣賞電子琴演奏《紡織歌》《童話》表演者:黃思源、陳茵茵。
甲:六月,是童年的搖籃:六月,是童年的夢鄉
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
甲:六一,是我們大家的'節日,我們為它增添光彩
乙:請欣賞三句半《賣富》表演者:沈千淇等。
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:請欣賞詩歌朗誦《幸福是什么》表演者:江澤萍等。
乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強
乙:請欣賞電子琴演奏《瑤族舞曲》、《粱祝》、《世上只有媽媽好》。表演者:
熊優、黎禹標、王璐。
甲:我們曾經做過多少有意思的游戲呀,下面是同學們的最愛:游戲環節。
乙:《快樂呼啦圈》、《掌上明珠》……
甲:游戲規則(略)
甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。
甲:請欣賞相聲《六一即景》表演者:黃煒彥、羅中敏。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:請欣賞由林彥等同學表演的快板一一
合:《三有序》
甲:感恩是一種文明。
乙:感恩是一種品德。
甲:人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會交得更加和諧,更加親切。
乙:請欣賞由謝粵韻等同學表演的手語《感恩的心》。
⑤ 主持人致結束語
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。,
甲:將用一種負責任的態度和行動來證明…
乙:我們能做得更好!
甲:xx市實驗小學五(3)班"快樂六一我做主"主題班隊活動到此結束。
乙:謝謝同學們的精彩表演。
合:祝同學們節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
六一活動方案7
一、活動主題:“走進自然,擁抱夏天”親子野餐活動
二、活動時間:20xx年xx月x日(周六)上午9:00-----14:00
三、活動地點:下管東里溪邊
四、活動策劃:家委會成員
五、活動形式:以3—4戶家庭為小組,進行野餐(現場進行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔任組長分配工作。(小組成員由班級老師根據報名家庭分配而定)各組準備一個特色菜參加評比。
六、活動準備:
1.野餐用的各種材料(米、菜、調料、餐具、水果、飲料等)由家委會成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。
2.各組的特色菜材料自己準備。
2.出行工具:集體租用一輛大巴
3.事先勘察場地:張老師
4.備注:A給孩子準備一雙雨鞋,玩水時可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當的雨具
七、活動經費:大人小孩每人80元。家委會財務張洋媽媽收取
八、具體活動流程:
1.xx月x日上午9:00在幼兒園門口集中,坐大巴出發至下管。
2.到達目的地后,各組組長領取所需材料。分頭進行野餐。
3.家委會成員評比“廚藝獎”。
4.游戲:孩子尋寶活動,親子游戲。
5.拍集體照。
6.坐大巴集體回程。
十、活動安全:
1.一切行動聽指揮。
2.在活動中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的'孩子,以防燙傷、走散。
3.注意安全用火。
4.凡參加活動的家長,請務必在安全協議承諾書上簽字!
注:請將回執和安全承諾書于明天上交班級老師!
六一活動方案8
方案一:
在操場上進行一系列家長與孩子共同完成的游戲,游戲安排如下:
1. 搶凳子
15張凳子,15組選手,每組兩人共一張凳子(家長和孩子),裁判一個家庭充當,孩子負責音樂,家長負責督促,并與每次音樂停止后減少一個凳子,音樂停,沒凳子的人淘汰。優勝家庭獲得紀念品。
2. 兩人三足
盡量所有的家庭都參加,每次四個家庭,每個家庭派出兩個成員。請四個裁判,分別記下各個家庭完成所跑路線的`時間,優勝家庭獲得紀念品。
3. 家庭才藝展示
以家庭為單位,表演節目。
4. 全班同學表演節目
獻給爸爸媽媽的歌
全程由學生主持。
道具:凳子、無線麥克風、線
方案二:
如果下雨,活動改為教室內進行,安排下:
1. 家長代表講話
以關心孩子,關愛孩子,如果教育孩子為話題。選取典型成功家長代表發言
2. 給爸爸媽媽的話
每個孩子對父母說一句話
3. 家庭才藝展示
以家庭為單位,表演節目。
4. 全班同學表演節目
獻給爸爸媽媽的歌 (學生自編)
六一活動方案9
活動目的:
通過在商場舉行6.1活動主題相關活動,吸引人氣,同時配合場內環景布置、本著商戶自發促銷的原則來達到營業額的提升。
一、主題:
盛夏激情慶六一,歡樂童年聚百姓
二、時間:
5月29日—6月2日
三、內容:
1、“才藝寶寶”征文及繪畫比賽————《我美麗的'家園》
凡年齡在10周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到百姓購物廣場服務臺報名處領取資料、登記報名。
2、歡樂親子慶“六一”
新世紀電影院與商場強強聯合,在商場一次性購物滿61元的顧客,加20元可到商場四樓新世紀電影院領取電影票一張(可免1個兒童票)。四樓卡萊貝兒童游樂場活動期間充就送!
3、親子點歌會
活動期間凡攜帶兒童在商場購物者,均可到商場服務臺免費點歌一首,給您的孩子帶來歡樂、帶來健康。(根據時間及數量安排,先點先播)
4、慶“六一”歡樂禮品免費送
6月1日當天凡進店的兒童均可領取精美禮品一份(氣球)數量有限先到先得。
5、兒童用品特賣會(童裝、兒童玩具、學習用品、圖書)
5月31號至6月6日兒童專區各商家重磅出擊,優惠力度空前絕后。
6、邀請“知名幼兒園”在外廣場搭臺演出。
四、氣氛布置
1、一樓大廳天花板上懸掛小沖氣玩具、KT板樹葉、星星
2、活動立牌告知欄、活動主題門頭
3、卡通人物造型氣模2只,放置外廣場。
五、展現形式:
商場促銷廣播
大屏幕促銷信息
六一活動方案10
一年一度的六一兒童節到了。今年是我們班的寶貝們最后一次在幼兒園過六一。
根據園內安排,5月31號我園將開展慶"六一"活動。但是由于今年手足口病以及豬流感,因此園內不舉行大型的慶祝活動。根據我班情況,為了讓寶貝們過一個有意義又開心的節日,我班制定了以下幾個活動方案:
(1)上午為小班的弟弟妹妹制作禮物并去送禮物。
(2)下午——a、帶幼兒參觀園內的"幼兒畫展"、"我和孩子一起長大攝影大賽"。
b、班內進行分享活動,滿足幼兒的愿望。小班六一活動方案20xx小班六一活動方案20xx。
c、分發節日的禮物。
為了更好的開展活動請寶貝們:
(1)利用這幾天的時間打算好要制作的禮物并準備好材料帶來。
(2)請每名寶貝帶少量的`水果、零食進行分享活動。
請家長們:為你的寶貝準備一份兒童節的禮物吧!(不用帶來)
溫馨提示:由于電視臺要來錄像,請寶貝們5月31號早上8:00以前來園
六一活動方案11
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,我園的“六一”兒童節將從5。18----6.5日這時段,以“中國傳統和環保”等為主題穿插系列活動,結合“感恩教育、能力培養、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動,現把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標:
1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節。
2、讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間的.樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣,讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。
活動時間:XX年5月27日下午4:00----4:45分
活動對象:小小班級全體幼兒、教師、家長
活動主持:xx老師(小小a班老師)
音響準備:xx老師
活動地點:幼兒園天臺
活動準備:每人氣球2個、尾巴每人1條。
活動過程:
一、進場部分:小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老師帶領下隨著優美的音樂,踏著優雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
二、節目表演:
1、歌表演《笑一個》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三字經》:人之初----天地人
4、古詩聯唱:《靜夜思》《憫農》《春曉》
5、英語歌曲表演:《hopfly》《one wo reefour》
三、親子表演:
歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》
四、放松部分:《我愛我家》
五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴
六、結束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。
六一活動方案12
一年一度的兒童節是我們少年兒童最隆重的一個節日,為了慶祝活動順利進行,現擬定發以下方案:
一、 活動目的
通過開展慶祝“六一”系列活動,使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節,進一步塑造我校師生健康樂學的良好現象。
二、 活動要求
全體師生全程參與
三、 活動主題
成長快樂
四、 活動籌備
組長:
副組長:
成員:
五、 活動時間
xx年6月1日
六、 具體活動安排
(一) 活動工作安排
王再春老師負責音響設備的安裝拆收,蘭媛玉老師和劉孝容負責節目主持人的選拔和培訓,賴顯艷老師負責攝影和攝象,游忠梅老師和張麗老師負責學生紀律的管理,溫福碧老師負責表演學生的進場準備。
(二) 比賽項目
1. 一年級參賽節目
(1) 詩歌朗誦《媽媽,我愛你》(2)合唱《小毛驢》(3)合唱伴舞《幸福拍手歌》(4)獨唱《小草》
2. 二年級參賽節目
(1) 詩歌朗誦《老師,我想你》(2)合唱《歡樂頌》(3)小品《我家的小保姆》(4)舞蹈《嘻唰唰》
3. 三年級參賽節目
(1) 舞蹈《小背簍》(2)舞蹈《拾稻穗的小姑娘》(3)情境表演《墻壁上的`黑手印兒》(4)詩歌朗誦《我想》(5)相聲《珍惜時間》
4. 四年級的參賽節目
(1) 舞蹈《三月里的小雨》(2)舞蹈《搖太陽》(3)小合唱《蘭花草》(4)詩歌朗誦《如果我會飛》
5. 五年級參賽節目
(1) 舞蹈《快樂崇拜》(2)舞蹈《蘭花草》(3)小品《丟什么也不能丟道德》(4)詩歌高朗誦《面朝大海》
6. 六年級參賽節目
(1) 舞蹈《千方百計》(2)舞蹈《瀟灑小姐》(3)手語《感恩的心》(4)合唱《最好的未來》
(三) 評委組
由每班選一名學生家長代表參與。
(四) 表演評分標準
采用10分制記分
1. 選曲緊扣主題(3分)
2. 隊形整齊,著裝統一,上下場有序,展示積極向上的精神風(3分)
3. 演藝技巧:能準確把握節奏,吐字清晰,音色統一,全曲動作舞姿優美,配合熟練,動作協調,與音樂相符,精神飽滿(4分)
4. 去掉裁判一個最高分,最低分后,總分為最后得分。
希望組織參賽,通過活動,進一步使我校學生學會合作,在活動中度過一個愉快而有意義的六一節目。
xx小學大隊部
xx年5月19日
六一活動方案13
在孩子們和愛心媽媽們的積極努力下,我們的`活動終于能夠如期舉行了!
圖書捐贈活動具體安排如下:
一、活動時間:5月29日(本周日)上午
二、活動地點:肥城市安莊洼里小學
三、集合地點:東岳大街西段泰安市體育場門口
四、出發時間:5月29日早7:40
五、活動流程
1、圖書捐贈儀式
2、與留守兒童互動,制作手工賀卡
3、走訪貧困學生
本次活動的意義并不在于我們捐贈了多少本書,而是讓農村的留守兒童感受到友誼和溫暖,讓我們的孩子知道生活的艱辛與不易,學會用自己的力量來關心和幫助他人,這些都是課本上學不來的。
注:1、活動由于需要走訪貧困學生、為學校留守兒童準備學習用品,產生費用由各位家長AA均攤。
2、由于條件限制,本次活動出行采用拼車方式,具體情況在群內安排。
六一活動方案14
為了讓全班學生度過一個歡樂的兒童節,展示學生特長,豐富學生的課余文化生活,展現我班素質教育成果,推動藝術教育和班級精神文明建設,根據學校小學部的統一部署,結合本班實際,特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下:
一、活動主題
文明班級,快樂童年
二、活動內容
1、參加全校慶六一活動。
2、班級慶六一繪畫展。
3、班級慶六一書法展。
4、班級慶六一文藝聯歡會。
(一)全校慶六一活動
1、時間安排:在6月1日上午全班師生參加學校小學部主辦的慶六一活動,參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式,觀看獨舞比賽等。
2、地點:詳見學校小學部通知。
3、負責單位:小學部少先隊大隊部。
4、活動的具體要求和做法:詳見學校小學部慶六一活動方案。我班一是于5月24日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好學校小學部舉辦的獨舞比賽活動:5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員,督促排練;5月25日,參加學校初賽;6月1日,參加決賽。
(二)班級慶六一繪畫展
1、活動時間:6月1日。
2、展出地點:本班六一特刊。
3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生畫一幅作品,畫得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。
4、作品上交時間5月26日。
5、布展負責人:張尹虹。
(三)班級慶六一書法展
1、活動時間:6月1日。
2、展出地點:本班六一特刊。
3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生寫一版最漂亮的字,寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽;主要寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌或日記等。
4、作品上交時間5月26日。
5、布展負責人:莫景暉。
(四)班級慶六一文藝聯歡會
1、活動時間:6月1日第5、6節課。
2、活動地點:本班教室。
3、活動的具體要求和做法:節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月21日前由學生自己上報
節目,班主任現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目。
5、聯歡會主持人:劉婷、梁文祥。
6、班級慶六一文藝聯歡會議程:
第一項:班主任致節日賀詞。
第二項:新隊員展現少先隊員風采,行集體隊禮。
第三項:慶“六一”聯歡開始:
⑴大合唱 《六一》歌 全班師生
⑵誦讀 《勸學》 劉婷
⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕
⑷笑話 《開心一百》 莫景暉
⑸舞蹈 《茉莉花》 劉婷
⑹朗讀 《媽媽生日快樂》 梁文祥
⑺歌曲 《數鴨子》 劉瓊
⑻拉丁舞表演 劉婷
⑼知識搶答賽 全班同學
⑽游戲 《步步高升》 全班同學
⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同學
7、游戲規則:
①《知識搶答賽》規則:全班同學分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍隊,老師出題,喊預備開始舉手,每隊派一名代表舉手搶答,搶到答題權后,在規定的`時間內推選代表答題,答對的可拿到紅旗一面,游戲完成后,得紅旗最多的隊獲勝。
②《步步高升》規則:全班同學分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍隊,每隊派一男一女上臺壘易拉罐,在規定的時間內,壘得最高的隊獲勝。
三、活動任務安排
1、活動總指揮:班主任。
2、活動主持人:張尹虹主持慶六一繪畫展;
莫景暉主持慶六一書法展;
劉婷、梁文祥主持慶六一文藝聯歡會。
3、聯歡會參與人:全班師生。
4、場地布置:全班師生。
5、紀律督查:莫景暉、佘陽陽、楊通順、丁鑫。
6、衛生監督:羅藝翔、陳鵬、劉凱、文翔。
四、活動要求
1、必須按指定位置就坐;
2、必須服裝整潔,統一穿校服;
3、必須言行舉止文明;
4、必須一切行動聽指揮;
5、不得帶零食,可帶水或飲料;
6、不得大聲喧嘩;
7、不得隨意走動;
8、不得亂扔亂丟;
9、喝彩只能用掌聲;
10、保持教室干凈整潔。
萬和實驗學校小學部62班慶六一聯歡會議程
主持人:劉婷、梁文祥
第一項:班主任致節日賀詞。
第二項:新隊員展現少先隊員風采,行集體隊禮。
第三項:慶“六一”聯歡開始:
⑴大合唱 《六一》歌 全班師生
⑵誦讀 《勸學》 劉婷
⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕
⑷笑話 《開心一百》 莫景暉
⑸舞蹈 《茉莉花》 劉婷
⑹朗讀 《媽媽生日快樂》 梁文祥
⑺歌曲 《數鴨子》 劉瓊
⑻拉丁舞表演 劉婷
⑼知識搶答賽 全班同學
⑽游戲 《步步高升》 全班同學
⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同學
六一活動方案15
活動目的:慶祝六一兒童節,讓孩子們過一個輕松快樂的.節日,過圖書交換、交易,增加學生的趣味性,讓學生間能產生友好積極的交換與溝通,學會理財。
活動組織:學生發展處牽頭、各班班主任、學生干部
活動時間:20xx年5月29日(星期五)上午9:50分——11:50分
活動地點:外小東區后操場
活動對象:外小東區全體師生
活動情勢:
1、擺攤方式:以班級為單位設攤,或以小組為單位、或是個人獨立設攤,提早預備海報。
2、交易物品:為學生過剩或閑置的圖書、自己制作的手工作品、字畫等。
3、交易時突出公平、公正,講求誠信,學會自己保管好自己的錢物。
活動時間散布:
一、9:50分至11:00為“圖書跳蚤市場”活動
二、11:05各班進班觀點電影、班級進行慶祝活動。
活動宣傳:任妮拍照、胡俊攝影,各班班主任老師將活動圖片搜集發至班級博客。
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