有關夏令營活動方案范文(通用12篇)
為了確保活動有效開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的有關夏令營活動方案范文(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夏令營活動方案 1
一、活動主題、場地和時間
主題:
場地:遼陽公安消防大隊(遼陽市白塔區曙光交通崗東走300米)
時間: 8月5日下午13:00。
二、活動意義
通過活動開展,發動群眾樹立防火意識,減災意識,建立人人參與的防火減災網絡。消防暑期親子夏令營,不僅是一場遼陽消防成果的全面展示,更是增強大眾消防意識、共筑消防安全的可行方式,真正達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的消防宣傳效果。
三、活動內容
1、消防成果展示:活動現場要利用多媒體、宣傳冊、裝備器材實物展示等多種手段,全面展示遼陽消防取得的豐碩成果。
2、親子夏令營:親子夏令營是本次活動的主體內容,包括消防裝備器材參觀體驗和消防運動會兩部分,消防運動會科目設置分為群體項目和個人項目2種。
3、消防常識宣講:現場通過消防宣傳員講解和專家互動的方式,讓更多的人參與到活動當中,活動中融入消防安全的知識;另外,全部現場參與人員都可以通過加入遼陽消防微信的方式,獲得一份精美的禮品,這又有利于后續的.傳播。
四、活動組織
1、組織方式
本次活動支隊將和團市委、白塔大隊、千山晚報共同完成,團市委和千山晚報在人員招募、現場執行、宣傳報道等方面提供協助,白塔大隊具體承辦,協助支隊確保活動順利、流暢、安全舉行。
2、參與人員組成
本次活動通過遼陽市消防局官方微信自愿報名,參與人員主體來自社會招募,消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過遼陽市消防局官方微信報名參加活動;社會招募人員主要由團市委、千山晚報和支隊官方微信進行招募。
3、現場組織
現場由支隊和團市委、白塔大隊共同負責運動的組織工作,包括賽事的設置、選手登記、結果統計、優勝者頒獎的工作。
五、內容流程
(一)參觀消防車輛器材
由支隊官兵為大家講解支隊主要執勤車輛的性能、功能、戰績,組織家長和孩子登上消防車體驗,以此增強對消防員滅火救援工作的了解。
(二)消防技能互動體驗
組織家長和孩子們觀看油鍋、燃氣罐、家用電器等幾種家庭常見火災的撲救演習;帶領大家學習結繩自救方法及火場逃生方法,教大家學會使用滅火器、滅火毯、防煙面罩、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。
(三)參觀營房、隊史館
組織參觀內務設置,讓家長和孩子們了解部隊整齊劃一的生活制度;組織參觀隊史館,講述消防官兵戰斗故事,讓參觀者對消防部隊有更直觀、更深層次的了解。
(四)消防訓練科目展示
演示百米梯次進攻操、攀爬消防梯、坐席懸垂等消防部隊執勤訓練科目,組織自愿參與人員在消防員的保護下體驗消防訓練科目,揭示消防部隊訓練的艱苦。
(五)消防親子運動會
1、項目備選內容:接力滅火、快速接力穿消防服、緊急救援、穿越火線、連接水帶、消防知識有獎問答、兒童作文繪畫競賽。
2、部分項目介紹
·快速接力穿消防服
1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭),同時進行接力穿消防服比賽。
2、發令哨響后,1號運動員從起點出發跑到穿衣服地點(距起點10米處),以最快的速度穿好消防服。
3、裁判員判定該運動員穿戴合格后,向運動員示意:“穿著無誤,請繼續比賽。”若判定不合格,指出不合格處,運動員更正衣著無誤后方可繼續比賽。
4、1號運動員接到合格指示后,原地迅速脫下消防服,跑回起點接力2號運動員。
5、2、3、4號運動員按照以上程序進行比賽。
比賽成績以最后一名運動員返回起點時間計算成績。
·緊急救援
1、每個參賽隊分別派出4名運動員(4名成年人)同時進行此項比賽。
2、起點南側20米處,有一人(1名運動員扮演此角色)腿部受傷。
3、起點處3名救援人員(剩余3名運動員扮演此角色)蓄勢待發,準備救援。
4、起點處北側30米處放置制作簡易擔架的材料:兩根竹竿,一根繩子(10米)。
5、發令哨響后,3名救援人員跑到擔架部件處將部件運送到起點,3人以最快的速度制作擔架。
6、3名救援人員拿上制作好的擔架跑到傷員處,將傷員救起抬到起點處后將傷員放下,以此到達時間計算比賽成績。
·穿越火線
1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭)進行比賽。
2、籃球場上工作人員用膠帶標示出一片障礙區,濃煙滾滾,各隊隊員一半人是“盲人”(能跑看不見,由成年人擔當),一半人是“瘸子”(不能跑看得見,由兒童擔當)。
3、讓“盲人”背著“瘸子”,“瘸子”為其指引方向,并用濕毛巾捂住口鼻,以最快的時間穿越障礙區。
4、每個參賽隊自由配成2組,可以同時穿越障礙區,但是碰到一次桌子,在本隊成績上加3秒,以此累計。
5、以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績。
·連接水帶
1、每個參賽隊分別派出2名運動員,參與此項比賽中
2、主干道上,以消防栓為中心,向東向北各延伸50米為比賽場地。
3、發令哨響后,1號運動員(成年人)前往消防栓北50米起點處,將消防水帶,水槍、扳手迅速運到消防栓處。
4、2名運動員團結協作,要求:消防水帶平直向東鋪開,中間無打結;消防水帶一端連接到消防栓上,另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。
5、以上項目完成后,裁判員判定合格后,比賽繼續,運動員需將水帶對折卷好,比賽的運動員需要將水帶和噴頭,扳手一起送回到起點處,比賽結束。
6、比賽成績以完成項目的時間記錄。
7、該參賽隊結束比賽后,下一隊上場比賽,直到所有隊全部比賽結束。
·水帶保齡球
1、每個參賽隊由4名小朋友參加比賽。
2、籃球場上工作人員在據起點4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形,在起點線準備1盤卷好的水帶。
3、參賽選手甩開水帶,盡量多的打倒水瓶。
4、每個參賽隊最終打倒的瓶數相加為本隊比賽成績。
·百里挑一
1、所有報名家庭共同進行比賽。
2、工作人員為每組家庭提供10張圖片,請家長與孩子共同標示出圖中的火災隱患。
3、根據答題正確數量排名,前6名的家庭領取獎品。
·我心中的消防英雄
1、有繪畫或作文基礎的小朋友報名參加比賽。
2、請小朋友們根據暑期夏令營的參觀體驗活動,寫作或繪制出心中的消防員形象。
3、作品完成后都可以領取參與紀念獎品,參加中央、省、市評選獲獎的小朋友將獲得更豐厚的獎品。
夏令營活動方案 2
為促進高校間優秀大學生的交流與溝通,增進優秀大學生對大學的了解,激發學生的科研學術興趣,感受科研氛圍,了解前沿動態,廣泛吸納優秀本科學生來大學深造,學院定于7月25日-26日舉辦“優秀大學生暑期學術夏令營”活動。
一、活動時間及主要內容
(一)活動時間
7月25日-26日。
(二)主要活動內容
1、專家授課。
2、參觀訪學。
3、導師面對面交流等。
二、營員選拔
(一)申請條件
1、本期夏令營招收海內外高校20級優秀本科生。
2、學科及專業:力學、航天工程、土木、機械、動力、材料以及其它相關專業。
3、有出色的科研成果者,如發表學術刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎者,學習成績標準可適當放寬。
4、英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優先。
5、個別未達到以上條件,但有特殊學術專長或者具有突出培養潛質者,由2名及以上所在學院(系)教授推薦,也可報名申請。
(二)申請方式和申請材料
通過大學網站下載《學院暑期學術夏令營申請表》,完成填寫并加蓋單位公章后,將申請表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發送至官方郵箱。
需要提供材料的如下:
1、《學院暑期學術夏令營申請表》
2、本科成績單及年級排名(需加蓋教務處或院系公章)
3、英語四/六級成績單復印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現自身英語水平的證明材料復印件
4、本人身份證正反面及學生證復印件
5、已發表論文首頁及取得科研成果證明的`復印件
6、其它各類等級證書復印件和獎狀、或可體現個人素質和能力的證明材料
7、自薦信一份
(三)報名與錄取時間
1、報名時間:4月25日-6月20日
2、審核和選拔工作由學院暑期學術夏令營組委會及專家評審小組負責。
選拔工作將于6月23日結束。入營名單將于6月25日前公布在學院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學需在6月30日前通過短信確認是否參加,逾期未確認的視為放棄資格。
三、營員待遇
1、夏令營活動期間由大學為非本校營員提供免費食宿,并為校外營員報銷往返交通費。
可報銷出發地/目的地為就讀學校或家庭所在城市的普通列車硬座(不含高鐵及動車);乘坐飛機或輪船來渝者,按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關費用;我院統一購買在--大學活動期間的團體意外保險,建議營員自購旅途意外保險。
2、免費提供學習資料,優秀營員頒發相應證書;
3、對于在整體活動中中表現優秀者,如符合推薦免試條件或有意向報考大學、學院碩士研究生,在同等條件下可優先錄取。
四、其他注意事項
1、參加暑期夏令營的學生必須遵守大學的相關規定,按照統一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者,舉辦方將不提供相關資助,發生安全事故,后果自負。
2、若發現申請材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營資格。
夏令營活動方案 3
一、活動背景:
為豐富廣大學生的暑期生活,讓市中小學生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會,經英語學校與市文化傳播創作中心聯合開發暑期文化活動:首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。
二、活動目的:
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。
依托美麗的.海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態的秦皇島深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。
三、具體安排:
(一)主辦單位:英語學校
(二)承辦單位:市文化傳播創作中心
(三)協辦單位:此次夏令營活動贊助單位
(四)策劃單位:市文化傳播創作中心
(五)贊助單位:(誠邀各企業合作,聯系電話:)
(六)參加對象:市中小學生為主
(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。
(八)開營地點:英語學校
(九)活動費用:企業贊助,營員承擔部分費用
(十)媒體支持:
電視媒體:電視臺
平面媒體:《日報》、《都市報》、《晚報》等
網絡媒體:各大門戶網等
(十一)開營地點:水庫
(十二)準備階段:
確定營地,確定營員人數,聯系外籍教師,與有關部門協調
夏令營活動方案 4
一、活動簡介
1、時間、地點:20xx年xx月xx日起,以“期”為單位,每期為x天時間
2、意義:豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活
二、活動對象
1、參與人數:每期每班15人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動費用:xxxx元/期
4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前
5、報名渠道:xx英語課程顧問處
三、活動流程
1、一期時間為x天
2、每期每個班級學生人數為xx人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3、深度英語訓練營主要活動內容:
早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的'活動費,學生另繳,多退少補。
四、部門責任分工
市場部和銷售部
a)“夏令營”場地統籌安排;
b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等;
c)“夏令營”現場布置和秩序維護;
教學部
a)課程教師安排:外教一名、中教一名;
b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;
c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;
d)“夏令營”過程中注意安全問題?
行政部
a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、籌備進度控制
六、活動材料
1、場地布置類:教室或操場等情況確認
2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機
七、活動結束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結束,由銷售部Ted在x月x日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;
2、銷售部Ted在x月x日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
夏令營活動方案 5
一、出行地點:
本屆夏令營將分成疆內、疆外兩種類型的團隊。疆內團保留巴音布魯克經典路線,讓孩子們了解我們的家鄉,熱愛我們的家鄉。在此基礎上開發網脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。
二、活動時間:
本屆夏令營校內兩個團隊統一為4天、校外疆內團預計4天,疆外團預計10天
三、招募名額:
疆內團預招募35人、疆外團招募25名
四、招募范圍(營員條件):
疆內團網脈會員即可報名,報名后由負責人進行帥選,主要以小學為主。疆外團必須是“網脈衛士”才可報名參加,主要由小學高段和七年級網脈衛士組成。
五、校內活動方案:
基于首屆夏令營的經驗,處團隊活動外本屆行令營校內部分增加了校史學習、民族歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術學習等內容。
六、校外活動方案:
1、疆內團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。
2、疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式:
我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網脈博客發表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分。考核包括:團隊合作、任務完成、博文質量、個人表現、老師評價等方面進行綜合評價。
八、活動總結及后續安排:
1、活動結束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的'情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結展示每一位營員在活動中的表現和體會。
2、活動后學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。
夏令營活動方案 6
一、活動時間
20xx年xx月xx日-x月25日
二、活動地點
xx大學各教授實驗室
三、活動對象
20xx級在校大學生(“985”高校優先)
四、專業要求
信息相關專業、計算機相關專業
五、報名時間
20xx年x月1日-x月22日
六、網上報名地址:
xx
七、活動方案
夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室,在指導老師(教授)的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結束時給予評價,計入實習總成績。實習結束時將分組進行實習成果匯報,評審老師將給出評價,計入實習總成績。
八、推免面試環節
為了綜合評價學生,推免成績將由如下部分組成,學校進行擇優錄取。
推免成績=指導老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動將提供實習期間食宿和實習工資
地址:xx市xx路xx號x號樓
郵編:xxxx
電話:xxxx傳真:xxxx
網頁郵件:xxxx
夏令營活動方案 7
一、活動主題:
了解清史 親近自然 美麗心靈 綻放人生
二、主辦單位:
桓仁滿族自治縣教育局
三、時 間:
20xx年7月9日—7月11日
四、參加活動對象及人數
參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)
參加人數:農村小學300人以下每所學校1人(四平、拐磨子、北甸、業主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河),實驗、北關各6人,其他學校每所2人。學生共計:40人。
五、活動要求
因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國,熱愛人民;
2、品學兼優,有較強的生活自理能力;
3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;
4、無不良習慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則:學校要堅持優中選優的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的.一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產生異議。
報名辦法:
1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯系電話一并與學生報名表同時上報。
2、7月3日之前,各學校將報名表發到教育局團委郵箱。郵箱:xxxx密碼:xxxxx聯系電話:xxxx
八:費用:
所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。西園、實驗小學、北關小學、東關小學需選派一名思想好、業務素質高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的安全。學生:490元/人;教師:560元/人 。各學校7月4日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。
九、活動安排:
第一階段:開營儀式
第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)
第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在9月1日開學交到教育局團委。
十、相關說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業機構運作,開展以“素質教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結精神和獨立生活的能力。
夏令營活動方案 8
一、活動簡介
1、時間&地址:20xx年7月1日起,以“期”為單位,每期為7時節間
2、意義:豐富英皇學員的課外活;學員和外教一齊上課活,讓學員更多地認識外國活文化等;體驗真實的“夏令營”活
二、活動對象
1、參加人數:每期每班15人
2、參加條件:年紀段要求
3、活動花費:1380元期4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前
5、報名渠道:英皇英語課程顧問處
三、活動流程
1.一期時間為7天
2.每期每個班級學人數為15人,分派1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3.深度英語訓練營主要活動資料:
清晨以中教為中心,教育學平時英語以及為正午外教活動資料做所需的`(詞匯、句子)做鋪墊;
正午之外教為中心展開一系列的活動,有時組織外場活動時,學校需供應校車,保全人員,外場活動的活動費,學另繳,多退少補。
四、部門職責分工
市場部和銷售部
a) “夏令營”場所兼顧安排;
b) “夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等;c) “夏令營”現場布置和次序保護;
教課部
a)課程教師安排:外教一名、中教一名; b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員進步參加;
c)由帶班教師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;
d) “夏令營”過程中注意安全問題
行政部
a)負責采買夏令營所需教材、活用品等
五、籌辦進度控制
六、活動資料
1、場所部署類:教室或操場等情形確認
2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機
七、活動結束后建議反應及成效評估
1、第一期“夏令營”活動結束,由銷售部Ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教認識本次活動的建議和建議;;
下一期“夏令營”最后活動方案
PS:課程及活動安排待確認。
夏令營活動方案 9
活動主題:
岳麓懷古、船山尋夢、富厚堂沉思、韶山仰懷
主辦單位:
湖南衛視xxx
承辦單位:
湖南長沙x旅行社常德x旅行社
協辦單位:
xx景區、xx景點、 xxx公司
一、行程安排:7月7日出發
D1、整隊出發,預備課:從國恥日說起
學生所在地集合出發,長沙全天接站,然后分班(四十人為一班),安排班主任和輔導教師。晚上講第一堂預備課,從國恥日說起,引入民族文化與民族命運課題
今日講授:《論民族文化與民族命運》住湖南師大學生公寓
D2、走進真正的文化淵藪——岳麓書院,禮大成至圣先師――孔子,尋湖湘文化之根源
上午舉辦隆重開課儀式,首先岳麓書院祭拜大至文圣人孔子,了解孔子、朱熹、張栻生平,了解岳麓書院與湖湘文化的關系,然后聽湖南國學教授講授國學基本典籍,了解關于程朱理學的知識和湖湘文化。中餐學生食堂。下午參觀岳麓山,晚上學習《論語》精華
今日講授:《論岳麓書院與湖湘文化的關系》今日課程:《論語》精華住湖南師大學生公寓
D3、馬王堆下,三千前年的湘楚文化;桔子洲頭,百年前的民族精魂
上午學習《孟子》精華。中餐后遠觀桔子洲頭,遙想青年毛澤東同志搏擊湘江,鳳華正茂的豪情。然后乘車往馬王堆博物館,學習和了解中國古代的智慧,以啟迪我們對自己民族的'熱愛。晚上夜習,在老師講授《論孟子的基本思想》精華。
今日講授:《論孟子的基本思想》今日課程:《孟子》精華住湖南師大學生公寓
D4、王船山故里,看湖南人把儒學推向一個歷史的頂峰
上午赴衡陽,參觀王船山故里、船山書院遺址,了解王夫之的學術地位,在當地學校船山小學講授《王夫之的生平及思想》,晚上學習《大學》精華。
今日講授:《王夫之的生平及思想》今日課程:《大學》精華住衡山
D5:衡山千古壽,南岳天下雄
上午赴南岳衡山參觀南岳大廟,上衡山游覽,了解中國傳統文化中與宗教的關系,晚上講授《中國傳統文化中與宗教的關系》
今日講授:《中國傳統文化中與宗教的關系》住衡山
D6:曾國藩故里,看湖南湘軍扭轉乾坤
赴曾國藩故里——富厚堂參觀,了解曾國藩生平,下午學習《禮》精華,晚上學習《易》精華。
今日課程:《禮》精華、《易》精華住韶山
D7:韶山,一個民族的驕子
早餐后乘車往韶山,參觀毛澤東同志的故居和銅像廣場。了解新中國的的生平和歷史,學習偉人們為了中華之崛起,所堅忍不拔,絕不放棄之決心與毅力。然后在廣場上列隊宣示:努力學習,積累知識,做一名振興中華民族的有用之人。下午學習《中庸》精華,晚上組織“國學仲夏夜”晚會
今日課程:《中庸》精華住湖南師大學生公寓
D8:告別國學大講堂
上午結業考試。頒發《國學大講堂結業證書》。同學們相互簽字留言,互贈紀念品,結為學習和上進的互助1+1。給家人和同學購買禮物,下午返程。
二、服務標準:學生680元/人
1、五天整餐——7早14正。住大學生公寓
2、一套《四書五經》國學書本,儒學大師授課
3、外出參觀旅游和學習用車、保險費用
4、夏令營的管理與指導費用
三、本次夏令營特點:(每期夏令營200人)
1、生活實行封閉式管理、學習采用私塾式授課。
2、注重開放式學習方法,培養同學與自然和社會的人際交往技巧。
3、采用大學模式,讓同學提前熟悉和了解大學概念。
4、每期夏令營學習前十名由湖南師大簽字授牌給予獎勵。
5、請團員務必遵守時間觀念,在指定的時間內活動。
夏令營活動方案 10
我校是“江蘇省拔尖創新人才培養實驗學校”、“南京大學創新型人才培養戰略合作伙伴”、“中國科學技術大學優質生源基地”。為進一步探索創新型人才的培養路徑,提升廣大青少年的創新素養,我校與南京大學、中國科大等高校聯合舉辦青少年科技夏令營。
一、實施目標
充分發揮高等院校創新人才培養的資源優勢,經過組織青少年科技夏令營活動,培養學生的創新精神、創新思維、科學素養、人文素養。
1.激發創新潛能。培養創新精神、創新思維,鍛煉學生的動手能力、創造力,激發創新潛能。
2.培養學科特長。在科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面發展學科特長,提高學習興趣,培養積極心。
3.提高學習能力。提高科學素養、人文素養,激發學習的熱情,培養學生自主學習、自主思考、合作探究的`能力。
4.提升團隊精神。培養學生的團隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。
二、營員名額
本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學校。在各初中推薦的基礎上,我校組織評委會對學生的申請材料進行審核,合格者獲得營員資格。
三、報名與推薦
(一)報名條件
1.具有丹陽市學籍的初一年級學生;
2.德智體美全面發展,文化成績優秀;
3.在科技創新、數學思維、信息學、生物學等某一方面有必須的特長;
4.學生本人自愿,家長同意,并經所在學校推薦。
(二)報名程序
1.個人申請:填寫《2017年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從省丹中網站下載。
2.學校推薦:所在學校根據分配名額,推薦貼合條件的優秀學生,并在校內公示不少于三日。
3.報名手續:由所在學校統一到我校辦理報名手續。報名時應交紙質“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。
(三)報名時間
1.個人申請:6月21—23日
2.學校推薦:6月24—27日;
3.辦理報名手續:6月28日;
4.資格審核:6月29—30日;
5.公布營員名單:7月5日前。
四、組織形式與安排
1.活動時間:2017年7月9-16日(一周時間)。
2.活動資料:在注重夯實創新基礎的同時,以興趣與能力為依據,分別開展科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面的培訓。
3.活動形式:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優秀大學生交流,開展科技創新基礎知識培訓,等等。
五、其他
本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓活動不收取費用。活動期間,食宿費、交通費用自理。家庭經濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核經過后能夠予以補助。
夏令營活動方案 11
童子軍營隊文化:自立、自信、自由
樂學童子軍精髓:勛章體系,榮譽管理
1、五枚“團隊榮譽勛章”爭奪戰:樂學自主研發“童軍九大陣法”,培養團隊合作。
2、八枚“個人技能勛章”挑戰賽:樂學整合創新“童軍八大技能”,增強自立自信。
3、學中玩:玩尋寶,玩水槍
4、玩中學:學內務,學明史
童子軍專屬裝備:
1、童子軍專屬軍包和童子軍專屬水壺
2、每人專屬紀念相冊(電子版)
3、樂學夏令營營服和童子軍專屬軍裝
4、“童軍八大技能”道具
生活保障:
用餐:正餐五菜一湯(葷素搭配營養餐)
飲水:訓練區和宿舍內提供桶裝飲用水;
住宿:標準營房2人空調間,獨立衛生間、浴室;
管理:入營后營員訓練、用餐、活動安排均由教官和輔導老師共同管理,24小時安全保衛,封閉式軍事化管理;
醫療:軍醫全程服務,備用藥箱,軍區總醫院保障
學習:每日童軍日記、訓練感想
保險:報社給每位營員參營期間購買意外保險和醫療保險;
主要內容:
1、軍事訓練:童子軍步法操練、單兵戰術、槍戰演習、徒步列隊拉練
2、特殊技能:童軍繩結、簡易縫補,工程搭建
3、荒野尋路:認識記號、手勢訊號;方位辨識,使用指北針,用太陽和手表推測方位
4、戶外生存:
第二天入鄉隨俗井然有序自我挑戰自立多光榮
06:30—07:00起床、洗漱、整理內務
07:00—07:30晨練:復習列隊步法
07:30—08:30軍營早餐
08:30—10:00“童軍九大陣法”:一字長蛇陣、二龍出水陣、天地三才陣、四門斗底陣
10:00—11:30傳授童軍繩結術
11:30—12:00考核:“童軍八大技能”之繩結勛章
12:00—13:00軍歌嘹亮、軍營午餐
13:00—14:00午休
14:00—14:30童軍日記2(內務整體,營務巡檢、第一支內務
紅旗)14:30—15:30明史之軍事篇15:30—16:30云層、氣象、風向的學習;
16:30-17:00考核:
“童軍八大技能”之氣象勛章
17:00-17:30單兵戰術(中)
團隊榮譽晉級,頒發
“童軍初級勛章”
17:30—18:30基地晚餐18:30—19:30洗澡、洗衣19:30—19:45內務檢查第二支內務紅旗。
19:45—20:15感恩教育20:15—21:30親情電話21:30美夢正酣甜21:30隨隊老師總結
第三天清晨奏鳴曲如此美味英雄爭霸第一次榮譽庭
06:30—07:00起床、洗漱、整理內務
07:00—07:30千米拉練07:30—08:30軍營早餐內務抽查、第三支內務紅旗
08:30—10:00“童軍九大陣法”:五虎群羊陣、六丁六甲陣、七星北斗陣
10:00—11:30戶外生存法之創傷救護和特別救護
12:00—13:00軍歌嘹亮、軍營午餐
13:00—14:00午休14:00—14:30
童軍日記3(內務整理,營務巡檢、第四支內務紅旗)
14:30—15:30明史之文化篇15:30—16:30工程搭建,考核:“童軍八大技能”之工程勛章
16:30—17:30單兵戰術(下),考核:“童軍八大技能”之戰術勛章
17:30—18:30基地晚餐18:30—19:30洗澡、洗衣19:30—21:00影片觀賞21:00—21:30夜行軍(時間由教官調整,緊急集合)21:30美夢正酣甜21:30隨隊老師總結
六天06:30—07:00起床、洗漱、整理內務
07:00—07:30軍隊拉歌07:30—08:30軍營早餐內務抽查08:30—10:30
全連“童軍九大陣法”匯報表演10:30—11:00團隊榮譽晉級,頒發“童軍高級勛章”
11:00—12:00軍歌嘹亮、軍營午餐12:00—13:30午休檢查、收拾物品13:30—14:30畢營儀式、頒發結業證書和優秀學員證書團隊榮譽晉級,頒發“童軍黑鷹勛章”14:30—15:30車上慶祝返回溫馨的家園
夏令營活動方案 12
一、活動背景
打工子弟是一個特殊的社會群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的群體,缺乏關注,長期的孤獨使得容易產生一系列的心理疾病,非常需要社會的關懷與幫助。他們大都來自農村,與外界的接觸較少,大多數孩子甚至可以說是和外界毫無聯系,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。
二、活動目的及意義
在本次活動開展之前,實踐團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區,并做了相關問卷調查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。
開辦暑期夏令營的主要目的在于培養打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進他們養成良好的學習、生活習慣,對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述,激發他們學習各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時,讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨感,進而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學以及未來學習生活的興趣,希望對他們未來的學習生活有所啟發和引導。
對于實踐團的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務意識,強化自身的社會責任感,落實北京交通大學暑期社會實踐團“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的目標。
而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入了解和關注打工子弟,以促進他們的`健康成長,促進社會和諧。
三、活動主題
關注打工子弟,筑夢彩色未來
四、活動時間
7月28日至8月3日
五、活動地點
北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村
六、主辦單位
北京交通大學青年志愿者服務團電氣分團 北京交通大學電氣工程學院自律會
七、活動準備
1.查找北京市農民工聚集區分布的相關資料,探訪相關地點,了解農民工的生活環境以及其孩子的暑期生活概況。
2.與打工子弟就讀的相關幼兒園取得聯系,對于開展暑期夏令營相關事宜進行協定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設施與環境。
3.安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進行系統的培訓,包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。
4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排,制定完整的教學計劃以及備課,進行授課內容的培訓。
5.給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現好的孩子的獎勵。
6.準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。
八、活動流程
暑期夏令營課程安排如下:
備注:
1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節目,使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。
2.小型聯歡會的內容為實踐團成員和孩子們一起表演節目。
3.匯報演出及閉營儀式的內容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現出來,同時根據孩子們的表現進行不同程度的獎勵。同時,實踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學明信片,鼓勵他們好好學習。
九、活動預算
小禮物:150元 夏令營所需材料:200元 防暑藥品:50元 明信片:30元 共計:430元
十、安全預案
1.在暑期夏令營過程中,要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進行。
2.對待北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村的村民們要有禮貌,展現北交大人的良好風貌和素質。
3.在暑期夏令營活動中,做好安全保護措施,不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。
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