【推薦】活動方案模板9篇
為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么應當如何制定方案呢？下面是小編整理的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
為了慶祝“五一”國際勞動節，增添節日氣氛，增強我鎮教職工凝聚力，展示新時代我鎮教師的.風采。xx鎮中心小學行政及工會研究，決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶祝活動。具體方案如下：
一、領導機構：
組 長：
副組長：
組 員：
二、活動時間：xx年4月23日下午1：30開始
三、活動地點：xx中心小學校園
四、參加人員：全鎮教職工
五、活動內容：文藝表演
六、活動主持人：
七、活動要求：
1、各校要高度重視，提高認識，精心準備，確保活動效果，學校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請于4月15日前交本校節目報名表及有關節目音源發送到郵箱，以便于活動節目編排。
2、全鎮所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1：20前到會場)，如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節目外其他每間學校準備一個節目，參加表演的隊員要準時到位參加表演。
八、活動獎項設定：一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。
特別交待：
一、部分學校節目類型安排表(見下表1)
二、各校節目報名表(見下表2)
三、評委、后勤工作安排：
1、活動評委：
2、會場布置由楊漢德副校長負責安排。
3、音響：
xx鎮中心小學工會
xx.4.20
活動方案 篇2
一、活動背景
愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以"愚人節"為主題的校園活動，希望在給同學帶來輕松幽默的同時，也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二、活動目的
這次"愚人節"活動實際上是以晚會的形式開展的，其內容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業特色。
1、營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。
2、通過這次活動使同學了解"愚人節"的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
3、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機會。
4、通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業特色，增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。
三、活動時間
4月1日晚六點半
四、活動地點
大學生活動中心多功能廳
五、組織機構
主辦單位：*****
承辦單位：********
六、活動流程
準備階段：
1、時間安排：
①3月20日：聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識。
②3月21日——23日：將活動具體通知發到各個參加院系，而后各院系將通知下發到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節目。
③3月26日——31日，對活動進行校內宣傳。
④3月29日前，各院系將本院節目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節目順序。
⑤3月30日將晚會流程及節目順序安排好，并通知參加院系晚會的節目順序。 ⑥3月31日下午4：00于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。 ⑦4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會。
2、準備工作：
①通知的擬定與下發。
②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好"愚人節"活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。
③3月29日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領導，學生會領導，特邀老師，"天使在人間"獲獎選手作特邀嘉賓等。
④申請：.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。
3、人員安排
① 主持人：兩男兩女
② 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。
③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好"愚人節"活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。
④ 由于彩排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負責。
⑤ 攝像及攝影人員安排：與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。
晚會準備階段
1、布置場地：氣球，彩帶，宣傳海報等。
2、.組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報，并設"愚人節"寄語，觀眾等都可在上面留下"愚人節"的各種搞笑語言或事跡。
3、晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負責監督實施。
4、安排人手整理晚會后的場地。
晚會內容簡介
1、整個晚會以與"愚人節"意義相關的經典語音視頻(例網上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)為主線，貫穿整個晚會。晚會以一個有關"愚人節"的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。
2、晚會中穿插各種環節：包括歌曲，魔術，小品，話劇;"天使在人間"獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲，反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻，解說等多種方式表現，因可能會涉及不同的專業知識，需要不同院系的幫助),提升晚會的'意義。 ⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中"愚人"事或者有關"愚人"的感悟(哲學系老師更好)。
3、晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節，互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環節的觀眾會收到一份"愚人節"意外禮物。
4、晚會最后以"愚人節"經典視頻結束，可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。
5、最后由主持人上臺對晚會進行總結并宣布晚會結束。
6、人員安排觀眾有序離場。
七、注意事項
1、宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。
2、與各院系之間注重銜接和協作，有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配，確保晚會節目不致單一。
3、主持人的語言應詼諧幽默，并大方得體。
4、由于本次活動的規模和內容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內容的合理分配很重要。
5、晚會的禮品和獎品要提前準備，并達到"意外驚喜"的目的。
6、節目編排應合理有序，注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。
八、活動經費
1、禮品和獎品：100元
2、特邀嘉賓請柬：30元
3、水，杯，彩帶等：60元
4、各類通知的打印，宣傳海報的制作：30元 5，話筒：100
總計：320元
活動方案 篇3
一、活動主題
學法、知法、懂法、守法，爭做合格好公民。
二、活動時間
11月4日―12月5日。
三、活動安排
充分利用網站、大屏幕、、櫥窗、廣播室等，集中開展宣傳報道活動，選擇典型案例，以案釋法，創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊要根據工作實際，結合隊員的年齡特點，創新教育載體，認真開展好六個一活動。
（1）進行一次國旗下講話。
充分利用國旗下講話這一渠道，讓學生學法，知法，守法，知道如何用法律武器來維護自己的合法權益。
（2）舉辦一次法制知識講座。（11月29日下午第二節，四、五、六年級）
邀請法制副校長到校做一次法制知識講座，宣講青少年學生如何增強自身的防范能力和法制意識，如何維護自身的合法權益。
（3）進行一次法制專欄黑板報。
由各中隊出一期法制專欄黑板報，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意，各中隊有計劃地組織學生觀看法制教育專欄。
（4）觀看一系列法制教育片。
開展法制教育電影周活動，組織學生收看法制教育專題片，既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識，又要讓學生從典型案例中吸取教訓，收獲感悟，增強自控自制能力。
（5）召開一次主題班隊會。
全校各中隊分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。各中隊在本月召開一次主題班會，并在12月7號前上交一份主題班隊會材料，并附上活動照片等。
（6）寫一篇學法心得體會。（五、六年級各班上交兩篇）
各中隊開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展；開展一次《法制教育輔導讀本》的讀書活動；開展一次法制教育征文競賽活動，組織一次演講比賽或辯論賽或知識競賽或模擬法庭。不斷創新活動載體，努力提高教育實效，進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。
六、活動要求
1、明確責任，務求取得實效。
學校將根據活動方案，逐一明確落實各部門、各環節的工作責任及責任人，堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則，突出特色，以活動促工作、以活動保安全，務求取得實效。
2、加強指導，樹立典型。
學校要根據青少年學生群體的實際需要，有針對性地加強分類指導，積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑，切實增強工作實效及時發現典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結典型經驗，注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的'開展。
3 、創新形式，豐富活動內容。
各中隊在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的內容，拓寬教育的途徑，扎扎實實地開展好教育活動，增強教育的實效性，切忌走過場，搞形式主義。
4、落實整改，認真總結提高。
學校要以此次活動為契機，不斷推動學校安全全員制的落實，要針對安全工作的薄弱環節和排查出的各類安全隱患，認真加以整改，防患于未然。
活動方案 篇4
1、活動目標：
⑴使幼兒了解自己在不斷地成長，引發幼兒對自身發展變化的興趣。
⑵鼓勵幼兒找出自己的優點，并且愿意在集體面前展示出來。
⑶幫助幼兒初步認識自己的不足，增強自我意識。
2、活動準備：
⑴幼兒已了解自己小時候和現在在身體的生長發育上有哪些主要的變化。
⑵材料：人手一張嬰兒時候的照片及表現自己主要優點的錄像或圖片。
⑶教師了解和掌握幼兒主要的能力發展情況。
⑷讓男孩子帶來自己家里的益智類游戲玩具。
3、活動過程：
一。通過展示幼兒小時候的照片，對比幼兒現在的自己，使幼兒了解自己小時候和現在的變化。
①讓每個幼兒逐個拿出自己帶來的照片，簡單說下是自己幾歲的'照片，然后讓其自己將照片貼在展示區.
②老師自己拿出照片，同小朋友一樣簡單介紹，貼在展示區。
③讓幼兒到展示區觀看小朋友們的照片，自由討論。
④老師組織小朋友坐好，由老師先談一談：“自己小時候是什么樣子的，現在又是什么樣子的?”(可以從外部的變化。如：身高、體重等。可以從自己學會的本領。如：念兒歌、畫畫等方面)。
⑤有幼兒談談自己的變化，同老師。
⑥其他幼兒進行補充，發現小朋友身上的變化。
⑦小結：你們現在長高了、變重了……，更重要的是你們學會了各種各樣的本領，學會畫畫、順倒數數等，那么，你覺得哪些本領學得?
二.請幼兒說說自己的優點，并且勇敢地在集體面前展示。與其他小朋友進行比較，發現自己的不足。
1.請男孩子拿出自己帶來的益智類玩具，進行分組比賽，同時女孩子進行折紙比賽。
2.展覽幼兒的繪畫作品。
3.進行簡單的數學算術，詩歌朗誦，說一句英語短句(幼兒自由發揮自己的長處，每個幼兒都有展示機會)。
6現場集體表演做操。
7老師補充自己對幼兒的了解，發現的優點，盡量顧及能力弱的幼兒，鼓勵他么繼續努力，取長補短。
小結：每個小朋友都說了自己的優點，有的…有的…有的，并且能夠勇敢地將自己的優點在集體面前展示出來，老師及時進行了補充和鼓勵，加強幼兒的能力。
課堂延伸：
1.找找自己的不足，鼓勵幼兒今后努力。
2.請幼兒談談自己在關心集體、參加體育活動、畫畫等方面還要向哪些小朋友學習?
活動方案 篇5
活動目標：
1、感受色彩，鞏固對常見顏色的認識，增進對色彩的興趣。
2、會任意選擇綿簽、印章、滾、粘貼的方法表現彩色手帕，體驗美術活動的興趣。
3、幼兒的動手能力、創造力和簡單的口語表達能力得到發展。
活動準備：
1、彩色手帕四幅、百只手扒（幼兒人手若干）。
2、各種形狀的塑料盒、顏料盒、小勺、彈珠、棉簽、印章、彩紙、膠水。
活動過程：
1、感知色彩，鞏固認識顏色。
（1）出示平常常用的顏色。（師：今天，漂亮的顏色來和小朋友做游戲，看看有哪些顏色？
（2）師：有了這些顏色，你想干什么？
2、鞏固掌握使用各種材料的方法。
出示四幅范例讓幼兒欣賞，感受色彩美。師：看！漂亮的`顏色變出了美麗的手帕，這些手帕是用什么方法變出來的？
教師即興根據幼兒講述的方法讓幼兒回憶各種材料的使用方法。（棉簽畫、滾珠畫、印章畫、粘貼畫）
3、鼓勵幼兒大膽創作。
（1）師：今天工人叔叔帶來了一些白手帕，請小朋友幫忙把這些手帕變成彩色手帕，你想用什么方法？
（2）師提出要求：用你喜歡的方法、喜歡的顏色制作一塊漂亮的手帕，畫好后看看手帕上有什么？（提出衛生要求）
（3）幼兒創作。（教師指導）
4、引導幼兒用簡單的語言表達。（1）幼兒介紹。師：那些手帕是你畫的？你用了什么方法，覺得畫得怎樣？
（2）激發幼兒再學習的興趣。師：今天，老師還學會了一種新的方法：吹。教師示范吹畫的方法，讓幼兒看看像什么？
5、活動延伸：談論、探索：還可以用什么方法是自己的手帕更漂亮？
活動方案 篇6
各縣區人民政府，各開發區（新區）管委會，市直有關部門：根據省委宣傳部、省安監局、省公安廳、省廣播電影電視局、省總工會、共青團省委和南昌市政府聯合下發的《關于開展xx年全省安全生產月活動的通知》精神，結合我市實際，制定以下活動方案。
一、活動主題
安全發展，預防為主
二、活動時間
6月1日至30日。其中，6月份第二個星期日（6月13日）為全國安全生產宣傳咨詢日。
三、活動內容
（一）宣傳報道 1、6月1日上午，與省安全生產月活動指導委員會辦公室聯合召開“安全生產月”活動新聞發布會。具體安排今年安全生產月活動的宣傳報道工作。南昌日報、南昌晚報、市電視臺、市電臺各派1—2名記者參加。此項工作由市委宣傳部新聞處、市安監局綜合處負責組織協調。
2、6月2日至30日，在南昌日報、南昌晚報、市電視臺、市電臺開設專欄、專題，連續報道我市安全生產典型事跡。同時在每日黃金時段、主要版面播發“安全生產月”活動標語口號或動漫。重點組織宣傳咨詢日活動的新聞報道。對個別安全隱患整改不力、存在問題的單位，經市領導同意后進行曝光。此項工作由市委宣傳部部署，各新聞單位落實，市安監局綜合處負責協調。
3、6月2日至30日，在手機上播發“安全生產月”活動標語口號。此項工作由南昌移動公司、南昌聯通公司和南昌電信公司負責，市安監局監管二處負責協調。
（二）宣傳咨詢日活動 宣傳咨詢日活動于6月13日上午在南昌市紅谷灘新區秋水廣場舉行。屆時，我市將啟動安全生產“六進”巡展活動儀式，并組織各縣區、開發區（新區）和相關市直單位設立咨詢臺，發放安全生產宣傳資料，接收群眾現場咨詢。各縣區、開發區組織人員方陣參加，統一服裝，具體安排另行通知。
（三）組織開展“三項創建”活動 根據省指委會統一部署，組織各縣區、開發區（新區）參加本質安全型工業園區、安全社區、安全文化創建示范企業評選活動。此項工作由市安監局綜合處負責協調。
（四）組織參加井岡山安全發展網上論壇 各縣區、開發區（新區）和各部門要積極組織人員撰寫論文，于5月25日前報送到市安監局綜合處(發電子郵件，郵箱：3986152@qiewo.com)，經初選后報省指委會。省指委會將評選出優秀論文組織交流，并予以獎勵。此項工作由市安監局綜合處負責。
（五）組織參加全國性活動 按照省指委會要求，我市還將積極參與第二屆“生命之歌”全國安全歌曲大賽、第五屆安全發展高層論壇、應急救援三項活動（首屆全國安全生產應急救援技能大賽、應急預案演練周活動、安全生產應急知識競賽）、“安康杯”競賽和創建“青年安全生產示范崗”活動等。待省指委會相關具體方案下發后，由市安委辦組織實施。
（六）社會宣傳活動
1、“安全生產月”活動期間，各縣區、各開發區（新區）、市安委會成員單位和各主管（行業）部門，要結合自身特點，組織所屬企業、單位、學校開展多種形式的'宣傳活動。企業、校園宣傳活動由市安監局監管一處、監管二處、監察支隊按職責分工負責協調；社區（縣區和開發區）活動由市安監局綜合處負責協調。
2、組織各縣區、開發區（新區）和有關企業、單位在活動月期間，在市區和當地主要公眾場所、主要街道及路口、車站、碼頭、建筑工地、臨街主要建筑物等處懸掛巨幅標語。此項工作由市安監局監察支隊負責協調。
3、組織各縣區、各開發區（新區）、各部門和各企業、單位征訂“安全生產月”活動宣傳品。此項工作由市安全生產宣教中心負責。
四、活動要求
1、各縣區、開發區（新區）和各部門、各單位要精心組織、認真謀劃，要充分運用報刊、廣播、電視、互聯網等大眾傳媒，利用宣傳欄、文化櫥窗、廣播站等陣地，采取安全生產月專題節目、公益廣告、文藝演出、演講、安全知識和技能競賽等多種形式，以安全生產月活動主題為重點，認真組織開展好安全生產月各項活動，形成強大宣傳聲勢，讓安全生產知識走進千家萬戶，讓“安全發展，預防為主”理念深入人心。
2、請各縣區、開發區（新區）安全生產委員會辦公室、市安全生產委員會各成員單位，將本縣區、本部門和本單位開展xx年“安全生產月”活動安排（于5月25日前）和活動總結（于7月5日前）書面報送市安全生產委員會辦公室。聯系電話： 3986152、3986173（傳真）。
3、xx年全市“安全生產月”活動，由市安委辦負責總協調和與省安全生產月活動指導委員會辦公室的聯絡工作。
附：xx年安全生產月活動標語口號
二〇xx年五月十日
主題詞：安全生產月 活動方案
抄 報：省安委辦，市委辦公廳，市政府辦公廳，余欣榮書記，趙東亮常務副市長，曾光輝副市長，吳長金副秘書長
抄 送：各縣區、開發區（新區）安委會、安監局
南昌市安全生產委員會辦公室 xx年5月10日印發
共印150份
活動方案 篇7
一、指導思想：
教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美好的心情，學校將開展教職工文體活動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心、豐富精神世界、提升生活品味，真正達到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的目的。
二、活動宗旨：
通過教師的全員參與，切實挺高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的'工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
三、活動時間：20xx年6月13日 下午6:00
四、活動地點：學校籃球場
五、參加對象：全校教職工(沒有特殊情況的，請每位教職工都積極參與)
六、項目設置及活動規則：
1、集體跳繩：每參賽隊上場7名隊員，2名甩繩，其他5名參賽隊員原地跳繩，時間為1分鐘。在一分鐘時間內，各隊以5名參賽隊員集體成功跳過繩總數排列名次。
2、定點投籃：在規定距離，罰球線及罰球站位的區域指定位置上分三點進行每點投籃三次，每參賽隊上5名隊員，以參賽隊員總和進球多少決定名次。
3、端球接力：聽到發令后，手持球拍端兵乓球跑到對面，如果兵乓球掉地，需撿起從起點重新跑，每隊出6名參賽隊員，用時最少的隊勝出。
4、自行車慢騎：參賽選手騎自行車從起點出發，慢騎到終點，用時最長者獲勝，每參賽隊出3名隊員。起點、終點均以前輪為準，比賽時雙腳和身體任何部位不能觸及地面和借助外力，車輪不得壓左右邊線，違者都將淘汰出局。因其他原因導致落地，經裁判核實后可以重新比賽。以各參賽隊的總和成績取名次，時間最多的名次列前。 說明：
1.各項比賽具體事宜最后由學校工會決定通知，由體育組具體執行安排，希望全體教師在工作之余能積極參與，鍛煉身體，增強體質，快樂一生。
2.比賽未盡事宜將另行通知。
活動方案 篇8
一、活動目的：
清明節是我國人民緬懷先人的日子，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校組織部分黨員、團員和少先隊員代表，舉行“緬懷革命先烈爭當時代先鋒”清明節祭掃烈士墓活動。通過祭掃“烈士墓”，抓住契機對全體師生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發師生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國、為家鄉的繁榮、富強作貢獻的意義。
二、活動主題：
緬懷革命先烈 爭當時代先鋒
三、活動時間：
20xx年4月4日下午
四、活動地點：
茅山新四軍紀念館和蘇南抗戰勝利紀念碑
五、活動流程：
1．全體黨員、團員、少先隊員代表排隊進入，在烈士碑前整隊。
2．主持人宣布活動開始。
3．全體肅立，唱國歌。
4．請師生代表向紀念碑敬獻花籃。
5．向紀念碑三鞠躬。
6．全體向先烈默哀二分鐘。
7．領導講話。
8．重溫入黨誓詞，并向團員教師授黨旗。
9．重溫入團誓詞，并向少先隊員授黨旗。
10．重溫入隊誓詞。
11．全體少先隊員代表向烈士獻詩《獻給英雄的贊歌》。
12．瞻仰革命烈士墓，繞紀念碑一周。
13．參觀茅山新四軍紀念碑。
14．收旗，集合隊伍按原路返回。
六、活動準備：
1．花籃2個，黨旗，團旗，隊旗各1面。
2．純凈水（80瓶）
3．宣傳報道：陳振，數碼相機、電腦和音響設備等。
4．學校醫務工作人員安排：胡舒貞。
5. 大巴車2輛。
6. 條幅1個“緬懷革命先烈爭當時代先鋒”
七、注意事項：
1．所有參加活動的黨員、團員和少先隊員在活動期間必須保持嚴肅性，不得做與活動無關的事情，聽從命令，統一指揮。
2．全體人員，尤其是少先隊員代表不得攜帶任何食品，學校將每人配備一瓶純凈水。
3．注意陵園和紀念館的衛生，愛護其內部設備。
4.尤其要確保活動人員的.安全。活動前后清點好人數，各小隊帶隊人員跟好隊伍，維持好各小隊的秩序，確保安全無誤。中年級隊葛孝定老師負責，高年級隊王祥主任負責，團員隊施校負責，黨員隊王昌平校長負責。
八、活動后期：
1．制作活動展板，展出活動成果。
2．撰寫活動總結，整理此次活動中存在的優點與不做。
3．參加活動的每一位同學回校后撰寫一份300字以上的掃墓心得。
活動方案 篇9
一、活動名稱：美麗的服裝
二、活動目標
1.樂意參與裝飾衣服花紋的活動，能用點、線、面設計衣服花紋，體驗創作的喜悅。
2.感知服裝花紋的多樣性和對稱美。
三、活動準備
1.幼兒穿自己最漂亮的衣服；視頻儀，電視機等。
2.幼兒創作材料：鉛筆若干，畫好衣服的紙、彩色復印紙人手一份。
四、活動過程
1.觀察服裝，引發興趣。
師：你的衣服有個秘密，你知道嗎？你的衣服是什么樣的？
2.感知服裝花紋的多樣性和對稱美。
（1）幼兒觀察各自服裝的花紋，并且相互比一比，說一說各自的服裝花紋有什么不一樣。
（2）請幾位幼兒說說自己的服裝花紋是什么樣的，有些什么圖案？（通過視頻儀展示）
（3）讓幼兒仔細看看自己兩個服裝的花紋，講講有什么發現？引導幼兒感知服裝花紋的對稱美。
3.設計服裝花紋。
（1）引導幼兒討論：(計劃方案 )用什么方法畫能讓服裝的花紋對稱。
（2）提示：將畫有服裝的紙對折，中間選擇一張自己喜歡的彩色復印紙，用鉛筆進行創作，就會出現花紋對稱的美麗的服裝了。
（3）鼓勵幼兒大膽想象，進行創作。
4.展示、欣賞作品。
（1）幼兒欣賞同伴的作品，提問：你喜歡哪一種服裝花紋？
（2）請幼兒介紹自己設計的服裝花紋，老師對每一幅作品都給予肯定。
5.布置活動室。
將服裝花紋涂上好看的顏色，并沿邊線剪下，布置在活動室里。
五、 活動延伸
1.請幼兒回家后找爸爸媽媽服裝的秘密。
2.在區域活動中開展“為爸爸媽媽設計服裝花紋”的活動。
在活動一開始，以觀察服裝導入活動，激發幼兒的`興趣，因為衣服是每個孩子平時最熟悉的物品了，但是也許他們從來沒有關注過服裝，因此，一個簡單的問題，往往能引起他們的探索興趣，在讓幼兒感知服裝花紋的多樣性和對稱性，通過這一環節能夠發揮師幼互動的作用，第一讓幼兒自主地去和同伴交流，感知服裝花紋的多樣性。第二豐富服裝花紋的感知經驗，知道服裝花紋有曲線、直線、圓形、點等，另一方面老師能鼓勵幼兒大膽創作，將點、線、面有機結合構成美麗的圖案，整個活動活而不亂，引導幼兒從色彩圖案中感知了美，創造了美。
首先選材比較貼近幼兒的生活，因為鞋子是我們最熟悉，最好的朋友，通過對服裝花紋的設計，使幼兒初步了解到“對稱”這一概念，因為“對稱”的概念在中班幼兒的思維中還是比較模糊的通過具體的操作，使幼兒懂得利用復印紙，很容易地幫助我們解決對稱的問題，在最后的環節中能夠通過“欣賞作品”讓幼兒與老師一起帶著欣賞的情緒，觀賞同伴的作品，從中獲得更多的經驗。
【活動方案】相關文章：
活動方案公司團建活動方案05-17
活動方案01-14
活動方案11-06
活動方案【經典】08-11
【精選】活動方案08-14
活動方案(經典)08-22
活動方案[精選]08-07
活動方案[經典]09-08
[精選]活動方案09-27
活動方案11-07