實用的工會活動方案集合七篇
為確保事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的工會活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
工會活動方案 篇1
一、活動目的：
為了豐富我校教職員工的業余生活，促進教師員工之間的交流，增進教職員工之間的'友誼，學校定5月11日組織全體教職員工赴巽寮灣一日游，領略海角天涯的景色。
二、活動宗旨：
釋放活力、陶冶情操
三、活動對象：
學校全體教職員工
四、出發及返校時間：
xxxx年10月11日（周日）上午8：00學校校門口集合出發，下午16：00返程。
五、活動內容
巽寮灣一日游
六、活動安排
1、中餐自備
2、返校后共進晚餐
七、活動要求：
1、請全體教職工積極參與，特殊情況請向校長請假；
2、請全體教職員工把握好出發和返校的時間，提前10分鐘候車；
3、活動中注意安全，一切行動聽從組織者安排，不得擅自單獨行動。
工會活動方案 篇2
為深入開展全民健身運動，弘揚拼搏、奮進、健康、和諧的精神，陶冶職工情操，增強職工團隊精神和單位凝聚力，經站領導研究決定，舉行一次職工春季運動會。現制定本方案。
一、運動會目的'：
為了加強精神文明建設和企業文化建設，豐富職工體育文化生活，增強職工體質，提高公司全體職工的凝聚力，向心力。
二、組織機構
組長：賈郁芳
副組長：徐殿貴、張美萍、靖文元
成員：全體職工
三、比賽時間和地點
時間：xx年6月8日到6月10日
地點：新廣武收費站
四、比賽項目
1、集體項目：爬山活動。
2、單項：男女乒乓球單打，斗地主，升級。象棋、五子棋、攉龍。
五、參賽人員
1、爬山參賽人員：當天休息人員，根據男女比例進行分組、并確定一名組長、為了發揚團隊精神、組長負責本組人員的組織管理，不得掉隊，有效成績計算以本組最后一名人員到達終點為準。
2、報名要求：參單項活動的人員到辦公室報名，名額不限。
六、比賽規程
1、單項活動：分兩個階段，先進行小組淘汰賽，再進決賽直至決出名次。確定第一名，第二名、第三名。
2、爬山活動：按照人員男女比例分成四個小組，分組比賽，各組按照到達終點先后順序排名，確定第一名，第二名、第三名。
工會活動方案 篇3
為了進一步貫徹落實《全民健身計劃綱要》確定的目標，迎接"五一"勞動節到來，樹立"每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子"的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風貌。學校工會將舉行"趣味體育運動",具體安排如下:
一、比賽時間：XX年4月18日—4月30日
國際象棋比賽4月27日下午1：10~5：00
XX米健身走比賽4月27日下午4：10
二、比賽地點：校園操場體育館乒乓球館
三、比賽項目：
1.國際象棋比賽
2.XX米健身走比賽
3.羽毛球比賽
4.乒乓球比賽
5.兩分鐘投籃比賽
四、比賽形式：集中比賽和分組比賽相結合
五、比賽流程：
1.以辦公室為單位，每人選好一項體育項目后，于4月20日前交工會小組長；
2.XX米健身走比賽分成40周歲以下年齡組和40周歲以上年齡組；其他比賽項目根據報名情況進行抽簽分組；
3.國際象棋比賽和XX米健身走比賽采用定時定點比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。
4.獎項的設置：原則上按1：1：2的比例確定各組一、二、三等獎名額；人人有獎。
5.比賽規則
⑴國際象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：采用"三局兩勝"定勝負。
⑵XX米健身走比賽：統一令下后，沿著操場走10圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者以三等獎處置。
⑶兩分鐘投籃比賽：在兩分鐘時間內，用一個
籃球進行投籃，投中一個得2分，得分多者為勝。
方案二：20xx年4月工會趣味游戲活動方案
為了豐富我校教師的的課余生活，加強同事們彼此之間的`交流，增進大家的感情，讓大家在工作中能輕松一下，本著"娛樂第一、比賽第二"、重在參與的原則，特舉辦本次趣味游戲活動。
一：活動時間：九周三下午放學后（五點二十分）。
二：活動地點：學校籃球場、足球場
三：參加人員：全體教職員工
四：活動說明：
1、活動以年級為單位，每個項目參加人員盡量不要重復，讓大家都有機會參與。（活動算積分）。
2、活動結束后，飯堂共聚晚餐。
3、全校共分八大組：六個年級各一組，行政、教輔人員、文員一組；綜合科一組，共八組。
4、工會成員冼貞華、林進亮、馮嘉亮不參與他負責的游戲。
五：器材準備：冼貞華、林進亮、馮嘉亮各自準備負責的游戲所需用品。
六：游戲安排
1、頂橘子（負責：馮嘉亮）
需要道具：每組2個橘子
參賽人數：每組8人
游戲方法：開始端的老師頭上頂個橘子往前走，過20米線后，另一端的老師才準出發（可提前把橘子放在頭上準備）。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續比賽，比賽賽距離20米，每一邊5人。
2、搭橋過河（負責：林進亮）
需要道具：報紙
參賽人數：每組派9人上場，三人一小組。
游 戲方法：每組分三人自由組合，起點組手持四塊報紙（原報紙的四分之一），由第一名隊員向前搭放"報紙"，第三個隊員不斷地把身后的"報紙"傳給第一個隊 員，三人踩著"報紙"前進15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界后另一組將接過"報紙"以同樣的方式繼續走，直到全部組完成，算時 間定成績。
3、大家樂套圈：
需要道具：呼啦圈4個
參賽人數：每組8人
游戲方法：每組8人，每兩人之間相互手握一條橡皮筋，排成一列，從第一個老師起，將身體套過呼啦圈，呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個老師，套過后再到下一個，直到8人全部套完為止。
以上游戲均以時間快慢確定成績，每個項目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次，納入工會活動積分。
方案三：教師工會活動之健身趣味活動方案
活動時間：1月25日下午
活動目的：為豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，我幼教中心組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下：活動地點：雙鳳幼教中心
參加人員：所有教師
開場：各位老師，下午好！今天我們又迎來了一年一度的工會活動
集體游戲：擊鼓傳"花"：
1、顧名思義，全體教師。
2、由一人背對著敲鼓，其余老師按次序從左向右進行。鼓聲停止即停止傳花，由手里拿花的老師上臺抽取紙條。（紙條提示：直接拿獎品或是按照內容完成任務）
3、比賽規則：不可以在傳花的過程中跳過或不傳，如果發現則要重新回到錯誤的地方繼續開始。
"雙人胸（背）夾球跑"接力賽：（進行二組）
1、8個人分成4組，每2人一組。
2、兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點線后。令下，兩人同時側向跑動，繞過障礙物后返回原點，先完成的組為勝。
3、比賽規則：
（1）途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。
（2）在跑動過程中，一律不許用手觸球。
COPY不走樣：（進行二組）
1、6個人一組。
2、由第一個人看圖上內容做動作表演，按順序依次進行。直至最后一個人看我動作說出自己看到的。
3、比賽規則：其他老師不得說出或者提示。
猜猜他（她）是誰：
1、二人一組，適情況而定（暫定5組，即10人）
2、由一人看教師名字說出某位教師特征，另一個人則猜。
3、比賽規則：說"特征"可用形容詞，例如：勤勞、小鳥依人等，或是模仿教師的口頭禪或習慣性動作等。
工會活動方案 篇4
為加強教師間的交流，同時增強大家的集體榮譽感，提高教師們的.身體素質，體現團結、奮進、健康的精神風貌，工會特舉辦此次比賽活動。
一、比賽時間：
xx年9月10日15：30
二、比賽地點：
中學比賽地點：運動場
中心小學比賽地點:餐廳前小操場
三、比賽形式：
1、參賽隊伍：中學組：七年級教師代表隊，八年級教師代表隊，九年級教師代表隊，后勤、行政綜合代表隊等四支代表隊。小學組按低、中、高、綜合組四個隊。
2、按四支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號對2號；3號對4號；勝者爭一、二名），每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。
四、組織機構：
組 長：顏xx
副組長：譚xx
成 員：秦xx
總裁判長：史xx
副總裁判長：向xx
記 錄、資料整理：鄒xx
場地、器材：中學：向xx 小學：向xx
活動協助：秦xx
五、比賽規則：
1、每隊男、女教師參加人數不限，共計10人，不足人員由校委會調劑，每組聯系領導可以參加本組。
2、比賽前，裁判長清點各隊參賽人數，參賽隊員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，如發現弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊必須準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎勵：
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神文明獎。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表現獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊員給予獎勵
七、比賽器材：
拔河繩：1根；標志桶：2個
八、經費預算：
顏xx、向xx
九、各隊人員安排：
中學組：
九年級代表隊：
隊長：顏xx 副隊長：向xx
成員：魯xx
八年級代表隊：
隊長：秦xx 副隊長：向xx
成員：宋xx
七年級代表隊：
隊長：譚xx 副隊長: 秦xx
成員：秦xx
后勤綜合代表隊：
隊長：周xx 副隊長: 雷xx
成員：周xx
小學組：另行安排
十、相關工作安排：
1、時間定于9月10日下午3:30舉行，學生由向凌云老師負責；教師由各隊隊長負責；各隊副隊長負責抽簽確定序號。
2、各隊確定好隊員后領取手套，運動鞋自己籌備。
3、組委會成員在3點左右檢查器材 。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權校委會。
xx縣xx橋鎮初級中學
xx年9月9日
工會活動方案 篇5
一、成立XX公司工會時間表
20xx年2月-3月，成立XX公司工會，在地區工會進行注冊，并掛牌運行。
二、成立工會職能
(一)工會在公司發展中的作用
私營公司建立工會組織，這對于建立穩定和諧的勞動關系，維護職工合法權益至關重要。
1、有效合理的溝通渠道
溝通是員工參與管理重要途徑，公司要取得長遠的發展必須由所有的利益相關者共同治理。員工也是也是的利益相關者，公司經營的好壞直接關系到員工的切身利益。因此，為了維護自身的利益，員工也應該參與公司的管理。而員工對企業管理的參與途徑就是與管理層進行溝通，向管理層提出建議。由于員工自身素質的制約，員工的意見并非都是合理的，需要一個組織對員工的提議進行收集和整理，這個組織就是工會。
2、勞資關系的協調
工會作用的核心就是維護職工的合法權益，協調勞動關系。工會對本公司執行國家、地方以及公司頒布的有關勞動管理、職工獎懲、工資福利、勞動安全衛生、社會保險等法
律、法規和規章的情況進行監督。對違反法律、法規有關規定的，工會有權要求公司在一定的時間內糾正，對處理不當的，工會有權要
求重新處理，必要時工會可以向有關部門反映。同時工會應當支持公司的合法生產經營，教育職工認真履行勞動合同，完成生產和工作任務。這樣可以做到以人為本，共贏互利，使廣大職工都能共享公司發展的成果。
3、推動公司的企業文化建設
眾所周知，企業文化建設在公司的發展中有著重要的作用，工會協助公司對職工進行職業道德教育，組織職工學習科學文化知識，開展職業技術培訓和崗位培訓，組織職工開展有益于身心健康的文化體育活動，活躍職工的文化生活，推動了公司企業文化建設工作。同時可以在工會的活動和工作過程中為公司的發展發現人才，推薦人才。
4、關愛員工
為了體現公司的員工的關心，工會將代表公司搞好職工家庭的婚喪病困的慰問和探望工作。具體包括職工的婚禮，退休職工的探望，職工患較大疾病的探視和慰問，以及職工家庭的喪困慰問和補助等。通過這些工作，給員工一個家的感覺，有助于提高員工對公司的感情，并將其轉換為工作的動力。
工會作為職工群眾自愿結合的組織，不僅代表和維護職工的具體利益，而且作為公司的一個組成部門，有責任調動職工的積極性和責任感，為公司的發展貢獻力量。簡而言
之，工會組織的目的就是：維護職工合法權益，共謀企業健康發展
三、工會經費交納及建議實施會費的收交方案
1、工會經費，是指工會依法取得并開展正常活動所需的費用。按《中華人民共和國工會法》，工會經費的主要來源是工會會員繳納的會費和按每月全部職工工資總額的`2%向工會撥交的經費這二項，其中2%工會經費是經費的最主要來源。工會會員交納的會費自然是屬于其勞動力價值的一部分，工會經費是依照國家法律法規取得的，它的來源的合法性受國家法律保護，任何組織和個人不得干涉。(此部分公司已上繳，按照地區工會規定上繳部分在建立工會后會返還經費，比例按照地區工會要求進行返還)。
2、建議實施會費的收交方案(此項會費不上交上級工會)
目前結合公司職工工資管理制度，建議工會會員應交納的會費采取崗位定額管理辦法，會員每月應交納的定額如下：
1、公司領導及部門領導正職(包括項目)：10 元/月
2、部門領導副職(包括項目)：8元/月
3、一般職工： 5 元/月
4、 特殊人員可免交會費(如：家庭貧困、離退休人員等)
四、工會經費使用建議實施方案
1、根據公司實際，組織開展開展生活生產競賽活動，活動實施方案包括：1、賽成本，降消耗;2、賽產量，奪第一;3、賽質量，創優質;4、賽安全，零事故;5、賽紀律，爭先鋒;6、賽精神，比貢獻等為主題的勞動競賽活動，大力提升企業精神文明建設水平(具體實施辦法待工會成立后由公司與基層工會協商)。
2、對于為企業做出貢獻、民族團結工作表現突出、貧困員工等
可舉辦送溫暖系列活動，對員工家庭生活進行適當補貼(具體實施辦法待工會成立后由公司與基層工會協商)。
3、重大節日(例“勞動節”“國慶節”“肉孜節”“庫爾邦節”“春節”“建廠日”等)可開展員工集體活動或發放補貼獎勵等活動(具體實施辦法待工會成立后由公司與基層工會協商)。
4、其他活動事項可由公司與工會協商后進行，對于工會費用使用方面做到合理、公開、透明。
六、工會成立20xx年工作初步思路措施
在成立XX公司工會后，工會應在搞好面上工作的同時，切實增強“爭先、領先、率先”意識，找準工作的著力點和
突破口，創新思路，大膽實踐，為公司新一年騰飛作貢獻。主要工作是：
1、加強職工干部思想學習，企業文化的深度學習，加強職工干部的企業文化認同感教育;
2、組織學習好地區工會、阿克蘇紡織工業城下發的文件精神;
3、組織開展好企業員工業余生活活動，做到比生產、比技能、比安全的生產氛圍中;
4、深入了解企業員工生產生活中困難，針對困難制定解決方案;
5、協助企業做好員工安全生產生活問題，避免企業生產事故及生活矛盾產生;
6、協助企業解決在運營過程中存在的問題。
工會活動方案 篇6
為貫徹落實全省經濟工作會議和全省人力資源和社會保障工作會議精神，進一步發揮發揮工會組織在“全民創業帶動就業”工作中的重要作用，全面推進創業帶動就業工作，現就全省工會繼續開展“五·一”促進就業行動，實施好20xx年工會創業帶動就業工作制定如下方案：
一、活動目的
20xx年
全省工會繼續推進“五·一”促進就業行動活動，要以黨的十七屆四中全會和省委九屆八次全會精神為指導，按照全省經濟工作會議及人力資源和社會保障工作會議的統一部署，積極應對國際金融危機對我省勞動用工帶來的不利影響，以引導和推動下崗失業人員、困難職工、農民工自謀職業、自主創業，促進經濟平穩較快發展為重點；以加強創業指導、大力開展崗位技能培訓和創業培訓為主要內容，以建立規范工會下崗職工再就業基地、職工培訓基地、困難職工幫扶中心為載體，力求在加強崗位培訓、提高崗位技能、培養創業骨干、建設創業基地方面抓出成效。
二、活動任務及目標
20xx年全省“五·一”促進就業行動和幫扶創業再就業聯動活動，要按照國家和全省促進“全民創業帶動就業”的相關政策加以實施，重點做好國企下崗失業人員、集體企業下崗職工、國有兼并破產重組需安置人員等城鎮勞動者自謀職業、自主創業的再就業工作。通過對下崗失業人員、困難職工和農民工的各類技能培訓和工會再就業基地建設，進一步提升他們的職業技能和創業能力，培養和選樹更多的創業帶頭人，帶動和促進就業，推動完成年度就業工作任務。
具體目標：通過推進“五·一”促進就業行動活動，實現舉辦各類專業技能培訓班300期，培訓下崗失業人員2.6萬名，培訓農民工1.2萬名，爭取轉崗就業率達到65％以上；幫扶創業帶頭人220名，直接帶動下崗職工實現再就業1.6萬名；開展職業介紹2萬人次，實施工會小額借（貸）款300萬元。
三、活動內容
1、扎實推進工會創業帶動就業工作。認真貫徹落實《××省就業促進條例》，以零就業家庭、失業人員、下崗職工為重點，全力做好創業帶動就業工作，推動國家和省積極就業政策的貫徹落實。充分發揮工會職業介紹、幫扶中心等職介作用，組織用人單位開展多種形式的勞動用工洽談會、項目對接會，為下崗失業人員和農民工提供再就業服務，幫助他們盡早擺脫困境，實現創業和就業。
2、廣泛開展符合地域特點的促進就業活動。以開展“五·一”促進就業行動活動為主要內容，進一步推動全省工會“萬名農民工援助行動”計劃和“家政服務工程”；大力推廣“1+1群”幫扶創業再就業聯動、“大手拉小手”、“工友手拉手”等系列促就業活動；深入實施困難職工高校畢業“陽光就業行動”。發揮工會優勢，整合內部資源，以就業援助為重點，通過就業培訓、崗位援助、創業指導、維權服務、生活救助等措施，對下崗失業人員、下崗職工和農民工開展有針對性、有特色、成批次、定單式的崗位技能培訓和基礎素質培訓，促進他們就地就近和異地轉移就業。
3、開展各種形式的創業就業培訓和職業技能培訓。緊緊圍繞全省經濟工作會議提出的“把促進就業作為經濟社會發展的優先目標，著力構建統籌城鄉的社會保障體系，加大對城鄉低收入群體的幫扶救助力度，全力維護社會穩定”的目標要求開展活動，廣泛利用工會組織資源和各種培訓基地，加大對下崗失業人員、下崗職工的`培訓力度(來源：文秘公文網 http://()），重點在提高培訓質量、加強培訓管理和提供便捷服務上下功夫，扎實有效地做好就業培訓工作。同時，進一步拓寬培訓渠道，將國企改制一次性安置人員、低保家庭成員、“零就業家庭”成員、下崗失業的“4050”人員作為就業培訓工作的重點，通過工會自辦或與社會培訓機構聯辦的方式，整合各種培訓資源，發揮工會培訓機構的作用，結合求職者意愿和市場需求，為下崗失業人員和農民工提供中短期、實用性的基本就業技能和業務素質方面的培訓，力爭使參培人員取得政府勞動部門頒發的技能資格認證。
4、搭建和完善創業促就業服務平臺。各級工會要依托困難職工幫扶中心建立相應的就業服務指導中心，并在項目推介、職業介紹、創業培訓、小額借（貸）款、信息咨詢等方面為下崗失業人員提供服務。對具備創業能力的下崗職工、農民工要免費給予創業指導、項目推介、創業培訓、政策咨詢等方面的指導和服務。
5、積極提供小額信貸和創業指導服務。各級工會要積極爭取政府和社會各方資金，為自主創業的下崗職工和農民工提供多種形式的低息或無息貸款，做到創業培訓、小額貸款、創業指導一()條龍服務，努力培養更多的下崗失業人員和下崗職工創業帶頭人，帶動更多的人實現再就業。鼓勵為集體創業的下崗職工和農民工提供捆綁式小額貸款，組織指導下崗職工和農民工實現集體創業。積極探索工會為扶持創業貸款提供擔保的有效做法。可在各市州困難職工幫扶中心開設專門窗口，與勞動部門配合開展財政貼息的小額擔保貸款助款工作。
四、活動步驟
1、制訂活動方案（3月—4月初）。各地要結合本地實際，制訂本年度就業工作實施方案和工作目標，建立目標責任制，目標分解落實到具體責任人。
2、抓好典型引路（4月—5月）
全面啟動和拓展幫扶創業再就業聯動工程、家政服務工程，切實發揮幫扶創業“1+1群”的主導作用，繼續推進創業帶頭人職業培訓，促進職工轉崗擇業、再就業。積極政府勞動部門密切合作，開展企業急需、技術緊俏工種的實務培訓，并與用人單位需求相銜接。尤其要注重培養創業骨干、征集創業項目、建設培訓基地、推廣就業經驗、宣傳先進典型。
3、抓住特色指導（5月—6月初）
各地要學習借鑒兄弟市州工會開展創業帶動就業工作的經驗，緊密結合當地企業生產、職工生活實際，選聘各類專家學者，組成專家服務團隊，引進新技術、新項目，依托困難職工幫扶中心，強化職業培訓，加大技能培訓，努力實現幫扶創業促就業。
4、大力推廣經驗（8月—10月）
省總將在總結上半年各地工會實施“五·一”促進就業行動項目的基礎上，選擇1—2個地區召開“全省工會創業帶動就業”工作現場經驗交流會，總結表彰一批在實施項目過程中涌現出的先進市州和縣區工會典型。
5、抓好總結驗收（11月中旬—12月底）
各市州總工會要對本地實施項目情況定期進行檢查和監督。三季度末，省總組成全年工會就業工作檢查組，對各地實施項目情況進行巡檢，年底進行綜合檢查評估和驗收。
五、活動要求
1、各級工會要充分認識當前做好就業工作、維護職工隊伍穩定的重大意義。主要領導要重視并過問此項工作，主管領導要親自抓、負總責，搞好統籌安排，注重協調配合，抓好困難職工幫扶中心建設。省總將定期對各地工會開展創業促就業活動情況及實施“五·一”促進就業活動項目情況進行督促和檢查。
2、各級工會干部要深入基層，深入實際，摸清當地下崗失業人員、困難職工和農民工的底數，及時掌握他們的就業情況和生活狀況，并結合當地產業結構調整的方向和重點，制定具體的實施方案，層層分解指標，明確工作職責，落實扶持資金，配備得力人員，務求工作實效。
3、要加大對就業工作的資金扶持力度。科學合理地確定培訓計劃、基地建設、家政服務、援助對象等所需資金標準和流程，對活動中的培訓、援助、職介、資金幫扶進行實名制管理，做到規范管理、專款專用。
4、及時總結推廣創業帶動就業活動中涌現出的先進經驗，進一步強化工作激勵機制，表彰一批就業工作突出、成效顯著的集體和個人。
工會活動方案 篇7
一、活動目的：
為慶祝第二十九個教師節，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動。
二、活動地點、時間、參加人員：
活動地點：本校階段教室
時間：9月9日晚飯后
參加人員：全體教師
器材準備：筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等
仲裁組：邵健勝朱曉仙楊美蓮
主持：葛俊佳
攝影：丁少劍(兼)
計時：朱曉仙(兼)
三、活動內容：
(一)智力趣味活動
全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關，每組按規定完成要求的'給予相應的加分。
1.齊心協力
每小組派一人上臺進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準重復，重復的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的得25分……最后得此關冠軍的得50分。
2.成語表演
每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內其它人員猜，在規定的時間半分鐘內猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。
(二)藝術趣味活動
葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分，逆轉所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等(時間至少半分鐘，笑話內容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備)，小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。
(三)總結發放紀念品。
由楊美蓮督學計算總分，校長致詞，書記宣布最終結果并到葛主席處領紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。
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