活動方案

時間：2023-01-01 12:41:01 活動方案我要投稿

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關于活動方案范文錦集7篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于活動方案范文錦集7篇

活動方案篇1

　　幼兒園教學活動中常會存在這么一個問題 :幼兒受約束過多,一整天自由活動時間少,幼兒間相互交流的機會不多。同時又造成幼兒難于管理、易吵鬧,出現難組織及“一放既難收”的現象。引起此原因的一方面是幼兒園比較重視保育工作、安全工作,及幼兒園一日活動安排結構緊湊、規矩多。如看幼兒半日活動安排:晨間活動(拍球)----晨談-----早操----活動一---

　　活動二-----戶外活動(體游"老狼老狼幾點了")-----午餐,若仔細觀察你會發現孩子能自由地交流,做些自己喜歡的民間游戲根本不可能,教師也一直辛苦地牽著幼兒的鼻子走,從而出現教師喊累,幼兒總有使不完的勁想發泄的情況;另一方面更是由于教師本身沒協調好對幼兒自由與約束的關系,沒有在活動間為幼兒創造科學的自由時間,盡量彌補活動安排的缺陷。自由與約束的協調是成人學習、工作、生活正常開展所必須的心理條件。孩子也一樣,也有自己的思想感情,需要自由地交流以達到心理情感的滿足及平衡,他們同樣需要有個自由的空間。這道理人人都懂,然而幼兒園教育中常常存在這問題!

　　為什么幼兒園活動中有部分孩子總是“難耐寂寞”、“調皮好動”呢?教育學家告訴我們,孩子一進入幼兒園,他的精力迅速發酵、膨脹,如此時沒有充分的發泄場合,或沒有加以正確的引導,孩子的精力就會過剩。這部分過剩的精力就將自找出路，其中一部分就會轉化為“破壞 ”。可見孩子與成人一樣也需發泄。一部分孩子的調皮也正說明了他們有旺盛的精力,需尋渠道解決.

　　盧梭指出:“自然教育的原則是自由,要求教育者只需創造出一個能促進兒童自然發展的適當環境,然后放手讓兒童發揮本身的積極性,通過活動和個人經驗,認識生活、進行學習、健康成長.”皮亞杰也指出:“要讓兒童通過比較自由、積極的活動主動掌握知識、發展智力。”為什么樣教育家們頻頻指出自由教育的原則,關鍵在于孩子心理自由的情況下往往會有一種由內部指引的創造性的心理狀態去積極地吸取環境。“一切有成效的活動必須以興趣為先決條件。”盡管現代幼兒教育中我們已注意到了在教育活動中尊重孩子,以孩子為主體,主張“以人為本”。然而在一日活動中我們是否都做到了呢?我們是否為孩子的'精力有正確的“用武之地”?

　　工作中,我們不難發現,當你讓孩子在幾個環節間允許孩子有充分的自由活動交流的機會后,孩子往往會易于靜下來,并易較長時間專注某一活動;相反,如果你煩躁地要求幼兒靜下來,長時間約束幼兒“靜”,孩子們會“不聽使喚”,盡心安排的活動也會失去吸引力,這也是動靜交替的原理之一。孩子有自己的思想感情需要滿足,以促進心情舒暢,同時也為教師對幼兒的情緒激發奠定感情基礎。心理學研究表明：大腦的潛能在心情愉快,精神放松的狀態下,能夠得到有效的釋放和開發,因為良好的心境條件下,大腦神經會分沁一種激素,使人產生快感,增進大腦活動。因此自由活動所帶來的輕松恰恰能促進幼兒的學習。壓抑對孩子身心、學習都不利。因此可見在組織活動中協調好自由與約束的關系是很重要的。

　　日常生活中,當你換一種眼光,用一顆童心去觀察兒童,你會發現兒童在自由活動中所表現出來的交往能力是不可忽略的、令人驚嘆的,及所體現的畫面可以說是成人生活的縮影,是饒有趣味的“小社會”。關鍵在于教師是否能體會到。

　　為孩子提供充分自由的機會,充分協調自由與約束的關系,不但能為教師在組織活動中提供捷徑,更是促進孩子身心健康、有效地學習的科學方法,是尊重孩子,以“孩子為本”的表現!

活動方案篇2

　　宜賓學院大學生素質拓展項目 ---千回百轉，相思成語

　　一、活動目的

　　為響應我校“為學生成功奠定基礎，為地方發展提供支撐”的“二為”辦學理念，踐行 “三心四能”培養創新復合人才的`目標，展現教育科學學院師范專業特色，使同學對漢語以及普通話學習的重要性有更為深刻的認識。

　　二、活動主題

　　千回百轉，相思成語三、主辦單位：宜賓學院校團委

　　承辦單位：教育科學學院團總支學生會四、活動對象

　　宜賓學院全院所有學生

　　五、活動報名

　　各二級學院填寫統一報名表，在規定時間內（20xx年11月14日之前）交到教育科學學院學生工作辦公室

　　六、活動流程

　　準備階段：

　　（1）宣傳動員：由二級學院宣傳委員動員各院系同學積極參加（2）板報宣傳（由院宣傳部負責）：各院系參賽人員以個人為單位報名參加。

　　七、競賽時間地點：

　　時間：初賽11月14日（周五）中午12:40 決賽20xx年11月21日（周五）晚19:00 地點：初賽決賽都在一教202

　　1、比賽規則一．初賽規則：筆試二．決賽規則：

　　1. 選手于比賽開始前抽取對應號碼

　　2. 第1輪限定拼詞規則：每個選手會拿到一個限定詞（比如虎，馬等動物，或者數字），選手需要在三十秒的時間內快速說出相關成語，每個成語兩分。注：顛倒無效，如千山萬水和萬水千山只能算一個

　　3. 第2輪關鍵詞猜詞規則：本輪每次對抗前需要通過抽簽決定兩名上場選手，選手需要背對屏幕，猜測同一個成語，由主持人對此進行描述，描述為一個詞語，描述最多五次，先猜出詞語者得五分。每次對抗共五題。

　　4. 第3輪你比我猜：按照選手序號，每位選手在剩余選手中選擇一名與自己搭檔，一個擔當猜詞者，一個擔當比劃者，在規定時間內猜成語。猜對一個得五分。本輪結束后，將淘汰九名選手，

　　只有六名選手進入下一輪。 5. 觀眾互動環節

　　6. 第四輪極限競速：六名選手每人有一個搶答器，大屏幕會放出成語相關題型，可能是圖片題，可能是描述解釋，答對加十分，打錯不扣分，每題連續搶答三次無正確答案，則由主持人公布答案并進入下一題。

　　7. 本次比賽按照累計分數排名。

　　八、獎項設置

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎九名九、聯系方式

　　林昊：18005760577 李雪梅：18380807209

　　共青團宜賓學院委員會共青團教師教育學院總支部委員 20xx年10月21日

　　附：報名表

活動方案篇3

　　一、活動目的

　　通過開展“爭當校園環保小衛士”評選暨環保主題知識競賽活動，讓綠色環保理念在校園中得到進一步傳播，培養青少年勤儉節約、節能低碳的.良好習慣，形成愛護自然、保護環境的意識，從小樹立“節約資源是美德、綠色低碳是涵養、保護環境是責任”的崇高理念。同時通過活動的開展，實現影響一個家庭，推動整個社會，進而形成全民關注環境、人人參與保護的良好社會氛圍。

　　二、活動主題

　　“爭當校園環保小衛士”

　　三、活動時間

　　20xx 年 4月1日—20xx 年 5月31日

　　四、活動范圍

　　全校學生

　　五、領導小組

　　組長：韓明鳳校長

　　副組長：陳福秋副校長鄭超副校長

　　成員：郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任

　　六、活動須知

　　本次活動包括征文、知識競賽和環保小衛士評選三項內容。

　　活動一：“放飛綠色夢想”環保主題征文活動。

　　以班級為單位組織開展，題目不限，文體不限;字數在 600 字以內;征文須提供紙質稿件一份，同時提供電子文稿，截至交稿時間4月18日。各班推薦 2-3 篇優秀作品，在學校內評比特、一、二等獎。學校從中推薦2-3 篇優秀作品，參加市局評選，如果被選送省里評選，優秀作品省活動組委會將匯編出版。(附件一)。

　　活動二：環保主題知識競賽。

　　以班級為單位，廣泛發動，積極開展。參賽學生須收集、上交 5 斤或以上廢舊報紙(最好是校園、班級、家里廢舊紙)，免費換取活動組委會統一設計制作的主題知識競賽卡一枚，活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙，并發放競賽卡，參加5月9日的校級知識競賽，同時可參加省里舉行的環保主題知識競賽。

　　活動三：“爭當校園環保小衛士”評選活動。

　　以班級為單位，各參評班級推薦2名優秀學生 (推薦學生須是上述兩項活動的積極分子)，參加評選。推薦學生須提交“校園環保小衛士”推薦表電子材料一份 (附件二)

　　七、活動步驟

　　(一)組織發動階段(20xx年3月)。制定活動方案、召開動員會，開展活動宣傳。

　　(二)活動實施階段(20xx 年 4月1日—20xx 年 5 月31日)。廣泛發動，認真組織，積極開展好三項活動。4月7日世界衛生日開展校園無紙屑簽字活動。

　　(三)評選表彰階段(20xx年5月)。對征文、知識競賽及“環保小衛士”進行評選，對獲獎作品及個人進行表彰。

　　八、獎項設置

　　(一) “放飛綠色夢想”環保主題征文一、二、三等獎若干名。

　　(二)環保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。

　　(三)全校環保小衛士32名。

　　(四)班級組織獎8名(活動一、活動二開展優秀班級)。

活動方案篇4

　　20xx年4月22日全球即將迎來了第41個“世界地球日”，這是我們共同關注的日子。我們都知道，世上最偉大的愛，莫過母親對于兒女的愛，而世上最多兒女的母親，莫過地球母親。46億年前，地球在茫茫的宇宙中誕生，在經歷了煉獄般火山熔巖噴發、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后，發育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今，歷經滄桑的母親，在人類的不斷索取中，已百孔千瘡，不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現象、頻繁的地震、消融的.冰山等等，都是母親向兒女發出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球，拯救我們共同的家園，是我們人類共同的責任。

　　活動目的：

　　讓低碳成為一種生活方式，讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。

　　活動口號：

　　a 清爽地球靠大家，低碳走近你我他。

　　b 追求綠色節能時尚，擁抱綠色低碳生活。

　　c 珍愛地球，珍愛生命

　　活動時間、地點：

　　20xx.04.19-20xx.04.23 工業職業技術學院

　　20xx.04.25 公園

　　活動概況：

　　20xx.04.19-20xx.04.21開展“回收利用再設計大賽”or“環保再設計大賽”。

　　20xx.04.12-20xx.04.18為活動宣傳期，以海報和電臺結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者活動采訪。

　　20xx.04.23下午5：30舉辦“清爽地球低碳生活”主題派對，選取最佳設計，進行頒獎。

　　20xx.04.25日參與20xx電臺“后備箱”活動。

　　活動明細：

　　準備期，將20xx班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組，每組選出兩個組長，帶領組員工作。

　　20xx.04.19開始收集作品，交由20xx班學生進行保管。

　　20xx.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會，并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。

　　20xx.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。

　　20xx.04.25日最佳設計獎3名和優秀設計獎作品參與20xx電臺“后備箱活動”。

　　以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。

活動方案篇5

　　一、剪紙，又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術之一，剪紙是一種鏤空藝術，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮革等片狀材料。一把普普通通的剪刀，一張普普通通的紙，卻在藝人同樣普普通通的手中演繹著各種各樣的故事。

　　二、活動主題：快樂剪紙、放飛夢想

　　三、活動目的：培養同學的觀察能力。剪紙這種民間藝術的題材

　　都來源于生活，來源于大自然。因此，在同學創作剪紙的同時，首先學要有豐富的'生活經驗，同學也自然而然的需要在平時的生活中，做一個有心人，學會觀察并善于觀察。

　　主辦單位：院團委秘書部

　　四、活動對象：大一（13級）學生

　　五、活動原則：公平、公正、公開

　　六、活動地點：（等申請好教室再另行通知）

　　七、活動時間：另行通知

　　八、活動開展形式：手工剪紙

　　九、活動內容：圍繞“快樂剪紙、放飛夢想”這一主題展開剪紙，

　　現場剪紙，自帶剪刀、小刀等剪紙工具

　　十、報名事項：各班的班長組織比賽報名工作，每班2-5人

　　十一、人員安排：

　　聯系（邀請評委、2名干事通知比賽人員，2比賽人員簽工作）

　　場地清理（部門干事）

　　十二、獎項設置：

　　一等獎二名二等獎四名三等獎七名優秀獎若干名

活動方案篇6

　　活動目標

　　1、用繪畫、手工等形式表現印象中的冬天。

　　2、愿意積極思考，大膽表現自己的想法。

　　3、體驗小組合作完成冬天小畫報的樂趣。

　　活動重點

　　用繪畫、手工等形式表現印象中的冬天。

　　活動難點

　　體驗小組合作完成冬天小畫報的樂趣。

　　活動準備

　　1、繪畫區

　　繪畫紙、蠟筆

　　2、剪貼區

　　繪畫紙、卡紙、彩帶、剪刀

　　3、紙漿畫作畫區

　　掛歷紙、紙漿、牙簽，紙漿畫作品一幅；

　　4、事先準備好各種圖標，如動物圖標等

　　5、冬天景象的圖片

　　活動過程

　　一、引入活動

　　現在進入冬天這么久了，你們看到的冬天是怎么樣的'？（引導幼兒從天氣、植物的變化、人們的穿著等方面說），（出示相應的圖片）

　　今天請你們來制作冬天的小畫報吧。怎么制作呢？

　　二、介紹材料

　　激發幼兒制作興趣

　　1、繪畫區

　　在這兒你們可以將你們看到的冬景畫出來，畫好后我們可以裝訂成一本小畫報；

　　2、剪貼區

　　請你們用這些材料剪一剪、貼一貼，貼出一幅冬天的小畫報，要讓人能看出你貼的是冬季喲，看誰貼的最有冬季特點？

　　3、紙漿作畫區

　　瞧，這是什么？紙漿也可以制作冬天的畫報，怎么做呢？

　　4、益智區

　　這里有這么多的動物？他們怎么過冬呢？

　　三、幼兒自主選擇角色區域

　　教師巡回指導

　　重點指導剪貼區和紙漿作畫區，鼓勵他們大膽想象，提醒幼兒抓住冬季特點進行制作。

　　四、評價幼兒作品。

　　展示制作的好的作品。

　　五、請幼兒聽音樂收拾玩具。

活動方案篇7

　　為進一步貫徹落實省、市工商局和消委會的工作要求，緊扣20xx年消費維權年主題“品質消費美好生活”，宣傳貫徹《消費者權益保護法》等法律法規，大力倡導誠信經營，切實營造放心舒心的消費環境，倡導品質消費理念，營造品質消費氛圍，舉辦好東興區20xx年紀念“3·15國際消費者權益日”宣傳活動，特制訂本方案。

　　一、活動目的

　　緊緊圍繞“品質消費美好生活”年主題，樹立“消費者優先”理念，傾聽消費者聲音，重視消費者訴求，大力倡導誠信經營，切實營造放心舒心的消費環境，倡導品質消費理念，營造品質消費氛圍。

　　二、活動主題

　　“品質消費美好生活”

　　三、活動時間

　　20xx年3月14日-15日

　　四、活動地點

　　東興城區、學校、市場、鄉鎮、商場、社區。

　　五、活動組織

　　由東興區工商局、東興區消委會主辦。為加強對活動的領導，成立東興區20xx年紀念“3·15國際消費者權益日”宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在東興區保護消費者權益委員會辦公室(領導小組人員名單見附件1)。各工商所、消委會分會要制定相應的'活動方案，明確任務和分工，加強協調配合，確保活動抓好落實。

　　六、活動內容

　　(一)宣傳貫徹《消費者權益保護法》、《侵害消費者權益行為處罰辦法》及相關法律法規知識;

　　(二)組織相關單位和企業在學校、鄉鎮、市場、車站、社區開展消費維權知識“五進”活動。

　　(三)組織相關成員單位開展有關法律法規和消費維權知識宣傳活動，現場受理消費者咨詢投訴，及時化解消費糾紛，維護社會穩定。

　　(四)指導相關單位開展“3·15”紀念活動。

　　七、活動安排

　　3月14日-15日，組織相關單位和企業在學校、市場、鄉鎮、街道、社區開展消費維權知識“五進”活動。

　　八、活動要求

　　紀念“3·15國際消費者權益日”活動涉及面廣，與人民群眾生產生活息息相關，是全區消費者的一件大事，為切實做好20xx年“3·15”系列宣傳活動，提出幾點要求：

　　(一)增強全局觀念，統一按照時間安排，積極協調有關單位和企業開展好宣傳活動;

　　(二)組織各方面力量，在“3·15”活動當天，深入鄉鎮、社區、學校、市場，貼近消費者，采取設置咨詢點，現場受理消費者咨詢投訴，印發有關法律法規資料等方式開展宣傳活動;

　　(三)大力宣傳、營造氛圍，加強與媒體合作，廣泛宣傳“3·15”活動情況，大力營造品質消費的良好風尚;