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實用的五四活動方案模板集錦九篇
為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的五四活動方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五四活動方案 篇1
一、活動背景
為迎接五一勞動節和五四青年節的到來,豐富職工業余生活,車間團總支將在車間范圍內組織開展以“放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活 ”為主題的登山郊游活動。通過此次活動的開展,促使職工達到強健體魄、陶冶情操,增強團隊凝聚力的作用。
二、活動主題
放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活
三、活動時間
20xx年4月25日9:00—16:00(上午九點準時在烈士塔下集合)。
四、活動地點
xx市烈士塔及烈士塔后山(參加活動人員自行到達烈士塔山下集合,火車站乘坐14路到烈士陵園下車即到)。
五、活動安排
1、登山比賽
爬山活動分為女子組、男子青年組(18-40歲)、男子中年組(41-55歲)三組,分別評選出第一、二、三名。
本次登山比賽選手采取提前報名確定分組的方式,在4月24日前報名確定參賽。爬山比賽開始時各小組報名人數低于6人,本小組比賽取消,每人發放紀念品一份。
比賽規則:
起點:烈士塔后山(具體視現場場地情況定)
終點:電視塔山頂
裁判宣布比賽開始后,按照女子組→青工組→中年組順序依次出發,每隊出發時間間隔五分鐘。(爬山比賽過程中要發揚團結協作、互相幫助精神,幾人一同行進,相互照應,確保安全)
參加登山人員全部到達塔頂后,登山活動結束。裁判統計完畢后,現場通報各組比賽成績并發放獎品。
2、踏青郊游活動
登山比賽結束后(11:30-12:30)午餐、趣味游戲時間。就地選擇空地將本人自帶的食物統一放置,大家共同分享食物,比拼自家廚藝。(午餐食品、飲用水,由職工自備。車間團總支提供必要的輔助用品,如桌布、紙巾、一次性筷子等)。
12:30-14:00聚在一起做游戲,聯絡感情。
3、志愿者活動
郊游活動結束后,開展環保志愿者活動,全體職工返程沿途拾撿塑料袋、飲料瓶、煙頭、紙殼等垃圾,裝到隨身帶著的`垃圾袋中。
六、報名方式。
車間全體職工及其家人等(自愿報名),在政工室xx處報名或撥打xx電話報名。
七、注意事項
1、職工隨身攜帶物品自行保管。
2、參加活動的職工隨同所帶的家人等,由職工本人負責交通安全、現場監護,若發生意外由職工本人負責。
3、登山比賽屬劇烈運動,身體患有高血壓、心腦血管疾病的同志,請勿參加此比賽項目。(建議穿著運動鞋、輕便服裝)
4、參加人員要有安全意識和集體意識,手機開機,以便聯絡;遠離水池等危險場所;一切行動聽從安排,請勿在活動中單獨行動,如有特殊情況需離開的,請告知組織者。
5、維護鐵路職工的良好形象,勿在郊游中亂丟果皮紙屑、不攀折花草樹木,隨意喧嘩、打鬧。
6、活動宣布結束后所有人員就地解散,自行安排。
五四活動方案 篇2
一、活動主題:
青春 ,活力,健康,快樂
二、 活動的目的意義
一年一度的"五四青年節 " 即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質教育的`發展,促進學生的全面發展,我校將舉行"五四青年節"文藝活動。
三、 具體實施人員
評 委: 劉玄文 唐先榮 劉明理 肖孝臣 周玉祿 劉宋良 唐 鈞
安全維護: 周 輝 譚 敏
統 分: 王付堂
場地布置: 楊 洪 唐壽喜
主 持 人: 譚 魁 唐梅花 譚宇佳 劉栩昭
四 、活動時間地點:
20xx年5月4日下午,操場舉行
五 、評分標準
1. 表演自然大方,有魅力。 5 分
2. 節目形式新穎,有意義。 3分
3. 音響道具得體,形式美。 2分
4. 自創節目,在節目得分上另獎 1 分。
六 、獎勵辦法:
全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
七、 活動程序
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節目開始,按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、 頒獎
6、結束退場
八、 活動注意事項:
1 、 做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。
2 、 學生不得帶零食到活動現場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。
3 、 學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。
xx中學團支部
20xx年4月xx日
五四活動方案 篇3
一、活動目的:
為了弘揚五四精神,對學生進行革命傳統教育,展現我校學生的歌唱能力,讓學生過一個有意義、富有激情的節日,結合我校實際,特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動,具體方案如下:
二、活動主題:
弘揚五四精神,接受革命傳統教育
三、組織機構:
1.領導組:
組 長:XXX
副組長:XXX
組 員:XXX
2.策劃組
組長:XXX
組員:XXX
工作職責:
①制定活動方案,評分標準,確定活動目標及要求。
②節目準備:4月15日(周三)下午第四節課召開籌備會,各班準備節目,節目形式為合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前將節目送交胡瓊華老師。
③4月20日(周一)上午課間操時,各班班主任老師、班長到教務處分年級抽簽確定演出順序,編排打印節目單。
④策劃組負責安排整個演出流程,完成節目之間的`串詞撰寫工作。
⑤各班的伴奏用u盤下載后交政教處余志老師,由余老師按節目順序統一下載到電腦中。
3.評委組:
組長:XXX
組員:XXX
統分:XXX
工作職責:
①認真學習本次演出活動評分標準
②按時參加演出評分工作。
③客觀、公平、公正地為每一個節目評分。
④現場統計分數,現場公布分數,演出結束時及時為活動組委會提供得分結果。
4.宣傳組:
組長:XX
組員:XXX
工作職責:
①設計安排懸掛演出現場需用的標語、橫幅。
②準備獲獎班級的獎狀。
③負責攝像、錄像。
5.安全保衛組:
組長:楊文凱 丁明松
組員:余 志 陳關林 成志能
工作職責:
①布置演出場地,提供音響設備,確保音響暢通。
②劃分各班學生就座的區域,維持演出時的秩序紀律。
③演出期間禁止學生上、下教學樓,不準學生到處游蕩及打球。
④演出結束后,組織學生有序進行教學樓,確保不出任何安全事故。
6.后勤組:
組長:XXX
組員:XXX
工作職責:
①提供演出期間所需的電源及需購置的音響設備。
②負責籌辦演出和頒獎時所用的物品。
③為評委組提供茶水。
四、演出時間:
4月30日下午2:00
演出地點:實驗中學操場
五、活動獎勵:
省略
六、八年級各設一、二、三等獎各1名。
(以評委現場打分為準)
五四活動方案 篇4
第一項:奏國歌、唱團歌。
第二項:宣讀表彰決定,頒獎。
第三項:重溫入團誓詞
第四項:大會發言(團干部、優秀團員代表)。
第五項:領導講話。
北京商貿學校“紅五月”表彰大會主持詞
(主持人:北京商貿學校青年教師 祝青哲)
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的到來!
現在大會進行第一項:全體起立,唱國歌!(奏國歌之后),請坐下。
大會進行第二項:宣讀表彰決定。首先校團委書記劉冰冰同志宣讀“紅五月”表彰決定。
接下來,頒獎!請各位領導為獲得表彰的先進集體和先進個人頒獎,首先請榮獲“紅五月”紅旗團支部稱號的支部代表上臺領獎:
下面,請榮獲優秀團支部書記稱號的同志代表上臺領獎:
下面,請榮獲模范團干部稱號的同志代表上臺領獎:
下面,請榮獲優秀團團員稱號的同志代表上臺領獎:
下面請榮獲第十期青年業余黨校優秀學員的同志代表上臺領獎。
現在,大會進行第三項:重溫誓詞,領誓人:林晨,請全體起立,
下面進行第四項,請獲獎團員代表 班 同學發言。
下面進行第五項:領導講話。
最后來歡迎校黨委高書記為大家講話,請大家鼓掌。
同學們:
優良校風、學風和安全穩定的校園環境是我們戰勝學習困難的動力,是指引我們邁向成功的光輝燈塔,是我們實現學習目標的根本保證,自覺參與校風、學風建設,自覺維護校園安全穩定是我們每一位在校生,尤其是團員、學生干部應盡的義務和責任,值此北京商貿學校表彰大會之際,校團總支特向全校學生發出如下倡議:
1、準確自我定位,確立明確的學習奮斗目標,以飽滿的熱情投入到學習中去。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力使自己成為合格的`中專生。
2、明確校風、學風建設的重要意義,自覺維護校園安全穩定,積極行動起來,以創建優良校風、學風和維護校園安全穩定為己任,積極參加各項活動。
3、樹立正確的學習態度,養成良好的學習習慣,提高學習質量。充分利用我校圖書館、機房、電子閱覽室等學習資源與設施,拓寬知識、提高素質。完善自我、充實自我,培養獨立思考、自主學習的意識和能力,提高學習的積極性、自覺性和主動性。
4、嚴格遵守學校的各項規章制度,加強自律意識。嚴格做到不遲到、不早退、不曠課、考試不違紀。
5、積極參加社會實踐及公益服務活動,用理論指導實踐,在實踐中提高自己的綜合素質。
6、培養文明的生活和行為方式,發揮自我教育,自我管理,自我服務的主動性和創造性,規范行為舉止,注重文明言行,強化日常管理,形成良好校風。
7、學生干部和團員青年應嚴于律己,起帶頭和表率作用,要敢于同不良風氣作斗爭,要積極的引導同學參與校風、學風建設和維護校園安全穩定活動中來,為校風、學風建設和維護校園安全穩定樹立典范。
讓我們以文明禮貌月為契機,樹立正確的人生觀、價值觀,增強學習動力,弘揚刻苦學習、頑強拼搏的精神和求真務實、明理誠信的道德風尚,攜起手來從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為我校的校風、學風建設和維護校園安全穩定貢獻力量。
五四活動方案 篇5
為隆重紀念“五·四”運動93周年和慶祝建團xx周年,弘揚“愛國、民主、科學、進步”的“五四”精神,加強青少年學生思想道德建設,促進青少年學生健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生工作實際,進一步推進“2+1工程”的'有效實施,經校委會研究決定,在“五·四”青年節前夕舉辦合唱比賽活動。現將活動方案擬定如下:
一、比賽主題
歌頌偉大祖國,弘揚五四精神
二、活動時間地點
時間:20xx年4月28日下午
地點:江夏區五里界街政府禮堂
三、組委會成員
策 劃:張進
領導小組:田軍 涂永鴻 譚衡 田化清 張進 向守瑜
王偉峰 趙茹 徐偉 各班主任
撰稿:夏青
主持:學生甲 學生乙
評委: 涂永鴻 譚衡 徐偉 田化清 趙茹 劉漢清 洪靜 吳艷霞 萬玲 李津
調度:蔡娟
音響:蔡大慶
美工:何學文
記錄:趙芃
四、比賽要求
1.以班級為單位,要求人人都參加。按參加期中考試實考人數為標準,缺一人扣0.1分,扣完為止。
2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲,《保衛黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目,另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱,各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。
3.班級比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎3名。
五、活動程序
1.全體師生齊唱國歌
2.政教處主任張進致詞
3.五里界街團委潘書記講話
4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單,主持新團員入團宣誓儀式
5.新老團員代表發言
6.學生表演配樂演講《青春贊歌》
6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節目演出)
7.學生集體舞表演
8.葫蘆絲獨奏
9.頒獎儀式
10.五里界街道團委愛心資助儀式
11.五里界街領導總結
六、評分標準:
1.主題突出,內容健康 (2分)
2.聲音響亮,富有感情 (3分)
3.服裝統一,形式新穎 (2分)
(九年級可自行組織服裝,七八年級已校服為統一服裝。)
4.秩序井然,指揮得當 (3分)
五四活動方案 篇6
為慶祝“五四”運動xx周年,迎接黨的十八大勝利召開,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、職責、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、用心進取、開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工用心向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:
一、主題:
崗位作貢獻、青年展風采
二、目的:
豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工用心向上的精神風貌。
三、時間:
4月20日(周五)
四、地點:
惠亭水庫
五、人員:
公司青年員工,自愿報名
六、組織單位:
公司政工科(團委)
七、活動資料:
野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
八、活動流程:
1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)
4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后務必進行衛生清掃和東西清理,持續環境整潔。(12:30~13:00)
6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)
8、群眾從惠亭山爬山回到,各小組團結互助,爭取在最短的時間內回到。
九、活動要求:
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人:吳小斐(664997)
2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。
3、活動過程中,參與者要用心交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工:
1、活動組織:公司團委
2、活動總策劃:金亞男
3、活動指揮:祝德軍
3、活動總責:潘文峰
4、活動攝像、宣傳:劉倩玉
5、活動安全:吳小斐
6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳
十一、互動游戲:
坐地起身
一。項目類型:團隊合作型
二。游戲規則:
1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一齊完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。
四。活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈
一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手的狀況下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家應對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。
二、游戲人數:小組全員(偶數)
三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。
人椅
一。游戲類型:團隊游戲
二。游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的'思想。
三。游戲規則和程序:
1、每組所有的成員都就應圍成一圈,每位成員都就應將他的手放在前面的隊友的肩上;
2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都就應徐徐坐在他后面隊友的大腿上;
3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。
十二、活動物資:
1、安全:滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)
2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)
3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)
4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)
5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)
6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)
7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)
8、作料:油、鹽、火鍋底料
9、橫幅、旗子、相機
十三、活動參加人員:
xxxx、xxxx、xxxxx
五四活動方案 篇7
1919 年 5 月 4 日,五四運動在北京爆發,作為中國革命史上具有劃時代意義的事件,五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕,同時也是新文化運動的繼續和發展,標志著中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
時間轉眼即逝,91周年過去了,但五四以“愛國、進步、民主、科學”為核心的思想,在今天仍然具有深刻的現實意義。勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑;理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了中華民族的偉大復興。
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英杰。憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還我青島,還我中華”的競相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風云為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動。因此,紀念五四運動91周年,弘揚并喚起我校學生的五四精神是適時而又必要的。我系在五四活動月期間將開展“主題團會”、“觀五四教育片后感征文比賽”、“五四校園文明行攝影圖片展”、“大學生創業講座”系列活動,具體如下:
五四教育片觀后感征文比賽
一、征文目的
青春與五四同行,青年與時代共進。在第90個五四青年節來臨之際,為紀念“五四”運動九十周年,展現大學生的青春風采,喚醒全校學生的“五四”思想,弘揚 “五四”精神,激勵全體同學奮發學習、不斷進取、勇于奉獻的精神,培養他們的集體主義觀念和熱愛祖國的情懷,我們特舉辦此次征文比賽。
二、征文主題
緊緊圍繞“五四”精神,主題鮮明,立意新穎,思想積極上進,能夠反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、實現青春、努力奮斗的良好心態。
1、紀念五四運動系列。回顧“五四運動”光輝歷程,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,思考五四精神的現實意義;
2、高處立志,低處修身。結合自身在學習、就業等方面的具體感受及時代的特點,談“五四”精神的傳承與發揚光大;
3、我的青春格言。揮舞青春之筆,燃點五四之光。思考當代青年學生所肩負的歷史使命,感悟當代大學生的`五四精神。
4、實踐科學發展。作為五四精神的“科學”的解讀,科學發展觀的解讀 ,科學發展在生活中的具體化。
三、組織機構
主辦方:藝術系團總支
協辦方:藝術系新聞網絡部
四、征文對象
藝術系全體學生
五、征文要求
1、作品以“五四”運動九十周年為背景,要求主題鮮明,內容健康向上,條理清晰,語言流暢。
2、作品要求有較強的思想內涵,貼近生活、貼近實際,密切聯系青年學生成長成才的特點。
3、作品題目自擬,題材不限(小說除外),字數在1000字左右。
4、來稿請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式。參賽作品須為原創,不得抄襲。
5、截稿時間:5月15日
六、評比方式
本次征文活動將本著“平等、公平、公正”的原則,所有參賽作品經系部文秘教研組認真審閱評出優秀作品。
七、獎項設置
五四校園文明行攝影圖片展
一、展出目的
本次攝影展聚焦校園文化生活,以攝影為主題,旨在挖掘同學們身邊的精彩內容,刻畫大學生朝氣蓬勃的青春,展現同學們的校園生活樂趣。以攝影的形式展示我院大學生對藝術的理解和對生活的熱愛。體現了華信學院藝術設計的教學理念,增強校園文化氛圍,豐富學生業余生活。通過這次攝影展,不僅能讓大家更多的了解校園文化與內涵,還能擴展同學們的藝術視野,提高藝術修養,弘揚大學生積極向上的精神風貌。同時促進攝影知識的學習,為廣大攝影愛好者提供一個交流學習的平臺。
二、展出內容
本次五四校園文明攝影圖片所展出的素材全部由我系攝影專業同學所拍攝的。通過對我華院校園景觀、校風校貌、學生生活等多個主題進行取材,將我華院在五四期間所涌現出的特色文化以圖片的形式記錄展出,更具體化的宣傳五四精神。
三、展出方式
在五月八號至五月十五號期間為作品采集期,在此期間將篩選出80到100張優秀攝影作品進行展出。展出方式為期刊式,從五月十六號至五月二十三號分為三期展出。
大學生創業座談會
一、活動目的
本次五四校園活動以豐富大學的文化生活,以大學生創業為主題。本著“指導就業,認識職業,成就事業”的宗旨,本次五四活動旨在加強我校學生對當前就業形勢的了解,明確就業目標,增強就業技能,為進一步提高個人的就業競爭力及未來的就業做好準備。
二、時間安排:本周六16:30
地點:k東四
講解人:06級自主創業實習生 周明
三、活動安排:
為確保講座的順利開展,需要需要團學會各個部門的積極配合,具體分工如下:
辦公室:在講座開展之前做好活動策劃,做好人員的考評,會后做好活動總結。
宣傳部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部:通知團學會的全體成員以及08級各班班委,做好講座場地的布置安排工作;聯系兄弟部門,做好現場與人員的宣傳溝通工作。
公關部:做好前來參加座談會成員的接待工作,以及會場期間的禮儀工作。
五四活動方案 篇8
一、領導小組
組長:
副組長:
成員:行政、工會委員、工會小組長及音樂科組老師
二、活動時間
20xx年4月29日(星期日)晚上6:00-9:30
三、活動地點
小學禮堂
四、活動內容
1、校長講話
2、表演節目
3、節目內容:合唱、小組唱、獨唱、小品、相聲等(每個20xx年級組出兩個節目)
4、評選最佳節目6個、優秀節目6個。
5、頒獎
五、參加對象
全校教職工、退離休教師
六、節目主持
鄭英杰、劉瑜
七、評委
組長:
組員:
任務:評選優秀節目評委不參加本20xx年級組的打分,可上臺表演
八、宣傳組
組長:
組員:
任務:
1、宣傳報導、橫幅制作
2、節目單制作、獎票制作及分發
3、統記分數
九、音響設備組
組長:
組員:
任務:負責燈光音響、攝影
十、后群組
組長:
組員:
任務:
1、布置會場
2、采購獎品
3、分發獎品
4、晚飯安排
十一、活動經費(預算)7700元
1、禮品:20×75=1500元(每人一份)
2、獎品:
一等獎:100×5=500元
二等獎:80×15=1200元
三等獎:50×30=1500元
3、最佳節目獎:300×6=1800元
優秀節目獎:200×6=1200元
五四活動方案 篇9
為了紀念偉大的`“五四”運動93周年,宏揚“愛國為民”的五四精神,我們學校團支部決定在五月四日這天開展一系列紀念活動,共慶這個屬于我們青年人的節日。
時間:5月4日下午2時
參加人員名單:優秀團員,大約為50名
活動途經地點:城隍廟,市三女中
活動詳述:
早上在市三女中門口集合,全員著校服,通訊員暫定為團組織委員,拍照者暫定為團宣傳委員。人員到齊后從地鐵二號線江蘇路站上車,坐四站至南京東路站下車,換乘10號線至豫園站下車。費用約為三元,由參加同學自行承擔。
下地鐵后至點春堂這一段路程內,由團支書簡單介紹小刀會起義的相關事件。
到達點春堂后進行參觀。在那之后于城隍廟附近稍作逗留,在城隍廟吃中國小吃,費用由參加同學自行承擔。隨后便返程回到市三女中。