國慶活動方案

時間:2022-12-27 02:12:39 活動方案 我要投稿

實用的國慶活動方案模板匯編五篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的國慶活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的國慶活動方案模板匯編五篇

國慶活動方案 篇1

  一、活動目的

  為加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氛圍,特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養學生愛國主義為核心的`民族精神。

  二、活動主題及時間

  主題:喜迎國慶,十月飛歌

  時間:20xx年9月30日下午

  三、活動對象

  七年級各班

  四、活動內容

  (一)、愛國歌曲大比拼

  1、比賽要求:

  (1)教師推薦五首歌曲,學生自選其中一首參賽。

  (2)專人指揮,各班安排優秀學生擔當指揮。

  (3)全員參與,無特殊情況不得取消學生參賽資格。

  (4)形式多樣,各班自行設計新穎的形式,體現班級特點。

  (5)服裝整齊,聲音響亮,參賽人員整體精神面貌良好。

  (6)配樂自帶,各班根據需要自行選擇配樂伴奏,學校不做統一要求。

國慶活動方案 篇2

  一、服裝促銷計劃的種類

  隨著服裝促銷目的的不一樣,服裝促銷計劃有下列不一樣的種類:

  (一)年度服裝促銷計劃

  通常而言,為營造賣場的氣氛與動感,應以年度為計劃基準,規劃年度服裝促銷計劃時程,并且以下列為主要重點

  二、服裝促銷計劃的種類

  隨著服裝促銷目的的不一樣,服裝促銷計劃有下列不一樣的種類:

  (一)年度服裝促銷計劃

  通常而言,為營造賣場的氣氛與動感,應以年度為計劃基準,規劃年度服裝促銷計劃時程,并且以下列為主要重點:

  1、與當年度的營銷策略結合

  專賣店與消費者接觸最為親密,公司與消費者之間是有賴營銷溝通策略的展現,每年推出不一樣主題的營銷策略,可以建立消費者對品牌形象的認知更為肯定,因此年度服裝促銷計劃結合營銷策略,將可以使得品牌形象更加強烈,消費者對品牌好感度增加,同時結合營銷策略也能使得資源運用更為集中,具有延續效益。

  比如某休閑服飾店年度營銷溝通策略主題為“社區生活伙伴”,舉辦的服裝促銷活動以社區為主要目標群體,表現出對社區的關懷與共同生活的信念,因此舉辦“社區休閑大賽”服裝促銷活動,以凝聚社區情感,并且增加社區消費者對本店的好感度。

  2、考慮淡旺季業績差距

  任何品牌幾乎都會有季節趨勢的特性,對于業績會有不一樣比率的變化,因此在年度經營計劃應已考慮此特性,當然服裝促銷活動的規劃必須要考慮淡旺季的影響,淡季的服裝促銷活動除了會延緩業績下降外,并可以嘗試以形象類服裝促銷活動,來增加品牌形象的認知,旺季的服裝促銷活動因競爭較為激烈,通常以業績達成為主要目標。

  3、節令特性的融合

  節令包括國定假日與非國定假日,國定假日型比如國慶日等,非國定假日比如情人節、母親節、父親節等,另外中國傳統習俗節令也是不能忽視的。

  4、年度服裝促銷行事歷

  年度服裝促銷行事歷是以年度營銷計劃為策略始點,將整年度的服裝促銷活動,以行事歷的方式表達,目的在使得品牌以策略的觀點充分掌握年度服裝促銷活動的重點,同時也能以整合性的營銷策略規劃服裝促銷活動。

  (二)主題式服裝促銷計劃

  經過去年國慶節服裝促銷的策略思考之后,接下來便是擬定服裝促銷方案,服裝促銷方案的內容包括以下的項目:

  (一)目標對象

  只針對某一群消費者舉辦的服裝促銷活動,以便擬定最適合的服裝促銷手法。

  (二)主題

  主題的設定必須具有創意性、話題性,若能創造出口語或標語,則可兼具廣告效果。

  (三)誘因

  誘因是指消費者獲得的部份,比如贈品、折扣等,誘因的大小要同時考慮消費者的接受度,以及企業成本的負擔。

  (四)參加條件

  參加條件是界定哪些消費者可以參加,以及如何參加此服裝促銷活動,比如:購買金額滿300元可參加抽獎。

  (五)活動期間

  活動期間指服裝促銷期間的設定,依過去經驗及消費行為特性,決定長短合適的活動期間。

  (六)媒體運用

  媒體的運用是指通過訊息傳遞的管道,將服裝促銷的訊息傳達給消費者,由于訊息是否準確且即時的傳達給消費者,對于服裝促銷期間的`來客數會有相當的影響,因此必須謹慎地評估及選擇媒體。

  服裝店如何做促銷,這可是一件大學問,做的好的促銷會讓商家賺翻了天,可是失敗的后果只能是連本帶利都賠掉了。那讓我們看看那些奇思妙想的促銷技巧是如何來的?

  三、打1折

  商家打折大拍賣是常有的事,人們決不會大驚小怪。但有人能從中創意出“打1折”的營銷策略。實在是高明的枯木抽新芽的創意。

  日本東京有個銀座紳士西裝店。這里就是首創“打1折”銷售的商店,曾經轟動了東京。當時銷售的商品是“日本GOOD”。

  具體的操作是這樣的:先定出打折銷售的時間,第一天打9折,第二天打8折,第三天第四天打7折,第五天第六天打6折,第七天第八天打5折,第九天第十天打4折,第十一天第十二天打3折,第十三天第十四天打2折,最后兩天打1折。

  商家的預測是:由于是讓人吃驚的銷售策略,所以,前期的輿論宣傳效果會很好。抱著獵奇的心態,顧客們將蜂擁而至。當然,顧客可以在這打折銷售期間隨意選定購物的的日子,如果你想要以最便宜的價錢購習,那么你在最后的那二天去買就行了,但是,你想買的東西不一定會留到最后那兩天。

  實際情況是:第一天前來的客人并不多,如果前來也只是看看,一會兒就走了。從第三天就開始一群一群的光臨,第五天打6折時客人就像洪水般涌來開始搶購,以后就連日客人爆滿,當然等不到打1折,商品就全部買完了。

  那么,商家究竟賠本了沒有?你想,顧客紛紛急于購買到自己喜受的商品,就會引起搶購的連鎖反應。商家運用獨特的創意,把自己的商品在在打5、6折時就已經全部推銷出去。“打1折”的只是一種心理戰術而已,商家怎能虧本呢?

  四、一件貨

  對買新產品的商家來說,最吸引顧客的無非是“新”,如何再在“新”上繼續作文章呢?

  意大利有個萊爾市場,就是專售新產品的。有些新產品很暢銷,許多顧客搶著購賣,沒搶到手的,要求市場再次進貨,可得到的回答竟是:很抱歉,本市場只售首批,買完為止,不再進貨。

  對此,有些顧客很不理解,還向旁人訴說。但從此以后,來這里的顧客中意就買,決不猶疑。不難看出,萊爾市場的“割愛”是個絕妙的創意,它能給顧客留下強烈的印象——這里出售的商品都是最新的;要買最新的商品,就得光顧萊爾市場。

  這真是“新”上創新的創意!

  五、明虧暗賺

  日本松戶市原市長松本清,本是一個頭腦靈活的生意人。

  他經營“創意藥局”的時候,曾將當時售價200元的膏藥,以80元賣出。由于80元的價格實在太便宜了,所以“創意藥局”連日生意興隆,門庭若市。由于他不顧賠血本的銷售膏藥,所以雖然這種膏藥的銷售量越來越大,但赤字卻免不了越來越高。

  那么,他這樣做的秘密在哪里呢?

  原來,前來購買膏藥的人,幾乎都會順便買些其它**,這當然是有利可圖的。靠著其它**的利潤,不但彌補了膏藥的虧損,同時也使整個藥局的經營卻出現了前所未有的盈余。

  這種“明虧暗賺”的創意,以降低一種商品的價格,而促銷其它商品,不僅吸引了顧客,而且大大提高了知名度,有名有利,真是一舉兩得的創意!

國慶活動方案 篇3

  一、活動主題

  為慶祝中華人民共和國成立61周年,以“慶國慶與弘揚民族精神的教育”為本次手抄報活動的主題。

  二、活動時間:

  20xx年10月30日——20xx年11月4日(11月3日上交作品,11月4日評比展覽)。

  三、參賽人員:

  三~六年級全體學生(個人制作或小組合作)

  四、活動目標

  通過舉辦主題式的手抄報活動,開展弘揚民族精神與愛國主義的教育。通過調動學生積極創作手抄報,評比出優秀手抄報的方式,讓學生在創作的過程中感受祖國翻天覆地的發展,培養民族團結的意識,增強民族自豪感。培養學習收集有關資料與動手創作的技能。

  五、活動準備

  1、搜集歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出、各民族舉國歡慶的圖片等。

  2、指導學生準備活動的參賽資料及材料。

  3、教師向學生宣傳弘揚民族精神的`重要性。

  六、手抄報制作要求

  1、統一用圖畫紙,規格為8開紙。

  2、要有明確的中心內容,題目自定,圍繞主題。

  3、注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,排版整齊。“慶國慶61周年”手抄報比賽活動方案

  4、插圖應根據內容及版面裝飾的需要進行設計,突出活動主題。

  七、活動評比

  本次手抄報活動以表現內容和外觀設計為評比的主要標準,各班初選3幅作品,少先隊請美術老師協助評比、展示。

國慶活動方案 篇4

  主題:

  慶祝國慶,時尚燙染,大禮包。

  目的:

  1 針對五一的燙染顧客和8,9月剪發顧客的回籠,并為與打好元旦,圣誕作基礎,穩定業績。

  2 針對五一顧客回籠,并控制顧客的消費周期

  3 為脫離同行商圈的高爭壓力,造就更穩定而成長的業績。

  4 幫助員工造勢,創造客數,產生不斷的燙染客戶。

  5 使我們掌握和控制客人的消費周期。

  6 讓員工認識到,唯有會員卡的保護,才有真正的指定客人重復消費,固穩業績。

  7 激勵員工,使全體員工都能增加凝聚力,建立團隊精神,創造個人和團隊高業績。

  8 使員工和客人都擁有一顆感恩的心。活動日期: 自定員工主推:燙發,代金卷,會員卡

  活動內容:

  1 燙發,護發一律3。2——4。2折,吸引顧客,創造大量燙發客群。

  2 內部設立燙發套餐,剪發卡銷售責任目標數,創造高單價業績。

  (1)水能高彈理療燙

  A:燙發+天然醋療精華 原價 現價

  B:燙發+染發 原價 現價

  C:染發+天然醋療精華 原價 現價

  D:燙發+染發+天然醋療精華 原價 現價

  (2)凡單項滿----元,均送一張價值----元的母親感恩卡,可以任意消費

  (3)母親感恩儲值卡原價228元 現價100元,可任意 消費

  (4)凡購買倒膜一套原價 元再送 元的儲值卡一張

  (5)凡到本店消費者一律送價值 元的天然精華 倒膜6)凡購買我店任意產品的,均送價值 元的剪發

  3 凡燙發顧客在當日護發一律同價免費。

  4(1)剪發卡優惠辦卡大活動

  (2)洗剪吹三次 特價 元,并贈送價值 元的倒膜1 次

  (3)凡在當日購買貴賓卡的客人,可免當日消費

  例:貴賓卡 元 送倒膜 元

  (4)凡做燙發套餐的顧客,可購買 燙發,只需花 元

  (不含洗剪吹,有效期至 月 日)顧客的.利益。

  1 認識好的產品是由專業人員來操作完成的。

  2 令顧客真正感到高品質,低消費,高享受待遇。

  3 令顧客安心,信心滿意的服務。

  4 超值價值,超值服務。

  活動前置要點:

  1 促銷產品的備置,不可以是店內日常銷售的,一定要是市場買不到的。

  2 對于燙發的操作流程,每位員工務必用熟。

  3 店內的POP布置及技術質量,語氣溝通訓練是否到位。

  4 最新流行圖片收集是否以全。

  5 顧客資料卡的整理,并擬定可控名單做檢查。

  6 預約卷發放區和分配是否劃分清楚。

  7 發型師對商圈的住家拜訪預約成果和工作分配情況,并制定可控名單。

  8 發型師的圖片手冊

  9 A現場銷售話述,文字整理,如何讓單剪變為燙染護客人,讓燙染護客人如何變為高單客戶。

  B 商圈拜訪話術 C 預約單發放話述 D 顧客電話問候話術

  E 燙染技術訓練 F 8款——10款剪燙發型培訓

  10 A 紅條幅 B 貼紙宣傳背膠 C海報 D 顧客電話聯絡

  E精神動員早會,提前營造時間1個小時 F 每天早晚會檢討前1日營業狀況

  11 任務獎勵方式

  (1)發型師套餐比賽

  (2)推卡比賽

  (3)總業績及單項業績最高

  (4)助理套餐比賽

  (5)助理推卡比賽

國慶活動方案 篇5

  一、活動目的:

  在金意盎然的秋天,迎,江蘇省第19屆運動會在揚州圓滿召開,在新中國69周歲生日臨之際,少年兒童懷著對對國家繁榮昌盛的美好祝愿,開展“金秋國慶慶省運”主題活動,進行愛國主義教育的同時,激發學生自強不息的拼搏斗志。

  二、活動主題:表白祖國,金秋國慶賀省運。

  三、活動安排:

  19月2日早上全體學生進行“我愛你,中國”主題升旗儀式。

  29月0日前,各班布置以“金秋迎國慶”主題的第二期黑板報。

  9月29日下午,一年級全體學生舉行“迎金秋慶國慶”演出活動。

  49月0日,各年級開展“今天,我們這樣表白!”向祖國表白活動。

  十一假期中,各年級隊員們進行假期實踐活動,用作品詮釋對祖國的熱愛,表達祖國未會更好的美好祝愿。

  6假期后的第一周,各班必須結束新學期的班委競選,組建新一屆中隊委員,戴好標志上崗工作(隊標志別在上左臂),各中隊輔導員老師和隊員要知曉隊知識、隊儀式,做好101期間參加學校少先隊知識大賽的準備。

  (1)一年級開展“向國旗敬禮”活動;

  要求:10月1日是少先隊建隊日,入隊前每位同學要了解國旗、紅領巾的含義,鼓勵隊員們知道我國的國名及國慶節的由、國旗的'由等,并在假日期間“向國旗敬禮”,拍攝照片下方寫上一句表白祖國的話語,上交班主任,每班選出2份交給年級輔導員,以電子版形式10月8日前發至xx小學xx

  (2)二年級開展“我為祖國自豪”活動;

  入隊不久的隊員們進一步了解祖國的名勝古跡、發明創造、英雄人物、中國一絕等,為自己是中國人而自豪。以小故事的形式表白祖國,節后班級交流,可以錄成語音獲視頻,在班級群中展示。

  (3)三四年級開展“放眼看省運”活動;

  搜集一些有關省運的知識,知曉一些運動員。通過省運會中發生的事例激勵自我,以此培養隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的感情。在群里留下照片或影音,假期后用班隊交流展示。

  (4)五六年級開展“亮眼看揚州”活動。

  號召隊員們搜集近四十年揚州市發展的圖片,同時隊員們細心觀察國慶節臨之際周圍生活環境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉的進步。可以制作成手繪小報或電子海報,每班選出份電子版于10月8日前發至xx小學大隊部郵箱xx。

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