【熱門】活動方案錦集6篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動背景及目的
20xx年9月20日是第二十二個全國“愛牙日”。今年的愛牙日活動主題是“窩溝封閉，保護牙齒”，旨在普及口腔衛生保健知識，推動全社會關注兒童口腔健康。為了倡導廣大群眾愛護牙齒、關注口腔保健，更大程度地加強愛牙日的宣傳工作，我口腔醫學系團總支特開展了此次愛牙日活動。
二、活動主題
窩溝封閉、保護牙齒
三、活動對象
學齡兒童（6——12歲）
四、活動時間
20xx年9月19日---20xx年9月20日
五、活動內容
1、采訪附院口腔科，邀請李俊副教授宣講窩溝封閉的意義及適宜人群。
2、在學院及附院宣傳欄上張貼愛牙日主題板報，擴大愛牙日的.影響。
3、在附近的小學和幼兒園開展愛牙日主題知識課堂宣講活動，張貼愛牙日主題海報。
六、活動要求
活動中嚴格遵守紀律，能吃苦耐勞，服從組織安排，有強烈的責任心，團結協作，注意安全。
活動方案 篇2
一、活動背景:
隨著哥本哈根氣候變化會議的召開，由于溫室氣體（主要指二氧化碳）的大量排放導致全球氣候變暖，使得很多島嶼國家瀕臨滅絕。全球變暖的危害不僅僅只有這些，比如破壞生物鏈，導致嚴重的自然惡果，氣候事件（干旱、海嘯、沙塵暴等等），傳染病傳播等等。為了控制全球氣候變暖，限制二氧化碳的排放量，“低碳“這個詞語再次進入人們的耳朵，如何降低碳排放成為人們關注的話題。那么對于我們百姓來說，從自身做起從小事做起，做“低碳生活”的踐行者，是延緩全球氣候變暖的'迫切需要。
“低碳生活”簡單說就是提倡大家從自己的生活習慣做起，控制或者注意個人的二氧化碳排放量，讓全球二氧化碳的排放量降下來。“低碳生活”是一種態度，需要我們從身邊點滴做起，適當改變不合理的生活方式與生活觀念。
二、活動目的：
地球是我們的家園，愛護地球我們每個公民應盡的責任和義務，尤其是我們祖國的下一代，我們要引導學生關注全球氣候的變化，增強學生的環保節能意識，指導學生開展參與環保節能行動，鼓勵學生傳播環保節能文明。從學生的學習、活動、生活環境入手，一起做“低碳生活“的踐行者，從身邊小事做起，從我做起。
三、活動主題：
低碳旅程 快樂隨行
四、活動時間：
3月——8月
五、活動實施步驟：
1、活動發動階段（3月上旬）
（1）結合文件精神和學校特點，制定活動方案。
（2）營造宣傳氛圍。學校制作展板、宣傳欄、廣播站等多種渠道營造宣傳氛圍。
（3）舉行啟動儀式。利用升旗儀式舉行“低碳旅程 快樂隨行”啟動儀式。
2、活動實施階段（3月中旬——8月）
1、走進“低碳生活”。
（1）組織各班利用一次班會課，集體了解學習“低碳生活“的內容，知道在日常生活中應該如何做能降低二氧化碳的排放，從衣、食、住、用、行等方面，并在承諾書上簽字。
（2）一—二年級進行了“未來的低碳生活”繪畫比賽，三—四年級開展了相關主題的手抄報制作與展評活動，五——六年級以“20xx，我家的低碳生活”為題開展征文比賽。在畫一畫、寫一寫的過程中了解低碳，宣傳環保。
（3）“我的低碳生活指數”問卷調查。
（4）向社區居民派發由學生參與制作的“低碳生活”宣傳單。
2、踐行“低碳生活”。
（1）“低碳達人”換客活動。利用六一兒童節，引導學生將閑置物品進行交換。
（2）“我有妙招”低碳金點子知識競賽。
（3）“攜手1+N 低碳家生活”家庭日志，帶動家人通過記錄近一段時間家庭生活，積極參與到減碳行動中。
（4）“爭當小主人 低碳校生活”通過對學校管理出謀劃策，達到減碳目的。
（5）增設班級“節能管理員”，專門負責班級開關燈，飲水機等設施。
活動方案 篇3
開展無償獻血工作是弘揚救死扶傷、無私奉獻人道主義精神具體體現，是臨床用血供應、血液質量安全的重要保障和現實需要。經研究，決定在全縣干部職工中開展無償獻血活動。現將有關事項通知如下：：
一、 獻血時間
xxxx年x月xx日-x月xx日。
二、 獻血對象
全縣18—55周歲，符合獻血指標、身體健康的`國家機關及各企事業單位工作人員。
三、獻血數量
根據《中華人民共和國獻血法》，一次捐獻全血量一般為200毫升-400毫升，兩次獻血間隔不少于6個月。
四、組織協調
本次獻血活動由縣自愿無償獻血活動領導小組負責，縣衛生局具體安排落實。活動地點分別設在縣醫院、住建局。各鎮、各部門(單位)要按照活動時間安排表(見附表)積極組織參加。
五、其他事項
1、請各單位接到倡議書后，做好宣傳發動工作，組織本單位干部職工踴躍報名參加無償獻血，并將自愿參加無償獻血人員名單匯總表于xxxx年8月27日16:00前報送縣衛生局醫政股，并將本次活動納入平時目標責任制考核。(聯系人：xxxxx;電話：xxxxx;電子郵箱：xxxx)
2、為確保血液的安全和優質，獻血者應注意以下要求：①請攜帶好身份證、獻血證等有效證件;②獻血前一天晚餐應清淡、忌喝酒，早睡保證充足的睡眠。
xxx縣衛生局 xxx縣紅十字會
無償獻血活動組織程序
一、配合市獻血辦落實無償獻血場地。
1、協助解決獻血車停放場地(獻血車車身長14米，寬4米，高4米，并確認大門是否能容納采血車駛入)，獻血車附近盡量能有一處遮陽擋雨的空地以便獻血者填表、進行獻血前體檢。
2、落實獻血車外接電源。為保證獻血者在車上舒適、涼爽，每一輛獻血車需要220伏外接電源(兩項、三項均可)，接電處最好在獻血車停放點30米以內，獻血當天配合配合接好電源。
二、發放無償獻血宣傳資料、張貼宣傳海報。如需全面了解無償獻血相關知識，市獻血辦積極配合預約單位進行宣傳、講解。
三、為更好地照顧每位獻血者，有條件的單位可安排部分人手協助開展獻血前填表指導、獻血秩序維護、獻血服務(采血前、后提醒提醒獻血者喝糖水)等工作。
四、獻血活動開始前三天，將報名獻血人數報縣衛生局。無償獻血活動結束后，各單位將實際獻血人數報縣衛生局。
五、參加無償獻血相關要求
1、獻血時請攜帶有效身份證件，如身份證、醫保卡、駕駛證等，如有獻血證請一并帶上;
2、請不要空腹獻血;獻血前一天晚上保持良好的睡眠，不要熬夜，不喝酒;
3、獻血前一周內如遇感冒、發燒、腹瀉、服用藥物等，或女性例假期間，請暫緩獻血;
4、獻血年齡18-55周歲，如既往無獻血反應、符合健康檢查要求的多次獻血者主動要求再次獻血的，年齡可延長至60周歲;男體重≥50公斤，女體重≥45公斤;
5、兩次獻血間隔時間必須填滿六個月。
六、無償獻血流程
1、填寫獻血者健康征詢表;
2、查體。如測量血壓、脈搏等;
3、電腦查詢(查詢有無獻血記錄，是否符合再次捐血條件);
4、血液初檢(主要驗三項：血型、乙肝表面抗原、血紅蛋白含量、谷丙轉氨酶，其余的檢測項目要待血液送回血站再做統一檢測);
5、獻血前等候(準備獻血前最好喝杯溫糖水，白糖及水在獻血車上均備有);
6、獻血(獻血車上獻血，獻血量為200至400毫升，根據個人情況自定，獻血過程一般是三至五分鐘);
7、獻血后休息(獻血后需用手壓迫針眼并在獻血車上休息至少十分鐘，創可貼可于獻血4小時后撕去);
8、領取獻血證及獻血紀念品(獻血后注意多飲水，當晚不要熬夜，24小時內不做劇烈運動)。
活動方案 篇4
一、活動前言
“清水出芙蓉，天然去雕飾”。天地自然之靈氣鑄就了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的超脫境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀，使人擺脫俗氣，這些讓人忘俗的美，可能誰都見過，只是沒有用心欣賞，沒有真正感受那透視的美。
美的感覺傾于心中，倘若說自然之美需睿智與一雙善于發現真諦的眼睛，那么欣賞人間真情則需要細膩的情感和傾心的勾勒。
常常感動于親情的溫暖，朋友間真摯的情誼，可當有人溺水時，無論如何最感人的還是縱身跳下去的那個人，這都是一種真誠無畏的美。人在落魄時萎靡不振，孤獨無助，那個能助你排憂解難的人，恰似明月的春暉毫不吝嗇傾入你的心田，正是那誠摯而熱心的美將感動你一生，那個能助你撫慰心靈創傷、改變你命運的人總叫你佩服，這種無私并拯救你心靈的美總會讓你永世不忘。
人類缺少的不是美，而是缺少善于發現美的眼睛。自然界的沒是最讓人欣喜莫名的，經過了幾億年的演化，不是容易探究的，美，是新奇、震撼、嫻靜、憐愛的，故此，我們應傾心勾勒美。
為了讓建工系乃至全院的師生更深刻的發現美、理解美、體會美，我建工系決定在全系舉辦一次以“傾心勾勒美”為主題的大型團課。
二、活動主題：傾心勾勒美
三、活動目的
1， 弘揚中華民族的傳統美德，讓同學們更深刻的發現美、體會美并感受美，讓美彌漫整個山西工院。
2， 通過本次團課，讓同學們了解美的真正內涵，并促使同學們積極踐行。
3， 通過本次團課觀摩，促使我系團課能夠有個長足的發展空間，為同學們在以后的團課開展中樹立信心與決心。
4， 在團課中交流建筑常識，使同學們更充分的了解建筑，了解建筑文化。
5， 通過團課觀摩促進全院各系之間的團課交流，增進各系之間的友好關系，促進各系又好發展
6， 提高同學們的參與意識與競爭意識
7， 給有才華的人一個展示自己、提高自我的平臺
8， 給不擅言辭的人一個鍛煉自己的機會，增加同學們之間的交流與合作
四、活動口號
真誠·友善·和諧·美麗
五、組織形式
1， 本次團課將以“傾心勾勒美”為主題
2， 由建工系學生會團組織部主辦，其他各部協辦展開工作
3， 由團組織部安排各部具體的工作內容
本次團課將以團課的真實面貌為大家呈現我建工系團課的風采（將從不同的方面展示團課的真正內涵）
六、主辦單位
山西工程職業技術學院建筑工程系
七、團課主持人
男：李向陽 女：馬瑞秀
八、前期宣傳
1， 由主席團接到通知后向各部長作出簡要通知
2， 由建工系分團委下發通知到各支部及各班
3， 由學生會邀請院團委老師前來觀摩團課
4， 由宣傳部出關于團課的版面，宣傳本次團課的真正內涵及意義
5， 建工系學生會向各系學生會、學管會發出邀請
九、前期準備
1，5月15日，團組織部人員上交此次團課的策劃書
2，5月16日，經討論、篩選與修改后制定出具體的策劃書樣本
3，5月17日，由團支書上交各班有才藝的人員名單，并從本班推舉團課的優秀節目
4，5月17日，由部長安排各環節的負責人，以便責任到位后對團支書上報的節目進行篩選并確定可用節目。
5，5月19日，提交負責人現場布置的策劃圖（包括座次安排），經篩選與修改后制定出整體的布置方案。結合策劃書及選定的節目制定出詳細的策劃書。選定主持人，由主持人負責安排寫好主持稿及串詞。
6，5月20日，到各班組織同學拍關于團課開場倒計時PPT用的照片，安排人負責下載搜集到團課所需圖片5月22日進行PPT的制作。
7，提前聯系好八樓報告廳以確定團課的舉辦時間。
8，安排專人負責好自建舞臺、音響、燈光、道具、服飾準備工作，活動資料基本完成確后交由系主管老師審閱，學生會干部會議上由組織部部長匯報活動準備情況并對各個部在活動中的工作作具體安排。
9， 5月28日，對院團委老師及各系前來觀摩團課的`嘉賓發出邀請函。
10， 5月29日，根據策劃書及具體安排對團課進行第一次彩排，彩排后召開專門會議，討論彩排中存在的問題并商定解決方案，將討論結果與各參與人員進行交流。
11， 5月30日，進行第二次彩排。
12， 5月31日早上10：00由組織部負責檢查審核團課所用各項物品資料是否準備齊全，中午12:30由學生會成員開始進行現場布置。
十、參與人員
院系團委老師、學生會副部以上干部、建工系大一各班同學、學管會、學生會干事以及各系各社團的代表人員
十一、團課舉辦時間及地點
時間：待定
地點:圖書館八樓報告廳
十二、團課流程
1、對各班所拍造型及倒計時進行ppt的播放
2、主持人致團課開場白宣布團課正式開始并引出團課第一環節——自然美
（一）自然美
（1） PPT播放有關自然美的圖片（配有背景音樂及解說詞）
（2） 有請現場人員對圖片內容發表感想
（3） 演唱歌曲《我和草原有個約定》
（4） 配樂朗誦《和諧之美》
（5） 主持人總結并引出下一環節——建筑美
（二）建筑美
（1）PPT播放著名建筑的圖片（配有背景音樂及解說詞）
（2）建筑知識問答
（3）關于建筑進行現場討論及自由發言
（4）主持人總結并引出下一環節——人性美
（三）人性美
（1） 小品《公交車上的故事》
（2） 現場對人性美進行討論發言
（3） 歌曲《愛因為在心中》
（4） 現場書法表演及展示（現場伴奏）
（5） PPT播放能夠體現人性美的圖片
（6） 演講《傾心勾勒美》
（7） 參與人員發表團課心得體會
3、主持人結束語并請老師對此次團課作出總結
十四，現場服務
1， 現場主持人（兩位，負責團課開始前后現場的調控）
2，禮儀（五位，負責一層與八層電梯口接待和電梯搭乘。）
3，接待人（六位，負責對各系人員及老師入場及退場的安排。）
4，服務生（四位，茶水服務，負責給老師倒水及節目中現場的布置等）
5，現場秩序的維持（由紀檢部總負責。）
6，電梯管理人員（二層----------；三層----------；四層-----------；五層-----------；六層----------；七層-----------；八層------------。）
7，多媒體操作員（兩名，負責背景音樂的擺設及PPT的擺放）
8，照相人員（負責團課中精彩片段的拍攝）
十五、現場布置。
座位：整體呈U型排列，中間設置為中心舞臺，主席臺及嘉賓席設在舞臺的正南面前排（預計坐300人）。
燈光：主要采用柔和性的燈光，除節目所需場地打有較亮的燈光外，其余地方光線都調暗。
舞臺：舞臺放在場地中央，團課中對舞臺的利用采取臺上臺下相結合（表演以臺上為主，互動以臺下為主），以便親近同學，讓同學們更好的融入其中。
十六、注意事項：
1， 大型團課的策劃方案中需要包括詳細的人員安排（附表二）
2， 活動準備時應列出物資清單為憑，同時給專人落實和保管，以防遺忘和遺失。
3， 負責團課現場的同學應提前兩小時進入會場，留足準備時間，前來觀摩的同學則需要提前半個小時進入會場。
4， 所借的音響設備必須事先調試，確保萬無一失，如有必要，還要準備MP3等現場錄音設備（也需要調試），并安排專人負責。
5， 現場需要播放PPT，需事先將所有需要播放的PPT拷入筆記本電腦的主桌面的文件夾，并按次序加前綴，需要事先調試投影位置，調試好分辨率等。
6， 系里開的大型團課PPT需要主持人專門介紹，可適當配一些相關圖片，配合主持人介紹播放PPT，注意電腦屏幕顯示效果和投影儀往往有較大差異，字體顏色和背景需要調整。
7， 現場還需設簽到席（有秘書處配人負責）
8， 團課結束后，清點物資并整理東西及清理現場后方可退場，以免遺失所帶物資。
9， 主持人及演出人員在講話中“歡迎”“謝”之類的句子要盡量歸納，以節省鼓掌時間
10， 燈光的控制和燈位的控制應配專人負責。
11， 成立應急小組，主要負責對活動中突發事件的處理（如停電后人員的有序疏散、現場爭執的調解等）。
12， 團課結束后應該主動及時將照片和團課總結交于老師。
13， 團課結束后對團課資料進行整理并將其上傳至建工系學生會的博客上。
活動方案 篇5
一、活動目標：
懂得待人接物的禮節，培養講文明，懂禮貌的好習慣。
二、活動形式：
通過小品、快板、小組競賽、合唱等形式，培養學生良好文明的習慣。
三、活動準備：
1、把學生分成8個小隊；
2、排練小品（一）和（二）、快板和合唱；
3、準備畫紙、筆；
四、活動過程：
1、隊會開始儀式（略）。
2、中隊長講話：隊員們，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們從小就要做一個文明的學生。今天的主題隊會，我們就來討論怎樣做個講文明，懂禮貌的禮儀小學生。
3、主持人主持隊活動。
（1）看表演，思考問題，明辨是非。
小品表演（一）
主持人：跨進學校的.大門，我們就要做一個文明的小學生，但是陶陶卻做了些什么呢？請大家仔細看小品《陶陶遲到》。
時間：課堂上。
人物：陶陶，老師和同學們。
內容：“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，隨著兩聲清脆的上課鈴聲，同學們都靜靜地坐在位置上，老師站在講臺前，大家都準備上課了。“砰”，教室門被踢開了，陶陶滿頭大汗地跑了進來，在自己的位置上重重地坐下，嘴里喘著粗氣，一陳忙碌將自己學習用品放好，老師和同學們都看著他。
主持人提問：
a為什么老師和同學們都看著他？
b你覺得陶陶這樣做對嗎？為什么? 隊員們討論交流。
主持人：
陶陶上課遲到了，這樣毫無顧忌地沖進教室是很不禮貌的，可惜陶陶沒意識到，依然還弄出很多的響聲，破壞了整個教室的安靜氣氛，這樣做影響了大家的學習。
那么到同學家做客又要注意什么呢？
小品表演（2）《做客》
時間：下午放學后。
人物：小兔、小熊、冬冬和她的爸爸。
內容：冬冬生病沒來學校。下午放學后，他的兩個好朋友小兔和小熊一起去她家探望，開門的是冬冬的爸爸，“冬冬爸爸好！”小熊很有禮貌地向冬冬爸爸打了一聲招呼，然后，進了門，可性急的小兔已經走到了冬冬的床前……，冬冬爸爸拿出水果招待他們，“蘋果我喜歡吃！”轉眼間，小兔咬了一口蘋果。小熊擺擺手不要，推辭不掉，就說：“謝謝冬冬爸爸！”然后接過了蘋果。
主持人問：
小兔和小熊，你們更喜歡哪一個？為什么？
（2）小快板表演：
我們學校真正好，小剛天天到得早；見到老師行個禮，見到同學問聲好。小剛走路沒注意，他把小軍鞋踩掉，小剛說：“對不起！”小軍說：“沒關系。”小剛來到小青家，輕輕敲門等回答，人家允許才進去，懂得禮貌人人夸。
（3）小隊競賽
①必做題
a、請每個小組討論討論你心目中的“禮儀小學生的”的形象，畫一張畫。
b、各組選派代表上臺向全班同學介紹討論的結果與畫畫的內容，如：“禮儀小學生”應穿戴整齊、干凈；見人有禮貌，舉止要遵守行為規范。
②搶答題
a、禮儀用語：請、謝謝、對不起、沒關系、您好、再見
b、禮儀表態用語：微笑、鞠躬、握手、鼓掌
（4）齊唱《咱們從小講禮貌》。
4、中隊輔導員講話
隊員們，我很高興，因為今天的隊員是由你們自己主持的、自編、自演，內容豐富、氣氛活躍，大家不僅學習了許多禮儀行為，而且人人爭做“禮儀小學生”。我希望今后我們中隊能成為文明、禮貌的中隊。
5、呼號、退旗，中隊和宣布活動結束。
五、活動的鞏固與延伸
1、組織學習閱讀浙江省公民道德規范中的學生品德篇，出一期禮儀專刊。
2、與家長親切聯系開展評選：“禮儀小學生”活動，在教室內張貼照片。
活動方案 篇6
一、活動項目：
聚會、娛樂
地點：新澳俱樂部三樓
二、活動時間：
20xx年12月25日晚2：00－5：00318房
三、參加人員
37期《精科報》投稿者：
丁健、徐強、王踐、馬輝、張成明、劉艷紅、付居興、趙威、孟獻花、朱珠、劉尚芬、蔡根芝、陳新年、李莉、李古昆（15人）
獲獎人員：劉燕紅付居興劉燕紅付居興朱珠劉尚芬馬輝程慶余趙威王恒張平昌衛朗付廣藩孫民中
四、活動內容
圣誕大餐：（小食品、酒水、糖果即可）
為隆重慶祝節日，不能少了好吃美味食品。許多圣誕節食品、酒水、糖果等等。
圣誕樹：（一棵小盆景）
一個滿天星斗的圣誕之夜，布置一顆裝著蠟燭的圣誕樹，上掛代表圣餅的小甜餅。樹上都掛滿了禮物，以報答你們的盛情。
圣誕帽：（13頂）
那是一頂紅色帽子，據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外，第二天你還會發現在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的.主角，無論你去到那個角落，都會看到各式各樣的紅帽子，有的還有帽尖發亮的，有的是金光閃閃的。
圣誕襪：（40雙）
最好是一對紅色的襪子，多大都可以，因為圣誕襪是要用來裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上的收禮。
圣誕卡：（14張）
自己動手制作賀卡，“慶祝圣誕、新年快樂”之類的祝愿的話，送給支持《精科報》的各部門經理和投稿人。
圣誕老人：
圣誕老人和藹可親、慈祥老人的形象請王主任擔當，裝扮成身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人和一個扮相為天使（現場找尋）的共同主持節目。
圣誕PARTY：
圣誕節必不可少的節目，一場朋友式的PARTY，一種友情聚會的好時光。
1、邀請張玲、蔡慧等人圣詩班唱圣誕頌歌，表演圣誕節目。
2、教唱圣誕歌，人數越多越好，歌聲越大越好，時間越長越好，滿場盡是歌聲。
3、戴著圣誕帽，唱著圣誕歌《平安夜》（SilentNight），說說大家的圣誕愿望。
4、現場發放《精科報》獲獎證書（音樂賀卡）及獎品（圣誕襪及鑰匙扣）。
5、邀請張平等人或現場小朋友表演，盡情歌唱、跳舞直到結束。
五、頒發獎項
最佳文筆獎：劉燕紅付居興
最多投稿獎：朱珠劉尚芬馬輝
最佳審稿獎：程慶余
最佳組織獎：趙威
最佳建議獎：王恒
最佳評論獎：張平
最佳團隊獎：昌衛朗（機械分廠）
最佳參與獎：付廣藩孫民中
最佳互動獎：
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