【實用】活動方案錦集6篇
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的活動方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、活動目的：
為了豐富教職工的業余生活，使廣大教職工在繁雜的工作之余調節一下身心，達到散心、休閑，加強相互溝通、增進友誼和享受回歸自然的目的，學校組織教職工外出春游。
二、活動時間：
暫定：20xx年4月28日—29日（兩天）
三、活動地點：
江蘇南京
四、報名時間及要求：
1、報名時間：20xx年4月15日——————4月17日，因需提前預訂酒店，所以要求全體教職工提前、準時報名，逾期不再辦理。
2、報名地點：工會委員王衛東老師處
3、如有教職工親屬或子女參加：1.2米以上每人400元；1.2米以下每人300元，錢先交到學校財務室，然后把收據交到王衛東老師處登記。
五、注意事項及有關要求：
1、旅游期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，要經常保持聯絡，不要單獨行動，如有事及時匯報，遇重大事情必須在第一時間報告。
2、遵守上車時間，服從統一指揮，不擅自行動。來回途中注意交通安全，在野外不能私自用火；注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險。
3、注重文明形象，愛護景區衛生環境和設施設備，遵守景區有關規定。講究言行舉止文明，避免與導游、小販等發生沖突，有問題找學校領導出面解決。
4、全體教職工要保管好自己的衣物及財物，生病或有特殊病情建議不要參加旅游活動。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。
5、教職工孩子的安全由孩子家長負責。活動中家長不要帶孩子到有可能發生危險的場所活動，父母要做到孩子與父母始終在一起。
6、就餐時孩子要和家長一起，晚上住宿時1、2米以下孩子和家長一個床。
7、如遇特殊或不可抗拒原因時，將延遲出游。
六、具體行程安排：出發時告知
方案三：員工春游活動方案
活動時間
20xx年4月4日
活動地點
濟南董家鎮張而無公害草莓生產基地
日程安排
上午
8：30，英派斯健身大明湖館集合；
9：00，出發；
9：40，抵達董家鎮張而無公害草莓生產基地；
9：40—11：00，采摘草莓；
11：00—12：00，趣味游戲
12：00—13：30，午餐；
下午
13：30—14：30，游戲
14：30，返程
費用預算：
現報名人數60人，60人x50元/人=3000元
附：游戲內容
游戲1：籮卜蹲
將參與者分成四堆，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、綠四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
游戲2：五毛和一塊
道具：不需要；
人數：把所有人分成4組，每組10幾個人就可以（一定要有男有女，比例不限）規則：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的.時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。全體隊員一起選出最佳設計。
游戲3：007
所有人圍成一圈。
由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。出錯者表演節目！
（注：適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態，因為可能下個就是你了！）
游戲4：三磚渡河
參加人數：每組出6人（4男2女）
規則：20米距離，每個參賽者利用3塊磚沿規定路線走到終點，手腳不許觸地，兩腳不許踏在同一塊磚上，否則回起點重來。每人1程，來回接力。
游戲5：滾雪球
人數及分組：每隊12名隊員或更多（至少3名女生）
賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志
游戲規則：
1）每隊12人，縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2）返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3）跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5、全隊人員全部超過起點才算全部到達。
活動方案 篇2
一、活動名稱
“感恩你我，快樂成長”
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
二、大活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動安排
開幕式：11月XX日(周五)
主題活動：11月XX日——11月XX日(包括家長半日活動設計)
閉幕式：11月XX日(小、大班) 11月XX日(中班)
四、活動流程
一、環境：大展板的制作，XX號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。
3、各班環境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;大班制作感恩海報。
二、開幕式
1、時間：11月XX日上午10:00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：(中班)
4、過程：
a、主持人宣布活動開幕
b、情景劇表演《感恩節的雨來》
c、“愛的語統”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
三、主題教育活動準備
1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動可以與本次活動相結合。
3、各年級的特色活動
大班年級
(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。
(2)大帶小活動：大班的.孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
中班年級
護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。
小班年級
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。
四、感恩節閉幕式活動準備及分工
1、各班準備一節教學活動。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞：
小班準備好護手霜、信物愛心，
中班準備好信物幸運草，
大班準備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。
后續活動
1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。
2、活動各類資料的整理與歸檔。
3、活動反思與小結。
活動方案 篇3
一、活動背景：
對于剛進入大學的我們，有很多同學還不能認清楚全班的同學。為了加深同學們間的相互認識與了解，同時為了豐富同學們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識，激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神。
二、活動主題：
我和我的大學生活
三、活動目的：
通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互了解，培養同學們的團隊精神，勇于創新，勇于開拓，爭創優秀班集體。
四、活動時間：
五、活動地點：
六、活動對象：
七、主持人：
八、活動流程
（一）前期的準備工作：
1、在團日活動前，由×班同學分為四個小組。
2、由于活動關系提前宣布游戲規則。
（二）主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。
（三）全班合唱歌曲《朋友》；
（四）游戲<一>
（1）游戲名稱《夾湯圓》
（2）游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。
（3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
（4）游戲規則：
1、全班同學分為四組每組八人裁判二人：
2、每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。
3、完成時間用得最多的.小組，該小組成員為大家表演節目。
（五）游戲<二>
（1）游戲名稱《綠色環保時裝秀》。
（2）游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念。
（3）游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀。
（4）游戲規則：
1、八人一組，分為四組；評委：
2、播放一些視頻、音樂（關于時裝秀的視頻）
3、每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4、游戲時間限定25分鐘。
八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
九、由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結。
十、經費預算：20元
十一、注意事項：
1、前，教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待。
2、中，會場紀律由紀律委員負責并打好考勤。
3、照相由×負責。
4、活動結束后由班委負責教室衛生，并將教室恢復原貌。
活動方案 篇4
一、指導思想
開展“規范化建設年”活動，堅持摸清底數、夯實基礎、提檔升級的方針，進一步加強殘聯組織規范化建設和服務管理工作，力爭通過2—3年的時間，全面增強和提高規范化管理和綜合服務能力，為扎實推進實現殘疾人同步小康打下良好的基礎。
二、目標和任務
全市殘聯開展“規范化建設年”活動，要進一步著眼創新發展、夯實基礎，落實責任，強化措施，提升能力，必須堅持“圍繞中心、主動作為、因地制宜、分類推進，固本強基、提升素質，資源共享、優勢互補，改革創新、務求實效”的原則，集中時間，集中力量，集中智慧，全面加強基層殘疾人組織規范化建設和服務管理工作，努力實現基層殘疾人組織健全、殘疾人工作隊伍穩定、殘疾人服務基礎堅實、殘疾人基本制度完善、殘疾人工作機制順暢的目標。全市殘聯組織要圍繞工作目標，從殘疾人基層組織、規章制度、財務、信息等方面開展工作。
（一）建立健全各級組織，進一步加強殘疾人組織規范化建設。
1、健全殘聯組織。堅持組織機構先行、基礎設施為重、服務效能為主的方針，科學合理地設置組織、配強班子，實現基層殘疾人組織全覆蓋、全達標，形成順暢的工作運行機制。
2、完善協會組織。建立健全殘疾人“五個專門協會”，社區（村）殘協做到全覆蓋。對殘疾人專職委員實行合同、動態、實名制管理和崗前培訓、工作考核。
3、加強隊伍培訓。大力推進實施“強基育人”工程，加強和改進對殘疾人工作者隊伍、殘疾人服務隊伍、社會助殘志愿者隊伍教育、管理和培訓方式，實現“職責明確、一專多能”的基層殘疾人工作隊伍。加強“優秀殘疾人人才庫”建設，拓寬優秀殘疾人干部選拔渠道。
4、夯實服務基礎。按照基層殘疾人組織綜合服務設施規范化建設的要求，從實際出發，進一步完善設施、充實項目、提升功能，努力實現殘疾人綜合服務效益高、管理標準化。
5、開展殘聯系統專兼職工作者狀況專項調查。結合“強基育人”工程的持續開展，進一步加強殘聯組織和專門協會專兼職工作人員的管理；進一步摸清各類殘疾人組織、鎮（辦事處）和社區（村）殘疾人專職委員、專門協會工作人員、助殘志愿者的底數，完善相關人員臺帳；進一步理順和摸清殘聯組織的基本狀況。搞清各類社會助殘組織的總數、登記注冊情況、活動場所及駐地、基本信息、服務狀況等情況。
6、以全市殘疾人信息統計平臺為支撐，做好殘疾人組織、殘疾人信息監測、采集和錄入工作，逐步完善殘疾人組織、服務和殘疾人人口數據庫，著力打造信息互通、互動共享的信息化服務平臺。
（二）建章立制，進一步規范完善殘聯組織基礎管理制度。
1、完善基本制度。堅持分層分類有序推進的方針，建立健全各類規章制度，對不符合事業發展要求的要及時廢止，對不適應事業發展要求的要及時修訂，對事業需要而又沒有的要抓緊建立。
2、開展殘疾人基本服務狀況專項調查。依托殘疾人人口基本數據庫，進一步摸清殘疾人的基本服務現狀與重點服務需求，重點是持證貧困殘疾人、重度殘疾人、殘疾兒童、就業年齡段殘疾人等的生活救助、社會保障、康復服務、接受教育、就業扶持、托養服務、扶貧開發、住房保障、無障礙改造、法律服務等方面的服務對象數量、現有服務情況、托底服務需求、實際服務能力等內賓，摸清底細，區分層次，明確重點。
3、落實報告制度，進一步加強監督工作。建立健全殘疾人和各方面的參與、監督工作機制。每年要專項報告預算執行、資金使用和重大項目建設情況，自覺接受監督。加強與主席團成員的日常溝通聯系，創造條件方便委員了解殘疾人工作進展情況和人、財、物管理使用情況，及時聽取和答復委員提出的意見和建議。嚴格加強和落實部門經費公開制度，自覺接受社會監督。
（三）摸清項目資金使用情況，加強資金及項目管理。
1、強化績效管理。根據殘疾人工作者隊伍和殘疾人工作專項資金規模、各類服務項目、綜合服務設施和現有資產的實際，有針對性地加強人員、財務、資產、項目涉及的基礎管理制度建設，做到管理依據清、程序規范明、基礎數據準、過程監督實、落實成效好。
2、扎實開展殘聯組織財務管理狀況專項調查。進一步摸清殘聯組織各類服務項目的基本狀況，上級撥付專項資金、本級提供配套資金和殘疾人就業保障金、基礎設施投入使用資金、殘聯組織接受慈善捐贈資金物品、企事業單位創收收入等資金的管理使用情況以及殘聯管理資產的使用情況。
3、嚴格資金管理，進一步健全決策審批程序。建立健全重大項目安排、資金審批使用、資產登記監管的工作機制，大額資金使用、重要項目安排要嚴格執行民主集中制，廣泛征求意見，科學論證，集體決策。健全規范專項資金、殘疾人就業保障金等資金使用管理，落實論證、決策、審批、監管、評估責任制。認真分析預算資金執行情況，發現問題及時糾正，防范違規操作和資金風險。加強預算執行的全過程監管，嚴格執行程序，防止違規運行。
4、抓好項目監管，進一步落實跟蹤問效措施。立足于為殘疾人辦實事、求實效，加強服務項目、服務實體的績效管理，使每一筆資金、每一個項目都能發揮最大的效益。重點加強項目執行過程中的動態監管，完善項目執行情況的.績效評價，特別是第三方評價。建立和完善重大服務項目績效管理辦法，明確標準，強化責任，規范程序。嚴格項目申報、審批、執行、監督、評估工作流程，完善項目配套管理辦法，對資金使用和項目效益進行跟蹤問效，加強績效管理，提高服務效能和社會效益。
三、工作安排
開展“規范化建設年”活動，要積極穩妥，分步實施，有序推進，大體分為三個階段進行：
（一）宣傳發動、制定方案階段。認真組織相關知識、相關業務的學習研討、培訓和工作指導，努力提高對加強組織規范化建設和服務管理工作的認識；認真分析本地殘疾人基本工作狀況，摸清找準工作重點，有針對性地制定實施方案，細化落實可操作性措施。
（二）部署方案、落實任務階段。分解落實實施方案，扎實開展各項工作；深入開展專項調查和殘情大調研，摸清搞實工作底數；注重總結樹立工作規范，建章立制，重點加強資金管理、隊伍管理、項目管理、資產管理、績效管理等規范化管理。建立健全重大項目安排、資金審批使用、資產登記監管的工作機制，落實各類資金管理決策、審批、監管責任制度和規范辦法。嚴格項目執行的工作程序、管理辦法，加強績效管理。規范殘聯組織服務。借助信息化手段，健全充實基礎信息數據庫，努力實現基礎數據的動態監管和資源共享。
（三）總結交流、成果問效階段。統籌匯總基礎數據，做好專項調查和殘情大調研成果的運用工作。總結基層規范化建設和服務管理制度建設成果，完善和規范決策程序、工作機制、過程監管、績效評價、督查問責等管理措施。梳理匯總殘疾人基本服務狀況與重點服務需求，完善相關基礎數據動態管理工作。全面摸清基層殘疾人組織建設情況，完善殘聯系統專兼職工作者的日常管理措施。適時安排開展交流、典型宣傳、工作報告等活動，不斷深化基層規范化建設成效。
四、工作要求
（一）統一思想，提高認識。要從全面深化改革創新、扎實推進國家治理體系和治理能力現代化、鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果、努力實現殘疾人同步小康目標、提高殘疾人工作者隊伍管理水平的高度，充分認識加強基層規范化建設和服務管理工作的極端重要性和現實緊迫性，切實把“規范化建設年”的各項工作抓實抓好抓出成效。
（二）加強領導，落實責任。各部室、站所負責人為成員的市殘聯規范化建設工作領導小組，綜合部具體牽頭，結合實際整合工作力量，明確年度建設目標，完善推進措施。
（三）統籌協調，齊抓共管。結合黨的群眾路線教育實踐活動的工作安排，努力實現“三個結合”，即開展“規范化建設年”活動與深入開展教育實踐活動相結合，與落實年度目標管理責任制任務相結合，與加強殘聯組織建設和服務管理相結合，建立健全上下聯動、全員參與、齊抓共管的落實機制，切實把活動的各項要求貫穿到具體的工作實踐中。
（四）突出成果，績效評估。要通過開展活動，顯著提升基層規范化建設和服務管理工作水平，努力達到組織機構全、工作底數精、基礎數據實、服務需求準、項目管理精、程序規范明、績效監管嚴、完成任務好的建設目標。
活動方案 篇5
為了促進幼兒基本動作的發展及身體素質提高，在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎上，我們旨在通過秋季運動會的開展豐富幼兒生活，提高他們參與體育活動的興趣和能力，使幼兒身體得到鍛煉，體質得以增強，從而推動全園體育運動的開展。
本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據工作安排，結合幼兒身體發展情況和日常體能活動開展情況，在新年來到之際，舉行幼兒冬季運動會，讓每一個幼兒積極參與活動，增進家園的合作與配合，同時培養幼兒的集體主義意識。運動會活動方案制定如下:
活動名稱：
小兔撿果子活動時間：20xx年10月26日活動地點：幼兒園戶外活動區參加班級：小一班、小二班活動目標：
1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂。
2、鍛煉鉆的運動技能。
3、能動作協調的鉆過山洞。
4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力，增強腿部力量；活動準備：
每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃情境創設：
師："兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了，可是有一些果子在摘得時候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子，你們愿意幫助白兔阿姨嗎？
師："但是，果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼，咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發現才能撿到果子，所以我們要小心一點奧，讓我們來比比誰撿的的又快又多。"活動玩法：
1、鉆山洞：幼兒彎腰屈膝、低頭，身體全部鉆過山洞后再站起來。
2、撿果子：幼兒挎著籃子站在起點，聽到哨音后雙腳跳進地上的塑料圈撿起沙包放入籃里，跑到終點，先到者為勝。
活動規則：
1、鉆山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈，否則就要重新開始。
2、在撿果子時我們要一定要拿著小籃子，把果子裝進籃子帶回終點。
總結：
熱鬧的運動會結束了在這次活動中幼兒收獲了他們的`成功，老師收獲了快樂，每一個人都獲得了快樂。
在運動會的過程中，孩子們都力爭第一名，在老師和小朋友們的鼓勵下，孩子們都努力向前，不怕困難。我覺得名次并不重要，重要的是孩子通過這些活動學到了團結就是力量，在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時，每個小朋友都是那么的積極那么的興奮，不斷地為自己的班級加油，也不斷地為別的班級加油。為了這次的運動會，我們的孩子在幼兒園不斷的練習，有的在家中也在努力的練習，家長也一起幫助孩子練習。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在下次活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
活動方案 篇6
一、活動宗旨
食品安全年，健康、愛心進校園
二、活動目的
1通過此次活動，評選出大學生信賴的十佳放心食品
2為哈市優秀食品企業提供一個直接面對20萬消費群體的展示平臺，借此宣傳食品企業的名優產品，同時提高了大學生消費群對產品的認知度。
3此次活動通過展銷的形式，拓寬了產品的銷售渠道，同時為大學生購買健康食品提供方便及保障。
4省內多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導，對塑造企業在消費者心目中的完美形象、提升品牌的'社會影響力有著重大的推動作用。
5讓健康食品走進大學，讓大學生吃到安全、營養、放心的食品。
6通過助學基金捐贈活動可以提升參展企業的在大學校園的影響力以及社會美譽度，同時，在經濟上給貧困大學生提供幫助。
7現場招聘為應屆畢業生提供就業空間，同時，為在校生創造實習機會，并為企業定向培養儲備干部及專業人才
三、活動時間
1． 企業報名時間：
2． 展銷時間：
3． 投票評選時間：
4． 頒獎時間：
四、活動流程
1）活動周期：
注：南崗展區：**大學、**理工大學、**學院
新香坊展區：東北林業大學、東北農業大學
松北展區：**師范大學、**商業大學、**科技學院、**工業大學華德學院
2）日程安排：
1）產品展銷會（5天/展區）（9：00-17：00/天）
第一天 :啟動儀式（9：00-9：30）-由主辦方和校方宣布活動開始。
第二天：（15：00-16：30）在禮堂進行優秀企業家成功之路分享（與大學生互動）
第四天：企業進行現場招聘及儲備干部選拔活動
2） 12月8日 ，召開新聞發布會，組委會宣布評選結果，由主辦單位領導為企業頒發“大學生信賴的十佳放心食品”牌匾（13：30-15：00）
五、宣傳形式
1． 活動期間，**電視臺、**市電視臺、**日報、新晚報、**晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導，并定期在主要板塊中作詳細報導。
3． 此次活動將以短信群發及校園廣播的形式，告之活動內容及地點。
4． 此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。
5． **質量網將對此次活動作專題報道，并推薦到**電視臺相應欄目。
六、投票形式
1． **質量網設立抽獎選區，參與者可直接登入**質量網進行投票。
2． 參與者可撥打**質量網的熱線電話進行投票。
3． 此次活動設立短信平臺，參與者可編輯短信“**質量網”到“958811”進行短信投票（移動、聯通、小靈通均可）。
4． 此次活動在各展區設立投票箱，參與者可直接進行投票。
5． 此次活動將采用有獎投票的形式，共設獎項六檔，預設20xx名參與者中獎。
七、報名范圍及要求
1 生產及銷售型食品企業
2提供工商營業執照復印件、衛生許可證、食品生產許可證。
3提供產品近期合格檢驗報告。
4企業相關資料（文字、圖片等）
八、組委會名單
此次活動設立活動組委會，其中包括：組委會主任、副主任、
秘書處、宣傳報道協調組、聯絡組、評選組等。
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