實用的活動方案錦集6篇
為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為了豐富學生的課余文化生活,展示東八里小學學生的風采,全面提高學生的綜合素質,進一步營造校園文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下
一、作品要求
l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內容健康,積極向上,反映中小學生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達小學生豐富的.想象力、創造力,兒童繪畫作品應富有童趣。
3、作品形式
(1)美術:包括繪畫、設計
(2)書法:包括軟筆和硬筆書法。
(3)攝影: 題材不限
二、活動目的:
通過活動來營造良好的校園文化環境,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間:20xx年 10月 11日
地點:會議室
四、活動對象: 小學全體學生
五、評委:
李杰 劉風才 季佳新 張曉敏 孫明艷
五、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置:
一、二年級組:一等獎( 1 名) 二等獎( 2 名)獎( 3名)
三、四年級組:一等獎(1 名) 二等獎( 2 名)( 3名)
五、六年級組:一等獎( 1名) 二等獎(2 名) (3 名)
活動方案 篇2
隨著我區經濟的持續發展,車輛猛長迅速,人、車、路的矛盾日趨突出,涉及學生的道路交通事故時有發生,為加強鎮轄區中小學生的交通安全管理工作,進一步提高中小學生的交通安全意識及自我保護能力,使學生事故減少到最低限度,根據上級部門有關文件精神,決定在鎮各中小學校開展創建警校共建交通安全學校創建活動,具體方案如下:
一、創建學校
××小學、××中學、××小學、××小學、流動人口子女學校等共5所學校。
二、創建目標
通過警校共建交通安全學校活動,使學校交通安全宣傳教育工作再上一個新的臺階,提高中小學生的交通安全意識,全面普及《道路交通安全法》知識,預防和減少中小學生交通事故。同時通過警校共建交通安全學校創建活動,充分運用學生、家長互動機制這個載體,使《道路交通安全法》和交通安全宣傳教育工作在全社會得以普及。
三、創建步驟
(一)召開聯席會議,明確目標要求。由鎮交安委牽頭,召開鎮教輔室主任、各學校校長參加的創建工作聯席會議,明確這次創建活動的目的和要求,對創建工作進行動員和具體部署。
(二)加強領導,建立班子。各校建立以學校校長為組長,交警中隊中隊長、學校負責交通安全副校長為副組長的領導班子。組員分別由交警中隊的轄區民警、學校的政教主任、團組織、少先隊負責人、班主任和學生代表組成。分工明確,制定并落實各人職責,抓好學校交通安全管理工作。
(三)、健全制度,落實措施,各校根據自身不同特點,制定、健全和完善學校交通安全管理制度,并把交通安全管理制度納入學校日常管理制度之中。制訂出學校學生交通安全全年教育計劃,并分步驟,并分階段予以實施。
(四)加強陣地建高級,營造宣傳氛圍。在學校內、外開辟交通安全宣傳教育陣地,各校要建立好交通安全宣傳窗、黑板報,閱覽室內設置交通知識書窗,在學生及老師自行車停車棚設置醒提示語,有條件的學校應在內外設置固定的大型交通安全宣傳標語及圖片。
(五)建立學校門崗檢查制度。要針對學生無牌無證或車況不良自行車、教職員工無牌無證機動車、無證駕駛及駕乘兩輪摩托車不戴安全頭盔進出校門等交通違法行為進行檢查,各校可充分利用學校的“文明小天使”、“學生交通安全督察隊”和值周老師在學生上下學時間及教職員工上下班時間進行檢查,發現問題予以警告或處罰,屢教不改的'予以張榜公布。
(六)利用載體、創建特色。各校根據學校的各自特點,創建不同特色的交通安全宣教隊伍,如學生交通安全義務宣傳隊、交通安全督察隊、廣播報道宣傳組、宣傳窗黑板報制作小組、學生自行車檢查隊、交通安全示范班等,有條件的學校可建立小警隊。學校要充分利用這些載體,開展交通安全宣教活動,并形成制度。
(七)以《交通安全法》為主線,全面開展教育活動。各校要通過寓教于樂的活動,大力開展交通安全法、安全騎車走路等常識知識教育,全校熟知率達100,學生交通安全意識普遍提高,本校師生全年無一起大小交通責任事故。
(八)各校每年舉辦1至2次大型交通安全教育活動,且教育面廣、效果好。
四、創建時間:
20xx年二月至20xx年十月三十日
五、考評方法:
(一)10月份各創建學校要總結創建工作,對照創建標準,符合條件的報教輔室和交警中隊。
(二)交安委、教輔室會同交警中隊對創建學校進行考核初評,符合要求的報區教育局和區交警大隊。
(三)由區教育局與區交警大隊組成聯合考核小組對已上報的創建學校進行考核,達到考核標準的由區教育局和交警大隊授予“警校共建交通安全學校”稱號,給學校,交警中隊予以表彰獎勵。
六、工作要求:
(一)加強領導、明確目標,積極開展交通安全學校創建工作。交通安全學校是普及交通安全常識,教育學生自覺遵守交通法規,維護交通秩序,預防、減少中小學生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學校創建工作,要落實一名主要領導親自抓,切實加強領導、明確目標,積極開展交通安全學校創建工作。交通安全學校是普及交通安全常識,教育學生自覺遵守交通法規,維護交通秩序,預防、減少中小學生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學校創建工作,要落實一名主要領導親自抓,切實加強領導。交警中隊在協助學校制定和完善交通安全規章制度,協助學校開展各種交通安全教育活動,做到創建工作責任明確,措施到位,工作有要求、有人抓。通過創建活動,使教職員工和學生的交通安全基本安全基本常識應知率達100,交通安全意識有明顯提高,涉及中小學生的交通事故大幅減少。
(二)密切配合,優化公路沿線學校交通環境。交警中隊要會同有關部門堅決取締在中小學附近道路上違章停車以及其他妨礙中小學生上下學的違章占道行為;對學校周邊道路的交通秩序要經常性地開展整治活動,消除安全隱患;要進一步完善學校周邊道路上的交通標志、標線
等交通安全設施;在上、下學前半小時內,有重點地安排執勤民警主要道路沿線的中小學校附近維護交通秩序、指揮疏導交通,對不按規定避讓中小學校橫過車行道的機動車駕駛員要依法從嚴處罰。
活動方案 篇3
根據我院20xx年護理工作計劃,為規范我院護理人員服務禮儀,提高護理職業自豪感,激發廣大護士愛崗敬業、服務患者、無私奉獻情懷,營造團結、向上、活潑氛圍。我院將于4月開展護士禮儀展示比賽活動,特擬定活動方案如下:
一、比賽時間:20xx年4月底
二、比賽地點:醫技樓四樓培訓室(原母乳喂養宣教室)
三、參賽小組:科室為單位分為內一、內二、外一、外二、婦產科、兒科、急診科、手術室(供應室)八個小組參賽。
四、參賽方法和要求:
1、以科室為單位進行比賽,每科室參賽人數4至8人。護理部對坐、行、下蹲、推車等動作進行統一培訓,科室自行選定參賽人員組織編排。
2、制定禮儀展示評分標準,比賽以護士儀表、站姿、坐姿、走姿、持物、下蹲、推車加整體效果評分為最后得分。
3、比賽取前三名給予獎勵。
五、評比委員會
評委組長:郝春梅
評委成員:浦榮芳、李友琴、吳旻、羅繼琴、王世進、武利文、方啟華、況敏、吳興、吳惠林、劉禎發、蔡亞琴
計分員:王娟、劉濤、李天姜
六、活動工作安排:
(1)主持人:史洪麗
(2)攝像:徐家國
(3)護士長作為各科室到場人員場內紀律的第一責任人,組織本科人員認真參賽,保證比賽有序、順利進行。
七、會議程序:
(1)開幕詞
(2)介紹評委、計分工作人員
(3)宣布比賽開始
(4)禮儀展示比賽進行
八、評委負責人宣布比賽成績
要求各科認真組織訓練,以最佳狀態參加比賽,力爭取得優異成績,保證活動圓滿完成。
活動方案 篇4
弘揚傳統文化豐富學校生活,康巴什新區第二小學將舉辦冬至包餃子主題活動。
主辦:康巴什新區第二小學工會
承辦:康巴什新區第二小學總務
冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經用土圭觀測太陽測定出冬至來了,它是二十四節氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。 現代天文科學測定,冬至日太陽直射南回歸線,陽光對北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長,這天之后,太陽又逐漸北移。
在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。《晉書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞于正旦。”說明古代對冬至日的重視。 現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。各個地區在冬至這一天還有祭天祭祖的'習俗。
吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫圣張仲景曾在長沙為官,他告老還鄉那時適是大雪紛飛的冬天,寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過,就叫其弟子在南陽關東搭起醫棚,用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫"驅寒矯耳湯"的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉親們的耳朵都治好了。后來,每逢冬至人們便模仿做著吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習俗。以后人們稱它為餃子,也有的稱它為”扁食“和”燙面餃“,人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍。
一、活動主題:“回憶傳統喜迎冬至”
二、活動目的;
1、冬至時節吃餃子是我們中國許多地方的傳統習俗;豐富我們的學校生活,并借此活動來弘揚我國的傳統飲食文化;
2、借此機會來促進教師之間的感情,增進同事之間的友誼,增強集體凝聚力。
3、借助此次活動還可以提高老師們的廚藝水平。
三、 活動時間和地點
時間:20xx年12月22日(冬至日)
時長:預算四個小時
地點:餐廳
四、 活動內容及流程
1、 活動內容:比賽包餃子活動并一起聯歡
2、 活動進程:
① 準備工作:采購材料,邀請老師,布置會場
② 預計參加人數:50人(鼓勵全體教師參加,包括教師家屬等)
活動前向大家宣傳,征集教師意見,采用自動報名主動申請的原則鼓勵大家踴躍參與進來。
③ 活動形式:以餃子特色食物為原型,發揮教師們的動 手能力,大家都融入到一起,分小組比賽包餃子
3、 參賽方式與具體要求
① 以分組為單位各派出一支參賽隊伍,進行比賽。從準備材料到和面到調餡,進行包餃子。各組自行準備使用廚具。
② 由組委會老師為裁判員,保證活動的公平公正。
③ 每組派出數位具有實力的拉拉隊成員,為自己的隊 友鼓氣。
④ 遵守友誼第一,比賽第二的原則,對沒有獲勝的集體 進行“小懲罰”——表演節目。對獲勝的集體進行獎勵,優先吃餃子。
4、 活動前的注意事項
① 要提前準備好所需要的材料和工具,自己和面,調餡,加工。
② 要嚴格把守衛生觀,每位參賽選手必須用洗手液對自己的手進行全面的清洗,還要佩戴口罩。
③ 各組準備集體節目和個人表演。
5、 評比
對每組派出的比賽小組進行清點餃子數量進行對比
6、 活動后工作
① 對此活動進行總結
② 對餐廳的衛生進行打掃
五、 活動經費預算
豬后座肉 20斤、 羊肉 20斤、白菜 2顆、胡蘿卜 8斤、 香菇8斤、面粉1袋。
六、 活動組委會
組 長: 洪巖
副組長: 郭秀坤、 劉恩
裁判員: 翟朝霞及現場抽取5名教師
照相攝像:梁艷
會場布置: 丁鵬 翟朝霞
七、活動要求
1、 本活動一定要在安全衛生的條件下進行,如不能做到 這一點,可以放棄本活動。
2、 本活動邀請所有學校老師和職工參加。并且歡迎教師家屬參加。
3、 所以參與人員務必聽從組委會指揮,如有異議,請及時向組委會反應。
申辦時間:20xx年12月22號
康巴什新區第二小學工會
康巴什新區第二小學總務處
二〇XX年十二月十六日
活動方案 篇5
慈母手中線,游子身上衣,在5月13日母親節即將來臨,為進一步加強我校學生感恩教育,弘揚中華民族的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展母親節感恩活動。
一、指導思想
把學生中鮮活、感人的母愛事例,廣泛傳播,教育、引導學生珍愛母親,珍惜母親,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會發奮學習,真愛自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
二、活動目的:
宏揚中華民族的傳統美德,培養學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親,珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
三、活動時間:
20xx年5月2日—5月13日
四、活動對象:全校學生
五、活動安排
1、各班通過班隊會活動廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事,通過征文、講故事等形式,讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內涵。
2、為母親做一件事,用行動感恩母親。
活動參考:為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;為母親做一點力所能及的家務;向母親道一聲溫馨的祝福;送給母親一份自制的'小禮物;送給母親一個深情的擁抱……
3、給母親寫一封感恩的信。
母親節到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?或許,千言萬語,正是體現于這份深情的信函之中。
1-3年級以“我和媽媽”為題畫一幅畫,送給媽媽。4-6年級以“媽媽,我愛您”為標題,將自己和父母的喜、怒、哀、樂以書信的形式,把自己的感恩之情,自己的理想抱負,與父母互通心聲,借以溝通自己與父母之間的聯系,加深同父母之間的感情。
六、活動要求
高度重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用手抄報、書信、網絡、賀卡等文化陣地,把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事,通過宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
活動方案 篇6
活動主題:
“科技點亮生活”
活動背景:
尋求創新和自我超越,我們在南大金陵學院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節,結合城資系的特點普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學,探索傳統與現代的融合。
活動目的
為培養學生的創新精神和實踐能力,讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技,激發每位同學對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學問題,培養科學態度,弘揚科學精神,提高全體學生的`科學素養,發掘學生的原始創新意識,鼓勵學生去主動發現、自主研究、自主創新。
活動對象
面向全院學生,以城資系為主。策劃主辦部門
城資系團總支組織部活動流程
1.前期準備
(1).活動前期宣傳
(2).置辦活動道具、獎品
2.活動報名
在全校范圍內接受各專業(著重城資系)同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發送短信到張同學(15651883908)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業、聯系方式等基本信息,以便通知其領取雞蛋等比賽道具。
報名人數限制在50人以內。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動
(1). “我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
時間:5月11日 12:20
地點:三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點改在三食堂二樓)
道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “讓雞蛋飛”創意設計制作比賽
時間:5月11日,繼“我的飛機我做主”活動之后
地點:三食堂前坪
道具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆
注:游戲規則另附
獎品
一等獎 教超購物券 40元
二等獎 20元等值禮品
三等獎 10元等值禮品
參與獎 小禮品人員安排
準備:
張莞晴 --- 總策劃
章紫薇 孫遜 馬士權 徐洋 --- 策劃
楊旖瑤 --- 材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)
章紫薇 --- 借電子秤
張莞晴 章紫薇 楊旖瑤 --- 打掃工具
全體大一成員 --- 布置場地
活動:
鄭靜 張慧慧 --- 現場秩序維持
李帥 劉鵬 孫遜 馬士權 --- 測量距離
荀坤 王維 --- 測量時間
任青 周蒙 --- 稱重
徐洋 林斌 ---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
張莞晴 楊旖瑤 章紫薇 ---輸機并計算成績
谷慶 --- 攝影宣傳方案
1. 充分發揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作,同時制作傳發關于科技節的傳單;
2. 地貼;經費預算
海報(大幅電子一張+手繪一張) 60元
宣傳單(100張)+地貼 30元
場地布置 50元
比賽道具 50元獎品 200元
共計:390元預備方案
1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時,下一個賽事及時跟進。
3.其他緊急情況發生時,還需隨機應變。附件一:
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
活動內容
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規定時間內(8分鐘)完成飛機制作。依次進行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。
具體規則
a(測距)組:
1.每人3張普通a4紙,在規定時間內制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會。
3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離,距離遠者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機飛出指定區域,則視為無效。
b(測滯空時間)組:
1.每人3張普通a4紙,在規定時間內制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機,每人有兩次機會,投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間,時間長者勝(取兩次中的最好成績)。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。
總成績=a組成績+b組成績
注
1.a4紙由工作人員統一發放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。
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