博物館日研學活動方案

時間：2025-01-09 09:54:56 夏杰活動方案我要投稿

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博物館日研學活動方案（精選11篇）

　　為了確保活動有序有效開展，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。我們該怎么去寫活動方案呢？以下是小編為大家整理的博物館日研學活動方案（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

博物館日研學活動方案（精選11篇）

　　博物館日研學活動方案 1

　　一、指導思想

　　以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示，普及文化遺產保護知識，營造全民共同參與保護文化遺產的良好氛圍，為傳承優秀傳統文化，促進社會可持續發展做出積極貢獻。

　　二、活動時間

　　活動自20xx年5月16日開始，至5月30日結束；宣傳活動由滕州市文廣新（文物）局組織，市博物館、漢畫像石館具體實施。

　　三、活動安排

　　（一）集中宣傳活動

　　在滕州博物館、漢畫像石館分別設立宣傳場所，集中組織宣傳活動，宣傳內容為《中華人民共和國文物保護法》、《山東省文物保護條例》、《博物館條例》等文化遺產和博物館相關的法律法規和國際公約，以及文化遺產和博物館知識。兩館懸掛、張貼、展示20xx年度國際博物館日主題和宣傳口號的旗幟、橫幅、標語等，制作展板并免費發放宣傳單，宣傳博物館免費開放政策并解答公眾的咨詢，搭建博物館與公眾溝通與互動的'平臺。兩館推出面向不同階層、不同服務對象的服務細則，包括免費講解、專門為殘疾人及老弱者的特殊講解等，并根據觀眾需求適當延長開放時間。

　　（二）滕州博物館活動安排

　　1、5月18日至6月30日期間，舉辦《滕國春秋——館藏青銅器精品展》，展出滕國故城、莊里西遺址等地出土的西周至戰國時期青銅器40余件文物。

　　2、舉辦《北辛歷史文化圖片展》、《滕州文化遺產圖片展》等具有本地特色的圖片展覽。

　　（三）漢畫像石館活動安排

　　1、開展“走出去”宣傳活動。選取城區或鎮（街）一所學校，把精心準備的文物保護宣傳手冊和展板送到學校進行展覽，展示滕州悠久的歷史和深厚的文化。

　　2、舉辦《回望漢朝——滕州出土文物展》，滾動播放考古發掘錄像；并在龍泉廣場舉辦“官橋中心小學漢墓群及真愛商城漢墓群考古圖片展”，展示我市文物考古發掘的過程和成果。

　　3、舉辦“中國夢·勞動美”全市書畫作品展。

　　（四）依托網絡、電視、報刊、廣播等媒體，加大宣傳力度，擴大影響力。紀念日當天，滕州博物館、漢畫像石館將在各自網站上專門予以報道，及時更新網頁，增加群眾喜聞樂見的館藏文物介紹及相關文化鏈接，全面反映我市宣傳活動的盛況，營造和諧、文明、喜慶的節日氛圍。

　　集中活動當天，市領導到兩館現場參加活動，滕州電視臺、滕州日報社等新聞媒體對活動進行跟蹤報道。

　　博物館日研學活動方案 2

　　一、免費文物鑒定

　　時間：5月18日10：00—12：00

　　地點：古代藝術館（同心路6號）影視廳

　　活動內容：邀請廣東省文物鑒定站、深圳市考古鑒定所及深圳博物館的文物鑒定專家為市民提供免費鑒定。

　　參與方式：現場領號

　　二、博物館之夜系列活動

　　為了能夠更好地滿足觀眾觀展需求，提供更多豐富多彩的活動，今年的“國際博物館日”，深圳博物館歷史民俗館（市民中心A區）將延長開放時間至夜間21：00。

　　1、特別導賞

　　時間：5月18日19：00—21：00

　　地點：歷史民俗館（市民中心A區）1樓專題展廳

　　活動內容：《盛世側影——河南博物院藏漢唐文物精品展》將在晚間的19：00、20：00各安排一場特別導賞。

　　19：00專場主講人：喬文杰，深圳博物館古代藝術研究部專業研究人員

　　20：00專場主講人：雷鐳，深圳博物館明星志愿者講解員

　　參與方式：預報名

　　網絡：

　　電話：xx（工作日10：00—12：00，14：30—17：30）

　　報名時間：即日起接受報名（每場名額30人，額滿即止）

　　2、拓片體驗

　　活動內容：

　　A、由老師展示、講解傳統拓片的完整工序；

　　B、老師指導，參與者動手制作拓片；

　　C、參與者可以將自己制作的'拓片帶回家。

　　活動時間：

　　5月18日19：00—21：00

　　活動地點：

　　歷史民俗館（市民中心A區）1樓專題展廳

　　參與方式：預報名

　　網絡：

　　電話：82107924（工作日10：00—12：00，14：30—17：30）

　　報名時間：即日起接受報名（名額20人，額滿即止）

　　注意事項：

　　傳統拓片的工序較多，要求參與者對力度有一定的掌控能力，8周歲以下兒童謝絕參加，敬請諒解。

　　3、領取深博護照

　　時間：5月18日19：00—21：00

　　地點：歷史民俗館（市民中心A區）服務臺

　　活動內容：在歷史民俗館服務臺領取深博護照，并加蓋“518國際博物館日”紀念章。護照數量有限，先到先得。

　　博物館日研學活動方案 3

　　一、活動目的

　　通過開展博物館日系列宣傳活動，讓彰武縣人民了解“國際博物館日”，向百姓傳遞文化、用文化傳遞孝道、傳遞社會正能量、做活文化遺產。以此次宣傳活動為依托搭建博物館與公眾溝通與互動平臺，緊扣“致力于平等的博物館：多元和包容”這一主題，創新活動形式，加深公眾對博物館的了解，提升公眾對歷史文化需求的認知，營造全社會共同關注歷史、參與文化遺產保護的良好氛圍，推動博物館事業更快、更好發展。

　　二、活動主題

　　致力于平等的博物館：多元和包容（Museums for equality：Diversity and Inclusion）。

　　三、活動意義

　　通過此次活動開展將“隱藏在深閏”的博物館文化送到群眾身邊，通過開展向市民提供現場講解、答疑等形式，讓普通百姓了解、熟悉彰武縣內的歷史文物。同時，以流動展板、流動博物館的形式向市民展示傳統文化，講述博物館藏品的`歷史來源及社會功能，講述藏品背后的歷史故事，有效傳播歷史文化知識，培養彰武市民的文化自信心和歷史責任感。

　　四、活動時間

　　5月18日—25日

　　五、活動內容

　　1、利用電視、網絡等新聞媒體廣泛宣傳。充分利用縣融媒體、抖音、快手等網絡平臺多方位宣傳，全方位造勢。吸引更多市民走進博物館，參與博物館文化體驗，從而充分發揮博物館在加強愛國主義教育，改善民眾精神文化生活等方面的積極作用。

　　2、設置宣傳展板。在人民大街、中華路等主要街路、天格廣場、文化廣場、現博物館、新博物館設置宣傳展板，懸掛宣傳條幅。

　　3、制發宣傳資料。博物館全員出動，向民眾免費發放《文物保護法》、《博物館條例》、《新時期愛國主義教育綱要》、《新時期公民道德建設綱要》等宣傳資料。

　　4、開展“五進”活動。流動博物館走進校園、進社區、進軍營、進鄉村、進廣場活動，展出《彰武歷史悠久的古代文化和原始文明圖片展覽》、“全面建成小康社會”為專題的展覽，增強博物館公共文化服務的輻射力和覆蓋面。

　　5、免費文物鑒定。在5.18博物館日當天，邀請文物鑒定專家為市民提供免費鑒定文物活動。

　　六、工作要求

　　1、要堅持“儉樸、隆重”的原則，統一部署、精心安排，在“5.18國際博物館日”前后，營造濃厚的活動氛圍。

　　2、做好活動期間的免費開放服務和相關保障工作，尤其是要做好針對殘疾人等特殊群體的服務和保障工作。

　　3、要積極為各級新聞媒體提供相關信息和圖片資料，聯合做好宣傳。同時，要充分利用互聯網廣泛宣傳，擴大影響。

　　4、做好國際博物館日宣傳活動的信息收集和總結工作。

　　博物館日研學活動方案 4

　　為了貫徹國家文物局《關于開展“5.18國際博物館日”宣傳的通知》，增強博物館的使命意識，責任感和自覺性，充分發揮我館的社會教育和傳播功能，更好地為社會及其發展服務。圍繞“博物館藏品架起溝通的橋梁”這一主題，結合我館的實際情況，現制定如下宣傳活動方案：

　　一、活動主題

　　博物館藏品架起溝通的橋梁

　　二、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動時間

　　5月18日上午9點至下午4點

　　四、活動地點

　　民族風情園內（xx儺文化博物館大廳）

　　五、活動內容

　　1、展板展覽。在廣場進行非遺和儺文化及博物館情況的圖片展。

　　2、文物法規宣傳。在現場進行文物法律法規和儺文化方面的咨詢解答，旨在普及文物知識和文物保護法律法規，增強市民的文物保護意識。

　　3、文藝演出。進行儺戲和非遺方面的`節目展演。

　　4、有獎知識競答。在文藝演出中進行有獎知識競賽活動。知識競賽的內容以博物館的有關知識、文物法律法規的有關知識為主。

　　六、宣傳媒體

　　《xx網站》、《xx日報》、xx電視臺、xx交通廣播電臺等媒體進行宣傳報道。

　　博物館日研學活動方案 5

　　一、活動主題和口號

　　國際博協（ICOM）已確定20xx年“5·18國際博物館日”的主題為“xx”。這一主題促使博物館對它們的文化景觀承擔起責任，要求博物館為其文化景觀的管理和維護貢獻知識和專業技能。博物館應該在獲取、研究、開發、提供和共享其所在地域知識的同時，為生活在本地區的社區居民提供一種不同的方式來觀察這些景觀。

　　各地文物行政部門和博物館協會要緊緊圍繞這一主題，在5月18日前后，開展內容豐富、形式多樣的主題宣傳活動，搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺，加深公眾對博物館的了解與認同。并可根據實際情況，提出自己的活動主題和口號。

　　二、宣傳內容

　　（一）《中華人民共和國文物保護法》、《博物館條例》、《國務院關于進一步加強文物工作的指導意見》等文物和博物館領域的法律法規、重要文件、國際公約，以及文物和博物館知識；

　　（二）博物館藏品與其周邊文化景觀的相互關系，博物館在喚起當地居民和觀眾對其自身價值觀起源的意識、推動其對周邊環境遺產的保護等方面所起到的重要作用；

　　（三）第一次全國可移動文物普查成果及相關普查故事；

　　（四）博物館在構建社會主義核心價值體系、發揮社會教育功能尤其是青少年教育功能方面的成果；

　　（五）圍繞紀念建黨95周年和紅軍長征勝利80周年，推出一批反映紅軍長征等重大題材的主題展覽；

　　（六）博物館文化創意產品開發成果。

　　三、活動安排

　　（一）國家文物局將于20xx年5月18日與內蒙古自治區人民政府共同舉辦今年國際博物館日中國主會場活動，主會場設在內蒙古博物院。

　　（二）5月18日當天，各地文物行政部門和博物館要堅持“儉樸、隆重”的原則，統一部署、精心安排，積極懸掛、張貼展示20xx年度博物館日主題和宣傳口號的旗幟、海報和標語，免費發放博物館宣傳冊，通過展覽、講座等形式，積極開展豐富多彩的博物館“進校園、進社區”活動

　　（三）認真做好活動期間的`免費開放服務和安全保障工作，尤其是要做好針對殘疾人等特殊群體的服務和保障工作。暫未完全向社會免費開放的博物館，國際博物館日期間應實施減免費或其他形式的優惠開放政策。同時，要完善安全預案，落實安全措施，切實加強安全防范。

　　（四）做好國際博物館日宣傳活動的信息交流和總結工作。請各省（自治區、直轄市）文物局（文化廳）于20xx年4月30日前報送本省博物館日活動安排。有條件的單位要做好本省博物館日活動的聲像記錄、制作宣傳畫冊，擴大博物館日活動的社會影響力。活動結束后，請將活動總結和相關影像資料報送至國家文物局博物館與社會文物司。

　　博物館日研學活動方案 6

　　為貫徹省市文物局《關于開展20xx年度“5.18”國際博物館日宣傳活動的通知》，更好地發揚博物館的教育功能，讓xx市民更多地感受家鄉的歷史文化，充分展示xx傳統文化和豐富歷史資源，使xx市民更好地感知歷史、熱愛文物，增強群眾文物保護意識，現結合我區實際情況，制定如下宣傳活動方案：

　　一、活動目的

　　通過開展博物館日系列宣傳活動，讓xx市城區居民了解“國際博物館日”，向普通百姓傳遞文化、用文化傳遞孝道、傳遞社會正能量、做活文化遺產。以此次宣傳活動為依托，搭建博物館與公眾溝通與互動平臺，緊扣“博物館講述難以言說的歷史”這一主題，創新活動形式，加深公眾對博物館的了解，提升公眾對歷史文化需求的認知，營造全社會共同關注歷史、參與文化遺產保護的良好氛圍，推動博物館事業更快、更好發展。

　　二、活動主題

　　“博物館與有爭議的歷史：博物館講述難以言說的歷史。

　　三、活動意義

　　通過此次活動開展將“隱藏在深閨”的博物館文化送到群眾身邊，通過開展向市民提供現場講解、答疑等形式，讓普通百姓了解、熟悉xx區轄區內的`歷史文物。同時，以流動展板、流動博物館的形式向市民展示傳統文化，講述博物館藏品的歷史來源及社會功能，講述藏品背后的歷史故事，有效傳播歷史文化知識，培養xx市民的文化自信心和歷史責任感。

　　四、活動時間

　　5月18日

　　五、活動內容

　　1、精準送文化、流動博物館走進南池公園。xx文物局聯合xx市博物館、xx街道辦事處聯合開展“xx市流動博物館展覽走進xx街道辦事處南池公園”系列活動。聯合舉辦《xx市博物館精品展覽》，廣泛宣傳文化發展成果，大力弘揚儒家文化、運河文化。開展“心手相牽送文化”的公益行動，用圖片展覽、贈送圖書畫冊、生動講解的方式為普通百姓“架起”一座與歷史文化溝通的橋梁，展現博物館努力造福社會，促進和諧xx的歷史平臺。

　　地點：xx市xx區xx街道辦事處南池公園北門

　　參會人員：xx市xx區副區長、xx市博物館館長王莉、xx街道辦事處黨委書記、xx區文物局局長李愛國、市文物局相關負責人、博物館相關負責人、xx文物局相關負責人、xx街道相關負責人。

　　2、非國有博物館系列宣傳活動。xx市xx區轄區內xx古床榻博物館、xx市xx區金石藝術博物館、xx市漢文化博物館、xx市天豐博物館4家非國有博物館免費對外開放，懸掛熱烈祝賀“5.18國際博物館日”橫幅。

　　3、文化遺產專欄宣傳活動。聯合xx區新xx報開展文化遺產專欄，做好xx區文物保護宣傳工作。

　　六、工作措施

　　1、加強組織領導。為了保證這次宣傳活動安全有序開展，取得實效，成立xx區5.18國際博物館日宣傳活動領導小組。

　　2、落實工作任務。此次文化集中宣傳活動、系列文化展示活動，是深入推進文化強區建設，加大華夏文明創新區建設的重要舉措。各街道鎮、各級文物保護單位要高度重視，及早著手安排宣傳活動，落實工作任務，確保宣傳活動實效。

　　博物館日研學活動方案 7

　　一、活動方案

　　以“5·18國際博物館日”宣揚活動為依托，在搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺的同時，緊扣“博物館（記憶+創造力）=社會變革”這個主題，創新活動情勢，加深公眾對博物館的了解，提升公眾對博物館在社會發展中角色的認知，從而營建全社會關注歷史、參與文化遺產保護的良好氛圍，推動我市博物館事業更好、更快發展。

　　二、活動組織情勢

　　根據我市各縣區歷史人文資源的多樣性和博物館工作展開的不平衡性等特點，我市xx年度“5·18國際博物館日”宣揚活動將采取市局統1組織、督導，縣辨別頭展開的情勢，各縣區成立宣揚活動領導小組，根據本轄區文物保護和博物館工作實際，編制宣揚方案。市文物局將對縣區宣揚方案進行審核、指點，并對縣區宣揚活動進行跟蹤評比，評比成績納入年度考核，以求到達爭先創優、百花齊放的效果。

　　三、活動內容

　　1、全市各縣區文博單位將在城區廣場、主要路段和博物館采取制作展板、懸掛宣揚條幅、發放宣揚材料等情勢，宣揚當地歷史人文資源、有關文物保護的法律法規和博物館建設進展情況等。

　　2、已成立博物館和記念館的縣區將精心布展、免費開放，并通過與各類媒體特別是網絡、手機報、微博等新媒體的合作，在5月18日前后構成廣泛的'宣揚聲勢，鼓勵和動員更多公眾走進博物館，參與博物館文化體驗，從而充分發揮博物館、記念館在加強愛國主義教育、改良民眾精神文化生活等方面的積極作用。

　　3、指點各縣區結合實際，不斷創新宣揚情勢。部份縣區或將緊扣活動主題，舉行講座和字畫、攝影等展覽活動；或是通過制作圖冊，宣揚展現博物館建設成績；或是舉行個人收藏展，成立熱中文博事業發展的社會團體。通過特點突出、情勢新穎的宣揚活動，吸引更多的民眾關注博物館建設、參與到文化遺產保護行動中來。

　　4、做好宣揚報導，充分利用電視、廣播、報刊、網絡等媒體資源，營建全民關心并參與博物館事業的良好社會氛圍。

　　5、結合活動實際，制定突發情況應急預案，做好安全保障工作，確保宣揚活動期間人員和國家財產安全。

　　博物館日研學活動方案 8

　　活動主題：

　　踐行社會主義核心價值觀——走進國家博物館。

　　活動目標：

　　開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進。

　　活動背景：

　　1、落實北京市教委自xx年秋季開學啟動“4個1”活動，組織中學生走入國家博物。

　　2、引導學生“踐行社會主義核心價值觀”，將課堂落在國家博物，豐富學生的生活。

　　前期準備：

　　1、各學科教師了解國家博物館的'展覽情況，根據學生特點和需求，對國家博物館先行介紹，對相干知識進行梳理，設計出切實可行的教學方案、活動方案，引導學生的博物館學習能夠落到實處。

　　2、學生就老師提出的問題，先期進行了解，比如了解“列夫.托爾斯泰”“歷史上的探險家”“夏商西周的歷史”等。

　　3、前期學生準備好相機、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物資合作準備。

　　進程實行：

　　1、x月x日早上x點xx分全部同學身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班盤點人數。

　　2、乘車到達“國家博物館”后，學生分組活動，認真聆聽講授員的講授，并且認真做記錄。

　　3、下午返回學校后，利用班會課時間，學生交換，制作展板、ppt準備和更多的同學交換，取得更多收獲。

　　博物館日研學活動方案 9

　　一、活動意義

　　1、開拓學生視野，增長學生對家鄉的認知，培養學生熱愛家鄉的樸素情感。

　　2、讓學生有機會親近社會、親近自然，培養學生動手動腦、發現問題、研究問題的能力。

　　二、活動時間

　　四年級：x月1日上午

　　五年級：x月2日全天

　　三、活動地點

　　四年級：泰州市博物館、中國人民解放軍海軍誕生地紀念館

　　五年級：揚州科技館

　　四、參加人員

　　四、五年級全體師生

　　五、組織領導

　　總負責：xxx

　　總策劃：xxx

　　現場安全：xxx

　　南校區負責人：xxx

　　北校區負責人：xxx

　　車輛、宣傳：xxx

　　六、具體時間安排

　　1、x月1日上午（四年級）

　　7：50之前到校，8：00準時到操場集中，8：10發車，預計8：50到達海紀館，在海紀館參觀時間約40分鐘，9：30整隊上車，9：40出發趕往泰州市博物館，預計10：00到達泰州市博物館，在博物館參觀時間約40分鐘，10：50整隊上車，預計11：20到校。

　　北校區自行集中前往。

　　2、x月2日全天（五年級）

　　8：10到操場集中，8：20發車，預計9：50到達揚州科技館，在科技館活動時間約4.5小時（含午餐時間），14：20整隊上車，14：30發車，預計16：00到校。

　　北校區自行集中，至海光紅綠燈處與南校區車隊合并一同前往。

　　七、活動準備

　　1、組織四、五年級老師召開準備會。（責任部門：校長室、大隊部）

　　2、提前對接好景點。（責任部門：大隊部）

　　3、聯系好大巴車，共12輛，提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號。（責任部門：辦公室）

　　4、讓學生佩戴好紅領巾、隊干標志，有班服的穿班服。提前跟跟班老師對接好。統計好班級出行學生人數和家長人數。五年級學生需備好干糧。（責任人：班主任）

　　八、出行前教育工作

　　1、安全教育

　　一切行動聽從老師指揮，有序上下車，行走過程中緊跟隊伍，不掉隊、不喧嘩、不擁擠，遇到問題及時跟班主任聯系，等待過程中要原地休息，不得擅自離開隊伍，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　2、文明教育

　　注意言行文明，不大聲喧嘩，愛護公共設施，不亂涂亂寫，不破壞活動場地的`綠化、設施，注意公共衛生，保持大巴車內整潔。

　　九、注意事項

　　1、不準帶零食，可以帶適量飲用水。

　　2、不建議學生帶照相機、智能手機、ipad等拍照工具，游玩途中要認真參觀，認真聽導游講解。

　　3、每次上下車都要清點人數，班主任和帶隊老師一前一后，組織管理好學生，乘車時注意文明和安全，不喧嘩，不打鬧，頭手不得伸出窗外。

　　4、需要特殊看護的學生請家長一同前往，發揮家長的作用。

　　十、未盡事宜另行通知。

　　博物館日研學活動方案 10

　　一、活動時間：

　　20xx年4月22日

　　二、參加對象：

　　小學部三至六年級師生833人，其中學生762人，教師71人，旅游車16輛。

　　三、活動地點：

　　安慶市太湖縣文博園

　　四、活動主承辦單位：

　　活動主辦單位：港中旅國際安徽旅行社有限公司合肥分公司

　　活動承辦單位：合肥世界外國語學校

　　五、行程安排

　　早晨：各班在學部的安排下有序上車，7點半準時出發，乘車前往太湖縣（行車約2.5小時）

　　上午：抵達后，暢游中華民族的精神家園―五千年文博園（游覽時間約5小時）：入依山而建的徽派大門；尋姓氏之根的尋根問祖文化墻；游中華孝道園感受百善孝為先；走龍行天下；進三教合一廣場，感受“儒、道、佛”三教并流的和諧文化，沐浴和諧之風，嘆“老子天下第一”之霸氣；思之智慧。觀精彩之表演；閱讀1500米巨幅歷史長卷；穿茶馬古道，越陰沉木林，膜拜中華祖先炎黃二帝；入問天閣，跟隨孔子周游列國，登五千年文博之最龍飛鳳舞盤龍景點，一覽園區磅礴氣勢；經徽州文化村，觀萬佛塔，走千米浮雕文化墻，看滴水觀音，游帝王雕像群，了解不朽之傳奇；

　　中午：12：30在景區內用餐

　　下午：13：30賞五千年文博園第一館—五千年根雕藝術館，感嘆化腐朽為神奇的震撼根雕。經華夏同根文化墻，過鵲橋，觀學中華百工坊民間手工藝現場制作（給同學們自由活動一小時，可以親自嘗試各種手工制作）；穿水簾洞，重溫西游記之經典；進入拜岳樓，參觀國際蠟像大師爾寶瑞蠟像館；過六尺巷，息老子茶館。

　　14：30游覽皖街文化街。（自由活動時間）

　　15：00主大門合影留念，返回合肥。

　　春游注意事項：

　　1、在春游前一天各班布置春游相關事項（統一穿校服、穿運動鞋），并進行一次春游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游當天，各年級吃完早飯后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

　　2、班主任要教育學生講究節約，帶適量的零食及錢物。貴重物品要隨身攜帶。此外教育學生愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

　　3、活動相關教師7：00簽到，班主任向學生做安全的進一步強調后，全體師生7：10在學校門口集合，在學部統一安排下有序上車（各班對照車次表有序上車，上車后各班清點人數，等所有師生上車后統一出發，任何老師或班級不得提前出發或遲到）

　　4、以年級組為單位，在規定按區域開展活動，不得獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任；有必要的要請示年級負責人。

　　5、在園內全體師生一切行動聽從學部調度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回或遲到。

　　7、不參加的'學生一定要家長寫好請假條或回執，同時班主任電話聯系確定；合肥班的學生自行接回，外地班的學生由學部統一安排人負責看管。

　　8、活動過程中，讓學生多觀察、多感受、多記錄，并可以在此次活動過程中開展征文、繪畫及攝影比賽，讓研學旅行成為一次有實際意義的課外實踐教育活動。

　　9、事發應急措施：若有事發，班主任及時向學部領導匯報，最及時地把傷者送往醫院救治，并及時通知上級教育主管部門，做好上報工作。

　　六、活動計劃：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2、游玩安全：

　　（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

　　（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

　　（3）不觸摸電線。

　　（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　（二）文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　（三）突發事件處理程序：

　　（1）事故發生后，現場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。

　　（2）一般性事故，帶隊領導可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學生家長。

　　（3）校突發事故應急領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現場進行組織搶救。

　　（4）在組織應急搶險過程中，以保證學生安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。

　　（四）安全應急具體措施：

　　（一）安全常規措施：

　　1、隨車隊單獨配備應急反應車一輛，一名校級領導、一名校醫隨車。

　　2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。

　　3、進入春游目的地后，由校級領導原地執守，擔任總指揮。

　　4、分散自由活動時，要求以班級為單位，不要個別行動。

　　5、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數，一個不能少。

　　（二）因天氣因素變更活動處理：

　　1、活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。

　　2、發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。

　　3、針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。

　　（三）車輛故障處理：

　　1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。

　　2、中途車輛故障：

　　（1）帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。

　　（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。

　　3、途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。

　　4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。

　　（四）學生突發疾病、意外傷害：

　　1、師生在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯系應急車，視輕重由校醫作處理或就近送醫院。

　　2、師生在園內突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系總指揮，視輕重由校醫作處理、或送園內醫務站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。

　　（五）學生走失處理：

　　1、允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。

　　2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

　　3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。

　　4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

　　5、利用廣播等形式發布尋人啟示。

　　（六）交通事故處理：

　　1、有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。

　　2、迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫院。

　　3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。

　　4、向上級領導報告事故情況。

　　5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。

　　6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

　　博物館日研學活動方案 11

　　一、目的意義

　　按照蘇州市教育局關于“研學旅行”試點工作方案，吳中區教育局關于推進“研學旅行”的工作要求，以及區綜合實踐活動的安排，作為蘇州市小學“研學旅行”試點學校的吳中實驗小學，與吳中區長橋中心小學、吳中區木瀆姑蘇實驗小學、吳中區胥口實驗小學三所聯盟學校一起組織六年級學生開展“研學旅行”活動，旨在通過集體旅行、集中食宿的方式，讓學生走出校園去認知社會，體驗集體生活，培養實踐能力。同時，通過“尋美麗太湖，探生態旅游，享農家之樂”的主題研學旅行活動，使學生在調查、了解太湖流域農家樂旅游項目的過程中，見證社會主義新農村建設的偉大成果，感受當代農民開拓創新，勤勞致富的.美好品質，激發他們愛家鄉，愛吳中的美好情感，從而深化社會主義核心價值觀的教育。

　　二、活動計劃

　　1、活動主題：尋美麗太湖、探生態旅游、享農家之樂

　　2、活動對象：吳中實驗小學全體六年級學生（學生數204人，隨同老師13人）；長橋小學全體六年級學生（學生數145人，隨同老師9人）；木瀆姑蘇小學全體六年級學生（學生數120人，隨同老師8人）

　　3、活動營地：吳中區中小學生綜合實踐學校

　　4、活動地點：明月灣景區及農家樂風情街、吳中區中小學綜合實踐學校（茶園種植園等）

　　5、活動時間：吳中實小、長橋實小5月5日―5月6日（為期2天）；木瀆姑蘇小學5月9日―5月10日（為期2天）

　　三、開營準備

　　1、做好活動營旗（吳中實小）

　　2、聯系研學旅行活動地方，現場踩點（四所學校項目負責人）

　　3、活動前培訓（各校自行組織）

　　4、編寫《研學旅行之歌》（長橋中心），設計《研學旅行手冊》（吳中實小）

　　5、聯系金庭農家樂旅游協會專家作專題介紹（胥口實小）