慶祝母親節活動設計方案

時間:2022-12-21 07:12:42 活動方案 我要投稿
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慶祝母親節活動設計方案(通用11篇)

  為了確保活動有序地進行,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的慶祝母親節活動設計方案(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

慶祝母親節活動設計方案(通用11篇)

  慶祝母親節活動設計方案1

  一、活動目的:

  母親節即將來臨,為弘揚中華民族敬老孝親的傳統美德,引導學生深入體會母親為自己成長付出的艱辛和努力,深切了解母親的偉大與無私,深刻理解母親對自己的期望,懂得用真心和行動回報母親,特開展以“傾聽、傾情、傾訴”為主題的母親節感恩活動。

  二、活動時間:

  X月X日

  三、參加人員:

  初三級部每班選擇十名學生。

  四、活動安排:

  開展“共沐書香”親子讀書活動,學生與母親一起閱讀推薦書目:

  (一)“同讀書、共成長”讀書征文。

  在認真閱讀推薦書目(后附)的`基礎上,針對書中的具體情節、觀點及在家庭教育中共同關心的問題,從不同的角度闡明觀點和看法,相互溝通,相互學習,建立平等、互學的親子關系。

  要求:征文可以是學生完成、家長完成或共同完成的,不少于一千字,各班上交征文5篇,A4紙打印,標題黑體三號,正文宋體小四,行距設置值為18磅。

  (二)“同讀書、共成長”讀書演講。

  圍繞親子教育中的具體問題(如:文明上網、行為習慣養成、道德養成、科學學習、擇友交友等)從不同角度講述參加親子共讀活動的體會和感受。

  要求:采用親子聯合演講形式,演講稿不少于兩千字,每班上交5篇,A4紙打印,標題黑體三號,正文宋體小四,行距設置值為18磅,推薦一對母子參加學校的演講比賽(后附)。

  后續要求:

  1、X月X日以班級為單位收齊,上交德育處,同時上報參加演講的學生及家長名單和演講題目。

  2、X月X日下午5:00到階梯教室參加演講比賽,比賽按附件二的標準統一評比打分,評出獎項。

  3、根據各班遞交的作品,從數量和質量兩個方面分等評價,反饋活動結果。

  慶祝母親節活動設計方案2

  一、設計意圖:

  為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過讓幼兒感悟在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。通過讓幼兒從感激身邊的親人入手來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規范。

  二、活動目標:

  1、讓孩子了解“母親節”,引導幼兒為媽媽做一些力所能及的事,讓幼兒懂得對父母要知恩、感恩。

  2、培養動手實踐能力。

  3、體驗親子活動的樂趣。

  三、活動主題:

  愛要大聲說出來:“Mommy,I love you!”

  四、活動時間:

  5月9日下午2:30-4:30

  五、活動地點:

  長頸鹿操場

  六、參與對象:

  全體師生及幼兒母親

  七、活動準備:

  1、幼兒園方面:

  (1)制作邀請函。

  (2))做好活動場地的座位安排,準備紅地毯3條,粉紅色氣球若干。

  (3準備各年齡段活動所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:餛飩、小毛巾;中班:腳盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)

  (4)5月4日—5月9日母親節周體驗,讓每天早上的禮貌寶寶體驗媽媽懷孕的辛苦。

  (5)準備活動背景音樂:《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》、《燭光里的媽媽》等。

  2、教師方面:

  (1)通知家長,發放邀請函

  (2)布置環境,構建一個溫馨的氛圍。(園方提供粉紅色氣球)

  (3)各班老師組織幼兒預先制作送給媽媽的禮物、宣傳母親節知識。

  (4)通知中班幼兒家長活動當天穿著運動裝運動鞋,以便進行洗腳環節。

  (5)中大班教師組織幼兒練習疊被子。

  (6)各班教師組織幼兒學習手語《感恩的心》。

  3、家長方面:

  (1)準時參與活動,當天下午2:30入座。

  (2)中大班幼兒家長活動當天穿著運動裝運動鞋。

  (3)活動當天將車停放在西門停車場。

  八、活動過程:

  1、主持人(Yuki、Chris)中英文節日導入:

  親愛的家長,親愛的小朋友們,大家下午好!首先,我園對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女們的衷心祝福。小朋友們,媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,不辭辛苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?

  好!下面我們幼兒園“感恩母親節”親子活動現在開始。

  2.全體一起唱歌曲《世上只有媽媽好》、吟誦詩歌《游子吟》

  小寶貝們,媽媽為我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的`溫暖。大家想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時候,我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呀!你們愛自己的媽媽嗎那我們就大聲說出來:“我愛你—I love you—”。

  我園在日常教學活動中,注重孩子良好習慣的養成教育。孩子們在老師的引導下,自己的事情會自己做了。托班的寶貝自己吃飯,小、中大班的孩子能夠自己穿衣、疊被子,還會為他人服務,幫助老師做些力所能及的事。今天,我們的小寶貝們也要用自己的實際行動來表示對媽媽的感恩,讓我們一起拭目以待吧!

  3、托班組感恩活動:剝香蕉獻給媽媽

  各班老師組織幼兒親手剝香蕉,剝好后將皮扔到垃圾桶并放在盤子里送給媽媽吃,吃完后幫媽媽擦擦嘴巴。

  4、小班組感恩活動:喂媽媽吃餛飩

  各班老師將幼兒裝扮成孕婦的樣子,主持人組織幼兒進行媽媽懷寶寶時的體驗活動,每名幼兒拿一碗餛飩走到媽媽身邊喂媽媽吃餛飩。

  5、中大班感恩活動:疊被子展示,為媽媽洗腳

  按中、大班的順序請幼兒在場地上的床上向媽媽展示自己疊被子(保育員準備熱水和腳盆、毛巾),結束后每名幼兒走到媽媽身邊為媽媽洗腳。

  6、家長代表分享(1~2名)

  7、全體幼兒走到媽媽身邊,為媽媽捶背,捶腿。(此時保育員準備敬茶茶杯)

  8、全園幼兒敬茶活動

  9、全體師生手語表演《感恩的心》

  10、給媽媽送禮物

  送禮物的同時大聲說出“媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節日快樂!”、“媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節日快樂!”、“媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節日快樂!

  11、主持人結束語(《母親》)

  母親節雖然只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂!

  慶祝母親節活動設計方案3

  活動來源:

  在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的'愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛·言”為主題的母親節活動。

  中班活動目標:

  1、幼兒能夠知道5月x日是母親節。知道母愛的偉大。

  2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

  3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

  活動內容:

  活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

  活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

  活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

  活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

  集體活動:

  1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。

  2、愛的錄像:將一些好聽的母愛歌曲記錄成視頻。

  3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

  慶祝母親節活動設計方案4

  一、活動目的

  1、了解母親節的來歷。

  2、為母親送上節日的祝福。

  3、想想母親為你所做的一切,記得要愛自己的媽媽。

  二、活動時間

  20xx年x月x日。

  三、活動地點

  xx農業大學信息學院。

  四、活動經費

  1、寫祝福語的紙和筆的費用。

  2、膠水的費用。

  3、貼祝福語的紙板的費用。

  4、宣傳費用。

  5、沖洗照片所需費用。

  五、活動贊助

  暫時待定。

  六、活動內容

  1、前期準備工作

  (1)、準備母親節來源的.資料。

  (2)、準備寫祝福用的筆紙和膠水。

  (3)、準備紙板。

  2、活動宣傳

  在告示欄中貼出宣傳內容。

  3、活動當天

  (1)、準備好當天所需要的物資并檢查。

  (2)、在操場擺出寫有母親節的來源的紙板。

  (3)、擺出紙筆請同學們為母親寫下節日的祝福。

  (4)、協會會員幫同學們把給母親的祝愿粘在空白紙板上。

  (5)、指定協會會員拍下感人的一幕幕。

  4、后期活動

  (1)、負責人對此次活動進行總結。

  (2)、把所拍照片沖洗后,公示。

  (3)、收集有關母愛的名言警句一起公示。

  (4)、參與活動的人員寫一篇活動心得。

  (5)、把該活動發表于協會論壇。

  慶祝母親節活動設計方案5

  活動目的:

  1、通過活動,使隊員體會母親養育自己的辛勞,加深母子(女)之間的感情。

  2、增強隊員的責任感,樹立孝敬父母的好品德。

  活動要求:

  1、明確5月份的第二個星期天(5月11日)是“母親節”。

  2、對媽媽說一句感謝的話

  3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

  活動過程:

  一、宣布活動開始

  二、活動過程

  1、你知道母親節是哪一天嗎?今年的母親節是幾月幾日?(五月的第二個星期日;今年的母親節是5月9日)

  2、說說母親是怎么愛你的,具體介紹一兩件事

  先在小組里交流,再指名到講臺前祚全班交流

  3、獻上對媽媽的贊美

  (1)交流搜集到的贊揚母親的成語

  舐犢之愛烏鳥私情孟母三遷天倫之樂

  (2)朗誦贊美母親的詩歌

  《游子吟》:

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉!

  《母愛》

  母愛是血與脈的相通相融猶如春天的風

  母愛是兒女的福母親的.痛她輕輕拂過

  大地才會一片綠色

  母愛是天上的云母愛是雨后的霞

  總讓烈日總讓清洗過的大地

  先從她的身驅穿過不棄的躺在懷里

  給大地呼風換雨降祥和把七彩人生夢譜寫在高高的天際

  《紙船》冰心

  我從不肯妄棄了一張紙,

  總是留著留著,

  疊成一只一只很小的船兒,

  從舟上拋下在海里。

  有的被天風吹卷到舟中的窗里,

  有的被海浪打濕,

  沾在船頭上。

  我仍是不灰心的每天的疊著,

  總希望有一只

  能流到我要他到的地方去。

  母親,倘若你夢中

  看見一只很小的白船兒,

  不要驚訝他無端入夢。

  這是你至愛的女兒

  含著淚疊的,

  萬水千山,

  求他載著她的愛和悲哀歸來!

  (3)唱一唱贊頌母親的歌曲

  《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》

  《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》

  4、在母親節來臨之際,你準備怎樣向媽媽祝賀節日?

  先在小組里交流自己的祝賀方式,再到講臺前祚全班交流。

  (做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給媽媽)

  慶祝母親節活動設計方案6

  活動主題:

  媽媽,我愛您!

  活動時間:

  5月x日——xx日

  活動目的:

  1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:

  一、5月x日

  (1)幼兒了解母親節的由來。

  (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

  (3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

  制作調查表:

  (1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

  二、5月x日

  (1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

  三、5月x日

  (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、5月x日

  (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

  (2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

  五、5月x日

  (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的'是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3幼兒為媽媽表演一個節目。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們在5月x日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

  誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

  慶祝母親節活動設計方案7

  一、活動意圖:

  五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓幼兒學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩,引導幼兒用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情,學會從小關愛媽媽,學會感恩。我園將開展“濃情母愛,感恩相伴”系列活動。

  二、活動目的:

  1.知道五月的第二個星期日是母親節。

  2.了解媽媽的`辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3.用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  三、活動對象:全園幼兒。

  四、活動準備:

  教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準備。

  五、活動內容:

  (一)各班利用早談圍繞母親節進行談話,了解媽媽的辛苦,激發幼兒對媽媽的愛。

  (二)各班結合幼兒年齡特點及發展情況,開展講故事、觀看教育影片、唱兒歌、手工、繪畫等活動。

  (三)實踐活動:

  1.小段:我送媽媽一個吻。

  2.中大段:我是媽媽的小幫手。

  慶祝母親節活動設計方案8

  活動目的:

  1.豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;

  2.讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;

  3.通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;

  活動過程:

  一.背景音樂:輕柔的`音樂

  提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。

  二.今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日--母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你-"

  1.請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

  三.幼兒表演舞蹈《有你的地方就是天堂》

  四.欣賞童話受啟發

  活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

  活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

  活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

  故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

  總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

  慶祝母親節活動設計方案9

  “慈母手中線,游子身上衣。……”5月13日母親節來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、發芽、開花、結果。

  一、指導思想

  通過開展母親節感恩教育活動,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會。

  二、活動意義

  以此活動答謝母親對子女那份不離不棄、生生不息、汩汩流淌的恒久母愛。

  三、活動目的

  1. 改善、增強親子關系。

  2. 鼓勵母親們繼續努力,實現自己和孩子的夢想。

  四、活動安排

  (一)宣傳教育活動:

  1.5月10日各班主任組織進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

  2.利用校園廣播、升旗儀式、國旗下的講話等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育,廣播站開播母親節專欄,循環播放感恩歌曲。

  3.5月11日利用大課間時間,讓學生制作賀卡,5月13日母親節那天送給母親。

  4.各班于5月14日召開感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或上學階段要花父母多少錢)”的活動,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

  (二)踐行實施活動

  1.向母親打電話、發信息道一聲溫馨的祝福。

  2.為母親做一點力所能及的家務如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

  3.為母親捶一捶背,和母親進行一次交心的談話。

  4.制作一張感恩賀卡送給母親。

  5.送給母親一個深情的擁抱。

  (三)班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的.媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。

  五、活動要求

  高度重視——要以此活動為契機,精心組織,合理安排對學生的感恩教育活動;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人;三年級以上每位學生在活動后寫一篇心得體會。

  六、表彰

  每班評出三名在活動中表現積極、作品優秀的學生給予獎勵。

  慶祝母親節活動設計方案10

  活動目標

  了解媽媽辛苦的勞動與自己的關系,愛惜媽媽勞動成果。愛媽媽,樂于幫媽媽做力所能及事情。

  活動準備

  1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。

  2、家庭配合:為媽媽拍照,拍攝作家務照片,布置“好媽媽”園地。

  材料準備

  紙、筆、錄音機、廢舊材料、手工操作。

  活動過程

  引導幼兒共同欣賞,觀看照片,回憶媽媽的勞動,進行討論,提出問題:“媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事?” “如果不干這些事情行不行,為什么?” “媽媽干了這么多活,會怎么樣?” “你是用什么方法去愛媽媽?” “怎樣讓媽媽知道你愛她,你懂事了?”

  教師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達對媽媽的.愛。(如:為媽媽畫畫、制作禮物、寫祝福話、錄音等)

  相互交流與欣賞,并討論今后自己幫媽媽做什么?

  觀察重點

  1、觀察幼兒在活動中對媽媽辛苦勞動的態度;

  2、不同表達方式、技能與情感體現。

  活動延伸

  開展媽媽節日親子活動,“夸媽媽”“我幫媽媽做……”主題活動。

  慶祝母親節活動設計方案11

  一、活動目的:

  20xx年母親節即將來臨(5月12日),為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,校團委決定開展母親節感恩教育主題活動。通過主題班會、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

  二、活動主題

  點亮感恩之心 傳承孝道文化

  三、活動方式:

  (1)各中隊、團支部召開“感恩母愛”主題團隊會(5月6日)。

  (2)自制一份感恩母親親情賀卡,送給媽媽一個開心!(5月7日—8日) 把最想對媽媽說的話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  (3)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!(5月7日—12日) 母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的',可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

  (4)為母親做一件家務活,給媽媽一個舒心!(5月7日—12日) 給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間。 只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它以照片的形式記錄下來。

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