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活動方案模板(通用7篇)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 1
活動名稱:
大學(xué)生羽毛球比賽
活動目的:
為豐富大學(xué)業(yè)余文化生活,發(fā)掘和培養(yǎng)羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,檢驗同學(xué)們對課堂上所學(xué)羽毛球知識的掌握程度,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并培養(yǎng)我羽毛球班內(nèi)部同學(xué)間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。
參加對象:
我周二下午羽毛球班全體學(xué)生
主辦單位:
周二下午羽毛球班
報名時間:
20xx年xx月xx日
活動地點:
體育館內(nèi)
裁判員:
主裁判(1名):李陽老師 副裁判(2名):男體委 女體委
器材設(shè)備:
比賽羽毛球由老師提供,球拍可自帶。
比賽規(guī)則:
比賽中采取以小組為單位,3局2勝制。將班級人員分成8組,男生每組7人,共6組;女生每組2人,共4組。各組內(nèi)部自行確定比賽選手,然后抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。
比賽賽制:
比賽采用單淘汰制。
比賽項目:
男單、女單
比賽獎項設(shè)置:男生組評出2組,女生組評出一組
比賽要求及注意事項:
一、挑選場地或發(fā)球權(quán)
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)
二、局數(shù)和分數(shù)
每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
女子單打11分為一局,先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝
三、發(fā)球權(quán)、得分和交
比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球,發(fā)2個球后交換發(fā)球權(quán),由對方發(fā)2球后再交換,直至比賽結(jié)束。
下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發(fā)球。
比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤,對方運動員得分。
發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當(dāng)任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分數(shù)有效,并繼續(xù)進行比賽.
五、發(fā)球和接發(fā)球
(一)合法的發(fā)球
有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。
發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的.雙腳均不得離開地面或移動。
發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例 ):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。,左區(qū)反之。
(二)合法的接發(fā)球。
接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。
接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。
六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序
發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分
七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球:
發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球
發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。
在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
八、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰
(一) 一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:
第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;
第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時,裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數(shù)有效,比賽恢復(fù)時從該分數(shù)起算。
(二) 下列三種情況發(fā)生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:
運動員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;
除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場地;
運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
比賽中,球拍未擊中球。
發(fā)球時,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,
比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。
比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。
一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
羽毛球競賽的場地與器材設(shè)備
活動方案 2
一、活動目標(biāo):
1、認識計算機、網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生獲取信息的關(guān)系;
2、正確對待網(wǎng)絡(luò),不沉溺其中,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響;
3、倡導(dǎo)綠色網(wǎng)絡(luò)行,。
二、活動過程:
(一)問卷調(diào)查
內(nèi)容主要是:“你喜歡上網(wǎng)嗎?”、“你上網(wǎng)通常會干什么?”、“你通常一周上網(wǎng)多長時間?”、“你玩過網(wǎng)絡(luò)游戲嗎”、“網(wǎng)絡(luò)以及網(wǎng)絡(luò)游戲給你的生活帶來的影響”。
(二)小品表演:由學(xué)生自編自演《都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍》。
(三)誰之過,網(wǎng)絡(luò)還是我?――網(wǎng)絡(luò)的利弊討論
主持人:網(wǎng)絡(luò)到底帶來了些什么?為什么有人憑借著它走向成功、走向輝煌,也有人因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發(fā)對網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)的討論。由主持人對討論走向進行把握,對討論結(jié)果進行總結(jié)。由一位計算機錄入速度較快的同學(xué),將討論結(jié)果錄下,并用大屏幕展示出來。
1、網(wǎng)絡(luò)本善良:
①、互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了求知和學(xué)習(xí)的廣闊空間;
②、互聯(lián)網(wǎng)為我們獲得各種信息提供了新的渠道;
③、互聯(lián)網(wǎng)有助于我們不斷提高自身技能;
④、互聯(lián)網(wǎng)有助于擴寬我們的思路和視野,加強青少年之間的交流和溝通,增強青少年的社會參與度,開發(fā)青少年內(nèi)在的潛能。
2、互聯(lián)網(wǎng)是雙刃劍:
①、互聯(lián)網(wǎng)對青少年的人生觀、價值觀和世界觀的形成構(gòu)成潛在威脅;
②、互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于虛擬世界,脫離現(xiàn)實,也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè);
③、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。
(四)善用網(wǎng)絡(luò)
1、假如你的朋友迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲或者網(wǎng)絡(luò)聊天,荒廢學(xué)業(yè),你如何勸導(dǎo)他?
2、如果是你自己的話,你如何反思?
3、學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;
要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;
要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
(五)、
班主任
寄語:
網(wǎng)絡(luò)已深入我們每個人生活的各個方面,但它到底會成為汩汩長流的'智慧泉源,抑或是上天“賜予”人類的“潘多拉盒子”,卻是因人而異的。希望同學(xué)們互相監(jiān)督和幫助,遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約;既要注重運用網(wǎng)絡(luò)這個手段來學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,更要注重在網(wǎng)下的學(xué)習(xí)與實踐。正確認識網(wǎng)絡(luò),自覺抵御誘惑。
(六)、簽合同:
全體學(xué)生鄭重地在“綠色網(wǎng)絡(luò)行”的倡議書上簽下自己的名字。
活動方案 3
策劃原則:
(1) 必須在開業(yè)氣勢上“一炮打響”,體現(xiàn)出頂級家居建材市場特點(驚爆度)。
(2) 通過本次開業(yè)促銷活動,務(wù)必要在周邊消費者心目中留下深刻的印象,在同行業(yè)中留 下良好的知譽度。
(3) 體現(xiàn)項目高品質(zhì)、品位的全球家居第一品牌的形象。
(4) 促銷活動要真實的讓顧客感到“實惠”,最終增加美譽度。
(5) 要建立顧客忠誠度,使消費者始終如一的支持我們項目。
(6) 本著由“激發(fā)人氣→制造商機→沉淀商機”的原則來執(zhí)行本方案。
第一部分 開業(yè)慶典儀式
一、籌備安排
1、活動規(guī)模:
參加人數(shù)不限,現(xiàn)場布置以產(chǎn)生高雅文化氣息濃厚的慶典儀式氣氛為基準(zhǔn),活動以產(chǎn)生良好的新聞效應(yīng),社會效益為目標(biāo)。
2、活動地點:紅星 美凱龍水頭店
3、舉辦時間: 20xx年1月1日。
4、交通安排:
主辦單位負責(zé)安排好嘉賓接送車輛,禮儀小姐、演藝人員、流行樂隊、攝影師及其它外請工作人員等的接送工作。
5、活動物資籌辦:
車輛、請柬、飲水、禮品紀(jì)念品、文具、電源設(shè)備、宣傳品等。
6、活動的主持人選:
一女、一男(說普通話,青春、時尚、能制造活躍氣氛)
7、 嘉賓邀請:
嘉賓邀請,是儀式活動工作中極其重要的一環(huán),為了使儀式活動充分發(fā)揮其轟動及輿論的積極作用,在邀請嘉賓工作上必須精心選擇對象,設(shè)計精美的請柬,盡力邀請有知名度人士出席,制造新聞效應(yīng),提前發(fā)出邀請函(重要嘉賓應(yīng)派專人親自上門邀請)。
嘉賓邀請范圍:
A、 政府主管部門領(lǐng)導(dǎo);上級領(lǐng)導(dǎo)、主管部門負責(zé)人
B、 主辦單位負責(zé)人
C、 業(yè)內(nèi)權(quán)威機構(gòu)
D、 知名人士、記者
E、 業(yè)主及商家 知名裝飾公司負責(zé)人 知名設(shè)計師
8、廣告宣傳:
根據(jù)全球家居霸主的營銷戰(zhàn)略及廣告訴求對象,通過媒體廣告、禮儀活動等形式對市場作全面的立體式的宣傳,把良好的品牌形象凸現(xiàn)于廣大顧客眼前,創(chuàng)造出良好的宣傳效應(yīng),為今后發(fā)展,經(jīng)營戰(zhàn)略銷路。
廣告內(nèi)容要求:
開業(yè)告示要寫明事由,即"紅星美凱龍水頭店開業(yè)儀式在何時何地舉行,介紹有項目的建設(shè)規(guī)劃、經(jīng)營理念、服務(wù)宗旨和開業(yè)促銷信息。
廣告媒體安排
在活動前30天天即須訂好準(zhǔn)備投放的各種媒體,并付諸實施,確保前期炒作。印制好準(zhǔn)備派發(fā)的禮品2)印制廣告: 宣傳單頁、購物袋、紀(jì)念日歷等
9、工作安排:
A、前期準(zhǔn)備階段:
(1)前期各項準(zhǔn)備工作的安排、成立籌備小組,確保活動成功舉行。
(2)確定各項公關(guān),針對上級管理部門及相關(guān)單位協(xié)調(diào)好各種關(guān)系。
(3)按照項目實施方案的'要求廣告宣傳工作應(yīng)開始運作,第一批廣告宣傳應(yīng)到位。
B、制作、實施階段工作安排:
(1)20xx年12月10日,籌備小組應(yīng)開始發(fā)送請柬、回執(zhí),并在三日內(nèi)完成回執(zhí)的回收工
作。
(2)20xx年12月20日,各種活動用品(印刷品、禮品等)應(yīng)完成制作、采購工作并入庫指定專人進行保管。
(3)20xx年12月25日,應(yīng)完成活動所需物品、開業(yè)用品的前期制作工作,準(zhǔn)備投入使用,文藝表演隊、主持人、禮儀小姐必須確定,以免節(jié)外生枝。
C、現(xiàn)場布置階段工作安排:
(1)20xx年12月29日,開始現(xiàn)場的布置工作一天應(yīng)完成所有條幅、彩旗、燈桿旗、氣球柱、空飄、拱門的安裝工作。
(2)20xx年12月30日,開始現(xiàn)場的布置工作,上午:完成主席臺的搭建及背景牌安裝,下午:3:00完成主會場簽到處、指示牌、嘉賓座椅、音響的擺設(shè)布置, 并協(xié)同有關(guān)人員檢查己布置完成的物品。晚上18:00前完成花籃、花牌、胸花、胸牌的制作工作,完成小氣球的充氣工作和花籃、花牌、盆花的布置。
(3)20xx年1月1日,早上9:00時前,對全部環(huán)境布置進行再次全面檢查、驗收。至此全部準(zhǔn)備工作完畢。
D、活動實施階段工作安排
(1)20xx年1月1日,上午8:00工作人員到達現(xiàn)場準(zhǔn)備工作:保安人員正式對現(xiàn)場進行安全保衛(wèi)。
(2)20xx年1月1日,上午8:00禮儀小姐、樂隊準(zhǔn)備完畢。
(3)20xx年1月1日,下午8:30主持人、攝影師、音響師、電視臺記者、演出人員準(zhǔn)備完畢。
(4)20xx年1月1日,9:00活動正式開始。樂隊奏迎賓曲,禮儀小姐迎賓、為嘉賓配戴胸花、協(xié)助簽到。
場景布置
[立式燈箱]
1、數(shù)量:若干
2、規(guī)格:0.8x2米
3、內(nèi)容:開業(yè)慶典促銷的文字及圖片
4、布置:商場正大門廣場前
[三角形燈箱]
1、數(shù)量:若干
2、規(guī)格:0.8x1.5米 支架1米(支架圓型剛管)
3、材料:3x3角鋼架 燈管
4、內(nèi)容:開業(yè)慶典促銷的文字及圖片
5、布置:前后廣場
[刀旗]
1、數(shù)量:不限
2、規(guī)格:(暫定)
3、材料:高精度噴繪
4、內(nèi)容:開業(yè)慶典及促銷
5、布置: 燈桿及需拉繩上
[燈桿刀旗]
1、數(shù)量:11個雙耳 3個單耳
2、規(guī)格:1.8x0.7
3、材料:戶外燈布
4、內(nèi)容:開業(yè)慶典及促銷
5、布置:前后廣場燈柱
[掉旗]
1、數(shù)量:不限
2、規(guī)格: 待定
3、材料:戶外燈布
4、內(nèi)容:"開業(yè)慶典及促銷”。
印制精美的掉旗隨風(fēng)飄動,喜氣洋洋地迎接每位來賓,能充分體現(xiàn)某某家居生活館的熱情和
歡悅景象,彩旗的數(shù)量能體現(xiàn)出整個慶典場面的浩勢。同時又是有效的宣傳品。
[放飛小氣球]
1、數(shù)量:20xx以上
2、材料:進口PVC
3、顏色:彩色
4、布置:主會場上空
剪彩時放飛,使整個會場顯得隆重祥和,更能增加開業(yè)慶典儀式現(xiàn)場氣氛。
[高空氣球空飄]
l、數(shù)量:若干 主要以各家居 建材品牌祝賀語
2、規(guī)格:氣球直徑3米
3、內(nèi)容:祝賀及慶祝語
4、布置:現(xiàn)場及主會場上空
[拱門]
1、數(shù)量:若干座
2、規(guī)格:跨度15米以上/座
3、內(nèi)容:待定
4、布置:商場廣場中庭外的前后廣場
[橫幅]
1、數(shù)量:若干條
2、規(guī)格:跨度15米以上/座
3、內(nèi)容:建材 家居 裝飾公司 媒體祝賀語
4、布置:門庭前沿
活動方案 4
一、實施互控小組活動的組織目的
1、提升部門社會資源整合和利用能力,加強物業(yè)安全管理的安防系統(tǒng)或功能進行研發(fā),整體提高物業(yè)管理的技術(shù)含量。
2、以客戶服務(wù)為基礎(chǔ)提升專業(yè)服務(wù)水平,建立資源共享,互幫互助,業(yè)務(wù)交流及人員開發(fā)。
3、適應(yīng)公司實行分片區(qū)管理及相關(guān)職能管理職責(zé)下移需要。
4、加強對片區(qū)現(xiàn)場業(yè)務(wù)品質(zhì)的督導(dǎo)及進一步提升現(xiàn)場業(yè)務(wù)品質(zhì)。
5、協(xié)助各業(yè)務(wù)部門妥善處理各種突發(fā)事件及專業(yè)疑難問題。
6、加強對專業(yè)前沿知識的學(xué)習(xí)。
7、滿足片區(qū)快速及持續(xù)發(fā)展的需要。
二、組織架構(gòu)
三、互控活動的運作形式
1、業(yè)務(wù)督導(dǎo)組組長由各部門主管輪流擔(dān)任,技術(shù)創(chuàng)新組組長由智能化工程部經(jīng)理擔(dān)任。
2、業(yè)務(wù)督導(dǎo)組采取輪值執(zhí)行組長制度,由輪流部門主管為執(zhí)行組長,全權(quán)負責(zé)一個季度內(nèi)的活動,其他部門需全力配合,協(xié)作完成任務(wù)。執(zhí)行組長周期為一個季度。
3、當(dāng)值組織者可以通過各種形式的活動,揚長避短,推廣優(yōu)秀經(jīng)驗,克服缺點。
4、事務(wù)助理為互動工作長設(shè)推動秘書,負責(zé)信息傳遞、協(xié)調(diào)及相關(guān)資料的存檔。
四、實施細則
第一條業(yè)務(wù)督導(dǎo)組職能
(一)對片區(qū)內(nèi)各業(yè)務(wù)包括綠化維護、綠化工程、租售、智能化工程、設(shè)備維護、房產(chǎn)后勤、顧問經(jīng)營業(yè)務(wù)的工作現(xiàn)狀定期組織巡查、監(jiān)督與指導(dǎo),并提出改進意見、有關(guān)措施和解決方案,每個專業(yè)每年業(yè)務(wù)檢查覆蓋兩次;
(二)對防范工作中發(fā)生的具代表性的事件、事故或疑難問題進行分析研討,提出改進方案,形成案例。
(三)對片區(qū)內(nèi)各業(yè)務(wù)塊專業(yè)內(nèi)容包括相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)操作方式方法、專業(yè)營銷進行學(xué)習(xí),交流思想心得。
(四)建立互幫互助、互勉互勵機制,搭建信息收集平臺,在相同區(qū)域內(nèi)不同專業(yè)部門在管理上互相監(jiān)督、互相提醒,實現(xiàn)共同成長。
(五)部門之間內(nèi)部管理借鑒,取長補短,你幫我?guī)В粚嵏黜棙I(yè)務(wù)管理基礎(chǔ)。
(六)關(guān)注片區(qū)各業(yè)務(wù)市場的新動態(tài),及時通報與共享,為各部門專業(yè)技術(shù)始終走在市場的`前沿起推進作用。
(七)負責(zé)各類業(yè)務(wù)工作規(guī)范和檢查標(biāo)準(zhǔn)的編制、評估和完善,保障其有效實施與持續(xù)提高。
(八) 組織相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)、咨詢、交流,以及技術(shù)大比武等活動。
(九) 負責(zé)專業(yè)人才的培養(yǎng)與開發(fā),以滿足所在區(qū)域范圍內(nèi)各部門及公司對專業(yè)人才的需求。
第二條業(yè)務(wù)督導(dǎo)組運作程序
(一)執(zhí)行組長負責(zé)在任期內(nèi)每月至少組織一次以上相關(guān)活動,并于活動前制定《業(yè)務(wù)督導(dǎo)組活動計劃表》,報總經(jīng)理助理批準(zhǔn)后執(zhí)行。
(二)小組負責(zé)每季度至少組織一次業(yè)務(wù)巡查活動,每次巡查須覆蓋三個部門,全年每塊業(yè)務(wù)覆蓋兩次,每次必須由執(zhí)行組長帶隊,根據(jù)巡查情況出具有關(guān)的意見或解決措施及方案。
(三)小組負責(zé)每月至少對信息平臺業(yè)務(wù)管理信息收集一遍,對意見或建議進行跟蹤調(diào)查與綜合評估,提出專業(yè)處理意見與激勵措施,在片區(qū)內(nèi)通報。
(四)小組負責(zé)每季度一次公共課程的培訓(xùn),可分片區(qū)進行,培訓(xùn)對象為片區(qū)全體職員。
(五)小組每月至少進行一次交流與研討,開展形式可多樣化,如專業(yè)交流、案例分析、內(nèi)部管理探討等,并總結(jié)效果及成果。內(nèi)部管理優(yōu)秀實例針對其實用性,可在片區(qū)其他部門內(nèi)實行一對一的推廣,并跟進實施效果。
(六)輪值組長需根據(jù)業(yè)務(wù)的變化,定期修改與編制責(zé)任范圍內(nèi)的品質(zhì)監(jiān)督體系,提交分管總經(jīng)理助理審批。
(七)執(zhí)行組長在任期屆滿后,負責(zé)將《業(yè)務(wù)督導(dǎo)小組活動計劃表》、《會議簽到表》、《業(yè)務(wù)巡查記錄表》、《業(yè)務(wù)督導(dǎo)組評價表》、巡查通報、評審會議紀(jì)要及工作
活動方案 5
一、活動目的:
清明節(jié)是我國人民緬懷先人的日子,為紀(jì)念這個有著深遠意義的日子,學(xué)校組織部分黨員、團員和少先隊員代表,舉行“緬懷革命先烈爭當(dāng)時代先鋒”清明節(jié)祭掃烈士墓活動。通過祭掃“烈士墓”,抓住契機對全體師生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)師生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識,深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國、為家鄉(xiāng)的繁榮、富強作貢獻的.意義。
二、活動主題:
緬懷革命先烈 爭當(dāng)時代先鋒
三、活動時間:
20xx年4月4日下午
四、活動地點:
茅山新四軍紀(jì)念館和蘇南抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念碑
五、活動流程:
1.全體黨員、團員、少先隊員代表排隊進入,在烈士碑前整隊。
2.主持人宣布活動開始。
3.全體肅立,唱國歌。
4.請師生代表向紀(jì)念碑敬獻花籃。
5.向紀(jì)念碑三鞠躬。
6.全體向先烈默哀二分鐘。
7.領(lǐng)導(dǎo)講話。
8.重溫入黨誓詞,并向團員教師授黨旗。
9.重溫入團誓詞,并向少先隊員授黨旗。
10.重溫入隊誓詞。
11.全體少先隊員代表向烈士獻詩《獻給英雄的贊歌》。
12.瞻仰革命烈士墓,繞紀(jì)念碑一周。
13.參觀茅山新四軍紀(jì)念碑。
14.收旗,集合隊伍按原路返回。
六、活動準(zhǔn)備:
1.花籃2個,黨旗,團旗,隊旗各1面。
2.純凈水(80瓶)
3.宣傳報道:陳振,數(shù)碼相機、電腦和音響設(shè)備等。
4.學(xué)校醫(yī)務(wù)工作人員安排:胡舒貞。
5. 大巴車2輛。
6. 條幅1個“緬懷革命先烈爭當(dāng)時代先鋒”
七、注意事項:
1.所有參加活動的黨員、團員和少先隊員在活動期間必須保持嚴(yán)肅性,不得做與活動無關(guān)的事情,聽從命令,統(tǒng)一指揮。
2.全體人員,尤其是少先隊員代表不得攜帶任何食品,學(xué)校將每人配備一瓶純凈水。
3.注意陵園和紀(jì)念館的衛(wèi)生,愛護其內(nèi)部設(shè)備。
4.尤其要確保活動人員的安全。活動前后清點好人數(shù),各小隊帶隊人員跟好隊伍,維持好各小隊的秩序,確保安全無誤。中年級隊葛孝定老師負責(zé),高年級隊王祥主任負責(zé),團員隊施校負責(zé),黨員隊王昌平校長負責(zé)。
八、活動后期:
1.制作活動展板,展出活動成果。
2.撰寫活動總結(jié),整理此次活動中存在的優(yōu)點與不做。
3.參加活動的每一位同學(xué)回校后撰寫一份300字以上的掃墓心得。
活動方案 6
20xx年3月3日是第18次全國愛耳日,也是第4次國際愛耳日。全國愛耳日宣傳教育活動已歷經(jīng)18年,惠及全國近60%的人口,極大地普及了聽力健康科學(xué)知識,提高了人民群眾愛耳、護耳意識,對減少聽力殘疾的發(fā)生,推進我國聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作發(fā)揮了重要作用,也為設(shè)立國際愛耳日,促進全球聽力障礙預(yù)防與康復(fù)事業(yè)做出了積極貢獻。
第六次全國人口普查結(jié)果顯示,0~14歲兒童總數(shù)超過2.2億。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查顯示我國聽力殘疾現(xiàn)殘率2.11%,據(jù)此推算,全國0~14歲聽力殘疾兒童總數(shù)超過460萬。做好兒童聽力殘疾早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)和早康復(fù)具有重大的搶救性意義。
黨和政府歷來重視兒童聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作。通過組織實施5個全國聽力語言康復(fù)五年規(guī)劃,40逾萬名聽障兒童得到不同程度的康復(fù)。但由于我國人口眾多,發(fā)展不平衡,聽力語言康復(fù)服務(wù)能力和服務(wù)水平亟待提高,我國兒童聽力障礙預(yù)防和康復(fù)工作還面臨諸多問題和困難。
世界衛(wèi)生組織將20xx年第4次世界聽力日主題確定為關(guān)注兒童聽力健康。為與國際社會同步,進一步加強我國兒童聽力障礙預(yù)防和康復(fù)工作,增強我國對全球聽力障礙預(yù)防與康復(fù)影響力,經(jīng)研究,決定將第17次全國愛耳日活動主題確定為:關(guān)注兒童聽力健康。現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下:
一、活動主題
關(guān)注兒童聽力健康
二、時間安排
20xx年3月3日,有條件的地區(qū)可酌情延長活動時間。
三、宣傳重點
大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力障礙預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識;大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念,推進融合教育相關(guān)工作;全面營造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的.社會氛圍。
四、工作要求
(一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)
各地要高度重視,認真貫徹落實本通知要求。殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計生、民政、婦聯(lián)、團委等相關(guān)部門要分工負責(zé),協(xié)調(diào)行動,及時制定本地宣傳教育活動工作方案并認真做好組織落實,確保宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式
各地要堅持以人為本,結(jié)合本地實際,創(chuàng)新宣傳形式。要積極采用多種方式增強愛耳日宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等傳播渠道的作用,廣泛發(fā)布愛耳日活動消息及愛耳護耳知識;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構(gòu)、學(xué)術(shù)團體,面向重點人群,通過舉辦專題培訓(xùn)、講座等形式向聽障兒童家長、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識;要深入學(xué)校、社區(qū),組織好中、小學(xué)生及學(xué)齡前兒童的聽力健康宣傳工作;要繼續(xù)在首都北京和有條件的大、中城市舉辦愛耳日公益音樂會,打造品牌宣傳活動。
(三)整合推進相關(guān)工作
各地要以愛耳日宣傳教育活動為契機,做好聽力語言康復(fù)十二五收官工作以及十三五謀劃工作;努力將宣傳教育活動與兒童聽力健康咨詢、聽力檢測等便民服務(wù)有效結(jié)合,動員和組織各方面力量,深入基層為廣大群眾和聽障人群提供康復(fù)服務(wù);要充分利用社會資源,廣泛動員愛心企業(yè)、公益組織及個人參與貧困聽障兒童的康復(fù)救助;各級政府和有關(guān)部門要采取有效措施,加大兒童聽力保健工作力度,做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關(guān)工作,為兒童聽力健康和康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
(四)及時做好活動總結(jié)
各地殘聯(lián)要認真做好愛耳日宣傳教育活動的總結(jié)。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月10日前報送第17次全國愛耳日宣傳教育活動辦公室。 第17次全國愛耳日宣傳教育活動辦公室地址:北京市朝陽區(qū)安外惠新里甲8號,中國聾兒康復(fù)研究中心辦公室(全國工作處)。
五、宣傳口號
關(guān)注兒童聽力健康
切實保障聽障兒童接受教育的權(quán)利
積極落實早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)聽力語言康復(fù)三原則
關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)
提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識,確保兒童聽力健康。
活動方案 7
一、活動背景:
時光飛逝,新的學(xué)年又過了一半,20xx新生也慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活,認識了不少新的同學(xué)和老師,以及師兄師姐。加入職協(xié)后,對職協(xié)的基本工作有了一定的了解,也熟悉了校內(nèi)的一些社團的情況。但我們的交流不只是局限于校內(nèi),我們也與其他學(xué)校的學(xué)生社團進行合作與交流,并且取得了一定的成果,與其他學(xué)校的學(xué)生社團的交流學(xué)習(xí)也將是我們既往開來的工作之一。
二、活動意義:
活動意義:對外的聯(lián)誼活動能夠加強與外校的聯(lián)系,進一步認識校外的.同學(xué),增進三大院校的感情,同時也能豐富我們課余生活。與此同時也能夠鍛煉你的交際能力,還可以多了解其他院校的生活和學(xué)校的文化。為了更好地發(fā)展校園文化,豐富學(xué)生課余生活,三大學(xué)院的大學(xué)生職業(yè)生涯協(xié)會聯(lián)合通過這個聯(lián)誼作為一個交流的橋梁,為各位學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我特色和風(fēng)采的平臺。
三、活動簡介:
(一)活動主題:三大院校聯(lián)誼活動主題:
(二)活動地點:
(三)活動對象:廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山大學(xué)活動對象:廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、
(四)主辦單位:華南師范大學(xué)南海校區(qū)職業(yè)生涯發(fā)展協(xié)會主辦單位:華南師范大學(xué)南海校區(qū)職業(yè)生涯發(fā)展協(xié)會
(五)活動簡要流程:活動簡要流程:
1、迎接外校好友
2、開場:主持人致開幕詞,會長及各學(xué)院代表講話。
3、展現(xiàn)風(fēng)采:節(jié)目表演(雙方互出節(jié)目展現(xiàn)各自風(fēng)采)
4、游戲環(huán)節(jié):精彩小游戲,情牽你我他
5、主持人致閉幕詞,大合照。
6、歡送院校好友出學(xué)校
四、游戲環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié):游戲
1。背靠背游戲規(guī)則:每小組各派兩名代表背對背,用身體夾氣球,不準(zhǔn)用手,要來回走一次,并在轉(zhuǎn)彎處,撿起一樣?xùn)|西(有瓶子、傘、筆)。最晚回來的人要接受懲罰,還有沒有拿到東西回終點的,也要接受懲罰。
2。開口中游戲規(guī)則:全體同學(xué)一起參加游戲。猜數(shù)字(1~500)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰。先由一個人來寫一個數(shù)字,然后大家在1~500間進行猜測。每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,依此循環(huán)。游戲
3。踩汽球游戲規(guī)則:左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,則勝出。在踩氣球的同時,踩氣球的同學(xué)要一邊唱歌,一邊才其他人的氣球。一定要唱歌,否則,將有工作人員拿針(或筆)刺穿沒有唱歌的哪個小組的氣球。吸管運輸:游戲
4。吸管運輸:游戲規(guī)則:每組成員都要參加,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)(鑰匙環(huán)上有兩條鑰匙)的東西,當(dāng)比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下一個人,直到傳到最后一個人叼的吸管上。最先到的為贏,倒數(shù)最后一個部要接受懲罰。
小小懲罰:
1、做一個大家都滿意的鬼臉
2、做自己最性感、最嫵媚的表情或動作
3、對外大喊我是豬;
4、擺3個芙蓉姐姐s形;
5、(男生)選一個男生一邊捶他的胸一邊說:你好討厭哦!!
6、男生摸自己胸說:“唉太小了”;需要的材料有:鑰匙環(huán)、兩條鑰匙、氣球、針(或筆)、瓶子、傘、筆、紙五。工作人員安排:工作人員安排:1。活動接待迎賓簽到:4人(在校門口接待,主要由公關(guān)部負責(zé))2。活動主持:3。幕后工作人員:4。機動工作人員:2人(主持本次聯(lián)誼活動)4人(負責(zé)燈光音響設(shè)備的調(diào)控)2人(隨時接受調(diào)動應(yīng)對突發(fā)情況)
五、應(yīng)急措施:
1。在籌備期間,若無法申請到學(xué)生活動中心舞廳,則活動地點改為教室。
2。在游戲活動中,工作人員隨時做好準(zhǔn)備,以便于當(dāng)有人受傷時可以即刻送到醫(yī)務(wù)室
3。在活動中,當(dāng)有同事在游戲過程中受傷時,應(yīng)立即聯(lián)系負責(zé)人或者直接送到校醫(yī)室進行及時的治療
4。若遇到外界因素?zé)o法進行,要立即聯(lián)系負責(zé)人,取消或延遲此次活動
5。活動開始時,當(dāng)有些節(jié)目因為外部因素不能及時開始,工作人員要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整
6。當(dāng)飲料食物用完時,工作人員應(yīng)當(dāng)及時補充。
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