青年主題教育活動方案

時間:2023-04-04 09:41:15 櫻櫻 活動方案 我要投稿
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青年主題教育活動方案(精選11篇)

  為確保活動高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編為大家收集的青年主題教育活動方案,歡迎大家分享。

青年主題教育活動方案(精選11篇)

  青年主題教育活動方案 篇1

  為弘揚“五四”運動的光榮傳統,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統,營造良好的校園文化氛圍,豐富青年教師的校園生活,勞逸結合,激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進取的精神,從而更好的投入到教育事業中,成為優秀的青年教師。

  一、活動主題

  理想火炬大接力,青春中國我能行

  二、活動目的

  以中國共產黨建立xx周年為契機,深入開展理想信念教育,通過各種與中國共產黨和共產主義青年團歷史有關場館的參觀與采訪,培養學生的愛國熱情和社會主義接班人意識。

  結合華東模范中學“雙通”教育理念,通過“五四”青年節的主題活動,在課外實踐中,培養學生團隊協作的意識、鍛煉學生處理解決問題的能力,為提升學生領導力提供平臺,為學生群體的建設打下基礎。其次,通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設計等準備工作,將學科教學與學生的德育有機結合,展現“人人都是德育工作者”的理念,并為教師群體的建設搭建平臺,建立和諧的`師生關系。

  三、參加五四青年節活動對象

  經貿小學全體青年教師

  四、五四青年節活動內容

  1.主題參觀活動。

  2.開心之旅活動。

  3.主題讀書活動。

  4.主題征文活動。

  五、五四青年節宣傳語

  學習吳健雄精神,爭做人民滿意教師

  六、組織保障

  1.精心組織。精心組織實施,認真做各項行動的具體安排。

  2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度,營造濃厚輿論氛圍。

  3.認真總結。做好開展活動的總結工作,并將有關材料報送教育局團工委。

  七、具體安排

  (1)學生自行組建6-8人的團隊,對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務員等。

  (2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務員做好車費發票的收集和報銷工作。

  (3)外出活動注意安全,遵守各項公共秩序。如遇緊急情況,及時處理,并與學校聯系。

  (4)活動記錄員做好團隊活動記錄,詳細填寫《活動記錄手冊》。

  (5)在團隊活動過程中,攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。

  (6)以團隊最后一名學生返校的時間作為最終成績。

  青年主題教育活動方案 篇2

  一、活動主題:

  弘揚五四精神激揚青春夢想

  二、活動背景:

  1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。

  三、活動目的:

  紀念"五四"運動xx周年,重溫光榮歲月,激發青年同學的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的'光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;展現我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養,展現我校社團活動的成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展。

  四、活動對象:

  全體學生

  五、活動時間:

  20xx年5月4日19:00—21:30

  六、活動地點:

  校禮堂

  七、活動內容:

  校五大社團活動成果匯報演出。

  八、活動預期效果:

  1、各項準備工作扎實落實。

  2、各部門積極配合。

  3、各社團同學積極配合。

  4、晚會氣氛活躍。

  5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

  青年主題教育活動方案 篇3

  一、活動宗旨

  為隆重紀念“五四”運動,弘揚青年踐行社會主義核心價值觀。大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成敢于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強班級團組織的`凝聚力和戰斗力,營造良好的校園文化氣氛。結合我校德育工作實際,決定舉辦沙洲中學“精彩青春”20xx年青年節。

  二、活動主題

  青年大志 精彩青春

  三、活動時間

  20xx年5月4日-5月30日

  四、組織機構

  組長:徐衛東 副組長:夏軍良、瞿高海、吳新建、郭龍

  組員:陳副平、劉煒、張國宇、李紅波、季伯雄、顏福進、徐丹、李燕、陳玉珍、馮麗萍及各班班主任

  五、主要活動及責任分工

  (一)青年紅十字系列活動

  1、出一期傳頌紅十字“人道、博愛、奉獻”精神為主題的黑板報。(時間:5.6-5.8,各班班主任)

  2、以“奉獻”為主題召開主題班會。

  (時間:5.12,各班班主任)

  3、以“發揚紅十字精神”為主題舉行國旗下講話。

  (時間:5.11,徐丹)

  4、志愿活動進社區

  參與對象:青年志愿者

  服務社區:沙工新村

  時間:5月11日下午第4課

  5、開展“博愛在港城,人道一元捐”活動

  (各班班長負責)

  (二)“十八歲成人儀式”暨高三畢業典禮

  對象:高三年級

  時間:5月18日下午

  地點:大南廳

  責任人:季伯雄

  (三)“我的青春,我的團”社團展示活動(具體通知另發)

  對象:高一年級26個學生社團

  時間:5月19日下午

  地點:大南廳

  責任人:顏福進

  (四)“精彩青春”紅五月大合唱(具體通知另發)

  對象:高二年級各班級

  地點:大南廳

  時間:5月22日晚

  負責人:陳玉珍 馮麗萍

  (五)“優秀團員”事跡介紹會

  參與對象:高一、高二各班團支部

  時間:5月29日下午

  地點:教工會議室

  負責人:顏福進

  (六)青年心理匯系列活動(具體活動通知另發)

  時間:5月11日——5月30日

  對象:高一、高二各班級

  責任人:李燕

  (七)大南講堂

  1、大南講堂之學生講堂

  對象:高二年級部分學生

  時間:5月24日

  地點:教工會議室

  負責人:顏福進

  2、大南講堂之名牌大學畢業生講堂

  對象:高一年級部分學生

  時間:5月22日

  地點:大南廳

  負責人:顏福進

  (八)高三畢業生團費收繳及團組織材料整理

  時 間:5月28日

  負責人:徐 丹

  (九)參加蘇州市第二屆中學生“看我72辯”思享會

  主辦:共青團蘇州市委、蘇州市教育局、蘇州市學生聯合會

  對象:沙洲中學辯論隊

  時間:5月-6月

  責任人:李紅波、徐丹、丁洋

  六、活動要求

  1.德育處總協調各活動,李紅波負責;

  2.校園氛圍營造,顏福進負責;

  3.做好各活動的拍照及資料收集工作,王玉梅、魏海林負責;

  4.總務處負責各活動的后勤保障。

  青年主題教育活動方案 篇4

  愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。

  一、活動目的:

  為了慶祝五四青年節,繼承和發揚五四運動的光榮傳統,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透五愛思想教育。經學校行政研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次歌唱五月紅太陽為主題的大型歌詠比賽。

  二、籌備小組名單:

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  音響:

  舞臺設計:

  舞臺布置:

  舞臺監督:

  藝術顧問:

  安全工作:

  總策劃:

  評委:

  統分:

  三、參賽人員:

  渝北實驗三小1——6年級的`各個班級(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)

  小百靈合唱隊(只參與表演,不計入評獎)

  四、比賽要求:

  1、演唱內容:

  (1)必唱曲目:兩首中任選一首。

  低段:《小燕子》《我愛北京天安門》

  中段:《學習雷鋒好榜樣》《我愛北京天安門》

  高段:《少年,少年,祖國的春天》 《小鳥,小鳥》

  (2)內容健康活潑、積極向上的優秀少兒歌曲自選一首。

  2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘——5分鐘,中高段在6——8分鐘。

  3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

  5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏,不能無伴奏清唱。

  6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。

  五、評分標準:

  1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現象。(4分)

  2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

  3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(2分)

  4、能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(2分)

  注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  六、獎勵辦法:

  1、演唱獎:一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準,低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。并根據情況按學校研究決定予以獎懲。

  2、指揮獎:每個年級評出一名最佳指揮獎。

  青年主題教育活動方案 篇5

  一、活動主題:

  弘揚五四精神激揚青春夢想

  二、活動背景:

  1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。

  三、活動目的:

  紀念"五四運動xx周年,重溫光榮歲月,激發青年同學的.愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;展現我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養,展現我校社團活動的成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展。

  四、活動對象:

  全體學生

  五、活動時間:

  20xx年5月4日19:00—21:30

  六、活動地點:

  校禮堂

  七、活動內容:

  校五大社團活動成果匯報演出。

  八、活動預期效果:

  1、各項準備工作扎實落實。

  2、各部門積極配合。

  3、各社團同學積極配合。

  4、晚會氣氛活躍。

  5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

  青年主題教育活動方案 篇6

  為隆重紀念五四運動x周年,以迎x為契機,引領社區廣大青、少年做文明xx人,x社區(街道)團工委將組織開展“紀念五四運動x周年”系列活動,方案如下:

  一、開展一次調研活動,與婦聯聯手,針對社區內青年婦女創業現狀進行調研,并就調研結果提供個性化服務;

  二、成立一支社區青少年xx志愿者隊伍,以社區內16-25周歲社區青少年為主體,開展“我做文明xx人”志愿服務;

  三、開展社區青年家庭親子活動,邀請“歡樂蹦蹦跳”劇組進社區錄制節目;

  四、在居民區團支部內廣泛開展“迎xx,我為社區獻一計”活動,以“童眼看社區”、“小手牽大手”的`形式,改正社區的部分陋習。

  五、在社區各青工委單位內,開展“迎xx”紀念五四運動x周年演講比賽,選出各單位優勝者于四月底進行社區總決賽(具體方案附后);

  六、組織機關青年參觀xx展,了解xx知識,做好xx宣傳員。

  七、開展機關及社區事務受理中心青年讀書活動:做最好的自己。

  八、開展一次xx知識講座。

  九、組織社區青工委單位參加x區五四音樂劇演出。

  青年主題教育活動方案 篇7

  一、活動主題:

  迎五四頌青春

  二、指導思想:

  以“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領,以加強班級團組織建設為基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團xx周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識,為迎接黨的十八大營造好濃厚的氛圍。

  三、具體安排:

  全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

  1.舉辦紀念中國共青團成立xx周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團94年來的發展歷程和取得的`突出成績的要求,校團委將在學校櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。各班組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

  2、開展“今天,我在華南成長”青春感言征集活動。

  3、出一期“光榮團史”黑板報。各班于5月10日之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。

  4、舉辦以“迎五四頌青春”為主題的演講比賽。

  5、舉辦新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式活動。

  四、活動要求:

  1、各班要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強學生意識教育結合起來、與創建省一類學校結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

  2、各班要自覺參與到紀念建團xx周年的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

  3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

  4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報活動情況。

  青年主題教育活動方案 篇8

  一、活動主題

  “給力青春、舞動奇跡”

  二、節目要求

  1、參演節目的思想內容緊扣青年這個時代主題外,還必須適合中學生的年齡特點,不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。

  2、參演節目的形式分為五大類:語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演,學生參與面廣,具有專業特色。

  3、節目總要求:內容健康、形式多樣、短小精悍。節目數量每班1個,每個節目控制在5分鐘內。

  4、參演節目均要有較高的藝術水平,各班支部要認真組織節目編排和成立節目工作專班,確定主要負責人,把好節目的.選材關,確立創新意識,嚴格挑選演員,精心設計動作,刻苦進行排練,搞好服裝道具,力求參演節目有更高的藝術水平。

  三、匯演時間

  20xx年5月4日

  四、活動規則

  1、本次活動不設獎項,屬于性匯報演出,所有參演人員均設有禮品。

  2、各班請于4月1日前將參演節目及節目介紹(20字左右)上交團委。

  五、人員安排

  為做好此次文藝匯演活動,特成立慶祝活動工作專班,現將專班人員安排如下:

  (1)節目審查組

  組 長:xx

  副組長:xx

  主要職責:

  1、負責節目的'審查驗收;

  2、對各班節目進行一次“準演出”督查指導,及時提出指導意見并編排節目演出順序;

  3、負責選拔、聘用主持人,并組織編寫好節目串詞初稿,印制節目單;

  4、負責xx組節目的審查。

  (2)舞臺設置組

  負責人:xx

  主要職責:

  1、負責舞臺、音響、燈光及其他設備;

  2、負責演出場地的布局設置、橫幅和其他裝飾設計;

  3、負責演出現場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);

  4、負責處理舞臺現場應急事件;

  5、舞臺安全防護工作。

  (3)安全保衛組

  組長:xx

  成員:xx

  主要職責:

  1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛人員。

  3、負責演出現場安全保衛工作;

  4、負責維持入、退場秩序和應急通道的安全管理;

  5、負責處理演出現場突發性安全事件;

  6、保障演出現場主要通道暢通。

  (4)宣傳報道組

  組 長:xx

  成 員:xx

  主要職責:

  1、負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領導致辭、新聞稿件及信息等);

  2、聯系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。

  (5)禮儀接待組

  組 長:xx

  成 員:xx

  主要職責:

  1、負責禮品發放;

  2、負責各級領導就座導引和接待工作;

  3、負責有關物品寄存保管等工作

  4、協助演出現場服裝、道具保管工作;

  5、頒將環節具體設計工作;

  6、臨時嘉賓接待室設置和服務工作。

  青年主題教育活動方案 篇9

  一、指導思想

  為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中構成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

  二、活動主題

  激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

  三、活動時間

  4月中旬——五月

  四、活動資料

  1、全校“告別陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動

  2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動91周年文藝匯演

  3、“關愛春天”綠色志愿活動

  五、系列活動流程

  1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

  2、4月17日透過板報、通知和校園廣播的`形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。

  3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上用心予以支持。

  4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。

  5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

  6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節目進行初步淘汰。

  7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

  8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

  青年主題教育活動方案 篇10

  為活躍團的生活,調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,公司團委擬定于“五四”青年節前后組織如下活動:

  一、組織開展捐助失學兒童活動

  三月中旬,公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙,少喝一瓶酒,奉獻一片愛心”的號召,全體團員用心響應,短短的時間共捐款900余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童,并在近期走入他們的.家中進行探訪,與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅僅得到了廣大團員青年的用心響應,連一些早已退團的老同志也用心響應,捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品學兼優、家境貧寒的小學生;公司財務部在王福香部長的帶領下,也群眾捐助了一名家庭貧苦的二年級小學生。人事部的趙艷青同志自2002年起捐助了七甲鎮田家中學一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世,奶奶生活幾乎不能自理,弟弟還要上學,唯一的經濟來源就是媽媽務農的收入,生活十分困難。三年來,趙艷青同志不僅僅每年捐助學費,還經常去探望,關心孩子的學習、成長狀況,并送去學習用品,衣物等。目前,整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。

  二、開展志愿者服務的經常性活動

  為配合上級團委有關文件的精神和市委“五城連創”的活動的開展,公司團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務以外,還將對所管轄的綠色職責區進行定期管理,清除白色垃圾、植樹護綠等,打好綠色保衛戰。

  三、青年禮貌號的工作繼續有效進行

  青年禮貌號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年禮貌號工作的開展作為工作的重點貫穿始終,不斷開拓一線青年工作的新思路,將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中,更好地調動起工作的積極性與主動性。

  青年主題教育活動方案 篇11

  為紀念"五四青年運動周年,增強共青團員意識,按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,組織大學生文藝活動,豐富學生課余生活,現將有關事宜安排如下:

  一、 活動主題:

  為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧" 主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明與和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。

  二、活動時間

  4月19日——4月25日

  三、 活動創意:

  本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托與團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感與使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。

  四、 參加人員

  全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

  五、時間安排、地點安排和內容:

  1、組織階段。4月17日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

  2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。

  3、理論學習階段。(4月20日—4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課,并集體學習新團章與團史; 21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。

  4、活動實踐階段。(4月22日—4月25日)A、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯賽;B、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評; C、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。

  5、總結階段。4月26日,組織全班發言,表彰學習積極分子,并進行工作總結。

  六、 活動效果:

  通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的.信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇于創造佳績。

  七、自我評價

  作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時代的考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。

  八、 其他注意事項:

  1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);

  2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;

  3、活動中都要佩戴校徽;

  4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

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