關于中秋活動方案模板集錦4篇
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的中秋活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋活動方案 篇1
一、活動背景：金秋佳節是中國傳統的節日，每年這個時候，月餅成了饋贈親友，表達祝福的最佳禮品，可是由于很多原因，如加班、臨時有事、面子問題、要送的人數太多親自贈送很麻煩等，人們即使很想也只能放棄這份祝福。現今地區各大超市都幾乎實行一慣的打折降價或加送其余禮品等促銷活動，顧客已經對此失去興趣。直接面對面的饋贈對于有些人很難表達其情感。
二、 活動主題：中秋送禮不用愁，**大使幫你親自送到家。(**商場中秋大使為你親自送上對親友的祝福，為你解決送禮憂愁)
三、 目標人群：因各種原因無法對親友進行饋贈的人群。
四、 活動目的：
1、通過此活動增加月餅銷售利潤，并增加其銷售額。
2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶，提升企業形象。
3、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。
4、為顧客傳達情感。
5、以此活動為基本，可延伸到其它節日中使用，如圣誕或元旦等。
6、增加企業競爭手段，做出差異。
五、具體促銷方案：
1.人員推銷
針對稻香村月餅通過上門推銷、柜臺推銷、會議推銷等形式的人員推銷基本形式進行產品促銷。對完全不熟悉的對象可以針對居民區、生活區等人流相對集中地方進行上門推銷;通過組織參加展銷會、訂貨會等進行會議推銷;通過商店的營業員向光臨顧客銷售商品進行柜臺推銷。
2.超市促銷
在XX市四所大型超市促銷，選擇專門的促銷區域，具體如下
活動第一天買夠100元，憑購物小票贈送中秋團圓大禮包;買夠10盒贈價值20元精美小禮品一個活動第二天買夠200元，憑購物小票送價值88元的精美中秋送禮套包，買一箱(50盒)送10盒，贈送禮品盒活動第三天，活動現場抽獎。買夠100元憑購物小票參與抽獎，17%中獎概率，中獎獎品是價10盒精美稻香村月餅。
3.宣傳冊發到居民區、各商業區、學校等人流相對集中的地方
4.報紙
選擇《蓮池周刊》媒體進行三天宣傳
六、部門協調工作：
1、部門分組情況：
促銷組：
組長：銷售部副經理
組員：銷售部成員
宣傳工作組：
組長：廣告部副經理
組員：廣告部成員
貨物采購工作組、促銷工作組：
組長：采購部副經理
組員：采購部成員
貨物配送組、余貨處理工作組：
組長：配送部副經理
組員：配送部成員
安保應急小組：組長：安監部副經理
組員：安監部成員
工作組：組長：辦公室副主任
組員：辦公室成員
2、各職能小組及分工：
（1）、宣傳工作組：促銷的宣傳工作由廣告部組成宣傳工作組負責，包括前期的廣告宣傳工作，活動時期的促銷工作以及活動后期的宣傳物整理工作。
（2）、貨物采購工作組：促銷產品的采購工作由采購部組成采購工作組負責，貨物采購工作最多以天為周期，每天的采購標準、采購數量、采購品質量檢驗以及與相關廠商協調工作均由該小組分工合作，保證采購品的的質量和按時供應。
（3）、貨物配送工作：促銷產品的貨物配送工作由貨物配送部組成貨物配送小組負責，貨物采購工作結束后，由配送工作組及時快速地將貨物進行分類、揀選、包裝、裝箱和運輸工作，保證已采購好的貨物能夠及時地到達制定促銷地點進行促銷。
（4）、安保、貨物整理及收銀工作：該項工作由安檢部組成安檢工作小組負責，貨物運輸到指定促銷地點后，由該小組及時進行產品的'裝卸、搬運，產品安檢，確保促銷產品安全、品質均無問題之后進行貨物上架和整理工作，保證產品能夠及時、快捷地被顧客感知和購買。
（5）、貨物促銷工作：該工作由宣傳工作組負責，由促銷工作主管安排促銷員在指定的促銷地點進行宣傳促銷工作，促銷追求最大限度地利用現有資源進行促銷，同時保證促銷工作的合理有序地開展和管理，促銷活動中的突發性事件由該組協調管理。
（5）、后期余貨處理工作：該工作由貨物配送工作組負責，主要處理促銷后余貨的整理、回收再利用和現場清理等工作，保證促銷工作能夠有始有終的完成。
（6）、促銷總結工作：該工作由辦公室負責，主要整理促銷工作的資料，為本次促銷做，總結經驗，指出不足，為下一步組織銷售及促銷工作積累經驗。
七、促銷預算：
1.成本預算
2.銷售預算
3.收益預算
八、促銷效果評估：
根據我們粗略預測，本廠商將達到預期的目標，預計日均銷量在促銷期間增長20%-30%。
九、活動效果評估
1.活動效果評估：
(1)通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶，提升企業形象。
(2)促進銷售活動的開展，擴大了影響面，提高了知名度，這些無疑對銷售都起到了很好的促進作用，同時也增強了客戶的信心。
中秋活動方案 篇2
在一年一度的中華民族傳統佳節“中秋節”即將來臨之際，為豐富小區社區文化生活，讓小區業主朋友們與小朋友們度過一個豐富多彩的中秋節，創建和諧社區，締造香樹麗舍公園生活，持續深化香樹麗舍“至誠、至精、至尊”的服務理念，提升顧客滿意度，品悅物業聯合 在中秋節前一天組織舉辦主題為“中秋共賞”的`節日活動。
一、活動時間與地點：
時間：9月7日（農歷八月十四） 18:00—20:30 ,地點: 籃球場。 期待派票200張（戶），實際派票180，到場人數600+
二、參與單位：主辦單位：協辦單位：
三、活動組織事項概要
1、8月底前完成活動方案的制定、禮品到位清單。主要負責人小會敲定 2、8月28日-9月6日節目排練；——
3、8月30日前設計完成通知公告及舞臺背景噴畫，9月2日前制出（貼） 【背景*1，通知*20，節目表*1，抽獎券*400】 4、9月2日短信群發第一次。——
5、9月2日前完成通知的公示（貼完），完成園區燈籠的張掛；— 6、9月5日前完成贊助單位的廣告張掛方案確定（僅限于活動現場） 7月6日短信群發第二次。——
8、9月7日上午完成節日裝飾物的布置，主要是球場附近——
9、9月7日主要負責人小會或電話溝通協調不足。安排工作人員小會。打印通訊錄。 10、9月7日16時前完成舞臺、燈光音響設備調試、椅子擺放—
11、9月7日安排贊助單位規范定點定位活動宣傳（僅限于定點，見圖示）物業提供桌。 （王主管負責提前擺放兩個長條桌。配備凳子共6個，臺面標識康橋、琴行兩個單位） 12、18:00分所有工作人員到位。
18:00前所有硬件設施全部完成調試待用，參與人員全部到位準備； 13、節目開始時間可根據現場入場人數確定，計劃在18:40-19:00之間開始。 14、18:00可入場，發放：拍手小掌，熒光棒（300+500個）
15、2組人員派票，客服1，客服2。先集中打印房號及姓名欄，領取時直接在房號處標識已領取，然后在抽獎券正副券上寫明房號。【以房號為單位抽獎】 抽獎票領取及使用規則：（現場公示）
（1）為公平起見及防止重復領取抽獎券，到現場的每戶限領取壹張，入場時請家長登記領取。重復領取抽獎票無效。400張抽獎券，領完即止。
（2）派票時間：18:00-18:30止， （3）派票地點：活動現場入口處。
（4）抽獎時若抽到獎券對應券無人響應領取，則視為放棄此票作廢，將重新抽獎。 （5）派票時工作人員將正副票寫上房號，正券本人保管，副券投入抽獎箱。
中秋活動方案 篇3
一、活動目的：
1.激發學生主動了解中秋節的熱情，體驗與中秋節相關的民風民俗，感受中華傳統節日的獨特魅力。
2.通過對中秋節有關資料的搜集，繼續培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3.了解中秋節的含義，培養學生的愛心。
二、活動時間：
20xx年9月22日—9月30日
三、活動內容
活動一 、佳節讀月：
開展“我們的節日—中秋”主題班會。
在報刊、網站上親子共同搜集與查閱和中秋節有關的'經典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節的風俗和來歷，并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。各班（第四周一）舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進親子、同伴之間的友誼。
活動二、唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠：
音樂課、每天出操學習唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠《中秋節》《河塘邊
的歌謠》。在歌聲中了解中秋節習俗，形造過節快樂氛圍。
活動三、佳節憶月—實踐活動
1、一、二年級：在第4周一至周五其中一節美術課，由美術老師指導畫一
幅關于“我們的節日。中秋”的圖畫，規格：統一用A4紙。
2、三、四年級：在第4周一至周五其中一節美術課，由美術老師指導，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給長輩、老師、同伴、自己最親的人，傳達感恩、祝福之情。
3、五、六年級：在第4周一至周五其中一節美術課，由美術老師指導制作一張“我們的節日。中秋”手抄報，規格：統一用A4紙。
活動四、佳節賞月：
中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，上傳班級博客分享。
活動五、 網上中秋寄語：
各 班電腦老師利用信息課指導學生登錄“中國文明網”進行網上中秋寄語活動，把祝福的話語送給自己最親的人，傳達感恩祝福之情。
附具體活動安排表：
活動內容
活動 時間
活動年級
負責人
活動一
親子一起在報刊、網站上搜集與查閱與中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節的風俗和來歷，各班舉行一次“我們的節日？中秋”主題班會，德育處已統一制定好“我們的節日-中秋”的PPT， 已上存在辦公網德育處文件欄“我們的節日-中秋”點擊打開復制到班級電腦上就可以播放。（整個系列活動結束后各班主任要填寫好系列活動記錄表，級長收齊電子文檔在4周五前交到德育處杜主任）
4周一第一節
一至六年級
各班主任
活動二
唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠：
音樂課、每天出操學習唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠《中秋節》、《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節習俗，營造過節快樂氛圍。
第4周
一至六年級
音樂
老師
鄧偉嘉
活動三
1、美術課，由美術老師指導畫一幅關于“我們的節日。中秋”的圖畫，規格：統一用A4紙。（一、二年級的美術老師負責收集每班一張圖畫，在4周五前交到岑潔嫦老師處。）
4周一至周五
一、二年級
一、二年級的美術老師
2、美術課，由美術老師指導制作一張“我們的節日。中秋”賀卡寫上祝福的話語送給長輩、親人、同學，表達祝福，規格不限。（三、四年級的美術老師負責收集每班一張賀卡，在4周五前交到岑潔嫦老師處。）
三、四年級
三、四年級美術老師
3、美術課，由美術老師指導制作一張“我們的節日。中秋”手抄報，規格統一用A4紙。（五、六年級的美術老師負責收集每班一張手抄報，在4周五前交到岑潔嫦老師處。）
五、六年級
五、六年級美術老師
活動四
與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，上傳班級博客分享。（10月8日上午放學前每班要交2張電子文檔相片給級長轉交杜主任）
中秋節當晚
一至六年級
各班主任
活動五
各班電腦老師利用信息課指導學生登錄“中國文明網”網址：http://zb.wenming.cn/jieri/zhongqiu
進行網上中秋寄語活動。
4周一至周五
一至六年級
全體信息科組老師
備注：
（1）4周一主題班會場景拍攝：陸承林
（2）指導學生登錄“中國文明網”中秋寄語活動場景拍攝：鄧偉嘉
（3）指導學生 制作“我們的節日。中秋”賀卡、圖畫、手抄報活動場景拍攝：劉富強
（4） 撰稿：岑潔嫦
西南中心小學德處
20xx年9月19日
中秋活動方案 篇4
設計意圖：
民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的，而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓的孩子傳統節日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。 活動目標：
1.認識傳統節日中秋節，知道其來歷及有關習俗。
2.體驗分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動準備：
1.有關月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。
3.幼兒與老師一起準備：月餅、水果、賀卡等。
活動過程：
1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么？
出示圖：月球圖片，講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。
3.講一講人們怎樣過中秋。
（1）請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節的？
（2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的？
4.吃月餅，共同分享快樂。
（1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家帶來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
（2）教師簡單小結，月餅的分類
（3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節的快樂。 延伸活動：鼓勵幼兒回家自制賀卡，并與同伴互送賀卡。
活動反思：
中秋佳節是我們中國一個傳統的重大節日,一年一度的中秋佳節，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅，學習分享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統文化之美，活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅，帶月餅到幼兒園，并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。
為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節日氣氛，于是便設計了這個節后開展的中秋主題活動，請幼兒和自己的同學、老師一起品嘗月餅，共享節日的快樂。品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統文化，因為一直以為八月十五中秋節都是要品嘗月餅的，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮，月餅是圓的所以要代表全家團圓的意思。同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的.方法，知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。
不足之處，本次活動的環境布置沒有表現出節日的氣氛，導致節日氣氛不太濃。教師可以講解一起關于月亮的知識。如果能布置相應的環境，講解一些月亮的知識相信幼兒對于節日的感受體驗會更加深刻一些，了解的會更多一些。
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