生活垃圾分類活動方案

時間:2022-12-31 16:13:27 活動方案 我要投稿

生活垃圾分類活動方案(通用12篇)

  為了確保活動扎實開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編幫大家整理的生活垃圾分類活動方案,歡迎大家分享。

生活垃圾分類活動方案(通用12篇)

  生活垃圾分類活動方案 篇1

  一、活動背景

  垃圾分類是對垃圾傳統收集處置方式的改革,是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產量和日益惡化的環境,如何通過垃圾減量分類,最大限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環境質量,是當前世界各國共同關注的迫切問題之一。

  二、活動目的`

  以人為本,樹立創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念,以生態文明建設為統領,以建設人與自然和諧共生的美麗長沙為目標,切實推進垃圾分類工作,改善社區環境質量,創建健康湖中。

  三、活動主題

  環保科技--垃圾分類宣傳

  四、活動主辦方

  望月湖街道湖中社區黨總支

  望月湖生鮮市場

  五、活動時間

  20xx年10月30日下午2:00-3:00

  六、活動地址

  望月湖湖中社區二樓

  七、參與人群

  望月湖生鮮市場經營戶

  八、活動環節

  1.簽到;

  2.博識科創老師進行垃圾分類知識授課;

  3.垃圾分類游戲互動;

  4.垃圾分類知識競答;

  九、注意事項

  1.注意活動中的物料使用,以防刮傷;

  2.現場秩序維護,以防哄搶、踩踏事件的發生。

  生活垃圾分類活動方案 篇2

  根據《xx市市區生活垃圾分類工作實施方案》等相關文件精神,現就我局生活垃圾分類工作,制定如下方案。

  一、工作目標

  積極發揮示范帶頭作用,形成財政局全體干部職工共同參與的良好局面,以垃圾源頭分類、統一投放、集中回收等有效措施,實現全局辦公場所區域生活垃圾強制分類全覆蓋的工作目標。

  二、實施區域和范圍

  實施生活垃圾分類的區域范圍為局機關所有區域。本方案所稱生活垃圾為在日常工作中產生的“可回收物”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其他垃圾”四個類別。

  三、實施措施

  1、制定方案。根據我局實際,制定生活垃圾強制分類工作方案,明確工作任務和工作要求。

  2、設施設置。完成生活垃圾強制分類點位的設施布置,宣傳信息張貼,指示牌設置。

  3、召開動員會議。召開局生活垃圾強制分類動員會議,提出方案、落實要求。

  4、實施分類。按分類要求,將生活垃圾中的“可回收物”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其他垃圾”分別投放至對應的投放點,確保垃圾不落地,垃圾投放正確。

  5、檢查成效。局辦公室定期檢查及不定時抽查生活垃圾強制分類效果,及時通報結果。

  6、做好自查自檢。開展生活垃圾強制分類自查自糾工作,積極主動地發現和改進問題,進入常態化管理。

  四、工作職責

  局機關成立生活垃圾分類工作領導小組,負責辦公場所生活垃圾分類投放的'組織領導、宣傳教育、監督實施和檢查考核工作,領導小組組成人員名單如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,掛局辦公室。

  1、領導小組成員職責:做好分管科室、單位人員生活垃圾分類監督檢查工作,做好生活垃圾分類知識的宣傳、普及工作,提高知曉率。

  2、領導小組辦公室職責:負責制訂生活垃圾分類工作方案,牽頭開展宣傳教育活動,牽頭做好垃圾分類檢查考核工作,并及時上報各類垃圾分類工作信息。

  五、工作要求

  1、高度重視,認真領會。生活垃圾分類工作是一項利國、利民、利己的大事,全體財政干部職工都要認真學習、領會生活垃圾分類工作的有關文件精神,切實提高認識水平,增強參與的自覺性。

  2、嚴格分類,擔好責任。垃圾分類投放是生活垃圾分類工作的基礎,我們每一位干部一定要嚴格按照“可回收物”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其他垃圾”分別進行正確投放,真正擔好責任、守好陣地。

  3、加強監督,取得成效。要經常對的生活垃圾分類工作落實情況進行監督、檢查,及時表揚工作成效顯著的個人,及時處置發現的問題,確保生活垃圾強制分類工作取得成效。此項工作列入科室年度目標考核,考核結果作為各類評先評優的重要依據。

  生活垃圾分類活動方案 篇3

  一、活動背景

  垃圾是“放錯了地方的資源”,垃圾的價值很大程度上取決于垃圾混合或分類的程度。在混合存放、傾倒的過程中,雖然居民節省了處置時間和存放空間,但是浪費了垃圾的價值;與此相反,垃圾分類收集則產生價值。垃圾的'混合程度與價值之間呈倒數關系,這是垃圾的一個重要特性,也是分類收集的理論基礎。因此垃圾分類回收處理越顯重要。

  二、活動目的

  1.了解目前社區垃圾分類的現狀。

  2.讓青少年深入了解綠色環保的意義,并增強她們的環保意識。

  3.充分發揮青少年的主觀能動性,促進家庭成員之間的溝通,提高居民環保意識。

  4.普及環保與垃圾的知識,提升全社會對環衛行業的認知,減少環衛工人的工作難度,形成尊重、關心環衛工人的氛圍。

  5.提高廢物利用率。

  三、活動時間

  8月1日10:00—11:30

  四、活動地點

  湖中社區二樓多媒體教室

  五、活動對象

  40名轄區范圍內未成年人

  六、活動內容及流程

  1.自我介紹

  2.進行垃圾分類知識講解

  3.組織青少年3-4人一組在轄區范圍進行垃圾分類宣傳

  4.分享交流

  七、活動準備

  1.活動報名表(簽到表)

  2.活動教學視頻制作

  3.場地布置

  4.社區工作人員、社工人員安排

  5.志愿者招募(協調活動工作)

  6.活動攝影及后續信息報送

  生活垃圾分類活動方案 篇4

  農村生活垃圾分類工作是落實全區“城鄉環境提質年”總體方案的重要內容,是推進“品質之城”建設、促進資源有效利用的重要舉措,是改善農村人居環境、加快美麗鄉村建設的重要途徑。為科學、有序、高效推進我鎮農村生活垃圾分類工作,根據區委辦〔20xx〕33號文件精神,結合驛亭鎮實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  貫徹落實我區“城鄉環境提質年”工作目標,堅持“政府主導、屬地負責、公眾參與、社會監督、因地制宜”的工作原則,促進農村生活垃圾“減量化、資源化、無害化”處置,推進農村生活垃圾分類處理與循環利用工作,切實提升農村環境衛生面貌。

  二、工作目標

  20xx年,按照農村生活垃圾分類建制村覆蓋率達100%的要求,在全鎮16個行政村積極開展農村生活垃圾分類的基礎上,確定在二都、孝豐兩個村為上虞區垃圾分類示范村。通過積極構建“戶分類、村收集、鎮分揀、區處置”體系,使分類區域達到群眾受益全面、設施覆蓋到位、處理運行正常、減量效果明顯、資源循環利用的目標。

  三、基本原則

  1.政府推動、全民參與。落實政府主體責任,強化政府和各建制村示范帶頭作用,引導村民逐步養成主動分類的習慣,形成全社會共同參與的良好氛圍。

  2.持分級分類、可爛減量。注重源頭管控,減量可爛垃圾,倡導資源循環利用,村級垃圾分類普遍做到可爛、不可爛分類。

  3.堅持規劃引領、科學合理。根據鎮域內垃圾產生量實際,科學規劃,統籌要素,因地制宜的推進垃圾分類基礎設施、處理設施建設。

  四、工作要求

  1.因地制宜,合理規劃。因地制宜,統籌規劃。根據區城鄉生活垃圾分類專項規劃,再進一步細化調整村級收集投放、鎮級末端處理。鎮級生活垃圾處理中心再進一步合理規劃以滿足末端處置要求:鎮域公共環境內,做好兩分法垃圾分類投放點的規劃;各村按照“村內明顯、相對集中”的原則,做好四分法垃圾分類收集點的規劃。

  2.全域推進,突出重點。重點對黨政機關、學校、衛生院、文化、廣電、村三委等單位實行強制分類,并由各自單位負責做好宣傳、培訓和正確投放工作。全面推行農村垃圾分類全域化,突出示范帶動作用,做好鎮級生活垃圾分類示范村創建工作。

  3.源頭分類,末端減量。按農戶“兩分法”即可爛垃圾和不可爛垃圾進行源頭分類,通過給各戶配置的垃圾分類桶(每戶配備1套連體式分類垃圾桶)進行分類;各村通過240L分類垃圾桶進行收集清運。鎮生活垃圾分類中心對可爛垃圾進行資源化處理,做到末端減量處置。

  4.完善設施,加快建設。積極做好垃圾分類桶等設備擴大采購、分發和配備工作。鎮原有垃圾中轉站重新命名為“驛亭鎮生活垃圾分類中心”,對原有場地進行擴建,具備垃圾分揀站、可回收物分揀站、有害垃圾中轉站、其他垃圾壓縮處理中轉站、可爛垃圾處理站等五大功能,并因地制宜設置建筑垃圾臨時堆放點。深化車輛治理,全面啟用外觀、標示一直的.清運車輛。引進預夕理、發酵、成肥系統全程一體化運作的機械化處理設備,真正做到可爛垃圾減量化。所有基礎設施建設標準參照區垃圾分類建設要求。

  5.規范運行,長效管理。著眼常態化管理,確保農村生活垃圾分類工作規范運行。

  (1)加強檢查考核。我鎮將農村生活垃圾分類工作和農村環境衛生一道檢查、捆綁考核,落實每月考核、每月排名、每月通報的工作機制,推進垃圾分類工作。各村也可按片對農戶進行檢查評比,并將檢查評比結果在榮譽榜公布,形成上下聯動、齊抓垃圾分類的良好開局。

  (2)建立村級長效管理制度。一是建立村民自律制度。把垃圾源頭分類和定時投放及其他村民衛生行為相關要求,納入村規民約內容,促進村民的自律行為。二是建立村級獎懲制度。各村要組織開展村民垃圾分類質量評比活動,實行垃圾分類與獎懲掛鉤,定期檢查并張貼榮辱榜,年終根據檢查結果評選出一定數量的垃圾分類先進戶,予以適當獎勵。三是建立責任包干制度。通過發揮村干部、農村黨員和村民代表帶頭作用,明確黨員、干部分片責任區域,并與年終崗位責任制考核掛鉤。

  6.開展教育,廣泛宣傳。鎮、村兩級宣傳部門及人員要充分利用廣播、新聞媒體、微信、村級宣傳公示欄等開展垃圾分類知識普及和公益宣傳,報道一批典型人物、典型事跡,宣傳垃圾分類各項政策措施及其成效,不斷提高驛亭鎮農戶生活垃圾分類意識,促進文明習慣養成。垃圾分類從娃娃抓起,鎮幼兒園、學校要大力開展垃圾分類知識進課堂、“大手拉小手”、演講比賽、作文大賽等活動,引導學生從小樹立垃圾分類意識,成為垃圾分類的參與者、宣傳者、督導者,帶動學生家庭把垃圾分好類。各村督導員要充分運用各村環境衛生志愿服務隊和黨員志愿服務隊,對村域范圍劃分網格,平均2-3人一組分包一個網格,開展“垃圾分類進家門”活動,提高垃圾分類的質量。鎮團委要發動廣大團員青年開展垃圾分類志愿者活動,形成人人參與的良好氛圍。

  五、保障措施

  (一)加強組織領導。

  我鎮成立農村生活垃圾分類工作領導小組,組長由鎮黨委書記王銀苗和鎮長張偉擔任,成員由胡剛、徐錢、錢益軍、沈國橋、楊雅芬、建大、俞興潮、潘新新、林東良、張輝、姚志華、王秋英和相關村的聯村干部、主職干部組成。領導小組下設辦公室,由胡剛同志兼任辦公室主任,具體負責謀劃、統籌、協調、督查鎮農村生活垃圾分類工作。各村也要成立相應的工作機構,明確工作任務和工作目標,強化領導、明確責任、健全組織、制定措施、細化方案,形成上下聯動推動的工作機制。

  (二)落實政策保障。

  農村生活垃圾分類系統工程(包括分類垃圾桶采購項目、清運車輛采購項目)所需資金按照區財政和鎮財政7:3的比例承擔;農村生活垃圾分類工作的日常運行管理費用及設施缺失,維修費用由各村承擔,鎮按照“以獎代補”方式進行保障(考核辦法另行制定)。機關、企事業單位的垃圾分類投放設備采購自行負責,按按照“誰污染,誰負責”的原則,探索建立生活垃圾分類處理收費和財政補助相結合的機制。

  (三)加強宣傳引導。要加強農村生活垃圾分類工作的宣傳力度,切實提高村民的垃圾分類意識,改變原有的垃圾投放習慣;通過發放宣傳冊、張貼宣傳畫和櫥窗宣傳等方式,努力營造濃厚的農村垃圾分類工作氛圍;各村要充分運用建立的垃圾分類隊伍,并通過發動農村黨員、干部和村民代表的模范帶頭作用,積極參與和做好農村垃圾分類工作。

  (四)強化考核激勵。將農村生活垃圾分類工作納入鄉鎮年度重點工作,緊密結合“五星達標、3A爭創”工作,建立完善的垃圾分類工作督查通報制度,定期開展督查和暗訪檢查,把“以獎代補”資金與考核結果相掛鉤,年終考核分數根據上級部門對各村檢查打分情況、鎮垃圾分類領導小組對各村檢查打分情況、各村監督隊伍打分情況、第三方暗訪情況按照3:4:2:1的比例進行匯總,將農村垃圾分類工作的各項責任層層落到實處。

  生活垃圾分類活動方案 篇5

  生活垃圾的分類收集、運輸、處置,是大力推進城市生態文明建設、實現“綠色”的目標;是全面實施垃圾減量化、資源化、無害化的重要基礎,為確保垃圾分類工作在我區的順利開展,現根據盤錦市教育局關于下發全市教育系統生活垃圾分類工作實施方案的通知,結合我區實際,制定此實施方案。

  一、指導思想

  深入推進生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類投放質量,探索學校垃圾無害化、資源化處理可行途徑,推進學校生活垃圾減量分類工作全面開展,提高我區各校師生的環保意識,激發學生的創新能力和科學精神,自覺養成良好的行為習慣,并以實際行動參與垃圾分類的宣傳,掌握垃圾分類、回收利用的常識。

  二、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、工作內容

  (一)明確垃圾分類標準

  依據《遼寧省生活垃圾分類管理工作導則》,生活垃圾分為可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾和其它垃圾四類。可回收垃圾是指具有市場價格的適宜回收和再利用的廢棄物,包括單獨存放的紙類、塑料、橡膠、金屬、織物、廢舊家具、廢舊家電等。

  有害垃圾是指含有害物質,包括對人體健康造成直接或潛在危害的燈管、家用化學品、電池和過期藥品、化妝品等。易腐圾是指因易腐性物質直接或間接產生惡臭的垃圾,包括廚房等產生的廢棄食材、廢棄食物、廢棄食用油;花草、落葉等廢棄物;衛生間的廢紙、衛生巾等廢棄物;其它被易腐性物質污染了的紙張等。其它垃圾是指除上述類別之外,未能單獨收集的、失去利用價值的各類生活垃圾。包括廢棄紙張、塑料、橡膠、宣傳、玻璃等失去利用價值廢棄物。

  (二)落實垃圾分類責任

  學校幼兒園的`食堂、宿舍樓、教學樓、實驗樓、保安室等分別落實垃圾分類責任部門]和責任人。

  (三)分類設施設置標準

  1、實驗樓、宿舍樓區域設置可回收垃圾(藍色)、有害垃圾(紅色)、易腐垃圾(綠色)和其它垃圾(灰色)四類垃圾桶,并將不同種類垃圾圖樣標識印制在桶上;有害垃圾筒的設置數量應根據實際情況確定,其它三類垃圾桶一般為每一個單元樓為一組。

  2、教學樓、辦公樓、操場、食堂、保安室等學生集中或人員密集通行區域,應在方便位置放置1—2組可回收垃圾、易腐垃圾、其它垃圾三類垃圾桶。各單位自行采購標準的垃圾分類桶和標識,并落實責任部門負責垃圾桶的日常維護工作。

  (四)垃圾分類作業流程

  1、分類投放。學生或教職工將生活垃圾分類裝入不同垃圾袋內,分別投放到統—設置的對應種類垃圾桶內。

  2、監督指導。學校按垃圾投放區域成立值周教師和值周學生組成的垃圾分類督導小組,監督指導師生的垃圾投放,嚴把“垃圾投放關”學校健全保障制度,把垃圾投放工作納入《量化考核》,同評選“文明班級”“文明宿舍”“學生文明行為規范生”相結合,使師生養成良好的垃圾分類習慣,嚴把“習慣養成關”。

  3、收集運輸。學校積極同街道、社區或盤錦京環環保科技有限公司聯系選派垃圾清運員,負責學校垃圾收集和集中貯存,盤錦京環環保科技有限公司負責定期回收。學校為進出校園車輛和人員辦理通行標識。

  三、工作目標

  第一階段為試點階段。設立平安學校、西安學校、三校為試點學校,開展試點工作,探索生活垃圾分類保障政策和工作標準,建立長效機制,積累經驗;

  第二階段為推廣階段。xx17年底前,實現全區學校生活垃圾分類設備完備,人員配備齊全,垃圾分類覆蓋面達100%;

  第三階段為鞏固階段。自xx18年起,學校垃圾分類工作全面實施,并實現垃圾分了工作制度化、規范化、法制化。

  四、實施措施:

  (一)加強領導,完善機制,確保垃圾分類減量工作有序推進。

  1、加強領導,完善工作機制。

  2、健全隊伍,加強垃圾分類管理。

  (1)成立各校垃圾分類指導員隊伍,明確各部門負責人為各校指導員,具體負責本部門、組(室)的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導和管理、監督和檢查。

  (2)規范垃圾回收方式和渠道,加強學校層面的垃圾收集和處置工作。

  3、加大投入,完善設備設施。向各部門、組(室)、班級等發放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等,指導全體教職工、學生將垃圾分類投放;各校增設生活垃圾分類收集箱,班級內分設可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶;食堂提供可重復使用餐具,設置餐廚垃圾桶、其他垃圾桶、剩余湯水桶,會議室設置茶水桶、消毒柜、陶瓷杯(不使用一次性杯子);辦公室設置可重復使用的辦公用品,自備可重復使用茶杯。

  (二)加大宣傳、體驗實踐,確保垃圾分類減量工作有效開展。

  1、充分利用國旗下講話,教職工大會、校園廣播、電子屏幕、櫥窗、橫幅、黑板報、班會課、展板、分發宣傳手冊等形式,等多種形。式開展垃圾分類普及教育,強化師生垃圾分類減量意識,提升知曉率。

  2、多途徑開展各種實踐活動,努力提升垃圾分類減量踐行率。

  (三)實施步驟

  (1)前期部署階段(4月18日前)

  (2)試點階段(4月18日—6月25日)試點單位完成垃圾分類設施設置規劃,布置設施設備等工作,6月25日至7月初總結工作經驗。

  (3)推廣階段(7月5日—10月31日)在試點工作基礎上,學校同相關部門對接落實垃圾清運員和分類運輸車輛;部署垃圾設施設備,全面推行垃圾分類工作:培養師生良好的垃圾分類習慣。

  (4)提升階段(11月1—12月31)總結經驗,建立管理制度,制定考核辦法,健全垃圾分類長效機制。不斷完善學校垃圾分類管理和配套設施體系建設,逐步提高垃圾分類質量。

  五、工作要求:

  1、提高認識,明確責任。各校要明確職責,高度重視垃圾分類減量處理工作,要將其作為建設文明校園、落實節能減排的工作來抓,積極做好實施和推進工作。

  2、加強監督,務實求效。校領導小組定期對垃圾分類減量工作開展情況進行考核、監督和評價,各部門、級組和班級要加強對責任區域的垃圾分類減量處理工作的監督,確保垃圾分類減量工作取得實效。

  3、加強宣傳,各校要加強宣傳垃圾分類減量活動,并注重挖掘活動中的典型案例,及時上報,使師生自覺踐行垃圾分類減量工作,全方位全角度培養學生的文明習慣。

  生活垃圾分類活動方案 篇6

  為做好我縣城鄉生活垃圾分類和資源化利用示范建設工作,加快體系、制度建設,提高分類成效,按照《自治區衛計委關于轉發國家衛生計生委辦公廳、中共中央宣傳部辦公廳等8部委<關于在醫療機構推進生活垃圾分類管理的通知>的通知》(寧衛計發〔20xx〕323號)、《銀川市人民政府辦公廳關于印發銀川市生活垃圾分類實施方案的通知》(〔20xx〕113號)文件精神,實現生活垃圾處理減量化、資源化、無害化的總目標。結合我縣醫療機構實際情況,特制定本方案。

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的十九大精神,以“加強城鄉環境綜合治理,普遍推行垃圾分類制度”為指導,按照生態文明建設的理念和要求,牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,全面推進我縣生活垃圾分類示范縣建設,通過廣泛宣傳動員和政策引導醫療機構醫護人員自覺參與生活垃圾分類,同時引導居民和社會各界自覺參與生活垃圾分類,減少環境污染,促進資源回收利用和垃圾無害化處理,打造一個核心功能彰顯、體制機制優越、環境整潔優美的永寧。

  二、工作目標

  以可回收資源垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾、一般垃圾作為生活垃圾分類基本類別,到20xx年底,實現全縣所有醫療機構生活垃圾分類全覆蓋,對產生的生活垃圾實現準確分類、投放、暫存并與各類垃圾回收單位按分類進行有效銜接,分類運輸、分類處理。

  三、實施范圍

  全縣公立醫院和民營醫療機構、各鄉鎮衛生院、社區衛生服務站、村衛生室及私人診所應當逐步實施生活垃圾分類工作,按照屬地要求積極推進醫療衛生機構生活垃圾分類工作。

  四、組織機構

  為推進我縣生活垃圾分類建設工作,成立永寧縣醫療機構生活垃圾分類工作小組,辦公室設在衛計局,負責組織醫療機構利用電子屏、宣傳板、培訓講座等形式,加大對醫護人員的培訓,從醫療衛生、專業水平角度認真做好醫療垃圾處置。同時,向職工、患者、陪診家屬等社會群眾宣傳生活垃圾分類知識,指導患者及家屬處理好剩余藥物和過期藥物的處置方式,做好生活垃圾分類宣傳、實施工作。并及時向永寧縣生活垃圾分類工作領導小組匯報工作開展情況。

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、具體措施

  (一)明確分類類別。將醫療機構內部產生的生活垃圾分為有害垃圾、廚余(餐廚)垃圾、資源垃圾和一般垃圾四類。

  1.有害垃圾。主要包括廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢燈管(日光燈管、節能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物、廢膠片及廢相紙等。

  2.廚余(餐廚)垃圾。一是餐廚垃圾。主要包括食堂、辦公樓等區域產生的食物殘余、食品加工廢料和廢棄食用油脂;二是尾菜。主要包括食堂、辦公樓等區域產生的菜幫菜葉、瓜果皮核、花卉等易腐性垃圾。

  3.資源垃圾。主要包括辦公區域產生的'紙類、塑料、金屬、玻璃、織物以及病房區域內未經患者血液、體液、排泄物等污染的輸液瓶(袋),塑料類包裝袋、包裝盒、包裝箱,紙質外包裝物,廢棄電器電子產品,經過擦拭或熏蒸方式消毒處理后廢棄的病床、輪椅、輸液架等。

  4.一般垃圾。主要包括廢棄衛生紙、餐巾紙、煙頭、一次性廢棄餐具等不可回收的垃圾。

  (二)分類投放。全縣醫療機構根據生活垃圾分類指導手冊及分類標準,設置垃圾分類回收箱,箱體分類按顏色標示明顯,選放合適位置,按分類要求投放。

  (三)分類收集。按照“誰生產、誰管理”的原則,各醫療機構等均由各單位負責。在責任范圍內指導、監督單位和個人進行生活垃圾分類,并對分類垃圾進行分類收集。

  (四)分類運輸。建立完整的垃圾轉運體系。按照四個分類標準,對資源垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、一般垃圾實行分類運輸,運輸單位配備符合要求的收集設備以及人員,收集車輛有明顯的垃圾分類標識。建立收集管理臺賬,記錄分類生活垃圾來源、種類、數量、去向。

  (五)分類處置。資源垃圾一部分由具有資源再生利用資質的企業進行處置。廚余垃圾由銀川市保綠特生物技術有限公司集中收集處理。有害垃圾集中存放定期交由具有相關處理資質的企業進行無害化處理。一般垃圾由縣城管局統一收集轉運至永寧縣生活垃圾轉運調度中心,經過統一壓縮后轉運銀川中科環保電力有限公司進行焚燒發電,做無害化無害化處置。

  六、監督考核

  (一)考核機制。根據《永寧縣城鄉生活垃圾分類和資源化利用工作管理考核辦法》,生活垃圾分類辦公室將不定期對縣城醫院、各鄉鎮衛生院工作開展情況進行抽查,對各垃圾分類責任管理部門、個人履行責任情況進行通報。

  (二)獎罰機制。采取以獎代補的形式,縣政府設立生活垃圾分類專項考核經費,根據縣生活垃圾分類辦公室季度考核分值,年度匯總后對分類效果較好的醫院及鄉鎮衛生院進行獎勵。

  七、工作要求

  (一)高度重視,加強領導。生活垃圾分類是城市生態文明建設和可持續發展的需要,是一項民生工程。各相關單位要認真落實縣委、縣政府關于推進生活垃圾分類工作的相關要求,將生活垃圾分類列入年度重點工作,加強領導和組織協調,盡快成立相關機構,確保各項工作有序進行。

  (二)突出宣傳引導,確保取得實效。加大生活垃圾分類宣傳力度,通過采取宣傳欄、海報、機構內宣教顯示屏、宣教節目和新媒體等宣傳手段,普及生活垃圾分類知識,建立垃圾分類督導員及志愿者隊伍,嚴格執行管理制度,引導醫療機構工作人員及就醫群眾自覺分類投放生活垃圾。

  (三)配置分類設施。全縣醫療機構,按照《銀川市城市生活垃圾分類管理條例》要求,配備標識規范、顏色統一的四分類收集容器,建立生活垃圾四分類體系和分類減量臺賬。

  (四)縣衛生計生局聯合衛生監督所要加大對各醫療衛生機構的生活垃圾分類監督管理工作,在管理過程中必須杜絕將醫療廢物混入生活垃圾箱等違法違規現象。

  (五)明確分類處置要求。縣級醫院、鄉鎮衛生院應當與有資質的生活垃圾處理單位和危險廢物處置單位簽訂合同,根據有害垃圾的品種和產生數量合理確定或約定收運頻率。

  生活垃圾分類活動方案 篇7

  一、活動背景:

  校園在進行施工建設,基礎設施還不太完善,我們的環境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛生,環保學院不再環保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素質,還關系到學院的良好發展。

  二、活動名稱:

  xxx垃圾分類環保活動

  三、活動主題:

  “垃圾分類,保護環境,共建美麗校園”

  四、活動目的:

  1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。

  2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環保切實相關,讓他們自覺的保護環境,讓環保學院真正環保。

  3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。

  五、活動口號:

  保護環境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。

  六、主辦單位:

  xxxx

  七、活動時間:

  20xx年x月x日

  八、活動地點:

  校內

  九、參加對象:

  學校學生

  十、活動形式:

  演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。

  十一、活動流程:

  (1)、活動宣傳:校內主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的'倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。

  (2)、主題活動:

  A、在校內各個垃圾桶上貼上標簽(有關可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學們進行垃圾分類。

  B、在校內分發環保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。

  C、在宣傳處進行有關垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環保垃圾袋與其它物質獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。

  D、在校廣播臺及相關平臺進行報道

  (3)、活動結束

  1.安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網。

  2.協會做好此次活動的總結以及相關資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。

  3.成立機動小組,謹防活動當天發生意外事件。

  4.對亂扔的相關宣傳產品進行回收

  5.最后參加的活動成員進行校園內亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學院環境前進的一大步。(視情況而定)

  生活垃圾分類活動方案 篇8

  根據唐山市生活垃圾分類工作領導小組辦公室關于轉發《河北省垃圾分類工作領導小組關于發布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的通知》的通知精神要求,在校內進行垃圾分類的公益宣傳教育,讓垃圾分類深入人心,人人知曉,形成人人參與垃圾分類的深厚氛圍。

  一、建立保障機制,確保工作落實

  根據通知要求,學校成立以袁校長為組長的領導小組,年級領導及分管宣傳工作的支委李春香、團支部書記董超為組員,明確分工責任到人。

  學校研究決定用專項經費保障宣傳物資到位。

  二、研究宣傳途徑,保證入腦入心

  在疫情當前的`情況下,學校研究決定,啟用三條宣傳途徑開展垃圾分類宣傳活動。

  一是利用網絡途徑宣傳,設計制作圖片,宣傳垃圾分類的吉祥物,每種吉祥物代表的垃圾種類,錢營一中垃圾分類宣傳標語等通過微信發到學生家長手中。

  二是利用電子屏進行宣傳,每天工作時間滾動播出。制作專門的宣傳欄,圖文并茂的形式進行宣傳。

  三是隨時收集師生垃圾分類的好作法,及垃圾分類實際行動中的照片,布置宣傳櫥窗,用身邊的實事感召人。

  生活垃圾分類活動方案 篇9

  一、活動意圖:

  垃圾,在我們生活中是不可缺少的,也是隨處可見的,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,因此“垃圾”對人們的健康會帶來不良影響,也會對環境造成一定污染。難道,我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,就是要靠我們的自覺,把不同的垃圾安放在屬于它們不同的“家”。只要我們動手分一分,我們的家園就會美十分。

  二、活動目標:

  1、能區分垃圾,并學習正確分類。

  2、養成不亂丟垃圾的'好習慣,建立初步的環保意識。

  3、愿意維護環境衛生做力所能及的事。

  三、活動準備:

  1、4類垃圾桶

  2、各類垃圾

  3、垃圾分類小知識視頻、圖片

  四、人員分配:

  五、活動時間:10月24日早上10點~11點(多功能室)

  六、活動流程:

  (一)主持人引導幼兒從顏色方面認識各類垃圾桶。

  〈提前擺好4類垃圾桶在舞臺上>

  (二)主持人利用視頻、圖片、講解等方式,對垃圾分類進行普及。

  (三)游戲“垃圾分類小能手” 。

  1、主持人介紹游戲玩法。

  規則:幼兒拿起一份垃圾,一個一個跳躍呼啦圈將垃圾丟進正確的垃圾桶!

  2、Yana進行示范一次。

  3、保育員將幼兒椅子收一邊,有序進行游戲。

  4、音樂聲響起,游戲開始。

  (四)主持人總結。

  (五)活動延伸。

  (六)活動結束,各回各班。

  生活垃圾分類活動方案 篇10

  一、活動目的

  在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生養成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的.環境貢獻出自己的一份力量。

  二、活動時間

  20xx年x月x日下午xx

  三、活動對象

  xx校區x年級全體學生

  四、活動地點

  xx校區x樓報告廳

  五、活動流程

  1、組織學生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。

  2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

  3、學生代表發言。

  4、現場提問并進行模擬操作。

  5、各班“環保小衛士”宣誓。

  六、活動安排

  1、報告廳布置、錄像:xx負責。

  2、學生座位安排:xx安排。

  3、四個垃圾筒及部分垃圾:xx負責。

  4、電視臺人員茶水:xx。

  5、活動主持:xx。

  6、拍照、微官網:xx。

  7、信息報道:xx。

  8、學生代表發言、環保小衛士集合:xx負責。

  七、補充說明

  1、xx市電視臺組織拍攝,請xx校區x年級各班主任加強學生的紀律教育,有組織地參加活動。

  2、x月x日下午,x年級xx課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情xx請任課老師安排好地點。xx老師的xx課暫停一次,學生留在自己班級上課,涉及到的學生請各班主任關注好。

  3、假期里,學生們已完成了各項關于“垃圾分類”的社會實踐作業。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設計宣傳標語,五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。

  4、各中隊在本學期組織開展關于垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期黑板報。

  生活垃圾分類活動方案 篇11

  一、背景及意義

  20xx年底前,全縣黨政機關公共機構率先實現生活垃圾強制分類,分類投放設施覆蓋率達到100%,建成分類投放、分類收集、分類運輸體系并規范運行。按照中央和省、市有關部署要求,扎實推進生活垃圾分類投放、分類收運、分類利用、分類處理和減量化、資源化、無害化工作,推動我街道黨政機關公共機構發揮示范引領作用,為全街道生活垃圾無害化處理提供有益經驗。

  二、分類標準

  (一)有害垃圾

  主要品種包括:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物等。

  (二)餐廚廢棄物

  主要品種有:食堂產生的餐廚廢棄物,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等。

  (三)可回收物

  主要品種有:廢棄計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調機、公開發行的廢舊報刊書籍,廢塑料,廢包裝物,廢舊紡織物,廢金屬,廢玻璃等。

  (四)其他垃圾

  主要品種有:衛生紙、餐巾紙、煙頭、果皮果殼等不可回收垃圾。

  三、分類投放指南

  (一)可回收物投放方法

  紙張類:硬紙折好壓平、報紙雜志等用繩索捆牢收集。

  塑料類:塑料瓶瓶蓋要擰開、瓶內殘留物用水洗凈,瓶身壓扁;塑料桶、塑料盒等洗凈曬干。

  玻璃類:玻璃瓶要去掉瓶蓋、撕掉瓶身標簽,瓶內殘留物用水洗凈;破玻璃片用紙張包住并用膠紙纏好;玻璃應裝入透明塑料袋。

  織物類:廢舊紡織品洗凈,折好壓平后用繩索捆牢。

  金屬類:易拉罐、罐頭盒等踩扁壓實,金屬尖利器物用硬紙包裹捆綁,軟管類進行簡單剪裁。

  (二)有害垃圾投放方法

  廢電池:廢電池保持完整,防止有害物質外漏,采用塑料袋封裝,防止風吹、雨淋、暴曬。

  廢燈管:廢燈管保持完整、清潔、干燥,用硬紙包好,防止燈管破碎。

  過期藥品:軟膏類藥品將藥膏從容器中擠出,收集在信封內封好;玻璃容器類藥品撕掉完整標簽,分門別類裝入不透明的塑料袋內;針劑、水劑類注射藥品不開啟,連同其完整外包裝一起,封入密閉的紙筒內,針頭另外放入密閉紙筒內;噴霧劑類藥品在戶外空氣流通較好的地方,避免接觸明火的條件下徹底排空;其他類藥品撕掉藥品標簽及相關個人標簽,用不透明塑料袋裝好。

  殺蟲劑罐:殺蟲劑要用完或排空,在通風良好避免明火的'地方在罐身上打孔后投放。

  (三)餐廚垃圾投放方法

  餐廚垃圾濾水袋裝后投放到指定收集容器,避免混人包裝袋、餐巾紙、保鮮膜等物品,投放時袋口要扎緊。

  (四)其他垃圾投放方法

  將其他垃圾單獨區分,避免將可回收物、有害垃圾混入袋裝后投放到指定收集容器內,投放時袋口要扎緊。

  四、工作要求

  (一)認真領會,提高認識。生活垃圾分類工作是一項利國、利民、利己的大事,各辦、各科室、各單位要牢固樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,將生活垃圾分類工作作為一項重要任務來抓。

  (二)擔好責任,抓好落實。各辦、各科室、各單位要做好分管領導負責、責任科室牽頭、全員參與進來的管理體系,確保工作有序推進。全體工作人員要做好宣傳帶頭作用,

  (三)加強監督,取得成效。督查室將對各辦、各科室、各單位垃圾分類情況進行監督、檢查,及時表揚工作成效顯著的各辦、科室、個人,確保生活垃圾分類工作取得成效。

  生活垃圾分類活動方案 篇12

  一、活動的主題

  垃圾分類,你我有責

  二、成立學校“垃圾分類,你我有責”主題活動的領導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  各部門負責人(成員):xx、xx

  教育教學方面:

  宣傳、氛圍與少先隊活動方面:

  校園環境與后勤補給方面:

  各組明確分工,責任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。

  三、活動的宗旨

  通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的.具體做法,引導同學們正確地進行垃圾分類,保護環境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。

  四、活動時間

  20xx年x月x日

  五、活動目標

  1.知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

  2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環保意識。

  3.在課堂上通過提出問題、設置競賽,引導學生討論、設計方案、表達,培養探究問題的能力,進一步培養科學思維的素質。培養學生的分析問題、解決問題的能力和創新能力

  六、活動形式

  本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學經過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生重視環境保護,注意節約資源。

  七、具體要求

  1、學校宣傳通過紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的形式進行校園氛圍宣傳。

  2、每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結。

  3、利用每期的黑板報進行宣傳,開辟相關“垃圾分類”板塊。

  4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

  5、健康科根據三年級下冊的課程要求制定教學計劃、總結、教案,要有過程性記錄,學科計劃、總結也要有專門的工作安排。

  6、美術科生動展現垃圾分類的形象。

  7、保持校園衛生環境。

  八、具體措施

  1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學,把“垃圾分類”納入到平時學生的學習中。

  2、學科教學互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術課上交相關的教案。

  3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學期期末上交。

  4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。

  本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。

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