傳統(tǒng)體育項目活動方案

時間:2022-10-27 09:13:10 少爍 活動方案 我要投稿
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傳統(tǒng)體育項目活動方案(通用10篇)

  為了確保活動取得實效,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編收集整理的傳統(tǒng)體育項目活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

傳統(tǒng)體育項目活動方案(通用10篇)

  傳統(tǒng)體育項目活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步落實教育部關(guān)于《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,以及學(xué)校提出的陽光體育計劃,全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展,促進學(xué)校“大課間”活動的制度化和規(guī)范化,結(jié)合我校實際,讓每個學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現(xiàn)學(xué)校或班級特色的項目技能和一項學(xué)生自主選擇的藝體活動技能,特制訂本實施細則。

  二、內(nèi)容選擇和目標(biāo)要求

  1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。

  總目標(biāo):學(xué)生初步養(yǎng)成跑步時能夠保持良好姿勢的習(xí)慣,掌握科學(xué)規(guī)范的長跑動作要領(lǐng),能夠根據(jù)自身特點、即時身體狀態(tài)和其他因素進行自我調(diào)整,學(xué)生體育素質(zhì)測試達標(biāo)率達到98%以上。

  目標(biāo)分解:

  (1)集體跑:通過“大課間”活動達成,每天學(xué)生1500米。

  (2)自主鍛煉:通過體育課和課余達成。

  2、特色項目技能。

  由各班自主選擇適合學(xué)生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。

  總目標(biāo):各班要選擇適宜的特色體育項目,既要能夠達到全員參與、強身健體的目的,還要適合本班規(guī)定場地,做到整齊美觀,并遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展,達到一班一特色,特色有深意的目的。

  目標(biāo)分解:視各班活動特點自行制訂。

  學(xué)生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學(xué)生自選項目進行統(tǒng)計,指導(dǎo)學(xué)生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內(nèi)容健康向上的藝體項目。學(xué)生自選項目每四周可提出申請更改一次。

  三、原則

  1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

  2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實際出發(fā),合理的安排大課間的活動計劃和內(nèi)容。

  3.全面性原則。師生共同參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

  四、實施措施

  (一)建立完善的`保障體系,確保大課間活動有序開展。

  1、時間保障。學(xué)校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進行,如:棋類活動、智力游戲等活動。

  2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責(zé),建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、班長體育委員負責(zé)制、活動評比制。

  3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動的保護者,同時自己也是活動的參與者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身,又融洽了師生關(guān)系,有利于構(gòu)建和諧、平等型師生關(guān)系。大課間活動小型、易損器材由各班學(xué)生自購。

  4、安全保障。劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。

  5、組織保障。

  為加強該項活動的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行,特成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李新朝

  副組長:徐志凱

  成員:朱世一李樹輝劉菁王功芳

  (二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。

  1、實行小組管理考核掛鉤制。

  2、鼓勵活動內(nèi)容、形式創(chuàng)新。

  大課間活動除時間必須保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,鼓勵同學(xué)們發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。

  四、大課間活動內(nèi)容

  1、每天上午第二節(jié)課后大課間活動,開展必選項目活動。

  2、每天下午第三節(jié)課后文體活動,前5分鐘為必選項目活動時間,后15分鐘為特色項目或自選項目活動時間。每周一、三、五為班級特色項目活動時間,每周二、四為學(xué)生自選項目活動時間。主要項目有:丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲,以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。

  3、根據(jù)學(xué)生活動情況和運動興趣,定期更換運動項目,提高學(xué)生參與熱情。

  4、音體美個興趣小組,根據(jù)學(xué)校安排自主組織小組活動。

  五、大課間活動流程

  上午大課間:

  1、進場:5分鐘(放音樂)

  2、必選項目(長跑):10分鐘

  3、自選項目:10分鐘

  4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘

  下午課外文體活動:

  1、進場:5分鐘

  2、必選項目(長跑):5分鐘

  3、以班或小組為單位自主活動:15分鐘

  4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘

  六、管理責(zé)任制

  1、班主任負責(zé)制:要想提高大課間的質(zhì)量,就必須充分發(fā)揮班主任的作用,因為班主任是凝聚力的核心,有相當(dāng)強的感召力和約束力,這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,指導(dǎo)本班創(chuàng)編體育游戲;正確引導(dǎo)并以身作則;參與學(xué)生活動,在大課間活動中負責(zé)本班紀(jì)律、安全。

  2、班干部日日檢查制:

  (1)檢查出操人數(shù);

  (2)檢查進退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現(xiàn)象;

  (3)檢查出操速度;

  (4)檢查活動質(zhì)量;

  (5)檢查所帶器材情況;

  傳統(tǒng)體育項目活動方案 篇2

  活動時間:

  12月12日上午9:30開始

  活動目的:

  為豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,學(xué)校擬利用本周末組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:

  活動地點:

  跳馬鄉(xiāng)辰午山莊

  活動牽頭:

  江虹、喻曉燕

  總裁判:

  陳強

  裁判:

  陳強、唐小紅、梁斌、胡佳、

  鄧杰、蔣曉維、譚獲、何琪瑤(共8人)

  記錄:唐小紅、何琪瑤

  參加人員:

  所有教師(含代課教師)及食堂工友

  后勤準(zhǔn)備:

  鐘浩為、廖曙文、江虹

  照相:

  吳鐵軍

  獎勵辦法:

  學(xué)校根據(jù)教師出勤表順序?qū)⑷=處煱碅BCD順序任意分成四組,每項比賽決出第一名至第四名,依次計分為9、7、5、3,4項比賽的積分累計者為第一名,其余類推,按名次發(fā)放活動獎品。

  活動項目:

  踢毽子、跳長繩(3分鐘)、夾球接力、豬八戒背媳婦

  踢毽子比賽:(器材準(zhǔn)備:毽子10個)

  1、4個小組每組各派6名代表參賽,性別、年齡不限。

  2、比賽分4輪進行,每輪1個小組參賽,每名參賽隊員連續(xù)踢毽子一分鐘,記錄6人成績總和。

  3、按成績高低取名次,按9、7、5、3記分

  “雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(氣球20個)

  1、4個小組各派12名代表參賽,性別、年齡不限,12個人分成6組,每2人一組。

  2、每隊每次出2人,兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側(cè)向跑動,繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推,先完成的組為勝。

  3、比賽規(guī)則:

  (1)、令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。

  (2)、在跑動過程中,一律不許用手觸球。

  (3)、球運過終點線后,才能交下兩人。

  4、名次錄取:按速度取名次,按9、7、5、3記分。

  “豬八戒背媳婦”比賽:

  1、4個小組各派12名代表參賽,性別、年齡不限,12個人分成6組,每2人一組。

  2、每隊每次出2人,一人將另一人背起立于起點線后,裁判吹哨后,背起“媳婦”向前跑動繞過障礙物后返回,第二組用同樣的方法進行比賽,依此類推,先完成的.組為勝。

  3、比賽規(guī)則:

  (1)、令下后才能跑動。

  (2)、途中若有腳落地現(xiàn)象,要在原地背好,繼續(xù)比賽。

  (3)、前一組參賽隊員越過終點線后,下一組隊員才能出發(fā)。

  4、名次錄取:按速度取名次,按9、7、5、3記分。

  三分鐘跳長繩比賽:

  1、每個小組各派14名代表參賽,性別、年齡不限。

  2、兩名隊員站在固定的位置上負責(zé)搖繩,其他隊員成一路縱隊站于一側(cè)

  3、裁判“鳴哨”比賽開始,再次“鳴哨”比賽結(jié)束。

  4、記數(shù)方法:每搖一次只準(zhǔn)進有一人,跳一次后跑出,如進兩人或兩人以上記一人,空搖不記數(shù)。因配合失誤出現(xiàn)絆繩現(xiàn)象而使搖繩不能繼續(xù)時,該次成績不算。

  5、名次錄取:按成績高低取名次,按9、7、5、3記分。

  傳統(tǒng)體育項目活動方案 篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 能用肢體語言來表現(xiàn)小彈簧的彈跳過程。

  2、 與同伴之間,動作能協(xié)調(diào)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、 空場地。

  2、 準(zhǔn)備活動重點活動腳腕和膝關(guān)節(jié)。

  教學(xué)過程:

  一、小彈簧跳一跳。

  1、 老師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動重點活動腳腕和膝關(guān)節(jié)。

  2、 老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)小彈簧的彈跳。活動一下身體。

  二、繞一繞,跳一跳。

  1、 小彈簧是一圈一圈繞起來的,我們也來學(xué)一學(xué)吧。

  2、 先在原地繞上幾圈,在用用力向上跳。

  三、按按按,跳跳跳。

  1、 我們都已經(jīng)繞成小彈簧,我來做按小彈簧的人,我一按你們就要跳起來。按的輕跳的輕、按的重跳的`高。

  2、 幼兒兩兩結(jié)伴,你按我跳,我按你跳。

  3、 根據(jù)幼兒的活動量反復(fù)練習(xí)。

  4、 游戲結(jié)束后,老師帶領(lǐng)幼兒做放松運動,特別是小腿部的肌肉。

  傳統(tǒng)體育項目活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富全體教職工的業(yè)余文化生活,以強健的體魄和健康的精神面貌迎接新的教育形勢,同時增強會內(nèi)職工的交流和友誼,我工會決定于12月底舉辦一期冬季趣味體育活動。

  二、活動時間和地點

  1.活動時間:12月29日上午。

  2.活動地點:大橋小學(xué)運動場

  三、活動內(nèi)容:

  (一)群體活動項目

  1.拔河比賽

  (1)花旗小學(xué)工會小組1隊;高里小學(xué)工會小組1隊;大橋小學(xué)工會小組2隊。

  (2)每隊男6、女4名。

  (3)抽簽對決。

  2.跳長繩比賽(2分鐘)

  花旗、高里各組一隊,大橋小學(xué)組二隊。(每隊10人,含2名搖繩,最少3女)

  3.抽獎

  所有參與活動的'會員,每人只準(zhǔn)抽一次,人人有獎,價值不等紀(jì)念獎。

  (二)個體活動項目

  1. 籃球投籃比賽(限男教師報名)

  參賽辦法及規(guī)則

  每人在罰球區(qū)(兩分球)投20個球(每進一個球計1分)、三分區(qū)(隨意)投10個球(每進一個球計2分),按分?jǐn)?shù)多少決定名次

  2. 踢毽子比賽(限女教師參加)

  參賽辦法及規(guī)則

  每人在直徑3米的圓圈里單踢1分鐘,按踢的次數(shù)多少決定名次

  3. 排球反彈入框比賽 (45周歲以上,不分男、女組)

  參賽辦法及規(guī)則

  (1)人與框的距離是5米;

  (2)每人反彈30個皮球,沒有時間限制;

  (3)排球必須反彈入筐(最少要反彈一次),直接入筐的不算,按入筐球的多少決定名次。

  4. 足球“保齡球”比賽(分男、女組)

  參賽辦法及規(guī)則

  (1)用550ml礦泉水代替保齡球;

  (2)礦泉水?dāng)[放在60cm等邊三角形內(nèi)。第一瓶放在頂角上,第二排擺放2瓶,放在三角形邊線上。與第一瓶間隔15cm。第三排放3瓶,與第二排間隔20cm。中間一瓶與第一瓶對齊,另兩瓶放在三角形邊線上;第四排擺放四瓶,等距在三角形底線上;

  (3)第一瓶礦泉水與足球之間距離8米;

  (4)每人用腳可踢5次足球,以5次足球擊倒礦泉水瓶數(shù)累計數(shù)決定名次。

  四、活動要求:

  1.群體活動項目可兼報

  2.個體活動項目每人限報兩項

  3.各小組按分配組額,報足名額,不得少報

  4.報名截止時間:12月19日

  5.各小組要高度重視會員往返的安全。最好統(tǒng)一往返。

  五、取獎:

  1長繩、.拔河比賽取前二名。

  2.個體比賽根據(jù)報名人數(shù)決定。

  傳統(tǒng)體育項目活動方案 篇5

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投物的動作,促進上肢肌肉的發(fā)展;

  2、復(fù)習(xí)走平衡木、連跳的動作技能;培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作、勇敢地品質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:

  沙包若干、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂《我最棒》《別看我只是一只羊》。

  活動重點:

  練習(xí)肩上揮臂投物的`動作,鍛煉手臂力量。

  活動難點:

  幼兒投擲的距離在4米以上。(標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo):女孩3.5米;男孩4米)

  活動過程:

  一、熱身運動

  徒手操(音樂:《我最棒》)

  二、沙包游戲

  1、自由探索沙包玩兒法;

  2、小結(jié)沙包的玩兒法;

  3、學(xué)習(xí)沙包投擲的方法:

  x師分解動作講解;

  x幼兒空練;

  x為幼兒提供沙包進行練習(xí);

  x教師小結(jié)投擲正確姿勢;

  x幼兒再次投擲沙包;

  x提高難度,幼兒自由選擇4米以上的距離進行投擲;

  三、游戲:《彈打灰太狼》

  1、幼兒熱身演練;

  2、教師講解游戲規(guī)則:

  玩法:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,分別站在起跑線后。游戲開始,教師發(fā)出信號:“出發(fā)!”每隊立即跑出,走過30厘米的平衡木;連跳兩個25厘米高的輪胎;拿起沙包,向“灰太狼”投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手,投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手,然后站到隊尾。依次進行,以打中“灰太狼”返回速度快者為勝。

  規(guī)則:起跳時雙腳同時跳起;沒按要求重新完成。每名幼兒每次只能投一個沙包;接力的幼兒要拍到手后才能跑。

  3、競賽分組。(美洋洋組、喜洋洋組)

  第一次比賽;第二次終極賽。

  四、教師小結(jié)。

  五、放松練習(xí);

  (音樂:《別看我只是一只羊》)

  傳統(tǒng)體育項目活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動”的號召,大力加強學(xué)校體育工作,把學(xué)校和體育傳統(tǒng)項目的推廣工作作為學(xué)校體育工作的重點,培養(yǎng)學(xué)生體育特長,切實提高青少年身體素質(zhì),特制定本實施方案。

  二、學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長

  副組長:

  成 員:各班主任

  三、學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動內(nèi)容:

  田徑、籃球

  四、實施目標(biāo):

  1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

  2、開展學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的體育運動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的活動,增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

  3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。

  4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動的開展。

  5、建立學(xué)校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

  6、學(xué)校成立田徑隊、籃球隊、乒乓球隊興趣小組。組織學(xué)生進行乒乓球的'訓(xùn)練,在大課間和體育活動課的時間組織學(xué)生開展體育傳統(tǒng)項目的活動。力爭在全市的乒乓球比賽中取得全市前五名的成績,爭創(chuàng)體育傳統(tǒng)項目先進學(xué)校。

  五、實施主要內(nèi)容與活動安排:

  1、內(nèi)容:

  (1)上午大課間活動時間,全體學(xué)生在班主任老師組織和管理下進行校園活動,全面推進學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動的開展和深入。

  (2)各年級保證體育課和體育活動課的活動時間。

  2、方法:

  體育課由專職的體育教師上課,體育活動課由學(xué)校安排的輔導(dǎo)老師進行指導(dǎo)。(體育教師巡視指導(dǎo)),學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,并培養(yǎng)學(xué)生體育特長,促進學(xué)生體質(zhì)健康和全面發(fā)展。

  3、分階段活動安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動階段

  舉行學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動的啟動儀式,號召全體師生參與到學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,開展各類學(xué)生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動中來。加強學(xué)校體育傳統(tǒng)項目訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑隊、籃球隊、的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。

  第二階段:組織實施階段

  1、響應(yīng)號召,以“弘揚奧運精神、學(xué)習(xí)奧運英雄”為主題,開展豐富多彩的體育活動,認(rèn)真組織學(xué)生開展學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練,積極迎接市鎮(zhèn)兩級比賽。讓學(xué)生走進大自然,來到陽光下,走到操場上開展豐富多彩的體育活動,提高學(xué)生的鍛煉技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)。

  2、各班成立學(xué)校體育傳統(tǒng)項目興趣活動小組,開展學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的活動。各班以年級為單位組織學(xué)生開展乒乓球、跑步、踢鍵子、籃球的競賽活動。

  第三階段:評比表彰階段

  總結(jié)學(xué)校體育傳統(tǒng)項目活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學(xué)會生活。開展學(xué)校“陽光班級”、“陽光兒童”評選活動,進一步提升“童趣、活力、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學(xué)習(xí)能力,促進全體師生的健康發(fā)展。

  3、要求:

  (1)嚴(yán)格按照國家課改新課程

  標(biāo)準(zhǔn)要求,進一步深化課改工作,發(fā)揚體育特色學(xué)校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價值。

  (2)積極反思總結(jié),進一步提升學(xué)生的身心健康,促進學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。

  六、保障措施

  1、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入,學(xué)校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。

  2、按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設(shè)施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動的開展。

  3、建立健全體育教師聘任、培訓(xùn)、考核制度,不斷促進體育教師業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。

  傳統(tǒng)體育項目活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  為了深入貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,推進“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”在我校的實施,大力加強學(xué)校體育工作,切實提高青少年健康素質(zhì),特制定本學(xué)期陽光體育活動計劃。

  二、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

  1、堅持“健康第一”的原則,以陽光體育運動為載體,在全校師生中開展以“享受陽光,快樂運動”為主題的陽光體育運動,讓學(xué)生走向操場、走進自然、沐浴陽光、享受健康。

  2、學(xué)校成立陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:李鳳朝(校長)

  副組長:李子江(負責(zé)體、衛(wèi)、藝工作副主任)

  竇東偉(體育組組長)

  成員:于廷生(教務(wù)主任)李洪生(德育處主任)

  徐永爽(德育副主任)張志剛(總務(wù)主任)王超(體育教師)及各班主任。

  三、實施目標(biāo):

  1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實人生的作用,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛的精神,弘揚民族精神。

  2、開展陽光體育運動,要與體育課教學(xué)有機結(jié)合。通過體育教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動,增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

  3、與課外體育活動相結(jié)合,保證有一個小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度計劃。

  4、營造良好的活動氛圍,通過多種形式宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康思想,使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉、深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績的班級給予加分,以喚起全體師生對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。

  5、建立學(xué)校體育活動的長效機制,營造人人參與,個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每個學(xué)生至少掌握一、二項日常鍛煉技能,養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣。

  四、實施主要內(nèi)容、方法及要求:

  1、內(nèi)容:

  (1)各年級保證開足體育課,上好體育課,按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。每天做廣播體操、眼保健操。

  (2)以年級為單位開展一項特色體育活動。

  一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活動時間為上午10:00-10:30,時間為30分鐘(其中眼保健操5分鐘,廣播操5分鐘、班級體育活動20分鐘)。另外還在早上課前、下午放學(xué)后兩個時段安排班級特色體育活動。時間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場區(qū)域活動。

  (3)組織活動:九月份重點活動為規(guī)范兩操,學(xué)習(xí)廣播體操。十月份開展拔河比賽。十一月份開展跳繩比賽。十二月份開展冬季長跑比賽。

  2、活動方法:

  體育課由專職的體育教師上課,晨間、中午、放學(xué)后由輔導(dǎo)教師、副班主任組織,學(xué)生在教師的.指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法。

  3、要求:

  學(xué)校陽光體育運動的實施,扎根班級、立足校園,開展小型多樣、活動活潑的活動。

  五、保障措施:

  1、學(xué)校按規(guī)定配齊體育器材,完善場地設(shè)施,并堅持公益性原則,充分利用可利用的場地器材。使之高效率發(fā)揮作用,確保學(xué)生體育活動的開展。

  2、建立健全體育教師職任、培訓(xùn)考核制度,不斷促進體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。

  傳統(tǒng)體育項目活動方案 篇8

  一、設(shè)計意圖:

  新《綱要》在幼兒健康領(lǐng)域的目標(biāo)中明確提出:要讓幼兒喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活,要求我們用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性和幼兒的團結(jié)合作意識。根據(jù)中班幼兒年齡特點和《綱要》要求,我設(shè)計了此次活動,并把活動目標(biāo)定位于:

  二、說活動目標(biāo):

  1.幼兒能夠積極愉快的參與活動,動腦筋想辦法。

  2.引導(dǎo)幼兒與同伴合作游戲,體會到合作的愉快。

  3.能與同伴一起站在報紙上,保持身體的平衡。

  三、說準(zhǔn)備:

  為調(diào)動幼兒對體育活動的興趣,讓他們喜歡參與。我做了如下準(zhǔn)備:

  1.報紙若干。

  2.小海頭飾每人一個。

  3.一段適合表演海x的曲子,大海的輕音樂。

  四、說活動重難點:

  1、本活動重點就是幼兒能夠積極愉快的參與活動,動腦筋想辦法,能與同伴合作游戲,體會到合作的愉快。

  2、難點就是能與同伴一起站在面積較小的報紙上,保持身體的平衡。

  五、說教法

  本次活動以游戲法為主,讓幼兒在輕松愉快的音樂氛圍中,頭戴小海x頭飾變成了一群可愛的小海x在沙灘上玩耍,到大海里做游戲等故事情節(jié),帶幼兒進入情境,采用了表演法、嘗試法、提問法,逐步提高游戲難度來進行游戲活動。

  六、說學(xué)法

  整個活動以幼兒為主體,游戲過程從易到難,通過表演、游戲、體驗等方式讓幼兒把自己當(dāng)成一只小海x融入到游戲活動中,使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,活動活而有序。

  七、教學(xué)過程

  第一個環(huán)節(jié):組織教學(xué),幼兒頭戴海x頭飾變成一群可愛的小海x,激發(fā)幼兒活動興趣。

  第二個環(huán)節(jié):導(dǎo)入活動,我用優(yōu)美的.語言創(chuàng)設(shè)海x沙灘游玩的情境。海x媽媽通過帶小海x爬到沙灘上踩沙子、跳水坑、學(xué)小海鷗飛,和小朋友一起跳舞等,既鍛煉了幼兒走、爬、跳等動作技能,又活動了身體,為下一環(huán)節(jié)作好鋪墊。

  第三個環(huán)節(jié):熱身游戲:我設(shè)計了“鯊魚吃海x”這個游戲。老師來扮演鯊魚,小海x聽信號來找小伙伴手拉手,違犯游戲規(guī)則就被鯊魚吃掉。此環(huán)節(jié)教師注意交待清楚游戲規(guī)則,通過這個游戲鍛煉了幼兒的反應(yīng)能力,并讓幼兒感受到了朋友多力量大的作用。

  第四個環(huán)節(jié):“快樂島”的游戲,為使“鯊魚吃海x”的游戲更豐富,具有挑戰(zhàn)性。我又增加了難度,設(shè)計了“快樂島”的游戲,首先將游戲規(guī)則變?yōu)槁犚魳沸盘柾嬗螒颍魳吠r,表示鯊魚來了,要快速躲到快樂島上。這一環(huán)節(jié)既鍛煉了幼兒的聽力,更有利于幼兒集中精力進行游戲;

  最后,“海水上潮了,把快樂島逐漸淹沒,報紙對折,越變越小,難度逐漸提高,將整個活動推向高潮。前兩次對折后幼兒很容易就躲到快樂島上,當(dāng)?shù)谌螌φ蹐蠹埡螅鞓穽u面積變得較小,如果直接進行游戲,有些幼兒可能一下想不出好辦法,所以這一環(huán)節(jié)我在游戲開始前先讓幼兒到小島上來嘗試體驗一下,給幼兒充足的時間動腦筋想辦法,并讓幼兒展示自己的想法,師及時給予表揚鼓勵。經(jīng)過教師的啟發(fā)引導(dǎo)、同伴的互相學(xué)習(xí),幼兒想出了各種各樣的辦法,我覺得這一環(huán)節(jié)活動的難點得以突破。

  第五個環(huán)節(jié):放松活動。我?guī)ьI(lǐng)幼兒在展開的快樂島上兩個幼兒背靠背,聽著美妙的輕音樂安靜下來,做放松運動,使整個活動較好地達到動靜結(jié)合。

  八、活動反思:

  本次活動教學(xué)中,我始終以飽滿的情緒帶動孩子,盡力照顧到每一個孩子,努力做到師生互動、生生互動。通過游戲的形式把興趣點自然而然地轉(zhuǎn)移給了所有孩子,整個活動氣氛高漲,活而有序,動靜結(jié)合,目標(biāo)達成,當(dāng)然還存在一些不足之處,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多提寶貴意見,謝謝大家!

  傳統(tǒng)體育項目活動方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》等文件精神,堅持以人為本,全面推進素質(zhì)教育。堅持健康第一的理念,堅持每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子。同時尊重學(xué)生的運動選擇,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,鍛煉學(xué)生勇敢頑強、堅忍不拔的意志品格,促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  旨在進一步提高學(xué)生的體育素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),使學(xué)生樹立“健康第一,終身體育”的思想意識,同時,也進一步幫助學(xué)生形成良好的鍛煉身體的習(xí)慣和終身體育意識,增強學(xué)生參與未來社會競爭的能力,體驗和享受運動過程中的`快樂,營造“陽光體育、健康快樂”的校園體育文化。

  三、活動主題:陽光體育健康快樂

  四、活動保障

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

  以貫徹新課程理念為主旨,初步了解學(xué)生身體發(fā)展之需,深刻領(lǐng)會:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。

  2、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間

  以將快樂體育、趣味游戲引入陽光體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。

  3、全員參與,注重評價

  堅持學(xué)生全員參與,突出活動的評價作用,對個人予以適時激勵。

  五、活動的主要內(nèi)容:

  1、按新課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊上好體育課。認(rèn)真做好眼保健操和課間操。

  2、實行早鍛煉的體育活動制度,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、游戲、跳躍等活動。

  3、全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。讓每個學(xué)生都參加,并努力達到合格以上。建立健全《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作管理運行機制,建立崗位責(zé)任制。

  傳統(tǒng)體育項目活動方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  為團結(jié)同學(xué),豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍學(xué)校氣氛,增強學(xué)生體育鍛煉意識,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)積極上向的進取精神,致力于打造一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺,我鎮(zhèn)將在20xx年1月舉辦小學(xué)籃球比賽。通過籃球比賽,使我鎮(zhèn)小學(xué)充滿團結(jié)友愛的氣氛,共建和諧團結(jié)的校園。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  三、比賽時間

  時間:20xx年1月xx日;地點:xx(見比賽日程表)

  四、參賽隊伍

  百龍灘鎮(zhèn)中心小學(xué)代表隊勉圩小學(xué)代表隊南新小學(xué)代表隊大龍小學(xué)代表隊大完小學(xué)代表隊龍昌小學(xué)代表隊

  五、參賽報名辦法

  1、參賽隊報領(lǐng)隊1名,教練1名,運動員10名,報名單上必須注明五名主力隊員。

  2、參賽運動員必須是本學(xué)校學(xué)生,身體健康者。

  3、各參賽隊必須在賽前20xx年xx月xx日之前將報名單交到百龍灘鎮(zhèn)中心學(xué)校。

  4、各隊要認(rèn)真做好每場比賽的有關(guān)工作,做到文明參賽。

  六、比賽辦法

  1、比賽規(guī)則采用20xx年國家審定的籃球賽部分規(guī)則和自定規(guī)則(根據(jù)以往經(jīng)驗在抽簽分組時統(tǒng)一)。

  2、競賽時間:分上、下半場,每半場為毛時間25分鐘。

  3、比賽形式:分組抽簽,決定各對比賽的組別、時間和場地;

  七、安全預(yù)案

  1、各代表隊制定安全預(yù)案并報中心校備案。

  2、本次比賽,各校要做好包括裁判,運動員的'后勤服務(wù)等工作。

  3、各校應(yīng)組織好本校的學(xué)生文明看球,比賽的場地與觀眾的距離為1.5米以上。

  4、各參賽隊自行帶隊到指定賽區(qū)。

  5、未盡事宜,另行通知。

  八、獎勵辦法

  a)比賽設(shè)一、二、三等獎各1名;

  b)全鎮(zhèn)設(shè)鼓勵獎:3名

  本次比賽組織工作由中心學(xué)校負責(zé),獎品經(jīng)費由世界宣明會提供。

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