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中學五四青年節主題活動方案
為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?下面是小編收集整理的中學五四青年節主題活動方案,希望能夠幫助到大家。
中學五四青年節主題活動方案1
一 、活動目的:
為紀念“五四”運動100周年,發展校園文化,豐富學生的'文化生活,讓學生在自己的節日到來之際,在各種游園活動中充分展現中學生的風采,迎接“五四”的到來,培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。
二、活動時間:
四月三十日上午8:30——11:30
三 、活動地點:
舊圃中學后操場
四 、參與人員:
全體師生
五 、組委會:
組 長:
副組長:
成 員:
六 、會場布置:
陳 希 肖慶坤
七 、音響負責:
李成坤
八 、準備工作:
1、每班班長于4月20前到謝文靜老師處上報兩項游園活動游戲名稱及規則。
2、請各班帶齊上報的兩項游戲所需道具,于4月27日中午1點到團委辦公室進行審核。
九 、活動程序
1.全體起立,奏國歌
2、學校領導致開幕詞
3、宣布優秀團員(頒獎)
4、新團員代表宣誓
5、節目表演
6.宣布游園活動注意情況
7.進行游園活動
十、活動要求
1.在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。
2.要服從工作人員,尊重工作人員,應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。
3、必須持有本校學生出入證才能參與游園活動。
4、同一游戲每個學生只能參加一次。
十一、兌獎辦法
1.兌獎組:謝文靜 馬關錫 李易 陳書斌
2.憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎,可以一張兌獎票兌換一樣獎品,也可多張兌換另一樣獎品。
中學五四青年節主題活動方案2
一、活動主題
為了豐富年輕教師的課余生活,活躍我校集體氛圍,激發青年教師愛崗敬業、樂于奉獻的精神。在中國共產主義青年團成立100周年之際,校領導委托校團支部開展“五四”青年教師活動。
二、活動領導小組與參與人員:
組長:
副組長:
成員:
參與人員:我校30歲以下(含30歲)的年輕教師:
三、活動時間:5月3日——5月5日
四、活動地點:張家界市桑植縣
五、活動程序:
(1)5月3日:出發到張家界市桑植縣洪家關村,觀摩偉人故居,感受偉人艱苦樸素的作風。
(2)5月4日:上午與賀龍中學進行學術交流,下午攀登天子山。
(3)5月5日:返校,做好下周上課準備。
六、相關人員安排:
①:請教務處主任負責安排調課。
②:xx負責安排教師在賀龍中學聽課,活動資金的'管理與報賬。
③:x老師負責整個活動過程的飲水供應。
④:x老師(人員簽到統計)、吳輕舟老師負責采集活動相片。
⑤:x老師負責教師在張家界期間的安全工作(安全小組人員安排:xx)。
⑥:xx老師負責此次活動的宣傳和制作展板。
七、相關要求:
①:參與此次活動的青年教師于5月3日準時出發,逾期不候。
②:聽從領導小組的統一指揮、不得自作主張離開隊伍,如有特殊情況須向帶隊領導請假,做到去哪有人知曉,有人做伴。
③:在張家界時要注意安全,尤其在山頂注意防滑防寒。
④:聽課的老師寫好聽課筆記與聽課心得體會(下周一上交到x老師處)。
⑤:本次活動未盡事宜,由活動小組成員協商而定。
中學五四青年節主題活動方案3
為豐富全校師生的精神文化生活,增強學生的榮譽感,展示我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,營造濃郁的'校園文化氛圍,熏陶學生的藝術修養,學校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽,現將方案公布如下:
一、活動主題:
歌頌祖國,唱響青春。
二、比賽時間:
20xx年5月8號下午(2:30—4:50)
三、比賽地點:
學校綜合樓平臺
四、參賽對象:
全校學生
五、領導小組:
xxx
六、獎項設置:
1、團體獎:比賽全校共設一等獎二名;二等獎四名;三等獎五名。
2、最佳指揮獎一名。
七、參賽注意事項:
1、每班演唱的歌曲要求是學校推薦的歌曲當中的一首,演唱時間控制在5分鐘以內,于4月28日前寫好100字以內串詞并上報張琳艷老師處。
2、比賽以大合唱形式進行,要求全班同學全部參加,鼓勵班主任、任課教師積極參加,每個參賽隊伍服裝整齊統一,有指揮。
3、音樂伴奏形式和歌曲于4月28日前上報王麗老師處。
4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。
5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時間組織學生進行訓練。
歌曲推薦:
《國家》、《我相信》、《團結就是力量》、《龍的傳人》、《保衛黃河》、《大中國》、《明天會更好》、《改變自己》、《一起來更精彩》、《歌唱祖國》、《精忠報國》、《眾人劃槳開大船》、《五星紅旗》
注:彩排時間為5月6號下午第七節課,按歌詠比賽順序在綜合樓前進行,合唱隊列為四排,從正對舞臺的左邊入場,右邊出場,請各班抓緊排練,主持好本次彩排工作,為5月7日的正式比賽作準備。
評分標準
1、按10分制打分(保留兩位小數),最低8.00分,滿分10分,最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數,)
2、歌曲緊扣主題,內容健康。(2分)
3、合唱人數是全班學生,隊列整齊,進退場秩序良好。(1分)
4、演出服裝整齊統一得體,充分展現石中人積極向上的精神面貌。(1分)
5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風,動作表情自然大方。(2分)
6、演唱時聲音宏亮協調,節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,沒有走音和忘詞等現象,強弱對比得當。(2分)
7、合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。(1分)
8、指揮手勢正確,節奏準確,姿勢優美(1分)。
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