慶五四主題活動方案(通用16篇)
為了確保活動有序有力開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的慶五四主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶五四主題活動方案 篇1
一、時間:
20xx年5月4日
二、相關人員:
1、團縣委領導、少先隊員、鎮分管領導、鎮團委班子成員
2、鐵資中學少先隊員30人、石帆學校少年隊員30人;
3、2名貧困老黨員、2名殘疾人、2名貧困大學生、5名貧困中小學生。
三、活動程序
走訪慰問老黨員、貧困生大學生
1、貧困生大學生:應慧霞,住高墳崗村,就讀于杭州師范學院,低保戶;
2、老黨員:趙子林,住高墳崗村,1922年01月出生,1939年02月入黨;
聽老黨員講革命史
時間:5月4日上午11:00
地點:石帆學校多媒體教室
參加人員:團縣委領導、鎮分管領導、鎮團委班子成員、少先隊員約50人
走訪慰問貧因中小學生、殘疾人
1、石帆學校:602湯美麗 804應麗東
2、殘疾人:羅承武,住石帆村,1978年08月出生,三級精神殘疾。
就餐
時間:11:30分左右
地點:石帆酒店
麻植紀念碑掃墓
時間:12:30
地點:臘口村麻植紀念碑
程序:①少先隊敬獻花圈;
②全體默哀1分鐘;
③介紹革命烈士麻植的生平;
④全體少先隊員敬少先隊禮;
⑤團縣委領導講話;
⑥掃墓結束。
走訪慰問
1、走訪慰問貧困中小學生
705呂旭慧 807王雅慶 201 吳肈龍
2、貧困殘疾人:羅 毅 住上京村斜坦7—2號 1997年2月出生 一級肢體殘疾;
3、貧困大學生:曾麗芳 住張莊村,就讀于松陽師范學院高三,單親家庭,低保戶;
4、老黨員:邱園英,住張莊村,1924年02月出生,1939年02月入黨。
四、活動結束
慶五四主題活動方案 篇2
今年是“五四”運動九十一周年。加快推進“建設和諧海西”的新形勢下,為激勵和引導廣大團員青年繼承和弘揚“五四”運動光榮主義傳統,增強廣大團員青年使命感、責任感和歸屬感。經院團委研究決定,在全院各團支部開展紀念“五四”運動九十一周年主題團日活動。現將活動相關事宜通知如下:
一、活動意義
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動。開展紀念五四運動九十一周年主題團日活動,對于加強團的基層組織制度建設,引導、激勵廣大團員青年繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,在新的`起點上加快西岸經濟區建設,堅定中國特色社會主義道路的信念具有重大意義。
二、活動主題
“五四”:我們的節日
三、活動時間
XX年5月
四、活動對象
本次主題團日的對象為福建醫科大學公共衛生學院各班級團支部、學生會團支部、社聯直屬團支部。
五、活動要求
(一)各支部結合自身的特點和優勢,突出思想內涵,講求工作實效。圍繞“弘揚五四精神,永遠跟黨走”、“擔當時代責任,青春獻海西”、“五四精神與當代福建青年”等分主題,深入開展“五四,我們的節日”主題團日活動。
(二)本次主題團日活動可通過形勢報告會、團歌大賽、征文比賽、辯論比賽、專題演講、參觀考察、走訪調查、討論會等方式,有效的引導各支部團員青年學黨史、學團史、增強團員意識,激勵他們繼承和發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神。
(三)學院將對本次主題團日活動進行立項評比,將設置“福建醫科大學公共衛生學院十佳主題團日活動”、“福建醫科大學公共衛生學院優秀主題團日活動”、“福建醫科大學公共衛生學院主題團日活動優秀組織獎”三個獎項。
慶五四主題活動方案 篇3
為隆重紀念中國共青團建團90周年,以實際行動迎接“五四”運動93周年,響應中央黨建帶團建、的工作方針,寧鄉五中團委決定開展一系列五四慶祝活動。
一、活動主題
揚青春風采 展青年風姿
二、領導機構
活動領導小組:
組長:彭敏
副組長:黃振華 賀佰軍 肖永端 胡光如 謝曙光
組員:全體行政組成員及學生處工作人員
策劃、執行:萬敏 李玲
三、具體活動安排:
1、加強隊伍建設:
(1)發展一批新團員。由進步學生自行申請,班主任推薦,團委審批,發展一批各方面表現突出的共青團員,以壯大共青團隊伍。
(2)在學校黨支部的領導下,開辦青年黨校,推優入黨。
(3)開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。
2、校園文化、文藝活動:
(1)“紅五月”歌詠比賽
活動內容:組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲,《光榮啊,中國共青團》為必唱歌曲,另外一首為班級自創班歌。班歌要求由班級同學自己填詞,能反映班級的精神面貌與風采。
(2)校園歌手大賽
具體見“校園歌手大賽通知”
(3)“弘揚五四精神,繼承優良傳統”宣傳報道
內容:紀念五四運動專刊——學校宣傳欄,各班級、團支部在5月12日前出好以“五四青年節”為主題的.板報;
廣播站推出“青春風采”及“文明禮儀”系列活動報道。
(4)開展“感恩教育”的主題團日活動
內容:各團支部深入開展“感恩教育”學習討論活動,主要突出“感激社會關愛之恩”、“感激父母養育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學幫助之恩”等方面內容,使學生繼承和發揚中華民族傳美德,時刻懷有感恩的心,努力把自己培養成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。各團支部要認真策劃、準備,年級組、團委將安排在5月中下旬進行班團活動課堂的評比。
以上活動具體時間根據學校教學活動另行決定。
慶五四主題活動方案 篇4
一、活動指導思想
為紀念“五·四”運動90周年,全面貫徹黨的十七屆三中全會和團十六屆二中全會以及團省委十二屆三次全體(擴大)會議和市委三屆五次全會精神,落實團市委三屆四次全體(擴大)會議精神,推動共青團系統學習實踐科學發展觀活動,全面履行組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權益這四項職能,引領全市廣大青年為建設“兩個先行區”作出新的更大的貢獻,全面展示閩西青少年的'風采和共青團工作的活力,努力實現新的狀態、新的作為、新的實效、新的提升。
二、活動主題
建設兩個先行區、閩西青年當先行
三、活動時間
20xx年3月至6月
四、活動安排
1、“爭做志愿者、創造新生活”青年志愿者示范月行動
(1)開展“藍天青山碧水”青年志愿者環保行動;
(2)開展“我為旅游產業作奉獻”青年志愿者環保行動;
(3)開展“志愿者之家”注冊志愿者推進行動;
(4)開展“春暖人心”志愿者廣場服務和入戶行動。
時間:3月(3月1日為全市統一行動日)
2、XX市、區“保護母親河·家園清潔青年行動”暨“藍天青山碧水”青年志愿者環保行動啟動儀式
時間:3月
3、“家園清潔·節能減排————太陽能熱水器進共青村”啟動儀式
時間:3月
4、實施閩西青年就創業促進計劃
(1)舉辦XX市青年就業推介會(企業專場);
(2)舉辦XX市青年創業ybc大講壇活動;
(3)爭取建立10家市級青年就業創業見習基地。
時間:1月—6月
5、XX市青少年法律援助中心揭牌儀式
時間:4月
6、XX市五四運動90周年紀念大會
時間:5月4日
7、選樹100個農村青年就業創業見習基地
時間:5月
8、XX市少先隊慶“六·一”活動
時間:5月底
9、“希望工程20**”系列助學公益活動啟動暨米蘭春天百萬陽光助學基金捐贈儀式
時間:6月下旬
五、活動組織領導
1、加強領導。團市委成立活動領導小組,團市委書記陳廈生任組長,團市委副書記王永忠任副組長,成員由團市委常委組成。各級團組織要高度重視,切實加強領導。要把開展活動與推進學習實踐科學發展觀活動結合起來,與服務黨政中心工作結合起來,精心策劃、周密部署、狠抓落實。
2、突出統籌。各級團組織要按照團市委的統一部署,統籌安排有關紀念活動。紀念活動載體設計要緊扣主題、面向青年,既富有時代氣息,又注重實際效果,杜絕形式主義。活動的內容和形式力求豐富,活動的規模要適度,并注意節儉和安全。
3、注重宣傳。團市委將與市主流媒體合作,在《閩西日報》開辟五四專版和專欄,聯合龍巖電視臺制作專題片。各級團組織要加強節日期間的宣傳報道和氛圍營造工作,把握正確的輿論導向,通過五四期間紀念活動和先進人物事跡的宣傳報道,把團員青年團結和凝聚到加快海西重要增長極建設的偉大實踐中來,營造莊重、熱烈、積極向上的節日氛圍。
慶五四主題活動方案 篇5
建校以來,我校在思想教育、校園文化建設、社會實踐活動等方面做了大量卓有成效的工作,為廣大同學的成長、成才搭建了舞臺,提高了學生的綜合素質。為隆重紀念“五四”運動91周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成團結和諧、追求高雅的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,豐富師生的.文娛生活,提高師生的文化素養,營造和諧的校園文化氛圍,根據德育工作計劃,結合我校共青團和學生工作實際,決定在四月份舉行“培育和諧精神共建和諧校園”為主題的系列愛國主義教育活動。
一、活動主題:
培育和諧精神,共建和諧校園
二、活動時間:
4月中下旬
三、活動內容:
1、寫和諧征文
2、學生才藝展示:講和諧故事奏和諧之聲演和諧情景劇
3、“晶晶芳”音樂教師專場音樂會
4、團員納新
四、活動對象:
音樂教師,七、八年級學生。九、高中年級只參加征文活動。
五、活動要求:
(一)征文要求:詳見《德育處關于開展愛國主義讀書教育活動的具體安排》
(二)音樂教師專場音樂會(田艷芳老師負責)
1、表演形式:器樂、聲樂、舞蹈。融藝術性、專業性、娛樂性為一體。
2、晚會合成由田艷芳老師負責。
3、晚會主持人:譚國政老師、鮑殊佳老師
4、演出服裝、道具、化妝由音樂教師自行安排。
5、晚會工作人員與學生才藝展示工作人員一致。
6、4月25日晚七點第一次彩排,26日晚7點第二次彩排,4月27日晚7點溢香廳正式演出,屆時歡迎各位家長和社會人士前來欣賞。
(三)團員納新:
1、本次團員納新將按推薦——培訓——考試(考查)——宣誓的程序進行。
2、推薦名額:七年級每班3人;八年級每班5人;九高中不限人數。
名單上交時間:4月13日以前;
培訓時間:4月20日;
考試(考查)時間:4月21—26日;
宣誓時間:4月28日。
3、被推薦學生接受團總支統一組織的培訓考試,合格者方可宣誓。
(四)學生才藝展示(德育處、年級組負責)
節目要求
1、主題明確,題材廣泛,思想進步,內容健康,立意新穎,富有時代氣息。演出時間3—6分鐘。
2、表演形式:故事、情景劇、器樂等。
3、每班自選2個以上節目參加年級組比賽,年級組根據質量優劣兼顧各類選定8—10個節目參加學校演出。每一類由學校最終確定一個節目推薦到xx市參加比賽。
日程安排:4月13日各班上報節目到年級組;
4月18七年級、19日八年級分年級組比賽,年級組組長負責;
4月26日德育處組織集中彩排;
4月29日晚正式演出,七八年級學生參加。
評分辦法:
1、采取十分制評分。在評委評分中去掉一個最高分與一個最低分,取其平均分。
2、評分項目:
演奏:旋律4分、節奏3分,音準2分、臺風1分;
情景劇:動作4分、題材3分、情節2分、臺風1分;
故事:語感4分、正音3分、表情2分、臺風1分。
3、評委:。
活動組織:
前臺監督:
后臺監督:
燈光話筒:
晚會合成:音樂組
攝影錄像:萬新
舞臺設計:藝術組
舞臺布置:
現場秩序:值周教師、學生會、班主任
主持人:
成績合成:
其它說明:
1、節目演出次序,由合成組統一編排。
2、各班節目所用音樂伴奏碟,必須貼上標記(注明班級及節目名稱)在彩排前交到孫賢波老師處。
3、各班節目演出服飾、道具、化妝等,自行解決。
慶“五四”系列活動是本期德育活動的重要內容之一,各年級組各班要充分認識其重要意義,藝術組及相關責任人要精心組織,認真準備,力求活動效果。讀書征文和才藝展示分別設:一等獎3個,二等獎10個,三等獎若干個,分別以10、6、4的比分直接記入當月班級考核。
慶五四主題活動方案 篇6
通過“關愛青年,美化環境”活動,全面增加青少年禁毒、環保、青少年維權等知識面,提高青少年道德、法制素質,有效預防和減少青少年違法犯罪,維護教育系統安全穩定和美化校園的良好形勢,凈化青少年成長環境,為學生提供舒適的校園生活;通過“我愛閱讀·捐書”知識競答賽的開展,助推黃材青年團文化蓬勃綻放,打造學習型團隊,更好的營造黃材政府文化良好氛圍。
一、活動簡介
1、關愛青少年,美化環境
為關愛青少年,為其提供健康的成長環境和舒適的生活環境,黃材鎮團委將組織所有團員及志愿者到中心小學進行一次“關愛青少年,美化環境”的活動。活動當天,會有《珍愛生命、遠離毒品》、《環保知識》、《青少年預防犯罪與維權》三個宣傳講座,通過講座的宣傳以及禁毒、青少年維權、預防犯罪、垃圾分類、環境保護等知識的資料宣傳,使學校學生在學習生活過程中能樹立正確的人生觀、價值觀,構筑牢固的思想與行為防線,養成健康文明的生活方式。了解了毒品和禁毒、青少年維權、預防犯罪、環保等知識,可以增強同學們的防毒禁毒意識、環保意識以及維權意識。從而堅決拒絕毒品,共同參與到禁毒斗爭當中,并養成愛衛生、不亂扔垃圾、隨手關燈關水的好習慣,為創建“和諧校園”、“平安校園”而共同努力。
2、“我愛閱讀·捐書”知識競答賽
相當于室內組織的一場知識競答賽,所有參賽者圍坐分成兩隊。活動類型分成語類和知識搶答類,考驗參賽者的閱讀面,成語類中答不出或猜不出需派代表表演節目,知識搶答時代表團隊答對題目者有抽取紅包的獎勵。
二、活動時間
5月11日星期一下午2:40至4:00;
座談會當天下午6:30開始。
三、活動地點
中心小學、黃材政府大會議室
四、參加人員(共91人)
1、黃材鎮政府機關全體團員青年;
2、黃材鎮青年志愿者(全體機關干職工)
五、活動流程及時間安排
(一)、下午2:40在黃材鎮政府機關大坪集合,2:45集體出發到達中心小學,3:15活動啟動儀式
①領導講話
②宣布活動正式開始
③《珍愛生命、遠離毒品》、《環保知識》宣傳講座
※人員安排及職責
知識宣講者:桂芳(《珍愛生命、遠離毒品》講座)、
張小明(《環境知識》講座)、
田小樂(《青少年預防犯罪與維權》講座)
資料收集組:綜治辦(禁毒類知識)、環衛辦(環保衛生知識)、司法所(青少年維權、預防犯罪)
職責:負責收集各類知識并排版,黨政辦負責打印。
資料分發組:參加活動的女士
職責:把事先準備的資料分發給同學們
紀律維護組:參加活動的男士
職責:維持現場紀律、秩序
攝像記錄組:商小兵
職責:攝像并記錄相關情況
※活動要求:
1、活動當日,建議團員青年統一著志愿者文化衫,展現出青年團員精神風貌;
2、活動過程中注意身體與財產安全,身體有不適的注意及時報告;
3、活動過程中注意不因個人而影響集體與單位的整體形象。
(二)、“我愛閱讀·捐書”知識競答賽
第一環節,抽簽入座(18:30—19:00)
第二環節,游戲互動(19:00—20:30)
第三環節,捐書儀式(20:30—20:50)
第四環節,活動總結與留影紀念(20:50—21:00)
活動內容如下:
※活動類型
1、成語類(比賽開始的基本分數為100分)
(1)成語接龍:共玩五輪。由主持人出題,每隊輪流按成語最后一個字接龍,接不出的隊需表演節目,贏的隊則加十分。
(2)模畫成語:每隊三次機會。每隊選出一人從主持人手中抽出一道成語,并以模仿或畫畫的形式表現出來,由自己的隊員猜,猜對加十分,猜不對扣十分。
2、知識搶答類
(1)競賽題型:分為必答題(志在必得)、搶答題(搶凳登陸)、風險題(險中求勝)三部分,游戲規則見附表。
(2)試題范圍:文化類、團委及黃材相關知識、腦筋急轉彎、生活常識和趣味文學類等。
3、捐書儀式
輸的.隊每人至少捐書一本,贏的隊則自愿。所捐書籍需附紙條寫上本人名字以方便統計,并按座位順序交到隊長手上。
※參賽隊的確定
1、參賽隊的確立:為實現公平公正參賽原則,讓不同辦公室成員之間相互合作。鎮團委根據機關情況,以抽簽的形式把90人(主持人除外)分為兩組,每組45人,座位也由抽簽形式決定。
2、參賽隊隊長選拔:為了讓機關領導能夠更好地起到模范帶頭作用,黨政領導均有參賽隊隊長資格,具體由本隊成員共同決定。隊長負責本組的組織與協調,并在規定時間里完成隊名和口號。參賽隊隊長候選人:黃岳君、朱文祥、隆賽輝、黃劍、張子億盧果豐、賀軍輝、盧利平、姚正端、夏曉紅、唐業華。
※活動要求
1、每人至少準備一本書,并自帶紙筆、垃圾袋及茶水,垃圾不得隨意亂扔。還可準備一個節目(唱歌、跳舞、寓言、簡短故事等均可),以便輸了時表演。
2、活動現場不得喧嘩打鬧,活動一經開始不得隨意進出大會議室,入座做到快、靜、齊。
3、參賽人員須將手機和其它通訊工具設置在振動狀態或關閉,并放在左上角。玩手機者,玩一次捐書一本或20元、輸的隊員至少捐獻書籍一本或20元現金。活動所籌的所有書籍統一捐到寧鄉縣圖書館,所籌資金將于六一慰問困難學生,包括黃材團委的幫扶對象姜鐘南。
4、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場,所有選手答題確定后,要說“回答完畢”,并不得再進行補充。
六、活動相關安排
1、清點人數:田xx
2、主持人:田xx
3、帽子收發:易xx
4、照相:商xx
5、音響設備:姜xx
6、物資采購:財稅辦
7、舉旗:周然(團旗)、張亞輝(志愿者旗)
8、道具準備:田小樂(計分牌、A3紙、馬克筆)
七、預計影響
兩項活動既有體現關心青年成長、生活環境的關愛活動,也有青年間輕松的知識競爭娛樂活動。這一方面展現了新一代青年的良好風貌,另一方面也促進機關所有干職工的和諧融洽,使黃材團委這個集體更加積極向上。
慶五四主題活動方案 篇7
一、活動背景:
說到五四青年節的活動背景,我們應該首先來了解一下“五四青年節的由來和歷史意義”,通過閱讀這些資料,我們就可以知道,“五四青年節”包含著兩層含義:一是紀念“五四運動”,一是作為青年的節日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現實內涵的精神原動力,它既是對歷史承諾的擔當,也是對實現社會與人生的叩訪,更是對未來歷史的觀照。
二、活動目的:
我們舉行各種各樣的活動,來慶祝屬于我們青年人的節日的目的是什么呢?
在這之前,讓我們先來看一下“各國的青年節習俗”,通過了解各國的青年節,我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了。
1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。
2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。
三、活動形式
1、組織學生們辦一期“五四青年節的'手抄報”
在辦手抄報時,你可以借鑒一下“五四青年節圖片素材”和“五四青年節的祝福語”,希望這些資料可以幫組你。
2、舉辦一場演講比賽
在準備演講比賽時,希望這篇“五四青年節演講比賽主持詞”可以幫到你。
如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急,來看看這篇“五四青年節的演講稿”吧。
如果,不滿意,你想自己寫一篇演講稿,那也不用擔心,先來看看“歌頌五四青年節的優美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。
3、舉辦一場慶祝晚會
在晚會的過程中,你肯定需要一篇“關于五四青年節詩歌朗誦稿”,趕緊看看吧。
慶五四主題活動方案 篇8
為弘揚“五四”運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長,xx社區將開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的五四青年節活動。
一、活動主題:
承五四精神,揚青春風采
二、指導思想:
進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現新時期青年的風采。
三、宣傳教育內容
1、堅持用馬克思主義中國化的.最新成果武裝青少年,引導廣大團員青年深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷,充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型,建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。
3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐,推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。
四、活動內容
(一)青春的紀念組織轄區青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統。
(二)青春的承諾開展青少年志愿者活動,組織“服務自我,幫扶幼小”的志愿者服務,組織轄區青少年關愛留守兒童,激勵青年團員關愛弱勢群體。
(三)青春的教育邀請轄區民警梁輝,在社區二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題,展開討論和講解。
(四)為增強孩子的防震減災意識,從小抓起,普及防震減災應急科普知識和避險技能,社區將在轄區幼兒園開展一次趣味安全演習活動。
五、活動要求
1、高度重視,加強領導。在青少年中開展紀念“五四”運動96周年主題活動是深入學習貫徹黨的十九大精神,切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳,成為繼往開來的強大精神動力,就必須結合時代和社會發展的要求,在一代代青少年中繼承和發揚。社區將高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支持,加強領導,充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。
2、精心組織,務求實效。按照街道團委的統一部署,我社區團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作為“青年月”,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。
慶五四主題活動方案 篇9
今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛國主義青年運動XX周年今,鄭州思樂寶杯業為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神動員引導員工積極投身到杯子的身產經營中增強員工的團結力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業余生活,鄭州思樂寶杯業決定以“五四青年節”為契機,舉辦“我對公司的`看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功,特制訂活動方案:
一、活動宗旨
隨著公司發展步伐的不斷加快,思樂寶杯業的各項工作也得到了河南省、市、區政府領導的關心和支持,為進一步做好企業宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時,培養青年員工語言組織和表達能力,今年的五四青年節特舉辦“我對公司的看法”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點
市區花園
三、活動時間
20xx年05月01日—20xx年05月15日
四、參加人員
全體員工
五、活動方式
每一位到場的人員均可以參與現場“我對公司的看法”主題活動,以講體會、講經驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主,每位人員講述時間不超過10分鐘。
六、活動要求
(一)各部門帶隊入場
(二)參加活動人員統一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;
(三)各部門都要組織好自己的隊伍,務必于5月4日早7點準時在魏河花園門口集合;
(四)各部門、員工部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“我對公司的看法”內容,保證活動的正常進行;
(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。
慶五四主題活動方案 篇10
一、活動主題
韶光流轉,盛世如約,在五四青年節來臨之際,為在青年教師中弘揚愛國的偉大情感,鼓勵共筑教育夢想,營造積極、健康、快樂、向上的共同體學習氛圍,展現我校青年教師的青春風采,擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火,閃亮青春風采”為主題的聯誼活動。
二、聯誼活動流程
活動一:“書墨飄香”青年教師讀書交流評優活動
通過前階段的讀書交流,將成果進行集中展示,通過觀摩后由全體教師選出優秀作品,由學校領導頒獎。
活動二:“青春飛揚”青年教師才藝展示活動
分三個小組進行才藝表演:
教齡1—3年組:《記憶中的童年》(弄堂游戲表演)
教齡4—7年組:健身韻律操
教齡8—11年組:《同桌的你》
活動三:“強身健體”青年教師趣味健身比賽
分三個小組在指壓板鋪成的'“健身之路”上完成規定動作,按完成動作的時間計分。
活動四:“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環節
每個小組選派三人參加游戲。
游戲規則:
1、在場9人中8人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關的另一詞語。
2、每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。
3、每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(50%),則沒有人出局。若臥底出局,則游戲結束。若臥底未出局,游戲繼續。
4、反復2—3流程。若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝,反之,則大部隊勝利。
慶五四主題活動方案 篇11
一、指導思想
適時組織教職工拔河和跳繩比賽等體育競技活動,通過合作型運動形式,帶動中青年教師、男女教師參與體育鍛煉積極性和興趣性,加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,推動健康和諧的組織管理文化和校園忠誠文化建設。
二、活動內容:
拔河比賽和跳繩比賽
三、比賽時間:
4月30日下午4:00-6:00
四、比賽地點:
學校大院
五、比賽組織機構:
裁判長:
裁判員:無人
六、比賽通知
“迎五一 慶五四”文體活動通知
全體教師:為緩解教師工作壓力,提高教師身體素質,促進教師在教育教學工作中擁抱熱情、滿懷激情,豐富廣大教職工的'業余生活,營造積極健康向上的校園文化氣氛,提升教職工的向心力和凝聚力,以展示富強小學全體教職工嶄新的精神風貌,在學校領導的大力支持下,學校工會決定開展教職工系列文體活動。
活動內容:拔河比賽和跳繩比賽
比賽時間:4月30日下午4:00-6:00
參賽要求:以年級組為單位,年級組長負責,拔河比賽每年級組十人參賽,跳繩比賽全體教師參賽
報名時間:4月28日下午(報給 老師)
慶五四主題活動方案 篇12
一、指導思想:
為謳歌勞動精神,弘揚五四傳統,促進青年教師專業成長,展現青年教師的青春風采,促進學生形成良好的行為習慣,展現青少年的青春活力,在“五一”國際勞動節和“五四”青年節到來之際,舜王初中決定在全校師生中開展系列慶祝和紀念活動,現將有關事宜通知如下:
二、活動主題:
匯聚清新力量,放飛青春夢想
三、活動目的:
在“五一、五四”雙節來臨之際,為了宣揚“五一、五四”精神,放飛青春夢想,激勵廣大師生自覺肩負起時代賦予的光榮使命,不斷創造新的青春業績,進一步營造健康、積極向上的校園氛圍,實現和諧校園、和諧社會而努力奮斗。
四、活動內容:
(一)教師活動
1、青年教師基本功大賽:
(1)三筆字(鋼筆字、粉筆字、毛筆字)、繪畫
(2)普通話:演講比賽形式。
教育隨想:談感受、收獲、瓶頸、措施、反思。就是你想怎么干,你干了些什么,你怎么干的,現實與理想之間的差距,你如何解決專業成長中存在的問題。
(3)教育技術:PPT制作(微課件制作)、辦公軟件office或wps的應用、多媒體的使用及簡單故障排除。
(4)課堂教學教研:
A、新授課、練習課、復習課、講評課,由張志彩,孫芳、褚蕾、劉靜靜四位青年教師講校級示范課。
B、說課:課時說課和單元說課
(5)教師活動總結表彰及成果展示聯歡會。
(二)學生活動
1、“我勞動我光榮”手抄報、傳承五四精神手抄報。(每班各5份)
2、歌頌勞動者在平凡的`崗位中無私奉獻的精神繪畫。(每班5份)
要求:手抄報、繪畫,要求用8K厚紙,頁邊距上、下、左、右各1厘米,周圍用方框框起來,便于裝訂,右下角標注:年級、班級、姓名。
3、勞動模范的先進事跡和五四粗神宣讀。(各班利用班會進行主題活動)
4、組織學生進行一次校園衛生大清理,在親身勞動中體驗勞動最光榮。(寫出“勞動最光榮”的心得體會,每班選5份最好的上交。用16K稿紙譽寫,500字左右。)
5、社會主義核心價值觀系列征文。(每班選5份最好的上交。用16K稿紙譽寫,600字左右。)
五、活動安排:
1、宣傳發動:4月26日—4月30日
2、活動實施:5月1日—6月9日
3、成果展示:6月10—6月12日
六、活動要求:
(一)要重視“五一”“五四”兩節活動,結合校情實際,制定具體的活動方案,突出主題,確保各項活動有序務實。在活動開展過程中,要做好學生的安全教育,必須落實好安全保障措施,指定專人負責安全工作。
(二)要抓好宣傳引導工作,將活動的意義內化于心,外化于行,以鮮明正確的價值導向引導師生,以積極向上的力量激勵師生,強化學生的情感培養和行為習慣養成。
(三)要不斷創新活動方式,精心設計活動內容,充分發揮師生的主體作用,挖掘師生內在潛力,發展學生個性特長,促進教師專業成長。
(五)做好“社會主義核心價值觀”系列征文,題目自擬,文體不限,用16K稿紙。
(六)最后做好成果展演工作。制訂具體的實施方案。
慶五四主題活動方案 篇13
為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,實現中華民族偉大復興的中國夢,深入貫徹落實未成年人思想道德建設工作,不斷提升教育系統團組織的凝聚力和戰斗力,積極引領團員青年與共青團同發展,為創建和諧、平安、幸福校園貢獻力量、奉獻青春。市教育局團委決定“五四”期間在教育系統范圍內廣泛開展紀念“五四”運動97周年系列活動,展示團員青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,現制定活動方案如下:
一、指導思想:
以慶祝“五四”運動97周年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示團員青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的.理想信念,引導動員廣大團員青年為創建和諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優異成績踐行黨的十八大精神。
二、活動主題:
中國夢青春志
三、活動時間:
四月中旬至五月上旬
四、活動目的:
為慶祝“五四”運動引導同學們激發熱情和斗志,繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使團員青年加深對五四精神的認識,更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的使命,為實現民族的復興,祖國的強盛而努力學習,在今后的學習生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學們的校園生活。
五、活動要求:
1、高度重視,精心組織。各學校團委、總支、支部、團委負責人要高度重視,把五四主題系列活動與教育教學的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,要制定周密細致的'活動方案,充分發揮團支部優勢與學生特長,創新活動思路、活動方式和活動內容,有針對性地開展活動,進一步提升團支部的凝聚力,提高學生的素養。
2、注重活動開展的井然秩序,禁止占用上課時間和午休的時間,排練時禁止高聲喧嘩、追逐打鬧。
3、注重實效,團支部要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,確保活動取得實效性和教育意義。
慶五四主題活動方案 篇14
一、活動目的
引導青少年在實踐活動中進行自我教育、自我管理、自我提高,把他們培養成為富有道德責任感和社會責任感,具有開拓進取精神,智、能結構優秀的合格公民。
二、活動主題
踐行津中精神擔當社會責任
三、活動目的
引導廣大青少年樹立堅定的理想信念,培養良好的道德品質,進一步增強青年學生的公民意識和責任意識,促使青年學生形成科學的世界觀和人生觀,達到愛國主義教育的'目的。
四、參加人員
活動對象:全校18歲以上(包含18歲)學生
參加人員:學校校級領導、高三年級主任、各班班主任、學生處等
五、活動時間及地點
時間:20xx年5月5日上午7:20
地點:學校排球場
六、活動議程
1、主持人宣布儀式開始(岳藝、彭茜)
2、奏唱國歌指揮:邱玉婷老師
3、“成人心聲”學生代表發言(張潤峰、宋玲玲等)。
4、分發《中華人民共和國憲法》
5、全體學生面對國旗宣誓(國旗班出旗儀式,在主席臺將國旗平鋪展示,宣誓完畢之后再進行升旗儀式)
6、學校領導寄語(龔彤)
7、禮畢,請領導退場,掌聲歡送。
七、準備工作
1、橫幅兩條:“江津中學20xx年五四紀念活動成人禮”
“踐行津中精神擔當社會責任”
2、教科處準備國歌、升旗進行曲及相關伴奏,學生處負責國旗一面。
3、攝像攝影,宣傳報道。(辦公室、教科處落實)
4、5月4日,班主任自行利用時間認真介紹十八歲成人宣誓儀式的重要意義。
慶五四主題活動方案 篇15
為紀念“五四”運動98周年,歌頌和弘揚愛國主義精神,激發同學們勤奮學習、立志報國、為校爭光的巨大熱情,同時豐富校園文化生活,學校決定開展“不忘初心跟黨走,共創萬中新輝煌” 歌詠比賽,并進行本年度新團員入團宣誓活動。 現制定方案如下:
一、活動主題:
“不忘初心跟黨走,共創萬中新輝煌”
二、比賽時間:
XXXX年XX月XX號
三、比賽地點:
學校廣場
四、參賽對象:
高一、高二全體學生
五、領導小組:
組 長:
副組長:
組 員:
六、獎項設置:
一等獎二名:獎金200元 班級德育分20分
二等獎三名:獎金160元 班級德育分16分
三等獎五名:獎金120元 班級德育分12分
組織獎若干:獎金100元 班級德育分10分
七、參賽注意事項:
1.每個參賽隊演唱一至兩首積極向上歌曲,于3月29日前上報團委,于4月20號前寫好串詞并上報團委。
2.每隊演唱總時間不得低于5分鐘。
3.每個參賽隊伍服裝整齊統一,有指揮。
4.音樂伴奏形式由各參賽隊自己準備,并于4月15號前上報團委。
5.比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6.各班班主任要充分重視此次活動,由音樂教師教唱,認真組織排練,并充分利用紀念“五四”運動這一契機,開展內容豐富、形式多樣的系列活動,努力掀起我校愛國主義教育的高潮,堅定“不忘初心跟黨走,共創萬中新輝煌”的決心。
八、評分標準:
1、 按10分制打分(保留兩位小數),最低8.00分,最終得分為去掉最高分和最低分的`平均分(保留兩位小數,)
2、歌曲緊扣主題,內容健康。(2分)
3、合唱人數是全班學生,隊列整齊,進退場秩序良好。(1分)
4、演出服裝整齊統一得體,充分展現萬中人積極向上的精神面貌。(1分)
5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風,動作表情自然大方。(2分)
6、演唱時聲音宏亮協調,節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,沒有走音和忘詞等現象,強弱對比得當。(2分)
7、合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。(1分)
8、指揮手勢正確,節奏準確,姿勢優美。(1分)
慶五四主題活動方案 篇16
在“五一”國際勞動節和“五四”青年節來臨之際,我校特此舉辦“激情飛揚紅五月”活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現全體學生奮發向上的精神風貌。過一個愉快而有意義的節日。
一、活動目的
為了紀念五一國際勞動節及五四運動,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發揚五一國際勞動節和偉大的五四運動的''光榮傳統,培育青少年愛國,愛黨,愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感、引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領。
二、活動主題
“激情飛揚紅五月。”
三、活動內容:
1、舉行升旗儀式,燃愛國之情。
2、開展新團員入團儀式。
3、讓學生了解五四運動,激發學生的愛國意識,樹立高尚情操。
4、讓學生了解五一國際勞動節的來歷、目的。
5、出一期“慶五一迎五四”班級板報。各班于4月29日之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。
5、開展“我立志成為一名優秀團員”征文活動并選出一位代表在活動當日做演講。
6、每班至少出一個關于慶五一迎五四為主題形式的節目,并在活動當日演出。
7、白校長做總結講話。
四、活動安排:
1、活動時間暫時定于4月29日下午。(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)
2、學校全體教師,全體學生。
3、活動地點:小學部操場。
五、活動要求:
1、參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,力爭把此次活動做好。
2、各班級要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強學生意識教育結合起來。
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