【精華】六一活動方案模板合集八篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的六一活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一活動方案 篇1
一、指導思想
為了進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣和愛好,根據(jù)“學習雷鋒、弘揚雷鋒精神”活動實施方案等相關(guān)要求,特制定**鎮(zhèn)中心學校**年慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演”活動方案.
二、成立活動組委會
組長:**
副組長:****
成員:**及校本部各班班主任,領(lǐng)導小組下設辦公室在**鎮(zhèn)中心學校少先隊活動室,由**兼辦公室主任負責協(xié)調(diào)有關(guān)事宜.
三、活動目的
1、通過對進步學生、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部、優(yōu)秀學生評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌.
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的“六一”.
3、全方位展示全鎮(zhèn)的“五心”教育活動成果.進一步加大交流力度,促進各校繼續(xù)扎實開展豐富多彩的“五心”教育實踐活動,力爭“五心”教育實踐活動再上一個新臺階.
四、參會單位及人員
1、**縣**鎮(zhèn)轄區(qū)12所管理區(qū)學校:(白馬小學、東山小學、新河小學、大馬城小學、趙山小學、北鎮(zhèn)小學、五里崗小學、小山小學、保家小學、銀龍小學、旭光小學)及相關(guān)領(lǐng)導.
2、轄區(qū)各校少先隊輔導員組織帶一個節(jié)目到會參加.
3、**鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)和北半?yún)^(qū)各組建一支籃球隊,南半?yún)^(qū)隊長:(新河小學彭月志);北半?yún)^(qū)隊長:(**中心學校**);待文藝活動結(jié)束隨即開展一場籃球表演賽.
五、活動安排
1、活動時間:**年5月29日上午11:00.
2、活動地點:**鎮(zhèn)中心學校校園內(nèi)
3、活動主題:和諧校園快樂童年
4、活動項目負責
(1)、、發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀少先隊員、隊干部等由曹仁美老師負責;
(2)、慶“六一”繪畫展板由趙斌老師負責;
(3)、校內(nèi)活動策劃、安排由謝裕梅總負責;
(4)、安全、衛(wèi)生工作由當天值周行政總負責;
(5)、**負責舞臺設計及對外宣傳報道工作;
(6)、**負責主持人訓練及書寫打印獎狀;
(7)、**負責后勤保障工作;
(8)、**負責接待領(lǐng)導和來賓;
(9)、**負責撰寫簡報;
(10)、**寧負責安全保衛(wèi)工作.
六、活動內(nèi)容
1、少先隊工作:
①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍;全方位展示我校鼓號隊威武形象.
②表彰優(yōu)秀少先隊員(條件:習慣養(yǎng)成良好,積極參加學校的各項活動,德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員).
③表彰優(yōu)秀少先隊干部,人數(shù)每個中隊限報1人.
2、興趣小組才藝展示
①美術(shù)展板由趙斌老師負責
②各類舞蹈由謝裕梅負責
3、大課間活動展示
全校集體表演,班主任及跟班老師負責.
4、文藝節(jié)目:
展現(xiàn)小學兒童健康向上的`精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的.提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎.
5、籃球比賽:(由**鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)組隊對抗北半?yún)^(qū)表演賽)由新河小學的彭月志負責協(xié)調(diào)有關(guān)事宜.具體方案附后.
七、活動要求
1、各項議程籌備負責人接此方案后,認真學習領(lǐng)會.依據(jù)活動實際盡快作出各項活動議程切實可行的方案.
2、全校師生思想上要一致,行動上要統(tǒng)一.學生要本著兼項的原則,盡量杜絕安全事故的發(fā)生.
3、學校集體節(jié)目學生服裝由學校組委會協(xié)調(diào)解決,其他各班主任要結(jié)合家長意見和建議,節(jié)目服裝盡量要統(tǒng)一,而且抓緊組織活動訓練.
4、各項活動要提前做好充分準備,負責人要結(jié)合組委會,各司其職、各負其責、通力合作.確保各項活動萬無一失,努力辦好“**鎮(zhèn)中心學校**年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術(shù)展演”活動.
5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演系列活動的準備過程中,對工作不負責、工作拖拉、效果極差、團結(jié)協(xié)作不夠或影響此次活動的,將追究相關(guān)責任人的責任.依照有關(guān)規(guī)章制定進行從嚴懲處.
八、活動應急預案
1、組委會將提前與公安、消防、醫(yī)療等單位溝通.以便及時通知有關(guān)部門.
2、活動中如發(fā)生重大安全事故,在場教師要及時向大會組委會報告,以便及時得到妥善處理.
3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響,各組委會成員要有組織、有秩序地進行疏散,將分批撤入各班教室待后通知.
4、各小組成員務必要保持通訊暢通.隨時聽候大會組委會通知.
九、未盡事宜,組委會將會及時通知有關(guān)部門及人員.
九、活動總結(jié)
為了讓學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校除了六一前夕與各個校外熱心團體開展慶祝活動以外,在6月1日節(jié)日當天下午,還特意安排了文藝匯演和游園活動來歡慶“六一”.讓小朋友們感受到濃濃的節(jié)日的氣氛,共同
六一活動方案 篇2
活動目的:
通過“環(huán)保時裝秀”活動,提升小學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)低碳生活的良好習慣,激發(fā)小學生的創(chuàng)作靈感,也使更多學生體驗到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂。
活動口號:
認識環(huán)保、變廢為寶、開拓思維、追求個性、展示自我。
活動對象:
一至五年級
展示時間:
5月29日上午
活動形式:
1、各班為各自的時裝系列定一個主題(5月25日報),選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程等。
2、各班參賽服裝必須在5套以上,學生著裝走秀展示,最后參賽隊伍集體亮相,下場。
3、各班時裝表演自備背景音樂(5月28日定),表演活動時最好能化妝。
活動要求:
1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。
2、各班輔導員與班主任相互配合。
3、依靠全體學生的智慧、家長力量,動員家長參與。
人員安排:
音響、場地:xxx
進場、出場:xxx
舞臺布置、攝影:xxx
評委組織:xxx
后勤支持:xxx
活動主持:xxx
活動評委:
六年級家長
評分標準:
1、評分:服飾設計3分;個性創(chuàng)意3分;舞臺表演2分,家長參與1分,解說1分。
2、統(tǒng)計得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分的方法評出以上獎項。
相關(guān)事項:
1、準備階段:學生們用廢舊材料,可在家長的指導下,裁剪、縫制、粘貼,利用生活中準備丟棄的塑料袋,報紙、海報、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等,制作了各式各樣、顏色鮮艷的'環(huán)保時裝。
2、各班模特按次序上場展示:解說員在模特展示的時候?qū)ο鄳獣r裝作品做出解說。
3、出場順序:一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級
獎勵設置:
設班級獎一等獎2名,二等獎2名
本次節(jié)目設學生個人“最佳服裝獎”4名,“最佳創(chuàng)意獎”4名,“最佳人氣獎”4名,學校進行表彰并頒發(fā)價值200元的獎品。
個人評獎方法:
2、5月25日——5月29日,在“xx市xx小學”微信平臺,公布參賽著信息,并上線投票功能。
3、5月30日——6月8日,粉絲自由投票;微信平臺將推送活動宣傳圖文3次,其中包含:拉動平臺粉絲投票、公布當期得票量前12名學生。
4、6月11日,對投票進行統(tǒng)計,評選出得票量最高的12名同學。
六一活動方案 篇3
一、 指導思想
為了進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)我校學生對藝術(shù)的興趣和愛好,本次“六一活動與藝術(shù)節(jié)融為一體,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術(shù)活動。
二、藝術(shù)節(jié)主題:藝術(shù)讓我們的生活更多彩、
三、活動時間:20xx年5月11日―6月1日
四、活動對象:全體師生
(一)領(lǐng)導小組: 組 長:趙校長
副組長: 高云國 苗小軍 劉 欣 王占榮 成 員:各班主任及科任老師
(二)評委小組成員:
趙 恒 邵建洲 高云國 李瑤慧 白東霞 劉 艷 苗小軍 張玉偉
五、活動內(nèi)容:
(一)班級:以班級和以組為單位,人人參與展示 要求:
1、以重在學生參與為目的,給學生搭建展示自我的舞臺,樹立學生的'自信心,提高對藝術(shù)的興趣。
2、表演的形式不限,根據(jù)每個同學自身的特長進行表演(個人、二人一組或以“快樂小隊”為單位)等形式均可。主要以展示社團活動“精彩周三”活動成果為主。
3、表演的內(nèi)容不限。可以是技能方面的表演,也可以是體育、音樂、美術(shù)等方面的表演(唱歌、舞蹈、樂器、講故事、朗誦等)
4、書法、繪畫、剪紙、合在一起以走秀的形式進行作品展示。
(①、大型的。②、主導演:張小霞 楊潔,其他老師輔助排練。)
5、1—5年級每班至少出一個節(jié)目。六年級兩個班合起來出一個大型的節(jié)目。13個社團組每組出一個節(jié)目,書法、繪畫、剪紙另外。
6、部分教師可以與學生同臺演出。
六、活動安排:
(一)宣傳啟動階段及慶“六一”文藝展演暨藝術(shù)節(jié)開幕式。
1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、藝術(shù)展示形式等。
2、制定切實可行的藝術(shù)節(jié)活動方案和相關(guān)活動周具體活動方案,確保全校師生人人參與、各年級、各班級藝術(shù)活動的全面深入開展。
(二)全面實施階段
1、本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學生參與為目的來推進素質(zhì)教育,讓全體隊員動手動腦,快樂參與,體驗快樂,得到鍛煉,享受成功的喜悅。 2、積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍,利用主題隊會和紅領(lǐng)巾廣播站、學校網(wǎng)站等陣地,以播放校園歌曲、世界名曲欣賞、優(yōu)秀書畫作品欣賞
等多種形式,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生感受美、創(chuàng)造美的能力。 3、各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,做好學生的報名參賽等工作。
4、社團組要組織好周三的各項活動比賽。
5、美術(shù)組、書法組、剪紙組、要組織好作品的篩選工作。 (三)慶“六一”文藝展演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。
學校定于6月1日早8點進行藝術(shù)節(jié)綜合文藝匯演,在此之前有關(guān)人員要做好各種準備工作。
藝術(shù)節(jié)活動日程表:
七、獎項設置:
活動獎勵按組各設舞蹈類、語言類、合唱類、體育類。(暫定。根據(jù)報上的節(jié)目再做調(diào)整。)
八、注意事項:
1、請各班于5月22日前將節(jié)目單報學校大隊部(姬建霞),5月28 日學校對各班各組文藝節(jié)目篩選。
2、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
3、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
4、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
5、紀律:學生衣著整潔,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
6、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動) 溫馨提示:天熱,請通知學生注意防中暑。
九、工作人員安排:
1、總策劃:趙 恒
2、副總策劃:苗小軍 高云國 劉 欣 王占榮 姬建霞 3、執(zhí)行策劃:姬建霞
4、導演:劉 艷 李瑤慧 姬建霞
5、主持:姬建霞 劉彩霞 高海悅 張 鈺 王博聞
6、場地布置:白繼云
7、音響:段玉山
8、音樂播放:段玉山
9、照相及上傳活動內(nèi)容:劉 欣
10、安全、保健:、孫少軍、保安。
11、統(tǒng)計: 賀 寶 佘成玲(地點:二(3)) 12、寫獎狀:王占榮(地點:二(3))
六一活動方案 篇4
一、指導思想:
為慶“六一”,活躍和豐富學生的文化娛樂生活,為學校的.精神文明建設服務。增強學生體質(zhì),提高健康水平,推動校園全民健身運動全面開展,特舉行這次跳繩比賽。
二、組織機構(gòu):
總 負 責:xxx
負 責 人:xxx
輔導教師:各班數(shù)學教師
三、比賽內(nèi)容:
1分鐘單搖跳(搖繩方向,方法不限)
四、比賽人選
參賽班級:一、二、三、五制四、五年級
各班男女各抽出3名,比賽分兩大組,一、二、三年級第一組(南),五制四、五年級第二組(北),共分8輪,南北各4輪,一輪上12人(男6人,女6人),
五、比賽時間:5月26日早8點
地點:教學樓前
六、裁判員:
張林芳 王 莉 靳小玉
七、比賽方法:
1、比賽用繩規(guī)定:繩自備,長度不限。
2、搖繩規(guī)定:搖繩方向不限,正、反搖均可。
3、裁判方法:比賽以吹哨為開始信號,發(fā)令員的口令是:“記數(shù)員注意——運動員準備——鳴哨”,以哨音為結(jié)束信號,哨響結(jié)束計數(shù);中途失誤或繩脫手可繼續(xù)比賽;運動員搶跳一次提出警告,搶跳兩次取消比賽資格。
八、比賽結(jié)果評定:
跳繩次數(shù)多者為優(yōu)勝,每個年級男女各取前五名。
六一活動方案 篇5
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年又是大班孩子在幼兒園度過的`最后一個兒童節(jié),我們班將在六一節(jié)那天,開展“歡歌笑語慶‘六一’”活動,讓每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標 :
通過本次“歡歌笑語慶‘六一’”大聯(lián)歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。
二、活動準備:
1、布置具有歡樂氣氛的節(jié)日環(huán)境。
2、每位幼兒自己準備一個拿手的節(jié)目。
3、教師準備謎語30個,一個大蛋糕。
4、本子等獎品若干。
三、活動過程:
1、猜謎比賽。
2、幼兒自由表演節(jié)目。
3、分吃蛋糕。
4、好朋友互說一句祝福的話。
六一活動方案 篇6
為慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié),提升我院教職員工的幸福感與歸屬感,增進家長與孩子之間的親子感情,院關(guān)工委聯(lián)合院工會,舉辦“小手拉大手,快樂隨我走”迎“六一”活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
(一)活動時間:
20xx年6月1日(周五)下午16:00
(二)活動地點:
水電館401
(三)活動對象:
教職工,教職工子女(0歲~xx歲)
(四)活動內(nèi)容:
1、切蛋糕慶六一儀式
2、家庭才藝表演
3、親子游戲
(五)活動說明:
1、家庭才藝表演:自愿報名為主,表演形式不限,表演人數(shù)不限。可家長表演,可孩子表演,也可家長孩子一起表演;可一人表演,可多人表演。
2、舞蹈、歌曲、小品、朗誦等需伴奏的`表演家庭準備,器樂表演類節(jié)目需表演者自帶樂器。
(六)報名方式:
請各位教工于月xx日(周五)前將報名信息(見附)報給支部工會委員。活動聯(lián)系人:
六一活動方案 篇7
一、活動主題
六一兒童節(jié)關(guān)注留守兒童,通過游戲活動及發(fā)放慰問品,讓他們體會到?jīng)]親人在身邊一樣快樂幸福開心地過六一。
二、活動主題
歡樂6·1及關(guān)愛農(nóng)民工子弟送愛心活動
三、活動地點
白云區(qū)展望小學
四、活動時間
活動時間:5.27下午
五、活動內(nèi)容
針對不同的年級的學生的接受領(lǐng)悟不同而對他們進行活動及游戲的開展。活動中將1—5年級分為3個小組來開展活動。由××和××帶隊對“學前—1年級”的學生開展活動,并帶去小禮品。由姚××和鄭××對“2—3年級”開展活動;由謝雨和羅德榮一起帶隊對“4—5年級”的學生開展活動。活動由1.慰問學生、2.對不同的學生開展素質(zhì)拓展游戲、3.進行安全知識宣傳、4.學生學習生活的迷惑解答.希望通過這次活動可以帶給他們我們的關(guān)愛、解決一些學習上的困惱與迷惑。通過素質(zhì)拓展游戲可以讓他們認識到團結(jié)的重要性、學會與團體之間的協(xié)作,并且通過安全知識的宣傳可以讓他們懂得如何在突發(fā)情況及危險的環(huán)境下保護自己或幫助他人。
六、活動所需物品
學院青聯(lián)自愿者會旗、化學與材料科學學院院旗、糖果、筆、紙及根據(jù)各組各自活所需的物品
七、活動人員安排
活動地點聯(lián)系:余茂活動宣傳:謝雨王千活動安全負責:謝雨王千姚艷婷余茂羅德榮鄭祿林活動所需物品負責人:姚艷婷鄭祿林活動小組負責人:一組(學前—一年級):余茂王千;二組(二年級—三年級):姚艷婷鄭祿林;三組(四年級—五年級):謝雨羅德榮活動攝影:新聞部人員清點:各小組負責人
八、活動流程 5.27下午12:50所有參與人員在羽毛球場集合,并出發(fā)前往展望小學預計14:00點前全體參與人員到達展望小學。開展活動按預先安排好的計劃進行。活動結(jié)束后進行活動拍照與活動后的衛(wèi)生打掃。最后帶隊有次序的離開展望小學。
九、注意事項
安全問題:在活動中要能夠保證學的`安全,針對不同年級的學
生不同的體質(zhì)開展相應的活動。衛(wèi)生為題:在活動過程中我們產(chǎn)生的垃圾,我們結(jié)束活動后應該自行打理干凈后交予校方文明用語文:在活動過程中要用普通話與學生交流,并且不得出現(xiàn)不文明的語言。活動過程中:要對以小孩子認真負責的態(tài)度開展活動。并且要有愛心和耐心去對待他們,在紀律無法進行的時候要在老師的幫助下維持秩序。
十、安全預警
活動中如果有同學身體不適就要及時的停下并使其退出活動,有學生身體不適要及時發(fā)現(xiàn)并送去醫(yī)治、活動要保持大家有次序有安全、不要讓學生太過于劇烈的運動,禁止相互推擠、追逐等
十一、經(jīng)費預算150元
十二、指導教師:××、××*
十三、活動負責人:××
十四、活動策劃人:××
十五、主辦單位:××小學
承辦單位:××師范大學化學與材料科學學院青分會
20xx年5月20日
附錄·游戲
1、擊鼓傳花
擊鼓傳花道具:鼓或音樂、花參加人員:集體游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個“幸運者”開始傳,節(jié)目依此進行。 2、尋寶大行動
道具:“寶物”(一般為字條)參加人員:集體游戲規(guī)則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應的獎勵。
3、成語(或詞語、詩)接龍
成語(或詞語、道具:無參加人員:集體游戲規(guī)則:本游戲就是由一人起頭說出一個成語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作)。
4、頂氣球比賽
道具:氣球一個、繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
5、乒乓球
兩人比賽,第一人說“乒”,第二人接“乓”,第一人接“球”,循環(huán)。
6、不管三七二十一
規(guī)則:
1、主持人請每區(qū)派一名選手上臺。
2、主持人講解游戲規(guī)則:從1開始報數(shù),每逢7和7的倍數(shù)不能說出。速度要快,犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。
3、主持人宣布開始,大家監(jiān)督,報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產(chǎn)生。
4、主持人給獲勝者頒發(fā)獎品。
7、3,7不語
逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要以蹲一下來表示。例如:x=3那么幾個人排好隊,一個一個說:1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……
8、正話反說 選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
9、動作接龍
規(guī)則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!
10、蛟龍出海
游戲目的:鍛煉團隊協(xié)作意識,培養(yǎng)統(tǒng)一行動、服從指揮的習慣。
游戲道具;繩子
游戲步驟:
(一)分組15人一組,其中一人為組長,兩人負責安全保護。
(二)各組到同一起跑線上按縱隊站好。
(三)將每組的12個人的腿一次用繩子綁起來。
(四)裁判一聲哨響,各組的“蛟龍”在組長的帶領(lǐng)下向目標前進。
(五)先到達目標的組獲勝。
(六)組內(nèi)討論,總結(jié)。
(七)本游戲一共玩兩到三輪。
(八)指導老師講評。游戲要求:注意安全。
11、第五項:第六感
第五項:
時間:5分鐘
道具:無。如果你的隊員喜歡搞騙術(shù),可以考慮給他們蒙上眼罩。概述:這是一個最基本的配合游戲,沒有搭檔將無法開展。
目的:展示第六感的力量。
步驟:
1.每名隊員選一個搭檔。
2.每對搭檔面對面站立,相距約l米左右,相互伸胳膊摸到對方的手后,把手收回。
3.在隨后的游戲中,大家要始終保持沉默。
4.所有隊員緊閉雙眼,旋轉(zhuǎn)三圈。然后面對自認為搭檔應該站立的位置,伸手摸搭檔的手。
安全:可能有些人旋轉(zhuǎn)后會感到不適,可以讓他們做監(jiān)護員。
六一活動方案 篇8
為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié),讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日,同時,讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長,我校決定在5月28日-5月30日舉辦了“快樂六一、我的中國夢 ”書畫展活動。畫展是小“畫家”們獻給 “六一”兒童節(jié)的一簇小花,點綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷腵一抹亮色,帶著節(jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品要求
(一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸4K紙。
(二)參展作品必須是20xx年作者獨立完成的新作。主題內(nèi)容不限,積極向上即可。如發(fā)現(xiàn)參展作品中有人代筆則一律取消資格。
(三)選送的作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。
(四)參加活動對象為我校一至六年級的學生。
(五)凡不符合上述要求的作品一律不得參加。
二、評選辦法
(一)由各年級美術(shù)教師初選出優(yōu)秀作品展出。
(二)音體美教研組將組織評審組從展出的作品中選出獲獎作品。
(三)本次畫展按年齡段分高段和低段分別設:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。
三、評選要求
1、構(gòu)圖飽滿。
2、色彩大膽、鮮亮、明快。
3、內(nèi)容豐富,主題突出。
4、畫面整潔。
四、展出時間:5月28日——5月30日。
六、展出地點:科學館(四樓閱覽室)
本次畫展活動方案的要求,以學生為出發(fā)點,提高學生對美術(shù)學習的認識,培養(yǎng)學生學習美術(shù)的興趣,堅持面向全體學生和正確的審美導向,加強互動,周密安排,精心組織。
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