【實用】六一活動方案模板七篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的六一活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一活動方案 篇1
一、大合唱比賽（參加范圍：1--6年級）
歌曲內容健康，積極向上，合唱人數全班參加，隊員衣著整潔、大方、統一，精神面貌好。演唱形式多樣，班主任組織排練，音樂老師協助。
上報時間：x年5月21日上午放學前將合唱曲目交音樂組。
比賽時間：x年5月25號（星期二）上午8點一樓多功能教室。
二、特長展示（參加范圍：1—6年級）
上報時間：20xx年5月21日下午放學前將參賽項目報音樂組。
比賽時間：20xx年5月26日（星期三）上午8點一樓多媒體教室
三、學生繪畫、書法比賽
1、作品內容要求：歌頌祖國的壯麗山河，體現愛國主義、集體主義，包括和諧校園、歡慶節日等形式，反映少年兒童豐富多彩的.生活和時代精神，體現小學生特點和所學基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創作新穎、構思獨特、技法高超，具有一定的內涵和藝術性。
2、 美術類參賽項目：（每班5幅精品）
（1）繪畫：兒童彩畫（水粉、水彩、蠟筆畫）
（2）尺寸要求：一律4開（40×60）繪圖紙。
3、書法：軟、硬筆書法（參賽范圍：1—6年級）
（1）要求：內容健康向上，紙張大小不限，寫好為準。
(2)每班硬筆上交10幅作品，軟筆數量不限。
上交時間： 20xx年5月25日（星期二）下午放學前交
作品要求：參賽作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名。
四、“慶六一”送健康活動（免費給學生查視力）
1、時間：20xx年6月1日上午9點
2、地點：教學樓
五、“慶六一”圖書義賣活動
1、時間：20xx年6月1日上午9點
2、地點：學校操場
六、班級自主聯歡
1、時間：20xx年6月1日下午（下午兩節課）
2、地點：各教室
七、各項活動計分辦法
計分辦法：以上活動一等獎（10分）、二等獎（8分）、三等獎（6分）、不上報者不得分。最后累計加分，評選六一活動優秀班級。
六一活動方案 篇2
為了營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的'全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節，現將今年六一兒童節的活動方案通知如下:
一、書法繪畫展：各班選送書法、繪畫作品各4篇，于5月28日前上交，由學校統一在六一期間展出。
二、教室布置：為了營造節日氣氛，各班在六一前必須將本班教室進行布置，發揮學生的聰明才智，鼓勵學生自己動手，教室的布置能體現自己班級的特點，做到有特點、有創新。
三、黑板報：各班以六一兒童節為主題出一期黑板報。
四、六月一日活動安排：
1、全校集中，升國旗，奏國歌。
2、校領導致節日祝辭，少先隊員代表發言。
3、一年級舉行新隊員入隊儀式。
4、各班自行組織班會，開展活動。
以上各項活動，希望各班認真作好準備，同時將班隊活動的方案上報學校。
六一活動方案 篇3
一、活動目的：
為了慶祝“六一”國際兒童節，豐富我校學生的課余活動，激發兒童的文藝興趣，培養學生的文藝特長，營造活潑向上的校園文化，提高學生的`全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動時間：xxxx年6月2日20：00
三、活動地點：操場
四、活動任務安排：
1、節目安排：以班為單位，每班準備兩個節目，節目內容要積極向上、主題鮮明，具有時代意義和兒童童趣的節目，節目形式不限，可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺劇、課本劇)相聲、小品等，節目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責)。(注：六(1)鄧美青、六(2)班羅銀龍)
2、主持人：黃福任、吳雪芳
3、節目串稿：黃理理
4、主持人指導和節目指導：黃xx
5、舞臺、場地布置：全體教師
6、化裝：全體女教師
7、音響器材：校長、xxx
8、安全組：各班班主任
9、各班學生19：00按指定位置坐好
10、20：00演出正式開始
11、xxxx年6月1日各班節目彩排預演;
五、活動過程：
1、新隊員入隊儀式，主持：羅銀龍時間：19：20
2、校領導講話。
3、節目演出。
六一活動方案 篇4
幼兒園六一活動方案：我的六一我做主
活動時間：6月1日
活動地點：教室
活動名稱：我的六一，我做主
活動設計思路：
六月一日是國際兒童節，是小朋友的節日，為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍，我們設計了這一主題活動，通過各類認識，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節日的快樂。
活動目標：
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。
2、讓幼兒了解人們為小朋友過節而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動，感受節日的`歡樂氣氛，培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。
活動過程：
（一）開場白
親愛的小朋友們，
大家好！
溫暖的陽光，誘人的花香
喜悅的笑臉，激動的胸膛
連小草都在歡樂地歌唱
這一切都在提醒著我們：
六一兒童節——來到了
六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
親愛的小朋友們，今天是你們的節日
今天是全世界兒童的節日
慶六一活動現在開始。
（二）節目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
（三）結束語
在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
謝謝大家！讓我們明年再相聚！
唱“六一”的歌曲，發放禮品。
六一活動方案 篇5
為豐富我園文化生活，給我園幼兒搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發幼兒熱愛生活、熱愛學習、熱愛幼兒園的情感，提高幼兒的全面素質，讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排：
一、活動主題 ： 歡慶“六一” 快樂成長 童心飛揚
二、組織方法：
1、以班級為展示單位，每個單位至少出3-4個節目（一個教師2個節目），展示節目由班主任和科任教師協調進行指導訓練。
2、為了保證節目的質量，各單位在4月10日前將節目內容、參演人數上報園務辦公室以便園務統一安排。
三、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲 、
舞蹈
、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術、雜技及語言類為主要節目，由每班兩個老師共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行協商解決。園務不做具體規定或安排。
5、各班于5月1日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到園務辦公室匯總。
四、評分標準及要求：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
（一）每個節目滿分10分。其中：表演狀態2分；節目內容取材2分；表演藝術水平2分；節目背景設計1分；節目時間控制1分；節目整體感覺2分。評分為一位小數，取平均分為最后得分。
（二）活動評比細則：
（1）表演狀態(2分)：演出服裝、化妝到位0.5分，表演者動作恰當得體0.5分，表情自然大方0.5分；整體狀態控制較佳0.5分。
（2）節目內容取材(2分）：創意新穎0.5分，自然健康0.5分，能展現幼兒的精神風貌1分。
（3）表演藝術水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品 ，表演者：吐字清晰0.5分；語言流暢0.5分；整體水平感覺1分。歌曲演唱者：聲調準確0.5分，音量控制適中0.5分；整體水平感覺1分。
（4）節目背景設計(1分）：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主，應酌情扣分。
（5）節目時間控制(1分）：整體時間要求3--6分鐘；不夠3分為太短，節目時間太短應酌情扣分。
（6）節目整體感覺(2分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）
（三）、評分要求：
采取10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分， 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下，節目有創新，能使人耳目一新者優勝；演員中男生比例高者優勝；學生參與面大的優勝。
五、獎勵辦法：
本次演出設一等獎節目2個獎100元；二等獎節目3個獎80元；三等獎4個獎60元。
六、活動匯演時間及 地點：20xx年5月底（具體時間以園務通知為準），在園內操場。
七、組織機構
（一）、領導小組
組長：施定高 郭曉飛
成員：徐立玉 梁素閣 肖 芳 王蕊
職責：組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定，全程安排整個活動組織程序 ，做好整個活動的策劃。
（二）、籌備組
組長：施定高 徐立玉
成員：梁素閣 肖 芳 王 蕊 王亞玲 茹顯慧 李 蘭 蒙杏潔 茹 芳
職責：負責方案的制定、會議的全盤落實，檢查、落實各班節目的'訓練、服裝的設計、彩排、化妝。
（三）、后勤服務組：
組長：郭曉飛
成員： 王 蕊 梁素閣 李 蘭 茹 芳
職責：負責整個活動過程中的音響設備、道具、用電、場地、舞臺設計、必要的物資供應。
（四）、安全保衛組
組長：郭曉飛
成員：王蕊 梁素閣 茹 芳 李 蘭
職責：負責整個藝術展示活動過程中的幼兒紀律、安全，保證藝術展示的順利、圓滿完成。
（五）、活動協調組：
組長：徐立玉
成員： 梁素閣 茹 芳 李 蘭
（六）、活動主持人：王蕊 茹賢慧
（七）、評委組：外聘人員
（八）、音響調試組：郭曉飛 王亞玲
八、活動組織安排：
第一階段（20xx.3.30---20xx.4.3）籌劃起草活動方案及細則。
第二階段（20xx.4.5---20xx.4.10）各班確定并上報節目內容。
第三階段（20xx.4.13.----20xx.4.24）各班加強化節目排練
第四階段（20xx.4.27----20xx.5.1）檢查各班節目排練情況。
第五階段（20xx.5.4----20145.5.8）各班節目彩排
第六階段（20xx.5.11----20xx.5.15）及節目主持人訓練
第六階段（20xx.5.18----20xx.5.22）節目集中彩排訓練
第七階段（20xx.5.25----20xx.5.29）節目演出
六一活動方案 篇6
各二級工會：
為慶祝“六一”國際兒童節，提升我校教職員工的幸福感與歸屬感，增進家長與孩子之間的感情，校工會、校工會女職委和外國語學院學生會特聯合舉辦“小手拉大手，我們一起走”的迎“六一”系列活動。現將有關事項通知如下：
一、繪畫作品征集大賽
（一）活動目的
展現我校教職員工和子女對美的欣賞和創作能力。對征集到的優秀作品，校工會將進行統一裝裱，懸掛在校師生活動中心媽咪寶貝屋的墻上作為裝飾。
（二）征集對象
教職工，教職工子女
（三）截稿時間：
20xx年月17日（周三）
（四）活動要求：
1作品要求：富有童趣，大膽構圖，內容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協調、明快，形象清晰、完整，能表現出一定的意境，富有想象力和創造性。
2作品形式：繪畫（包括國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫）
作品大小：0*0
4稿請交到校工會楊琦處。
．根據作品情況設置一等獎、二等獎、三等獎、參與獎，并于“六一”游園活動當天舉辦頒獎儀式，獲獎名單另行通知。
二、征大賽
（一）活動主題：
主題一：以“幸福好時光”為主題，回憶一家人在一起的美好時光，記錄下幸福時刻。
主題二：以“致寶貝/父母的`一封信”為主題，寫下自己一直想對孩子/父母說又沒機會說的話。
（二）征對象：
教職工，教職工子女
（三）截稿時間：
20xx年月17日（周三）
（四）活動要求：
1字體要求：標題，仿宋_GB212，三號；正，仿宋_GB212，四號。
2作品最后要求標明：XX學院（部門）+作者XXX、聯系方式，如是兒童作品請在作者后面注明家長的姓名、單位、聯系方式。
稿請以電子稿形式發送到電子郵箱：xx，聯系人：劉同學（xx）黃同學（xx）。
4．根據征情況設置一等獎、二等獎、三等獎、參與獎，“六一”游園活動當天舉辦頒獎儀式，獲獎名單另行通知。
三、慶“六一”家庭親子游園會
(一)活動目的：
創設親子一起體驗游戲的溫馨氛圍，增進親子間的感情交流，讓大朋友和小朋友一起度過一個快樂、有趣的“六一”兒童節。
(二)活動時間：
活動時間：20xx年6月1日（周四）下午1:0-16:00
(三)活動地點：
杭州師范大學倉前校區師生活動中心二樓
(四)活動對象：
在職教職工子女（1周歲以上——14周歲以下）
(五)活動內容：
1、揭牌暨頒獎儀式：1：0-14:00
杭州師范大學職工之家揭牌儀式，媽咪小屋啟動儀式；幸福好時光征大賽、媽咪小屋裝飾畫征集比賽頒獎。
2、親子游戲環節：14:00-16:00（自行選擇其中個體驗）
（1）你追我趕（寶寶爬行）（2）眼疾手快（夾彈珠）（）投擲夢想（室內投籃）（4）圈住幸福（投擲套圈套環）（）兩人三足走（6）翻滾吧，童年！（扔保齡球）（7）創意手工
、抽獎環節：14:0-16:00
憑已獲得五枚貼紙的游園卡到抽獎室參與抽獎。獎項設置：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，參與獎若干名。
(五)報名事項：
請各二級工會將報名表（見附）于月17日（周三）前發至電子郵箱：xx處，聯系人：劉同學（xx）黃同學（xx）。
六一活動方案 篇7
一、 前期準備
（一）幼兒準備
1、節目
2、帶上一張與自己好朋友的合影
3、制作一 朵話，彩練，準備8個酸奶瓶子
4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事
5、制作禮物
6、 去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（31日）
（二）教師準備
1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，QQ糖
2、游戲材料（每班各自準備）
例：小一：摸鼻子 做幾個紙鼻子
小二：時裝舞臺 準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一：模仿秀
中二：釣魚
大一：講故事（自己最高興的事）
3、獎品
4、節目所需的.頭飾，樂器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）
5、教師與幼兒一起布置（31日）
6、 邀請家長
（三）家長準備
6月1日來園前為孩子化裝好
請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶祝“六一”節
二、 活動過程（上半日）在活動室或室外
1、幼兒主持人，教師代表簡短發言
2、節目表演
歌曲（合唱） 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲（小組唱）
器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
3、結束語
4、回自己教室休息
5、家長與孩子一起制作蛋糕
家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶?六一?的錄象
6、孩子可以一起玩大家帶來的玩具
7、孩子午睡，家長離園
三、 活動過程（下半日）
游戲（大帶小玩）：摸鼻子 時裝舞臺 模仿秀 釣魚 講故事（自己最高興的事）邊做邊講
四、游戲結束，互贈禮物
五、吃午點
六、離園（幼兒園贈送給幼兒禮物，并贈送一句希望或祝福的話）
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