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高中學校五四青年節活動方案(通用15篇)
為了確保活動有序有效開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編整理的高中學校五四青年節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中學校五四青年節活動方案 篇1
一、活動主題
理想火炬大接力,青春中國我能行。
二、活動目的
以中國共產黨建立xx周年為契機,深入開展理想信念教育,通過各種與中國共產黨和共產主義青年團歷史有關場館的參觀與采訪,培養學生的愛國熱情和社會主義接班人意識。
結合華東模范中學“雙通”教育理念,通過“五四”青年節的主題活動,在課外實踐中,培養學生團隊協作的意識、鍛煉學生處理解決問題的能力,為提升學生領導力提供平臺,為學生群體的建設打下基礎。其次,通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設計等準備工作,將學科教學與學生的德育有機結合,展現“人人都是德育工作者”的理念,并為教師群體的建設搭建平臺,建立和諧的師生關系。
三、參加五四青年節活動對象
xx中學全體青年教師
四、五四青年節活動內容
1.主題參觀活動。
2.開心之旅活動。
3.主題讀書活動。
4.主題征文活動。
五、五四青年節宣傳語
學習吳健雄精神,爭做人民滿意教師。
六、組織保障
1.精心組織。精心組織實施,認真做各項行動的具體安排。
2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的`宣傳力度,營造濃厚輿論氛圍。
3.認真總結。做好開展活動的總結工作,并將有關材料報送教育局團工委。
七、具體安排
(1)學生自行組建6-8人的團隊,對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務員做好車費發票的收集和報銷工作。
(3)外出活動注意安全,遵守各項公共秩序。如遇緊急情況,及時處理,并與學校聯系。
(4)活動記錄員做好團隊活動記錄,詳細填寫《活動記錄手冊》。
(5)在團隊活動過程中,攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。
(6)以團隊最后一名學生返校的時間作為最終成績。
高中學校五四青年節活動方案 篇2
一、 指導思想:
以紀念五四運動xx周年、建國xx周年、改革開放xx周年,為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術建設,構建文明和諧的校園氛圍,展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。
二、 主題:
青春 和諧
三、 時間:
20xx-5-4~20xx-5-8
四、 活動組織領導:
組長:
副組長:
成員:
五、活動計劃:
(一)、五四文藝聯歡會
1、報名時間:各班在20xx年4月27日(周一)前將本班節目報校音體美組桂尚平老師處,節目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現形式,報節目時需注明班級、節目形式、節目名稱、表演者。
2、演出時間:20xx年5月4日下午2點。
3、演出地點:古碑鎮中心學校校本部。
4、演出順序:以節目單為序。
5、本次文藝聯歡會在演出的.同時對每個節目進行評分,根據分數評出單項獎。
6、評分細則:見評分表
7、計分方法:評委由12位教師組成,打分實行10分制,統分時去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的評分的總分,即為該節目的最終得分。
8、獎項設置:
單項獎:根據節目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。
9、工作人員安排:
評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、
汪燕、 胡曉霞、俞能華、許 靜、桂尚平、袁自云、
統分:袁文坤、丁顯富 權良勝
會場布置:王興田、付瑜、楊興、陳 昊、喻正林
維持秩序:政教處、各班班主任
音響:金述義 、付剛、程東勝 袁文菊
主持人:袁丹陽、王露、王磊、付淑君
跑 分:胡睿生
10、此活動由桂尚平老師負總責。
(二)學生書畫作品展
1、作品內容:以慶五四為主題,以繪畫、書法等體裁的美術形式為主。
2、負責人:許靜、楊 興、各班班主任
4、交稿時間:20xx年4月28日(周二)前,各班將不少于3幅書畫作品交音體美組許靜老師處
5、刊頭設計:楊興、付瑜
6、張貼:許靜、鄧正亭、程東勝
7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分,評出6個優勝獎。
8、評委:俞進波、徐應平 、石尚宏、盧 健、付 瑜、許靜、 楊 興、 喻正林、
9、此活動由許靜靜老師負總責。
(三)五四?
1、內容要求:以紀念、弘揚五四精神,歌頌改革開放,贊美家鄉、學校巨大變化為基本內容。內容樸素、真實、感人,以學生作品為主。
2、稿件征集:張啟舜
3、謄寫:付瑜 權良勝 汪顯同 葉宏 張邦健
4、張貼:鄧正亭 胡睿生 喻正林
5、次活動由張啟舜老師負總責。
(四)籃球比賽
1、參賽范圍:八、九年級以班為單位
2、比賽時間:20xx-5-4~~20xx-5-8
3、比賽組織:陳浩
4、裁判員:陳浩 付昊 汪林
5、獎項設置:以成績前三名為冠亞季軍,一個道德風尚獎
6、具體事宜見比賽規程。
7、此活動由陳浩老師負總責。
(五)、團員赴敬老院慰問活動
1、活動地點:古碑鎮敬老院
2、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節目演出同學。
3、活動內容:為敬老院打掃衛生、為敬老院老人慰問演出。
4、活動時間:20xx年5月3日下午2點
5、此活動由喻正林老師負總責。
(六)、新團員入團宣誓活動
1、推優入團:團委會在七八年級中發展一批新團員。
2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯歡會前進行入團宣誓。
3、此活動由喻正林老師負總責。
六、以上活動獎在中考總結會上一并頒發。
高中學校五四青年節活動方案 篇3
一、指導思想
以紀念建團xx周年、“五四”運動xx周年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、主題:
我的青春·我的團
三、時間:
四月、五月
四、組織機構:
顧問:
組長:
成員:
五、活動內容:
(一)推優入團(全校)
時 間:四月下旬到五月上旬
內 容:發展一批新團員,入團宣誓
要求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,于4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責人: xxx
(二)表彰優秀先進(全校)
時 間:四月下旬
內 容:五四紅旗團支部、優秀團干、優秀團員
要求:各支部可以結合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料xx字左右。尖子班每個班評出1名優秀團干和5名優秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優秀團干和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責人: xxxx
(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)
時 間:高一年級五月三日晚19:00—22:30
高二年級五月四日晚19:00—22:30
地 點:學校運動場
內 容:經典 愛國 感恩 勵志 成才
承辦單位:教研處 校團委 語文教研組
負責人: xxx
(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)
時 間:高一高三年級五月三日晚
高二年級五月四日晚
內 容:以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機,號召社會團體、企事業單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現場募捐。
承辦單位:行政辦 資助辦 校團委 陽光愛心社
負責人: xxx
(五)現場書畫比賽(全校)
時 間:五月四日下午課外活動
地 點:教學樓一樓
內 容:弘揚雷鋒精神 唱響青春贊歌
承辦單位:書畫社
負責人: xxx
(六)主題團會課(高一高二)
時 間:5月7日(星期一)班會課
內 容:以紀念建團90周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。
負責人: xxx
(七)共青團精彩圖片展
時 間:四月下旬到五月上旬
內 容:中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)
地 點:13、15棟學生宿舍前的宣傳窗
承辦單位:學生會 攝影團
負責人: xxxx
(八)經典視頻展播(高一高二)
時 間:4月28日(星期六)晚20:00--22:20
內 容:中央電視臺慶祝建黨90周年大型活動《紅色箴言》
承辦單位:學生會
負責人: xxx
(九)青年教工活動
時 間:五月四日
內 容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負責人: xxx
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團90周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發揮各自優勢與專長,創新活動思路、活動方式和活動內容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。
2、認真總結,注重實效。各班級要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的'活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實效。要對活動認真總結,把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。
3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發現、挖掘活動過程中的典型事例,充分發揮各學生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。
高中學校五四青年節活動方案 篇4
一、活動主題:
弘揚五四精神激揚青春夢想
二、活動背景:
1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。
三、活動目的:
紀念"五四"運動xx年,重溫光榮歲月,激發青年同學的愛國愛團的`熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;展現我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養,展現我校社團活動的成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展。
四、活動對象:
全體學生
五、活動時間:
20xx年5月4日19:00—21:30
六、活動地點:
校禮堂
七、活動內容:
校五大社團活動成果匯報演出。
八、活動預期效果:
1、各項準備工作扎實落實。
2、各部門積極配合。
3、各社團同學積極配合。
4、晚會氣氛活躍。
5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
高中學校五四青年節活動方案 篇5
一、聯誼活動主題
這次聯誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”,組織全校所有新老教工共聚一堂,通過新老教師一起過節、互展才藝、進行文化交流互動等節目形式,營造一個和諧高雅的節慶氛圍,讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。
二、聯誼活動組織機構
牽頭單位:校團委、工會
籌備組長:李x、張xx
籌備組成員: 閆xx、趙xx
三、聯誼活動時間
20xx年5月4日(星期一)晚上18:30——20:30前
四、活動地點
學校大餐廳
五、參加人員
全校教職工
六、聯誼活動主要內容
1、主持人宣布活動開始
2、工會主席致辭
3、老教師展現廚藝,新老教師共享盛宴。
4、團委書記致辭
5、以年青教師為主表演節目
。1)分批表演時裝秀(辦公室為單位或自由組合,爭取每人都表演一次,新老教師可分開表演)
。2)3——4個單人或團組表演節目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)
6、聯誼活動文化互動環節
(1)老教師品茶并解讀茶文化
現場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,邀請3——4名老教師(以自愿為主)品茶分辨,記下判斷的結果,至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的文化常識或故事(主持人補充)。
。2)年青教師配樂詩朗誦
可分3——4組進行,每組3—4人。
。3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節目,視時間安排)。
比賽規則: 由4人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,并保持呼啦圈不掉,哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。
7、主持人致結束語
8、齊唱《相親相愛的.一家人》(起立,手拉手),活動結束。
七、聯誼活動工作分工
主持人(負責組織各個活動并帶領布置活動現場):xxx、xxx、xxx
老教師活動安排和有關準備:xxx、xxx、xxx
餐飲、餐具安排:xxx、xxx
道具、樂曲準備:xxx、xxx、xxx
鮮花準備:xxx
年青教師活動安排和有關準備:xxx、xxx
會標布置:xxx、xxx
音響安排:xxx
攝影:xxx
八、活動要求
1、表演類節目力求高雅、生動、優美。
2、聯誼會開始前半個小時,全體教職工簽到入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。
3、每個單人或小群組節目表演結束觀眾要獻花。
4、現場座次定期輪換,由主持人布置。
5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。
6、可帶家屬參與,但不提倡孩子參與。
7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與(不提倡帶湯菜,盛具貼制作人標簽),其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的教師務于周一上午上班簽到時將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中。
高中學校五四青年節活動方案 篇6
一、指導思想。
今年是“五四運動”勝利xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,xx學校團委將開展慶!拔濉に那嗄旯潯毕盗谢顒,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的xx學校。
二、座談會主題。
愛崗敬業,提升素質,盡快成長
三、座談會時間。
20xx年5月4日(周五)下午4:45
四、地點及主持。
音樂教室,座談會由書記主持
五、參會人員。
學校全體老師
六、活動目的。
1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。
七、座談會程序。
1、教導處xx主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。
2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的'建議。
3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關事項。
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由xx老師負責。
3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。
高中學校五四青年節活動方案 篇7
1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了,五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,經一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經成為中國青年的精神力量,在新世界的征途上,越來越顯示出其強大的生命力。
一、活動目的
堅持弘揚和培育民族精神,學習實踐科學發展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的`光榮傳統,培養良好的品德;同時通過活動,形成良好的學習氛圍,是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標準要求自己,提高自身綜合素質,為投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。
二、活動主題
弘揚五四精神,實踐科學發展觀,做有志、文明青年
三、活動時間
5月4日——5月30日
四、活動計劃
(一)校會——啟動儀式:
1、主題:“弘揚五四精神,學習、實踐科學發展觀,做有志、文明青年”
2、主要內容:
(1)全體團員青年唱響共青團團歌。
(2) 總結雷鋒活動月;表彰優秀團支部、優秀團干部、優秀團員。
(3) 宣讀活動方案
(4) 青年教師代表講話;學生代表講話。
(5) 宣讀活動倡議書。
(6)領導講話。
3、時間安排: 5月4日
(二)開展“學習、實踐科學發展觀,做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動:
1、時間:五月
2、內容:各班團支部在班主任老師的指導下,圍繞深入開展學習、實踐科學發展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動,激發同學們的崇高精神追求,努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民;顒舆^程由各班團委記錄,并于5月底前上交團委。
(三)黑板報、手抄報比賽
1、主題內容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學習、實踐科學發展觀為主,引導青年學生正確理解領會“ 科學發展觀”的內涵,學會規劃自己的職業生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學生,內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。
2、時間:
、藕诎鍒髾z查時間:5月11日
、剖殖瓐笊辖粫r間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎上,上交優秀作品3份。
3、評選:
⑴評選出黑板報優勝班級十名;
、剖殖瓐螅阂坏泉10名;二等獎15名;三等獎15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文:
(1)主題:學習、實踐科學發展觀,爭做有理想、守紀律、講文明的中學生
(2)各班要認真組織,讓每一名學生都能積極參與,最后在班級評選的基礎上,將至少3份優秀作品上交團委,時間為5月15日前。
2、演講比賽:
每班至多推薦一名同學參賽,確實優秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。
高中學校五四青年節活動方案 篇8
1. 活動主題:
歌唱紅歌,展示個性。
2. 活動目的:
為了慶祝五四青年節,繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養新團員入團,表彰優秀的學生及學生干部,先進班集體。
3. 活動時間:
5月4日
4. 活動地點:
學校操場
5. 活動對象:
xx中學全體師生
6. 活動具體要求:
(1)初一初二年級各班組織出三個節目,初三由于時間急迫,各班出一個節目,教師隊伍出三個節目。
(2)節目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示學生教師的`個性。
(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。
(4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。
(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
7.評分標準:
(1)表演者必須完整流暢,舞臺表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)
(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。 (3分)
(3)能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)
注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
8:設置獎項:
(1)、一等獎:一個班
(2)、二等獎:兩個班
(3)、三等獎:三個班
(4)、表彰各班的三好生,優干等。
高中學校五四青年節活動方案 篇9
一、活動主題:
青春,活力,健康,快樂。
二、 活動的目的意義
一年一度的"五四青年節 " 即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的'精神風貌,積極推進素質教育的發展,促進學生的全面發展,我校將舉行"五四青年節"文藝活動。
三、 具體實施人員
評委: 劉xx 唐xx 劉xx 肖xx 周xx 劉xx 唐xx
安全維護: 周xx 譚xx
統分: 王xx
場地布置: 楊xx 唐xx
主持人: 譚xx 唐xx 譚xx 劉xx
四 、活動時間地點:
20xx年5月4日下午操場
五 、評分標準
1. 表演自然大方,有魅力。 5 分
2. 節目形式新穎,有意義。 3分
3. 音響道具得體,形式美。 2分
4. 自創節目,在節目得分上另獎 1 分。
六 、獎勵辦法:
全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
七、 活動程序
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節目開始,按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、 頒獎
6、結束退場
八、 活動注意事項:
1 、 做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。
2 、 學生不得帶零食到活動現場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。
3 、 學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。
高中學校五四青年節活動方案 篇10
"五四"運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國,進步,民主,科學的精神,是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。為隆重紀念五四運動91周年,建團87周年,建國60周年,根據上級團委的要求,我校團委決定開展"身懷報國心,永遠跟黨走"主題團日活動。
一、活動目的
為了紀念五四運動XX周年,建團XX周年和建國XX周年,深入貫徹科學發展觀,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發揚偉大的五四運動的光榮傳統,培育青少年愛國,愛黨,愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感。引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,培養從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領。
二、活動主題
身懷報國心,永遠跟黨走
三、活動內容:
1. 開展新團員入團儀式,老團員重溫入團誓詞,組織團情,團史教育,充分利用多媒體資源,讓學生了解五四運動,激發學生的愛國意識,樹立高尚情操。
2. 開展"青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手關愛行動.關注低收入家庭青少年,留守兒童,學困生,身體殘疾,缺乏家庭溫暖等需要特別關愛的學生,發動青年團員開展特別關愛行動,助推青少年發展。舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生"大手拉小手關愛伙伴" 結成儀式.
四、活動安排:
1. 學校青年團員教師,七八年級學生,各年級需要關注的少年兒童參加此次活動。
2. 活動地點:學校階梯教室。
五、活動要求:
1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,9:20分開始入場,三分鐘入場完畢。
2. 青年團員教師提前做好調查工作,確定關愛人選,與之結成"大手拉小手的關愛伙伴"準備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物,送給關愛伙伴,現場進行青春溫暖——特別的'愛給特別的你"大手拉小手的關愛伙伴"結成儀式。
3. 青年團員要把此項活動長期開展下去,平時多給予這些特殊孩子關愛,幫助他們解決心靈困惑,成長煩惱,幫助他們學習,給他們以溫暖等等。
通過這次活動,青年團員們詮釋青春,弘揚五四精神,抒發愛國情懷,用實際行動來關注青少年的成長,在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。
高中學校五四青年節活動方案 篇11
一、目的
為活躍學生的課余文化生活,慶祝五四青年節。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會,提高學生集體主義榮譽感,培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感,鍛煉培養學生的體育精神。
二、主辦單位、承辦單位
主辦:學校團委 承辦:學生會體育部
三、比賽時間、地點
擬于20xx年4月21日至5月6日之間,具體時間另行通知。地點:學校八三球場.
四、參賽范圍
我校高一級以班為單位參加
五、比賽具體要求:
比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。
整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。
比賽過程中,注意安全。
所有隊員應發揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。
在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格
參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判,裁判員必須聽從賽務組的`安排出勤,并做到公平公正。
六、競賽辦法:
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。
3、抽簽時間:20xx年4月15日下午4:40學生會辦公室進行。
七、比賽規則
比賽采取兩場制,并做如下規定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實,取消比賽資格和比賽成績。
九、體育道德風尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項規定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習,發揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體,愛護公共財產,講衛生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。
十、大賽指導老師:劉偉強、刁桂輝
高中學校五四青年節活動方案 篇12
一、指導思想
以紀念五四運動xx周年、建團xx周年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的.精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。
二、主 題:
弘揚五四精神展現青春風采
三、時 間:
20xx年4月---5月
四、活動內容:
。ㄒ唬┩苾炄雸F
負責人:陳XX
時 間:四月下旬或者五月初
地 點:電教樓一樓會議室
內 容:發展一批新團員,入團宣誓
要 求:各班主任和團支部書記嚴格把關,確定并發展對象,入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,經培 養考察、考核合格后,發展入團。
。ǘ┍碚脙炐阆冗M(全校)
負責人:陳XX
時 間:四月下旬或五月初
內 容:校級先進團支部、優秀團干、優秀團員
要求:各支部可以結合本班的情況自愿申報“先進團支部”, 申報材料300字左右。初二年以上每個班評出1名優秀團員,初二年以上每個年段推薦2—3名優秀團干,4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
。ㄈ╅_展籃球比賽
負責人:陳XX
1、師生籃球友誼賽
時 間:4月17日下午第三節
地 點:學;@球場
內 容:高中男子籃球隊與青年教師進行籃球友誼賽。
2、高一、高二男子籃球聯賽
時 間:四月份---五月份
地 點:學校籃球場
內 容:組織開展高一、高二年段男子籃球聯賽。
。ㄋ模┲驹刚哌M社區開展服務活動
1、社區衛生保潔活動
負責人: 廖錦墩
時 間:4月20日下午第三節
地 點:XX社區
內 容:組織師生志愿者進社區開展衛生保潔、文明勸導等活動。
2、參與社區教育活動
負責人:涂XX
時 間:五月份
地 點:XX社區
內 容:五月份,組織教師志愿者進社區老年活動中心或者家庭參與教育活動。
。ㄎ澹╅_展團員思想道德教育
負責人:廖XX
時 間:四月或者五月
內 容;利用業余黨校或者業余團校,邀請校外輔導員或者退休老教師對團員學生進行一次思想道德或文明禮儀或孝敬感恩或黨團知識等教育。
高中學校五四青年節活動方案 篇13
一、活動宗旨
為隆重紀念“五四”運動,弘揚青年踐行社會主義核心價值觀。大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成敢于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強班級團組織的凝聚力和戰斗力,營造良好的校園文化氣氛。結合我校德育工作實際,決定舉辦沙洲中學“精彩青春”20xx年青年節。
二、活動主題
青年大志 精彩青春
三、活動時間
20xx年5月4日-5月30日
四、組織機構
組長:徐衛東
副組長:夏軍良、瞿高海、吳新建、郭龍
組員:陳副平、劉煒、張國宇、李紅波、季伯雄、顏福進、徐丹、李燕、陳玉珍、馮麗萍及各班班主任
五、主要活動及責任分工
。ㄒ唬┣嗄昙t十字系列活動
1、出一期傳頌紅十字“人道、博愛、奉獻”精神為主題的黑板報。(時間:5.6-5.8,各班班主任)
2、以“奉獻”為主題召開主題班會。
(時間:5.12,各班班主任)
3、以“發揚紅十字精神”為主題舉行國旗下講話。
。〞r間:5.11,徐丹)
4、志愿活動進社區
參與對象:青年志愿者
服務社區:沙工新村
時間:5月11日下午第4課
5、開展“博愛在港城,人道一元捐”活動
(各班班長負責)
(二)“十八歲成人儀式”暨高三畢業典禮
對象:高三年級
時間:5月18日下午
地點:大南廳
責任人:季伯雄
。ㄈ拔业那啻海业膱F”社團展示活動(具體通知另發)
對象:高一年級26個學生社團
時間:5月19日下午
地點:大南廳
責任人:顏福進
(四)“精彩青春”紅五月大合唱(具體通知另發)
對象:高二年級各班級
地點:大南廳
時間:5月22日晚
負責人:陳玉珍 馮麗萍
。ㄎ澹皟炐銏F員”事跡介紹會
參與對象:高一、高二各班團支部
時間:5月29日下午
地點:教工會議室
負責人:顏福進
。┣嗄晷睦韰R系列活動(具體活動通知另發)
時間:5月11日——5月30日
對象:高一、高二各班級
責任人:李燕
(七)大南講堂
1、大南講堂之學生講堂
對象:高二年級部分學生
時間:5月24日
地點:教工會議室
負責人:顏福進
2、大南講堂之名牌大學畢業生講堂
對象:高一年級部分學生
時間:5月22日
地點:大南廳
負責人:顏福進
。ò耍└呷厴I生團費收繳及團組織材料整理
時 間:5月28日
負責人:徐 丹
。ň牛﹨⒓犹K州市第二屆中學生“看我72辯”思享會
主辦:共青團蘇州市委、蘇州市教育局、蘇州市學生聯合會
對象:沙洲中學辯論隊
時間:5月-6月
責任人:李紅波、徐丹、丁洋
六、活動要求
1.德育處總協調各活動,李紅波負責;
2.校園氛圍營造,顏福進負責;
3.做好各活動的`拍照及資料收集工作,王玉梅、魏海林負責;
4.總務處負責各活動的后勤保障。
高中學校五四青年節活動方案 篇14
為隆重紀念“五四”運動91周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的`凝聚力和戰斗力,促進青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結合我鎮共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。
活動方案擬定如下:
一、活動主題
向先烈人士葉劍英元帥學習,弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神
二、活動時間
20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活動內容
1、組織一場以“歷史、青年、責任” 為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。
2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統一組織評比。
3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。
四、活動要求
要高度重視,提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。
高中學校五四青年節活動方案 篇15
一、 活動背景
五四青年節即將到來,為了增強我院學子的愛國熱情和對生活的激情,為了展現同學們青春朝氣,同時也為了豐富同學們的大學生活,我院將舉行“迎五四,唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承,激勵廣大青年的愛國精神,發揚愛國精神,進展我們的青春風采,為祖國的建設做出我們自己的貢獻。同時為同學們營造一個健康、文明、活躍的校園文化活動和藝術氛圍,多方面提高新世紀大學生的綜合素質。
二、 活動目的與意義
通過次此“紅歌”合唱比賽,銘記五四愛國運動,從而激發同學們的愛國熱情,豐富大學生活,促進同學們之間的交流與合作,營造健康高雅的文化環境,體現向真、向美、向上的文化特色,同時也為充實同學們的'課余生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的五月,讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國,唱響崢嶸歲月,讓紅色歌曲飛遍校園。
三、 活動主題
五四青年 紅歌嘹亮
四、 活動時間
20xx年04月27日 19:30——22:00
五、 活動地點
7211教室
六、 活動主辦、承辦單位
主辦單位:20xx144班
承辦單位:20xx157班
七、活動對象
華北中學全體在校學生
八、 活動流程
(一) 前期準備
1、 比賽前,向學校申請比賽所需的教室,認真布置比賽場地。
2、 準備宣傳單和要發的通知,發通知和比賽策劃書給大一、二各班負責人和部門負責人處。
3、 到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本比賽并讓他們咨詢。
4、 網絡宣傳,定時到本系各相關QQ群、微博發信息,并讓所有人都收到本比賽的飛信。
5、 海報宣傳與橫幅宣傳(包括前期準備和比賽開始的宣傳)。
6、 邀請老師參觀合唱比賽,并作點評。
7、 咨詢參賽班級是否制作了MV,以決定是否用小型投影機。
(二) 活動具體流程
1、由144班負責裝扮教室和購買比賽的獎品和證書, 由157 班負責為評委買水。
2、由144班負責伴奏以及音箱等設備,由157班的張鵬樂、王雅、焦春明負責組織合唱團進場。
3、由157班的張斌、張亞強、焦春明分別負責拍照、發微博、寫策劃書。
4、合理安排觀眾進場就坐,邀請評委到前排就坐。
5、合唱團按照班級順序依次進行表演,評委按照評分標準給每個合唱團打分
6、表演結束后,評委公布每個合唱團的成績以及名次。
7、由評委做簡短的點評,并頒發獎品和證書。
8、比賽結束后,合理組織觀眾離開教室和打掃教室。
九、活動注意事項
1、活動前期準備工作需要抓緊時間,合理安排人員。
2、活動期間注意安全問題,能及時處理突發事件。
3、活動期間各負責人加強聯系,保證活動的順利進行。
十、經費預算
六個硬皮獎狀 24元 五個紙質獎狀 10元
一箱礦泉水 30元 節目單十份 1元
氣球 5元
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